电视节目制作分脚本
电视节目分镜头脚本写作
电视节目分镜头脚本写作一、电视节目分镜头脚本格式片名：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的、职务、身份及采访容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
中景：俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。
半身景：俗称“半身像”，指从腰部到头的景致，也称为“中近景”。
近景：指摄取胸部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。
分镜头脚本的格式与规范
分镜头脚本的格式与规范随着电影和电视剧的发展，分镜头脚本成为了一个必不可少的工具。
分镜头脚本是指将剧本按照镜头进行划分，详细描述每个镜头的画面、动作和对白的文档。
它不仅对导演和摄影师有指导作用，还对演员、美术、灯光等各个部门的工作提供了参考。
本文将介绍分镜头脚本的格式与规范。
首先，分镜头脚本需要使用标准的格式。
一般来说，每个镜头应该单独起一行，并用大写字母和数字进行编号，例如A1、A2、B1等。
在每个镜头的前面，应该写明场景的描述，包括地点、时间和气氛等信息。
接下来，应该详细描述每个镜头的画面、动作和对白。
画面可以用简洁的语言来描述，例如"近景"、"远景"、"特写"等。
动作可以包括人物的动作和摄像机的移动等。
对白应该用对话框来表示，每个角色的对白应该单独起一行，并用括号标明。
其次，分镜头脚本需要遵循一定的规范。
首先，应该尽量简洁明了地描述每个镜头的画面和动作，避免冗长的描述和无关的细节。
其次，应该注意镜头之间的过渡和连贯性。
在切换镜头时，应该注意保持画面的连续性，避免画面跳跃或断裂。
此外，应该注意人物的位置和动作的一致性，避免出现不合理或矛盾的情况。
最后，应该注意对白的合理性和自然性。
对白应该符合人物角色和情节的设定，避免出现突兀或不合理的情况。
除了格式和规范，分镜头脚本还需要考虑一些其他因素。
首先，应该根据剧本的需要来确定镜头的数量和类型。
有些场景可能需要多个镜头来展现，而有些场景可能只需要一个镜头就可以完成。
其次，应该考虑摄像机的角度和运动。
摄像机的角度可以影响观众对画面的感受和理解，因此应该根据情节的需要来选择合适的角度。
摄像机的运动可以增加画面的动感和层次感，因此应该根据情节的需要来选择合适的运动方式。
最后，应该考虑镜头的时长和过渡效果。
镜头的时长可以影响观众对画面的关注和理解，因此应该根据情节的需要来确定合适的时长。
过渡效果可以增加镜头之间的连贯性和流畅性，因此应该根据情节的需要来选择合适的效果。
电影、电视分镜头脚本
电影、电视节目分镜头脚本分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备。
分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。
分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介，主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。
镜头脚本格式片名：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
二、专题片素材文稿报送格式片名：说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
电影、电视节目分镜头脚本课件
主讲：刘杰
什么是影视文学脚本
剧本≠剧作
剧作：实际上是一种贯穿影视剧创作过程始 终的创作思维方式，是运用剧作元素（人物、 情节、动作、冲突等）来进行叙事的创作过 程。
剧本的分类：
（一）文学剧本 （二）分镜头剧本（导演工作台本） （三）完成台本
文学剧本：提供影片的基本故事情节和人物关系，明确 影片 的主题、情节、人物性格和风格样式，是影片创 作的蓝图。 分镜头剧本：是导演在文学剧本的基础上，确定了拍摄 场景之后，按自己对未来影片画面和场面调度的设想， 写出来用于拍摄的台本。它可以细致到镜头的分切和单 个镜头的拍摄方法，也可以只是在文学剧本的基础上加 入导演的理解，并根据拍摄场景的实际情况将文学剧本 改写为可以直接拍摄的形式。
音乐
音响
长度（秒）
01-01全-大全源自拉、俯座落在大 山深处的 桂花小学。 镜头由学 校全景拉 成大全景， 叠出片名， 化出
宜宾县桂 花小学座 落在距县 城50公里 的观音镇 沙沟大山 里，这是 一座村小。
15.0”
消息类新闻文稿报送格式
1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加 盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条 或其他方法分隔开来。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据， 把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感， 如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：
