2008年小学教师年度考核述职报告

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小学教师年度考核个人述职总结（通用17篇）

小学教师年度考核个人述职总结小学教师年度考核个人述职总结（通用17篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的小学教师年度考核个人述职总结（通用17篇），希望能够帮助到大家。

小学教师年度考核个人述职总结1光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：一、思想工作方面：作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。

为此，本人平时能关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。

一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面：这个学期，本人担任教务主任和四年能数学教学工作。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。

四、业务进修方面：俗话说：“活到老，学到老”，作为一名教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自身的教学理论水平，以适应教学的需要。

小学教师年度考核个人述职总结2一年里，我作为一名农村小学教师，始终爱岗敬业，忠于职守，以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。

时刻把学生的成长放在心头，把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。

小学教师考核述职报告小学教师年度考核述职报告(通用6篇)

小学教师考核述职报告小学教师年度考核述职报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

小学教师考核述职报告篇一各位领导，各位老师：大家好！根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的`准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

谢谢大家！述职人：xx_20xx年xx月xx日小学教师考核述职报告篇二尊敬的领导和同事们：大家好！20xx转瞬即逝。

尽管这一年来发生了很多的事情，也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。

但我始终相信一句话“只要思想不滑坡，办法总比问题多！”如今再回头看，我们在这一年里，积极利用网络技术解决了上课难的问题，并不少老师还积极扩展其功能，为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。

回顾这一年，我们有失去，也有收获。

小学教师年度考核工作述职报告

小学教师年度考核工作述职报告尊敬的领导：时光荏苒，转眼已经度过一年的教学工作，我在这一年中认真履行教师的职责，努力工作，不断学习和进步。

在今年的年度考核中，我愿向您汇报一下我的工作情况和成绩。

一、教学工作：作为一名小学教师，我的首要任务就是教学工作。

在过去的一年中，我全面贯彻教育规划和学校的教育方针，深入研究课程标准，积极备课，精心设计教学方案。

我抓住学生的思维特点和学习兴趣，不断创新教学方法，注重培养学生的实践操作能力和创新思维能力。

通过灵活多样的教学手段，我能够激发学生的学习热情，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习效果。

此外，我还积极参与评课活动和教研活动。

我与教研组的同事们进行了多次交流和讨论，相互分享教学心得和经验。

通过评课和教学研讨，我不断提高自己的教学水平，探索出了适合自己的教学方法和策略。

二、班级管理：作为班主任，我努力管理班级，营造良好的学习氛围。

我注重班级纪律的建立和班风班纪的管理，通过规范的班会和班级活动，培养学生的自律和合作能力。

我也积极与家长沟通，及时了解学生的学习和生活情况，与家长合作共同关注学生的成长。

通过班级管理，我不仅帮助学生取得了一定的学习成绩，也培养了他们的优秀品德和健康心理。

三、课外活动：除了教学工作，我还积极参与学校的课外活动。

我组织学生参加各种课外活动，丰富学生的课余生活，促进他们的全面发展。

我带领学生参加了校内外的各种比赛和演出，使他们展示自己的才艺，增强自信心。

同时，我也积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的综合素质和能力，为学生提供更好的教育服务。

四、个人成长：在过去的一年中，我坚持不断学习和进步。

我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。

我注重读书和研究，不断更新教育理念和教学方法。

同时，我也积极参与教育科研，撰写教学论文和教学心得，分享自己的教学经验。

总结来说，过去一年是我教育生涯中的一年梯队，在这一年中，我在教学工作、班级管理、课外活动和个人成长各个方面都有所收获。

2008 年度述职报告

2008 年度述职报告时间过得真快，2008年已经结束了。

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。

为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的工会工作和教育教学工作总结如下。

一、工会工作2008年虎啸学校教育工会工作以党的十七大精神为指导，深入贯彻和落实科学发展观，增强做好工会工作的责任感和使命感；创新思路、强化措施、求真务实；以新规程为依据深化教代会制度建设，不断完善学校民主决策机制，发挥工会在构建和谐校园、和谐社会中的组织作用；以迎奥运为动力，关心职工生活，促进教职工身心健康，全心全意为教职工服务；加强自身建设，不断提高工会工作整体水平。

