2018年黄冈市考人教版数学五年级下册期末试题附答案

2018年黄冈市考人教版数学五年级下册
期末试题附答案
人教版】小学五年级数学下册期末测试卷
时间：90分钟满分100分
一、对号入座。

（同学们，认真思考，细心填写，这些知识都学过。

每空1分，共20分）
1、在比10小的数里，（）既是2的倍数又是3的倍数。

答案：6
2、最大的三位偶数与最小的质数的和是（）。

答案：100 + 2 = 102
3、一个正方体的底面周长是24厘米，这个正方体的表面积是（）平方厘米。

答案：96平方厘米
4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是（）米，两段绳子是全长的（）。

答案：1.25米，2.5米
5、三个质数的积是30，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

答案：1，30
6、2里面有（）个11，有（）个12.
答案：0个11，1个12
7、有三个连续偶数，中间一个是ａ，与它相邻的两个偶数分别是（）和（）。

答案：a-2，a+2
8、在0.59、0.87、0.8和0.875中，最大的数是（），最小的数是（）。

答案：0.875，0.59
9、一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是（）。

答案：144立方厘米
10、一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做（）。

答案：单位元素
11、0.36里面有（）个11/100，化成分数是（），再添上（）个100就是最小的质数。

答案：9个11/25，361/1000，1个100
12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼
成一个大长方体，表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米。

答案：96平方厘米，72平方厘米
二、严谨辨析。

（对的打“”，错的打“”）（10分）
1、两个合数的和一定还是合数。

2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。

3、最简分数的分子和分母必须都是质数。

4、等腰三角形是轴对称图形。

5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。

三、择优录取。

（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、两个奇数的乘积一定是（）。

答案：D、奇数
2、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可以切成（）个。

答案：C、64
3、甲、乙两根绳子同样长，如果剪去甲绳的2/5，从乙
绳中剪去2/5米，两根绳子剩下长度相比较，（）。

答案：C、无法确定
4、有5瓶口香糖，其中一瓶数量不够，至少称（）次才
能找出这瓶口香糖。

答案：B、2
5、从20名女同学中挑选6名身高相近的同学跳舞，应该用中位数方法比较合适。

四、计算题。

（相信自己，聪明的你一定成功！共30分）
1、直接写得数：（4分）
1）3 10 + 7 10 = 10 10
2）5 6 - 1 6 = 4 6
3）1 + 11 10 = 21 10
4）1 - 10 = -9
2、脱式计算。

（能简算的要简算）（8分）
1）171÷4 + 2.25 - 0.25 + 7.75 = 48
2）3÷27 + 9÷9 = 1
3）8÷13 + 8÷17 + 5÷13 + 9÷17 = 2
4）1.25×3.2×0.25 = 1
3、求未知数。

（6分）
1）4-0.2=6，解得=1.55
2）+（13÷3+4）=2，解得=-2.33
4、用你喜欢的方法解答。

（6分）
1）10以内所有质数的和是2+3+5+7=17
2）48与54的最大公约数为6，20以内的最大质数为19，积为6×19=114
5、看图计算：（6分）
表面积=2×（44×4+44×8+4×8）=1056
体积=44×4×8=1408
五、解决问题：（认真思考，看谁能解决生活中的数学问题，每题5分，共25分）
1、假设鸡的数量为x，根据题意可列出以下方程组：
x=2m
x=3n
x=5p
其中m、n、p均为整数。

由于2、3、5互质，所以x是
2×3×5=30的倍数。

又因为x不到50，所以x=30.奶奶家养了
30只鸡。

2、盒蛋糕的体积为2×2×3/5=2.4立方米，每份的体积为
2.4÷4=0.6立方米。

3、XXX加工完的时间为1/2，XXX加工完的时间为3/5，显然XXX的比赛成绩更好，因为他加工完所有零件所用的时
间更短。

4、三角形的第三条边长为sqrt((13/4)^2+8^2)=5.25米，它是一个锐角三角形。

5、平均数=7.38，中位数=6.9，众数=6.9.去掉一个最高分和一个最低分后，平均分为7.16.
六、动手实践。

（5分）（未提供实践内容，无法完成）
本次测试试卷的命题思路是以材和新课标为基准，旨在了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，以及测查学生运用所学数学知识解决实际问题的能力。

