最新卢凤琴《大学》练习题
华南理工大学大一年级《 大学语文B 》试题
华南理工大学大一年级《大学语文B 》试题一、填空题( 每空1分，共10分)1、《诗经》和《楚辞》在文学史上并称为_ 风骚___，《诗经》开创了__赋与兴__三种艺术创作手法。
2、《大学》的“八目”是指_格物_、致知、诚意、正心、__修身____、齐家、治国、__平天下_____。
3、刘义庆的《_世说新语》和__干宝____的《搜神记》是魏晋南北朝时期志人与志怪小说的代表作。
4、明代伟大的戏剧家汤显祖创作的《牡丹亭》，与其另外三部传奇作品《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》，合称为“玉茗堂四梦”。
二、选择题（每小题2分，共10分）1、《诗经·蒹葭》是一首（ D ）A、征战诗B、思妇诗C、送别诗D、爱情诗2、《楚辞》作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者________所编。
（ A ）A、屈原B、宋玉C、刘向D、司马迁3、《古诗十九首》从不同的侧面反映了( A )在东汉末动乱的社会环境中不安的生活和苦闷的心情。
A、中下层文士B、劳动人民C、思妇游子D、女性4、被王国维称赞为“即列之于世界大悲剧中，亦无愧色也”的作品是（C ）A、《西厢记》B、《红楼梦》C、《窦娥冤》D、《三国演义》5、小说《金锁记》描写了一个小商人家庭出身的女子（ D ）的心灵变迁历程。
A、翠翠B、陈白露C、张爱玲D、曹七巧三、判断题（对打√错打×，每小题1分，共10分）1、《诗经》又叫《诗三百》，它共收有西周初年至春秋中叶大约五百多年的305首歌谣。
（×）2、屈原是我国伟大的浪漫主义诗人，我国第一位有稽可考的诗人。
（×）3、鲁迅追忆旧事的散文集是《朝花夕拾》。
（√）4、明代的四大奇书包括《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》和《西游记》。
（×）5、辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》，实际上写伤春及男女之事。
（×）6、《走马川行奉送封大夫出师西征》是盛唐边塞诗人高适的代表作。
(京津鲁琼版)2020版高考语文二轮复习专题一落实训练高效增分论述类文本阅读(三)(含解析)
论述类文本阅读(三)一、阅读下面的文字，完成1～3题。
大学的普遍主义立场与它服务社会、服务公众、造福民族国家的功能并不矛盾。
大学精神拒绝狭隘的功利主义，但大学因其无用而有大用。
比如，用狭隘的功利眼光看，想象力似乎是无用的，但是想象力是一切有用之物的灵魂。
著名哲学家怀特海说：“大学教育在为脑力教育的职业做准备时应起这样的作用：促进对构成职业基础的各种专业原则做富于想象力的思考，这样，受过大学教育的学生在进入专业的学徒训练期时，他们已经锻炼了那种富于想象力的思维能力，即把具体事实与普遍原理相结合。
”“一所大学是充满想象力的，否则它便什么也不是。
”这种想象力不仅需要自由而且需要闲暇，需要摆脱杂念和功利心的束缚。
想象力不是一件可以出售的商品，正因为这样，怀特海强调：不能用管理普通商业公司的条例和政策来管理大学，即使是大学中的商学院也是如此。
想象力的敌人就是急功近利。
所以我一再呼吁大学里的生活应该是一种优雅的，应该有很多人在那里发呆(发呆不是什么都不想而是在想一些永恒的根本的问题)。
这种状态类似哲学家雅斯贝尔斯说的做梦：他说他经常“坐着或者躺着，什么事也不做”“在我看来，谁若是每天不给自己一点儿做梦的机会，那颗引导他工作和生活的明星就会黯淡下来”。
现在我们讲“中国梦”，如果每个中国人的梦就是发财梦、做官梦、明星梦，那么，每个中国人的梦加在一起的那个中国梦肯定不是美梦而是噩梦。
哲学家罗素也反对工业时代的那种功利主义教育，他说：“如果所有的知识都是功利主义的，人类的进步将不会持久，功利主义的知识需要通过无私的研究来充实，这种研究的目的仅仅在于更好地认识世界。
一切伟大的进步起初都是纯理论的，只是后来才发现能够实际应用。
即使有些辉煌的理论永无实用的可能，它们本身就是有价值的，因为认识世界就是最大的用处。
”罗素认为培根的“知识就是力量”的说法“并不是对一切知识都是正确的”，“因为托马斯·布朗爵士曾想弄清楚希腊神话中半人半神的海妖究竟唱的什么歌，然而即使他确实搞清楚了，那也不能帮助他从一个地方长官提升为国家的高级行政长官”。
实用大学语文龙钢华答案
实用大学语文龙钢华答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán2、4. 下列句中加双引号的词语使用正确的一项是（）[单选题] *A．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是“相辅相成”的。
(正确答案)B．监控画面中，每道工序都清清楚楚、“历历在目”，这有效地保障了食品的卫生和安全。
C．在晚会节目现场，舞蹈演员们的服饰精美华丽、“天衣无缝”。
