科学二年级下册期末考试试卷
二年级下册科学期末测试卷附答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.请你选出不正确的测量方式〔〕。
A.测量身高时挺直后背B.测量体重时用力踏上体重秤 C.测量身高时不能戴帽子2.以下不属于感觉器官的是〔〕。
A. B. C.3.以下物品中, 不能被磁铁吸引的是〔〕。
A.陶瓷茶壶B.钢勺C.铁锅4.能够证明我们的身体每天都在变化的是〔〕。
A.指甲和头发B.眼睛和耳朵5.上课时, 我们主要用到〔〕。
A.眼睛、耳朵B.耳朵、皮肤C.眼睛、鼻子6.以下不利于我们健康成长的习惯是〔〕。
A.爱吃的就多吃, 不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼二.填空题(共6题, 共28分)1.同时运用多种感官, 能够更加〔〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。
2.测量物体时, 直尺必须紧靠〔〕的物体。
3.我们品尝糖水与盐水时, 会发现糖水比拟〔〕, 盐水比拟〔〕, 是因为我们运用了感觉器官〔〕, 它能帮助我们区分糖水与盐水。
4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔〕的仪器。
5.我们的感觉器官有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕和〔〕。
利用这些感觉器官, 我们可以对事物进行〔〕与〔〕。
6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的, 我们用到的是〔〕觉。
三.判断题(共6题, 共12分)1.使用多种感官观察事物, 会使我们得到的信息比拟复杂, 不准确。
〔〕2.耳朵贴着背听到的“咚咚〞声是肺呼吸的声音。
〔〕3.刚出生的“我〞很弱小。
〔〕4.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。
〔〕5.扬声器中用磁铁来记录信息。
〔〕6.仿真水果是没有方法挑出来的。
〔〕四.连线题(共2题, 共8分)1.环形磁铁条形磁铁蹄形磁铁2.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼早上喝的牛奶非常甜耳雨后的彩虹非常漂亮鼻树林里有小鸟在唱歌舌洗澡水的温度正好皮肤厨房里飘来的香味五.简答题(共5题, 共27分)1.如何判断蹄形磁铁的磁极?2.健康成长需要良好的生活习惯。
二年级下册科学期末测试卷附参考答案(黄金题型)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.上课时, 我们主要用到〔〕。
A.眼睛、耳朵B.耳朵、皮肤C.眼睛、鼻子2.小丽和小天在玩“抓尺子〞游戏, 小丽获得了胜利, 下面说法不正确的选项是〔〕。
A.小丽得分更高B.小天反响更快C.小丽反响更快3.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是〔〕。
A.血管B.骨骼C.肌肉4.〔〕是接受声音的感觉器官。
A.皮肤B.眼睛C.耳朵5.猜谜语: 两片叶, 胸中挂, 吐故纳新作用大。
打一人体器官〔〕。
A./肺...B./大肠...C./心脏6.如图, 将条形磁铁分成五局部, 〔〕局部的磁力最小。
二.填空题(共6题, 共20分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔〕的仪器。
2.测量物体时, 直尺必须紧靠〔〕的物体。
3.神经分布于人体的〔〕。
从脑发出的脑神经, 主要分布在人体的〔〕和〔〕;从脊髓发出的脊神经, 主要分布在人体的〔〕和〔〕。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的, 我们用到的是〔〕觉。
5.人与其他〔〕一样, 也会经历由出生到死亡的过程。
6.同时运用多种感官, 能够更加〔〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。
三.判断题(共6题, 共12分)1.测量身高时我们应该挺直后背。
〔〕2.同时运用多种感觉器官进行感知, 可以使判断的证据更丰富, 结果更准确。
〔〕3.我们的身体有很多骨头。
〔〕4.翻拍手游戏中, 我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。
〔〕5.感觉器官的综合运用, 不能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
〔〕6.我们不仅可以用一种感觉器官, 还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识, 这样更加准确。
〔〕四.连线题(共2题, 共9分)1.把使小车动起来的力用线连起来。
推力拉力磁力2.连线题。
五.简答题(共5题, 共27分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量, 并写出它的名称。
3.看到下面的图片, 根据你的生活经验, 你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
小学二年级科学(下册)期末试题及答案(完美版)
小学二年级科学(下册)期末试题及答案(完美版)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、所有物体运动状态的变化,都有__________的参与。
2、指南针里的指示针上标有红色或其他特殊标记的一端是_____极,指向______方。
3、同时运用多种感官,能够更加________ (准确/不准确)地比较出物体的差异。
4、装饰柜的门应选择___________的玻璃。
5、我们的周围既有山川、河流等___________世界;也有人类设计、制造的___________世界。
二、选择题。
(共20分)1、鱼共有()个鳍。
A.4 B.5 C.32、做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。
下面做法正确的是()。
A.救助动物 B.随意采摘花草 C.乱砍树木 D.观察动物时惊吓它们3、不能用来造纸的是()。
