安徽省2021年八年级上学期语文期末检测试卷A卷

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安徽省2021年八年级上学期语文期末检测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共8题;共16分)
1. (2分) (2019八上·京山期末) 下列划线字注音正确的一项是()
A . 绢本(juàn)鸡枞(zōng)辟邪(bì)殚精竭虑(dān)
B . 秀颀(qí)两栖(xī)簌簌(sù)风雪载途(zài)
C . 荒谬(miù)濒临(bīn)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒng)
D . 尴尬(gān)潮汐(xī)倔强(juè)在劫难逃(jié)
2. (2分)下列语句中没有错别字的一项是()
A . 我不知道为什么家里的人要将我送进书熟里去了。

B . 第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。

C . 但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。

D . 我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不急等它走到中间去。

3. (2分) (2020八上·肇庆期末) 下列画线词语使用不恰当的一项是()
A . 打造“森林天水”,城市绿化既要因地制宜,又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

B . 电视剧《长征》,以恢宏的气势、感人的细节,浓墨重彩地再现了红军远征二万五千里到达陕北的风雨历程。

C . 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但不可缺少,因为我们的城市需要整洁干净,他们应受到尊重。

D . 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

4. (2分)(2020·即墨模拟) 下列各句中,没有语病的一句是()
A . 电影《哪吒之魔童降世》,塑造了遭遇诸多坎坷的哪吒最终战胜命运的故事。

B . 复工期间,他多次来到这家企业,详细地了解产品的销售、生产和研发情况。

C . 选手能否从中央电视台主持人大赛中脱颖而出,过硬的基本功是关键。

D . 青岛姑娘陈梦在先丢一局的情况下连赢四局,夺得卡塔尔乒乓球公开赛女单冠军。

5. (2分)下列各句标点符号使用有错的一项是()
A . 如果美是专指“婆娑”或“横逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

B . 然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一株,傲然地耸立。

C . 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,力求上进的精神。

D . 可不是?单调,有一点儿罢。

6. (2分)(2017·宜城模拟) 将下面一句话放回原文段,语序衔接、语意连贯的一项是()
尤其在当下,人们面对的是物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭和功利心态的膨胀。

原文段:①相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一个真实而坦荡的人。

②近期热播的电视剧《平凡
的世界》道出了人心深处的呼唤。

③当此之时,这些平凡的价值力量,难道不是极好的清醒剂和营养剂?④只要理想之火不灭、赤子之心不变、奋斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。

⑤就此而言,最好的世界,其实就是平凡的世界。

A . ①②句之间
B . ②③句之间
C . ③④句之间
D . ④⑤句之间
7. (2分)(2015·阜新) 中国人一年在餐桌上浪费的粮食,价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

如果你身边的同学也存在着餐桌上浪费粮食的现象,你将怎样去劝说他?请选出下面语言表达最得体的一项()
A . 不要浪费粮食,你把剩下的饭菜都吃了!
B . 浪费可耻,节约光荣,让我们一起加入“光盘行动”吧!
C . 浪费粮食的行为是可耻的,赶紧把剩下的饭菜倒掉,不要让别人看见了
D . 不想吃的食物就这么倒掉了,你不觉得这样太浪费了吗!
8. (2分)下列对课文的理解不恰当的一项是()
A . 《孔乙己》一方面反映了封建文化和封建教育对知识分子的毒害,一方面揭示了封建社会的世态炎凉。

B . 《我的叔叔于勒》的作者契诃夫是俄国短篇小说大师。

他和美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

C . 《我的叔叔于勒》围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,展开曲折的情节。

D . 《乞丐》中的“我”对待乞丐并非一般的施舍,而是以真诚、平等、尊重的态度对待乞丐,以高贵的精神理解乞丐。

二、现代文阅读 (共3题;共35分)
9. (4分)阅读下面的课文选段,回答后面问题。

①隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。

三妹便怂恿着她去要一只来。

礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。

这一来三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。

这只小猫较第一只更有趣,更活泼。

它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。

它似乎太活泼了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。

我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”查问个好几次。

每次总要寻找好一会儿,方才寻到。

三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似的跑进去了。

饭后的娱乐,是看它在爬树。

隐身在阳光隐约的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。

把它抱了下来。

一放手,又极快地爬上去了。

过了二三个月,它会捉鼠了。

有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱声了。

②某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。

心里便有些亡失的预警。

③“三妹,小猫呢?”
④她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。


⑤家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。

⑥李嫂道:“我一早起来开门,还见它在厅上。

烧饭时,才不见了它。


⑦大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴,连向来不大喜欢它的张婶也说:“可惜,可惜,这样好的一只小猫。


⑧我心里还有一线希望,以为它偶然跑到远处去,也许会认得归途的。

⑨午饭时,张婶诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。


⑩于是这个亡失证实了。

三妹很不高兴地咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”
⑪我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

