23声的利用课件-人教版八年级物理上册

• （1）
• (2)
(3)
• (4)
回声定位：
请认真阅读教材P39第1～2自然段的内容，并结合 观察教材中图2.3-2～图2.3-4,自己归纳下面的要点。
(1)蝙蝠在飞行时会发出
波，这些声波碰
到墙壁或昆虫时会反射回来，根据 传来的方
向和时间，确定目标的
和 。蝙蝠采用
的方法叫做
。
(2)根据
的原理，科学家发明了声呐。利用声
• 超声波有两个特点，一个是能量大， 一个是沿直线传播.如果把超声波通入 水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破
碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴
吹入室内，就可以增加室内空气的湿 度.这就是超声波加湿器的原理.对于咽 喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到 患病的部位.利用加湿器的原理，把药 液雾化，让病人吸入，能够增进疗效. 利用超声波的巨大能量还可以把人体 内的结石击碎.
• 4.次声在军事上的应用，利用 次声的强穿透性制造出能穿透 坦克、装甲车的武器，次声武 器,一般只伤害人员，不会造成 环境污染。
小结
传递信息
声音的内容含义 回声测距
B超、彩超、超声波探伤
声的利用
传递能量
超声波的使用
回声测距还有一些其他的应用，下面视
频中的实例你都能看出声音是如何传递信息
的吗？
（播放视频）
想一想，烛焰为什么会抖动？
（播放视频）
答案：
声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
二、声音可以传递能量
在这个情景中“声” 起了什么作用?
你身边还有什么利用声音传递信息 的例子？
你身边还有什么利用声音传递能量 的例子？
• 2.通过测定自然或人工产生的次声在大 气中传播的特性，可探测某些大规模 气象过程的性质和规律.如沙尘暴、龙 卷风及大气中电磁波的扰动等。
• 3.通过测定人和其他生物的某 些器官发出的微弱次声的特性 ，可以了解人体或其他生物相 应器官的活动情况.例如人们研 制出的“次声波诊疗仪”可以 检查人体器官工作是否正常.
• 1. 医生向病人体内发射超声波，同时
接收体内脏器的反射波，反射波所携
带的
通过处理后显示在屏幕
上。这就是平时说的
。
人类也向动物学习了这些技巧， 但是你能看出人类是怎么做到的吗？
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发 出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号 的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出 这个深度，还需要什么条件？
• 金属零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是 件麻烦事.如果在放有这些物品的清洗 液中通入超声波，清洗液的剧烈振动
冲击物品上的污垢，能够很快清洗干 净..如果渔船载有水下超声波发生器， 它旋转着向各个方向发射超声波，超
声波遇到鱼群会反射回来，渔船探测 到反射波就知道鱼群的位置了.这种仪 器叫做声纳.声纳也可以用来探测水中 的暗礁、敌人的潜艇，测量海水的深 度.
• 根据同样的道理也可以用超声波 探测金属、陶瓷混凝土制品，甚 至水库大坝，检查内部是否有气 泡、空洞和裂纹.、空洞和裂纹.
• “B超”就是根据内脏反射的超 声波进行造影，帮助医生分析体 内的病变.
• 1.研究自然次声的特性和产生机制，预 测自然灾害性事件.例如台风和海浪摩 擦产生的次声波，由于它的传播速度 远快于台风移动速度，因此，人们利 用一种叫“水母耳”的仪器，监测风 暴发出的次声波，即可在风暴到来之 前发出警报.利用类似方法，也可预报 火山爆发、雷暴等 次声波自然灾害。
声的利用
一、预习导航：
• 查阅资料，了解这些知识要点吗？ • 1、 声音能传递信息吗？举出实例。 • 2、 蝙蝠怎样捕捉食物？声呐的原
理。
一、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
（播放视频）
刚才的这些情景中，“声” 分别都起了什么作用?
• 1．利用声可以传递各种信息：请 你认真阅读教材P38第三节第2自然 段的内容，了解声可以传递大量信 息，并请列举四个利用声传递信息 的实例。
呐系统，人们可以探知海洋的 ，绘出水下数
千米处的地形图。捕鱼时渔民利用 来获得水
中鱼群的信息。
除了人类会利用声音传递信息，动物们
也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能
举 请你认真阅读教材P39第3自然段的内 容，了解“B超”诊病的原理，并完成 下面的填空。