湖南省湘潭市高一下学期语文期末质量检测试卷

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湖南省湘潭市高一下学期语文期末质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题;共20分)
1. (2分)下列词语中划线的字,每对读音全都相同的一项是()
A . 炽热/翅膀妃嫔/濒临叱咤风云/姹紫嫣红
B . 晋升/浸透气概/慷慨秩序井然/卷帙浩繁
C . 氓隶/盟誓提防/河堤猝不及防/一蹴而就
D . 殷红/胭红绮丽/畸形数见不鲜/横槊赋诗
2. (2分) (2020高一上·磐安竞赛) 下列四组词语中没有错别字的一项是()
A . 伴侣慷概主宰风华正茂
B . 岐视草莓废墟激浊扬清
C . 懊丧追溯斑斓鱼翔浅底
D . 榆阴摸索星辰天纶之乐
3. (2分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()
①美国的无人机使用正走向“失控”,对国际秩序和他国人民的安全构成了巨大威胁。

8月13日,联合国秘书长潘基文访问巴基斯坦期间,批评美国利用无人机发动越境袭击的行动,称这种行动应受到国际法。

②在中国听众听来,柴可夫斯基的旋律纯属俄罗斯风格,与人以窠臼的感觉,但他的曲式不拘泥于规则,音乐有标题性。

旋律清新、优美、感人,配器艳丽而色彩丰富,即使在众多的俄罗斯音乐家中,其创作风格也是的。

A . 肆意制约难免独树一帜
B . 任意制裁可能绝无仅有
C . 随意限制未免独一无二
D . 决意约束也许别具一格
4. (2分)(2016·衡阳模拟) 下列各句中,没有语病的一句是()
A . 建设资源节约型、环境友好型社会要注意轻重缓急。

目前的当务之急要着重解决影响社会经济发展,特别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加剧问题。

B . 我在繁忙的工作之余,时常拿起相机,游走于城市的大街小巷,去探寻城市中那些鲜为人知的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。

C . 余额宝转入时系统繁忙的原因一般是网络流量不给力造成的,请尝试更换环境或连接WIFI试试,如果未能解决或依然有异常,请致电95188人工客服协助处理。

D . 三星注重通过产品的研发提升智能家居的体验,而国内企业长虹则通过构建服务整体的服务系统来加大智能化水平。

在1月初的CES展上,长虹向外界展示了在智能市场取得的突破。

5. (2分) (2019高一上·吉林月考) 下列各组句子中,加下划线字的意思相同的一项是()
A . ①焉用亡郑以陪邻②将焉取之
B . ①顾计不知所出耳②荆轲顾笑武阳
C . ①父母宗族皆为戮没②且君尝为晋君赐矣
D . ①微夫人之力不及此②微太子言,臣愿得谒之
6. (2分)下列各句中,划线词的活用类型与例句相同的一项是()
例句:间至赵矣
A . 大王必欲急臣
B . 左右欲刃相如
C . 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
D . 严大国之威以修敬也
7. (2分)下列各句中,不含通假字的一项是()
A . 因人之力而敝之,不仁
B . 秦伯说,与郑人盟
C . 失其所与,不知
D . 何厌之有?
8. (2分)与“汉骑追者数千人”句式特点不相同的一项是()
A . 此天之亡我,非战之罪也
B . 麾下壮士骑从者八百余人
C . 求人可使报秦者
D . 蚓无爪牙之利,筋骨之强
9. (2分)下列有关文学常识表述不正确的一项是()
A . 海明威,美国小说家,1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。

他在小说老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他,却不能打败他”的“硬汉”形象。

他也是美国“迷惘的一代”的代表作家。

B . 雨果,19世纪法国现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。

C . 《娜塔莎》选自长篇小说《战争与和平》,作者列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家,除《战争与和平》外,代表作还有长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》等。

D . 泰戈尔是印度著名诗人、作家和社会活动家,1913年他获得诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

其重要诗作有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》等。

10. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
经济增长速度适度回落是客观规律,________。

________,________,________,________,________。

世界各大经济体在经济增长中都出现过这种现象。

①当雪球小的时候,可以很快翻一番②是不以人的意志为转移的,只能适应不可改变
③犹如滚雪球一
样④因为伴随着我国经济总量的扩大
⑤随着雪球体积的增大,速度必然要降低⑥增长速度自然要回落
A . ②④⑥③⑤①
B . ②④⑥③①⑤
C . ⑤①②⑥③④
D . ⑤②③⑥④①
二、文言文阅读 (共2题;共22分)
11. (11分) (2017高二下·湘东期末) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