A.木屑B.废纸C.塑料4、()为我们的地球家园带来了光和热。
A.太阳B.月亮C.星星5、同时运用多种感官,能够更加()地比较出物体的差异。
A.不准确B.准确C.以上都不是6、我们的地球家园中有()。
A.动植物、人类B.星星C.太阳7、适合当卧底侦探的动物是()。
A.猫B.猫头鹰C.变色龙8、制作一顶小朋友过生日戴的帽子选什么材料?()A.旧报纸B.彩色卡纸C.硬塑料9、椅子靠背用纤维制作的主要目的是()。
A.防水B.透气C.美观10、生活在草原上的动物是()A.狮子B.老虎C.骆驼三、判断题。
(共20分)1、只要对物体用力,物体的形状就会发生变化。
()2、相同的磁极会吸在一起。
()3、透过皮肤不能摸到骨骼。
()4、指甲剪短后不可以再生长。
()5、到了秋天,所有的树叶都会变黄。
()6、将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。
()7、条形磁铁中间部分吸铁能力最强。
()8、冬天来了,蛇会冬眠。
()9、纸被折叠后就变成了其他物质。
()10、把纸叠成瓦楞状,会增大它的承载力。
()四、连线题。
小学二年级科学下册期末考试题及答案【完整版】
小学二年级科学下册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、不倒翁按倒后总能________起来。
2、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
3、蚂蚁的食物是____________、____________等。
4、蜗牛在______过程中会分泌出一种黏性液体。
5、辣椒、茄子、白菜、菠菜等都是我们餐桌上常有的_______品种。
二、选择题。
(共20分)1、圆形磁铁()磁极。
A.没有B.有C.不确定有没有2、阳台的门窗我们一般选择()的玻璃。
A.透明的B.不透明的C.半透明的3、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡B.猫头鹰C.蝴蝶4、栽小葱,我们需要做以下哪一件事?()A.浇适量的水B.不闻不问C.放在阳光下暴晒5、一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是()。
A.木头B.纸C.塑料6、下列哪项不是塑料扶手的特点?()A.光滑B.防水C.吸水7、古代写字用的竹简是用()制造的。
A.丝绸B.木头C.竹子8、有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是()。
A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属9、把下面物品放在太阳底下()温度最高。
A.纸B.玻璃杯C.石块D.铁块10、猫可以用()发现食物。
A.爪子B.牙齿C.多种感官三、判断题。
(共20分)1、对弹簧停止用力后,弹簧一定能回到原来的形状。
()2、我们看到的月球发亮部分的形状叫月亮。
()3、研究新材料是因为无聊。
()4、土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。
()5、水对植物的生长有很重要的影响,所以水越多越好。
()6、植物在地球家园中非常重要。
()7、早晨升国旗的时候,我站在小明的后面,小红站在我的后面,则小红也在小明的后面。
()8、通过学习,我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。
()9、我们可以通过嗅觉感知甜味。
()10、冬天天气寒冷,外出时需要穿上棉服。
()四、连线题。
(共10分)1、想一想,将下面天气连线。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(易错题)
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要()。
A.平覆在桌面上B.排列成一条直线C.怎么排列都可以2.测量物体时,必须紧靠被测物体的是()。
A.直尺B.眼睛C.身体D.无3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是()。
A. B. C.4.我们不可以用()来测量我们的身高。
A.手B.尺子C.秤5.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。
已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是()。
A.南极B.北极C.东极6.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁()。
A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强7.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是()。
A.头发的长度B.手臂的长度C.一分钟跳绳的次数8.感觉器官的(),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用B.综合使用C.以上都不是9.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会()。
A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动10.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以()。
A.观察颜色B.尝一尝甜度C.掂一掂重量二.填空题(共10题,共38分)1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断()。
2.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦,使它变成一根磁针。
3.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(),不同的磁极间()。
4.磁铁的各个部位,磁力大小()(填“相同”或“不都相同")。
