英语五种基本句型及练习附答案精品
五种基本句型(含练习及答案)
报的一位记者作有关东欧目前局势的重要报告。
翻译:我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的 一位同志作有关东欧目前局势的重要报告。
???分析结构: 我们 发现(谓语) 大 礼堂 full of 学生和老师(复数) who 在听(谓语)重要 报告 made by 一位同志 from 人民日报 about 目前局势 in 东欧。
SV 2.My grandma is sleeping now. 3.I will stay in Shanghai for a week.
4.Lucy arrived in Beijing yesterday
基本句型 二
S +V +O(主+谓+宾)
特点:谓语动词都是实义动词,但不能表达 完整的意思,必须跟宾语,即动作的承受者, 才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
▪ leave(留给某人……), leave sb sth (leave sth to sb)
▪ pass(递给某人……), pass sb sth (pass sth to sb)
▪ read(给某人读……), read sb sth (read sth to sb)
▪ write(给某人写……), write sb sth (write sth to sb)
▪ pay(支付给某人……), pay sb sth (pay sth for sb)
▪ buy(为某人买……), buy sb sth (buy sth for sb)
▪ do(为某人做……) do sb sth (do sth for sb)
▪ sing(为某人唱……) sing sb sth (sing sth for sb)
有关英语语法中《句子成分及五种基本句型》问题_附有习题及答案
英语的基本句型主要有五种,它们是:1、主语——动词——表语2、主语——动词3、主语——动词——宾语4、主语——动词——宾语——宾语5、主语——动词——宾语——补语掌握好这些基本句型,就可以为灵活运用语言打下良好的基础。
下面分别讲解这五种句型。
一、主语——动词——表语在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语。
is an engineer.(名词做表语)he became silent.(形容词做表语)remained standing for a hour.(现在分词做表语)question remained unsolved.(过去分词做表语)machine is out of order.(介词短语做表语)television was on.(副词做表语)plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语)job is repairing cars.(动名词做表语)question is what you want to do.(从句做表语,即:表语从句)注意:在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构。
I'm happy to meet you.They are willing to help.We are determined to follow his example.二、主语——动词在这一句型中,动词为不及物动词及不及物的动词词组。
在有的句子中,不及物动词可以有状语修饰。
sun is rising.'ll try.you sleep well(well做状语,修饰不及物动词sleep)engine broke down.注意:在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态。
book sells wel.window won't shut.pen writes smoothly.cuts easily. (接下页三、主语——动词——宾语在此句型中,动词为及物动词,划线部分为宾语。
英语简单句的五种基本句型(讲解、练习、打印版)
简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语,谓语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语:表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。
但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如:Country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式)Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)$It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)2、谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。
可以有不同的时态,语态和语气。
1)简单谓语:We study for the people.2)复合谓语:I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语: 它位于系动词(比如be)之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
My sister is a nurse.Is it yours(代词)The weather has turned cold.(形容词)The speech is exciting.(分词)Three times seven is twenty one(数词)His job is to teach English.(不定式)His hobby(爱好)is playing football.(动名词)#The ruler must be in your box.(介词短语)Time is up. The class is over.(副词)The truth is that he has never been abroad.(表语从句)4、宾语: 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,We like English.How many dictionaries do you have I have five.(数词)They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)It began to rain.(不定式短语)I enjoy listening to popular music.(动名词短语)I think(that)he is fit for his office.(宾语从句)有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
英语五大基本句型及练习
英语五大根本句型及练习英语五大根本句型及练习句型三:主语+及物动词+宾语及物动词本身需要一个动作的接受者〔宾语〕,才可以表达一个完整的意念。
e.g.WearelearningEnglish.Doyouknowhim?Yourradioneedsrepairing.Shehopestoseeheruncle.句型四:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
e.g.Hermotherboughtheraskirt.Givemethebook,please.特别提醒在此句型中,通常是间接宾语〔人〕在前,直接宾语〔物〕在后,有时直接宾语和间接宾语可以对调,这时间接宾语前应加上适当的介词。
e.g.Hermotherboughtaskirtforher.Givethebooktome,please.直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前加介词to的动词有:1/3give(给),tell(告诉),lend(借给),sell(卖),teach(教),send(寄给),write(写给),show(出示),return(还给),bring(带给),pass(递给),leave(留给),offer(提供),hand(交给)间接宾语前加介词for的动词有:buy(买),choose(选择),get(弄到),make(做),order(订购),sing(唱歌),do(做),play(演奏)如果直接宾语为人称代词那么必须把直接宾放在间接宾语前,且间接宾语前要加上适当的介词。
e.g.Ihandedittoourteacher.不能说:Ihandedourteacherit.此句型变为被动语态时,可分为两种情况。
e.g.Hermotherboughtheraskirt.a.Shewasboughtaskirtbyhermother.b.Askirtwasboughtforherbyhermother.句型五:主语+及物动词+宾语+宾语补足语及物动词本身需要一个宾语外,还需要一个名词,形容词,副词,动词不定式,分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意念。
英语五个基本句型
参考答案VI:I don’t believe in(介) that man. He pointed out(副) the mistakes in my composition. On Christmas Day, we will call on(介)our foreign teachers. You must hand in(副) your exercise-books after class. We cannot work out(副) the problem in five minutes. They sang high praise for the deeds of the hero. The nurse will take good care of your father. You can depend on(介) him in your work. Boiling water gives off(副) steam. After writing a composition, we must go over(介)it. Take off your coat and put it on(副) before you leave. People will find her out(副). We must send for(介) a doctor.
