小班科学教案甜甜的玉米

小班科学教案甜甜的玉米
小班科学教案：甜甜的玉米
一、教学目标
1. 认识和了解玉米的外形特征。

2. 掌握玉米的生长过程和生长条件。

3. 激发幼儿对玉米及其他植物的兴趣，培养他们的观察和探究能力。

二、教学准备
1. 玉米植株和玉米果实。

2. 苗种土和小花盆。

3. 用来展示的图片或幻灯片（可选）。

4. 适合的绘本故事或视频资源（可选）。

三、教学过程
1. 导入环节
教师可以先向幼儿们展示一些玉米植株和成熟的玉米果实的图片，
并提问：你们吃过玉米吗？玉米是什么样的？你们知道玉米从哪里来吗？
2. 探究玉米外形特征和生长过程
（1）向幼儿展示真实的玉米植株，并让他们观察其外形特征：长
长的茎、叶子和穗。

指导幼儿触摸玉米叶子的纹理和玉米穗上的颗粒。

（2）引导幼儿回答问题：玉米的茎是直立的，为什么能够支撑起
叶子和穗呢？答案是因为其茎很结实。

（3）听取幼儿的想法后，给出解释，让幼儿了解茎是植物的支持
和输送水分养分的部分。

（4）继续展示玉米植株的其他特点，如叶子的颜色和形状。

3. 种植玉米实验
（1）给每个幼儿发放小花盆和苗种土，并指导他们将土填满小花
盆的一半。

（2）让幼儿将数颗玉米粒均匀地撒在土面上，然后用一些土覆盖
住玉米粒。

（3）适度浇水，放置在阳光充足的地方。

（4）鼓励幼儿观察植物的生长过程，每天浇水并记录玉米的生长
情况（如叶子的生长、颜色的变化等）。

4. 探究玉米的生长条件
（1）与幼儿一起讨论玉米需要哪些生长条件，例如阳光、水分、
营养土壤等。

（2）通过问答的方式，帮助幼儿认识到这些因素对玉米生长的重
要性。

（3）向幼儿解释阳光的作用，它可以为植物提供光合作用所需的
能量。

5. 大班调研活动
为了扩展幼儿对玉米的认识，可以组织大班幼儿参观农田或者农民
市集，让他们亲身体验玉米的种植、采摘和加工过程。

教师可以在参
观后引导幼儿分享他们的观察到的东西，并进行简单的讨论。

6. 游戏活动
为了巩固幼儿对玉米的学习，可以进行一些游戏活动。

例如，教师
可以邀请幼儿们参加“玉米植株比赛”，让他们模仿玉米的生长过程，
从种子到茎、叶子、穗的变化。

幼儿也可以通过制作玉米粘贴画或用
粘土模仿玉米的形状来加深对玉米的认识。

四、教学延伸
1. 阅读绘本
教师可以选择适合的绘本故事，如《小小的玉米棒》等，进行阅读，并引导幼儿通过阅读认识更多关于玉米的知识。

2. 观看视频资源
教师可以选取一些合适的视频资源，如农民种植玉米的视频等，让
幼儿通过观看视频来了解玉米的生长过程。

3. 继续观察和记录
鼓励幼儿继续观察种植的玉米植株，并记录其生长过程和变化，提醒他们及时浇水和适当施肥。

五、教学反思
通过本次科学教案，幼儿们通过观察和实验了解了玉米的外形特征和生长过程，了解了玉米的生长条件。

同时，通过参观农田和进行游戏活动，使幼儿的学习更加生动有趣。

通过阅读和观看视频等延伸活动，也提供了更多的学习资源，丰富了幼儿对玉米的认识。

通过这样亲身参与和实践的教学方法，不仅增强了幼儿的兴趣，也培养了他们的观察和探究能力。