D．夕阳西下，白浪河水面光影交织，好一派“浮光掠影”的景象。
3、1《我的空中楼阁》中写道:往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？这句话是说小屋不仅仅是物，还是作者理想境界的化身，是作者快乐与幸福的源泉，寄托了作者热爱自己的小屋，热爱自由快乐的生活，保持独立的人格的思想感情。
[判断题] *对(正确答案)错4、1老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧？”他这样表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错5、关联词选用：我们正好走进一座柏树林，阴森森的，......汗（）下去，（）觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。
[单选题] *不仅还不但还(正确答案)不但而且不管都6、33. 下列各项中，加双引号字注音无误的一项是（）[单选题] *A．推“搡”（shǎng）“拙”劣（zhuó）“喧”哗（xuān）归“省”（xǐng）B．浮“躁”（zào）“漫”溢（màn）“骤”然（zòu）“行”辈（háng）C．“衰”竭（shuāi）“敦”实（dūn）驰“骋”（chěng）挑拨离“间”（jàn）(正确答案) D．蛮“横”（hèng）“瞭”望（liào）“缅”怀（miǎn）“强”词夺理（qiáng）7、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。
《大学》练习
第四单元修齐治平《大学》练习A级1．下列各句中加点的实词解释正确的一项是( )A．人之其所亲爱而辟焉辟：躲避B．物格而后知至格:探究C．其机如此机:机遇D．见君子而后厌然厌然：讨厌的样子2．下列各句中不含通假字的一项是( ）A．上恤孤而民不倍B．如恶恶臭，如好好色,此之谓自谦C．大学之道，在明明德，在亲民D．是故君子先慎乎德3．下列各项中两个句子句式不同的一项是（)A．未之有也毋自欺也B．德者，本也;财者，末也。
孝者，所以事君也。
C．此所谓身不修不可以齐其家. 尧、舜帅天下以仁D．所谓修身在正其心者恶而知其美者,天下鲜矣4．下列各项中加点词语意义和用法相同的一项是（）A．欲正其心者，先诚．其意知至而后意诚．B．故好．而知其恶,恶而知其美者如恶恶臭，如好好．色C．壹是皆以修身为本．其本．乱而末治者，否矣D．故治．国在齐其家其本乱而末治．者，否矣5．下列各项中两个加点词语的用法相同的是（）A．所谓诚其意者．，毋自欺也故好而知其恶,恶而知其美者．，天下鲜矣B．之其所．哀矜而辟焉其所．令反其所好C．此．谓修身在正其心有德此．有人，有人此有土,有土此有财D．是故君子有诸．己而后求诸人所藏乎身不恕，而能喻诸．人者6．下列各项中加点词语不属于古今异义的一项是( )A．大学．．之道，在明明德，在亲民B．如恶恶臭,如好好色．．，此之谓自谦C．此谓身不修不可以．．事君也．．齐其家D．孝者，所以7．下列各项中加点词语全不属词类活用的一项是( ）①大学之道,在明．明德②定而后能静,静而后能安．③欲正其心者,先诚．其意④掩其不善，而著．其善⑤此所谓诚于中，形．于外⑥上老．老而民兴孝⑦上长长．而民兴弟⑧无诸己而后非．诸人⑨其本乱而末治．者，否矣.A．①②③B．②⑤⑨C．④⑥⑦D．③⑦⑧8．下列有关课文中节选内容陈述有误的一项是（）A．《大学》是修身治人的儒家规则,它建议人之追求与建屋相似，须先打好基础，才能按致知、格物、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的顺序完成个人追求.B．《大学》中提倡“君子必先慎其独也”,指人在独处无人注意时容易犯错误,做人必须表里如一，所以应该在无人监督的情况下，依然能遵守道德规范，才算是君子之行。
2020年智慧树知道网课《大学语文》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(10分)《礼记·大学》相传为（）所做。
A.曾子B.孟子C.朱熹D.荀子2【判断题】(10分)“修身立德”是通过具体的格物致知、诚意正心来实现的。
A.错B.对3【单选题】(10分)在中国近代历史上，（）第一次指明了大学的性质：“大学者，研究高深学问者也”。
A.梁启超B.鲁迅C.蔡元培D.陈独秀4【判断题】(10分)由蔡元培发起并主办的北京大学日刊创刊与1918年11月16日。
A.对B.错5【单选题】(10分)以下哪部作品的作者不是胡适？（）A.《尝试集》B.《中国哲学史大纲》C.《故事新编》D.《白话文学史》6【判断题】(10分)“差不多先生”和阿Q都代表和反映了旧中国民众国民性的弱点。
A.对B.错7【单选题】(10分)（）是公认的现代科学的奠基人，被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
A.培根B.高尔基C.笛卡尔D.康德8【判断题】(10分)培根在《论学问》一文中将经验和读书的关系比作“自然花草与修剪移接”。