分镜头脚本的创作(理论篇)
分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备，以下是关于分镜头脚本的创作。
一、什么是分镜头脚本电视摄录使用的电视节目脚本，分为拍摄提纲（多用于纪录性节目），文学脚本（多用于电视剧）和分镜头脚本三种。
分镜头脚本是最实用的电视节目脚本，它是在文学脚本的基础上运用蒙太奇思维和蒙太奇技巧进行脚本的再创作，即根据拍摄提纲或文学脚本，参照拍摄现场实际情况，分隔场次或段落，并运用形象的对比，呼应，积累，暗示，并列，冲突等手段，来建构屏幕上的总体形象。
依据文字脚本加工成分镜头脚本，不是对文字脚本的图解和翻译，而是在文字脚本基础上进行影视语言的再创造。
虽然分镜头脚本也是用文字书写的，但它已经接近电视，或者说它是可以在脑海里“放映”出来的电视，已经获得某种程度上可见的效果。
分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
二、分镜头脚本的格式电视节目的分镜头脚本，通常采用表格的形式。
以下简要说明表中各栏目的含义。
镜号：即镜头顺序号，按组成电视画面的镜头先后顺序，用数字标出。
它可作为某一镜头的代号。
拍摄时不一定按次顺序号拍摄，但编辑时必须按顺序编辑。
机号：现场拍摄时，往往是用2台到3台摄像机同时进行工作，机号代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄。
前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的组接，就在现场通过特技机将两个镜头进行编辑。
单机拍摄就无须标明。
景别：根据内容需要，情节要求，反映对象的整体或突出局部。
一般有远景，全景，中景，近景，特写等。
技巧：电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推，拉，摇，移，跟等；镜头画面的组合技巧，如分割画面和键控画面等；以及镜头间的组接技巧，如切换，淡入淡出，叠化等。
一般在分镜头脚本中，技巧栏只是表明镜头间的组接技巧。
时间：指镜头画面的时间，表明该镜头的长短，一般时间是以秒标明。
电影电视节目分镜头脚本格式三篇
电影电视节目分镜头脚本格式三篇篇一：电影电视节目分镜头脚本格式片名：说明：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名：说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
中文文库：电视节目制作技术：镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
分镜头脚本的构成元素及实例
分镜头脚本的构成元素及实例分镜头脚本是电影、电视剧、广告等视觉媒体创作过程中必不可少的一环，它将文字脚本转化为可视化的图像，帮助导演和摄影师明确每个镜头的视角、构图、动作以及演员的表演等细节。
分镜头脚本的构成元素包括场次编号、镜头编号、镜头描述、动作描述、角色表演、音频描述等。
以下是分镜头脚本的构成元素及实例：场次编号：用于标记每个场景的序号，便于统一组织和按照顺序进行拍摄。
通常由字母加数字组成，例如A1，B2，C3等。
镜头编号：用于标记每个镜头的序号，以便在拍摄和剪辑过程中查找。
通常由数字组成，例如1，2，3等。
镜头描述：对每个镜头的视角、构图、摄像机运动等进行文字描述。
例如"近景，从下往上拍摄，人物A跑过田野"。
动作描述：对每个镜头中的动作进行文字描述，以提供给导演和演员参考。
例如"人物A疾跑，人物B抬头注视"。
角色表演：对每个角色在镜头中的动作、表情、姿势等进行详细描述和指导。
例如"人物A面带微笑，挥舞手中的球杆"。
音频描述：对每个镜头中的声音进行文字描述，包括环境音、音效以及角色的台词等。
例如"场景中传来鸟鸣声，人物A大声喊道：快跑！"实例1：场次编号：A1镜头编号：1镜头描述：近景，从上方俯视，海浪拍打礁石岩壁。
动作描述：镜头下方有一个小孩正试图攀爬上礁石，但被海浪冲走。
角色表演：小孩表情惊恐，试图扶住礁石减缓向下滑落的速度。
音频描述：海浪的拍击声、小孩呼喊的声音。
实例2：场次编号：B3镜头编号：4镜头描述：中景，人物A和人物B坐在桌前对话。
动作描述：人物A用手指着文件夹上的图表，两人开始积极地讨论。
角色表演：人物A神情认真，手势自信，人物B表情专注，时不时点头表示认同。
音频描述：人物A和人物B的对话声、文件夹翻页的声音。
以上是分镜头脚本中常用的构成元素及实例。
通过分镜头脚本，创作团队能够更加清晰地了解每个镜头的细节，有助于提高拍摄效率，减少后期制作中的不必要麻烦。
影视分镜头脚本模板
影视分镜头脚本模板
