拒绝网贷-理性消费主题班会

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大学防网贷主题班会(推荐6篇)

大学防网贷主题班会(推荐6篇)

大学防网贷主题班会(推荐6篇)本站小编为你整理了多篇相关的《大学防网贷主题班会(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《大学防网贷主题班会(推荐6篇)》。

第一篇:大学防网贷主题班会主题班会目标:通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。

活动方法:讲解、讨论教学过程二、如何预防不良网贷(一)别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

(二)树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

(三)提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物,当自己的信息被不法之徒利用时,大学生及时地向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,及时报警,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。

(四)老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为,发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程,教育引导学生树立科学的消费观,不攀比、不炫耀,合理消费,适度消费,另外,可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。

(五)监管部门方面校园黑网贷横行,与相关部门的监管不力有着直接的责任。

网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销,这些平台是否有正规资质,即使有资质是否得到了严格的执行这些都是需要监管部门和校方联合起来,进行查处和监管。

第二篇:活动策划方案一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间:5月xx日――5月xx日活动内容:活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费xx元买一钻饰,可以抽奖xx次,如xx次都中一等奖,返现金xx元,即xx 元买一价xx元的钻饰。

大学防网贷主题班会三篇

大学防网贷主题班会三篇

大学防网贷主题班会三篇作为一名合格的大学生,我们不能盲目跟风,与他人攀比。

我们要树立文明,理性,科学的消费观;养成文明、健康的消费习惯;纠正超前消费,过度消费和从众消费等错误观念;下面是带来的三篇大学防网贷主题班会,希望对大家有所帮助!大学防网贷主题班会1为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识,树立合理的消费观10月28日12:00,远景学院辅导员杨俊杰老师在5#302教室召开了一场以校园网贷风险防范为主题的班会,会议上,他为15级学生详细解释了有关校园借贷的风险和危害。

会议伊始,杨老师向学生们解释了P2P(即互联网金融时代,网络贷款、借贷投资的一个平台)的意思。

接着大屏幕上分享了一个新闻,它讲述了郑大一大二男生家境贫寒却沉迷赌球,为了筹得赌球的钱,他轻信学校里张贴的小广告,先后网贷筹钱,最终欠下60万巨款,家底掏空,穷途末路下丧失信心,自尽身亡的悲惨事例。

杨老师指出,在这起悲剧中,该男生承担绝大部分过错,而不规范的校园信贷则是酿成悲剧的幕后黑手。

纵观借贷过程,该男生受到了种种诱惑,比如下载借贷宝APP就可迅速贷款,商家推出红包福利,客服人员审查流程形式化,身边同学都多少参与其中并拉他人盲目消费等因素都加剧了男生步入深渊的脚步。

看到这些令人唏嘘的画面,杨老师呼吁同学们对校园提高警惕,防范不良校园网贷。

补充知识反省自身也有同学另辟蹊径,对事件主人公的同学进行了一番剖析。

他说:“难道同学对他的死没有起到推波助澜的作用?轻易将身份证借出的行为大概也起到助纣为虐的负面影响。

”随后杨老师向同学们又了解了关于征信报告和裸持的信息。

个人征信报告里记录了个人的信用信息,主要包括个人基本信息,信贷信息、非银行信息。

这些信息将影响到个人在金融机构的借贷行为。

可以说,个人征信报告是个人的经济身份证。

“裸持”事件的几位女生都遭受了身心的创伤,给家里也造成了极大的负担。

警示我们应该自尊自爱自律,不要为了贪慕虚荣酿成大祸。

班会记录理性消费(3篇)

班会记录理性消费(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体学生主持人:张华一、会议目的为了提高同学们的消费意识,倡导理性消费,本次班会旨在通过讨论、分享和案例分析,使同学们认识到消费观念的重要性,学会合理安排消费,避免盲目跟风,培养健康的消费习惯。

二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 理性消费知识讲座3. 同学们分享消费心得4. 案例分析5. 总结发言三、会议内容1. 主持人开场致辞张华:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高大家的消费意识,倡导理性消费。

