2011年高考语文复习课件：写作(安排好结构)(2)

叙事型结构的文章贵在设置包袱,增加悬念点 避免行文 叙事型结构的文章贵在设置包袱 增加悬念点,避免行文 增加悬念点 直来直去,“一气呵成”｡具体而言,叙述方式上要充分利用插 直来直去 “一气呵成” 具体而言 叙述方式上要充分利用插 叙或倒叙,情节设置上体现一点“落差” 叙述过程中穿插一 叙或倒叙 情节设置上体现一点“落差”,叙述过程中穿插一 情节设置上体现一点 些精短的抒情议论等,这样使文章具有“曲美”效果｡ 些精短的抒情议论等 这样使文章具有“曲美”效果｡例如下 这样使文章具有 文:
安排好结构(二) 安排好结构 二
一､叙事型结构 简单地说,叙事性文章就是通过一个情节 或人事 简单地说 叙事性文章就是通过一个情节(或人事 去表达 叙事性文章就是通过一个情节 或人事)去表达 一个话题的｡当然,文章中的人可以是“虚拟化”的人,譬如动 一个话题的｡当然 文章中的人可以是“虚拟化”的人 譬如动 文章中的人可以是 物､自然物或想象物等｡故事有现实中的故事､想象虚构的故 自然物或想象物等｡故事有现实中的故事､ 事和历史人物小故事三类,其结构是建立在细节描写和情节 事和历史人物小故事三类 其结构是建立在细节描写和情节 叙述的基础上的｡一般采用纵式结构 如莫泊桑的 项链》 文 如莫泊桑的《 叙述的基础上的｡一般采用纵式结构,如莫泊桑的《项链》,文 章以项链为线索,像螺旋一样环环相扣 一波三折 既引人入胜, 章以项链为线索 像螺旋一样环环相扣,一波三折 既引人地表达了主题｡具体如下 一 序幕:慕奢华 不安小康; 慕奢华,不安小康 又深刻地表达了主题｡具体如下:一､序幕 慕奢华 不安小康 借项链,大出风头 失项链,乐极生悲 赔项链, 二､开端:借项链 大出风头 三､发展 失项链 乐极生悲 赔项链 开端 借项链 大出风头;三 发展:失项链 乐极生悲,赔项链 倾家荡产,抵项链 十年辛劳 假项链,真相大白 倾家荡产 抵项链,十年辛劳 四､高潮､结局 假项链 真相大白｡ 抵项链 十年辛劳;四 高潮､结局:假项链 真相大白｡
呯呯……”敲门声仍是有节奏地传来｡ “呯呯,呯呯……”敲门声仍是有节奏地传来｡他一下子 呯呯 呯呯……”敲门声仍是有节奏地传来 瘫在地上,他知道是那些动物来寻仇了 “ 不 不是它们 不是它们,不 瘫在地上 他知道是那些动物来寻仇了!“啊,不!不是它们 不 他知道是那些动物来寻仇了 他立即否定了他的想法,因为他的脑海里浮现出 是,是……”他立即否定了他的想法 因为他的脑海里浮现出 是……”他立即否定了他的想法 了光秃秃的大森林,已成沙漠的草原 阿尔卑斯和喜马拉雅山 了光秃秃的大森林 已成沙漠的草原,阿尔卑斯和喜马拉雅山 已成沙漠的草原 脉上的“黑雪” 黑漆漆的亚马孙河 黑漆漆的亚马孙河,已 干渴”的长江…… 脉上的“黑雪”,黑漆漆的亚马孙河 已“干渴”的长江…… 他记起了人类是怎样地摧残着地球,一定是其他星球的生物 他记起了人类是怎样地摧残着地球 一定是其他星球的生物 成为了地球的“自愿行刑者” 他们将对他施予极刑 他们将对他施予极刑｡ 成为了地球的“自愿行刑者”,他们将对他施予极刑｡ 他缩成一团,害怕极了｡他想念那个美丽的蓝色星球 他也 他缩成一团 害怕极了｡他想念那个美丽的蓝色星球,他也 害怕极了 想念那群可爱的动物,他真的很怕很恨人类｡ 想念那群可爱的动物 他真的很怕很恨人类｡他很想一切都重 他真的很怕很恨人类 新来一次,他怕死在报复者的手上｡他心一横 把头狠狠地敲在 新来一次 他怕死在报复者的手上｡他心一横,把头狠狠地敲在 他怕死在报复者的手上 了地板上,白色的地面晕出几朵血花…… 了地板上 白色的地面晕出几朵血花…… 白色的地面晕出几朵血花