A.对B.错9【单选题】(10分)《我的大学》是高尔基()年在意大利疗养期间完成的自传体小说。
A.1933B.1932C.1935D.192110【判断题】(10分)在《我的大学》反映的是俄国十月革命爆发之后，人民处于沙皇黑暗的统治之下，生活十分贫苦。
A.错B.对第二章测试1【单选题】(10分)辛弃疾的《贺新郎·同父见和再用韵答之》是辛弃疾见到（）的和词以后，再次回忆他们相会时的情景而写下了这首词。
A.陈亮B.李清照C.苏轼D.陆游2【单选题】(10分)（）曾概括《诗经》的宗旨为“无邪”，并教育弟子读诗经以作为立言、立行的标准。
A.孔子B.庄子C.老子D.墨子3【单选题】(10分)《红烛》和《死水》是（）的代表诗集。
A.闻一多B.徐志摩C.冯至D.穆旦4【判断题】(10分)我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”一句是词人辛弃疾对闻鸡起舞典故的运用。
《大学》考试题目及答案
《大学》考试题目及答案一、选择题1. 《大学》是儒家经典《四书》中的哪一部？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：C2. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”这句话出自《大学》的哪一部分？A. 经B. 传C. 记D. 论答案：A3. 下列哪项不属于《大学》中提到的“八条目”？A. 格物B. 致知C. 诚意D. 修身答案：D4. 《大学》中提出的“修身齐家治国平天下”的顺序，哪一个是错误的？A. 修身B. 齐家C. 治国D. 平天下答案：D（正确的顺序应为：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）二、填空题5. 《大学》的作者是_________。
答案：曾子6. 《大学》中提到的“格物”是指_________。
答案：探究事物的原理7. “知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
”这句话体现了《大学》中关于_________的论述。
答案：修身养性的过程三、简答题8. 简述《大学》中“致知在格物”的含义。
答案：《大学》中的“致知在格物”意味着要达到知识的极致，首先需要穷尽事物的原理。
通过深入探究事物的本源和规律，人能够获得真知，进而达到对事物深刻理解的境界。
9. 解释《大学》中“诚意正心”的重要性。
答案：在《大学》中，“诚意正心”是修身的重要环节。
诚意指的是真诚无欺的内心态度，正心则是指端正自己的心志和思想。
只有内心真诚，心志端正，人的行为才能合乎道德规范，进而达到修身养性的目的。
四、论述题10. 论述《大学》中“修身”与“齐家”、“治国”、“平天下”之间的关系。
答案：《大学》中强调“修身”是实现“齐家”、“治国”、“平天下”的基础。
一个人只有首先修养好自己的道德品质和行为习惯，才能在家庭中发挥模范作用，进而在国家治理中做出正确的决策和领导。
最终，当每个人都修身有成时，整个社会和谐有序，天下自然太平。
这体现了儒家思想中由内而外，由小及大的道德修养和社会实践的逻辑顺序。
大学古琴课考试题及答案
大学古琴课考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 古琴的起源可以追溯到哪个朝代？A. 商朝B. 西周C. 春秋D. 战国答案：B2. 古琴的形制中，有多少个弦？A. 5B. 7C. 11D. 13答案：B3. 古琴的演奏方式中，以下哪一项不是正确的？A. 左手按弦B. 右手弹弦C. 双手同时弹奏D. 只用左手演奏答案：D4. 以下哪位是古琴历史上著名的琴家？A. 嵇康B. 李白C. 杜甫D. 苏轼答案：A5. 古琴曲《广陵散》的作者是谁？A. 嵇康B. 蔡邕C. 阮籍D. 王维答案：A6. 古琴的调弦方式中，以下哪一项是错误的？A. 正调B. 慢三弦C. 反调D. 慢四弦答案：D7. 古琴的演奏中，以下哪一项不是基本指法？A. 抹B. 挑C. 勾D. 拨答案：D8. 古琴曲《平沙落雁》的作者是谁？A. 朱权B. 严天池C. 张孔山D. 王鹏运答案：C9. 古琴的制作材料中，以下哪一项不是常用的木材？A. 桐木B. 梓木C. 松木D. 红木答案：C10. 古琴曲《梅花三弄》的作者是谁？A. 嵇康B. 蔡邕C. 阮籍D. 王维答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 古琴的形制中，以下哪些是正确的？A. 有13个徽位B. 有7根弦C. 有2个出音孔D. 有4个调音轴答案：A, B, C2. 古琴的演奏中，以下哪些是基本指法？A. 抹B. 挑C. 勾D. 拨答案：A, B, C3. 古琴的调弦方式中，以下哪些是常见的？A. 正调B. 慢三弦C. 反调D. 紧五弦答案：A, B, C, D4. 古琴的制作材料中，以下哪些是常用的木材？A. 桐木B. 梓木C. 松木D. 红木答案：A, B, D5. 古琴曲中，以下哪些是著名的曲目？A. 《广陵散》B. 《平沙落雁》C. 《梅花三弄》D. 《高山流水》答案：A, B, C, D三、填空题（每题2分，共20分）1. 古琴的形制中，有________个弦。