影视分镜头脚本是电影、电视剧等影视作品制作的重要工具，它通过文字描述每一个画面的细节，对影视制作的节奏、画面语言等方面起到很大的指导作用。
作为一名制作人员，编写一份合格的分镜头脚本十分重要。
以下是一份基本的影视分镜头脚本模板。
叙述
•片名：
•导演：
•编剧：
•摄影师：
•装置美术师：
•灯光师：
•剪辑师：
剧本概要
在这部电影中，故事讲述……
人物
•人物姓名
–取景方式（人物形象的呈现方式）：
–性格特点：
–穿着装扮：
场景列表
1.场景名称/序号：（如：01、02）
–场景描述：
–镜头：
•关键元素：
•取景角度：
•运镜：
•特效：
•配乐：
–预计拍摄天数：
–备注：
2.场景名称/序号：（如：02、03）
–场景描述：
–镜头：
•关键元素：
•取景角度：
•运镜：
•特效：
•配乐：
–预计拍摄天数：
–备注：
……
字幕
字幕内容：
•字幕开始时间：
•字幕运动方式：
•字幕结束时间：
拍摄计划
拍摄计划采用时间轴式或者日程分表式。
费用预算
列出所有需要的费用，包括人员的工资、设备、服装造型、音乐音效、道具等。
片头片尾
•片头设计：
•片尾设计：
版权声明
版权声明内容。
以上是一份基本的影视分镜头脚本模板，大家在根据实际需要对其进行调整。
分镜头脚本的撰写与修改技巧指南
分镜头脚本的撰写与修改技巧指南在电影、电视剧等影视作品的制作过程中，分镜头脚本扮演着非常重要的角色。
分镜头脚本是将故事情节转化为影像语言的重要工具，它不仅仅是一种文字的呈现形式，更是导演、摄影师等创作团队的沟通工具。
本文将为大家介绍一些分镜头脚本的撰写与修改技巧，希望能对影视创作人员有所帮助。
一、分镜头脚本的基本要素分镜头脚本包括镜头编号、镜头描述和音频描述三个基本要素。
镜头编号用于区分不同的镜头，通常采用阿拉伯数字或字母进行标记。
镜头描述是对画面内容的文字描述，包括角度、距离、运动等方面的描述。
音频描述则是对声音的文字描述，如对话、音效等。
二、精简文字，言简意赅在撰写分镜头脚本时，应尽量精简文字，言简意赅。
避免冗长的叙述和多余的修饰词，直截了当地表达画面所需。
例如，可以将“镜头从远处慢慢拉近，揭示主人公的面容”简化为“拉近主人公的面容”。
三、注重节奏与节制分镜头脚本的撰写需要注重节奏与节制。
通过合理的镜头切换和画面处理，营造出紧凑有力的节奏感。
避免过多的重复镜头或冗长的画面，保持故事的紧凑性和吸引力。
四、注意角度与距离的变化在撰写分镜头脚本时，应注意角度与距离的变化。
通过选择不同的拍摄角度和镜头距离，能够更好地表达故事情感和氛围。
例如，使用特写镜头可以突出人物的表情和细节，使用远景镜头可以展示广阔的场景。
五、合理运用运动与切换运动和切换是分镜头脚本中常用的手法之一。
通过合理运用镜头的运动和切换，可以增加画面的变化和动感。
例如，使用跟随镜头可以追踪人物的运动，使用切换镜头可以切换不同的场景。
六、注意时间与空间的安排在撰写分镜头脚本时，应注意时间与空间的安排。
合理安排镜头的顺序和时长，使得故事情节的推进更加流畅和连贯。
同时，要考虑场景的布置和背景的选择，使得画面更具有层次感和艺术感。
七、修订与反复推敲分镜头脚本的撰写不是一蹴而就的过程，需要不断修订和反复推敲。
在初稿完成后，可以请导演、摄影师等专业人士进行评审和修改。
分镜头脚本格式示例及解读
分镜头脚本格式示例及解读分镜头脚本是电影、电视剧等影视作品制作过程中，对于每个镜头的描述和安排的一种格式化表现方式。
它不仅仅是一种规范，更是导演和摄影师沟通、协作的重要工具。
下面将通过一个示例来解读分镜头脚本的格式和内容。
示例：INT. 客厅 - 白天镜头：远景画面中，一个宽敞明亮的客厅。
阳光透过窗户洒进来，映照着整个房间。
客厅里有一张沙发，一张茶几，墙上挂着一幅抽象画。
沙发上放着一本书和一个咖啡杯。
客厅的另一侧有一扇通向厨房的门。
导演：我们需要一个宽敞明亮的客厅，窗外的阳光能够照亮整个房间，营造出温馨舒适的氛围。
客厅里的摆设要简洁，不要过多的杂物。
沙发上放着一本书和一个咖啡杯，这可以暗示主人正在阅读或者休息。
镜头：中景镜头聚焦在茶几上的书和咖啡杯上，画面清晰可见。
镜头慢慢拉远，显示出整个客厅的布局。
导演：在这个镜头中，我们需要聚焦在茶几上的书和咖啡杯上，然后慢慢拉远，展示出整个客厅的布局。
这样可以引导观众的视线，让他们更好地了解这个场景。
镜头：特写镜头聚焦在抽象画上，画面中的细节清晰可见。
导演：在这个镜头中，我们需要特写抽象画的细节，让观众能够更好地欣赏到画的艺术性和细腻之处。
镜头：中景镜头聚焦在通向厨房的门上，门缓缓打开，一个女人走了出来。
导演：在这个镜头中，我们需要聚焦在通向厨房的门上，门缓缓打开，一个女人走了出来。
这个女人可以是主角，我们可以通过她的出现来引入故事的发展。
通过以上示例，我们可以看到分镜头脚本的格式和内容。
首先是镜头的描述，包括镜头类型（如远景、中景、特写等）、画面的细节描述和导演的指示。
导演通过对画面的描述和指示，来表达自己对于镜头的构思和要求。
分镜头脚本的目的是为了准确地传达导演的意图和要求，以便于摄影师和其他制作人员能够理解和执行。
它是导演和摄影师之间沟通、协作的桥梁，也是保证影视作品质量的重要工具。
