最新人教PEP版小学英语三年级下册 Unit 2第6课时 优质课教学设计

最新人教PEP版小学英语三年级下册
优质课教学设计
Unit 2第6课时Story time
教学目标
一、知识与技能
1.本故事表现的是Zip到Zoom家做客的故事。

重现本单元重点单词和句型。

2.要求学生理解故事大意，能听懂。

二、过程与方法
教师通过让学生了解一个有趣、有意义的故事来增加学生语言的输入，并引导学生逐步适应文本阅读。

教师可以根据学生情况，制定不同层次的教学目标。

三、情感态度与价值观
培养学生对家人的关爱。

教学重点、难点
让学生理解掌握在故事中出现的难句。

教法导航
教师可以引导学生看图片，并进行讨论。

并鼓励学生
分角色表演故事。

学法导航
学生可以根据教师的安排，进行角色扮演，通过扮演角色来体验其中的意义。

教学准备
准备头饰。

教学过程
一、热身(Warm-up)
和学生一起唱Let’s sing 部分的歌曲对所学知识进行热身。

二、呈现新课(Presentation)
1.教师引导学生看图片，并进行讨论：
Who are in the photo?
Zoom’s father and mother .
2.教师用一些女演员的照片教生词actress，beautiful .
3.教师组织学生看图、听录音或看DVD，回答问题：
Who is an actress ?
Who is beautiful ?
Why do you think so ?
4.组织学生听录音跟读，注意模仿录音中人物的语音语调。

5.鼓励学生分角色表演故事。

三、操练(Practice)
鼓励学生以小组为单位分角色表演故事。

四、课堂评价（Assessment）
1.引导学生对刚才的表演进行小组评价。

2.做活动手册上相应的内容。

课堂作业
讲故事给同学听，能用英语的地方尽量用英语。