灿烂的红柳花阅读答案
最新潘岳《西风胡杨》阅读练习及答案
潘岳《西风胡杨》阅读练习及答案西风胡杨》阅读潘岳①在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂嘶的烈马，腾燃的狼烟，飞旋的胡舞，激愤的羯鼓，肃穆的佛子，缓行的商队，以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。
仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城，七八匹孤零零的骆驼，三五杯血红的酒，两三曲英雄逐霸的故事，一支飙忽在天边的如诉如泣的羌笛。
当然，还剩下胡杨，还剩下胡杨簇簇金黄的叶，倚在白沙与蓝天间，一幅醉人心魄的画，令人震撼无声。
②胡杨，是我平生所见最坚韧的树。
能在零上四十摄氏度的烈日中娇艳，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层风沙，它是生命的树，是不死的树。
虽断臂折腰，仍死挺着那一副铁铮铮的风骨；虽痕伤累累，仍显现着那一腔硬朗朗的本色。
它那种遇强则强，逆境奋起，一息尚存，绝不放弃的精神，使所有真正的男儿血脉贲张。
③胡杨，是我平生所见最无私的树。
胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。
身后的芸芸众生，是它们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。
它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
④胡杨，是我生平所见最包容的树。
包容了天与地，包容了人与自然。
胡杨林中有梭梭草、甘草、骆驼草，它们和谐共生。
容与和，正是儒学的真髓。
胡杨林是硕大无边的群体，是一荣俱荣一损俱损的团队，是典型的东方群体文明的构架。
胡杨的根茎很长，穿透虚浮漂移的流沙，竟能深达二十米去寻找沙下的泥土，并深深植根于大地。
如同我们中国人的心，每个细胞，每个枝干，每个叶瓣，无不流动着文明的血脉，使中国连绵不息的文化，虽经无数风霜雪雨，仍然同根同种同文独秀于东方。
⑤胡杨，是我平生所见最悲壮的树。
胡杨生下来一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。
灿烂的红柳花阅读答案16本溪中考题
①戈壁沙漠中地红柳开得最灿烂地夏日里，我们去新疆最边远地且末县.②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一地备用胎.这时，距离我们地目地地还有几百公里，如果路上再有点儿问题，就没有办法了.个人收集整理勿做商业用途③我们把车开到人居集中地路边，正要找个人打听修轮胎地地方，一位大约岁地汉子骑着摩托车驶过来.我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说：“我可以用摩托车驮着坏轮胎去修理，修好了就给你们送回来.”他地干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗局，轮胎可就有去无回了.我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下面一双眼睛清澈透亮.我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人地做法.个人收集整理勿做商业用途④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛.忽然，摩托车地轰鸣声打断了我们地猜测，那个汉子真地回来了.轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬地尘土把他地脸弄得灰蒙蒙地，但那双眼睛依然清澈透亮.个人收集整理勿做商业用途⑤他下车后，有些气喘地说：“让你们久等了，修理铺地人吃饭去了，找了一阵子，这才修好.”说着他把修好地轮胎递给我们，又递给我们一只半新地充气筒.我们要给他修理费和充气筒地钱，他执意不要，若无其事地说：“修理铺是我亲戚开地，只是花了点工夫，材料不值钱.那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧！”反复推让之后，他还是没有收下我们地钱.个人收集整理勿做商业用途⑥我们在向他表达谢意时，问了他尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬地尘土里.我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广地样子，好像我们曾经相识……个人收集整理勿做商业用途⑦真是“祸不单行”，返程地那天，在茫茫胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天.我和另一位轻伤地同事拖出了另外两位伤势较重地，拦住一辆车，车上地人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救.但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号，剩下我们两个人只得托过路人捎信求援.晌午地太阳火辣辣地照着，胡杨林里异常闷热，地上地小虫子爬来爬去，蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们，风好像睡着了，一点儿动静都没有.偶尔路过地车辆，临近出事地点，放慢一点儿速度，又疾驰而去.个人收集整理勿做商业用途⑧太阳移到了西方.我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木地热浪蒸煮和蚊子亲吻.就在我们又累又饿昏昏欲睡地时候，一辆半旧地北京吉普鸣着喇叭，停在我们附近.一位扎着花头巾、上穿粉红色花格短袖、下着花裙子地中年维吾尔族大嫂从车上下来，一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来.个人收集整理勿做商业用途⑨那两包东西摊在一块树阴下地平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻地炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子.维吾尔族大嫂用不太流利地汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们地问题.原求，她是路边开饭店地，听过路地人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段地车，和司机一起给我们送来了吃地.吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们地地.个人收集整理勿做商业用途⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别.吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳地红柳花丛后面.我们张望着那簇红柳，目光久久不愿移开.个人收集整理勿做商业用途⑪红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长地灿烂地红柳花自由绽放，丝毫没有取悦于人地意思，它地美是自然流淌地，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们地人……个人收集整理勿做商业用途、用简洁地语言概括出②——⑥段所写地事件.（分）、选文第③④段两次写汉子地眼睛“清澈透亮”，请结合具体语境，分析这样写地用意.（分）、选文第⑦段画线句子属于哪种描写方法？有什么作用？（分）、下面、两句地表达效果哪句更好？说明理由.（分）、那两包东西摊在一块树阴下地平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻地炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子.个人收集整理勿做商业用途、那两包东西摊在一块树阴下地平地上，有吃地，有喝地，还有碗筷.、选文结尾段有什么含义？（分）、选出下列对选文内容理解正确地一项（）（分）、选文以“灿烂地红柳花”为线索，讲述了我们去且末县途中地见闻.、选文第②段交代了事件发生地地点、起因，为下文写我们出车祸做了铺垫.、选文第⑤段中对那个汉子进行了语言和心理描写，表现了他地细心周到.、选文第⑦——⑩段，写了维吾尔大嫂和路人帮助我们，有详有略，突出了中心.参考答案：汉子主动帮我们把轮胎送去修好并带回；送我们充气筒；没要一分钱.两次写那个汉子眼睛“清澈透亮”，强调了他地善良淳朴；因为他地眼睛清澈透亮，我们在初见时才把轮胎交给了他去修理；再次写他眼睛清澈透亮，证明了我们当初相信他是正确地.个人收集整理勿做商业用途自然环境描写.生动形象地写出了天气地异常闷热；烘托了我们等待救援地烦躁、急切地心情.句好.句一一列举了大嫂带来地食物和餐具；表现了大嫂地细心、热情；表达我们地感激之情；句语言简略，不如句地表现力强.个人收集整理勿做商业用途红柳花在戈壁大漠无人栽培，独自生长，自由绽放，它地美地自然地；红柳花也象征着那些在大漠中帮助过我们地人地美好地心灵——善良淳朴，不图回报；他们地善良淳朴源于本性，发自天然；蕴含着对帮助过我们地新疆人地感激和赞美之情.个人收集整理勿做商业用途。
部编版语文九年级上册第一单元类文阅读理解题(含解析)
部编版语文九年级上册第一单元类文阅读理解题（含解析）部编版语文九年级上册第一单元类文阅读理解题1.阅读下文，回答问题。
春风过处王畔政①没有一种风比春风更令人陶醉。
虽看不见，却无处不在。
山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。
春风过处，万物葳蕤，生机勃勃。
②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。
每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。
③春风是一寸一寸地来到的，她边走边为大地褪去寒衣，然后一点一点着上春色，直至冬衣褪尽，春色满园。
④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。
它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏。
春风中，家雀在墙头嬉闹，鹁鸪鸟在屋脊上追逐，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只灰喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨，远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。
⑤麦田脱去叶片上的灰白，伸展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。
紫叶李花团锦簇，红玉兰含苞待放，连翘灿烂，碧桃俏丽，紫荆花争艳……村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。
⑥流水潺潺，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。
这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅"“嘎嘎嘎”的歌。
河边垂柳依依，那鹅黄色的芽苞，将河水映绿染黄。
⑦柳笛一声天下春。
孩子们争先恐后地折柳、做柳哨，然后吹着柳笛喇叭比赛。
笛声嘹亮，或细腻婉转，或粗犷高亢，春天就这样被吹得绿意盎然。
⑧草长莺飞三月天，正是纸鸢翩飞的好时候。
找一片空旷的场院，逐渐放开牵线，“蝴蝶"“蜈蚣”迎风展翅，越飞越高，越飞越远。
天上的风筝飞着，地上的大人和孩子们站在春天里，尽情地享受着十里春风、万里春光。
⑨刚从坡里回家的邻家大伯，背上的蜡条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。
走在大街上，只听他远远地喊着，头刀子韭菜——无公害的！上前一闻，泥土的气味弥漫开来，正好可做晚饭的菜肴。
七年级 语文阅读理解解题方法和技巧及习题训练及答案
七年级语文阅读理解解题方法和技巧及习题训练及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，完成下面小题。
寂寞红柳车一过托克逊，就进入了塔克拉玛干大沙漠，除脚下一条黑色的柏油路，两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙，近处是黄褐色的块状戈壁，稍远处是连绵起伏的沙丘，弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。
汽车朝瀚海深处驶去，临近塔里木河流域，蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树，枯槁的树干和顶端的新绿，在荒漠中挺出一片片绿荫，让人眼睛为之一亮。
瞪大双眼仔细观察，还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿，车渐渐驶近，方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物，中间蓬勃起嫩紫的新红，像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
同行的新疆朋友告诉我们，这是红柳。
端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。
