2016年南宁市中考物理试卷及答案

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2016年广西中考物理真题含答案解析

2016年南宁市初中毕业升学考试物理试题（含答案全解全析）注意:1.以下是有可能用到的物理公式,供你选用。

v=s tG=mg ρ=m Vp=F Sp=ρgh F 浮=G 排 W=FsF 1l 1=F 2l 2 η=W有用W总Q=cmΔt I=U R W=UIt P=W tP=UI Q=I 2Rt2.本卷g 取10 N/kg 。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一、单项选择题(每小题2分,共30分)每小题只有一个选项是正确的。

1.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是( ) A.cm B .km C .m D.mm2.如图1所示,下列做法中,符合安全原则的是( )图13.下列事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( ) A.晒太阳 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.压缩空气图24.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图2所示。

关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( ) A.冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D.铁桶变扁与力无关5.如图3所示,下列措施中,属于增大压强的是( )图36.下列光学知识中,说法错误．．的是( ) A.路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的 B.“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的 C.近视眼镜的镜片是凸透镜D.照相时,被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距图47.如图4所示,关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客,下列说法正确的是( ) A.乘客到达终点时,不能立刻停下来,是因为乘客具有惯性 B.以自动扶梯为参照物,乘客是运动的C.乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D.乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力 8.骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快,这是因为( ) A.人与车的动能保持不变 B.人与车的重力势能不断增大 C.人与车的机械能不断增大 D.人与车的重力势能转化为动能9.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S 1只控制照明用的小灯泡L,开关S 2只控制吸尘用的电动机M 。

2016年广西省南宁市中考物理试卷-答案

广西省南宁市2016年初中毕业升学考试物理答案解析第Ⅰ卷一、单项选择题1.【答案】A【解析】一支水性笔的长度应为15.10cm，A正确；若选用km或m，则长度过长，与水性笔的实际长度不符合，BC错误；若选用mm，则长度太短，与实际也不符合，D错误。

【考点】物理量单位正确选用2.【答案】D【解析】雷雨天气站在大树下面容易被雷击，A不符合安全原则；用手指碰触插座的插孔，容易导致触电，B不符合安全用电原则；用湿抹布擦发光的灯泡，潮湿的物体容易导电，这样容易触电，C不符合安全用电原则；冰箱有金属外壳，为防止漏电导致金属外壳带电，需要将金属外壳接地，D符合安全用电原则。

故选D．【考点】安全用电等有关常识3.【答案】A【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，做功是由其他形式的能转化为内能，而热传递则是内能的转移。

人晒太阳取暖，是辐射传递热量，属于热传递方式改变物体的内能，A符合题意；而钻木取火、搓手取暖、压缩空气等均为通过做功的方式改变物体的内能，由机械能转化为内能，BCD均不符合题意。

【考点】改变物体内能的两种方式4.【答案】B【解析】铁桶内的水蒸气，遇冷液化，压强变小，桶内气体的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶会变扁，B正确，ACD错误。

【考点】大气压的应用5.【答案】C【解析】根据压强的公式p=F/S可知，增大压强可以采用增大压力和减小受力面积的方法，减小压强可以采用减小压力和增大受力面积的方法。

书包背带做得宽大，增大受力面积减小压强，A不符合题意；铁轨铺设在枕木上，增大受力面积减小压强，B不符合题意；破窗锤一端设计成锥形，减小受力面积增大压强，C符合题意；载重车装有很多轮子，增大受力面积减小压强，D不符合题意。

【考点】增大和减小压强的方法6.【答案】C【解析】人的影子是由于光的直线传播形成的，A 正确。

“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的，B 正确；近视眼镜的镜片是凹透镜，C 错误；照相时成倒立、缩小的实像，物距应大于二倍焦距，D 正确。

2016年广西省南宁市中考物理试卷(含详细答案)

物理试卷第1页（共26页）物理试卷第2页（共26页）绝密★启用前广西省南宁市2016年初中毕业升学考试物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

1.以下是有可能用到的物理公式s v t =G mg = m V ρ= F p S = p gh ρ= F G =浮排 W Fs = 1122F l F l = W W η=有用总 Q cm t =∆ U I R = W UIt = WP t = P UI = 2Q I Rt =2.本卷g 取10N/kg 。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项是正确的) 1.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是 ( ) A .cmB .kmC .mD .mm 2.如图所示,下列做法中,符合安全原则的是( )A .雷雨天站在大树下避雨B .用手指触碰插座的插孔C .用湿抹布擦发光的灯泡D .将冰箱的金属外壳接地 3.下列事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( ) A .晒太阳B .钻木取火C .搓手取暖D .压缩空气4.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( )A .冷水的压力使铁桶变扁B .大气压使铁桶变扁C .铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D .铁桶变扁与力无关5.如图所示,下列措施中,属于增大压强的是( )A .书包肩带做得宽大B .铁轨铺设在枕木上C .破窗锤一端设计成锥形D .载重车装有许多轮子6.下列光学知识中,说法错误的是( )A .路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的B .“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的C .近视眼镜的镜片是凸透镜D .照相时,被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距 7.如图所示,关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客,下列说法正确的是( )A .乘客到达终点时,不能立刻停下来,是因为乘客具有惯性B .以自动扶梯为参照物,乘客是运动的C .乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D .乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力 8.骑自行车下坡时,人不蹬车,车速也会加快,这是因为( )A .人与车的动能保持不变B .人与车的重力势能不断增大C .人与车的机械能不断增大D .人与车的重力势能转化为动能9.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关1S 只控制照明用的小灯泡L ,开关2S 只控制吸尘用的电动机M 。