除了镜头的描述和指示，分镜头脚本还包括场景的设置（如示例中的“INT. 客厅 - 白天”）、角色的出场和动作等内容。
电视剧脚本样本
电视剧脚本样本
序言
本文档是一份电视剧脚本样本，旨在提供一个简单的策略来撰写电视剧剧本，并避免法律复杂性。
请注意，以下内容仅供参考，具体剧本创作需要根据具体情况进行调整。
剧本结构
一个电视剧脚本通常包含以下几个部分：
1. 标题页：包括剧集名称、作者信息、联系方式等基本信息。
2. 情节大纲：简要描述剧集的整体情节，包括主要角色、主要情节线索等。
3. 分集剧情：将整个剧集分为多个分集，每个分集有独立的剧情发展。
每个分集的剧情应该紧密联系，同时又能独立成为一个完整的故事。
4. 角色介绍：介绍主要角色的姓名、性格特点、外貌等基本信息。
5. 场景描述：描述每个场景的地点、时间、气氛等特点。
6. 对话内容：包括角色之间的对话、情感交流等具体内容。
剧本撰写技巧
在撰写电视剧脚本时，可以考虑以下几个技巧：
1. 简明扼要：剧本应该尽量简洁明了，避免冗长的描述和对话。
2. 结构合理：剧本应该有清晰的结构，情节紧密连贯，剧情发
展自然。
3. 角色鲜明：每个角色都应该有自己独特的性格特点和发展轨迹，使观众能够产生共鸣。
4. 情感表达：剧本中的对话和情节应该能够生动地表达角色之
间的情感和关系。
5. 避免法律问题：在创作剧本时，避免引用不能确认来源的内容，以避免侵权等法律问题。
结语
以上是关于电视剧脚本样本的简要介绍，希望对您的剧本创作
有所帮助。
请根据具体情况进行调整和完善，祝您创作成功！。
电视节目脚本创作内容与要求-分镜头脚本格式模板
电视节目脚本创作内容与要求-分镜头脚本格式模板第一节拍摄提纲和文字脚本创作一、拍摄提纲的写作通常，拍摄提纲包括画面内容、采访和说明三个部分二、文字脚本的格式与编写电视脚本必须以视觉造型性为基础，充分调动屏幕美学原则，综合运用声音和画面元素，合理调度和利用蒙太奇艺术技巧，对现实生活和素材进行提炼、加工，并处理成形象化的文字语言，尤其是画面内容的撰写更应注重视觉化形象的客观描述。
纪实的段落要直观可视，写意的段落要有意境，在简明扼要的文字中反映出未来作品的雏形。
电视节目文字脚本的常用格式有以下几种：1、腹稿2、提纲式脚本3、对应式脚本对应式脚本是电视节目中最常用的一种脚本格式。
对应式脚本有两种格式。
上下对应式脚本——画面与解说词按镜头顺序分段交替叙述，每一画面表述之后是该画面的解说词叙述；左右对应式脚本——脚本有左（画面）、右（解说词）对应。
第二节电视脚本的结构类型一、逻辑顺序结构逻辑顺序这种结构方式，主线是事物之间必然的逻辑关系，按逻辑顺序安排结构，以内容的深入程度为顺序，由浅入深、由表及里、由具体到抽象，反映作者对事物的认识逐渐由表面到本质的过程，如层层剥笋，不断深化主题，使作品的力度不断加强。
二、时间顺序结构时间顺序结构是以时间的推移为顺序，往往有中心人物、中心事件，把材料依时间的推进组合。
以时间为线索的结构也有变化形式，有时可采用倒叙式，即把高潮提前，结果放在前面；有时采用插叙方式，在连续的时间过程中相关事件的描述和渲染。
三、空间层次结构以空间变化为序的结构方式，是以空间方位的转移来安排事实，这种结构往往以作者观察点的转移为全篇发展的主线。
这种结构类型常常应用于特定的题材，很多电视风光片就是以空间位置的变换来安排结构，反映作者在不同空间、不同环境和地点的新的观点。
还有些电视片则以拍摄地点和角度的变化来安排结构。
四、交叉叙述结构将不同时空中的两条或两条以上有着内在联系的线索，按照一定的艺术构思交叉来组合安排，并以此组织情节，推动事件发展。
电视节目制作分镜头脚本
电视节目制作分镜头脚本场景：电视节目录制现场人物：主持人（A）、嘉宾（B）、制作人（C）、摄像师（D）、音效师（E）A：大家好，欢迎收看《明星访谈》，我是你们的主持人A。
今天我们有幸请到了一位嘉宾B，他是著名作家兼编剧，让我们一起了解他的故事。
首先，请允许我用一个长镜头让大家认识一下B先生。
（显示B先生坐在沙发上，微笑）A：欢迎，B先生。
我们非常荣幸能够请到您。
请问您是如何一步步走到今天的呢？B：谢谢A主持人。
其实，我一直对文字有着浓厚的兴趣，从小学就喜欢写情节丰富的小故事。
后来，我决定进入电视圈，为大家创造更多的精彩。
A：看来您一直都有很多的激情。
下面，我们请制作人C谈一下这个节目的灵感和创意。
C：谢谢A主持人。
我们希望通过这个节目，能够让观众更了解明星们的日常生活和创作过程。
通过长时间的观察和沟通，我们相信B先生的故事一定会吸引观众的眼球。
A：那么，接下来我们就进入到正式的录制环节。
请问D摄像师和E 音效师做好准备了吗？D：我们已经准备好了镜头和摄像设备，一切都在等候命令。
E：音效准备完毕，随时可以开始。
A：太好了！既然大家准备好了，我们开始正式录制。
首先，我们来一个特写镜头，将镜头对准我和B先生。
（大屏幕开始显示特写的镜头）A：B先生，请简单介绍一下您最近在创作什么样的作品？B：最近，我正在写一本与历史有关的小说，希望能通过这个故事让读者了解历史的重要性。
A：听起来非常有趣。
接下来，我们来一个特写镜头，将镜头对准B 先生的手，展示他翻阅手稿的动作。