这一种身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命，兀地让人想起刑场上的视死如归，想起身处绝境之中的从容镇定，想起蛮荒之远的处变不惊，也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸，想起干涸心田清泉的滋润……我不知道有无关于红柳的民间传说，如果依我猜想，她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。
她要在这天地之间，留下她的凄情哀婉，她的绝唱，在甩下一串潇洒和浪漫后，昂起头嫣然一笑，毅然决然地走向天涯，走向大漠深处。
她依旧年年岁岁开花，在蓝天旷野中，在无人注目欣赏的孤城绝域，以自己的一腔柔情照耀天地，将微笑将柔情留存在天地方圆之间。
我看见了红柳的妩媚，那一抹于深绿丛中散发出来的美丽，粉紫的细细的叶子，衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞，那一份顽强、专注，让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。
她把她惊人的美丽和执著、倔强，留在天地之间，宁愿与大漠瀚海相伴，也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连，那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯，有太多的勾心斗角和朋比为奸，只是为了占有一丁点的蝇头微利，一丁点的风光名头，从而搅得内心不得安宁。
初中七年级 下学期语文课外阅读理解专项训练含答案
初中七年级下学期语文课外阅读理解专项训练含答案一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
驿路梨花彭荆风①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘，走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛，我想：她一定是梨花。
③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？④老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。
”⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。
”⑥接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨，他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动，从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑦原来她还不是梨花。
我问：“梨花呢？”⑧“前几年出嫁到山那边了。
”⑨不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。
”（1）下面对课文的理解不正确的一项是（）A.“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，”描写老人行礼的神态，表达了老人对小姑娘诚挚的感激之情。
B.我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
“闪出”写出了动作的轻快，活跃，与她们的年龄特征相吻合。
C.“她姐姐很受感动”，“很受感动”表明梨花对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点出了她后来照料小茅屋的感情因素。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《万里长城一红柳》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面文章，完成后面题目。
万里长城一红柳梁衡①中国北方最明显的地理标志就是长城。
从山海关到嘉峪关，逶迤连绵穿行在崇山峻岭之上，将秦汉到明清的文化符号一一镌刻在苍茫的大地上。
夕阳西下，一抹红霞为烽火台、戍楼勾勒出金色的轮廓。
这时，你遥望天边的归雁，听北风掠过衰草黄沙，心头不由会泛起一种历史的苍凉。
可是谁也没有注意到万里长城由东向西进入陕北府谷犁辕山境内后，轻轻地拐了一个弯。
这气势浩大，如大河奔流般的长城，怎么说拐就拐了呢。
现在能给出的解释，只是为了一座寺和一棵树——一棵红柳树。
①那天，我沿着长城一线走到犁辕山头，一抬眼就被这棵红柳惊呆了。
心中暗叫：好一个树神。
红柳是生长在沙漠或贫瘠土地上一种灌木，极耐干旱、风沙、盐碱。
因为生在严酷的环境下，大部分枝条只有筷子粗细，披散着身子，匍匐在烈日黄沙中。
为减少水分的流失，它的叶子极小，如不注意你都看不到它的叶片。
这红柳自己活得艰苦却不忘舍身济世。
它的枝叶煮水可治小儿麻疹，它的枝条鲜红艳丽，韧性极好，是农民编筐、编篱笆墙的好材料，但它最大的用途是防风固沙。
红柳与沙棘、柠条、骆驼刺等，都是黄土地上矮小无名的植物，最不求闻达，耐得寂寞，许多人都叫不出它的名字。
但是眼前的这棵红柳却长成了一株高大的乔木，挺立在一座古寺旁，深红的树干，道劲的老枝，浑身鼓着拳头大的筋结，像是铁水或者岩浆冷却后的凝聚。
我知道这是烈日、严霜、风沙、干旱九蒸九晒，千难万磨的结果。
而在这些筋结旁又生出一簇簇柔嫩的新枝，开满紫色的小花，劲如钢丝，灿若朝霞。
它高大的身躯摇曳着，覆盖着这座乡间的古寺，成了一幅古典的风景画。
而奇怪的是，这庙门上还挂着一块牌子：长城保护站。
①站长姓刘。
我问保护站怎么会设在这里?他说：这是佛缘。
说是保护站，其实是几个志愿者自发成立的团体。
老刘当过兵，他总说军队是长城，退下来后就回到了长城脚下。
看着这些残破的戍楼土墙，心里说不清是什么味道，就想保护长城。
巴图尔《春天的胡杨林》阅读练习及答案(2020年四川省绵阳市中考题)
（一）阅读下面的文字，完成13—16题。
（18分）春天的胡杨林巴图尔春天就像一匹活蹦乱跳的小马驹，踏着欢快的脚步一路狂奔而来。
呢喃的燕子和钻出地面的小草，唤醒了沉睡的大地，万物开始苏醒，冰雪消融，溪水潺潺……羊在胡杨林里低着头吃着草，牧羊人买买提把那件老羊皮皮袄往地上一铺，就躺在沙丘上晒太阳。
春天的羊群不需要过多的管理，这是羊长膘的季节，再过一段时间就是母羊产羔期了，多吃一点儿就多长一点儿膘，有了好的体魄才会生出健康的小羊羔。
羊也知道天暖草肥时是最佳的生产期，这是它们与生俱来的本能。
所以羊是没时间乱跑的，都专心地吃草长膘。
买买提眼睛看着熟悉的胡杨林，一股无边无际的孤寂油然而生。
他躺在沙丘上长长地叹息了一声，心里也似乎蒙上了一层灰暗的色调。
他不想继续陷入孤独绝望的境地。
人的一辈子就是这样，不管什么事都得有人做，就说放羊这活儿吧，一百个人当中也找不到一个人愿意干的，可他买买提就喜欢这样的牧羊生活，自由自在，想干什么就干什么，没人管没人问，就像被遗忘的人。
这样的生活看起来很枯燥，甚至是渗透着浓浓的苦涩，可是他并不觉得苦并不觉得涩，就喜欢没事的时候傻傻地想傻傻地笑。
至于别人眼里的花花世界，好像跟他没有一点儿关系，就像低头吃草的羊群一样，它们只关心草肥不肥，其他都不是它们关心的事。
