新版一年级下册- 课文7 怎么都快乐 人教部编版〔共22页〕
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你讲我们听，我讲你们听。
7 怎么都快乐
快乐，与他人相处也是一种快乐，生活 “讠”的第二笔要一笔写成。
答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。
中处处有快乐，事事有快乐，怎么玩都 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
怎独 跳 绳 讲 羽
还有下象棋，打羽毛球，
快乐。 zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
wán hěn dāng yīn xíng xǔ 踢毽子，跳绳，搭积木， 还有下象棋，打羽毛球， 注意“王”作左偏旁时，上紧下松，下横变提。
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 右边“元”的第三笔撇要穿插到王字旁提的下方 踢毽子，跳绳，搭积木，
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。 球戏排篮连 运
四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。
正好用纸折船、折马…… 还有下象棋，打羽毛球，
球戏排篮连 运
你讲我们听，我讲你们听。
这首小诗告诉我们一人独处是一种 答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。
怎么都快乐
一个人玩，很好！
说一说，什么叫“独自”？什么叫“静
独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马……
悄悄”？ 答：独自”：自己一个人玩，没有其他 人，就就是“独自”。“静悄悄”：一
踢毽子，跳绳，搭积木， 个人折纸船、折马、看书、画画时无人
当然还有看书，画画， 打扰，多么安静呀，这就是“静悄悄”。
7 怎么都快乐
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
怎独 跳 绳 讲 羽
qiú xì pái lán lián yùn
球戏排篮连 运
wán hěn dāng yīn 运
玩 很当音行许
还有下象棋，打羽毛球，
竖提在竖中线上起笔，捺要有力
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
还有下象棋，打羽毛球，
正好用纸折船、折马…… 竖提在竖中线上起笔，捺要有力
左窄右宽
上部约占一半的比例，第一笔是竖，没有钩
怎独 跳 绳 讲 羽
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
还有下象棋，打羽毛球，
踢毽子，跳绳，搭积木，
结构：左右 组词：演讲 讲话
左窄右宽
右边“井”的第二横穿插 到“讠”提的上方，撇穿 插到提的下方，末笔竖要 直，把整个字写紧凑
结构：左右 组词：步行 行走
左窄右宽，左高右低
右边两横上短下长，第二 笔横穿插到双人旁第二笔 撇的下方，竖钩的竖要直
结构：左右 组词：允许 许可
左窄右宽
“讠”的第二笔要一笔写 成。“午”上横短，下横 长，下横穿插到“讠”提 的上方，最后一笔是悬针 竖
结构：左右 组词：玩耍 玩具
右边两横上短下长，第二笔横穿插到双人旁第二笔撇的下方，竖钩的竖要直
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
玩 很当音行许
还有下象棋，打羽毛球，
球戏排篮连 运
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
怎独 跳 绳 讲 羽
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
人多，什么游戏都能玩，
球戏排篮连 运
踢毽子，跳绳，搭积木，
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
怎独 跳 绳 讲 羽 还有下象棋，打羽毛球， 答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
左窄右宽
你讲我们听，我讲你们听。
玩 很当音行许
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
结构：左右
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
右边两横上短下长，第二笔横穿插到双人旁第二笔撇的下方，竖钩的竖要直
答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。 球戏排篮连 运
组词：玩耍
玩具
你讲我们听，我讲你们听。
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
竖提在竖中线上起笔，捺要有力
还有下象棋，打羽毛球，
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
你讲我们听，我讲你们听。
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 球戏排篮连 运
打排球，打篮球，踢足球…… 竖提在竖中线上起笔，捺要有力
听音乐……
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板……
怎么都快乐
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
什么叫“有劲”？
答：“有劲”：多个人听故事， 比两个人更有趣，更有滋味； “有劲”在文中的意思是有趣。
球戏排篮连 运 竖提在竖中线上起笔，捺要有力 答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 正好用纸折船、折马…… 答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 上部约占一半的比例，第一笔是竖，没有钩 你讲我们听，我讲你们听。 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。 正好用纸折船、折马…… “讠”的第二笔要一笔写成。 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。 上部约占一半的比例，第一笔是竖，没有钩
右边两横上短下长，第二笔横穿插到双人旁第二笔撇的下方，竖钩的竖要直
注意“王”作左偏旁时，上紧下松，下横变提。 球戏排篮连 运
qiú xì pái lán lián yùn 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
怎独 跳 绳 讲 羽 竖提在竖中线上起笔，捺要有力 球戏排篮连 运
照样子，写一写。 答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。
正好用纸折船、折马……
“讠”的第二笔要一笔写成。
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ 球戏排篮连 运
讲故事多个人听更有劲，
注意“王”作左偏旁时，
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。 打排球，打篮球，踢足球……
上紧下松，下横变提。右
7 怎么都快乐
边“元”的第三笔撇要穿
插到王字旁提的下方
你讲我们听，我讲你们听。
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖 你讲我们听，我讲你们听。
球戏排篮连 运
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
球戏排篮连 运
怎独 跳 绳 讲 羽
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
竖提在竖中线上起笔，捺 “午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
要有力
结构：上下 组词：当真 当然
上部约占一半的比例，第 一笔是竖，没有钩
下部“彐”的横折起笔在 横中线上，横向笔画间隔 均匀