做了大量的工作，取得了令人满意的成绩。

同时虎啸学校工会被市被市教育工会评为2007年度先进集体。

一年来，认真学习贯彻十七大精神，深入理解改革开放的伟大历程和宝贵经验、科学发展观的深刻内涵和根本要求以及党推进中国特色社会主义伟大事业的全面部署，自觉地在大局中充分发挥工会组织的作用；用十七大精神统一思想、集中智慧、凝聚力量，团结动员广大教职工为实现十七大确定的目标而努力奋斗。

学习贯彻十七大精神，紧密联系实际，着眼于推动工作。

认真学习贯彻党的十七大报告中关于工人阶级和工会工作的重要论述，通过写心得、谈感想等方式，进一步推动党的全心全意依靠工人阶级方针在学校的贯彻落实，更好地把握以知识分子为主体的教育工会工作的特点和规律，增强做好工会工作的责任感和使命感。

把培育师德师风、提高执教水平和业务素质、增强育人能力作为竞赛活动的着力点。

组织教职工开展以岗位比武、教学技能比赛等群众性劳动竞赛活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，深化“群体师德创优”“三育人”活动，引导广大教职工自觉践行胡锦涛总书记提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师，充分发挥教职工在办好人民满意教育中的积极性和创造性，深化职业道德教育活动。

小学教师年度考核个人述职报告（通用10篇）

小学教师年度考核个人述职报告小学教师年度考核个人述职报告（通用10篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你梳理过这段时间的工作吗？是时候抽出时间写写述职报告了。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的小学教师年度考核个人述职报告（通用10篇），希望能够帮助到大家。

小学教师年度考核个人述职报告1一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。

现对自己一学期的教学工作总结如下：一、在教育思想方面：首先，我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。

坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。

坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，坚持走诗情趣的教学路线，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、在教育教学方面：（一）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。

比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。

对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

（二）做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。

最重要的学习莫过于方法的学习。

搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。

有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。

有人说，聪明与否，在于是否思考。

小学教师年度考核工作的个人述职报告

小学教师年度考核工作的个人述职报告小学教师年度考核工作的个人述职报告（精选9篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，为此要做好述职报告。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学教师年度考核工作的个人述职报告，希望对大家有所帮助。

小学教师年度考核工作的个人述职报告篇1一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。

平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。

这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

小学老师年度考核的个人述职报告(3篇)

小学老师年度考核的个人述职报告(3篇)小学老师年度考核的个人述职报告 1从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行__学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。

在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种__的状态，许多事情便迎刃而解。

正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效__。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。

在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。

在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。

学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。

意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前，新一轮的基础教育__已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法。

小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告

小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告小学教师年度个人工作述职报告(篇1)尊敬的领导：您好!参加教育工作转眼间已经二十个年头，从一名默默无闻的小教师成为今天的一名教学骨干教师，期间的酸甜苦涩只有自己清楚，我总时刻谨记自己的本分，明确自己的身份，保持教师的本色。

为了更好的鞭策自己，提高自己，我从以下方面对自己的工作予以总结：一、坚定信念，献身教育提高思想政治素养我恪守教师职业道德，自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。

工作上顾全大局、以高度的责任心承担艰难任务;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为，同事间精诚合作、宽以待人。

二、理论引领，不断学习，提升自身素养今天的世界是知识和科技的时代，面对瞬息万变的信息，我清楚地认识到：知识需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个社会。