王仁镐,邢州龙冈人。

后唐明宗镇邢台,署为牙校,即位,擢为作坊副使,累迁西上阁门使。

清泰中,改右领军卫将军。

晋天福中,青州杨光远将图不轨,以仁镐为节度副使,伺其动静。

历二年,或谮仁镐于朝,改护国军行军司马。

仁镐至河中数月,光远反书闻。

汉乾祐中,历昭义、天雄二军节度副使。

周祖镇邺,表仁镐为副留守。

及起兵,仁镐预其谋。

周祖即位,仁镐为王峻所忌,出为唐州刺史,迁棣州团练使,入为右卫大将军,充宣徽北院使兼枢密副使。

显德初,出为永兴军节度使。

世宗嗣位,移河中。

会殿中丞上官瓒使河中还,言河中民多匿田租,遂遣瓒按视均定。

百姓苦之,多逃亡他郡,仁镐抗论其事,乃止。

丁继母忧,去官。

五年,拜安国军节度,制曰:“眷惟襄国,实卿故乡。

分予龙节之权,成尔锦衣之美。

”郡民扶老携幼,迎于境上,有献锦袍者四,仁镐皆重衣之,厚酬以金帛。

视事翌日省其父祖之墓周视松槚涕泗呜咽谓所亲曰仲由以为不如负米之乐信矣时人美之。

郡有群盗,仁镐遣使遗以束帛,谕之,悉遁去,不复为盗。

恭帝嗣位,移山南东道节度。

宋初,加检校太师。

建隆二年,以疾召还,次唐州,卒于传舍,年六十九。

仁镐性端谨俭约,崇信释氏,所得俸禄,多奉佛饭僧,每晨诵佛经五卷,或至日旰方出视事从事刘谦责仁镐曰:“公贵为藩侯,不能勤恤百姓,孜孜事佛,何也?”仁镐敛容逊谢,无愠色。

当时称其长者。

(选自《宋史》,有删改)
(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A . 视事翌日/省其父祖之墓/周视松槚/涕泗呜咽/谓所亲曰/仲由以为/不如负米之乐信矣/时人美之
B . 视事翌日/省其父祖之墓/周视松槚涕泗/呜咽谓所亲/曰仲由以为/不如负米之乐/信矣/时人美之
C . 视事翌日/省其父祖之墓/周视松槚/涕泗呜咽/谓所亲曰/仲由以为不如负米之乐/信矣/时人美之
D . 视事翌日/省其父祖之墓/周视/松槚涕泗呜咽/谓所亲/曰仲由以为不如负米之乐/信矣/时人美之
(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A . 迁,本义为从低处迁移到高处,引申为调动官职,一般指升职。

B . 团练使是地方军队的统领者,宋代时,团练使的职权很大。

C . 宋代在正式官职前加“检校”二字表明该职有名无实,类似于当前“名誉”头衔。

D . 传舍泛指供行人休息住宿的处所。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 王仁镐起身行伍,升官次数较多。

他从低级武官做起,先后担任作坊副使、西上阁门使和右领军卫将军等官职,官职屡次升迁。

B . 王仁镐任节度使,得以衣锦还乡。

老少百姓都出门迎接,有几个乡亲向他进献锦袍,他都让进献者穿在身上,并且重重赏赐给他们金银财物。

C . 王仁镐虔心事佛,生活简朴节约。

他崇奉佛教,用自己的俸禄来供奉佛事施舍僧人,每天早晨诵读佛经五卷,有时到天色很晚才处理事务。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①百姓苦之,多逃亡他郡,仁镐抗论其事,乃止。

丁继母忧,去官。

②郡有群盗,仁镐遣使遗以束帛,谕之,悉遁去,不复为盗。

12. (11分) (2015高一上·永昌期中) 阅读下面的文言文,完成下题。

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。

有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。

于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。

项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。

平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。

项王渡淮,骑能属者百余人耳。

项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。

”左,乃陷大泽中,
以故汉追及之。

项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

汉骑追者数千人。

项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。

然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。

今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。

”乃分其骑以为四队,四向。

汉军围之数重。

项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。

”令四面骑驰下,期山东为三处。

于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。

是时,①赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。

与其骑会为三处。

汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。

项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。

乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”
于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长②舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。