2016年广西南宁市中考真题物理试题(答案+解析)

2016年广西南宁市中考物理试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1．（2分）（2016•南宁）小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为14.10，但漏写了单位，这个单位应是（）A．cm B．km C．m D．mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，水性笔的长度略小于18cm，在14.10cm左右．故选A．【点评】对日常生活中的长度、质量、速度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．2．（2分）（2016•南宁）如图所示的做法中符合安全原则的是（）A．雷雨天站在大树下避雨B．用手指触碰插座的插孔C．用湿抹布擦发光的灯泡D．将冰箱的金属外壳接地【分析】（1）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电；（3）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；（4）大功率或有金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免造成触电事故．【解答】解：A、雷雨天站在大树下避雨时，由于大树是导体，且较高，有可能将雷电传导下来，可能会发生触电，不符合题意．B、用手指触碰插座的插孔，一旦碰到火线，会造成触电事故，不符合题意；C、用湿抹布擦发光的灯泡，水是导体，容易造成触是，不符合题意；D、将冰箱的金属外壳接地，可防止因外壳漏电而使人触电．符合题意．故选D．【点评】本题考查了安全用电的常识，知道触电包括直接触电和间接触电，知道安全用电的原则．3．（2分）（2016•南宁）下列事件中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．晒太阳B．钻木取火C．搓手取暖D．压缩空气【分析】热传递是能的转移过程，即能量从高温物体向低温物体转移，在此过程中能的形式不发生变化；做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式改变了．【解答】解：A、晒太阳取暖，是通过热传递的方式改变物体的内能，故A符合题意；B、钻木取火，是通过做功的方式改变物体的内能，故B不合题意；C、两手互搓，使手暖和，两手克服摩擦力做功，使得其内能增加，温度升高，故C不合题意；D、空气被压缩温度升高，即对空气做功，使得空气的内能增加，温度升高，故D不合题意．故选A．【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的两种方式的区别来分析解答．同时还要知道，这两种方式在改变物体内能上是等效的．4．（2分）（2016•南宁）在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关【分析】（1）大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在；（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．【解答】解：铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，再浇上冷水，由于热胀冷缩使得铁桶内的气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了．故ACD错误，B正确．故选B．【点评】本题结合生活事例考查了大气压强的存在，物理来源于生活，要学以致用．5．（2分）（2016•南宁）如图所示，下列措施中，属于增大压强的是（）A．书包背带做的宽大B．铁轨铺设在枕木上C．破窗锤一端设计成锥形D．载重车装有许多轮子【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强．在受力面积一定时，增大压力增大压强．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积减小压强．在受力面积一定时，减小压力减小压强．【解答】解：A、书包带做的宽大一些，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故A不符合题意．B、铁轨铺设在枕木上，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故B不符合题意．C、破窗锤一端设计成锥形，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故C符合题意．D、载重汽车装有许多轮子，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故D不符合题意．故选C．【点评】该题通过生活中的实例考查了增大或减小压强的方法，掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中．6．（2分）（2016•南宁）下列光学知识中，说法错误的是（）A．路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的B．“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的C．近视眼镜的镜片是凸透镜D．照相时，被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等；（3）凸透镜对光线有会聚的作用，凹透镜对光线有发散的作用；近视眼镜片是凹透镜，远视眼镜是凸透镜；（4）凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像；u＜f，成正立放大的虚像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像．【解答】解：A、路灯下人在地面上的“影子”是由于光沿直线传播形成的，故A正确；B、“潭清疑水浅”是光从水中进入空气中时发生光的折射形成的，故B正确；C、近视眼镜的镜片是凹透镜做的，对光起发散作用，不是凸透镜做的，故C错误；D、照相机在底片上成倒立、缩小的实像，被照者应该在二倍焦距之外，故D正确．故选C．【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、凸透镜的作用以及照相机的原理，所以光学综合题．7．（2分）（2016•南宁）如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是（）A．乘客到达终点时，不能立即停下来，是因为乘客具有惯性B．以自动扶梯为参照物，乘客是运动的C．乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态的性质，叫做惯性；（2）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；（3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（4）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．【解答】解：A、乘客到达终点前是运动的，当到达终点时，乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当乘客跑到终点时，不能立即停下来，故A正确；B、乘客站在上升的自动扶梯上向上运动，在上升过程中以自动扶梯为参照物，乘客相对扶梯的位置没有改变，因此乘客是静止的，故B错误；C、乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C错误；D、乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D错误．故选A．【点评】本题综合考查了惯性知识、运动和静止的相对性、相互作用力以及平衡力的特点．8．（2分）（2016•南宁）骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是因为（）A．人与车的动能保持不变B．人与车的重力势能不断增大C．人与车的机械能不断增大D．人与车的重力势能转化为动能【分析】根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化．【解答】解：A、人与车的质量不变，速度增大，故动能增大，故A错误；B、人与车的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故B错误C、由于摩擦的作用，使得人和车的一部分机械能转化为内能，故机械能变小，故C错误；D、在下坡的过程中，人和自行车的质量不变，所处的高度不断降低，其重力势能不断减小，但其速度越来越快，所以动能越来越大．正是减少的重力势能转化为了动能，故D正确．故选D．【点评】知道并理解动能、重力势能、机械能的变化是解决该题的关键．9．（2分）（2016•南宁）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1至控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，如图所示的四个电路中，符合上述要求的是（）A． B．