The pain made him cry out. We won’t let her go out at night. He has his hair cut once a month. I’ll get my recorder mended. The terrible sound made the children frightened. She is listening to someone telling stories. The boys were watching the soldiers drilling. I have never seen the word used that way before. He felt it very difficult to talk with you. I think it more comfortable to go there by ship. I consider it possible to work out the problem in another way. The school made it a rule that the students should stand up when class begins. I thought it no use talking with that man.
英语五大基本句型详解与练习(配答案)
从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。
一、S(主) + Vi (不及物动词) (谓)Time (s) + flies (Vi)两天过去了。
冬天快要来了。
受伤的猫死了。
发生了一宗交通事故。
1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。
女孩安静地走了进来。
战争和平地结束了。
雨渐渐地停了。
2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。
那群孩子步行去上学。
3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。
他希望做医生。
4)S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。
我明天去划船。
昨天他们去逛街。
S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾)------- We like English.1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。
我们已收到了他们的来信。
2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。
他们假装在看书。
我尝试去解决那个问题。
常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。
英语句子的基本句型和成分(含例题及答案解析)
英语句子的基本句型和成分(含例题及答案解析)句子基本结构和成分1 句子基本句型英语基本句型分为五种:主谓SV、主谓宾SVO、主系表SLP、主谓双宾SVOO、主谓宾宾补SVOC。
五种句型概述:句型主谓SV 主系表SLP 主谓宾SVO 主谓双宾SVOO 主语Everybody She I David 谓语/系动词laughed. is love asked 宾语/表语a teacher. you. me a question. 备注其中‘me’和‘a question’两个宾语。
主谓宾宾补SVOC They painted the wall white. 其中,white 为宾补修饰宾语the wall。
1.1 主谓句型(Subject Predicate Verb-SV)1.1.1 解析主谓句型与主谓宾句型最大的区别在于谓语动词的及物与不及物。
英语把及物动词叫做transitive verb,不及物动词叫做intransitive verb.”transitive”在英语中是传递的意思,所以,如果动词表示的动作可以直接传递到某个事物,则称为及物动词,反之称为不及物动词。
及物动词与不及物动词又可以称为外动作词和内动作词。
外动作词是动作涉及或(达到)别的事物的动词,内动作词是动作凝于或止于主体本身的动词。
11.1.2 基本结构:主语+不及物动词1.1.3 主语可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家。
1.1.4 谓语谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后,后接宾语。
但谓语可以是不及物动词(vi.),没有宾语,形成主谓结构。
1.1.5 例句分析:(1)The sun is rising. 太阳正在升起。
(2)Tim is sleeping. 蒂姆正在睡觉。
(3)The train is arriving. 火车要到站了。
英语五种基本句型及练习
英语简单句的五种基本句型简单句:只包含一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子,称作简单句。
简单句的基本句型:简单句有以下5种基本句型。
1.主语+ 不与物动词 例:It is raining heavily. My tooth aches. 翻译:1. 他昨天锻炼了。
2. 这只鸭子正在游泳。
3. 这个女孩儿跳舞好。
4. 风筝在天上飞。
2.主语 + 与物动词 + 宾语 例:They enjoy the play. I met John in the street yesterday. 翻译:1. 他喜欢篮球比赛。
2. 他每天打电脑游戏。
3. 她正在弹吉他。
4. 他们经常放风筝。
3.主语 + 系动词 + 表语例:He is out. Jenny is fine. It looks like rain soon.翻译:1. 他是美国人。
2. 2. 苹果尝起来味道很好。
3. 树变绿了。
4. 你的主意听起来不错。
4. 主语 + 与物动词 + 双宾语例:He bought her a watch. The sun gives us light. 翻译:1. 他给我讲了个故事。
2. 他们送给我一个礼物。
3. 我爸爸给我买了一辆新自行车。
4. 我同学借给我了一本字典。
注意:双宾语一个指人(即间接宾语),另一个指物(即直接宾语)。
一般间接宾语位于直接宾语的前面,有时它们也可交换位置,这是需要在间接宾语的前面加上介词to 或for 。
常见的双宾语结构:bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb.)hand sb. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)show sb sth (show sth. to sb.)tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb ) do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb ) make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb)sing sb sth (sing sth for sb )5.主语 + 与物动词 + 宾语 + 补足语例:He told me to clean my room. I saw her dancing. 翻译:1. 我们老师要求我们每天读英语。
(完整版)英语五大基本句型及练习
(完整版)英语五⼤基本句型及练习英语五⼤基本句型及练习英语五⼤基本句型及练习基本概念:与汉语相似,英语句⼦是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补⾜语(object complement)等成分组成,按照这些成分的组合⽅式英语句⼦可分为五种基本句型。
句型⼀:主语+不及物动词不及物动词本⾝就可以表达完整的意念,不需要宾语及补语,但有时可有副词,介词短语等状语修饰语。
e.g. The rain stopped .The old man walks in the park .句型⼀的扩展:1.主语+不及物动词+状语e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。