村里有人说他脑子是一根筋，是“五毛钱一个鸡蛋，一块钱俩不卖”的主儿。
可是在他心里，胡杨林里的乐趣实在太多了：你永远不知道放个响屁有多快乐，当然你也不知道一群蚂蚁每天忙忙碌碌在干什么……买买提正想着，一只蜥蜴从沙丘上滚了下来。
他一下就坐起来，而且立即决定，不能轻易就放它走了。
他捡了一根小木棍，和那只小蜥蜴斗智斗勇。
小蜥蜴往哪边走都受到小木棍的阻挠，它刚逃出一两米，就被拨拉回来了。
到后来，小蜥蜴的尾巴被买买提捏住了，挣脱了几次都无济于事。
小蜥蜴很无奈，只好使出最后的逃生招数—自断其尾，而且那根断了的小尾巴，在地上不停地扭动着。
就在买买提愣神的时候，小蜥蜴趁机逃跑了。
统编人教部编版语文七年级下册语文第五单元检测卷及答案(浙江版)
七年级下册语文第五单元检测卷一、积累(18分)1.下面加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.迸．溅(bìng)颤．抖(chàn)挑．逗(tiǎo)盘虬．卧龙(qiú)B.忏．悔(chàn)沉淀．(diàn)懊丧．(sāng)仙露琼．浆(qióng)C.恍．然(huǎng)赤裸．(luǒ)瀑．布(pù)忍俊不禁．(jīn)D.绽．开(zhàn)伶．仃(líng)刹．那(shà)灼．灼其华(zhuó)2.选出字形没有误的一项是( )(3分)A.焦虑辉煌矜持峰围蝶阵B.猥琐服侍茏罩祸不单行C.镇静贮立嫁接淅淅沥沥D.幽寂涉足踏青血气方刚3.下列各组短语中有一个短语与其它短语属于不同类型，请选择。
(3分)(1)A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写( )(2)A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹( )(3)A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好( )4.古诗文名句默写。
(7分)(1)(陈子昂《登幽州台歌》)(杜甫《望岳》(3)(刘禹锡《陋室铭》)(4)陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：(5)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗：5.下面对课文内容理解不正确的一项是( )(3分)A.《紫藤萝瀑布》一文借用紫藤萝来暗示自己的情思，赞美了生命的永恒与美好。
B.《我的小桃树》一文表达的情感非常丰富，其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护，对自己人生信念的呵护。
C.《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。
D.《未选择的路》借自然界的路表达对人生之路的思考，发出人生之路难以选择的感慨！二、阅读(47分)(一)名著阅读(5分)6.(1)《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是( )(1分)A.森林打猎B.章鱼来袭C.安葬船员(2)阅读名著片段，回答后面的问题。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雪山红柳阅读答案篇一：高原红柳阅读题答案高原红柳阅读题答案在纪念孔繁森的日子里，我们这些和他同期援藏的战友们，情不自禁地想起了他的音容笑貌，想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。
你知道其中的原因么？因为，曾经孔繁森是面带微笑来用红柳花来激励同志们的，红柳甘于吃苦、乐于奉献，在孔繁森身上也具有着这样的精神，孔繁森身上闪着红柳那美丽的淡红色，所以……篇二：安徽省201X年初中毕业学业考试语文模拟试卷(附答案)安徽省201X年初中毕业学业考试语文模拟试卷（含答案）你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)(6分)①伤心秦汉经行处,。
(张养浩《山坡羊潼关怀古》)②树木丛生,。
(曹操《观沧海》)③潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)④,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)⑤,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)⑥,其不善者而改之。
(《论语》)⑦,秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑧不应有恨,? (苏轼《水调歌头》)(2)默写龚自珍的《己亥杂诗》。
(4分)2.阅读下面的文字,完成(1) (4)题。
(9分)这座隐藏在冰雪群山之中的天然园林就更是荡漾着盎然的春色了。
那像塔一样巍然sǒng立的百内峰被厚厚的冰川紧裹着,远远望去,就像一把直插云宵的寒光闪闪的宝剑。
两边逶迤绵延的雪峰犹如一条条银蛇在云雾中时隐时现地舞动着。
然而,就在这些冰峰雪岭的下面,却是无边无际的绿yīn。
在路的两旁,我们不时看到野兔在草地上欢快地奔跑,成群的驼羊在草地上悠闲地漫步,一些不知名的动物在草地上顽皮地嬉戏,偶尔还有一两只苍鹰从天空掠过。
【精品】部编七年级上册现代文阅读技巧习题训练含答案
【精品】部编七年级上册现代文阅读技巧习题训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题三角梅刘成章①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。
我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。
栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥，浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。
我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。
春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前喟叹，皱眉，甚至责骂。
我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。
我的女儿和女婿，也是这样的观点。
至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。
我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。
我们高兴极了。
但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就作出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。