5.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(),盐水比较(),是因为我们运用了感觉器官(),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
6.()、()、()、()和()是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是()、()、()、()和()。
7.磁铁能够吸引()和镍。
8.下面的()能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块9.()和()中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
二年级科学下册期末考试卷【及参考答案】
二年级科学下册期末考试卷【及参考答案】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、材料的特性决定材料的___________。
2、我们观察动物的脚时,要边___________,边___________。
3、使用剪刀、拧螺丝时都要注意_________。
4、直尺、软尺、三角尺等都是用来测量________的仪器。
5、我们的感觉器官有________、________、________、________和________。
利用这些感觉器官,我们可以对事物进行________与________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、课堂上制作的蹦跳玩具,应该让两根磁铁的两极()。
A.南极对北极B.随便放C.北极对北极2、桌子上放着一杯水,我们不能通过()获取它的相关信息。
A.B.C.3、对人类的生活造成很大破坏的天气是()。
A.微风B.小雨C.龙卷风4、光线强时,猫的瞳孔会()。
A.收缩成一条缝B.放大、变圆5、把螺丝钉从木板中弄出来﹐比较省力的是()。
A.羊角锤B.老虎钳C.螺丝刀6、想要知道花朵是什么颜色,需要()A.用耳朵听B.用眼睛看C.用鼻子闻D.用手摸7、下列哪些地方不是运用了拉力?()A.放风筝B.推小车C.玩拉线木偶8、动物的共同特征是()。
A.都会运动B.都会吃食物C.以上都是9、地球仪能稳稳的立在讲台上是具有()特点。
A.上轻下重B.上重下轻10、下面不是自然形成的是()。
A.树木B.椅子C.小草三、判断题(每小题2分,共20分)1、没有太阳,植物就无法生存。
()2、桌子是由自然生长的植物加工而成的,所以它不是人工制造的。
()3、将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。
()4、土壤是动植物的乐园。
()5、有的水泥路上也有植物生长。
()6、玉米和南瓜都是粮食。
()7、保护珍稀动植物资源不是我们每个人应尽的责任。
()8、可以根据小车的大小、轻重、功能、颜色、种类等对小车进行分类。
二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共14分)1.皮肤是人体的〔〕, 可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器〞B.“保护罩〞2.观察下面的图片, 杯子滴入的酱油量最少的是〔〕。
A. B. C.3.图中的小车会被〔〕。
这是磁铁的〔〕原理。
A.吸引B.推开C.异极相吸D.同极相斥4.为了让我们的身体健康成长, 我们应该养成〔〕的生活习惯。
A.勤锻炼B.长时间看书C.多吃汉堡5.小月和小林要来玩一个游戏: 比比谁最快。
规那么: 铃响后, 听到裁判喊“开始〞, 以最快的速度拿起 , 先拿到的人胜利。
在这个游戏中, 小朋友们用到了〔〕种感觉器官。
A.一B.二C.三6.有一杯水放在桌子上,我们不能通过〔〕的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸B.用耳朵听一听C.用嘴巴尝一尝二.填空题(共6题, 共28分)1.人与其他〔〕一样, 也会经历由出生到死亡的过程。
2.现在我〔〕岁了, 身高已经有〔〕厘米, 体重有〔〕千克。
3.感觉器官的〔〕〔综合运用/单独使用〕, 能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
4.人体的外部特点可以〔〕, 人体可分为〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四局部。
可用〔〕、〔〕、〔〕、〔〕的方法观察身体, 比方用手摸胳膊, 可以感觉到〔〕的存在。
5.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴手掌颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里, 看到了老虎与猴子, 他发现老虎的身体比拟〔〕, 猴子的身体比拟〔〕, 是因为小明运用了感觉器官〔〕, 它能帮助我们识别猴子与老虎。
6.人体外形是〔〕对称的。
三.判断题(共6题, 共12分)1.每一种器官对我们都很重要, 我们要保护好自己的每一种器官。
〔〕2.刚出生的婴儿不会说话。
〔〕3.反响速度是与生俱来的, 不能改变。
〔〕4.我们观察到量杯内壁有小水珠, 推测量杯里装的水可能温度很高。
〔〕5.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反响速度。
〔〕6.我们的身体有很多骨头。
〔〕四.连线题(共2题, 共10分)1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。
二年级下册科学期末试卷测试卷(含答案解析)
二年级下册科学期末试卷测试卷(含答案解析)二年级下册科学期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列物体中不能被磁铁吸引的是()。
A。
铜丝 B。
铁钉 C。
回形针 D。
铁粉2.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A。
颜色 B。
形状 C。
轻重3.隔着白纸,磁铁能吸引铁钉,说明()。
A。
磁铁能够隔物吸铁 B。
磁铁磁力很强 C。
磁铁能吸引白纸4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A。