门外,被沙石吹打着的风向标不停地敲击着门板｡ 门外 被沙石吹打着的风向标不停地敲击着门板｡ 被沙石吹打着的风向标不停地敲击着门板 这是对“地球上最后一个人独自待在房间里 这时 这时,响起 这是对“地球上最后一个人独自待在房间里,这时 响起 了敲门声”这篇微型小说的扩写｡故事情节简单但曲折有致 了敲门声”这篇微型小说的扩写｡故事情节简单但曲折有致, 靠的是什么?很明显 在纵式结构脉络上不时穿插描写 靠的是什么 很明显,在纵式结构脉络上不时穿插描写､抒情 很明显 在纵式结构脉络上不时穿插描写､ 的点缀,使叙述的过程有效地得到了延长 当然 的点缀 使叙述的过程有效地得到了延长;当然 语言本身的魅 使叙述的过程有效地得到了延长 当然,语言本身的魅 力也增加了文章的曲折美感｡ 力也增加了文章的曲折美感｡
最后的留守者 张颖 地球上最后一个人独自待在房间里,这时 响起了敲门声 地球上最后一个人独自待在房间里 这时,响起了敲门声 这时 响起了敲门声, 他抖了一下,天啊 这声音在以往是那么熟悉而现在又是多么 他抖了一下 天啊,这声音在以往是那么熟悉而现在又是多么 天啊 陌生｡他猛地站了起来冲向大门 当他的手握住门把手的那一 陌生｡他猛地站了起来冲向大门,当他的手握住门把手的那一 瞬间,他停住了｡会是谁呢?他问自己｡ 他问自己｡ 瞬间 他停住了｡会是谁呢 他问自己 他停住了 他清楚地记得,在最初的日子里 他是怎样疯狂地寻找他 他清楚地记得 在最初的日子里,他是怎样疯狂地寻找他 在最初的日子里 的同胞,他又是多么痛苦地在希望与失望中浮沉｡他曾流过泪 的同胞 他又是多么痛苦地在希望与失望中浮沉｡他曾流过泪, 他又是多么痛苦地在希望与失望中浮沉 他曾叹过气,但现在 却什么感觉也没有了 他曾叹过气 但现在,却什么感觉也没有了｡感谢科技的高速发 但现在 却什么感觉也没有了｡ 人类已不需要进食维持生命了,他才得以在这无人的地球 展,人类已不需要进食维持生命了 他才得以在这无人的地球 人类已不需要进食维持生命了 上生存｡ 上生存｡
二､正反假设式结构 机缘,在下一个拐角处 机缘 在下一个拐角处 多往前走几步,或许在下一个拐角处 你就会收获阳光 多往前走几步 或许在下一个拐角处,你就会收获阳光｡ 或许在下一个拐角处 你就会收获阳光｡ ——题记 ——题记 一 寒风仍在空中呼啸,街道上只有那片片被风卷起的落叶陪他走 寒风仍在空中呼啸 街道上只有那片片被风卷起的落叶陪他走 着｡他把手伸进上衣口袋里一摸——只有5块钱了｡他想,这5块钱能 他把手伸进上衣口袋里一摸——只有 块钱了｡他想 这 块钱能 ——只有 块钱了 做什么?我真是搞不懂 我只是想做个清洁工 做什么 我真是搞不懂,我只是想做个清洁工 为何还要问我是否懂 我真是搞不懂 我只是想做个清洁工,为何还要问我是否懂 电脑呢?看来真是天要亡我呀 电脑呢 看来真是天要亡我呀! 看来真是天要亡我呀 他用这最后的5块钱到便利店买了些土豆片 吃完后 他用这最后的 块钱到便利店买了些土豆片,吃完后 他爬上一幢 块钱到便利店买了些土豆片 吃完后,他爬上一幢 高楼的天台……几秒钟后,他躺在了高楼下的血泊之中 高楼的天台……几秒钟后 他躺在了高楼下的血泊之中｡ ……几秒钟后 他躺在了高楼下的血泊之中｡
二 寒风仍在空中呼啸,街道上只有那片片被风卷起的落叶 寒风仍在空中呼啸 街道上只有那片片被风卷起的落叶 陪我走着｡我把手伸进上衣口袋里一摸——只有 块钱了 陪我走着｡我把手伸进上衣口袋里一摸——只有5块钱了｡5 ——只有 块钱了｡ 块钱,能做什么 我真是搞不懂 我只是想做个清洁工,为什么 块钱 能做什么?我真是搞不懂 我只是想做个清洁工 为什么 能做什么 我真是搞不懂,我只是想做个清洁工 要懂电脑呢?看来真是天要亡我呀 看来真是天要亡我呀! 非 要懂电脑呢 看来真是天要亡我呀 我用这最后的5块钱到便利店买了些土豆片 饱死总比饿 我用这最后的 块钱到便利店买了些土豆片,饱死总比饿 块钱到便利店买了些土豆片 死强吧,我想｡待会儿再吃吧 说不定待会儿能捡着什么东西 死强吧 我想｡待会儿再吃吧,说不定待会儿能捡着什么东西 我想 我老爱这样想,虽然我不曾捡到过一次 呢,我老爱这样想 虽然我不曾捡到过一次｡ 我老爱这样想 虽然我不曾捡到过一次｡ 路就要到尽头了,前面就是拐角 拐角里是居民区 路就要到尽头了 前面就是拐角,拐角里是居民区｡我想或 前面就是拐角 拐角里是居民区｡ 许真的是天要亡我啊,都走到这儿了 依然不见有奇迹发生 许真的是天要亡我啊 都走到这儿了,依然不见有奇迹发生 或 都走到这儿了 依然不见有奇迹发生,或 许是该我结束自己生命的时候了｡ 许是该我结束自己生命的时候了｡