（大屏幕开始显示B先生翻阅手稿的特写镜头）A：B先生，写作对您来说是一种怎样的体验？B：写作对我来说是一种沉浸式的体验，它让我能够自由表达自己的想法和情感。
A：非常感谢B先生的分享。
接下来，我们来一个中镜头，将镜头对准C制作人，请他谈一谈对这个节目的期望。
（大屏幕开始显示C制作人的中镜头）C：我们希望通过这个节目，能够激发更多人对创作的热情，同时也希望能够给观众带来一些新的思考和启发。
分镜头脚本的使用方法及步骤解析
分镜头脚本的使用方法及步骤解析在电影、电视剧等影视制作过程中，分镜头脚本是一项非常重要的工具。
它可以帮助导演和摄影师更好地组织拍摄工作，实现预期效果。
本文将介绍分镜头脚本的使用方法及步骤解析，帮助读者了解如何有效地运用这一工具。
一、分镜头脚本的定义和作用分镜头脚本是一种将故事情节按照时间和空间划分成不同镜头的工具。
它通常由文字、图表和符号等元素组成，用于描述每个镜头的内容、构图、角度、动作等要素。
分镜头脚本的主要作用是帮助导演和摄影师明确拍摄需求，提前规划好每个镜头的拍摄方式，从而提高拍摄效率和质量。
二、分镜头脚本的基本要素1. 镜头编号：每个镜头都有一个唯一的编号，用于区分不同的镜头。
编号可以采用数字、字母或组合形式，例如1A、2B等。
2. 镜头描述：对每个镜头进行简要的文字描述，包括场景、人物、动作等要素。
描述应该简洁明了，能够清晰地表达出所需的画面效果。
3. 构图：使用图表或示意图来描述每个镜头的构图方式。
可以使用简单的几何图形来表示人物和物体的位置关系，帮助摄影师更好地理解导演的意图。
4. 拍摄角度：指导摄影师选择合适的拍摄角度。
可以使用符号或文字来表示，例如俯拍（↑）、仰拍（↓）、侧拍（→）等。
5. 动作：描述人物和物体的动作，包括移动、表情、姿势等。
可以使用简单的箭头或文字来表示，例如向前走（→）、摇头（X）等。
三、分镜头脚本的步骤解析1. 剧本阅读：在制作分镜头脚本之前，导演和摄影师需要仔细阅读剧本，理解故事情节和场景要求。
他们应该明确每个场景的重要性，以及如何通过镜头来表达故事。
2. 镜头拍摄计划：根据剧本内容和导演的意图，导演和摄影师需要制定一个详细的镜头拍摄计划。
他们可以在纸上或电脑上绘制一个大致的场景图，并标注每个镜头的编号和要素。
3. 编写分镜头脚本：根据镜头拍摄计划，导演和摄影师可以开始编写分镜头脚本。
他们可以使用专业的软件，也可以手工绘制。
重要的是确保每个镜头都有清晰的描述和要素，以便于后续的拍摄工作。
分镜头脚本操作方法有哪些
分镜头脚本操作方法有哪些分镜头脚本是电影、电视剧、广告片、动画片等影视制作过程中必不可少的一个环节，它用来详细描述每个镜头的拍摄画面和动作情节，是导演和摄影师等创作人员沟通的重要工具。
分镜头脚本的操作方法有很多，以下是其中几种常用的方法：1. 传统的文字描述方法：传统的文字描述方法是最基本也是最常用的分镜头脚本操作方法。
在这种方法中，每个镜头都用文字的方式进行描述，包括镜头类型、拍摄角度、镜头运动和动作情节等。
例如：场景1：户外——公园镜头1：大景镜头2：中景镜头3：特写该方法适用于简单的剧情和场景，可以清晰地描述每个镜头的拍摄内容和动作情节，但对于复杂的场景和镜头运动，文字的描述可能不够直观和准确。
2. 绘图方法：绘图方法是另一种常用的分镜头脚本操作方法。
在这种方法中，每个镜头都用简单的草图进行描述，包括人物位置、摄像机位置、运动轨迹和拍摄角度等。
例如：[图1] 场景：室内——餐厅[图2] 镜头1：特写女主人公正在做饭[图3] 镜头2：中景男主人公坐在餐桌旁吃东西该方法直观、简洁，便于观众理解，但对于非绘画专业人员来说，可能需要一些绘图技巧和经验。
3. 片段拍摄方法：片段拍摄方法是由影片片段来描述整个电影、电视剧等作品的拍摄情节和镜头安排。
在这种方法中，将整个作品按照片段进行划分，每个片段包括故事情节的发展和节奏安排。
例如：片段1：开场片段镜头1：特写主人公漫步在海滩上镜头2：中景主人公走向水边该方法适用于需要整体把握作品情节和节奏的创作人员，但对于具体的镜头拍摄还需要进一步的细化和调整。
4. 视频剪辑方法：视频剪辑方法是利用剪辑软件来进行分镜头脚本操作的方法。
在这种方法中，可以使用剪辑软件的时间轴功能来进行镜头拆分和组合，每个镜头都用视频片段进行描述。
例如：[视频1] 镜头1：特写主人公的侧脸她沉思着[视频2] 镜头2：中景主人公走过桥该方法便于创作人员直接在剪辑软件中进行镜头的拆分、组合和调整，但对于不熟悉剪辑软件的人员来说，可能需要一定的学习和熟悉时间轴操作。
导播预习方案分镜头脚本《说出你的故事》
导播预习方案分镜头脚本《说出你的故事》导播预习方案分镜头脚本《说出你的故事》本方案旨在帮助导播预习并准备好电视节目《说出你的故事》的分镜头脚本。
该节目是一档聚焦于普通人的真实故事的访谈节目，每期节目会邀请一位来自不同背景、不同职业的嘉宾分享自己的人生故事和经历。
以下是本方案的具体内容：一、基本信息- 节目名称：《说出你的故事》- 类型：访谈节目- 播出频道：本地电视台- 播出时段：周日晚8点二、节目主题每期节目聚焦于一个主题，根据主题邀请相关嘉宾分享自己的真实故事和经历。
