盐课堂题型

14．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（）
序号物质杂质试剂操作
A FeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶
B CO CO2氢氧化钠溶液洗气
C NaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤
D 铜粉铁粉过量盐酸过滤
A．A B．B C．C D．D
9．（1分）（2008•兰州）欲鉴别澄清石灰水、稀硫酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体．提供的试剂有：①Na2CO3溶液②紫色石蕊试纸③无色酚酞试液；只用一种即可将它们鉴别出来的试剂是（）A．只有①B．①或②C．只有②D．①②③
18．（2分）（2008•兰州）某学生设计的下列四个实验方案中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（）
A．Cu CuCl2Cu（OH）2 B．O2MgO
C．CaCO3aO Ca（OH）2溶液NaOH溶液
D．MgCl2Mg（OH）2Mg
19．（2分）（2008•兰州）常温下，反应M+酸→N+盐，其中M、N的类别不可能是（）A．单质、单质B．盐、酸C．氧化物、酸D．碱、氧化物
21．（2分）（2008•兰州）在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如表：
物质X Y Z Q
反应前质量/g 20 20 20 20
反应后质量/g 20 30 16 14
下列说法正确的是（）
A．该反应一定是复分解反应 B．反应后生成的Z、Q的质量比为8：7
C．X可能作催化剂 D．Z、Q的相对分子质量比一定为2：3
23．（2分）（2008•兰州）在氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸并微热，反应停止后滤出不溶物，再向滤液中插入铁片，铁片上无变化，则滤液中（）
A．一定无硫酸铜，一定含有硫酸亚铁
B．一定无硫酸铜，可能含硫酸亚铁
C．一定含有硫酸亚铁和硫酸铜
D．一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜
24．（2分）（2008•兰州）某含铁样品5.6g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g，则其所含杂质可能是（）
A．Na B．Mg C．Al D．Zn
20．（2分）（2012•兰州）下列除去杂质的方法中正确的是（）
选项物质杂质除杂质的方法
A CaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤
B KOH溶液KCl 适量稀盐酸
C NaCl溶液Na2CO3适量硝酸钙溶液、过滤
D O2CO 通过灼热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
21．（2分）（2012•兰州）下列物质间的转化不能一步完成的是（）
A．CaCO3→CaO B．CO2→CO C．H2SO4→H2O D．Cu→Cu（OH）2
23．（1分）（2012•兰州）下列图象与所对应操作相符的是（）
A．①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B．②是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液
D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
22．（2分）（2014•兰州）下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是（）
序号待鉴别的物质鉴别方法
A 氮气与二氧化碳点燃的木条
B 氧化钙与硝酸铵加水，测量溶液温度的变化
C 尿素和硫酸铵加熟石灰，研磨
D 氧化铜与铁粉用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
23．（2分）（2014•兰州）除去下列各物质中混有的少量杂志，所用试剂正确的是（）序号物质杂质所用试剂
A 氢气氯化氢氢氧化钠溶液
B 二氧化硫水碱石灰
C 氧化钙碳酸钙适量的稀盐酸
D 氢氧化钠碳酸钠适量的氯化钡溶液
A．A B．B C．C D．D
24．（2分）（2014•兰州）下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是（）
A．
煅烧石灰石
B．
在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
C．
稀释NaCl溶液
D．
稀H2SO4滴入BaCl2溶液中
25．（2分）（2008•兰州）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（）
物质所含杂质除去杂质的方法
A NaCl溶液（Na2CO3）加入稀硫酸至不再产生气泡
B CaO （CaCO3）加入过量稀盐酸，充分反应
C N2气体（O2）将气体缓缓通过灼热的铜网
D Fe粉（Cu粉）加入CuSO4溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
31．（6分）（2008•兰州）有一气体混合物含有二氧化碳、一氧化碳、氮气和水蒸汽四种气体，现进行如下操作，请判断所得气体的组成情况（假设每步反应都进行完全）．
（1）依次通过NaOH溶液、浓H2SO4，最后得到的气体有（填化学式）；写出发生化学反应的方程式：．
（2）依次通过浓H2SO4、炽热的氧化铁粉末，最后得到的气体有（填化学式）；写出发生化学反应的方程式：．
32．（3分）（2008•兰州）有一白色固体是由可溶性钙盐和钾盐组成的混合物，进行如下实验：
请你判断并回答：
（1）实验操作①的名称；
（2）请你写出钾盐和钙盐发生反应的化学方程式：．
29．（5分）（2012•兰州）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）．已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐．图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ，E ．
（2）由E转化为B的化学方程式为；由C转化为A的原理在工业上常用于．
21．如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体；C、Y、Z为无色气体；X是最常见的金属．请回答下列问题：
（1）反应①中A物质的作用是；
（2）反应③、④的化学方程式：③；④；
（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是（写一点即可）．
36．（14分）（2008•兰州）某中学化学兴趣小组的同学欲通过实验探究，验证粗盐中杂质的种类和NaCl的含量．
探究一：这包粗盐中还有什么杂质？
提出问题：粗盐中可能含有较多的CaCl2，请你设计实验验证杂质的成分？
操作步骤实验现象实验结论
探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
小凡同学按下面的步骤继续进行了实验，请你帮他补充完整．
①称取一定质量的样品（质量为Wg）
②将样品加水溶解，制成粗盐溶液
③向粗盐溶液中加入过量的某种试剂，过滤
④沉淀洗涤后小心烘干，得到固体A
⑤向滤液中滴加适量的稀盐酸后，进行某一操作，即可得到纯净的固体B
⑥称量实验中得到的某种固体的质量
（1）在②③⑤的步骤中，都使用到一种仪器是，它在步骤②和⑤中的操作方法相同．但目的不同，其目的分别是、．
（2）步骤⑤进行的“某一操作”是，所需要的主要实验仪器有，该操作中加入稀盐酸的目的是．
（3）步骤⑥中，你认为需称量固体A还是固体B的质量．，你不选择称量另一种固体的理由是：．
32．（8分）（2014•兰州）为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？
【猜想】A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾
B．可能含有氢氧化钾、氯化钾
C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙
你认为还可能是（写出一种猜想）
【讨论】你认为猜想不合理（填字母），请说明理由．
【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中，猜想正确
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑．
23．化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加，并不断振荡．有产生．氢氧化钠溶液一定变
质了．
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
[查阅资料]（1）氯化钙溶液呈中性．
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
[实验探究2]
实验步骤实验现象实验结论
（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量有生成．说明原溶液中一定有
的X 溶液，并不断振荡．碳酸钠．
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．溶液变红色．说明原溶液中一定
有．
[实验结论]该氢氧化钠溶液（填“部分”或“全部”）变质．
[反思与评价]
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：．
（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替X溶液，你认为该方案（填“可行”或“不可行”）．。