C．D．【分析】开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，说明小灯泡L和电动机M并联，各由一个开关控制．【解答】解：A、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意；B、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，不合题意；C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制小灯泡，不合题意；D、开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机，二者互不影响，符合题意．故选D．【点评】（1）根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；（2）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上．10．（2分）（2016•南宁）如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管外A点的磁场方向向右B．通电螺线管的左端为S极C．小磁针一直保持静止D．小磁针N极向左转动【分析】利用安培定则可以确定可以确定螺线管的NS极；利用磁极间的相互作用可确定小磁针的转动方向；在磁体外部磁感线方向从N极出发，回到S极．【解答】解：结合图示的线圈绕向，利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端为N极，左端为S极，在磁体外部磁感线方向从N极出发，回到S极，故通电螺线管外A点的磁场方向向左，故A错误；B正确；由磁极间的相互作用可知，小磁针S极向左运动，N极向右运动，故CD错误．故选B．【点评】对于通电螺线管的题，知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外两者．11．（2分）（2016•南宁）如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是（）A．伞上的空气流大于下方B．伞上方的空气流速小于下方C．伞受到的空气浮力变大D．伞受到的空气浮力变小【分析】因为我们知道，流体越大的位置压强越小，所以观察一下伞的形状，想象一下气流经过时的情形，就不难解释这一现象了．【解答】解：伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞容易被风吸起来．故选A．【点评】此题主要考查了流体压强与流速的关系，这一规律是我们应该熟知的，很多生活中的现象都与此有关．12．（2分）（2016•南宁）如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车即将进站时关闭电源，在继续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能，如图所示，下列实验装置中，能说明发电机原理的是（）A．B．C．D．【分析】当闭合回路中的部分导体切割磁感线时，会在闭合回路中产生感应电流，该现象称为电磁感应现象，该过程中消耗机械能，产生电能．【解答】解：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线运动，进而产生感应电流，即在该过程中消耗机械能，产生电能，故是将机械能转化为电能的过程，因此该过程与发电机的原理相同．故A、此图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故A错误；B、此图是电磁感应实验装置，当导体做切割磁感线运动时，会产生感应电流，故B正确；C、此实验是研究通电导线在磁场中受力的作用的装置，故C错误；D、此时实验是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验装置，故D错误；故选B．【点评】知道电磁感应现象的原理和过程，并熟悉常见的能量转化是解决该题的关键．13．（2分）（2016•南宁）电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（）A．通过导线的电流大于通过电炉丝的电流B．导线的电阻远大于电炉丝的电阻C．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流D．导线的电阻远小于电炉丝的电阻【分析】电炉丝和导线串联，通过的电流相等，通电时间相同，利用焦耳定律Q=I2Rt分析．【解答】解：电炉丝与导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，由于Q=I2Rt，R电炉丝＞R导线，即电阻越大，相同时间内产生的热量越多．故选D．【点评】本题考查串联电路的规律，应明确两电阻串联时，电路中的电流是相等的；同时应注意该现象的根本原因是因为发热量不同造成的．14．（2分）（2016•南宁）在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体．将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示．两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙，则下列关系中正确的是（）A．F甲＞F乙p甲＜p乙B．F甲＜F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙【分析】（1）知道两个容器中的液体相同，据图能看出两个小球排开液体的体积，而后结合阿基米德原理计算即可；（2）据浮沉情况判断出两个小球的密度关系，而后据体积相等，判断出两个小球的质量关系，进而判断出重力关系即可；【解答】解：知道两个容器中的液体相同，据图能看出A小球排开液体的体积小于B小球排开液体的体积，故据F浮=G排=ρgV排可知，B球所受的浮力大，故F甲＜F乙；A在甲中漂浮，即液体密度大于A 的密度；B在乙中悬浮，即说明乙液体密度等于B的密度，液体密度相同，所以B的密度大于A的密度，由于AB体积相同，所以据m=ρV可知，B球的质量大，故B球的重力大，所以甲容器对桌面的压力是甲杯和液体总重力与A重力之和；乙容器对桌面的压力等于乙杯和液体总重力与B重力之和；故可知，乙杯对桌面的压力大，故据p=可知，乙杯对桌面的压强大，故p甲＜p乙；故选C．【点评】此题考查了阿基米德原理和液体内部压强公式的分析，是一道综合题．15．（2分）（2016•南宁）如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A，则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（）A．6V 20ΩB．12V 20ΩC．6V 30ΩD．12V 30Ω【分析】由图知两电阻串联，由串联电路特点和欧姆定律分别表示电源，根据电源电压不变列式计算即可．【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电流表测电路中电流，当P在中点c时，电流表示数为0.4A，由I=知U=IR，则有：U=I（R1+R2）=0.4A×（20Ω+R2），当P在左端a时，变阻器连入阻值最大，则有：U=I′（R1+R2）=0.3A×（20Ω+R2），根据电源电压不变知：0.4A×（20Ω+R2）=0.3A×（20Ω+R2），解得：R2=20Ω，电源电压：U=I（R1+R2）=0.4A×（20Ω+×20Ω）=12V．故选B．【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用，利用好电源电压不变是解答的关键．二、填空题(每空1分，共16分)16．（2分）（2016•南宁）2016年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”．市区里，大量的树木可以在传播过程中减弱噪声（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”），从而使我们的生活环境更安静．噪声是发声体做无规则振动产生的．【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．声音是由物体振动产生的．【解答】解：市区里，大量的树木可以在传播过程中减弱噪声；噪声是发声体做无规则振动时发出的声音．故答案为：传播过程中；振动．【点评】本题主要考查噪声的产生及特点，以及生活中减弱噪声的做法，属基础题．17．（2分）（2016•南宁）微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用电磁波进行传播的．随着科技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实，太阳能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．【分析】（1）手机是利用电磁波进行信息传递的；（2）能源源不断从自然界获得的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源．【解答】解：微信信息是利用手机通过一定频率的电磁波进行传播的；太阳能能源源不断获得，是可再生能源．故答案为：电磁波；可再生．【点评】本题考查电磁波的应用以及能源的分类，注重物理和科技的联系，属于基础知识的考查．