在约稿和准备嘉宾之前，主持人需要对主题进行深入的研究和调研，确保节目能够呈现出具有代表性的个人故事，同时也要有一定的情感共鸣力和引发观众思考的价值。
三、分镜头脚本1. 开场白：主持人介绍本期节目主题，引出本期嘉宾。
2. 嘉宾介绍：嘉宾简短自我介绍和背景介绍。
3. 第一段：介绍嘉宾所面临的问题、挑战或经历，呈现背景和情绪氛围。
4. 话题展开：主持人提出相关话题，与嘉宾进行深入讨论，引导嘉宾分享自己的感受、体验和思考。
5. 插曲：插入相关图片、动画或视频，加强讲述的感染力和真实度。
6. 第二段：嘉宾对问题或挑战的处理过程，分享自己的心路历程和解决方法。
7. 话题展开：主持人就嘉宾的经历提出进一步问题，引导嘉宾继续开启谈话。
8. 插曲：插入相关音乐或朗诵，配合讲述气氛。
9. 第三段：嘉宾分享自己的收获和成长，分享自己的成长和心得体会。
10. 话题展开：主持人对嘉宾的心路历程和成长进行总结和反思，引发观众思考和共鸣。
11. 结束语：主持人结束本期节目，感谢观众和嘉宾的支持。
四、导播注意事项在导播过程中，需要注意以下几点：1. 在分镜头脚本编制之前，需与主持人、化妆师、灯光师、音效师等相关人员进行配合沟通，确保节目整体质量。
2. 需定期进行技术检查，确保技术设备能够正常运行。
3. 在实际导播过程中，要密切观察主持人和嘉宾的表情和动作，及时调整摄像机焦距和角度。
什么是分镜头脚本
分镜头脚本又称摄制工作台本.也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面.配置音乐音响.把握片子的节奏和风格等。
分镜头脚本有什么作用？分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。
一，分镜头剧本（story board）绘制要求:1，充分体现导演的创作意图.创作思想.和创作风格。
2，分镜头运用必须流畅自然。
3，画面形象须简捷易懂。
（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4，分镜头间的连接须明确。
（一般不表明分镜头的连接.只有分镜头序号变化的.其连接都为切换.如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
）5，对话.音效等标识需明确。
（对话和音效必须明确标识.而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
）二，关于考试1，考试步骤:审题（1.明确题意2.构思故事提纲3.对故事进行分段4.人物造型）初稿（1.大概场景.人物的位置2.标出光源.阴影）勾线（1.确定主体轮廓2.去掉不需要的线条3深入刻画人物表情）上色（以光源来确定阴影.突出层次）写上编号.对话2，关于考试的时间安排: 总的时间3个小时（审题20分钟.初稿10分钟.勾线40分钟.上色20分钟.编号10分钟）3，关于镜头方面的问题。
镜距:远景作用主要强调场面的深远。
全景作用显示人物相对的动作状态。
（人物的全身都可见）中景作用符合一般的人物视野.它的场景看起来不远不近。
（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。
（取人物的上半身或其他部分）特写作用放大人物的面部.人体或物体的一个局部。
（突出局部）镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。
（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上.层次和运动比较清晰.但表情不容易被看清。
仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。
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41
近
1
42
远——特 推 写
3
43
远——近
2
44 45
特写 近
2 2
46
远——近
推
3
47
特写
2
48
远
2
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近
2
50
中景
5秒
51
特写
镜头推向 手机屏幕 3 秒
女生的上半身， 拍 摄她被吵醒的过 程 镜头上显示出手 风 的 旋 机短信的内容： 嘻 律 嘻， 要不要一起吃 饭啊？ 已经下课， 同学们 都走光了 凸显出 周围的 安静， 竟 然忽视 了时间 的变化
者火热招募 ing
效果 表现蓝 天的广 阔， 音乐 酿造和 谐的气 氛
2
特写
切
3s
用特写镜头拍摄参 加亚运志愿者考试 时间的告示栏
无
用特写 拍摄到 告示栏 的内容
3
近景、 斜侧 拉 拍
5S
一个同学在仔细观 看告示栏
无
拉镜头 刻画人 物的认 真观察
4
全景
侧拍
大家都一副忙碌 的样子
5
近景 — 特写
侧拍
有的同学在看纸 质版的复习资料， 特写她认真看资 料的表情。 有的在网上搜索 复习亚运知识。 （特写同学的双 眼紧盯屏幕的样 子，然后顺着视线