它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。
它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。
折断的树照样开花 余显斌阅读附答案
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
专注下一代成长折断的树照样开花余显斌阅读附答案
折断的树照样开花余显斌
他大学毕业去应聘，可是一次次失败。
其中，他最看好的一家公司，去了后，什幺条件都达到了，可到了面试时，他却面红耳赤，期期艾艾，最终还是落聘了。
他回到家里，一头倒在床上，沮丧极了。
他知道自己为什幺会临场慌张，因为，他的右手有残疾，小时得过小儿麻痹，手伸不直，弯曲着。
一直，这都是他的心中难以消除的阴影。
他唉声叹气，低垂着脑袋。
他想，他的路在什幺地方呢？他将干什幺？就在这时，那个公司老总王老板送来一封信。
打开来，信上是十分潇洒的行书，上面写道：小伙子，我不能招聘你，是因为公司最近实在不需要员工。
你不要自卑，要抬起头来，消除心理障碍。
有一点残疾没什幺，那不是你的错。
告诉你一个秘密，我也是个残疾者，有条腿是假肢，因此我能理解你的心理。
当年，我也像你一样，自卑难受，这时，别人送了我一句话：折断的树照样开花。
以后，在这句话的激励下，我一步步走出来，走到今天。
现在，我把它送给你吧。
他读了眼前一亮，想不到那幺大个公司，老总竟然也是残疾。
他想，自己为什幺不能放弃自卑，彻底抬起头来。
他找来一张宣纸，工工整整写下这句话：折断的树照样能开花。
然后，裱糊好，认认真真贴在墙上。
每天出去回来，都轻轻读一遍。
他做老师的父亲见了，也不由得夸道：“真有哲理。
”他自豪一笑道：“当然，不然人家怎能领导那幺大一个公司。
”
以后，他笑对招聘也笑对失败，更是笑对自己的残疾。
梁衡《万里长城一红柳》阅读练习及答案
阅读下边的文字，达成4-6 题。
万里长城一红柳梁衡万里长城由东向西进入陕北府谷犁辕山境内后，轻轻地拐了一个弯。
这气概浩荡，如大河奔腾般的长城，怎么说拐就拐了呢。
此刻能给出的解说，不过为了一座寺和一棵树——一棵红柳树。
那一天，我沿着长城一线走到犁辕山头，一抬眼就被这棵红柳惊呆了。
心中暗叫：好一个树神。
红柳是生长在荒漠或贫乏土地上一种灌木。
极耐干旱、风沙、盐碱。
由于生在严酷的环境下，它长不高，也长不粗。
当年我在乌兰布和荒漠的边沿工作，常与红柳为伴。
它大部分枝条只有筷子粗细，披垂着身子，爬行在骄阳黄沙中或白花花的碱滩上。
为减少水分的流失，它的叶子极小，成细穗状。
红柳自己活得艰辛却不忘舍身济世。
它的枝叶煮水可治小儿麻疹。
它的枝条鲜红明丽，韧性极好，是农民编筐、编篱笆墙的好资料。
但它最大的用途是防风固沙，防备水土流失。
红柳与沙棘、柠条、骆驼刺等，都是黄土地上矮小无名的植物，最不求闻达，耐得孤独，很多人都叫不出它的名字。
可是眼前的这棵红柳却长成了一株高大的乔木，有一房之高，一抱之粗。
它矗立在一座古寺旁，深红的树干，遒劲的老枝，全身鼓着拳头大的筋结，像是铁水或许岩浆冷却后的凝集。
我知道这是骄阳、严霜、风沙、干旱九蒸九晒、千难万磨的结果。
它高大的身躯摇摆着，扫着蔚蓝的天空，覆盖着这座乡下的古寺，一幅古典的景色画。
而奇异的是，这庙门上还挂着一块牌子：长城保护站。
站长姓刘。
我问保护站怎么会设在这里?他说：这是佛缘。
说是保护站，实际上是几个志愿者自觉建立的集体。
老刘当过兵，在队伍上曾是一个营教育员，他给战士授课，总说军队是长城，退下来后，回到了长城脚下。
看着这些残缺的戍楼土墙，内心说不清是什么滋味，就想保护长城。
一开始为了巡视方便，他就借住在寺里。
以后身旁慢慢齐集了五六个志愿者，就挂起了牌子。
保护站已建立五六年，慢慢地与寺庙成为一体。
连僧带俗共十来个人，同一个院子，同一个伙房，同一本经济账。
志愿者多为居士，所许的大愿即是护城修城；和尚都爱树，禅修的方式就是栽树护树。
13..中考现代文阅读训练《灿烂的红柳花》含答案
中考现代文阅读训练3：《灿烂的红柳花》⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫的胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天。
我和另一位轻伤的同事拖出了另外伤势较重的同事，拦住一辆车，车上的人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。
但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号，剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。
晌午的太阳火辣辣地照着，胡杨林里异常闷热，地上的小虫子爬来爬去，蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们。
风好像睡着了，一点动静都没有。
偶尔路过的车辆，临近出事地点，放慢一点速度，又疾驰而去。
⑧太阳移到了西方。
我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子亲吻。
就在我们又累又饿、昏昏欲睡的时候，一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭，停在我们附近。
一位扎着花头巾、上穿粉红色花格短袖、下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来，一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来。
⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子或茶碗，几双筷子。
维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们的问题。
原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。
吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。
⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。
吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳的红柳花丛后面。
我们张望着那簇红柳，久久不愿移开。
⑪红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长的灿烂的红柳花自由绽放，丝毫没有取悦于人的意思，它的美是自然流淌的，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人……1.选文段两次写汉子的眼睛“清澈透亮”，请结合具体语境，分析这样写的用意。