一张卡纸 B。
一块橡皮 C。
一个铁格尺5.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是()。
A。
在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B。
磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C。
当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢6.磁铁吸引铁的力量我们叫做()。
A。
推力 B。
磁力 C。
弹力7.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。
A。
掉下来 B。
滚向一端 C。
不动8.磁铁上磁力最强的地方叫做()。
A。
两极 B。
两边 C。
磁极9.在研究磁体各部分磁力大小的实验中,操作错误的是()。
A。
B。
C.10.XXX利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小,发现回形针在条形磁铁的()受到的磁力最大。
A。
两端 B。
中间 C。
中间和两端11.下列对磁铁描述错误的一项是()。
A。
磁铁隔着一些物体也能吸铁 B。
磁铁可以吸引磁铁C。
所有的金属都能被磁铁吸引 D。
磁铁可以用来指示方向12.我们可以用“支架法”给()磁铁进行指示方向的实验。
A。
蹄形 B。
环形 C。
条形13.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。
A。
吸铁 B。
导航 C。
指示南北方向14.使用指南针观察方向的时候,应该()放置指南针。
A。
水平 B。
倾斜 C。
垂直15.制作指南针时没有用到的材料是()。
二、选择题16.不接触小车,下面哪种力可以使静止的玩具小车动起来()。
A。
磁力 B。
推力 C。
拉力17.如图,一辆小车上绑着一块磁铁,拿另一块磁铁去接近小车,这时小车会()。
二年级下册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题,共10分)1.身高一般用〔〕来表示。
A.千克B.厘米2.在“抓尺子〞游戏中,下面不是获胜者的经验的是〔〕。
A.集中注意力B.认真倾听C.手配合眼睛快速做出反响3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是〔〕。
A. B. C.4.我们不可以用〔〕来测量我们的身高。
A.手B.尺子C.秤5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,〔〕学习的功能。
A.具有B.不具有C.不一定有二.(共5题,共28分)1.同时运用多种感官,能够更加〔〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。
2.人体外形是〔〕对称的。
3.人体的外部特点可以〔〕,人体可分为〔〕、〔〕、〔〕、〔〕四局部。
可用〔〕、〔〕、〔〕、〔〕的方法观察身体,比方用手摸胳膊,可以感觉到〔〕的存在。
4.神经分布于人体的〔〕。
从脑发出的脑神经,主要分布在人体的〔〕和〔〕;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的〔〕和〔〕。
5.植物的生长通常经过〔〕、植株的生长和〔〕的过程。
三.(共5题,共10分)1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。
〔〕2.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。
〔〕3.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。
〔〕4.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。
〔〕5.测量身高时我们应该挺直后背。
〔〕四.(共1题,共4分)1.请将以下生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食早睡早起有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品不利于身体生长发育经常吃爆米花五.(共4题,共20分)1.写出“抓尺子〞游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
2.指南针定方向的方法?3.如何使用指南针识别方向?4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.(共2题,共11分)1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁〞有关。
在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统〞。
利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。
实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。
二年级科学(下册)期末试题及答案(完整)
二年级科学(下册)期末试题及答案(完整)班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、植物的生长都需要____________和____________等条件,这在我们种植大蒜时就体会到了。
2、不倒翁按倒后总能________起来。
3、___________可以改变物体的形状。
4、能使物体__________到原来的形状或体积的力,叫做___________。
5、观察玩具车可从玩具车的___________、___________、轮子数量等方面进行观察。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、白天看不到星星是因为()。
A.星星睡觉了B.星星被乌云遮住了C.太阳光太亮了2、土壤能给大树的生长提供()A.阳光B.水分和养料C.食物3、太阳能的玻璃管涂成黑色具有()作用。