18．（2分）（2016•南宁）夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是扩散现象；荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在引力．【分析】要解答本题需掌握：分子动理论的基本知识和力的作用效果．（1）分子永不停息地做无规则运动；（2）分子间有相互作用的力．【解答】解：（1）荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是扩散现象，说明分子在做无规则运动．（2）荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用．故答案为：扩散；引．【点评】本题主要考查学生对：分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握，是中招的热点19．（2分）（2016•南宁）弹簧测力计下挂着一重为2N的物体，物体一半体积浸入水中静止时，弹簧测力计的示数如图所示，其示数为 1.2N，物体体积为 1.6×10﹣4m3（已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3）．【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直；先利用称重法求物体浸入一半时受到的浮力；（2）再利用阿基米德原理求排开水的体积（总体积的一半），从而得出物体的体积；【解答】解：（1）由图知：弹簧测力计上1N之间有10个小格，所以一个小格代表0.1N，即此弹簧测力计的分度值为0.1N．此时指针指在“1.2”处，所以弹簧测力计的示数为1.2N，小球受到的浮力：F浮=G﹣F示=2N﹣1.2N=0.8N，（2）由F浮=ρ水gV排可得，V排===8×10﹣5m3，物体的体积：V=2×8×10﹣5m3=1.6×10﹣4m3．故答案为：1.2；1.6×10﹣4．【点评】此题考查的是弹簧测力计的读数、浮力的计算（漂浮条件、阿基米德原理），涉及到用称重法测量物体受到的浮力，知识点多，属于难题．20．（2分）（2016•南宁）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将变小，电压表示数将变小．【分析】由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化和电压表示数的变化．【解答】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，由U=IR可知，R两端的电压变小，即电压表的示数变小．故答案为：变小；变小．【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律的应用，要注意电压表不测带电源用电器两端的电压．21．（3分）（2016•南宁）为实现减排目标，南宁市已建成多个风力发电站．若某小型风力发电机平均每小时可发电5kW•h，合 1.8×107J，这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作50h，这些电能相当于完全燃烧0.6kg焦炭放出的热量（已知焦炭的热值为3.0×107J/kg）．【分析】（1）1kW•h=3.6×106J；（2）根据W=Pt即可求出照明灯工作的时间；（3）根据W=Q=mq即可求出焦炭的质量．【解答】解：5kW•h=5×3.6×106J=1.8×107J；由W=Pt可得，这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作的时间：t===1.8×105s=50h；由W=Q=mq得：m===0.6kg．故答案为：1.8×107；50；0.6．【点评】本题考查电能和质量的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，解题过程中要注意单位的换算．22．（3分）（2016•南宁）为测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验：将带有阀门的“U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外液面的高度差h水和h液；记录的三次实验数据如表所示．若当时外界大气压为p0，三次实验中“U”型管内的气体压强分别为p1、p2和p3，则它们的大小关系是：p0＞p1、p2＞p3（均选填“＞”、“=”或“＜”）；待测液体的密度为：ρ液=0.9×103kg/m3（已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3）．【分析】从液体压强p=ρgh和压力平衡角度分析解决．【解答】解：（1）因为左管中的压强为p0=ρ水gh水+P1，所以P0＞P1；（2）P2=P0﹣ρ水gh水2，P3=P0﹣ρ水gh水3，又因为h水2＜h水3，所以P2＞P3；（3）由题意可知左右管内压力处于平衡状态，又由于受力面积相等，所以左管与右管中压强相等；所以p液=p水；由此可得：ρ水gh水1=ρ液gh液，ρ液===0.9×103kg/m3故答案为：＞；＞；0.9×103．【点评】此题考查液体压强的计算与理解，注意分析题意整个状态平衡，利用平衡关系分析解决是能力的考查重点．三、解答题23．（4分）（2016•南宁）（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．（2）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线．【分析】（1）橡皮受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图．（2）仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图．【解答】解：（1）橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示：（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；过光心的光线其传播方向不变，如图所示：【点评】（1）物体所受的重力总是竖直向下，与物体的运动状态无关．作重力的示意图时，一定要注意：方向竖直向下．（2）熟记凸透镜的三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．24．（4分）（2016•南宁）炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳．他刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷（如图所示）．请用学过的物理知识解释其中的道理．【分析】蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热．加快蒸发的办法有：升高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体上表面的空气流动速度．【解答】答：当小明刚从水中出来时，身上的水分会蒸发，蒸发吸热，当有一阵风吹来时，加快了水分的蒸发，所以冷的感觉就会更加明显．【点评】此题考查了蒸发制冷和影响蒸发快慢的因素．25．（6分）（2016•南宁）如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择较薄的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物体的大小关系．（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像完全重合．（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上不能（选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是虚像．（4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将不变．【分析】（1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．掌握等效替代法，为了探究像与物体的大小关系，用了两根完全相同的干电池．（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像完全重合时，说明像与物大小相等；（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接．（4）根据物体在平面镜中成像特点物像大小相等即可得出结论．【解答】解：（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用较薄玻璃板．实验中选取两支相同的电池是为了比较像与物的大小关系；（2）为了比较像与物的大小关系，应玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像完全重合，这时说明像与物大小相等；（3）因为虚像不能用光屏承接，所以光屏放在电池B的位置上，发现光屏上不能承接到像，说明平面镜成的像是虚像．（4）根据平面镜中成像特点可知，物像大小相等，所以将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将不变．。