结构：上下 组词：音乐 音符
上宽下窄
第五笔横在横中线上起笔， 应写得长一些。“日”稍 扁
7 怎么都快乐
快乐，与他人相处也是一种快乐，生活 “讠”的第二笔要一笔写成。
答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。
中处处有快乐，事事有快乐，怎么玩都 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
怎独 跳 绳 讲 羽
还有下象棋，打羽毛球，
快乐。 zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
wán hěn dāng yīn xíng xǔ 踢毽子，跳绳，搭积木， 还有下象棋，打羽毛球， 注意“王”作左偏旁时，上紧下松，下横变提。
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 右边“元”的第三笔撇要穿插到王字旁提的下方 踢毽子，跳绳，搭积木，
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。 球戏排篮连 运
四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球…… 连开运动会也可以。
正好用纸折船、折马…… 还有下象棋，打羽毛球，
球戏排篮连 运
你讲我们听，我讲你们听。
这首小诗告诉我们一人独处是一种 答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。
怎么都快乐
一个人玩，很好！
说一说，什么叫“独自”？什么叫“静
独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马……
悄悄”？ 答：独自”：自己一个人玩，没有其他 人，就就是“独自”。“静悄悄”：一
踢毽子，跳绳，搭积木， 个人折纸船、折马、看书、画画时无人
当然还有看书，画画， 打扰，多么安静呀，这就是“静悄悄”。
7 怎么都快乐
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
怎独 跳 绳 讲 羽
qiú xì pái lán lián yùn
球戏排篮连 运
wán hěn dāng yīn 运
玩 很当音行许
还有下象棋，打羽毛球，
竖提在竖中线上起笔，捺要有力
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
还有下象棋，打羽毛球，
正好用纸折船、折马…… 竖提在竖中线上起笔，捺要有力
左窄右宽
上部约占一半的比例，第一笔是竖，没有钩
怎独 跳 绳 讲 羽
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
还有下象棋，打羽毛球，
踢毽子，跳绳，搭积木，
结构：左右 组词：演讲 讲话
左窄右宽
右边“井”的第二横穿插 到“讠”提的上方，撇穿 插到提的下方，末笔竖要 直，把整个字写紧凑
结构：左右 组词：步行 行走
左窄右宽，左高右低
右边两横上短下长，第二 笔横穿插到双人旁第二笔 撇的下方，竖钩的竖要直
结构：左右 组词：允许 许可
左窄右宽
“讠”的第二笔要一笔写 成。“午”上横短，下横 长，下横穿插到“讠”提 的上方，最后一笔是悬针 竖
结构：左右 组词：玩耍 玩具
右边两横上短下长，第二笔横穿插到双人旁第二笔撇的下方，竖钩的竖要直
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
玩 很当音行许
还有下象棋，打羽毛球，
球戏排篮连 运
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
怎独 跳 绳 讲 羽
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
人多，什么游戏都能玩，
球戏排篮连 运
踢毽子，跳绳，搭积木，
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
怎独 跳 绳 讲 羽 还有下象棋，打羽毛球， 答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
左窄右宽
你讲我们听，我讲你们听。
玩 很当音行许
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
结构：左右
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
右边两横上短下长，第二笔横穿插到双人旁第二笔撇的下方，竖钩的竖要直
答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。 球戏排篮连 运
组词：玩耍
玩具
你讲我们听，我讲你们听。
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味；
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
竖提在竖中线上起笔，捺要有力
还有下象棋，打羽毛球，
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ
你讲我们听，我讲你们听。
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 球戏排篮连 运
打排球，打篮球，踢足球…… 竖提在竖中线上起笔，捺要有力
听音乐……
两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板……
怎么都快乐
三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩绳子， 你跳，我跳，轮流跳。
什么叫“有劲”？
答：“有劲”：多个人听故事， 比两个人更有趣，更有滋味； “有劲”在文中的意思是有趣。
球戏排篮连 运 竖提在竖中线上起笔，捺要有力 答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 正好用纸折船、折马…… 答：“有劲”：多个人听故事，比两个人更有趣，更有滋味； 上部约占一半的比例，第一笔是竖，没有钩 你讲我们听，我讲你们听。 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。 正好用纸折船、折马…… “讠”的第二笔要一笔写成。 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。 上部约占一半的比例，第一笔是竖，没有钩
右边两横上短下长，第二笔横穿插到双人旁第二笔撇的下方，竖钩的竖要直
注意“王”作左偏旁时，上紧下松，下横变提。 球戏排篮连 运
qiú xì pái lán lián yùn 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
怎独 跳 绳 讲 羽 竖提在竖中线上起笔，捺要有力 球戏排篮连 运
照样子，写一写。 答：独自”：自己一个人玩，没有其他人，就就是“独自”。
正好用纸折船、折马……
“讠”的第二笔要一笔写成。
zěn dú tiào shéng jiǎng yǔ 球戏排篮连 运
讲故事多个人听更有劲，
注意“王”作左偏旁时，
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。 打排球，打篮球，踢足球……
上紧下松，下横变提。右
7 怎么都快乐
边“元”的第三笔撇要穿
插到王字旁提的下方
你讲我们听，我讲你们听。
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖 你讲我们听，我讲你们听。
球戏排篮连 运
第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
球戏排篮连 运
怎独 跳 绳 讲 羽
“午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖 第五笔横在横中线上起笔，应写得长一些。
竖提在竖中线上起笔，捺 “午”上横短，下横长，下横穿插到“讠”提的上方，最后一笔是悬针竖
要有力
结构：上下 组词：当真 当然
上部约占一半的比例，第 一笔是竖，没有钩
下部“彐”的横折起笔在 横中线上，横向笔画间隔 均匀
结构：上下 组词：音乐 音符
上宽下窄
第五笔横在横中线上起笔， 应写得长一些。“日”稍 扁