愿大王急渡。

今独臣有船,汉军至,无以渡。

”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。

吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。

”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十余创。

顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。

”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。

”乃自刎而死。

①赤泉侯:汉骑将杨喜,后封赤泉侯②舣船:使船靠岸
(1)下列句子中划线的词解释不正确的一项是()
A . 项王军壁垓下壁:营垒
B . 骑能属者百余人耳属:跟随
C . 此天之亡我,非战之罪也罪:过错
D . 项王身亦被十余创被:遭受
(2)以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战的一项是()
①力拔山兮气盖世②所当者破,所击者服③天之亡我,非战之罪也
④大呼驰下,汉军皆披靡⑤人马俱惊,辟易数里⑥独籍所杀汉军数百人
A . ①②③
B . ②③④
C . ③④⑤
D . ④⑤⑥
(3)下列叙述不符合原文意思的一项是()
A . 项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。

B . 项羽带领骑兵,乘夜突围,过淮河,剩下八百余人,到阴陵时迷路,被一老农所骗,陷入沼泽地中,被汉军追击。

C . 为了证明“天将亡我,非战之罪也”,项羽奋起神威,斩将杀敌,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。

D . 乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父老,不愿渡过乌江,带领部下徒步作战,最后自刎而死。

(4)把上篇文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。

②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?
三、诗歌鉴赏 (共2题;共15分)
13. (7分) (2019高三上·安徽开学考) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

寻春①
苏轼
正月二十日,与潘、郭二生出郊寻春,忽记去年是日同至女王城作诗,乃和前韵。

东风未肯入东门,走马还寻去岁村。

人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。

江城白酒三杯酽②,野老苍颜一笑温。

已约年年为此会,故人不用赋招魂③。

【注】①题目为编者所加,原诗仅有诗前小序。

此诗作于元丰五年(1082)诗人被贬黄州期间。

②酽,yàn,(汁液)浓;味厚。

③招魂,即《楚辞·招魂》。

传说宋玉因屈原信而见疑、忠而见弃,作《招魂》讽谏怀王,希望他能悔悟,及时召回屈原。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A . 开头两句设想“东风”为春之信使,城居的诗人没有感觉到春意,渴望春意的诗人于是主动出郊寻春、旧地重游。

B . 颔联宕开一笔,不写寻春所获,而作起议论来,表达感慨,诗意警策。

可结合作者同时期写的《前赤壁赋》来理解。

C . “江城”诗中指黄州。

味道醇厚的江城白酒、笑意温和的野老,既表明这次春游的欢聚畅饮,也表现了苏轼在黄州的生活状况。

D . 最后两句是告慰故人,诗人表明自己在黄州过得很好,并邀请京城的朋友到此相聚,让友人不必为自己返京之事多操心。

(2)颈联表现了诗人什么样的人生态度?请简要分析。

14. (8分)(2017·合肥模拟) 阅读下面的作品,完成下列小题。

女冠子·元夕
蒋捷①
蕙花香也。

雪晴池馆如画。

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。

而今灯漫挂。

不是暗尘明月,那时元夜。

况年来、心懒意怯,羞与蛾儿②争耍。

江城人悄初更打。

问繁华谁解,再向天公借。

剔残红灺③。

但梦里隐隐,钿车罗帕。

吴笺银粉砑。

待把旧家风景,写成闲话。

笑绿鬟邻女,倚窗犹唱,夕阳西下。

【注】①蒋捷:宋末元初人,南宋亡,隐居不仕。

②蛾儿:闹蛾儿,用彩纸剪成的饰物。

③灺(xiè):灯烛的残灰。

(1)下列对本词的理解和分析,不正确的两项是()
A . 起笔两句从静态方面描写过去元宵节日如画的迷人景象,目的在于为后文实写现在元宵的冷清暗淡,形成今昔的强烈对比。

B . 上片三至六句从动态方面虚写春风吹到歌楼舞榭、到处是笙箫管乐齐鸣、琉璃灯彩光四射、满城笑语欢声的热闹繁华场景。

C . “而今灯漫挂。

不是暗尘明月,那时元夜”写随便挂上几盏小灯,再不是从前士女杂沓、彩灯映红了尘埃
迷天漫地的元宵节。

D . “江城人悄初更打”以静衬动,从灯市时间短促写夜晚冷落,寂静无声,鼓点悄然响起才知是初更,点明词人度元宵所在地。

E . 这首词风格较为自然,词意始终流动,无一凝滞。

对今夕元宵节的描写不惜浓墨重彩,直接间接叙写兼有,或以梦境再现。

(2)请简要分析这首词的下阕所表达的思想情感。

四、默写 (共2题;共11分)
15. (6分) (2019高三上·鸡东期中) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“________,________”两句来写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