)2.There +不及物动词+主语e.g. There is some milk in the bottle .There comes the bus .3. 主语+不及物动词+ 动词不定式e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息)特别提醒动词stop 可⽤作不及物动词,也可⽤作及物动词。
作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表⽰停下来的⽬的是做另⼀件事。
作及物动词时,通常后接动名词,表⽰停⽌做这件事。
e.g. They stopped taking a rest .句型⼆:主语+系动词+表语系动词本⾝不能表达完整的意念没,需要形容词,名词,介词短语等来补充说明主语,也叫主语补语。
e.g. My sister is a nurse .I feel quite hungry .The ball is under the desk .句型三:主语+及物动词+宾语及物动词本⾝需要⼀个动作的接受者(宾语),才可以表达⼀个完整的意念。
e.g. We are learning English .Do you know him ?句型四:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语有些及物动词需要两个宾语才能表达⼀个完整意念。
(完整版)英语五种基本句型及练习
语法体系分不清?没关系,只要是英语的句子,都必须符合五种句型。
所以当我们再遇到长难句,不管多长,多复杂,咱都不怕,找出主干就能识别句子大意啦。
我们接下来好好学习一下五种基本句型吧~(一)英语五种基本句型基本句型一:主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个名词或者形容词,才能表达完整的意思。
系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
1. This is an English-Chinese dictionary。
这是本英汉辞典。
2. The dinner smells good。
午餐的味道很好.3. His face turned red. 他的脸红了4. Everything looks different。
一切看来都不同了。
基本句型二:主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等。
1。
The pen writes smoothly。
这支笔书写流利。
2. The sun rises in the east.太阳从东方升起。
3。
They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
基本句型三:主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
1。
Who knows the answer?谁知道答案?2. He enjoys reading。
他喜欢看书.3。
My sister is writing a letter at this moment。
(完整版)英语五大基本句型详解及练习(配答案)
从英语的句子结构上说,除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外,在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式,一般地说,某些动词在某一句式中,下面我们把这些句型和常用的动词进行归类,供大家参考。
一、S(主) + Vi (不及物动词) (谓)Time (s) + flies (Vi)两天过去了。
冬天快要来了。
受伤的猫死了。
发生了一宗交通事故。
1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语)Birds sing beautifully.他高兴地离开了。
女孩安静地走了进来。
战争和平地结束了。
雨渐渐地停了。
2)S + Vi + Prep phase (介词短语作状语)He went on holiday.他们会在三点钟到。
那群孩子步行去上学。
3)S + Vi +Infinitive (不定式作状语)We stopped to have a rest.他起得早是为了读英语。
他希望做医生。
4)S + Vi +Participle (现在分词作状语)I will go swimming.我们明天一起去钓鱼。
我明天去划船。
昨天他们去逛街。
S(主)+ Vt( 及物动词) (谓)+ Object (宾)------- We like English.1)S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语)I like music. / I like her.他去年教数学。
我们已收到了他们的来信。
2)S + Vt + Infinitive (不定式作宾语)I want to help him.他爸爸期待拥有一家工厂。
他们假装在看书。
我尝试去解决那个问题。
常用于这个句型的动词有:attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。
五种基本句型(含练习及答案)
五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb (动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative (表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。
五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补):种类句型例句第1种S+V We work. (不及物)第2种S+V+O He plays (及物) the piano.第3种S+V+P We are(系动词) students.第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词)1、Birds fly.鸟飞。
主语+谓语(不及物动词)2、He runs in the park.他在公园里跑。
主语+谓语+地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的in the park就是地点状语。
3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。
比较:We begin our class at eight.我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
英语五种基本句型及练习(综合)
第一部分英语五种基本句型基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好.3. His face │turned │red. 他的脸红了4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了.5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮.基本句型二: 主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.2. The moon │rose. 月亮升起了.3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系.4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.基本句型三: 主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.1. Who │knows │the answer 谁知道答案2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书.3. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误.基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳.2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.3. He │bought │you │a dictionary.他给你买了一本字典.4. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了.5. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器.<基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色.2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住.3. What │makes │him │think so 他怎么会这样想.4. We │saw │him │out. 我们送他出去.5. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来.6. I │saw │them │getting on the bus at that time. 我看见他们当时在上了那辆公共汽车.基本句型翻译练习基本句型一: 主+系+表1. 当时他看起来不高兴。