五年级《大学》练习
（A卷）班级：姓名：（B卷）班级：姓名：小学课堂教学教案小学课堂教学教案小学课堂教学教案小学课堂教学教案小学课堂教学教案小学课堂教学教案小学课堂教学教案中小学课堂教学教案小学课堂教学教案教学过程与方法：第一部分：为什么要让世界了解天津？首先教材先通过图文辩证地说明天津的“大”与“小”。
作为一座城市，她的面积与一般城市相比，很大，面积有万平方千米，可以称得起是大都市。
但在海爷爷举起的地球仪上却找不到它，说明和整个世界相比，它很小，小的难以找到。
所以要是让这么大的世界去认识她，了解她，就要主动和整个世界去交流。
用一个确切的词，就是开放。
接着教材展示的两幅图，一副是大家熟知天津地图；一副是天津机场，外国旅客刚从舷梯上走下飞机的场景。
把两副图联系起来，配合文字，说明天津是我国北方对外开放的门户，正在打开东大门，让世界认识天津，了解天津。
第二部分：我们是怎样让世界了解天津。
这部分是课本的重点，所占篇幅也比较大。
可以分为六层：1. 通过广播电视节目让世界了解天津。
世界很大，但电波可以传送的很远。
教材图中高耸的电视塔喻示着电波正从这里向世界传出，说明我们正在通过广播电视这条重要途径和世界进行积极沟通和交流，让世界及时地了解天津的发展。
2. 通过报纸上的报道让世界了解天津。
教材特别介绍《天津日报》上星的消息，并通过天天与海爷爷的对话说明了上星的含义。
课文还强调了“这是我国的第一张中文卫星报纸”，说明其独特的意义。
3. 通过互联网让世界了解天津课文介绍了天津的门户网站“北方网”和“天津热线”，说明这是把天津介绍给世界的快捷方式。
4、通过影视节目让世界了解天津。
5、通过文化与教育的交流让世界了解天津。
6、通过旅游观光了解天津。
第三部分：天津正在受到世界的关注，我们要努力提高自身素质，树立天津国际大都市的美好形象。
这部分是本课的结尾部分，是第二部分发展的结果。
滨海新区的开发，成为世界大企业关注的热点。
欧洲空客A320在滨海新区的选址落户，并说这是欧洲之外的“首个总装生产线”同时课文还引用了一组数据，说天津口岸童160多个国家和地区有贸易往来。
新编大学语文试题及答案
新编大学语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于褒义词的是：A. 狡猾B. 机智C. 虚伪D. 狡诈答案：B2. 《诗经》是中国古代的一部诗歌总集，其成书时间大约在：A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝答案：A3. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自：A. 李白的《将进酒》B. 杜甫的《登高》C. 王勃的《滕王阁序》D. 苏轼的《赤壁赋》答案：C4. 下列关于《红楼梦》的描述中，不正确的是：A. 是中国古典小说的巅峰之作B. 作者是曹雪芹C. 故事发生在明朝D. 描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事答案：C5. “不以规矩，不能成方圆”这句话出自：A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：A6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，出自他的哪首诗？A. 《春晓》B. 《春夜喜雨》C. 《春日》D. 《春望》答案：A7. “天行健，君子以自强不息”出自《周易》中的哪一卦？A. 乾卦B. 坤卦C. 震卦D. 巽卦答案：A8. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代文学家苏轼的名句，出自他的哪篇作品？A. 《水调歌头》B. 《念奴娇·赤壁怀古》C. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》D. 《浣溪沙》答案：A9. “桃李不言，下自成蹊”这句话的意思是：A. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路B. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路，比喻人的品德高尚，自然能吸引人C. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路，比喻人的行为不端，自然会引起麻烦D. 桃树和李树不讲话，但它们下面自然形成了小路，比喻人的行为端正，自然能得到好的结果答案：B10. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话出自：A. 《论语》B. 《庄子》C. 《道德经》D. 《大学》答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是“______”。