(2)李白在《蜀道难》中写水之湍急咆哮、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“________,________”。

(3)宋濂在《送东阳马生序》中,表现作者为拜访名师艰难远行的两句是“________,________”。

16. (5分)(2018·南宁模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《蜀道难》结尾处发出了“________,________,________”的长叹,让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。

(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上阙中用“________,________”两个名句描写了“沙场秋点兵”的豪壮气势。

五、现代文阅读 (共1题;共12分)
17. (12分) (2019高二上·屯溪开学考) 阅读下面的文字,完成各题。

瑞宣听到房上有响动。

他直觉的想到了那该是怎回事。

他穿上了衣服。

而后,极快的他推醒了韵梅:“房上有人!别大惊小怪!假若我教他们拿去,别着急,去找富善先生!”
屋门上轻轻的敲了两下。

瑞宣问:“谁?”
“你是祁瑞宣?”门外轻轻的问。

“谁?”
“是!”瑞宣的手颤着,提上了鞋;而后,扯开屋门的闩。

几条黑影围住了他,几个枪口都贴在他身上。

一个手电筒忽然照在他的脸上,使他闭了一会儿眼。

枪口戳了戳他的肋骨,紧跟着一声:“别出声,走!”
瑞宣横了心,一声没出,慢慢往外走。

韵梅七下子八下子的就穿上了衣服。

便慌忙的走出来,想马上找富善先生去。

两支枪阻住她的去路:“干什么?不准出去!”
她往后退了退。

她的嘴干不过手枪。

退了两步,她忽然的转过身来,小跑着奔了南屋去。

她本想不惊动婆母,可是没了别的办法;她既出不去街门,就必须和婆母要个主意了。

正在这个时候,祁老人起来了,拿着扫帚去打扫街门口。

老人一拐过影壁就看到了那两个人,
“那个叫瑞宣的是你的儿子还是孙子?”
“长孙!”老人有点得意的说。

“他已经教日本人抓了走!我们俩奉命令在这儿把守,不准你们出去!听明白了没有?”
“这是我的家,我要出去就出去!你敢把我怎样呢?开枪!我决不躲一躲!拿去我的孙子,凭什么?”在老人的心里,他的确要央求那两个人,可是他的怒气已经使他的嘴不再受心的指挥。

他的话随便的,无伦次的,跑出来。

话这样说了,他把老命置之度外,他喊起来:“拿去我的孙子,不行!日本人拿去他,你们是干什么的?拿日本鬼子吓唬我,我见过鬼子!躲开!我找鬼子去!老命不要了!”说着,他扯开了小袄,露出他的瘦而硬的胸膛。