高中英语中译英练习(五种基本句型)附答案解析
基本句型汉译英练习主谓宾结构(一)说明:此结构是由主语+谓语+宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
翻译练习:昨晚我写了一封信。
今天下午我想同你谈谈。
这本书他读过多次了。
他们成功地完成了计划。
你们必须在两周内看完这些书。
那位先生能流利地说三种语言。
我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
Jim 还不会自己穿衣服。
我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。
他不知道说什麽好。
他每天早晨洗冷水澡。
我开窗户你在意吗?参考答案:1.I wrote a letter last night.2.I want to talk with you this afternoon.3.He has read this book many times.4.They have carried out the plan successfully.5.You must finish reading these books in two weeks.6.That gentlemen can speak three languages fluently.7.I received a letter from my pen friend in Australia.8.Jim cannot dress himself.9.All of us believe that Jack is an honest boy.10.He did not know what to say.11.He takes a cold bath every morning.12.Do you mind my opening the window?主谓宾结构(二)说明:此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词,2.不及物动词+介词。
1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。
英语五种基本句型详解(有例句分析和习题练习)
英语五种基本句型基本句型一:主+谓(不及物:不加宾语的动词)1. The sun │was shining. 太阳在照耀着2. The moon │rose. 月亮升起了.3. They work hard4. Many animals live in trees。
5. The children are playing happily基本句型二:主+系+表1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinne r │smells │good. 午餐的气味很好.3. The flower is dead.4. He became a famous doctor.5. The apple pie tastes really delicious。
基本句型三:主+谓(及物:可加宾语的动词)+宾1. Who │knows │the answer?谁知道答案?2. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误3. Plants need water.4. The Greens enjoy living in China.基本句型四:主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)1. She │ordered │herself │a new dress. =She ordered a new dress for herself.她给自己定了一套新衣裳.2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.3. He gives me some seeds4. My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me.5. I passed him the salt. = I passed the salt to him。
英语五种基本句型及练习
语法体系分不清没关系,只要是英语的句子,都必须符合五种句型。
所以当我们再遇到长难句,不管多长,多复杂,咱都不怕,找出主干就能识别句子大意啦。
我们接下来好好学习一下五种基本句型吧~(一)英语五种基本句型基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个名词或者形容词,才能表达完整的意思.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.2. The dinner smells good. 午餐的味道很好.3. His face turned red. 他的脸红了4. Everything looks different. 一切看来都不同了.基本句型二: 主+谓(不及物动词)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.1. The pen writes smoothly. 这支笔书写流利.2. The sun rises in the east.太阳从东方升起。
$3. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时.基本句型三: 主+谓(及物)+宾此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.1. Who knows the answer 谁知道答案2. He enjoys reading. 他喜欢看书.3. My sister is writing a letter at this moment. 我妹妹此刻正在写一封信。
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英语五种基本句型及练习附答案精品基本句型翻译练习基本句型一 : 主+系 +表基本句型二 : 主+谓 (不及物动词 ) 1. 1984 年至 1990 年我在光明小学学习。
2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。
3. 时间很快过去了。
4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。
5. 小车没有停而是快速的开走了。
6. 在过去的 10 年间它的经济发展迅速。
7. 那个年轻人重重地摔倒在地。
8. 过去他早上习惯于早起。
基本句型三 : 主+谓 (及物 )+宾1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。
2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。
1. 当时他看起来不高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。
3. 我擅长英语。
4. 收到你的来信我很高兴。
5. 在公路对面有一栋新教学楼。
6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。
7. 那是在 2000年 2月 8 日早上 7:15. 8. 天变得越来越黑。