另外,叙事型结构的文章要重视背景设置｡人物活动､ 另外 叙事型结构的文章要重视背景设置｡人物活动､情节 叙事型结构的文章要重视背景设置 展开必然是建立在一定的背景之下的,这一“背景” 展开必然是建立在一定的背景之下的 这一“背景”就是呈 这一 现人物､事件的舞台｡为人物､情节设置一个特定的背景 这是 现人物､事件的舞台｡为人物､情节设置一个特定的背景,这是 叙事型结构模式中至关重要的环节｡可以说 任何优秀的叙事 叙事型结构模式中至关重要的环节｡可以说,任何优秀的叙事 文都离不开情景的有效渲染,好的环境描写不仅能渲染人事 文都离不开情景的有效渲染 好的环境描写不仅能渲染人事 氛围,增强文字的情感色彩 而且能使文章行文富有曲折的美 氛围 增强文字的情感色彩,而且能使文章行文富有曲折的美 增强文字的情感色彩 试着勾画出情景性语句,如果删除 效果如何? 感｡譬如上文,试着勾画出情景性语句 如果删除 效果如何 譬如上文 试着勾画出情景性语句 如果删除,效果如何
不知不觉间,我走进了那个拐角｡ 请等一下 ” 不知不觉间 我走进了那个拐角｡“请等一下!”一个声音 我走进了那个拐角 叫住了我｡ 什么事 ”我有些惊奇地问道｡ 叫住了我｡“什么事?”我有些惊奇地问道｡ 这么冷的天,我实在是 “请问你能分一些土豆片给我吗?这么冷的天 我实在是 请问你能分一些土豆片给我吗 这么冷的天 不想去便利店,我愿意出双倍的价钱 行吗 不想去便利店 我愿意出双倍的价钱,行吗 ” 我愿意出双倍的价钱 行吗?” 忽然,一个念头在脑海里闪过 我终于知道 忽然 一个念头在脑海里闪过,我终于知道 上帝并没有忘 一个念头在脑海里闪过 我终于知道,上帝并没有忘 掉我,他将机缘放在了这个拐角处｡ 掉我 他将机缘放在了这个拐角处｡ 他将机缘放在了这个拐角处 之后的很多天,我都一直进行着这项工作 转卖日用货物 之后的很多天 我都一直进行着这项工作,转卖日用货物｡ 我都一直进行着这项工作 转卖日用货物｡ 借着这个机缘,再加上努力和一些运气 我的生意越做越大 借着这个机缘 再加上努力和一些运气,我的生意越做越大｡5 再加上努力和一些运气 我的生意越做越大｡ 年后,我建立了一个大型的“挨家挨户”的贩运公司 提供让 年后 我建立了一个大型的“挨家挨户”的贩运公司,提供让 我建立了一个大型的 人们在自家门口便可以买到新鲜蔬菜的服务｡ 人们在自家门口便可以买到新鲜蔬菜的服务｡
但近段时间以来,一种孤寂感和恐惧感却时时向他袭来 时时 但近段时间以来 一种孤寂感和恐惧感却时时向他袭来,时时 一种孤寂感和恐惧感却时时向他袭来 围绕着他｡像现在 他停住了开门的手 他停住了开门的手｡ 围绕着他｡像现在,他停住了开门的手｡他感到后背有一丝凉 他的心一下子缩紧了,他猛地想起了那些作为人类 意,他的心一下子缩紧了 他猛地想起了那些作为人类 他的心一下子缩紧了 他猛地想起了那些作为人类DNA改 改 组实验品的动物,有的长得高壮如人 有的凶猛无比……虽在 组实验品的动物 有的长得高壮如人,有的凶猛无比……虽在 有的长得高壮如人 有的凶猛无比…… 这场浩劫中,这群“怪物”已然不见了 但说不准也有如他一 这场浩劫中 这群“怪物”已然不见了,但说不准也有如他一 这群 般的“留守者”呢?他永远无法忘记一群改组后的动物把一 般的“留守者” 他永远无法忘记一群改组后的动物把一 组警员咬得支离破碎的景象;他也忘不了这些动物所具有的 组警员咬得支离破碎的景象 他也忘不了这些动物所具有的 那像人一样的眼神,写满了控诉与愤怒｡莫非 这敲门声是 这敲门声是…… 那像人一样的眼神 写满了控诉与愤怒｡莫非,这敲门声是…… 写满了控诉与愤怒