西师版四下第四单元第2课时:认识三角形(2)课件
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探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
2021/6/20
17
课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
2021/6/20
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
4.三角形的高与底互相(垂直)。
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3
课件PPT
探索新知
把一根吸管任意剪成3段,能围成1个三角 形吗?先做一做,再和同伴交流。
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验 3段吸管的长(mm)
是否围成了三角形
2021/6/20
4
课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
20mm
30mm
70mm
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课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40
是否围成了三角形
是
我把12cm长的吸管分成了20mm, 30mm, 70mm。
20mm
30mm
70mm
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课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
6cm 6cm 14cm
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学以致用
下面小棒围成三角形,可以怎样选?
7cm
7,8,11
8cm
7,8,13
11cm
8,11,13
13cm
7,11,13
课件PPT
2021/6/20
22
课件PPT
学以致用
在合适的数据下面画“√”。
三角形的两边长分别是13cm和17cm,表中哪些数 据可能是这个三角形第3边的长?
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/6/27 2021/6/ 272021 /6/27S unday, June 27, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/6/27 2021/6/ 272021 /6/272 021/6/2 76/27/ 2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年6 月27日 星期日 2021/6 /27202 1/6/272 021/6/ 27
3段吸管的长(mm) 40 40 40
是否围成了三角形
是
我把12cm长的吸管分成了40mm, 40mm, 40mm。围成了三角形。
40mm
40mm
40mm
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课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40
是否围成了三角形
是
我把12cm长的吸管分成了20mm, 30mm, 70mm。
结论:两条线段长度之和小于第三条, 不能围成三角形.
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
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课件PPT
是否围成了三角形
是
否
是
我把12cm长的吸管分成了30mm, 40mm, 50mm。围了成三角形。
40mm
30mm
50mm
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课件PPT
探索新知
请再仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 6/27202 1/6/27 Sunday, June 27, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/6/ 272021 /6/2720 21/6/2 76/27/2 021 4:14:41 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/6/2720 21/6/27 2021/6 /27Jun-2127-Jun-21
第4单元 三角形
4.2 认识三角形
学习目标
1.经历探索“三角形两边之和大于第 三边”的过程。
⒉能根据三角形两边之和大于第三 边”的关系解决简单的实际问题。
复习导入
课件PPT
1.由三条线段围成的图形叫(三角形)。
2.三角形有( 3)条边,( 3 )个角,(3 )个顶点。 3.过三角形的一个顶点画对边的(垂线),(顶点)与 (垂足)之间的线段是三角形的( 高 ),对边是三角 形的(底 )。
结论:两条线段长度之和大于第三条, 能围成三角形.
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探索新知
课件PPT
将围成的三角形中,两边之和与第3边作比较, 你发现了什么?
我发现了: 三角形任意两边之和大于第3边。
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学以致用
判断:能围成三角形的画“√”。
课件PPT
3cm
5cm
4cm
5cm
5cm
9cm
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观ห้องสมุดไป่ตู้,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
33cm
22cm
10cm
4cm
√
√
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课件PPT
学以致用
在合适的数据下面画“√”。
三角形的两边长分别是23cm和20cm,表中哪些 数据可能是这个三角形第3边的长?
53cm
22cm
10cm
4cm
√
√
√
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课堂小结
课件PPT
三角形三条边之间有什么关系? 三角形任意两边的和大于第3边。
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年6月 2021/6 /27202 1/6/272 021/6/ 276/27/ 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/6/ 272021 /6/27June 27, 2021
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40 20 30 70
是否围成了三角形
是
否
我把12cm长的吸管分成了20mm, 30mm, 70mm。怎么也围不成三角形。
20mm
30mm
70mm
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课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40 20 30 70 30 40 50
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
4.三角形的高与底互相(垂直)。
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课件PPT
探索新知
把一根吸管任意剪成3段,能围成1个三角 形吗?先做一做,再和同伴交流。
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验 3段吸管的长(mm)
是否围成了三角形
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课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
20mm
30mm
70mm
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课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40
是否围成了三角形
是
我把12cm长的吸管分成了20mm, 30mm, 70mm。
20mm
30mm
70mm
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探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
6cm 6cm 14cm
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学以致用
下面小棒围成三角形,可以怎样选?
7cm
7,8,11
8cm
7,8,13
11cm
8,11,13
13cm
7,11,13
课件PPT
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学以致用
在合适的数据下面画“√”。
三角形的两边长分别是13cm和17cm,表中哪些数 据可能是这个三角形第3边的长?
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12、人乱于心,不宽余请。2021/6/27 2021/6/ 272021 /6/27S unday, June 27, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/6/27 2021/6/ 272021 /6/272 021/6/2 76/27/ 2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年6 月27日 星期日 2021/6 /27202 1/6/272 021/6/ 27
3段吸管的长(mm) 40 40 40
是否围成了三角形
是
我把12cm长的吸管分成了40mm, 40mm, 40mm。围成了三角形。
40mm
40mm
40mm
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探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40
是否围成了三角形
是
我把12cm长的吸管分成了20mm, 30mm, 70mm。
结论:两条线段长度之和小于第三条, 不能围成三角形.
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探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
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探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (2)两条线段长度之和大 于第三条。
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课件PPT
是否围成了三角形
是
否
是
我把12cm长的吸管分成了30mm, 40mm, 50mm。围了成三角形。
40mm
30mm
50mm
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探索新知
请再仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 6/27202 1/6/27 Sunday, June 27, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/6/ 272021 /6/2720 21/6/2 76/27/2 021 4:14:41 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/6/2720 21/6/27 2021/6 /27Jun-2127-Jun-21
第4单元 三角形
4.2 认识三角形
学习目标
1.经历探索“三角形两边之和大于第 三边”的过程。
⒉能根据三角形两边之和大于第三 边”的关系解决简单的实际问题。
复习导入
课件PPT
1.由三条线段围成的图形叫(三角形)。
2.三角形有( 3)条边,( 3 )个角,(3 )个顶点。 3.过三角形的一个顶点画对边的(垂线),(顶点)与 (垂足)之间的线段是三角形的( 高 ),对边是三角 形的(底 )。
结论:两条线段长度之和大于第三条, 能围成三角形.
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探索新知
课件PPT
将围成的三角形中,两边之和与第3边作比较, 你发现了什么?
我发现了: 三角形任意两边之和大于第3边。
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学以致用
判断:能围成三角形的画“√”。
课件PPT
3cm
5cm
4cm
5cm
5cm
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探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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探索新知
请仔细观ห้องสมุดไป่ตู้,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
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课件PPT
探索新知
请仔细观察,并说说你有什么发现。 (1)两条线段长度之和小于第三条。
33cm
22cm
10cm
4cm
√
√
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课件PPT
学以致用
在合适的数据下面画“√”。
三角形的两边长分别是23cm和20cm,表中哪些 数据可能是这个三角形第3边的长?
53cm
22cm
10cm
4cm
√
√
√
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课堂小结
课件PPT
三角形三条边之间有什么关系? 三角形任意两边的和大于第3边。
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年6月 2021/6 /27202 1/6/272 021/6/ 276/27/ 2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/6/ 272021 /6/27June 27, 2021
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40 20 30 70
是否围成了三角形
是
否
我把12cm长的吸管分成了20mm, 30mm, 70mm。怎么也围不成三角形。
20mm
30mm
70mm
2021/6/20
8
课件PPT
探索新知
量一量,并比较剪成的3段吸管的长度。
实验
3段吸管的长(mm) 40 40 40 20 30 70 30 40 50