9. 这食物吃起来挺可口的。
10. 这故事听起来很有趣。
3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。
4.我们也在校园内和周围种上了许多树。
5.晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。
6.在回家的路上他把钱给丢了。
7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。
8.才艺展示(Talent Show )将于 6 月18 日在北京电视台举行。
9.下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。
10.盼望能尽早见到你。
基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)1.去年王老师教我们英语。
2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。
3.他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。
4. 在我14 岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。
5. 昨晚我花了两小时才完成作业。
6. 对不起,能问你一个问题吗?基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)1.当时我看到那些孩子在河边玩。
2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。
3.当我到达教室时,我发现里边没有人。
4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。
5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。
6.父亲叫我给他带些报纸来。
基本句型翻译综合练习:1.那噪音太响,我无法继续学习。
2. 得知你9 月份要来我很高兴。
3. 人们需要一个可以休息和玩乐的地方。
4.当那个人在过马路时,小车撞了他。
5.我已答应明天下午3:30 到机场接他。
6.听了我说的话,我的邻居向我道歉并马上把电视音量关小。
7.他是一个很有学问的人我们都很欣赏他。
8.在过去,人们主要通过写信、打公共电话来彼此保持联系。
9.我宁愿呆在家里,因为我可以做我想做的,比如:读书、看电视、帮助父母做家务。
10.我们应该把中国文化和历史介绍给外国人,以便他们能更多的了解中国。
11.为了改善北京交通,政府应鼓励更多人使用公共交通或自行车。
12.以我的观点来看,考试作弊是错的,因为它违反了学校规章。
13.我们学生应该诚实,尽力通过努力学习而不是考试作弊来获得好成绩。
14.有个老人静静地坐在附近的一个板凳上。
一.文章的起承转合与逻辑关系(一)表示“起”的词/词组:用于开篇引出扩展句。
at first 最初for one thing ⋯(fora nother) at present 现在;当今首先⋯(其次)⋯recently/lately英语五种基本句型及练习附答案精品近first(ly)第一in general 一般说来in the beginning 起初one the one hand ⋯(on the other hand)一方面⋯(另一方面) generally speaking 一般地说to begin with/ first of all/ in the first place /to start with 首先;第一on the whole 总的来说(二)有关“承”的常用词语:用来承接上文。
after that/afterwards 此后by this time 此时after a few days 几天以后certainly 无疑地;当然地after a while 过了一会儿therefore 因此;结果also/too 并且;又for example 例如at the same time 同时for instance 例如for this purpose 为了这个目的besides/what's more/in addition 而且;此外from now on 从此second/secondly第二;第二点in addition to 除⋯之外in fact 事实上similarly 同样地in other words 换句话说in particular 特别(地) soon 不久in the same way 同样地still 仍然by the way 顺便提一句then 然后indeed 的确third/thirdly 第三;第三点meanwhile 与此同时moreover 而且,此外for another 其次no doubt 无疑地such as 正如obviously 明显地later 后来of course当然actually/ as a matter of fact/in fact/in reality 事实上particularly 特别地unlike ⋯不像⋯⋯;和⋯⋯不同(三)有关“转”的常用词语:用来表示不同或相反的意见。
after all 毕竟fortunately 幸运地all the same 依然;照样however 然而;无论如何anyway 无论如何in spite of 尽管⋯⋯;虽然⋯⋯at the same time 同时;然而luckily 幸运地but 但是though/although 尽管no doubt 无疑地on the contrary 相反地even though 即使otherwise 否则still 仍然unfortunately 不幸地unlike 不像⋯⋯;和⋯⋯不同yet 仍;然而;但是especially 尤其是(四)有关“合”的常用词语:用于小结上文或结束本段落的内容。
above all 最重要的是as a result 结果in sum 总之,简而言之as has been noted 如前所述in summary 简要地说as I have said 如我所述on the whole 总体来说;整个看来at last 最后therefore 因此thus 因此briefly 简单扼要地to speak frankly 坦白地说by doing so 如此to sum up 总而言之eventually 最后surely 无疑finally 最后to conclude 总而言之in brief 简言之no doubt 毫无疑问in conclusion 总之,最后undoubtedly 无疑in short 简而言之truly 的确in a word 总之so 所以certainly 当然地;无疑地obviously 显然all in all 总之last but not the least 最后但也是最重要的(五)句子间的逻辑关系强调still, indeed, apparently, of course, after all, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially, obviously, clearly.比较like, similarly, in the same way, in the same manner, equally.对比by contrast, on the contrary, while, on the other hand, unlike, instead, but, different from, however, otherwise, whereas然而, unlike, yet, in contrast.列举for example, for instance, such as, take ⋯for example, except (for).时间later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the sametime, for the time being 目前,暂时, in the end, immediately, in the meanwhile, recently, soon, now and then, during---, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while.