⑫自此,我家好久不养猫。

(1)第二只猫的“更有趣,更活泼”是从哪些方面来表现的?
(2)在语段中找出家里人对猫的态度的词句,体会家里人对它的感情。

(3)这只猫的结局怎样?对此,大家都持什么感情?
(4)家里对周家的丫头,不知名的捉去猫的人所持的态度,说明了什么?
10. (6分) (2019七上·杭州期中) 阅读甲乙两个语段,根据题目要求完成下列小题。

[甲]
三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。

然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,A在书房里便大叫起来:
“人都到那里去了?!”
人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。

他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:
“读书!”
于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

[乙]
还记得有一回B将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:
“你看,你将这条血管移了一点位置了。

一一自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。

现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。


但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:
“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。


(1) [旧事重提寻温暖]
①《朝花夕拾》原名《旧事重提》,实际就是鲁迅在回忆往事,采擷温暖。

语段中的A、B都曾给予过鲁迅温暖,其中A是________ (人名), B是________ (人名)。

②在《朝花夕拾》中,还有许多人曾给过他温暖,比如________(请写出人物并说明理由)。

(2) [身临其境读文本]
知识卡片:
朗读的时候除了要发音吐字准确、清晰,还要注意朗读的整体感情基调与声调语气,并根据具体内容与表达需要确定重音、轻读、停连等。

我太难了!一会儿班里要进行分角色朗读,但是下面这两句话朗读时该怎么处理呢?你是班里的朗读大咖,帮帮我吧!
①“人都到那里去了? !”
②“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。

”这有什么难的?就拿__________( 填①或②)这句话举例子吧! (结合知识卡片,写出朗读处理方案和理由)
(3) [朝花夕拾探人物]
语段中的A、B以及《做个小学生》中的“章太炎”分别是怎样的形象?请结合《朝花夕拾》整本书及《做个小学生》简要分析。

11. (25分)阅读下面的文字,完成文后题目。

“无人侦察机”——纸鸢
①什么是间谍?刺探敌方消息的人被称为“间谍”。

间谍不仅要搞到情报,最要紧的是能将情报传递出去。

古代的邮驿、烽火台虽能传递情报,但这并不能满足所有间谍活动。

为此,古人想了很多办法,明人何守法的《投笔肤谈》就有“封鸽代谍”的记载,利用鸽子来传递情报。

但鸽子要驯养,一般间谍是不用的。

于是,古人发明了不需驯养的“鸽子”——纸鸢,作为间谍情报传递工具。

②纸鸢是什么?就是大家会玩爱玩的风筝,“鹞子”“木鸢”“飞鸢”就是它的俗称了。

③纸鸢相当于最原始的“无人侦察机”,其造价极低。

而在纸鸢出现之前,古人早就设计了一款“无人侦察机”——木鹊,这也许是人类最早的飞行器。

据《墨子·鲁问》记载:“公输子削竹木为鹊,成而飞之,三日不下。

”木鹊无需空中加油就能飞行72小时,这是现代高科技的无人侦察机也无法做到的。

可惜,这种技术早已失传。

④纸鸢发明于公元前的汉初,距今也有2000多年了,发明人是西汉开国功臣、淮阴侯韩信。

韩信是怎么想到发明纸鸢的?原来当时列侯陈豨(xī)造汉高祖刘邦的反,韩信与陈豨勾结,制作纸鸢作为里应外合的信号。

这也是最早用纸鸢来传递情报的实例。

⑤纸鸢,制作简单,控制方便,一经发明,便在军事、间谍活动中得到广泛的应用。

南北朝时期的“侯景之乱”
中,被叛军侯景围困在都城建邺(今南京)台城内的梁太子萧纲,便是用纸鸢传递情报搬来救兵,解了垓下之围的。

⑥纸鸢也相当有实用性,可以飞得高,即便被敌方发现,也奈何不了。

唐朝魏博节度使田悦起兵谋反,围攻临洺城。

守将张伾(pī)遂放纸鸢与朝廷援军取得了联系。

当时田悦虽发现了飘过营房上空的纸鸢,也知道是城内传递军情,赶紧找来“善射者”,但纸鸢飞得“高百余丈”,根本无法射落,只能眼睁睁地看着它“扬长而去”。

(1)结合选文,请你说说纸鸢作为“无人侦察机”的独特之处有哪些?
(2)选文第④段中画线句子说明了什么?
(3)选文第③段中“纸鸢相当于是最原始的无人侦察机”中的“相当于”一词不能删掉的理由是什么?
三、文言文阅读 (共1题;共14分)
12. (14分)阅读下文,回答相关问题
张文诩,河东人也。

