福建省龙岩市永定二中八年级生物上学期期中试卷(含解析) 北师大版

2015-2016学年福建省龙岩市永定二中八年级（上）期中生物试卷
一、单项选择题（每小题2分、共50分）
1．动物运动的意义是有利于( )
A．进化和争得配偶B．个体生存和种族繁衍
C．寻找食物和依赖环境D．冬眠和渡过寒冬
2．人的长高是因为长骨的( )不断产生新的骨组织的结果．
A．骨密质B．骨膜成骨细胞
C．关节表面软骨层D．骨骺端软骨层
3．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( )
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、连接、动力
C．保护、支点、动力 D．动力、支点、杠杆
4．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是( )
A．骨髓 B．骨松质C．骨密质D．骨膜
5．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了( )的发酵作用．A．大肠杆菌 B．酵母菌C．醋酸菌D．乳酸菌
6．青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是( )
A．弹性小，硬度小，容易变形 B．弹性大，硬度小，容易变形
C．弹性大，硬度大，容易变形 D．弹性小，硬度大，不容易变形
7．下列动物行为中，属于学习行为的是( )
A．老鼠生来会打洞B．蜘蛛结网
C．小狗“做数学”D．小孩吃奶
8．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )
A．B．C．D．
9．猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害．对这种行为的叙述错误的是( )
A．这是防御行为 B．这是本能行为
C．这由遗传物质所控制D．这是学习行为
10．下列几种动物群体中，不具有社群行为的是( )
A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．白蚁的群体D．绵羊的群体
11．下列各项中，能正确表示食物链的是( )
A．草←虫←鸟B．草→虫→鸟
C．阳光→草→虫→鸟 D．阳光←草←虫←鸟
12．下列属于我国一级保护的爬行动物是( )
A．扬子鳄B．蝮蛇 C．大熊猫D．蜥蜴
13．保护动物多样性，最为有效的措施是( )
A．就地保护 B．保护森林
C．保护基因库D．法制教育和管理
14．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是( )
A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B．保护珍贵的野生动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．是进行自然保护的惟一有效途径
15．生活在长江流域、属于我国最稀少的濒危动物的是( ) A．扬子鳄B．中华鲟C．白鳍豚D．娃娃鱼
16．微生物与人类的关系是( )
A．大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类
B．所有的微生物都是有害的
C．微生物是没有害的
D．大多数微生物有益于人类
17．腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么菌引起的( ) A．霉菌 B．蘑菇 C．酵母菌D．甲烷细菌
18．植食动物在生物圈中充当什么角色( )
A．分解者B．生产者C．消费者D．自养生物
19．下列微生物中，属于生产者的是( )
A．寄生真菌 B．硝化细菌 C．枯草杆菌 D．根瘤菌
20．下列生物中，没有细胞结构的是( )
A．变形虫B．真菌 C．病毒 D．细菌和放线菌
21．细菌的繁殖方式是( )
A．分裂生殖 B．嫁接生殖 C．有性生殖 D．核裂生殖
22．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是( ) A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢
23．在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是( )
A．相互制约的B．多种多样的C．不断进化的D．谁也离不开谁
24．梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛．衣物上发霉长毛的微生物营养方式是什么？( )
A．寄生 B．腐生 C．自养 D．固氮
25．细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关( )
A．个体小，便于各种媒介携带
B．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散
C．繁殖速度快，数量多
D．以上三项都正确
二、非选择题（50分，每空格一分）
26．骨骼肌包括__________和__________两部分，骨骼肌两端是否连在同一块骨上？
__________．
27．如图是肌肉与骨、关节的关系实验题，请根据如图回答以下问题：
（1）当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态？处于收缩状态的是[①]__________；处于舒张状态的是[②__________]．
（2）这些动作的产生都有在__________的支配下，通过肌肉运动牵动骨绕着__________运动而产生．
（3）如图关节是肘关节，在它完成托起哑铃时，肘关节的作用是__________，肱二头肌是处于__________状态．
28．如图是关节模式图．请据图回答：
（1）关节一般由关节面、[②]__________和[③]__________三个部分构成．
（3）关节能灵活运动，一是关节面上覆盖有__________，二是__________内有滑液，可以减少__________．
29．根据内容连线：
30．把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了．请分析：
（1）土壤中一些腐生的__________菌和__________菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了．
（2）鱼的内脏分解生成了__________被蔬菜吸收，成为制造__________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛．
（3）这种现象说明__________者对自然界的物质循环起着重要的作用．
31．如图是某草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图分析回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是__________的关系，这样就形成了__________．
（2）该食物网有__________条食物链．
（3）最长的食物链是__________．
（4）该食物网找到生产者是__________．
32．右图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”中的“晶晶”．“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，象征着人与自然的和谐共存．
（1）大熊猫是国家一级保护动物．请你再写出一种闻名世界的我国特产珍稀动物的名称：__________．
（2）大熊猫是哺乳动物．哺乳动物与人类的关系极其密切，请说出哺乳动物对人类生活的作用之一：__________．
（3）5月12日四川汉川发生特大地震，大熊猫的主要栖息地受到严重破坏，我国政府对此高度重视，并采取了积极、有效的保护措施．请你结合所学知识，写出保护大熊猫的一项措施：__________．
三、判断下列各题
33．人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动．__________．（判断对错）
34．同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的．__________（判断对错）．
35．人们大量捕杀环境中的青蛙、麻雀等动物，会破坏生态平衡．__________．（判断对错）
36．老鼠是有害的动物，所以我们应将其斩尽杀绝．__________．（判断对错）
四、非选择题
37．以其他动物为食的消费者称为__________动物；既能吃植物、也能吃动物的消费者称为__________动物．
38．如图是一个典型的细菌结构模式图．其中：
