《旅游环境保护》课件2

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开发建设
对旅游环境产生的污染和破坏。
4.加强生态建设,防治环境污染 (1)为防治生态破坏,必须加强生态工程的建设,积极发 展生态旅游区,加强环境绿化和旅游环境的 综合整治 。
(2)对重点流域、重点地区、重点景区的污染进行重点
防治

5.依靠科技进步,增强环保效果。
走旅游可持续发展之路
1.可持续发展——旅游业的必然选择。 2.旅游可持续发展的内涵 (1)概念:既满足 当代人 的旅游需要,又不对后代人 的发展。
2 .针对旅游活动中的环境问题,我们应该采取哪些
环境保护措施?
【提示】 倡绿色旅游等。 3 .许多旅游点的旅游资源的维修,往往是由旅游经 在旅游开发中要加强环境立法和相关政策
或法规的制定,普及旅游环保教育,建立环境保护区,提
营部门负责,体现了什么原则?
【提示】 体现了“谁保护,谁收益”的原则。
针对旅游活动中产生的环境问题采取相应措施,具体如 下表:
开发商、经营 评定旅游环境容量,评价旅 者、旅游研究 游开发的环境影响 者
制定景区规划和发展规划
建设排污处理设施
政府、开发商
政府 旅游研究专家 和政府
污染自 然环境
工程建 设、生 态建设
建设各种环境保护区
禁止建设破坏生态环境和文 旅游开发商和 化环境的工程 经营者
环境整治,污染防治 经营者 研究者 清洁技术
试举例说明自然原因对旅游景观资源的破坏。
【提示】
自然的风化侵蚀,环境条件的变化,突发的
地质、气象、水文灾害等都会造成旅游景观资源的衰败,甚 至毁灭。
旅游环境保护的措施
1.健全环保法规,强化环境管理 “谁 保护 ,谁收益” 原则“谁 破坏 ,谁负责” “谁 污染 ,谁治理” 2.加强全民教育,提高环保意识。 3.搞好环境评价,制定环保规划 加强环境监测和旅游环境评价,科学地制定环境保护规 划,能有效地贯彻“ 预防为主 游 ”的原则,防止和减少旅
课堂互动探究
旅游环境保护的措施 【问题导思】 材料 “没有买卖,就没有杀害”,这是著名影星成
龙在公益广告中说的广告词,但是每年却有大量的野生动 物被制成旅游工艺品,同时也有很多游客喜欢消费野生动
物制成的菜肴。
1 .购买野生动物旅游工艺品或者消费野生动物菜肴 会造成什么问题? 【提示】 对生物产生危害,破坏生态系统。
3.自然保护区与风景名胜区 (1)自然保护区:对有代表性的自然 濒危野生
生态系统 、珍稀
动植物 物种的天然集中分布区,有特殊意义的
自然遗迹 等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依
法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 (2)风景名胜区: 风景资源 集中、环境优美、具有一定规 模和游览条件,可供人们游览欣赏、 休憩娱乐 或进行科学 文化活动的地域。
1.原因 由于自然侵蚀和 人为破坏 出现了 衰败 ,使旅游环境和景观资源
迹象。旅游景区环境 污染严重 ,生态系统
失调,旅游与环境之间矛盾趋于尖锐。 2.迫切性 若不从根本上解决旅游环境保护问题,就会削弱旅游业 的 发展基础 。 保护旅游环境资源, 实现旅游的 可持续 发 展,已成为旅游发展的当务之急。
的旅游经历。
环境质量

⑤保护未来旅游开发赖以存在的

3.生态旅游与旅游可持续发展 (1)概念:以 生态学 观点和
可持续发展
思想为指
导,以自然生态环境和相关文化区域为场所,为体验、了解、 欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责 任的旅游活动。 (2)作用:顺应了旅游者 返璞归真 动机,体现了对旅游资源和 生态环境 、回归自然的出游 的保护。
【解析】
日本在旅游资源保护方面采取的方式既可
以让人们身体力行地参与其中,更可以引起示范、宣传和
满足其旅游需要的能力 构成威胁
(2)实质:协调好旅游与 生态 、社会、 文化 和经济的 关系,在发展旅游的同时,确保生态、社会、文化和经济的 可持续发展。
(3)基本内涵 ①增进人们对旅游所产生的 理解,强化其生态意识。 ②促进旅游的公平发展。 ③改善旅游接待地的 生活质量 。 ④向旅游者提供
高质量 环境效应 与经济效应的
旅游环 境问题 损毁文 物古迹 破坏生 态系统
旅游环保 策略
具体措施
实施主体
健全旅游环境保护法规
法律法规 编制旅游开发规划中的 立法机关 环境保护法规 政府 旅游环保 倡导绿色旅游 教育 普及旅游环境保护教育 教育专家
旅游环 境问题 扰乱社 会秩序
旅游环 保策略 环境评 价与环 保规划
具体措施
实施主体
科技保 障
物理、化学、生物、地理多 经营者 方面技术和手段
阅读下列材料,回答问题。 材料一 近年来,日本多家旅行社纷纷推出“一日制”
特别旅行团,团员只需在风景区做一个多小时收集垃圾的工 作,便能享受一次温泉浴,并在附近免费吃一顿午餐。 材料二 日本的富士山海拔 3 776 米,高于我国的黄山、
泰山、庐山和张家界的武陵源等名山,日本人不但不在上面 建缆车,就连上山的公路也只修到 2 000 多米,剩下的路要 游客自己去爬,甚至连台阶都不建,最大限度地保护大自然 的真实性和完整性。
(1)结合材料一分析推出这一措施的目的是什么?联系 我国各旅游景点的情况,谈谈是否有必要开展这类活动。
(2)为避免旅游区环境的继续恶化,你认为除材料一中
所采取的措施外,还应采取哪些措施? (3)材料二这一案例给我们什么启示? 【思路点拨】 根据材料中所隐含的有效信息及所学
旅游环境保护措施等知识回答即可。
●教学流程设计
演示结束
课 标 解 读 1.了解旅游环境保护的重 要性。 2.结合实例掌握旅游开发 过程中的环境保护措施。 3.明确旅游可持续发展与 生态旅游的内涵和意义, 树立旅游可持续发展观。




旅游开发过程中的环境 保护措施。(重难点)
课前自主导学 亟待重视的旅游环境保护
《旅游环境保护》课件
第二节旅游环境保护
教师用书独具演示
课时教法分析 ●课标要求
举例说明旅游开发过程中的环境保护措施。
●课标解读
结合具体案例分析旅游开发中的环境保护措施。
教学方案设计
●新课导入建议 面对山西平遥古城和云南丽江古城两处世界文化遗产在 旅游开发建设中出现的环境问题,思考我们应怎样进行景区 的保护?引入新课——旅游环境保护。
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