作为一名新世纪的教师，必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。

只有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业，这样才能教书育人。

为此，多年来我坚持读书、学习。

与此同时，我还从思想上、理论上认识到“为人之师，必须德高为范”。

适应数字化革命给教育带来的变革，使学习充实了我的精神世界。

三、爱岗敬业，热情饱满，全身心投入教育教学工作1、立足课堂，在实践中探究。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是教师与学生共同成长的乐园。

本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，我将自己的爱全身心地融入到学生教育中，研究课堂，研究学生。

在加强和改进未成年人思想道德建设方面，精心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。

我以学生活动为主体，以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨，积极探索，努力实践。

2、与时俱进，探索教研新方法。

苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过：“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的道路上来。

小学教师年度考核述职报告（精选五篇）

小学教师年度考核述职报告（精选）小学教师年度考核述职报告（精选五篇）小学教师及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量，这里给大家分享一些关于小学教师年度考核述职报告，供大家参考。

小学教师年度考核述职报告（精选）篇1怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。

(一)、在思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，用心认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸.在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。

(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。

走进课堂，我都是以饱满的热情来应对我的学生，来完成教学任务。

在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生潜力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而构成一种潜力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放下任何一个差生。

小学老师年度考核个人述职报告三篇

小学老师年度考核个人述职报告三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2008年教师年度考核个人总结

2008年教师年度考核个人总结2007-2008学年度第二学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人这学期的工作小结如下：一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。

二、教育教学方面这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。

在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本学期撰写信息技术案例《利用现代化教学手段提高作文教学效益》获得国家级现代教育技术论文评比一等奖。

三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人参加新疆师范大学计算机本科进修毕业一年多了，积极参加县培训中心组织的教师信息技术的培训。

本人在教学之余，自学计算机语言Microsoft Visual Basic 6.0 ，明年打算参加全国计算机国家二级考试。

小学教师年度考核个人述职报告12篇

小学教师年度考核个人述职报告12篇小学教师年度考核个人述职报告（篇1）我叫__，__年出生，现年__岁，__年_月加入教育系统，至今已工作__年。

参加工作后我积极学习，已取得了文凭。

现在我任职于__学校，担任语文教学工作和班主任工作。

__年_月通过评审被确认为小学一级教师，任职__年了。

现将本人任现职以来的思想政治表现、教育教学能力及工作业绩等方面的情况简介如下：一、思想政治表现我衷心拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持走社会主义道路，努力学习马列主义、毛泽东思想以及党的教育方针、政策、法规；关心政治时事，积极参加各项政治活动。

我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针；严格遵守教师职业道德，教书育人，严谨治学，关心、热爱学生，工作中勇挑重担。

我有强烈的革命事业心和高度的工作责任感，自觉服从组织分配；言行举止文明礼貌，作风正派；能团结同志，协作共事；为人师表，热爱学校，关心集体，热爱公益活动。

我坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育学生。

耐心细致、诲人不倦，努力提高学生的思想品德水平和培养学生良好的心理个性。

二、教育教学能力1、业务方面(1)、备课我能做到透彻理解、分析和处理教材，详细编写教案。

能根据班级具体情况设计和组织课堂教学，兼顾优生、中等生和后进生的发展。

(2)、课堂教学课堂教学中，能体现知识系统的科学性。

做到目的明确，内容正确，重点突出，难点突破方法恰当，程序紧凑，语言清晰，教学效果好。

(3)、作业批改与课外辅导布置的作业份量恰当；作业内容切合教材要求；做到及时收缴作业、及时批改、及时讲评、及时辅导后进生。

课外培优辅潜时，能因材施教，对优、中、差三类学生能分类辅导，收到了良好的效果。

(4)、成绩考查考试、考查后能进行试卷分析和讲评，找出薄弱环节，及时辅导。

2、学识水平(1)我系统地学习过教育学、心理学、教学法，具有较坚实的教育基础理论水平。

对所教学科具有较系统的基础理论知识，能理论联系实际地进行教学。

小学教师年度考核述职报告（精选6篇）

小学教师年度考核述职报告（精选6篇）小学教师年度考核篇1做一名教师是我儿时的梦想，做一名优秀的教师是我一生的追求。

自1999年9月至今，我已在三尺讲台旁勤勉耕耘了十二年，我爱这份平凡而伟大的工作，我愿为教育事业贡献一生。

自20xx年3月，任现职以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。

现从德、能、勤、绩、廉这五个方面，将近三年的情况汇报如下：一.德我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想素质。