“你枪毙了我!来!”怒气使他的手颤抖,可是把胸膛拍得很响。

天佑太太首先来到。

韵梅,也跑了过来。

两个妇人连扯带央告地把老人拉回屋中。

太阳出来了,天上有点薄云,而遮不住太阳的光。

婆媳都往天上看了看。

看到那片片的明霞,她们觉得似乎像是在做梦。

天佑太太想起来一个好主意。

她开足了速度往南屋走。

在她的陪嫁箱子里,有五六十块现大洋,都是“人头”的。

她只拿出二十块来。

二十块,每人十块,就够收买他们的了。

立了许久,她打不定主意。

为救儿子,她需冒险;可是白白冒了险,而再招出更多的麻烦,就不上算。

正在左右为难,她听到很响的一声铃——老二瑞丰来了!天佑太太很快的向前走了两步。

她必须教二儿子施展他的本领。

韵梅也听到了铃声,急忙跑过来。

瑞丰他特别得意,因为他是以教育局科长的资格,去见日本天皇派来的两个特使。

接见的时间是在早九点。

瑞丰后半夜就没能睡好,五点多便起了床。

他仔细地梳头洗脸,而后穿上中山装。

天还早,他要到家中显露自己的中山装,同时也教一家老小知道他是去见特使——这就等于皇上召见了啊,诸位!
家门开了。

“进来!”矮子命令着。

瑞丰没敢动。

瑞丰近来交结了不少特务,认识高个子。

“哟,怎么回事?老孟!”
“抓人!”老孟板着脸说。

“抓谁?”瑞丰的脸白了一些。

“大概是你的哥哥吧!”
瑞丰往外退了一步,舐了舐嘴唇,勉强的笑着说:“呕!我们哥儿俩分居另过,谁也不管谁的事!我是来看看老祖父!”
“进去!”矮子向院子里指。

瑞丰转了转眼珠。

“我想,我不进去了吧!”
矮子抓住瑞丰的腕子:“进来的都不准再出去,有命令!”是的,老孟与矮子的责任便是把守着大门,进来一个捉一个。

老太太看了看儿子,又看了看那两个人,而后咽了一口唾沫。

慢慢的,她掏出包着二十块现洋的手帕来。

轻轻的,她打开手帕,露出白花花的现洋。

六只眼都像看变戏法似的瞪住了那雪白发亮的,久已没看见过的银块子。

矮子老郭的下巴垂了下来;他厉害,所以见了钱也特别的贪婪。

“拿去吧,放了他!”老太太一手拿着十块钱,放在他们的脚旁。

她不屑于把钱交在他们手里。

矮子放开瑞丰,极快的拾起钱来。

老孟吸了口气,向老太太笑了一下,也去拣钱。

矮子挑选了一块,对它吹了口气,然后放在耳边听了听。

他也笑了一下:“多年不见了,好东西!”瑞丰张了张嘴,极快的跑了出去。

老太太拿着空手帕,往回走。

拐过了影壁,她和儿媳打了对脸。

韵梅的眼中含着泪,泪可是没能掩盖住怒火。

到祁家这么多年了,她没和婆母闹过气。

今天,她不能再忍。

她的伶俐的嘴已不会说话,而只怒视着老太太。

老太太扶住了墙,低声的说:“老二不是东西,可也是我的儿子!”
瑞丰跑出来,想赶紧上车逃走。

小崔的车,和往日一样,还是放在西边的那棵槐树下。

坐上车,小崔问:“先生,刚才你怎么到了家,可不进去?”
“瑞宣教他们抓下去了!”
“那么,咱们是上南海,还是……不是得想法赶紧救他吗?”
“救他?连我还差点吃了挂误官司!”瑞丰理直气壮的说。

小崔的脸本来就发红,变成了深紫的。

又走了几步,他放下了车。

极不客气的,他说:“下来!”
瑞丰当然不肯下车。

“怎回事?”
“下来!”小崔非常的强硬。

“我不伺候你这样的人!那是你的亲哥哥,喝,好,你就大撒巴掌不管?你还是人不是?”
(节选自老舍《四世同堂》)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A . 祁老人得知长孙被日本人抓走后所说的话,表现了真正的中国人面对外敌入侵绝不屈服的骨气,让人听到后既佩服又解气。

B . 祁老人的长孙瑞宣对要被日本人抓走这件事,已有心里准备,所以他在被抓走之前,就嘱咐了爱人韵梅,要她将情报送给富善先生。

C . 祁老人的二孙瑞丰,以伪教育局科长的资格,去见日本天皇派来的特使,竟要先到家中显摆显摆,说明他不以为耻,反以为荣。

D . 本文在人物对话中多使用短句,不仅如此,还从人物身份和性格特点人手,不失时机地使用了一系列的祈使句、疑问句、感叹句,表现力强。

(2)文中写了哪几处对比?这样写有什么好处?
(3)简要赏析文中天佑太太这一人物形象。

六、语言表达 (共1题;共1分)
18. (1分) (2017高三上·宁波期末) 仿照划线的句子的句式,请以一位作家为例,续写下面这个句子。

悲观和乐观,都起源于个人的感觉,而且常是偏重主观的感觉。

悲观主义者不管外界的处境如何,总能从中我到一些让自己沮丧败兴的生活因子。

譬如柳宗元,登山游玩,他想到的是仕途坎坷;雪中垂钓,他体验的是孤独凄清。

譬如卡夫卡,优裕的家境,会让他觉得无比压抑;严谨的制度,会让他觉得无比苦闷。

而乐观主义者不管外界的处境如何,总能我到使自已快乐超来的生活因子,譬如________。

譬如海明威,战壕写稿,他姿意着人生的快意恩仇;远海捕鲸,他饕餮着自然的慷慨伟岸。

七、材料作文 (共1题;共5分)
19. (5分) (2020高二下·桂林开学考) 阅读下面的材料,根据要求写作。

孟子说君子人生有三乐,其中之一是“得天下英才而教育之”。

(《尽心上》)
孟子也说过“人之患在好为人师”。

(《离娄上》)
你认为孟子对于“为师”、“教育”的观点态度是怎样的呢?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

不少于800字。

参考答案一、选择题 (共10题;共20分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、
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二、文言文阅读 (共2题;共22分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
答案:11-4、
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答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、
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三、诗歌鉴赏 (共2题;共15分)答案:13-1、。

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