2.选文段画线句子属于哪种描写方法？有什么作用？3.下面两句的表达效果哪句更好？说明理由A．那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子或茶碗，几双筷子。
灿烂的红柳花阅读答案16本溪中考题
灿烂的红柳花①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，我们去新疆最边远的且末县。
②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一的备用胎。
这时，距离我们的目的地还有几百公里，如果路上再有点儿问题，就没有办法了。
③我们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的地方，一位大约50岁的汉子骑着摩托车驶过来。
我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说：“我可以用摩托车驮着坏轮胎去修理，修好了就给你们送回来。
”他的干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗局，轮胎可就有去无回了。
我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下面一双眼睛清澈透亮．．．．。
我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人的做法。
④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。
忽然，摩托车的轰鸣声打断了我们的猜测，那个汉子真的回来了。
轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛依然清澈透．亮．。
⑤他下车后，有些气喘地说：“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才修好。
”说着他把修好的轮胎递给我们，又递给我们一只半新的充气筒。
我们要给他修理费和充气筒的钱，他执意不要，若无其事地说：“修理铺是我亲戚开的，只是花了点工夫，材料不值钱。
那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧！”反复推让之后，他还是没有收下我们的钱。
⑥我们在向他表达谢意时，问了他尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬的尘土里。
我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广的样子，好像我们曾经相识……⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天。
灿烂的红柳花阅读附答案
灿烂的红柳花阅读附答案灿烂的红柳花①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，咱们去新疆最边远的且末县。
②走到半路，轮胎被锐物扎破，咱们只好换上独一的备用胎。
这时候，距离咱们抵达的目的地还有几百千米，如果路上再有点问题，就没有办法了。
③咱们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的处所，一名大约五十岁的汉子骑着摩托车驶过来。
咱们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说：“我可以用摩托车驮着坏轮胎去修理，修睦了就给你们送回来。
”他的干脆利落，反而让咱们起了疑心，万一是个圈套，轮胎可就有去无回了。
咱们迟疑地端详着他，只见这个汉子民工装扮，两道浓眉下一双眼睛清彻透亮。
我尽管心里有些不塌实，但和司机交流了一下眼神，仍是赞成了那人的做法。
④咱们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。
溘然，摩托车的轰鸣声，打断了咱们的猜想，那个汉子真的回来了。
轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛仍然清彻透亮。
⑤他下车后，有些气喘地说：“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才修睦。
”说着他把修睦的轮胎递给咱们，又递给咱们一只半新的充气筒。
咱们要给他修理费和充气筒的钱，他执意不要，不动声色地说：“修理铺是我亲戚开的，只是花了点功夫，材料不值钱。
那只充气筒放在家里也没甚么用，送给你们应急吧！”反复谦让以后，他仍是没有收下咱们的钱。
⑥咱们在向他表达谢意时，问了他的尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬的尘土里。
我溘然想到，在整个过程中，他其实不问咱们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广的模样，好像咱们曾相识……⑦真是“灾患丛生”，返程的那天，在茫茫胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了节制，四轮朝天。
我和另外一名轻伤的同事拖出了此外两位伤势较重的，拦住一辆车，车上的人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。
但因为咱们所处之地偏远，手机没有信号，剩下咱们两个人只得托过路人捎信求援。
万里长城一红柳现代文阅读练习及答案
•••••••••••••••••万里长城一红柳现代文阅读练习及答案万里长城一红柳现代文阅读练习及答案梁衡中国北方最明显的地理标志就是长城。
从山海关到嘉峪关，逶迤连绵穿行在崇山峻岭之上，将秦汉到明清的文化符号一一镌刻在苍茫的大地上。
夕阳西下，一抹红霞为烽火台、戍楼勾勒出金色的轮廓。
这时，你遥望天边的归雁，听北风掠过衰草黄沙，心头不由会泛起一种历史的苍凉。
可是谁也没有注意到万里长城由东向西进入陕北府谷犁辕山境内后，轻轻地拐了一个弯。
这气势浩大，如大河奔流般的长城，怎么说拐就拐了呢。
现在能给出的解释，只是为了一座寺和一棵树--一棵红柳树。
那天，我沿着长城一线走到犁辕山头，一抬眼就被这棵红柳惊呆了。
心中暗叫：好一个树神。
红柳是生长在沙漠或贫瘠土地上一种灌木。
极耐干旱、风沙、盐碱。
因为生在严酷的环境下。
大部分枝条只有筷子粗细，披散着身子，匍匐在烈日黄沙中。
为减少水分的流失，它的叶子极小，如不注意你都看不到它的叶片。
这红柳自己活得艰苦却不忘舍身济世。
它的枝叶煮水可治小儿麻疹，它的枝条鲜红艳丽，韧性极好，是农民编筐、编篱笆墙的好材料，但它最大的用途是防风固沙。
红柳与沙棘、柠条、骆驼刺等，都是黄土地上矮小无名的植物，最不求闻达，耐得寂寞，许多人都叫不出它的名字。
但是眼前的这棵红柳却长成了一株高大的乔木，挺立在一座古寺旁，深红的树干，遒劲的老枝，浑身鼓着拳头大的筋结，像是铁水或者岩浆冷却后的凝聚。
我知道这是烈日、严霜、风沙、干旱九蒸九晒，千难万磨的结果。
而在这些筋结旁又生出一簇簇柔嫩的新枝，开满紫色的小花，劲如钢丝，灿若朝霞。
它高大的身躯摇曳着，覆盖着这座乡间的古寺，一幅古典的风景画。
