幼儿园亲子手工制作比赛策划

幼儿园亲子手工制作比赛策划
幼儿园亲子手工制作比赛策划
一、活动背景
手工制作是幼儿园教育中的重要环节之一，通过手工制作可以培养幼
儿的动手能力、创造力和想象力。

同时，亲子活动也是促进亲子关系
和家庭教育的重要方式之一。

因此，举办一场幼儿园亲子手工制作比赛，不仅可以让幼儿展示他们的作品，还可以促进家长和孩子之间的
互动和交流。

二、活动目的
1. 激发幼儿的创造力和想象力，培养其动手能力和艺术修养。

2. 帮助家长了解幼儿在手工制作方面的兴趣和能力，并与其共同参与。

3. 促进家长与幼儿之间的互动和交流，加强亲子关系。

4. 增强班级凝聚力和集体荣誉感。

三、活动时间与地点
时间：预计在月底举行
地点：幼儿园教室或室外活动场地
四、活动内容及规则
1. 参赛分类：
a.个人作品：幼儿单独完成的作品。

b.亲子作品：家长与幼儿共同完成的作品。

2. 参赛要求：
a.参赛作品必须由幼儿自己或与家长合作制作完成。

b.参赛作品可以是绘画、剪贴、黏贴、手绣、折纸等形式。

c.参赛作品必须以环保和安全为原则，禁止使用任何有害物质。

d.参赛作品需在规定的时间内提交给班级老师。

3. 评选方式：
a.由班级教师和学校教务处组成评委团进行评审。

b.按照参赛作品创意、难度、技巧和美感等方面进行评分。

c.评选每个年级的前三名，并评选出最佳亲子合作奖和最具创意奖。

五、奖项设置
1. 每个年级设立一、二、三等奖，共计12个奖项。

2. 最佳亲子合作奖：评选有家长参与的作品中最优秀的一项。

3. 最具创意奖：评选最具创新思维和独特设计的作品。

4. 幼儿作品展示奖：评选一部分参与比赛但未获奖的作品进行展示，增加活动参与度。

六、活动流程
1. 宣传阶段：
a.提前1-2周，通过班级家长会、家长微信群等渠道向家长宣传活动内容、目的和规则，并发送参赛报名表。

b.鼓励家长在活动中起到指导和支持的角色，并提供相关手工制作材料的建议。

2. 参赛报名：
a.家长填写参赛报名表并在规定时间内提交给班级教师。

b.班级教师负责统计参赛人数和作品数量，并提前做好准备工作。

3. 制作阶段：
a.家长与孩子共同设计和制作参赛作品，可以在家中或幼儿园利用课余时间进行制作。

b.班级教师可以组织相关课堂活动，提供技巧指导和材料支持。

4. 评选和展示：
a.评委团根据规定的标准进行评选。

b.评选结果在活动当天进行公布，并颁发奖品和证书。

c.评选出的作品将在学校展示区进行展示，以展示奖的形式鼓励其他幼儿。

七、活动后续
1. 活动结束后，将优秀作品进行班级和学校级的展示，鼓励其他幼儿
参观和学习。

2. 组织家长和幼儿分享活动经验，总结活动效果，并可能将活动成果
用于班级装饰或学校宣传材料。

八、活动预算
1. 活动宣传费用：包括印刷宣传材料、宣传喇叭等。

2. 奖品费用：根据奖项设置购买相关奖品和制作获奖证书。

3. 活动场地布置费用：包括展示区布置、道具等。

4. 材料费用：根据活动需求购买相关手工制作材料。

以上是对幼儿园亲子手工制作比赛的全面策划，通过这场活动可促进
幼儿的创造力和想象力的培养，加强家庭与学校之间的合作关系，提
高幼儿的动手能力和艺术修养。

同时，通过评选和展示优秀作品，激
励幼儿将自己的作品展示给他人，并为其他幼儿提供学习的机会。

希
望这场活动能够取得良好的效果，并成为幼儿园教育的一项重要举措。