4 学画抽象画(教学设计)2022-2023学年美术五年级上册

4 学画抽象画（教学设计）
前言
抽象画是当代艺术的一种重要表现形式，它与传统写实画在表现方式上有很大的不同，是通过形式、色彩、线条等元素将画面表现到极致。

在美术五年级上册的课程中，我们将学习抽象画，并尝试自己创作一幅抽象画作品。

教学目标
•了解抽象画的定义和特点。

•掌握抽象画的构图方式和基本线条、形状。

•学习色彩的配合和运用。

•创作一幅自己的抽象画作品。

教学环节
环节1：认识抽象画
•呈现一些著名的抽象画作品，引导学生找到画作中的线条、形状、色彩等基本元素，理解抽象画的特点。

•通过教师简短的讲解，引导学生了解抽象画的定义和发展历程。

环节2：学习抽象画的构图方式和基本线条、形状
•通过展示一些抽象画作品，讲解基本线条、形状的构成方式和变化规律。

•让学生通过自己的手模仿和感受抽象画的线条、形状特点，边画边学习，从形式上打好基础。

环节3：学习色彩的配合和运用
•讲解基本色彩知识和色彩的搭配原则，引导学生理解色彩在抽象画中的作用。

•通过展示一些抽象画作品，讲解色彩的运用和效果。

•通过自由绘画和教师示范，让学生学习如何通过色彩来表现情感和意境，提高自己的色彩运用能力。

环节4：创作抽象画作品
•设计课题，让学生自己创作一幅抽象画作品。

•在画之前，让学生自己思考画作的内容、氛围以及表现方式，通过简单的构思和素描，为画作做好准备。

•在画作过程中，教师可以提供一些引导和点拨，帮助学生解决自己的创作问题。

总结
通过整个教学环节，学生可以掌握抽象画的构图方式、颜色的配合运用以及抽象画的表现方法，以此能力为基础，自己进行一定程度的创作。

除此之外，教学环节还可以培养学生的审美能力，拓宽学生的视野，提高学生的创造力。