希望大家能够积极参与,共同探讨如何在生活中做到理性消费。

2. 理性消费知识讲座张华:下面,让我们请来经济老师为我们讲解一下理性消费的相关知识。

经济老师:大家好!今天,我将为大家讲解什么是理性消费。

理性消费是指消费者在购买商品或服务时,根据自身的需求、经济状况和价值观,进行合理、明智的选择和消费。

以下是理性消费的几个要点:(1)明确消费目的:在购买商品或服务之前,要明确自己的消费目的,避免盲目跟风。

(2)合理规划预算:根据自己的经济状况,合理安排消费预算,避免过度消费。

(3)关注性价比:在购买商品或服务时,要综合考虑价格、质量、性能等因素,选择性价比高的产品。

(4)绿色消费:倡导环保、低碳、可持续的消费方式,关注产品的环保性能。

(5)避免冲动消费:在购物时,要保持冷静,避免因情绪波动而冲动消费。

3. 同学们分享消费心得李明:大家好,我最近在购物时,发现很多商品都在进行促销活动,但我并没有盲目跟风购买,而是根据自己的实际需求来选择购买,这样既节省了开支,又避免了浪费。

王丽:我觉得在购物时,要关注商品的性价比,不能只看价格,有时候价格低并不代表质量好,我们要学会辨别商品的质量和性能。

赵刚:我平时喜欢在网上购物,但我会先对商品进行详细了解,比较不同商家的价格和评价,再决定是否购买,这样可以避免上当受骗。

校园网贷主题班会三篇

校园网贷主题班会三篇

校园网贷主题班会三篇网络借贷络的风险:其一,缺乏必要的风险控制意识和机制。

其二,缺乏监管主体和必要监管。

其三,缺乏必要的金融知识和正确的消费观。

下面是小编带来的三篇校园网贷主题班会,希望对大家有所帮助!校园网贷主题班会1“校园网贷安全教育”主题班会简讯——15初教2班为进一步提高学生防骗意识及法律意识,坚决抵制不良校园网贷的侵害,引导学生养成合理消费观念,由本班班主任对本班学生集中组织召开了“校园网贷安全教育”主题班会。

首先,班主任潘磊老师对校园网贷进行了详细介绍,让同学们对校园网贷有了深入了解。

接着,潘老师向同学们介绍了校园网贷的一些常见欺诈手段,并提出当代大学生在贷款消费时的几点注意事项:一是树立良好学生风范,不受不法分子威逼利诱;二是理智消费,不铺张不浪费;三是通过正规途径进行贷款,不贪图便宜非法网贷;四是上当受骗后及时报案,寻求法律武器维护自身权益。

告诫同学们要树立正确的消费观,以免为自己和家人带来巨大的负担和隐患。

然后,潘老师又把对本校校园网贷调查的例子告诫同学们,让同学们引以为戒,不去触碰网贷。

通过本次校园安全网贷的安全教育主题班会,让同学们深刻了解校园网贷安全防范的重要性,使同学们深深意识到校园网贷的危害性。

本次校园贷款主题班会的成功展开,教育并引导了在座同学树立正确的消费理念,增强了同学们的对校园网贷的安全防范意识,切实保障了班级同学的权益及校园安全稳定。

校园网贷主题班会2校园网贷风险防范主题班会时间:20__年10月23日。

地点:四号教学楼109教室。

参与人员:物联网二班全体成员。

主持人:陈丽,周旺盛。

主体:校园网贷风险防范。

流程:1,了解什么是网贷?2,网贷发展的原因;3,网贷的弊端与优点;4,怎样进行防范,提高自我保护意识;5,全班共同观看校园网贷风险防范素材PPT.总结:作为一名合格的大学生,我们不能盲目跟风,与他人攀比。