手机短信的提示音又响 起来了。男生在读着短 信，露出了开心、欣慰 的笑容。 74 中—>近 正 10 嘻嘻， 我 也上了， 男生一直在笑，按着手 说 好 要 机按键，回复女生的短 一 起 去 信 做志愿 者， 我怎 么会食 手机短信发送成功。 言呢? 我希望 可以跟 你在一 起 （女声 配音）
75
近
正拍
手机显示:“其实 我的心早已跟你 在一起”
83
中景
侧拍、拉
镜头慢慢从手机 特写来出来， 同时 出现亚运会的标 志与一句话： “亚 运， 让心走的更近, 一起来更精彩！ ”
6
特写
正拍
特写屏幕上“亚运 知识题库”等字 样）
7
全景
侧拍
宿舍静悄悄，大家 认真复习的场景
8
近景 特写
正拍
9
近景
侧拍
10
全景 — 近景
侧拍
突然有个同学说： “好饿呀，大家要 不要吃夜宵啊？” （先拍同学的肚 子饿的表情，然后 特写同学手摸肚 子的动作（表示饿 的动作） ） 旁边一个同学回 答： “算啦，吃夜 宵会浪费时间的， 我这里有面包你 就将就着吃吧。 ” （镜头拍到那个 同学边说边手递 面包给那个说饿 的同学） 其他人也笑着应 和这说： 就是 “ 咯。 ”然后镜头转 到那个同学口咬 面包的场景，大声 说“对！，继续埋 ” 头看资料的场景 时间跨度由晚上 8 点到深夜 3 点多 （这里建议用特 效来实现。场景是 一个从 8 点飞快转 到 3 点多的时钟）
31
中——特 推 写
4
32
特写
2
33
远
2
34
特写—— 远
5
35
远——特 写
5
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远
2
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特写
2
38 39
特写 近——远 拉
1 2
40
远
3
男生背着书包走 进一课北大厅的 门 男生走进楼的门 时的（侧面） 整个教师中学生 都坐着认真听课， 男孩趴在桌子上 睡觉 在田径场， 男生很 高兴地对女生说： “你也选上啦。 ” 女孩笑着点点头 男孩从包里掏出 一只亚运的吉祥 物 男生问了一位路 人： “同学麻烦你 一下， 能不能帮我 们拍张照片。 ” 那位同学点点头 说： “可以啊。 两人站在一起， 手 里一起拿着吉祥 物， 路人拿着相机 在帮他们拍照 拍完后， 两人都高 兴地向那位同学 跑去。
27
近
4
28
近——远
推
3
29
远
2
教师外面） 30 远 3 教室中， 两人相邻 坐着， 都低着头复 习资料 女生很认真地看 着资料， 男孩稍稍 转过脸看了一眼 女生， 又马上转过 脸盯着着手的资 料 男生手上的亚运 复习资料， 并采用 模糊镜头。 两人面对面地坐 在食堂的桌子对 面吃饭 两人说这话， 这里 可以分别特写两 个人的脸， 在从侧 面拉镜头为一个 远景 男生背着书包， 和 女生走在一起， 女 生手里拿着书， 一 边走路一遍交谈 两人坐在草地上， 有说有笑 女生认真聆听的 样子 男生说话的样子 女生的背影， 男生 边说边笑着
11
特写
正拍
全景 12
侧拍、拉
一个男生走在校 道上，一边走一边 低头认真复习思 考。 男生表情严肃认 真，口里念念有 词，眼睛紧盯着手 上的一叠资料。 正拍那叠资料的 内容。资料最上面 写着“亚运知识题 库” 镜头近拍男生迎 面的一个女生也 表情严肃地看着 手中的资料，镜头 特写她手上的资 料上写着的“亚运 知识题库”等字样 男生和女生突然 相撞了，女生哎呀 一声，跌倒在地， 资料散落掉在地 上，男生也跌坐在 地上，抬起迷茫的 脸看向前方。 此时女生也抬起 脸，两个人互视， 不 约 而同 说 出 sorry。 两个人很快将视 线看到了对方的 资料上（特写） ， 镜头转到特写先 男生的资料，后女 生的资料，都特写 突出“亚运知识题 库”
侧—> 5 正
（男生 配音）
男生的笑脸 76 特 正 2
77
近
正
2
78
中景
斜侧拍
女生是走在校道 上微笑地回复信 息的，
79
中景
正拍 女生发完信息后， 甜蜜地离开了
80
中景
侧拍
男生在宿舍很紧 张地拿着手机转 来去， 不是看一下 手机 手机短信来了， 男 生看着手机笑了。 手机震 动
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中景
侧拍
82
特写
66
中景
切（斜侧 3 秒 拍）
男生一只手垫着下巴， 把头磕在桌子上，另一 只手拿着手机放在眼 前，眼睛在手机和 QQ 对 话窗口之间来回移 动,(表情有点焦急)。
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近景
切
2秒
男生慢慢地直起腰，向 宿舍门口望去( 手里仍 拿着手机)，表情宁静。
68
全景
摇
2秒
外面的阳光很灿烂（画 面表现出：蓝天碧云， 阳光撒在树叶上）
男生看到桌上的手机， 拿起，按键，开始发信 息(开心的表情) 手机里面写着：我被录 取成为志愿者了，你有 没被录取？
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特写