大学古代汉语考试题及答案
大学古代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪部作品不属于《四书五经》？A.《诗经》B.《尚书》C.《道德经》D.《礼记》答案：C2. “窈窕淑女，君子好逑”出自哪部古代文学作品？A.《诗经》B.《楚辞》C.《左传》D.《论语》答案：A3. “温故而知新”是哪位古代思想家的观点？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子答案：A4. “举头望明月，低头思故乡”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A5. “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自以下哪部著作？A.《中庸》B.《大学》C.《孟子》D.《庄子》答案：B6. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描述的是哪个季节的景色？A. 春B. 夏C. 秋D. 冬答案：C7. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话体现了哪种学习态度？A. 谦虚B. 勤奋C. 好奇D. 专注答案：A8. “不以规矩，不能成方圆”这句话强调了什么？A. 创新的重要性B. 遵守规则的重要性C. 个人努力的重要性D. 团队合作的重要性答案：B9. “学而不思则罔，思而不学则殆”是谁的名言？A. 孔子B. 荀子C. 韩愈D. 苏轼答案：A10. 下列哪个成语与“掩耳盗铃”意思相近？A. 自欺欺人B. 亡羊补牢C. 杯弓蛇影D. 画蛇添足答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. “三人行，必有我师焉。
”这句话出自《________》。
答案：论语12. “________”是中国古代最早的诗歌总集。
答案：诗经13. “________”是中国古代儒家经典之一，主要记录了孔子及其弟子的言行。
答案：论语14. “________”是中国古代著名的历史著作，记载了从黄帝到汉武帝的历史。
答案：史记15. “________”是中国古代儒家经典之一，主要阐述了儒家的伦理道德观念。
答案：中庸16. “________”是中国古代著名的哲学著作，由老子所著。
《大学》节选练习题总结.ppt
第二课时
整理
研读第四段
所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而 辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟 焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。 故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣！ 故谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗 之硕。”此谓身不修不可以齐其家。
之：对于。 辟：偏颇，偏向。 哀矜：同情，怜悯。 敖：骄傲。 惰：怠慢。 知：满足。 硕：大，茂盛。
《大学》的主体是“三纲”“八目”。 三纲：明明德、亲民、止于至善。 八目：格物、致知、诚意、正心、修身、 齐家、治国、平天下。
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文化背景
《大学》原是《礼记》里的一篇。一般认为 是曾子所作。《大学》在中唐以后，逐渐受到儒 家学者的重视。唐代韩愈、李翱开始把它看做与 《孟子》《易经》同样重要的“经书”。北宋程 颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》， 《大学》成为了儒家经典中重要的篇章。
整理
研读第六段（1）
所谓平天下在治其国者：上老老而 民兴孝；上长长而民兴弟，上恤孤而民 不倍，是以君子有絜矩之道也。……
老老：尊敬老人。形容词作动词/名词。
长长：尊重长辈。形容词作动词/名词。
恤：体恤，周济。
孤：孤儿。
倍：通“背”，违背。
絜（xié）矩之道：道德上的示范作用。
整理
研读第六段（1）
整理
内容归纳
三纲
明明德
亲民 止于至善
格物、致知 诚意、正心
八目
修身、齐家、 治国、平天下
整理
八目关系
正心、诚意、格物、致知、
目的
修身
基础
齐家、治国、平天下
整理
问题研讨 １.“修齐治平”四者的关系如何？要达到修
身，需经过哪些步骤？
《大学》测试题及答案
《大学》测试题及答案《大学》是儒家经典之一，主要阐述了儒家的道德修养、政治理念和教育思想。