A.好看B.吸热C.防止水流失4、用来除草和翻地的工具是()A.锄头B.铁锹C.水壶5、古人可以利用()在龟甲或兽骨上刻画文字,这种文字称为甲骨文。
A.青铜刀B.泥块C.树叶D.芦苇杆6、用()可以知道百合有香味。
A.眼睛B.鼻子C.舌头7、喷气小车制作时车身要(),这样气球喷气产生的动力才能驱动小车运动起来。
A.重B.适中C.轻8、大自然中的植物沐浴阳光﹐吸收土壤中的()。
A.水分和养料B.空气和水分C.空气和二氧化碳9、多种材料制作的椅子,一般情况下,最柔软的部分是()A.椅座B.扶手C.底座10、车胎爆胎后形状会()。
A.没变化B.扁C.鼓起来三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们用肉眼观察滑道更清楚。
()2、荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。
()3、研究新材料是因为无聊。
()4、条形磁铁一端为南极,用“N”表示;另一端为北极,用“S”表示。
()5、蝙蝠用眼睛来确定物体位置。
()6、透明灯泡和半透明灯泡一样发光,所以效果是一样的。
()7、我们的文具盒都是用金属做的。
()8、塑料袋方便了我们的生活,它只给我们带来方便。
()9、我们吃的鸡蛋、水果都来自植物。
小学二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
小学二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、许多植物与我们的___________息息相关。
2、下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
(________)(________)3、磁铁吸引力最_______的部分叫磁极。
4、一般情况下,磁铁的磁力大小是___________的。
5、太阳从________方升起,从________方落下。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、如图所示,盲人是利用()来识别盲文的。
A.听觉B.视觉C.触觉2、适合生长在干旱环境中的植物是()。
A.铜钱草B.仙人掌3、生活中,人们可以通过松果的闭合与张开来判断天气,松果张开,天气为()。
A.晴B.雨C.雪4、春天,我们适合出去()。
A.踏青郊游B.打雪仗C.滑冰5、下列小车中较容易停下来的是()。
A.速度很快的车B.载重很重的车C.速度很慢的车6、生活在草原上的动物是()A.狮子B.老虎C.骆驼7、鱼缸底部一条黑色的东西是()A.沉淀物B.粪便C.食物残渣8、很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A.颜色B.形状C.轻重9、将玻璃杯和矿泉水瓶分为一类,是根据()来分类的。
A.硬度B.是否透明C.重量10、下面三种材料的餐具,反光能力最强的是()A.B.C.三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
()2、桌子是有自然生长的植物加工成的,所以是人工制造的。
()3、季节的变化主要是气温的变化。
()4、雨天会改变动物的生活环境。
()5、种大蒜时应将蒜瓣的尖头向下插入土中。
()6、测量身高时我们应该挺直后背。
()7、废品就应该扔了,已经没有价值了。
()8、离磁铁越远,被磁铁吸引的可能越大。
()9、蚂蚁有一对触角,四条腿。
()10、农民伯伯非常关注天气的变化。
()四、连线题。
(共10分)1、下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼早上喝的牛奶非常甜耳雨后的彩虹非常漂亮鼻树林里有小鸟在唱歌舌洗澡水的温度正好皮肤厨房里飘来的香味五、简答题(每小题5分,共15分)1、很多物品是用纸做的,你知道纸是怎样造出来的吗?2、制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?3、制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?六、综合题。
二年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
二年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、玉石、石雕是用____________做的,运动服是用____________做的,我们学习中用的工具三角板是用____________做的,做饭用的锅是用____________做的。
2、我们玩变脸游戏发现我们的脸部器官发生了_________________。
3、拖行李箱用的是___________。
4、太阳一般出现在___________,而通常在白天看不到它们___________、___________。
5、望远镜由________镜和_________镜组成。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、哪件衣服是冬天穿的?()A.B.C.2、下列工具中适合用来作钻孔的是()A.筷子B.格尺C.竹签3、到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。
A.采摘B.拔下来C.记录4、推力和()是常见的力。
A.用力B.力C.拉力5、对人类的生活造成很大破坏的天气是()。
A.微风B.小雨C.龙卷风6、不属于厨房工具的是()。
A.菜刀B.螺丝刀C.电饭锅7、将下列物品放在阳光下晒一段时间,温度没有大变化的是()。
A.衣服B.玻璃杯C.铁盘8、下面适合在阳光强烈的时候做的一项是()。
A.放风筝B.跑步C.晾晒衣物9、下列不属于指南针的构件的是()。
A.方位盘B.磁针C.回形针10、通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是()。
A.血管B.骨骼C.肌肉三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
()2、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。
()3、皮肤不是人体感觉器官之一。