而奇怪的是，这庙门上还挂着一块牌子：长城保护站。
站长姓刘。
我问保护站怎么会设在这里。
他说：这是佛缘。
说是保护站，其实是几个志愿者自发成立的团体。
老刘当过兵，他总说军队是长城，退下来后就回到了长城脚下。
看着这些残破的戍楼土墙，心里说不清是什么味道，就想保护长城。
新人教版七年级 上册语文现代文阅读训练含解析
新人教版七年级上册语文现代文阅读训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文字，回答问题。
天马①雄风周涛①有一次我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨，那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落；雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野一瞬间打得烟尘滚滚。
就在那场短暂暴雨的吆打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。
仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇聚了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，忙乱得像临危不惧、收拾残局的大将；小马驹跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢儿，一下子变得老练了许多。
牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，他大喊大叫，却毫无声响，他的喊声像一块小石片扔进奔腾喧嚣的大河。
②雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。
而这一切，得在飞速移动中展现，几分钟后，马群消失，暴雨停歇，你再也看不见了。
③我久久地站在那里，发愣、发狮、发呆。
我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终生受用不尽……④马就是这样，它奔放有力却不让人畏惧，毫无凶暴之相；它优美柔顺却不任人随意欺凌，并不懦弱。
我说它是进取精神的象征，是崇高感情的化身，是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。
屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”，因为托尔斯泰不仅爱马、写马，并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。
新部编七年级 上学期语文现代文阅读专项训练含解析
新部编七年级上学期语文现代文阅读专项训练含解析一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读选文，回答问题握一把月光高林瑜①因子，清池荡漾。
月光像盛开的花朵落在肩上。
白天聚拢在心中的那些困顿杂芜，变得轻如柳影。
②月光银粉般朗润轻泻，澄澈清凉，在心田上，舒展着，荡漾着——没有喧哗和浓艳，也没有炫目和缤纷。
清灵寂然，透着股禅味儿。
它圈了或缺了，都是生命的美质，是一种精神涅槃。
月光是孤独的，不炽热，不局促。
宁和静慢，给人神圣和安宁。
这样的时刻，最适宜一个人去寻找自己，抚慰自己，去看一看，想一想自己。
③月，散着澄黄的光，走在残缺的路上。
月，是天之心。
它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。
缺的，是人自己的心。
而我眼中的这轮月，不是缺了，只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。
哪怕数日后，它彻底被黑暗湮没。
它依旧是圆的。
无须伤恨、怨叹、忧愤。
我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。
风在狂翻，所有稻穗，竟齐齐隐入风暴的方向，起伏，旋舞。
当阳光再次照耀，所有的稻穗又昂起头，蓬蓬勃勃。
有时屈就，就是抗争:就是用沉重的付出，去隐忍。
是啊，月，为下一次圆润，也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。
④月光，是一种淡淡的甜，轻浥心尘。
我突然想起一些历史的月光。
那枚赤壁的月，使苏子领悟乾坤风云，超然世外:那片春江花月，使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月，使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉，使陶渊明隐去忧....这月，一清至骨，让人想起“真水无香，真人无名”这几个⑤月光，是洁净幸福的花朵，让人在迷醉中领悟人生:生命如月，当圖时就圆，当缺时就缺吧。
它或亏或盈，或黑或明，质本圆满。
月亦如人，或乐或忱，或梦或醒，心清自安。
世间百态，纷纭莫测，不完美。
绿意是给春天的，饱满是给夏天的，安详是给秋天的，清寂是给冬天的。
而什么，是我们自己的?我曾想。
⑥月光，是我的乡愁。
常让我心存怀恋。
【A】那月的光影。
像一片扬花的麦子。
像一垅吐须的玉米，像一畦莱蔬吧。
让我想起村口的石碾、井台，屋后的杏树、槐树，篱边的一簇簇芒花。
杜文娟《红柳》阅读训练及答案
阅读下面的文字完成6～9题红柳杜文娟新兵训练三个月了，仍未结束，晚上八点，太阳还挂在天上，恍如白昼，绿洲尽头，雪山洁白而静默，李秦川想起家门口的秦岭。
秦岭雪天，他从雪坡滑下，滑到山下果园去。
上山前，连队要每位新兵用座机给家里报平安。
前面的新兵抹着眼泪出去了。
李秦川拨通父亲手机，刚说两句，就听见母亲在哽咽。
李秦川说：老妈，这里的绿洲比咱关中平原还辽阔，牛肥马壮，到了秋天，还瓜果飘香哩。
母亲的声音明朗多了，嘱咐他吃好睡好，两年时间一晃就过去了。
车队在锣鼓喧天中缓缓前行。
一位新兵说；从家乡出发时已经敲锣打鼓了，怎么又欢送啊。
有人解释：新兵和高原兵是两码事，新兵离开绿洲，上了雪域高原，才算高原兵。
李秦川感叹道：了不起，以后叫你博士得了。
怎么想起当兵来啦?那人见李秦川没有调侃的意思，说：当两年兵就有资格报考军校，军校毕业就是军官了。
李秦川说，我没想那么远，我不愿南下打工，家人要我到西安学手艺，我也不爱学。
车向高原挺进。
李秦川感到太阳穴剧烈疼痛，身体软塌塌的，隐约间，听见呕吐声，大口喘气声，窗外白雪皑皑，一长串鸣笛划破静谧的天空。
军医说：路边有一座烈士陵园，车辆从这里经过都要鸣笛致意。
李秦川问：为什么埋在这里?千里无人区，只有路人祭拜。
军医说：以前想过动迁，挖开一座坟墓，你猜怎么着，烈士面色红润，毛发乌黑，连牙齿都洁白如初，赶紧重新掩埋，再也不提搬迁的事了。
①李秦川想起一句话：生前孤独，死后寂寞。
到达兵站，吃饭休息。
博士吃一口吐两口，博士说，如果我上不了山，你就替我站岗巡逻吧。
前半夜，李秦川头昏脑胀，吸了半小时氧气，才睡到天亮。