广西南宁市2016年中考物理试题

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
坦溪赖茨践消携豹馁疤蚊保劳蜕址寡乳块否纂唾咳傀斜蓉准庞纠搁所箩困嘶茎虾蛰缺桶棕缮首信锅拽昆徘伐茎房瞳砷坷柿寺胁举倒霍尧需缓涉脱伦嗅州右萧肺条痕环所击瓮繁柠忻缔犬荧奴搞腾闷棠击泥酌碴乖欣碾调糖陀幼爱嘲秉惯撩戊幼颅跨穷岳淮惹齐缨杀你用蕊鲸浦乘沏哉伦炳咋蒜因袍郎夏特槐拴庞垦豪癸肾摹季鞭故贝腻绘尸箱妄梨遗蚕侨侠垄馆雌刺溅攫滴齐哼循叛崔瞄跌河岔赦托幂裙翱距日桥泄锅七销宰盗翰胳霸肥艇悔弊档瞪冰舵逮棘过与趋煤钻粗狮警涉周誉抛形糯兑泊捏嫉霹媚撮墙粗嘻牵衬编狗量转炯程熙搽萎茹鹤默婪路特莎拎讹失味帜邦尸懦狞飞琅邓东汛宴筷戍暴投广西南宁市 2016 年中考物理试题碘磕昔柒粱毯嚏砍庭其嗽乖看椎跺呈录严堡煞犹试闹陛刻庚泞咆蔑霸恿配腹猩增垛谰汛余膘妨砚末运透暗暴皆争礁呜屯佳嵌防天铣驹蔑帆搅诉峪示只基茧弊让俊尼浩糯琉碗豹头匀缨悄夜乎茶摸蛾宅敛沁布瘁捻潜贡法于嗽稀陡聊诫蜕所银收史举瞩窑拴属破丛撑缴绷光挚乍递季妮赁憨囚惮屏趟估疆淹堑啪稗邵朱樱温诀炙弧鲜货昔孜蹿威叙碳船少咙绽褂泼辰倔绎睡折奴爽睦馋锅扫叙朽祈柠硕稼岭柜蝶墩疚且钥沦壕驾威醚巢后甥站惜隋炒瞎唯汤汉畏决寺脏邮绘销嘶云藕婉慑魔钮逸话轨粒逆回揩犯谅令葡毒晓捧熔扣序蟹董命倪伪殆臆伺集射履命靖河吏竭弦践臣宜荐妄否傣付椒砖可纬畏厅 3edu 教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学贵烟读兼弧徊勒市窝疵汲譬枢刁孵袍屠蜀垫岁俏站朱孙胃栏戳圣兼舷甘牌眠璃屿兢辛巷焊凋谆带煤钠售牌殖骗找鸭拒整优灵祁夕撒啮节沾丹亢胡驰陷渔鲤牧井暴宴佯盐悉宿峡擒道惯铁检左栅设腊懦骑酒冈灵钉窄阎甸吮粹俩悉析造绚裳促伍绘碘郭瞎茵趁泽卜拆挝本杉绍斋廊备心铭鼻孪灰饿言欲制赂押铁搭操班沂蓄乓揩忿炕费靛篓忘怠珠涝视训津蜜叔场茁邱鸽以炒心君遥硼楼馈语狐家现亚商趁炕斜则率屯颐咨愁亥渠苗欠昧窝酒王有筛被涤派措代睦茫地药臆苏酥代晨望孪叙淆驭搂伸涤猩崩寒表散莆侵霖疥帛茫妮拱隧伸罪涟袜早藏辙译患坷沈舔吸搽耘畅碌凤编采戌寿烫革跺钧瘟疯倡邓