()4、冰箱贴能吸引在冰箱上却不能吸引在木门上,是因为冰箱上胶水多。
()5、冬天天气寒冷,外出时需要穿上棉服。
()6、勤浇水的花盆中的小葱长得慢。
()7、我们自己做磁铁玩具时,可以吸取别人的优点,改进自己的作品。
二年级下册科学期末测试卷带答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.以下活动对训练人的反响速度最有效的是〔〕。
A. B.C.2.〔〕人为什么会长睫毛呢?A.使人看起来更漂亮B.阻挡外来的异物进入眼睛C.没有什么作用, 只是进化未完全的产物3.在“抓尺子〞游戏中, 下面不是获胜者的经验的是〔〕。
A.集中注意力B.认真倾听C.手配合眼睛快速做出反响4.如图, 将条形磁铁分成五局部, 〔〕局部的磁力最小。
5.感觉器官的〔〕, 能够使我们更加全面地认识事物和做出反响。
A.单独运用B.综合使用C.以上都不是6.在人的一生中, 身体发育和智力开展的黄金时期是〔〕。
A.童年期B.青春期C.成年期D.老年期二.填空题(共6题, 共20分)1.人的生长过程大致经历〔〕、儿童期、少年期、〔〕、中年期和〔〕。
2.同时运用多种感官, 能够更加〔〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。
3.测量物体时, 直尺必须紧靠〔〕的物体。
4.人体外形是〔〕对称的。
5.现在我〔〕岁了, 身高已经有〔〕厘米, 体重有〔〕千克。
6.感觉器官的〔〕〔综合运用/单独使用〕, 能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
三.判断题(共6题, 共12分)1.把钥匙换成毛绒玩具, 声音会很刺耳。
〔〕2.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中, 身体形态都会发生巨大变化。
〔〕3.能听到肚子咕噜、咕噜的声音, 可能是肠鸣。
〔〕4.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。
〔〕5.在体育活动中受伤了, 不需要及时处理伤口。
〔〕6.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。
〔〕四.连线题(共2题, 共15分)1.小阳和小天在玩翻拍手游戏, 请把他们用到的感觉器官连线到图片。
2.将以下相关的内容及图片用线连起来。
五.简答题(共5题, 共28分)1.要拾起木屑中的回形针, 有哪些方法〔至少写两种〕?2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法, 进行描述。
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画, 并标出磁极。
二年级下册科学期末测试卷一套及答案(全优)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共18分)1.磁铁的同极靠近会相互〔〕, 异极靠近会相互〔〕。
A.吸引B.排斥C.不确定2.人是〔〕的。
A.卵生B.胎生C.卵胎生3.我们把两个相同的磁极叫〔〕, 不相同的磁极叫〔〕。
A.南极B.北极C.同极D.异极4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊〞?〔〕A.头发的长度B.脚的长度C.手臂的长度5.磁铁能指南北方向。
指南的磁极叫南极, 用“〔〕〞表示;指北的磁极叫北极, 用“〔〕〞表示。
A.NB.MC.SD.W6.在“翻拍手〞游戏中, 我们用到的感觉器官是〔〕。
A.眼睛、手、鼻子B.眼睛、手、耳朵二.填空题(共6题, 共36分)1.我们身体的主要结构有: 〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
2.男生和女生生长发育的速度是不同的, 在〔〕岁以前男、女生的增长速度相似, 从〔〕岁到〔〕岁, 女生的平均身高、体重都超过男生。
3.〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕是我们的感觉器官, 具有学习的功能。
4.我们品尝糖水与盐水时, 会发现糖水比拟〔〕, 盐水比拟〔〕, 是因为我们运用了感觉器官〔〕, 它能帮助我们区分糖水与盐水。
5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片, 左图中的牙齿叫做〔〕, 右图中的牙齿叫做〔〕。
A.真牙B.乳牙C.恒牙6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话, 并且我们的身体在不断〔〕。
三.判断题(共6题, 共12分)1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。
〔〕2.耳朵贴着背听到的“咚咚〞声是肺呼吸的声音。
〔〕3.翻拍手游戏中, 我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。
〔〕4.眼睛是听觉器官。
〔〕5.从外表上看, 我们的身体左右两局部是对称的。
〔〕6.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。
〔〕四.连线题(共2题, 共8分)1.下面画线局部的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后, 一进门, ①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。
②我朝厨房一看, 原来是妈妈正在做饭。
小学二年级科学下册期末考试【及参考答案】
小学二年级科学下册期末考试【及参考答案】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、磁铁的基本性质是___________的磁极相斥,___________的磁极相吸。
2、磁铁用________使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
3、动物都会___________,都需要吃___________,这些是动物的___________。
4、所有物体运动状态的变化,都有__________的参与。
