初中科学教学中培养学生科学素养的若干思考

初中科学教学中培养学生科学素养的若干思考
刘严仕
【期刊名称】《读写算（教研版）》
【年(卷),期】2013(000)017
【摘要】科学的比拼已经成为各国综合实力的一种表现。

科学是国家经济发展的一种重要手段。

加强科学教育的培养需要从学生的身上入手。

有言道“学生是祖国的未来的栋梁”，加强培养学生科学教学是保证国家持续发展的重要措施。

未来科学研究事业的到不断发展的需要学生奉献自己的一生来造就。

目前，科学课程已经出现在教学的新课标中，将科学课成作为一门入门课程对学生进行教育，让学生一点点感受科学的奥秘与神奇，达到循序渐进的目的。

本篇将以初中学生的科学素养培养进行多方思考。

【总页数】2页(P58-59)
【作者】刘严仕
【作者单位】乐清市乐成公立寄宿学校浙江乐清 325600
【正文语种】中文
【中图分类】G632
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