认真听别人讲话

精致晨会展示

课题：认真听别人讲话

设计意图：学会倾听是一种良好的行为习惯，倾听别人讲话也是一种文明的行为，能听懂别人讲话的意思，能是一种重要的能力，只有把话听明白，才能讲明白。本次表达中在培养倾听的能力，养成会倾听的好习惯。

课时安排：10分钟

课前准备：多媒体、亲子游戏二则

教学过程：

一、听故事，明道理

1、导入：今天有两位小朋友到我们班做客，大家想认识他们吗？（想）他是翔翔和他的好朋友可乐球，（出示图片）大家欢迎。他们给大家带来了一个故事。（看故事）

2、谈感受：听完了这个故事，大家有什么话想和翔翔说呢？请小组长组织讨论，所有同学说完后，由组长选择一名发言人。

生：要认真听别人讲话。

师：今天我们晨会的内容就是《认真听别人讲话》

二、辨一辨，导行为

1、小朋友，看看下面的题目，你知道怎么做才是正确的吗？一共有9小题，请组长在每一题公布后指定你们组一名同学进行发言。最后一幅图由老师指定。（展示9副图）

2、可乐球和翔翔小结

可乐球：听别人讲话的时候要看着对方，开小差和插嘴都是不礼貌的哦！

翔翔：认真听完别人讲话后可以点头或重复一遍，表示自己听明白了。

三、玩一玩，深化行为

1、听故事记“的”字。

引导语：大家听我讲一个故事，在听的时候，注意我说到多少个“的“字，听过后，不要说出来，你悄悄的把答案写下来，听对的，奖励小红旗一面。现在开始:

“三只小猪盖房子，他们的妈妈说要把房子盖结实。大猪盖了个草的房子，二猪盖了个木头的房子，小猪盖了个砖的房子。

大风来了，吹走了大猪的草的房子。大雨来了，泡坏了二猪的木头的房子。只有小猪的砖的房子好好的。”

好！不要发出声音，然后悄悄把答案写在小纸条上。

现在公布正确的答案，共有11个。

答案正确的同学，恭喜你，你是个能认真听别人讲话的孩子。答案不正确的同学，恭喜你，可以在今后的生活中和爸爸妈妈多玩老师提供的亲子游戏，将你们的小耳朵听人讲话的能力练得棒棒的，你们的进步将会非常大。

自我评价：短短的十分钟晨会内容丰富，听故事明道理，辩一辨导行为，玩一玩提能力条理分明，层层推进。亮点有二：一、小组合作有序有效；二、有效的活动延伸，亲子共学，使得知情意行中的行能更好的深化。

专家点评：