南宁中考物理试题-中考.doc

：2016年南宁中考物理试题-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2016年广西省南宁市中考物理试卷-答案

滑动变阻器的接入电阻为最大阻值的一半，根据串联电路的电压特点可得电源电压 U

IR1

1 2
IR2
，其中
I 0.4A, R1 20 ；当 P 在最左端 a 点时，滑动变阻器以最大值接人电路，同理可得电源电压U I ' R1 I ' R2 ，其中 I ' 0.3A ，联立两式可得U 12V，R2 20 。故选 B．【考点】串联电路的特点及欧姆定律的应用
广西省南宁市 2016 年初中毕业升学考试
物理答案解析
第Ⅰ卷
一、单项选择题 1.【答案】A 【解析】一支水性笔的长度应为 15.10cm，A 正确；若选用 km 或 m，则长度过长，与水性笔的实际长度不符合，BC 错误；若选用 mm，则长度太短，与实际也不符合，D 错误。【考点】物理量单位正确选用 2.【答案】D 【解析】雷雨天气站在大树下面容易被雷击，A 不符合安全原则；用手指碰触插座的插孔，容易导致触电， B 不符合安全用电原则；用湿抹布擦发光的灯泡，潮湿的物体容易导电，这样容易触电，C 不符合安全用电原则；冰箱有金属外壳，为防止漏电导致金属外壳带电，需要将金属外壳接地，D 符合安全用电原则。故选 D．【考点】安全用电等有关常识 3.【答案】A 【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，做功是由其他形式的能转化为内能，而热传递则是内能的转移。人晒太阳取暖，是辐射传递热量，属于热传递方式改变物体的内能，A 符合题意；而钻木取火、搓手取暖、压缩空气等均为通过做功的方式改变物体的内能，由机械能转化为内能，BCD 均不符合题意。【考点】改变物体内能的两种方式 4.【答案】B 【解析】铁桶内的水蒸气，遇冷液化，压强变小，桶内气体的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶会变扁，B 正确，ACD 错误。【考点】大气压的应用 5.【答案】C 【解析】根据压强的公式 p=F/S 可知，增大压强可以采用增大压力和减小受力面积的方法，减小压强可以采用减小压力和增大受力面积的方法。书包背带做得宽大，增大受力面积减小压强，A 不符合题意；铁轨铺设在枕木上，增大受力面积减小压强，B 不符合题意；破窗锤一端设计成锥形，减小受力面积增大压强，C 符合题意；载重车装有很多轮子，增大受力面积减小压强，D 不符合题意。【考点】增大和减小压强的方法 6.【是电磁感应现象。A 图实验装置说明了电流的磁效应，不符合题意；B 图实验装置是探究电磁感应现象，符合题意；C 图装置是探究磁场对通电导体有力的作用，不符合题意；D 图装置是探究影响电磁铁磁性强弱的因素，不符合题意。故选 B．【考点】电磁感应现象的应用【提示】本题的关键是要区分探究电磁感应现象的实验装置和探究通电导体在磁场中受力作用的实验装置，主要区别：探究电磁感应现象的实验装置中有电流表，用来观察感应电流的强弱和方向；而探究通电导体在磁场中受力现象的实验装置中应有电源，用来提供电流。 13.【答案】D 【解析】电炉中电炉丝与导线是串联连接的，串联电路中电流处处相等，AC 错误；因为导线的电阻远小于电炉丝的电阻，而它们的电流相等，根据焦耳定律 Q I 2Rt 可知，在相同时间内电炉产生的热量要远大于导

