苏教版三年级语文上册阶段性检测卷

苏教版三年级语文上册阶段性检测卷
温馨提示：同学们，可要认真读题，看清题目要求再做哦！告诉你个秘密：老师非常喜欢写字认真的同学哦！
一、读拼音写词语。

（10分）
bǎo tǎshūsòng yǎn yìng lián mián qǐfú
( ) ( ) ( ) ( )
yuǎn tiào yōu yáng liǎn páng xīn kuàng shén yí
( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“-----”选择正确的读音或汉字。

（6分）
暑假（ jiǎ jià）嚷（ rǎng rāng ）起来石（经径）
停泊（ bó pō）泛（ fá fàn ）舟湖上意味（生深）长三、仿照例子写表示颜色的词。

（6分）
例：紫（绛紫）
白（）黄（）红（）
黑（）蓝（）绿（）
四、把下列词语补充完整。

（6分）
一（）如洗根深本（）（）光山色
（）阳西下（）阳似火大雨（）沱
五、根据意思选择正确的词语。

（只写序号）（8分）
①清澈见底②叶落归根③一帆风顺④一碧如洗
1、指天空的颜色，碧蓝得没有杂色，也就是形容晴空万里时天空的颜色。

（）
2、树叶总是落在树根边上，比喻事物有一定的归宿。

（）
3、湖水或海水很清澈透明，可以看到底。

（）
4、船挂着满帆顺风行驶。

比喻非常顺利，没有任何阻碍。

（）
六、根据课文内容填空。

（第4、5小题每题2分其余每空1分，共19分）
1、迎着太阳，阳光在海面上，水中的鱼儿望着我们，地听我们歌唱。

2、《山行》作者是代诗人，诗描写的是季节的景色，从诗句，可以看出来。

诗句中的“做”的意思是，“于”的意思是。

3、杭州素有的美称，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

《西湖》一文中“苏堤”中的“苏”指的是宋代大文学家；“白堤”中的“白”指的是唐代诗人。

4、萧萧梧叶送寒声，。

5、，夜半钟声到客船。

七、阅读短文，完成练习。

（20分）
（一）《北大荒的秋天》片段（6分）
原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、这段话通过对、、的描写，反映了原野的特点。

（4分）
2、从短文中“笑声”和两个词可以看出作者把大豆和高粱当做人来写的，还把比作“一团团火”。

（2分）
（二）山野里，一条小溪（选自《新补充读本》）（14分）
山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑……
小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。

和我在一起吧,我是盆地里一幅绝纱的图画。

”
小草召唤它:“停下来吧,小溪。

和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。

”……
小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念：“尽管我是涓涓滴之水，但我的志向在海洋。

”
是啊，在他的面前，在那灿灿的阳光下，已经展开了一片鲜明的色彩。

1、在短文中找出下列词语意思相近的词。

（3分）
疲劳（）呼唤（）美妙（）
2、在括号里填上合适的词语。

（3分）
（）地流过（）的图画（）的信念
2、填空（8分）
（1）小溪跳腾着细碎的银浪，流过，绕过，
地向前奔跑着。

挽留它，召唤它。

（2）“我是盆地李一幅绝妙的图画”，这句话中的“我”是指。

“我们这里明媚得像仙境”中“我们”指。

3、小溪的志向在。

八、习作（25分）
同学们，相信你现在一定会习作了，来展示一下吧！把你看到的、听到的、想到的、或者做过的事情（如早上起床啦，刷牙啦，打电脑啦）写下来吧，别忘记给自己的习作定个题目哦！。