试卷整体难度适中，符合学生的认知水平。

试卷命题基本覆盖了全册教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。

基础知识部分占试卷总分的100分。

本试卷考查的内容包括人教版数学五年级下册所涉及的分数和小数的计算、因数和倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、动手操作、解方程、求未知数，以及数学广角的内容。

参考答案如下：
一、对号入座
59
1、6
2、1000、
3、216、
4、
5、1、30、48、95、
6、18、24
7、a-2、a+2
8、
9、1728立方厘米、88、9、10、单位1、11、36、164、12、70、52
25
二、严谨辨析（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分）
1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
三、择优录取（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、奇数（2）、C（3）、C（4）、B（5）、C
四、计算题（共30分）
1、直接写出结果：
1）+=
2）-62=
3）1+=
4）-1=
2、脱式计算（能简算的要简算）（8分）
1）711+2.25-0.25+7.75=721.75
2）3÷27=1/9
1/9+5/9=6/9=2/3
3）8/9+7/12+5/18=16/18+7/18+5/18=28/18=14/9 4）1.25×3.2×0.25=1×3.2×0.2=0.64
3、求未知数（6分）
1）4x-0.2=6
4x=6.2
x=1.55
2）x+5/6=2
x=7/6=1.17
4、用你喜欢的方法解答（6分）
1）10以内所有质数的和是多少？
2+3+5+7=17
解：直接相加
2）48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数，积是多少？
最大公约数为6，20以内最大质数为19，6×19=114
5、看图计算（6分）
表面积为6+6+6+9+9+4=40平方厘米
体积为3×3×3=27立方厘米
Surface area: 160 XXX centimeters
Volume: 128 cubic centimeters
XXX:
1.2×3×5=30 (only) 33
2.(2×2×) ÷ 4 = (cubic centimeters) or (0.6 cubic centimeters) 55 13
3.Answer: Uncle Li's performance is better。

Because he processed more parts in the same amount of time。

25 133
4.1-- = (meters)。

it is an isosceles triangle。

488
5.(1) Mean: (9.6+9.4+9.6+9.6+9.9+9.7+9.3+9.6+9.5) ÷ 9 = 9.58
XXX: 9.6 Mode: 9.6
2) (9.6+9.4+9.6+9.6+9.7+9.6+9.5) ÷ 7 = 9.57
Sixth。

hands-on practice:
For this n。

it is important to note that 1) the side length of the 3 centimeter square must be standardized and the n of 3 centimeters must be marked on the side length。

2) The method of dividing into 8 equal parts can vary。

but the n is that it must be divided equally。

and 5 parts must be shaded.
Grading criteria:
1.Test paper requirements:
1) XXX.
2.Fill-in-the-XXX:
One point for each blank。

The corresponding score can only be obtained if the numbers and unit names are correct。

otherwise no points will be awarded.
3.n n grading criteria:
No points will be awarded if the answer is incorrect.
4.XXX:
No points will be awarded if the answer is incorrect.
5.XXX:
Directly writing the answer。

and no points will be awarded if the result is incorrect.
XXX:
Points will be awarded step by step。

and the score will be cted by 1 point if the steps are correct but the result is incorrect。

Other requirements will be considered as appropriate。

and XXX necessary。

otherwise points will be cted.
7.Solving problems grading criteria:
1) Full marks will be given for correct ns。

ns。

reasonable units。

and complete answers.
2) Points will be cted according to the n of the score if the XXX.
3) 0.5 points XXX.
4) 0.5 points will be cted for plete answers.。