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2011/9/
高一语文早读基础知识识记1
二、 易错成语识记 1、目无全牛:《庄子•养生主》屮说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了, 动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。

用来形容技艺己达到十分纯熟的地步。

木词易谋用为贬义。

2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。

本词只能用來形容说。

3、 青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、 不刊Z 论:干U ,删改,修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当,无懈可击。

易误用为 贬义。

5、差强人意:差,稍微地。

愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。

易谋解为“不如人意”。

6、 弹冠相庆:《汉书•王吉传》:“吉与贡禹为友,世称,王阳在位,贡公弹冠,,言取舍同也。

"弹冠,押去 帽了上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用 作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、 汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屛了。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、 明口黄花:苏轼诗《九口次韵壬巩》中有“相逢不用忙归去,明LI 黄花蝶也愁"句。

原指重阳节过后,菊 花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。

后來川“明LI 黄花''比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用 的事物。

此成语易被想当然地误写成“咋日黄花雹
9、 深孚众望:孚,使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望駕
10、
重報旗鼓:指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓此词不能用作贬义。

三、 病句辨析题
留意句屮的介词:大多数介词是从动词虚化而來的,这就使得介词的使用比较复杂。

它可以和动词一 样带宾语,如果使用不当,往往会造成语病。

这类介词主要有:“由、由于哄经、经过杯通过杯对、对 于”当……”“在……^正……这些词在病句考题屮出现的频率非常高,出错的频率也非常高,要引起注 意。

例如 ①三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。

(谁对谁呢?颠倒了主客体。


%1 通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会,使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。

(“通
过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语,而使全句的主语缺失。


%1 剧组全体人员经过八I-多天的苦战,一部情节新、演员新、技术新的I •六集电视连续剧《西游记》 终于与观众见面了。

(一个句了出现了两个主语“剧组全体人员^《西游记》",是由于“经过"这个介词没有 把“剧组全体人员"纳入自己的“管辖范围”,应把“经过”调到“剧组全体人员”之前。


%1 为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢(“对于'‘湮没了旬了主语,应去掉)⑤只有 把想法付诸于行动,才能最大限度地达到我们的目标。

(“诸”即“Z 于”,与“于”重复。


四、诗歌鉴赏诵读感悟 诉衷情 陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗I 口貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧州[注]。

注:沧州,水边,古时隐者所居。

陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。

古人评论这首词的下阕,说第一句有三个词用得好,你认为是哪三个词?它们好在哪里?请结合全词简 要赏析。

答:这三个词分别为:“未”、“先”、“空”,2分。

找对两个给1分,找对3个给2分。

这三个词概括力量, 含意丰厚,流嘉出壮志未酬,报国无门的沉痛心情。

1分“未”字表达放眼西北,神州陆沉,妖氛未扫的 遗恨;“先”字表达冋首人生,流年暗度,两鬓已秋的感慨;尤其一个“空”字,写岀了内心的痛苦和失 望,也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。

意思对即可,3分。

一、易错字音 1. 刍议(c 2. 倏忽(s 3. 靛蓝(d h u) h u) i a n ) 条分缕析 越俎代庖 毁家纾难 相互齟齬 (1 u) 项圈养(j u 金n (p a o )牛虻(men g) (s h u) (y u) 干涸(he ) 麾下(h uT ) 怆然(c 4. 手帕(pa ) 5“不屈不挠”的“挠”读n 幺o 迸发(beng )
6.“女蝎”的“姗,读wa 跻身(j T )
眉然不动(k uT )
愀然不乐(q i Q o ) 自惭形
秽(h ui )
白头偕老(x i 6) 探
本溯源(su )0
uang ) 婀娜多姿
Ce )
高一语文早读基础知识识记2
—、易错字音
I.“恫吓,啲“吓%卖施病入膏肓(h uang)浣衣(h uan )神情尴尬(ga).
2..粗糙(cao)徘徊观望(h u幺i )糟粕(P 6)锲而不舍(q i 6)
3.通组(j T)闷(me n )热镌(j uan)亥I」咸与(y u)维新宁缺毋(wd)滥
4.生肖(x行0),克(k6)扣梵(f")文混(hiin)水摸鱼方柄(r ui)圆凿
5.嘈(cao )杂,徇(xiin)私舞弊绷(bcng)脸订(ding)正献血(x u6)为盟
6.卓(z h u6)越坍圮(pi)拮据(j U)白作(z u6)白受桀(j i 6)鹫不驯
二、易错成语识记
II、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌貴词义更重。

12、处心积虑:千方百计地盘算。

多用贬义。

13、力•人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。

14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

木词应与环约而同”也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议:没有什么可以指摘的。

应与“无可厚非''区别开来,“无可厚非''意为不可过分指责。

前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。

16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。

使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。

形容能透彻说明问题。

使用时要注意语境,不要随便滥用。

如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。

”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。

18、刮目相看:《三国志•吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务屮抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。

鲁肃说:“士别三山即当刮目相看「'说明要用新的眼光来看待别人。

注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

19、不足为训:训,准则。

不能当作典范或法则。

如:“他这种做法实在不足为训。

”注意不能将这里的“训” 理解为“教训雹20、莘莘学了:众多的学了。

该词前血不能再加任何的数最词。

21、好整以暇:形容虽在百忙Z屮仍然从容不迫。

不能误用作贬义。

22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。

木词使用也要注意语境。

如:“在要不要坚持四项基木原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。

”这句屮的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁",否则就不能“达成共识。

"
23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。

不能谋解为不久的将来。

24、不粮不莠:粮,狼尾草。

全词比喻人不成才,没有出息。

不能望文生义误用作褒义。

25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。

为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。

不能误用作褒义。

三、诗歌鉴赏诵读感悟
征人怨柳屮庸
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,力里黄河绕黑山。

(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。

答:此诗语言特点是慷慨悲凉,(步骤一)诗句屮有金河、玉关、青冢、黄河、黑塞等边塞地名,写征人的戍边生活。

“马策”即马鞭。

“刀环”,刀柄上的铜坏。

马策,刀坏虽小而微,足以引起对征戍Z事的一系列联想,(步骤二)我们不仅看到征戍之地的寒苦与荒凉,也可以感受到征人转战跋涉的苦辛。

征人的怨情也跃然纸上。

(步骤三)
(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。

答:1、怨年年岁岁频繁调动。

2、怨时时刻刻练兵备战。

3、怨气候酷寒。

4、怨景色单调。

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