广东省依法治校达标校创建活动档案材料【31盒5.2.3.2】-小学班主任工作考核办法

小学教师考核规则：班主任工作考核办法
（一）班务管理（40分）
1.有切实可行的班级管理措施。

即工作计划、学习管理制度、公物管理、清洁卫生管理制度等。

2.详细的班务活动记载。

包括；班务日志、班会记录、班主任工作笔记和一月一次的班务工作总结。

3.学生干部分工合理，职责明确。

有干部职责规定、干部值日表、学生登记表、清洁值日表等。

4.积极主动配合学校查处重大偶发事件，无矛盾上交。

5.每月必须对学生思想品德进行一次考核。

6.热爱学生，关心学生，不体罚或变相体罚学生，不驱赶学生，不乱收费。

7.学生无进“三室二厅”现象，无打牌、赌博、流失现象。

8.班级杜绝出现有负面影响重大事件，如早恋、打架、偷窃、结伴外逃、破坏公共秩序、勾结校外不法人员或将校外人员引入校内等情况。

9.要求学生按时作息。

如按时起床、按时就寝等。

(二).教学管理（30分）
1.开学初认真组织学生报名注册，及时上交班级学生名册和班级学生异动名册。

2.期中、期末抓好学生复习及考试，及时上交成绩表、操行评定考核表。

3.学期中认真抓好在校学生巩固率，并及时上报学生异动情况；
定期召开学生座谈会，了解学生生活情况，做好班级稳定工作；了解教师情况，协调好科任教师教学，杜绝空堂现象。

4.组织学生参加各学科竞赛活动，文体活动及其它活动，不得弃权。

5.班级班风正，学风浓。

按时作息，预备铃响班上学生准时进课堂。

课堂上能遵守课堂纪律，认真学习。

(三).后勤管理（30分）
1.协助学校按规定标准收缴各种费用，按时结清帐目，并协助做好学生钱物保管工作。

2.合理组织学校布置的各项劳动，并按时高质量完成，无损伤事故。

3.加强财产管理。

做到桌、凳、（桌、凳、要贴上学生姓名）、门窗、室内电器设备完好无损。

4.教育学生勤俭节约，不乱花钱、乱倒饭菜，节约水电，人走灯熄。

5.教育学生爱护学校的一草一木，增强学生的环卫意识。

“两室一区”（教室、负责的功能室、清洁区）无废弃物，清洁干净，经常督促学生搞好自身卫生，不留长发和长指甲。

说明：
1.每月得分在90-100分为优秀，记3分；80-89分记2分；70-79分记1分；69分以下记0分。

2.班主任津贴分配方法：
1)按月发放（下月5日前）；
2)班主任津贴分基础津贴和浮动津贴，基础津贴按班级人数计发，浮动津贴按考核得分情况计发。

每学年按考核得分情况评选优秀班主任，并给予奖励。