以下是一份关于《大学》的测试题及答案：一、选择题1. 《大学》的开篇第一句是什么？A. 学而时习之，不亦说乎？B. 知止而后有定，定而后能静C. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”D. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
答案：D2. 《大学》中提到的“格物”是指什么？A. 观察自然现象B. 研究事物的原理C. 了解社会现象D. 掌握事物的本质答案：B3. 以下哪一项不是《大学》中提到的“修身”的三个步骤？A. 格物B. 致知C. 诚意D. 正心答案：C二、填空题4. 《大学》中提到“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，其中“知止”是指_________。
答案：明确目标5. 《大学》中“齐家”的前提是_________。
答案：修身三、简答题6. 简述《大学》中“明明德”的含义。
答案：《大学》中的“明明德”指的是明确并实践道德规范，使个人的道德品质达到明亮、清晰的境界。
7. 根据《大学》的观点，为什么“修身”是“齐家治国平天下”的基础？答案：《大学》认为，个人修养是社会和谐与国家治理的基础。
只有当个人能够修身，即通过格物、致知、诚意、正心等步骤来提升自己的道德品质和智慧，才能进一步影响家庭和社会，实现家庭的和谐与国家的治理，最终达到天下的太平。
四、论述题8. 论述《大学》中“止于至善”的哲学思想及其对个人修养的指导意义。
答案：《大学》中的“止于至善”强调追求道德的最高境界，即个人的言行举止都要达到最完美的状态。
这一思想对个人修养具有重要的指导意义，它要求个人不断自我完善，追求道德上的卓越，通过不断的学习和实践，使自己的行为符合道德规范，从而达到个人品德的完善和提升。
请注意，以上内容仅为示例，具体的测试题和答案应根据《大学》的原文内容和教学要求来制定。
大学这篇诗考试题目及答案
大学这篇诗考试题目及答案题目：《大学》是儒家经典之一，其核心思想和内容对后世产生了深远的影响。
请根据以下要求，完成对《大学》的理解和分析。
一、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述《大学》的“三纲八目”具体指的是什么？2. “格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”这八个词语在《大学》中有何含义？3. 《大学》中提到的“止于至善”是什么意思？4. 解释《大学》中的“明明德”和“亲民”的含义，并说明它们之间的关系。
二、论述题（每题15分，共30分）1. 论述《大学》中“修身齐家治国平天下”的逻辑顺序及其对个人修养和社会治理的意义。
2. 分析《大学》中的“格物致知”与现代科学探究精神之间的联系和区别。
三、案例分析题（20分）请结合一个具体的历史人物或现代人物，分析其行为和思想如何体现了《大学》中的核心理念。
四、开放性问题（30分）在当今社会，你认为《大学》的思想对于个人发展和社会进步有哪些积极作用？请结合实际例子进行阐述。
答案：一、简答题1. 《大学》的“三纲八目”指的是“明明德”、“亲民”、“止于至善”三个核心纲领，以及“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”八个实践步骤。
2. 这八个词语是《大学》中修身养性的八个阶段，从探求事物的原理（格物）开始，到达到个人道德修养的极致（止于至善）结束，涵盖了个人修养、家庭和睦、国家治理和世界和平的全过程。
3. “止于至善”意味着追求道德修养的最高境界，即个人行为和思想达到最完善的道德标准。
4. “明明德”指的是彰显和提升个人的道德品质，“亲民”则是亲近和帮助人民。
二者之间的关系是，通过提升个人的道德品质来更好地服务和帮助人民。
二、论述题1. “修身齐家治国平天下”的逻辑顺序体现了由内而外的修养过程，即从个人做起，逐步扩展到家庭、国家乃至整个世界。
这不仅是个人修养的途径，也是社会治理的有效方法，强调了个人与社会、国家之间的密切联系和相互影响。
《大学》练习题
一、选择题1. 《大学》的作者是谁？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 曾子2. 《大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”出自哪篇章节？A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《孟子》3. 《大学》中提到的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的顺序是什么？A. 5678B. 8765C. 5768D. 76584. 《大学》中提到的“诚意正心”是指什么？5. 《大学》中提到的“修身”是指什么？二、填空题1. 《大学》分为______、______、______三篇。
2. 《大学》中提到：“______者，其心正；______者，其心不正。