父琚,开皇中为洹水令,以清正闻。

有书数千卷,教训子侄,皆以明经自达。

文诩博览文籍,特精《三礼》,其《周易》《诗》《书》及《春秋三传》,并皆通习。

每好郑玄注解,以为通博,其诸儒异说,亦皆详究焉。

高祖引致天下名儒硕学之士,其房晖远、张仲让、孔笼之徒,并延之于博士之位。

文诩时游太学,晖远等莫不推伏之,学内翕然,咸共宗仰。

其门生多诣文诩,请质凝滞,文诩辄博引证据,辨说无穷,唯其所择。

治书侍御史皇甫诞一时朝彦① ,恒执弟子之礼。

适至南台② ,遽饰所乘马,就学邀屈。

文诩每牵马步进,意在不因人以自致也。

右仆射苏威闻其名而召之,与语,大悦,劝令从官。

文诩意不在仕,固辞焉。

仁寿末,学废,文诩策杖而归,灌园为业。

州郡频举,皆不应命。

事母以孝闻。

每以德化人,乡党颇移风俗。

尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。

文诩慰谕之,自誓不言,固令持去。

经数年,盗者向乡人说之,始为远近所悉。

邻家筑墙,心有不直,文诩因毁旧堵以应之。

文诩尝有腰疾,会医者自言善禁③ ,文诩令禁之,遂为刃所伤,至于顿伏床枕。

医者叩头请罪,文诩遽遣之,因为其隐,谓妻子曰:“吾昨风眩,落坑所致。

”其掩人之短,皆此类也。

(节选自《隋书·张文诩传》)
【注】①朝彦:朝廷中有才学和德行的人。

②南台:官署名。

③禁:施禁咒语。

(1)下列句中的“以”与“文诩因毁旧堵以应之”中的“以”的意义和用法相同的一项是()
A . 醒能述以文者
B . 得而腊之以为饵
C . 属予作文以记之
D . 固以怪之矣
(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 张文诩的父亲为人清正,家中藏书颇丰,喜欢读书并教育自己的子侄辈,使他们最终都因为明晓经书而通达。

B . 张文诩博览文籍,隋文帝招揽天下名儒硕学之士时,房晖远、张仲让、孔笼等人都极力延请张文诩担任太学博士。

C . 张文诩淡泊名利,志不在仕,州郡频频举荐他,他都没有赴命。

D . 张文诩博学多闻,不慕名利,善解人意,处处为他人着想,并常常以自己的德行来感化教育别人,深受同乡爱戴。

(3)解释下列句子中加线的词。

①以清正闻闻:②恒执弟子之礼执:③固辞焉固:④文诩遽遣之遣:
(4)翻译句子。

①尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。

②其掩人之短,皆此类也。

四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
13. (6分) (2017九上·成都期中) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

中秋对月
【唐】曹松
无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。

直到天头天尽处,不曾私照一人家。

【注释】①曹松,晚唐诗人,七十岁才中进士,被称为“白头进士”。

(1)这首诗的题目是《中秋对月》,诗中“________”是中秋,“________ ”是“月”。

(填入诗句中的词语)
(2)后两句写中秋夜月光朗照,诗人想借此表达什么样的情感?
五、句子默写 (共1题;共9分)
14. (9分) (2017八上·乌鲁木齐期末) 请根据提示在横线上写出相应的句子。

(1)几处早莺争暖树,________。

(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ________,狐兔翔我宇。

(曹植《梁甫行》)
(3)王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽风光的诗句是“________,________”。

(4)《与朱元思书》中表达作者对富春江奇山异水的赞叹以及鄙弃功名、淡泊人生的思想情感的诗句是“________,________;________,________”。

六、综合性学习 (共1题;共10分)
15. (10分) (2017七上·盐都期中) 初一(1)班拟定在11月10号下午2:00,在教室举办主题为“有朋自远方来”的学习活动,请你参加并完成下列任务:
(1)【畅谈交友之道】从下列名言、诗句或是典故中,你获得了哪些交友启发?请选择其中一条谈谈。

①君子之交淡如水。

②海内存知己,天涯若比邻。

③高山流水。

④管鲍之交。

(2)【勇敢展示自我】活动前,老师安排你去邀请政教处的王老师来给此次活动作指导,作为学习班委的你将怎样跟王老师说?
(3)【真情关心好友】初入中学,好友小明对繁忙而紧张的学习很不适应,前几次单元测试都不太理想,他对未来充满担忧,你该如何安慰、鼓励他,让他重拾信心?
七、命题作文 (共1题;共5分)
16. (5分) (2019七下·西城期末) 两题中任选一题作文。

题目一:
父亲像一叶小舟,无怨无悔,载着儿子从人生的一个阶段划向成长的另一个阶段;老王像一棵枯树,外表粗拙,历经苦难,始终保有一颗真诚善良的心……也许你身边的某个人也会让你想起暖阳、明月、小草、雄鹰……
请将“他(她)像”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二:
请以“在祖国百年华诞的那一天”为题,发挥想象,写一篇记叙文。

要求:①请将作文题目抄写在作文纸上。

②字数500—800。

③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案
一、选择题 (共8题;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、现代文阅读 (共3题;共35分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
三、文言文阅读 (共1题;共14分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
13-1、
13-2、
五、句子默写 (共1题;共9分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
六、综合性学习 (共1题;共10分)
15-2、
15-3、
七、命题作文 (共1题;共5分)
16-1、
第11 页共12 页
第12 页共12 页。

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