我们要树立文消费观;养成习惯;纠正超和从众消费起节约,自立明,理性,科学的文明、健康的消费前消费,过度消费等错误观念;树立自强的消费意识。

2024年大学防网贷主题班会

2024年大学防网贷主题班会

2024年大学防网贷主题班会一、活动背景随着互联网金融的快速发展,网贷平台如雨后春笋般涌现,给大学生群体带来了新的消费诱惑。

然而,由于缺乏金融知识和风险意识,部分大学生容易陷入网贷陷阱,给个人和家庭带来沉重的经济负担。

为了增强同学们的金融安全意识,提高风险防范能力,我们特策划了本次“大学防网贷”主题班会。

二、活动目的增强同学们的金融安全意识,了解网贷的风险和危害。

提高同学们的风险防范能力,学会识别并抵制不良网贷产品。

引导同学们树立正确的消费观念,合理规划个人财务。

加强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与互助。

三、活动策划主题演讲:邀请金融专家或校内老师进行主题演讲,围绕网贷的风险、案例分析以及如何防范网贷等方面进行讲解。

小组讨论:将全班同学分为若干小组,每组讨论一个与网贷相关的议题,如“网贷与校园生活的关系”、“如何识别不良网贷产品”等,并分享讨论成果。

互动问答:设计一系列与网贷相关的问题,通过抢答、必答等形式进行互动问答,活跃现场气氛,同时巩固同学们对网贷知识的了解。

经验分享:邀请有过网贷经历的同学分享他们的经验和教训,引导其他同学引以为戒。

制定班级公约:全班同学共同制定一份关于防范网贷的班级公约,明确大家的共同承诺和行动准则。

四、时间安排开场致辞:班会主持人简短介绍活动背景和目的,引导同学们进入主题。

(5分钟)主题演讲:金融专家或校内老师进行主题演讲,讲解网贷的风险和防范方法。

(30分钟)小组讨论:全班同学分组讨论相关议题,并准备分享讨论成果。

(20分钟)互动问答:进行互动问答环节,巩固同学们对网贷知识的了解。

(15分钟)经验分享:邀请有过网贷经历的同学分享经验和教训。

(10分钟)制定班级公约:全班同学共同制定防范网贷的班级公约,并签署承诺。

(10分钟)总结与闭幕:主持人对本次班会进行总结,强调防范网贷的重要性,鼓励同学们互相监督、共同进步。

同时,感谢参与班会的嘉宾和同学们,宣布班会圆满结束。

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题“警惕网络贷款陷阱,树立正确消费观”二、班会背景随着互联网金融的快速发展,网络贷款在大学生群体中逐渐兴起。

然而,一些不良网络贷款平台存在高利息、欺诈等问题,给大学生带来了严重的经济和心理负担,甚至引发了一系列社会问题。

为了让同学们充分认识到网络贷款的危害,增强防范意识,特组织本次班会。

三、班会目的1. 让学生了解网络贷款的概念、形式和特点。

2. 使学生认识到网络贷款存在的风险和危害。

3. 引导学生树立正确的消费观和价值观。

4. 提高学生的自我保护意识和防范能力。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、参与人员[班级名称]全体同学七、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍网络贷款的背景和现状,引发同学们的兴趣和关注。

(2)播放一段关于网络贷款危害的视频,让同学们直观地感受网络贷款带来的不良后果。

2. 知识讲解(1)请学校金融专业的老师或专家,通过 PPT 讲解网络贷款的定义、种类、流程等基础知识。

(2)结合实际案例,详细分析网络贷款存在的风险,如高利息、隐藏费用、信息泄露、暴力催收等。

3. 小组讨论(1)将同学们分成若干小组,围绕“网络贷款的利弊”、“如何防范网络贷款风险”等问题进行讨论。

(2)每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

4. 经验分享(1)邀请曾经有过网络贷款经历的同学,分享自己的亲身感受和教训,提醒其他同学引以为戒。

(2)请学校心理咨询老师,为同学们提供应对网络贷款压力的心理疏导方法和建议。

(2)鼓励同学们在日常生活中,理性消费,远离网络贷款,遇到问题及时向老师、家长或学校相关部门寻求帮助。

八、班会评估1. 通过问卷调查的方式,收集同学们对本次班会的满意度和收获程度。

2. 观察同学们在班会后的行为表现,是否对网络贷款有了更深刻的认识和正确的态度。

九、注意事项1. 班会前要做好充分的准备工作,包括资料收集、嘉宾邀请、场地布置等。

非法校园贷班会记录(3篇)

非法校园贷班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体同学---班会记录一、开场致辞(主持人李老师)尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了提高大家对于非法校园贷的认识,增强防范意识,维护自身合法权益。