顺序first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least , first and most important.可能probably, perhaps, maybe英语五种基本句型及练习附答案精品解释in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely.递进What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, as well as, additionally. 让步although, after all, in spite of despit⋯e,, even if, even though, though.转折however, rather than, instead of, but, yet, on the other hand, unfortunately, whereas 原因for this reason, due to, thanks to, because, because of, as, since, owing to.结果as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as a consequence 总结on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short.1.He looked unhappy at that time.2. My favourite sports are swimming and skating.3. I am very good at English.4. I was so pleased to hear from you.5. On the other side of the road there is a new classroom/teaching building.6. In the library there are all kinds of books, newspapers and magazines.7.It was 7:15 on the morning of February 8, 2000. 8. It is getting darker and darker.9. The food tastes delicious. 10. The story sounds very interesting.1.I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990.2.This morning we met at the school gate and went there together.3.The time passed quickly.4. Great changes have taken place in our hometown these years.5. The car didn't stop but drove off at great speed.6. Its economy has developed rapidly in the past ten years.7.The young man fell down on the ground hard. 8. He used to get up early in the morning.st year I won first prize in the school computer competition.2.In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.3.The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.4.We also planted a lot of trees in and around the school.5.In the evenings I can watch news on TV or read newspapers.6.He lost the money on his way home.7. About 9 o'clock last night, I was doing my homework.8.Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18.9.In the afternoon, I ' ll show you around and take you to some places of interest.10.I ' m looking forward to meeting you soon. 四1. Mr Wang taught us English last year.2.Tomorrow I ' ll write him a letter and tell him the good news.3.They offered him a job, but he turned it down.4. On my 14 th birthday, Father bought me a new bike.5. It took me two hours to finish my homework last night.6. Excuse me, can I ask you a question? 五1. I saw the kids/children playing by the river at that time.2.We are making our country more and more beautiful.3.When I got to the classroom, I found nobody in.4.I had my wallet stolen on a bus yesterday afternoon.5.I noticed Kate reading in the library all the morning.6.Father asked/got me to bring him some newspapers.Key:1. The noise was so loud that I couldn't go on studying.2.I ' m so glad to learn that you ' re coming in September.3.People need a place where they can rest and enjoy themselves.4.The car hit the man while he was crossing the road.5.I have promised to meet him at the airport at 3:30 tomorrow afternoon.6.After hearing what I said, my neighbor apologized to me and turned down the TV immediately.7.He is such a learned person that we all admire him very much.8.In the past, people kept in touch with each other mainly by writing letters or using the public telephone.9.I prefer to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.10.We should introduce the Chinese culture and history to foreigners so that they mayknow China better.11.To improve the traffic in Beijing, the government should encourage more people to use public transport and bicycles.12.In my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.13.We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.14.There was an old man sitting quietly on a bench nearby.。