”3. 《大学》中提到：“______，则正其心；______，则诚其意。
”4. 《大学》中提到：“______，而后其心正；______，而后其意诚。
”5. 《大学》中提到：“______，而后身修；______，而后家齐。
”三、判断题1. 《大学》是《论语》的组成部分。
（）2. 《大学》主张“仁政”，反对“暴政”。
（）3. 《大学》中提到：“君子务本，本立而道生。
”（）4. 《大学》中提到：“修身、齐家、治国、平天下”是做人的四个阶段。
（）5. 《大学》中提到：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是做人的八个方面。
（）四、简答题1. 简述《大学》的主要思想。
2. 简述《大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”的含义。
3. 简述《大学》中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个方面的关系。
五、论述题1. 结合《大学》的思想，谈谈如何提高自己的道德修养。
2. 结合《大学》的思想，谈谈如何实现“修身、齐家、治国、平天下”的目标。
3. 结合《大学》的思想，谈谈如何在社会中发挥自己的作用。
六、名词解释题1. 诚意2. 正心3. 格物4. 致知5. 修身6. 齐家7. 治国8. 平天下七、解释下列语句1. “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
《大学》的练习题
《大学》的练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 《大学》一书的作者是谁？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子2. 《大学》中提到的“格物致知”是指什么？A. 通过实践达到知识B. 通过学习达到智慧C. 通过观察达到理解D. 通过思考达到领悟3. 以下哪一项不是《大学》中提到的“八目”？A. 修身B. 齐家C. 治国D. 知天命4. 《大学》一书在儒家经典中的地位是什么？A. 四书之一B. 五经之一C. 六艺之一D. 七经之一5. 《大学》中提到的“诚意正心”是指什么？A. 真诚和正直B. 诚实和善良C. 真诚和公正D. 诚实和正直6. 《大学》一书强调了什么的重要性？A. 个人修养B. 家庭和谐C. 国家治理D. 世界和平7. 《大学》中提到的“修身齐家治国平天下”的顺序是什么？A. 齐家、修身、治国、平天下B. 修身、齐家、治国、平天下C. 治国、齐家、修身、平天下D. 平天下、治国、齐家、修身8. 《大学》一书主张通过什么来实现个人和社会的和谐？A. 法律B. 礼仪C. 道德D. 武力9. 《大学》中提到的“明明德”是指什么？A. 明白道德B. 明白道理C. 明白德行D. 明白德性10. 《大学》一书的主旨是什么？A. 个人修养B. 社会和谐C. 国家治理D. 世界和平二、填空题（每题2分，共20分）11. 《大学》一书的开篇是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”其中“明明德”指的是_______。
12. 《大学》中提到的“修身”是指_______。
13. 《大学》中提到的“齐家”是指_______。
14. 《大学》中提到的“治国”是指_______。
15. 《大学》中提到的“平天下”是指_______。
16. 《大学》中提到的“格物致知”是实现“_______”的第一步。
17. 《大学》中提到的“诚意正心”是实现“_______”的关键。
18. 《大学》中提到的“八目”包括修身、齐家、治国、平天下、_______、_______、_______、_______。
【金版学案】2021学年高中语文《大学》节选同步检测试题 新人教版选修《中国文化经典研读》(1)
【金版学案】2021-2021学年高中语文《大学》节选同步检测试题 新人教版选修《中国文化经典研读》一、基础巩固1．以下加点的词，说明不正确的一项为哪一项( )A ．壹是．．皆以修身为本 壹是：一切，一概 B ．小人闲居．．为不善 闲居：平常居住 C ．之其所哀矜．．而辟焉 哀矜：怜悯，同情 D ．上老老．．而民兴孝 老老：尊重老人 解析：B 项，闲居：独处。
答案：B2．以下语句中加点的词，从词类活用角度看，不同类的一项为哪一项( )A ．欲齐．其家者，先修其身 B ．有所好乐，那么不得其正．C ．弟者，因此事长．也 D ．上老老．而民兴孝 解析：此题所给加点的字都是形容词的活用，A 项是形容词的使动用法，其余三项是形容词活用为名词。
答案：A3．对以下加点词的意义和用法的判定，正确的一项为哪一项( )⎩⎪⎨⎪⎧①心不在焉．，视而不见②人之其所亲爱而辟焉． ⎩⎪⎨⎪⎧③见君子而后厌然．④人之视己，如见其肺肝然． A ．①与②相同，③与④不同B ．①与②相同，③与④相同C ．①与②不同，③与④不同D．①与②不同，③与④相同解析：“焉”：①兼词，于兹；②语气助词，表陈述语气。