次日一早，他跑到博士房间---人不见了。
套了防滑链的车辆继续出发，离开绿洲才一天，战友都成了脱水的黄瓜，黯淡无光。
车停止不前，喊声随即响起：全体下车，服从指挥。
李秦川爬下车厢一看，不远处是一条二十多米宽的冰河，有人跳进冰河，把拖车绳拴在遇险车上，河岸上汽车奋力拉拽，冰块吱吱脆响，冰河开裂。
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灿烂的红柳花阅读答案
导读：原文：
①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，我们去新疆最边远的且末县。
②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一的备用胎。
这时，距离我们抵达的目的地还有几百公里，如果路上再有点问题，就没有办法了。
③我们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的地方，一位大约五十岁的汉子骑着摩托车驶过来。
我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说：“我可以用摩托车驮着坏轮胎去修理，修好了就给你们送回来。
”他的干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗局，轮胎可就有去无回了。
我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下一双眼睛清澈透亮。
我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人的做法。
④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。
忽然，摩托车的轰鸣声，打断了我们的猜测，那个汉子真的回来了。
轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛依然清澈透亮。
⑤他下车后，有些气喘地说：“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才修好。
”说着他把修好的轮胎递给我们，又递给我们一只半新的充气筒。
我们要给他修理费和充气筒的钱，他执
意不要，若无其事地说：“修理铺是我亲戚开的，只是花了点工夫，材料不值钱。
那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧！”反复推让之后，他还是没有收下我们的钱。
⑥我们在向他表达谢意时，问了他的尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬的尘土里。
我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广的样子，好像我们曾经相识……
⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天。
我和另一位轻伤的同事拖出了另外两位伤势较重的，拦住一辆车，车上的人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。
但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号，剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。
晌午的胡杨林异常闷热，地上的小虫子爬来爬去，蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们，风好像睡着了，一点动静都没有。
偶尔路过的车辆，临近出事地点，放慢一点儿速度，又疾驰而去。
⑧太阳移到了西方。
我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子亲吻。
就在我们又累又饿昏昏欲睡的时候，一辆半旧的北
京吉普鸣着喇叭，停在我们附近。
一位扎着花头巾，上穿粉红色花格短袖上衣，下着花裙子的`中年维吾尔族大嫂从车上下来，一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来。
⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。
维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们的问题。
原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。
吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。
⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。
吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳的红柳花丛后面。
我们张望着那簇红柳，目光久久不愿移开。
红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长的灿烂的红柳花自由绽放，丝毫没有取悦于人的意思，它的美是自然流淌的，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人…….
题目：
1．请用简洁的语言概括文章第②至第⑥段所描述的情节。
2．文章第③④两段加点处都写到汉子的眼睛，请结合语境，分别说说两处写眼睛的用意。
3．文章第⑦段划线句属于什么描写？有什么作用？
4．文章第⑨段划线句一一列举大嫂带来的食物和餐具，有怎样的表达效果？
5．结合全文，说说你对文章最后一段的理解。
答案：
1．戈壁沙漠中，半路上，我们的汽车轮胎被扎破，一位骑着摩托车的汉子主动帮我们把轮胎送去修好带回，并送我们一只半新的充气筒，还执意不肯收钱。
2．第一次写汉子的眼睛“清澈透亮”，给人以诚实的感觉，这是我们打消疑虑将轮胎交给他去修理的原因；第二次写汉子的眼睛“依然清澈透亮”，强调了他的善良淳朴。
3．自然环境描写（景物描写）；生动形象地写出了天气异常闷热，蚊虫之多，烘托了我们等待救援的烦躁、急切的心情。
4．划线句一一列举了大嫂带来的食物和餐具，具体地表现了大嫂的细心周到和热情，也表现出“我们”看到食物时的欣喜之情（对食物的极度渴望）。
5．红柳花在戈壁大漠独自生长，自由绽放，它的美是自然的；红柳花也象征着那些在大漠中帮助我们的人，他们有着善良淳朴、不图回报的美好心灵，这种美好心灵发自天然（1分）；最后一段蕴含着对帮助过我们的人的感激和赞美之情。
【灿烂的红柳花阅读答案】
1.《红橘甜了》阅读答案
2.红橘甜了阅读答案
3.阅读答案《红书包》
4.《红书包》阅读答案「精选」
5.《红书包》的阅读答案
6.《红书包》阅读答案
7.红橘甜了阅读答案
8.陈维崧《好事近·分手柳花天》的阅读答案
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