（1）请你写出图中各结构的名称：3是__________，5是__________
（2）植物的根尖细胞结构相比，细菌细胞缺少__________．
39．保护动物多样性就是在__________、__________和__________三个层次上，制定保护战略和采取保护措施．保护动物多样性的措施主要有__________、__________和__________．
40．防止食品腐败的方法很多，现请你举出一例并加以证明．
（1）你的保鲜方法是什么？__________．其原理是__________．
41．为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出下面实验方案：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．过几天后，观察结果，将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌（将细菌移植到落叶上）后放在无菌环境下．请回答下列问题：
（1）你认为他们的探究实验变量是__________．你能根据实验，提出实验研究的问题吗？__________．
（2）在此方案中__________组为对照组．
42．小兰通过新闻得知，2012年1月15日，广西龙江发生重金属镉污染事件．镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色，茄子辣椒则形态恐怖．她想，含铬的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：
（1）实验假设：略
（2）方法步骤：
①取两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布．向甲培养皿倒入适量的含铬溶液；向乙培养皿倒入__________，作为甲培养皿的__________组．
②甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒．每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免__________．
③置于30℃和有充足空气的相同环境下培养．每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况．
④为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置__________组，取其平均值为为实验结果．
（3）实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均萌发率为98%．（4）根据实验结果，能够得到的实验结论是__________．
2015-2016学年福建省龙岩市永定二中八年级（上）期中生物试卷
一、单项选择题（每小题2分、共50分）
1．动物运动的意义是有利于( )
A．进化和争得配偶B．个体生存和种族繁衍
C．寻找食物和依赖环境D．冬眠和渡过寒冬
【考点】动物运动的意义．
【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害，据此答题．
【解答】解：动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．
故选：B．
【点评】解题的关键要知道动物的运动的意义是有利于个体生存、繁衍后代．
2．人的长高是因为长骨的( )不断产生新的骨组织的结果．
A．骨密质B．骨膜成骨细胞
C．关节表面软骨层D．骨骺端软骨层
【考点】骨的生长．
【分析】此题考查的知识点是骨的生长，骨的长长和长粗可以结合骨的结构位置去理解记忆．【解答】解：对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析：
骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了，因此人成年以后身体不再长高．可见D符合题意．
故选：D．
【点评】这部分知识是考试的重点内容，要注意理解和掌握．
3．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( )
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、连接、动力
C．保护、支点、动力 D．动力、支点、杠杆
【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．
【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系．
【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
故选：A．
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
4．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是( )
A．骨髓 B．骨松质C．骨密质D．骨膜
【考点】脱臼、骨折及其急救处理．
【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是长骨的结构和功能．长骨的结构包括骨膜、骨质（分为骨松质和骨密质）和骨髓．其中骨膜除了有营养和感觉作用外，内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．
【解答】解：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜．
故选D．
【点评】骨膜对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用是个重要的考点．
5．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了( )的发酵作用．A．大肠杆菌 B．酵母菌C．醋酸菌D．乳酸菌
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，制酸奶用乳酸菌，据此解答．
【解答】解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质．
故选：D
【点评】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答．
6．青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是( )
A．弹性小，硬度小，容易变形 B．弹性大，硬度小，容易变形
C．弹性大，硬度大，容易变形 D．弹性小，硬度大，不容易变形
【考点】骨的成分和物理特性．
【分析】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，据此答题．
【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，各年龄段的成分如下表：
所以在儿童青少年时期，骨的成分中有机物的比例比较多，骨的弹性大，硬度小，容易变形．故选：B
【点评】骨的成分中有机物的比例越多，其弹性越大，硬度越小．
7．下列动物行为中，属于学习行为的是( )
A．老鼠生来会打洞B．蜘蛛结网
C．小狗“做数学”D．小孩吃奶
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：ABD、老鼠生来会打洞、蜘蛛结网、小孩吃奶，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABD不正确；
C、小狗“做数学”是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，C正确．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
8．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )
A．B．C．D．
【考点】细菌的基本形态和结构特点．
【分析】根据A为细菌，BCD都属于真菌，细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答．
【解答】解：A图中生物为细菌，B图中生物为霉菌，C图中生物为蘑菇，D图中生物为酵母菌，霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核．
故选：A
【点评】熟记常见微生物的图形是解决本题的关键．
9．猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害．对这种行为的叙述错误的是( )
A．这是防御行为 B．这是本能行为
C．这由遗传物质所控制D．这是学习行为