“然”：①形容词词尾，……的样子；②代词，那样。
答案：C4．以下语句从句式角度看，不同类的一项为哪一项( )A．如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦B．弟者，因此事长也C．所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也D．德者，本也；财者，末也解析：在所给的四句中，C项是宾语前置句，其余是判定句。
答案：C二、文本研探阅读文本选段，完成5～9题。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
知止．而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
物有本末，事有终始，知所．前后，那么近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐．其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。
致知在格．物。
大学古琴课考试题及答案
大学古琴课考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 古琴的起源可以追溯到哪个朝代？A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝答案：B2. 以下哪位是著名的古琴演奏家？A. 嵇康B. 王维C. 李白D. 杜甫答案：A3. 古琴的弦数是多少？A. 五弦B. 七弦C. 九弦D. 十一弦答案：B4. 古琴的音色特点是什么？A. 清脆悦耳B. 深沉浑厚C. 高亢激昂D. 柔和细腻5. 以下哪首曲子是古琴曲？A. 《高山流水》B. 《十面埋伏》C. 《春江花月夜》D. 《二泉映月》答案：A6. 古琴的制作材料通常包括哪些？A. 木头和金属B. 竹子和石头C. 木头和丝线D. 金属和丝线答案：C7. 古琴的演奏姿势中，哪个部位是支撑琴体的？A. 左臂B. 右臂C. 左手D. 右手答案：A8. 古琴的调弦方式是？A. 固定调B. 移动调C. 半固定调D. 半移动调答案：C9. 古琴的演奏技法中，哪个是最基本的？B. 按音C. 滑音D. 颤音答案：B10. 以下哪个是古琴的别称？A. 七弦琴B. 琵琶C. 古筝D. 箜篌答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 古琴的制作过程中，琴身通常由________和________两种木材制成。
答案：面板、底板2. 古琴的十三徽位是指琴面上的________个标志点。
答案：十三3. 古琴曲《广陵散》的作者是________。
答案：嵇康4. 古琴的演奏中，________是指用指甲在弦上滑动产生的声音。
答案：滑音5. 古琴的调弦中，________是指通过移动琴弦来改变音高。
答案：移动调6. 古琴的演奏技法中，________是指用指甲在弦上轻轻敲击产生的声音。
答案：泛音7. 古琴的保养中，应避免________和________。
答案：潮湿、阳光直射8. 古琴的演奏中，________是指用左手在弦上按压产生的变化音。
答案：按音9. 古琴的制作中，________是指琴体的共鸣腔。
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二．选择题
1、
2、自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。所为平天下在治其国者：上老老，而民兴孝；上长长，而民兴弟；上恤孤，而民不（）。
根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ限的，为此DIY手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。
《大学》9-12卢凤琴
1．
2．大学生对手工艺制作兴趣的调研填空题：
（2）东西全1.《诗云》：“乐只君子，民之父母。”民之所（)之;民之所( )之。此之谓民之父母。
2.《康诰》曰：“惟命不于常。”（)则得之,( )则失之矣。
夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。3.生财有大道：（）者众，（）者寡，（)者疾，（）者舒，则财恒足矣。
3．
4．上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费，新潮性消费，体验性消费成为可能。赏析题
§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日
“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。谈一谈你对（十二）章中“仁者以财发身，不仁者以身发财。”的理解和看法。