切
2秒
64
黑屏
淡出
2秒
字幕：15 分钟过后
65
近
特
推(逆拍)
5秒
男生在电脑前打字（想 ， 用 QQ 与女生取得联系） QQ 的对话窗口显示： XX, 在吗？ 我被录取成为志愿者 了， 你呢？(分两次对话)
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近景
切
2秒
男生回过头，仍看着自 己的手机(脸上有些失
望Байду номын сангаас很沉默)
70
特
正拍
3
桌面上放着一部手机
71
近
正
5
男生发呆地看着手机， 若有所思，好像在等待 某一个的短信 突然间手机的短信提示 音响了。男孩迅速地拿 起手机来看
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近
侧
5
73
特写
正
3
男生把手机放回桌子 上，失望地轻叹口气， 把头磕在桌子上，继续 等待着。
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远——近
3
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中——近
2
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近
推
2
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近
2
女生走到了最后 一阶楼梯 男孩走出了门到 了楼梯的拐弯处 男孩女孩刚好在 拐弯的地方遇见 了，都彼此抬起 头， 微笑着(侧拍) 并打了招呼。 两人一起走上楼 梯， 并边走边交谈 着（从背后拍） ， 并特写两人带着 微笑的侧脸。 两人走进教室 （在
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近
1
《亚运，让心走得更近》的分镜头稿本
镜号 1 景别 技巧 远景—全 推 景 长度 （秒） 画面 音乐 镜头由地球上空到 用 孙 楠 10s 地球再到华师（或者 和 成 龙 一个亚运吉祥物在 的 亚 运 天空中飞翔，最后停 主 题 曲 在了华师） ，最后停 《蓝天》 在一个标语上：华南 作 为 背 师 范 大 学 亚 运 志 愿 景音乐
推
2秒
快速滚动着齿轮， 搜寻自己的名字 表现出男孩心中 的忐忑， 集中到男 孩的名字上
煌めく 瞬间に 捕われ （高潮 片段）
61
全景
镜头逐渐 5 秒 模糊
回想起和女孩相 遇的点点滴滴
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近景
4秒
想 到 女 孩 有 没 有 欢沁 林 考上呢？ （旁白说 海 出男孩的疑虑）
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中
近
推（斜侧 5 秒 拍）
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全景
追随者女 4 秒 孩的眼神 拍摄到周 围的场景 6秒
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中景到远 推 景
拍摄从背起书包， 到女生慢慢走出 教室的过程
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变 换 场 景，加入 特效
3秒 转换到面试考场 的情景
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全景
5秒
主要反映考场附 森 林 狂 反 映 出 近 和 考 场 上 同 学 想曲 大家的 们的大致状态 焦急， 担 心。 男生回答问题的 场景 （男生回答问 题内容的片段） 声 音洪亮， 透露着自 信
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特写
侧拍
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特写
正拍
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近景 特写
正拍、 拉
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中景
侧拍
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近景
侧拍
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特写
正拍
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特写 — 近景
正拍
两个人顿时恍然 大悟， （特写恍然 大悟的表情） ，近 拍两个人相视而 笑的神情。
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远——近