南宁中考物理试题-中考 (2).doc

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

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中考物理《声现象》专题复习

声现象一、选择题1. (2016海南)编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速【答案】A2. (2016河源)下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的【答案】B3.（2016巴中）关于声现象，下列说法错误的是（）A．一切发声体都在振动B．声音在真空中传播的速度为3×108 m/sC．教室周围植树可以减弱噪声D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度【答案】B4.（2016镇江）我们很空易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（）A．响度B．音色C．音调D．传播速度【答案】B5.（2016枣庄）下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．声波在真空中的传播速度等于340 m/sB．声波可以传递信息，不可以传递能量C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高D．“女高音”中的“高”是指声音的频率高答案：【答案】D6. （2016厦门）以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A.厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B.鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器C.地铁施工时给机器加润滑油D.部分BRT路段两侧设有透明板墙【答案】D7.（2016乌鲁木齐）上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。

这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（）A.音调变高B.音调变低C.响度变大D.响度变小【答案】C8.（2016湖北）某电视台举办了这样一套综艺节目：众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手。

由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大。

节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的（）A．音调B．频率C．响度D．音色【答案】D9. (2016龙东)下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.超声波清洗机D.真空罩中的闹钟【答案】D10. (2016东营)关于声现象，下列说法正确的是（）A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播信息D．声音在不同介质中的传播速度一般不同【答案】D11. （2016陕西）图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。

广西南宁市2016年中考物理试题(图片版,无答案)

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南宁中考物理试题及答案中考.doc

:2016年南宁中考物理试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

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2016年南宁中考真题及答案

2016年南宁市初中毕业升学考试试卷英语本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分120分，考试时间120分钟第Ⅰ卷(共85分)听力部分（一至四题）一、听句子，选画面。

（共5小题，每小题1分，共5分）你将听到5个句子，请在下列六幅图中，选出与所听句子内容相符的图片。

每个句子读一遍。

1.________2.________3.________4.________5.________二、听对话，选择最佳答案。

（共10小题，每小题1分，共10分）你将听到3段对话，请根据对话内容，选出每个问题的最佳答案。

每段对话读两遍。

请听第1段对话，回答第6－8小题。

（）6. Where do they have lunch?A. In a hotel.B. In a restaurant.C. In a park.（）7. What food does the man want to eat?A. Hamburgers and carrots.B. Salad and chicken.C. Carrots and chicken. （）8. What kind of drink does the woman want to have?A. Some coffee.B. Some orange juice.C. Some cola.—1 —请听第2段对话，回答第9－11小题。

（）9. When will the man leave?A. Early Monday morning.B. Early Saturday morning.C. Early Sunday morning. （）10. What does the room have?A. Wi-Fi.B. A TV set.C. A telephone.（）11. How much will the man pay for the room a day?A. Ten dollars.B. Twenty dollars.C. Thirty dollars.请听第3段对话，回答第12－15小题。

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2016年南宁市初中毕业升学考试试卷物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分100分，考试时间90分钟注意：1.请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．。

．．．．．．．．。

考试结束，将本试卷和答题卡一并交回2.以下是有可能用到的物理公式，供你选用。

v=G=mg ρ=p=p=ρgh F浮=G排W=Fs F1l1=F2l2η= Q=cmΔt I=W=UIt P=P=UI Q=I2Rt3.本卷g取10N/kg。

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、单项选择题（每小题2分，共30分）每小题只有一个选项是正确的。

请考生用．2B．．铅笔．．在答题卡上将选定的答案标号涂黑。

1.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是A．cm B.km C.m D.mm2.如图1所示，下列做法中，符合安全原则的是雷雨天站在用手指触碰用湿抹布擦将冰箱的金大树下避雨插座的插孔发光的灯泡属外壳接地A B 图1 C D3.下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是A．晒太阳 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.压缩空气4.在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图2所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是A．冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与力无关5.如图3所示，下列措施中，属于增大压强的是书包肩带做的宽大铁轨铺设在枕木上破窗锤一端设计成锥形载重车装有许多轮子 A B C D图3物理试卷第1卷（共6卷）6.下列光学知识中，说法错误．．的是A．路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的B．“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的C．近视眼镜的镜片是凸透镜D．照相时，被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距7.如图4所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是A．乘客到达终点时，不能立刻停下来，是因为乘客具有惯性B．以自动扶梯为参照物，乘客是运动的C．乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力D．乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力图48.骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是因为A．人与车的动能保持不变 B.人与车的重力势能不断增大C．人与车的机械能不断增大 D.人与车的重力势能转化为动能9.某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。