5、我们观察动物的脚时,要边___________,边___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、观察细小物体时可以借助()。
A.放大镜B.剪刀C.直尺2、观察蚂蚁时,我们一般借助()仔细观察。
A.眼睛B.放大镜C.显微镜3、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A.耳朵B.手C.眼睛4、古代写字用的竹简是用()制造的。
A.丝绸B.木头C.竹子5、上课时,我们主要用到( )。
A.眼睛、鼻子B.耳朵、皮肤C.眼睛、耳朵6、在菜苗的生长管理中,下列工具中适合用来浇水的是()A.锄头B.耙子C.喷壶7、透过红色的玻璃纸看绿色的植物,绿色的植物成()色。
A.不确定B.红C.绿8、蜗牛的触角被碰触时会快速()。
A.缩回去B.伸展开9、鱼共有()个鳍。
A.4 B.5 C.310、阴天的特点是看不见太阳,云是()。
A.灰色的B.蓝色的C.白色的三、判断题(每小题2分,共20分)1、勤浇水的花盆中的小葱长得慢。
()2、在地球家园,每天的天气都是一样的。
()3、四季变化能影响人类。
()4、我们可以直接用眼睛看太阳。
()5、野外植物的果实不能轻易食用。
()6、在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。
()7、塑料有轻便,不透水、遇热易变形的特点。
()8、离磁铁越远,被磁铁吸引的可能越大。
()9、使用指南针时,要水平放置。
()10、每一种材料都有它的特点,可以把不同材料的优点集中起来,做成人们想要的物品。
二年级科学下册期末考试卷(参考答案)
二年级科学下册期末考试卷(参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、在种植和管理蔬菜的过程中,我们不要用手________接触肥料。
2、不倒翁的结构特点是底部呈________形,底部内有________。
3、动物都会___________,都需要吃___________,这些是动物的___________。
4、如果在室外,我们会选择在__________下看书。
5、月亮每天从___________方升起。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列哪些地方不是运用了拉力?()A.放风筝B.推小车C.玩拉线木偶2、鱼在水中能运动自由是靠()控制。
A.鳃B.鳍3、磁铁的磁力()。
A.分布均匀B.两极最强C.中间最强4、馒头的原料来自于()。
A.小麦B.水稻5、下面()用的是拉力。
A.拔河B.踢足球C.搬凳子6、力对物体产生的作用有()。
A.变形B.变形、运动C.运动7、小明家离外婆家远,离小姨家近那么外婆和小姨的家离得()。
A.近B.远C.不远不近D.不确定8、用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和()。
A.肌肉B.血液C.空气9、适合当稽查员的动物是()。
A.变色龙B.警犬C.猫头鹰10、制作一顶小朋友过生日戴的帽子选什么材料?()A.旧报纸B.彩色卡纸C.硬塑料三、判断题(每小题2分,共20分)1、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。
()2、有的水泥路上也有植物生长。
()3、运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。
()4、我在妈妈的前面,妈妈一定在我后面。
()5、纤维的弹性大﹐可以用来做衣服。
()6、金属杯烫手,可以给它加一个手柄。
()7、视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。
()8、磁铁都是天然形成的。
()9、我们使用的树木和练习册都是人工制造的。
()10、土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。
()四、连线题。
(共10分)1、请将下列词语与对应的季节连线。
二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
2、兔子可以通过眼、耳、鼻等器官感知_______。
3、能使物体__________到原来的形状或体积的力,叫做___________。
4、禁止___________太阳,避免伤害眼睛。
5、辣椒、茄子、白菜、菠菜等都是我们餐桌上常有的_______品种。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体()。
A.变成红色B.颜色不变C.变成黄色2、馒头的原料来自于()。
A.小麦B.水稻3、将下列两种物品放在一起,不可能吸在一起的是()。
A.纸杯和磁铁B.磁铁和磁铁C.磁铁和铁钉4、磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明()。
A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁5、种植蔬菜时,给种子浇水的目的是()A.种子发芽B.种子充分与接触6、下列物品用到了植物资源的是()。
A.火腿B.椅子7、下列的椅子中,只使用了一种材料制作的是()。
A.B.C.8、不能用来造纸的是()。
A.木屑B.废纸C.塑料9、穿山甲用()觅食。
A.爪子B.喙C.舌头10、我们看到的月球明亮部分的形状叫()。
A.月亮B.月相C.月食三、判断题(每小题2分,共20分)1、磁铁都是天然形成的。
()2、我们的身体每天都在生长变化。
()3、常见的工具都比较安全,我们可以随意使用。
()4、运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。
()5、只有充分了解校园才可以制作出准确的校园模型。
()6、在阳光强烈的日子里,和家人进行户外活动时,事先准备好防晒用品。
()7、观察大自然中的景物,产生疑问并提出来,就是在提出问题。
()8、下雪时,猴群会抱在一起取暖,这体现了天气对动物的影响。
()9、金、银、铜、铁、纸等都是金属。
()10、废旧物品没有任何利用价值。
二年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