作为一名教师和党员，我拥护党的基本理论，自觉遵守党和国家的法律法规，恪守教师的职业道德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正，工作态度好。

从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

我热爱学生，为人师表，以身作则，课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我是孩子们的知心姐姐。

二.能这三年来，我担任三年级语文、六年级英语教学，三年级班主任，以及中心校英语科组长。

我以十二分的热忱面对工作，认真钻研教材、认真上课、批改作业，善于运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，积极进行课改。

认真抓好班级管理，我带的三年级班风、学风都很好。

20xx年11月，我组织三年级学生积极参加禁毒宣传活动，同年12月我组织学生参加“低碳生活”活动，20xx年3、4月我两次组织学生去敬老院慰问老人，给老人们送去温暖。

20xx年5月，我发动学生及他们的家长参加“小学生网络安全知识竞赛”，成绩显著。

今年六月，我班被推荐参加全国优秀班级评选活动。

作为中心校的英语科代表，我常常于同科组的教师研讨教学问题，耐心地为新老师讲解教学技巧，每次期中、期考之前，我总为新老师提供复习资料，指导他们进行复习。

关于小学教师年度考核述职报告（2篇）

关于小学教师年度考核述职报告尊敬的评审委员会：大家好！我是××小学的一名小学教师××。

非常荣幸能够站在这里，向大家报告我一年来在教学工作中的实践和收获。

在过去的一年里，我在学校领导的关心支持下，积极投入教学工作，努力提高自身业务水平，取得了一定的成绩。

在这份述职报告中，我将从教育教学理念、教学管理、教学能力提升等方面，向大家详细介绍过去一年中我的工作情况。

一、教育教学理念教育教学理念是指作为一名小学教师在教育教学工作中的核心信念和指导原则。

在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心，关注每个学生的全面发展。

我秉持着“爱与严肃相融合”的教育理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维，注重学生的情感培养和品德教育。

我尊重每个学生的个体差异，采用不同的教学策略和方法，帮助学生充分发挥自己的潜力，培养他们的独立学习能力和解决问题的能力。

二、教学管理教学管理方面，我在过去一年中注重班级管理和课堂管理的统筹，努力营造一个积极、健康、和谐的教育环境。

我通过落实各项管理制度，规范学生的行为和学习习惯。

同时，我充分尊重学生的意见和需求，在班级内建立起一种互动、合作的关系，促进学生的自主学习和个性发展。

在课堂管理方面，我注重提高课堂纪律的准则性和执行力，培养学生的良好学习习惯和自律能力。

通过精心设计课堂活动，让学生在活动中学习，提高学生的学习积极性。

三、教学能力提升在过去一年里，我注重提高自身的教学能力，努力追求教育教学的卓越。

在教学方法上，我注重多样化的教学策略和方法，充分运用多媒体技术、小组合作学习等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

在教学内容上，我认真研究课程标准和教材内容，根据学生的实际情况进行针对性的教学设计。

在教学效果上，我注重对学生的学习进步进行评估，及时调整教学策略，确保学生达到预期的学习目标。

四、教学成果展示在过去一年里，我积极参与各项教育教学活动，并取得了一些成果。

小学老师2008年度述职总结

小学老师 2008 年度述职总结文章标题小学老师 2008 年度述职总结一年一度的述职在今天拉开了帷幕。

能有一大块的时间静静地坐下来，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多。

述职，我个人理解为自己评价一下自己的工作，一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不够，自我抬高意识很强。