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】本题考查先天性行为和学习行为的区别．
【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，属于防御行为，是它的一种本能，为先天性行为．
故选：D
【点评】关键知道猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是一种先天性行为．
10．下列几种动物群体中，不具有社群行为的是( )
A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．白蚁的群体D．绵羊的群体
【考点】社会行为的特征．
【分析】营社群行为的动物之间有明确的分工和等级制度，据此答题．
【解答】解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．如蜜蜂的群体、蚂蚁的群体、白蚁的群体都存在着明确的分工，具有社会行为，而绵羊的群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等．
故选D
【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度．
11．下列各项中，能正确表示食物链的是( )
A．草←虫←鸟B．草→虫→鸟
C．阳光→草→虫→鸟 D．阳光←草←虫←鸟
【考点】生态系统中的食物链和食物网．
【分析】此题考查食物链的概念和食物链的正确书写．
【解答】解：生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链，食物链的书写：以生产者开始，最高级消费者结束，箭头指向捕食者．草是植物属于生产者，虫和鸟属于消费者，选项B正确．选项A箭头指向被捕食者不正确．非生物部分不参与形成食物链，阳光属于非生物部分，选项C、D错．
故选：D
【点评】写食物链时注意：（1）食物链一定是从生产者开始；（2）食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向；（3）食物链是生产者和消费者之间的关系，非生物部分或分解者不参与形成食物链．
12．下列属于我国一级保护的爬行动物是( )
A．扬子鳄B．蝮蛇 C．大熊猫D．蜥蜴
【考点】我国特有的珍稀动植物．
【分析】我国有很多特有的珍稀动物，如扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀．【解答】解：A、在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护爬行动物，A正确；
B、蝮蛇属于爬行动物，不是爬行动物，也不是一级保护动物，B错误；
C、大熊猫一般称作“熊猫”，属于哺乳动物，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”，C错误；
D、蜥蜴属于爬行动物，不是哺乳动物，也不是一级保护动物，D错误．
故选：A．
【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．
13．保护动物多样性，最为有效的措施是( )
A．就地保护 B．保护森林
C．保护基因库D．法制教育和管理
【考点】保护生物多样性的基本措施．
【分析】生物的多样性面临严重的威胁，我们要采取不同的措施加以保护，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．
【解答】解：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．
故选：A．
【点评】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．
14．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是( )
A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B．保护珍贵的野生动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．是进行自然保护的惟一有效途径
【考点】自然保护区．
【分析】此题考查的知识点主要是自然保护区的意义．解答时可以从自然保护区的意义、保护特点方面来切入．
【解答】解：人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．自然保护区的意义有：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所．是进行科学研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等．是宣传教育的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等．自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用．
自然保护区不仅保护了珍稀野生动物，还保护了野生动物赖以生存的栖息环境．没有改变生物生活息息相关的环境，防止人类的过多介入、破坏，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不是惟一有效途径．
故选D．
【点评】解答此类题目的关键是理解自然保护区的作用．
15．生活在长江流域、属于我国最稀少的濒危动物的是( )
A．扬子鳄B．中华鲟C．白鳍豚D．娃娃鱼
【考点】我国特有的珍稀动植物．
【分析】长江特产的哺乳动物是白鳍豚，据此解答．
【解答】解：A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．A不符合题意；
B、中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类．世界现存鱼类中最原始的种类之一．远在公元前1千多年的周代，就把中华鲟称为王鲔鱼．中华鲟属硬骨鱼类鲟形目．鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世，一直延续至今，生活于我国长江流域，别处未见，真可谓“活化石”．B不符合题意；
C、白鳍豚为国家一级保护动物，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严重退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体．白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”．主要生活在长江中下游水域．C符合题意；
D、娃娃鱼是典型的两栖动物，而且是世界上最大的两栖动物，D不符合题意．
故选：C
【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．
16．微生物与人类的关系是( )
A．大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类
B．所有的微生物都是有害的
C．微生物是没有害的
D．大多数微生物有益于人类
【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；病毒在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【分析】此题是关于微生物与人类生活的关系的选择题，据此答题．
【解答】解：细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的．可见D符合题意．
故选：D
【点评】细菌、真菌与人类的关系在考试中时常考到，注意掌握．
17．腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么菌引起的( )
A．霉菌 B．蘑菇 C．酵母菌D．甲烷细菌
【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【分析】在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．
【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故．
故选：C
【点评】关键点：在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳
18．植食动物在生物圈中充当什么角色( )
A．分解者B．生产者C．消费者D．自养生物
【考点】生态系统的组成及各部分的作用．
【分析】此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能．据此解答．。