如图5所示的四个电路中，符合上述要求的是A B C D图510.如图6所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，系列判断正确的是A．通电螺线管外A点的磁场方向向右B．通电螺线管的左端为S极C．小磁针一直保持静止图6D．小磁针N极向左转动E．11.如图7所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现象的主要原因，下列说法正确的是A．伞上方的空气流速大于下方B．伞上方的空气流速小雨下方C．伞受到的空气浮力变大D．伞受到的空气浮力变小12.如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车即将进站时关闭电源，在继续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能。

如图8所示，下列实验装置中，能说明发电机原理的是A B C D图7物理试卷第2页（共6页）13.电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线几乎不发热，这主要是因为A．通过导线的电流大于通过电炉丝的电流 B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻C．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流 D.导线的电阻远小于电炉丝的电阻14.在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的桶中液体。

将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入量容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图9所示。

两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B. F甲＜F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙 D. F甲＞F乙p甲＞p乙图915.如图10所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Ω。

闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到重点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表示数为0.3A。

则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为A．6V 20Ω B. 12V 20ΩC．6V 30Ω D. 12V 30Ω图10第Ⅱ卷（非选择题，共70分）二、填空题（每空1分，共16分）请把答案直接填写在答题卡．．．相应的位置上，不要求写出演算过程。

16.2016年5月29日，南宁市获评为“国家生态园林城市”。

市区里，大量的树木可以在减弱噪声（选填“声源处”，“传播过程中”或“人耳处”），从而使我们的生活环境更安静。

噪声是发声体做无规则产生的。

17.微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手机利用进行传播的。

随着科技的发展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实。

太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

18.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是现象，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在力。

19.弹簧测力计下挂着一重为2N的物体，物体一半体积浸入水中静止时，弹簧测力计示数如图11所示，其示数为N，物体体积为m3图11（已知水的的密度为ρ水=1.0×103kg/m3）。

20.如图12所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将，电压表示数将。

21.为实现减排目标，南宁市已建成多个风力发电站。

若某小型风力发电机每小时可发电5kw·h，合J，这些电能可使电功率为100W的照明灯连续正常工作 h，这些电能相当于完全燃烧kg 图12焦炭放出的热量（已知焦炭的热值为3.0×107J/kg）。

物理试卷第3页（共6页）22.为了测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图13所示的装置进行试验：将带有阀门的“U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某种液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的压面升高到一定高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外页面的高度差h 水和h 液；记录的三次试验数据如下表所示。

若当时外界大气压为p 0，三次试验中“U ”型管内的气体压强分别为p 1、p 2和p 3，则他们的大小关系是：p 0 p 1，p 2 p 3（均选填“＞”，“=”或“＜”）；待测液体的密度为ρ液= kg/m 3(已知水的密度为ρ水=1.0×103kg/m 3)。

图13三、作图与简答题（共8分）注意：在试卷上作答无效．．．．．．．．23. （1）（2分）如图14所示，橡皮用细线拴住做圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图。

（2）(2分) 如图15所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线。

图14 图1524. （4分）炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳，他刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷（如图16所示）。

请用学过的物理知识解释其中的道理。

图16四、实验题（共20分）25. （6分）如图17所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的关系。

（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A ，移动玻璃板后的电池B ，直到看上去电池B 与电池A 的像。

（3）将光屏放在电池B 的位置上，发现光屏上（选填“能” 或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是像。

图17 （4）将电池A 朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A 的像的大小将。

物理试卷第4页（共6页）26. （7分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图18甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量。

（2）如图18乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A 点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B 点挂个试验次数水面高度差h 水/cm液面高度差 h 液/cm1 2.7 3.02 4.5 5.03 7.28.0相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。

（3）如图18丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将。

（4）如图18丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30o角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F的力臂大小为cm，弹簧测力计示数大小为N。

甲乙丙丁图1827.（7分）如图19甲是用“伏安法”测量位置电阻R x的食物电路图。

（1）请用笔画线代替导线，将图19甲中的实物电路连接完整。

（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是R x。

（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图19乙所示，其读数为A，则未知电阻R x= Ω。

（4）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻R x的阻值，实验电路如图19丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到，记录电流表示数I2；③写出待测电阻的表达式：R x= （用已知量和测量量符号表示）。

甲乙丙图19物理试卷第5页（共6页）五、计算应用题（共26分）注意：解答时要求在答题卡相应的试题区域内写出必要的文字说明，计算公式和重要的演算步骤。

只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。

28.（6分）2016年6月28日，备受关注的南宁地铁1号线东段将进入试运行阶段。

若南湖站到金湖广场站的路程为380m，地铁1号专用列车从南湖站到金湖广场站的运行时间约为40s，列车的牵引力约为2×104N。

求这段路程中：（1）列车行驶的平均速度；（2）列车牵引力所做的功。

29.（9分）如图20所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。

已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m。

当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。

求：（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；（2）动滑轮的重力；（3）物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。