所以，如果我今天的述职有失偏颇之处请在座的老师多多批评指正。

纵观过去的一年，我只是和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简单地向大家汇报一下。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。

热爱学生是教师职业道德的核心。

工作中，我用我的真心真情去关爱每一位学生，尊重他们的思想和观点，平等地分享他们的喜怒哀乐，耐心地引导他们迈好成长的步履，和学生建立了深厚的感情。

担任五 1 班的语文教学工作，我的肩上担负着双倍的责任。

时间真的是很有限，但我必须对我的学生负责。

我以十倍的责任感投入到教学工作之中，不断学习优秀的教育教学经验，改进自己的教学教法，期望能提高他们的学习兴趣，影响他们的思想情操，培养他们的良好习惯，拓展他们的知识技能。

对于我的学生我在尽我所能地指导他们学习，但分管工作耗费了我的一定的精力，花在学生们身上的时间相对少了，对此，我总觉得心怀歉疚。

古人云飞瀑之下，必有深潭。

这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成 [找材料到范文搜 -- 网上服务最好的文秘资料站点]的。

同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

谈到我的分管工作，我要感谢在座的每一位同仁。

是你们给予了我最大的理解和支持，是你们替我分担了肩头的重量。

2008年小学教师年度考核总结

2008年小学教师年度考核总结1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

小学教师年度考核本人述职报告

小学教师年度考核本人述职报告尊敬的领导、评委和各位评审专家：大家好！我是XX小学的一名小学教师，在这里，我将向大家述职报告，向大家详细介绍过去一年来的工作情况。

一、教学工作过去一年，我主要负责小学三年级的语文教学工作。

对于教学工作，我一直秉承着以学生为中心的教学理念，关注每个学生的个体差异，力求促进每个学生的全面发展。

1. 课堂教学在课堂教学中，我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，并采取了多元化的教学手段，如讲故事、小组合作、课堂辩论等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。

而在语文写作方面，我通过启发思考、示范写作等方式，帮助学生提高写作水平。

课堂上，我注重互动，鼓励学生发表自己的观点和思考，积极引导学生进行思考和探究，培养学生的思维能力和创造力。

同时，我也注重培养学生的语言表达能力和合作意识，在班级中将学生分成小组进行互动和合作，培养他们的团队合作精神。

2. 个别辅导我重视个别辅导工作，根据每个学生的不同情况，提供有针对性的辅导和指导，帮助学生克服困难，提高学习成绩。

例如，在阅读方面，对于阅读速度慢的学生，我结合学生的实际情况，采取了多种方式来提高学生的阅读速度，并给予了鼓励和奖励，激发学生参与学习的积极性。

另外，对于写作能力较差的学生，我制定了个别的写作计划，对学生进行阶段性的写作指导，提高他们的写作表达能力。

二、学生管理工作在学生管理方面，我注重培养学生良好的行为习惯和品德修养。

我尊重每个学生的个体差异，关注他们的个性发展和情绪状态，通过与学生的沟通和交流，建立起良好的师生关系。

同时，我也注重班级管理，设立了班级规章制度，并通过班会和班级活动加强学生的集体意识和团队合作能力。

我还积极参加学校的集体活动，为学生提供多样化的学习和成长的机会。

三、自身专业发展作为一名小学教师，我深知自身的专业发展对于教学工作的重要性。

因此，过去一年，我加强了自身的专业学习和培训，通过参加各种教育培训班和教研活动，不断提高自己的教学水平和教学能力。

2008年小学各学科教师述职报告

2008年小学各学科教师述职报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《2008年小学各学科教师述职报告》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。