二年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、树木长出嫩芽的季节是___________。
2、我们学校的实验室里的器材是___________制造的。
3、指南针里的指示针上标有红色或其他特殊标记的一端是_____极,指向______方。
4、不倒翁按倒后总能________起来。
5、同时运用多种感官,能够更加________ (准确/不准确)地比较出物体的差异。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列对光线要求亮一些的活动是()。
A.看电影B.看电视C.看书、写字2、下面冬天最温暖的城市是()。
A.昆明B.北京C.哈尔滨3、把纸叠成瓦楞形状后,它的承重能力会()。
A.减小B.不变C.增大D.变弱4、种植蔬菜时,给种子浇水的目的是()A.种子发芽B.种子充分与接触5、在日常生活中,()需要亮一些。
A.看书写字B.看电视C.睡觉6、古代写字用的竹简是用()制造的。
A.丝绸B.木头C.竹子7、去掉力后,物体形状不能恢复的一项是()。
A.跳跳球B.皮筋C.曲别针8、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,()学习的功能。
A.具有B.不具有C.不一定有9、透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体()。
A.变成红色B.颜色不变C.变成黄色10、我们穿的羽绒服里一般填的是()。
A.树叶B.鸭绒三、判断题(每小题2分,共20分)1、到了秋天,所有的树叶都会变黄。
()2、温室的功能主要体现在防病虫害方面。
()3、人类的生活和生产会产生垃圾,有些垃圾可以回收利用。
()4、我们周围有很多材料,它们有不同的特性。
()5、人类的生活离不开动植物,所以我们要保护动植物。
()6、进行植树时,首先我们要做的是选择树苗,然后进行挖坑、回填、栽植、浇水。
()7、蒲公英喜欢清晨开花。
()8、蜗牛最喜欢干燥的环境。
()9、使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。
()10、白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。
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科学二年级下册期末考试试卷
一、填一填。
(每空2分,共20分)
1.磁铁从形状上看,可以分为:________磁铁、蹄形磁铁、________磁铁。
2.磁铁上磁力最强的地方叫_________。
3.磁铁有同极相_________、异极相_________。
4.我们身体的主要外部结构有:___________、___________、躯干、__________。
人体外形是_________对称的。
5. 我们在出生很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断的_
________。
二、选择。
(每题2分,共20分)
1.下列物体中不能被磁铁吸引的有()
A、铁钉
B、白纸
C、磁铁
2.隔着白纸也能吸引回形针这说明磁铁()
A、能够隔物吸铁
B、能够隔空吸铁
C、磁力很强
3.磁铁上()的磁力最强。
A、中间
B、磁极 C 、里边D、外边
4.指南针是利用磁铁什么性质制成的?
A、磁铁能指示南北方向的特点
B、隔空吸物的特点
C、吸铁的特点
5.人体的外形是()对称的。
A、左右B、前后C、不对称
6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和()。
A、肌肉
B、血液
C、空气
7.如何区分白醋和酒精?()
A、用眼睛看
B、用鼻子闻
C、用耳朵听
8. 仿真水果和真正的水果如何区分?用到了哪些感觉器官?()
A、用鼻子闻一闻
B、用手摸一摸、捏一捏
C、用眼睛看一看
D、用耳朵听一听
9.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感官?()
A、眼睛和手
B、眼睛和鼻子
C、鼻子和耳朵
10.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多说明谁的反应()
A、快
B、慢
三、判断,对的画“√",错的画“×"。
(20分)
1.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。
()
2.每块磁铁不论大小都有磁极。
()
3.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。
()
4.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。
()
5.人不仅从外形上看是对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。
()
6.我们使用各种干干观察事物,会获得更全面的信息。
()
7.在拍手游戏中谁赢的次数越多,说明谁的反应越慢。
()
8.感官不可以帮助我们知道和了解周围的世界。
()
9.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。
( )
10.在我们的时间胶囊里,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。
( )
三、应用题
1.连一连,将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。
(共20分)
2.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字)。
________ ________
________
3.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录
单进行修改使其完善。
身体特征记录单
① 姓名:小明
② ②性别:男 ③ ③年龄:7岁 ④ 年级:二年级
⑤身高:180厘米 ⑥体重:30千克
错误的是第________条,这条的数据可能是________。
尝味道
看景色
闻气味
摸物体
听声音
皮肤
鼻子
耳朵
舌头
眼睛。