小学高级教师述职报告张洁本人于2003年评定为小教一级。

对照职称评定要求，申报破格评定小教高级。

现将自03年以来的工作与成绩汇报如下。

本人一直从事小学英语教学工作，现任校英语教研组组长和团支部书记。

07年加入中国共产党，并为江苏省教育协会外语委员会会员。

在从教的九年中，从未中断对自己的提高。

利用业余时间，参加自学考试，获得了南京师范大学英语专业专科毕业证书，并还在继续本科进修。

参加市第四期骨干教师培训班学习，并于07年结业。

又于07年8月至10月参加了省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训。

按规定要求，普通话达二级甲等，计算机达省初级，完成《信息技术与教育》考核。

积极投入到三大活动中。

每学期继续教育考核均超达优秀。

平时积极协助学校和班主任完成各项教育教学任务，以教书育人为己任。

分别于05、06、07、08年被评为校“十佳师德标兵”、“十佳优秀教师”和“优秀教师”。

04年被评为校“优秀团员”。

07年被评为区“优秀团干部“。

并于04年和06年两次受区政府嘉奖。

平时教学因材施教，精心组织教学，做让家长满意、学生喜欢、学校放心的老师。

由于英语学科的特殊性，每学期工作均超量，但毫无怨言。

每学期都承担市、区、校的公开课。

校级的有对师范生的示范课、与友好学校的交流活动、教学交流日以及校园开放月活动；还为市骨干教师培训班学员上过观摩课；参加了市、区“新秀杯”赛课，均获一等奖；在08年承担了五城区四届四次青年教师教学观摩课。

06年10月思想汇报专题，受省教研室要求，设计了四年级Unit 9 What’s the matter?一个单元四课时教案和课件，被放在省教研室网站作为教学资源；07年暑假，参加市“城乡教师手拉手，名师录像进乡村”的摄制工作，摄制了三年级起始第一单元Hello两课时。

小学教师年度考核个人述职报告2

尊敬的领导，各位评审老师：大家好！我是学校的小学教师，非常荣幸能在这里进行一次年度考核个人述职报告。

回顾过去的一年，我兢兢业业、努力工作，积极投入教学中，获得了一些收获。

以下是我参照各项考核指标自述的工作情况。

1.教学工作方面作为一名小学教师，教学工作是我的核心任务。

个人认为教育的最终目的就是让学生学会知识，提高能力和价值观，因此我始终以此为出发点，注重课程设计和教学方法的创新。

在课程设计方面，我结合了课程标准和学生的实际需求，精心制定课程内容，以开展具有启发式、交互式、情景式教学的两栖生态实验等活动来丰富教学内容，同时，我还充分利用多媒体、网络资源来提升教学效果，深受学生们的欢迎和喜爱。

在教学方法方面，我主要通过引导式和互动式的教学模式，不仅让学生在知识上有所提升，也促进了自我意识的觉醒和自主学习的体验。

期望学生能在学习中感受到活力与生命，不断拓展自己的知识、能力及眼界，使他们在升学、就业和生活中均具备强大的竞争力。

2.学科建设方面除了教学工作，我还积极参与学科建设，在学校担任几门学科的教学组长，主要是对学生的学习情况、课堂教学、阶段考试、平时作业、定期检测等进行详细的分析和反馈，有利于我及时发现并解决教学中存在的问题。

3.课外活动方面作为一名小学教师，我认为教育是综合性的，除了教学工作外，还应该关注学生的课外生活，开展适合学生的课外活动。

我组织过几次创意童话故事展、环保DIY比赛、班级运动会等活动，得到了学生们的积极参与和认可，并在具体实践中发现了学生们的创意和动手能力。

4.师德师风方面作为教师，我深知职业生涯中的教育责任和职业操守，以身作则，注重维护学校的形象、保护学生的权益，赢得了孩子、学生、家长及领导的信任和认可。

尊敬的领导、老师们，我深深地知道，教师的一生都是为青春奋斗，为人民教育事业默默耕耘，我相信，不断提高自己的教育教学水平、不断深入研究教育教学的规律、不断开拓视野、坚信课程美学的理论与实践的紧密融合是一个好教师不断走向卓越的重要保障。