近年来,非法校园贷事件频发,给不少同学带来了严重的经济损失和心理压力。

希望通过这次班会,大家能够提高警惕,共同抵制非法校园贷。

二、主题介绍(主持人李老师)首先,请允许我为大家简要介绍一下本次班会的主题——非法校园贷。

非法校园贷是指未经监管部门批准,未经合法授权的机构或个人,以校园学生为主要目标群体,通过互联网或其他方式,提供贷款服务的行为。

这种行为不仅违法,而且对同学们的学业、生活以及个人信用都造成了极大的危害。

三、案例分析(主持人李老师)接下来,让我们通过几个真实的案例来了解非法校园贷的危害。

案例一:某大学生为了满足个人消费需求,通过非法校园贷平台借款。

由于还款压力巨大,他开始以贷养贷,最终陷入无法自拔的境地,甚至不得不辍学。

案例二:某大学生在非法校园贷平台上借款,却因为逾期未还,导致个人信息泄露,遭受了诈骗分子的恶意追债。

案例三:某大学生因为非法校园贷问题,与家人产生了严重的矛盾,影响了家庭和谐。

四、法律知识普及(主持人李老师)为了让大家更好地了解非法校园贷的法律后果,接下来我将为大家普及一些相关法律知识。

1. 《中华人民共和国合同法》规定,无效合同自始无效,合同双方当事人应当返还因合同取得的财产。

2. 《中华人民共和国刑法》规定,非法吸收公众存款罪、集资诈骗罪等,依法应当承担刑事责任。

3. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定,未经个人同意收集、使用个人信息,或者未采取技术措施保障个人信息安全的,依法应当承担民事责任。

五、防范措施(主持人李老师)为了防范非法校园贷,我们应当采取以下措施:1. 提高警惕,增强防范意识。

在遇到校园贷问题时,要保持冷静,不要轻易相信借贷广告。

关于网络贷款主题班会

关于网络贷款主题班会

关于网络贷款主题班会
网络贷款的风险与防范之道
网络贷款的兴起和发展已经成为了如今社会中的一种重要借贷方式。

然而,我们也不能忽视其中存在的风险。

在这次主题班会上,我们将探讨网络贷款的风险,并分享一些防范的建议。

首先,网络贷款的风险之一是信息安全。

在进行网络贷款时,我们必须输入个人敏感信息,如姓名、身份证号码、银行卡账号等。

然而,不法分子常常利用假冒的贷款平台来骗取个人信息。

因此,我们必须保持警惕,仔细选择可靠的贷款平台,避免泄露个人信息。

此外,网络贷款存在着高额的利息和逾期费用,这是另一个需要警惕的点。

一些不法贷款平台会故意隐藏高额的利息和费用要求,引诱人们轻易借贷。

为了避免陷入债务困境,我们应该在借贷前仔细阅读合同条款,了解清楚利息和费用的情况。

最后,我们需要提防的是网络贷款的超前消费风险。

有些人在网络贷款的诱惑下,为了满足即时的需求而不顾还款能力,导致债台高筑。

我们应该正确认识到,贷款并不等于拥有了无限消费能力,要谨慎选择借贷金额,并确保自己有能力按时还款。

综上所述,网络贷款虽然带来了方便,但也存在风险。

作为合理使用网络贷款的借贷者,我们要提高警惕,防范风险。

选择可信的贷款平台,了解合同条款,谨慎消费,都是我们参与网
络贷款时应该牢记的原则。

只有在风险可控的情况下,我们才能真正享受到网络贷款的便利。

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇

网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题远离网络贷款,守护青春安全二、班会目的通过本次班会,让同学们深刻认识到网络贷款的危害,提高防范意识,树立正确的消费观念,避免陷入网络贷款的陷阱,守护好自己的青春和财产安全。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集网络贷款相关的案例、数据、图片等资料,制作成 PPT。

2. 安排主持人,负责班会的组织和引导。

3. 提前通知同学们准备相关的发言和讨论内容。

4. 准备一些小礼品,作为班会互动环节的奖励。

七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍班会的主题和目的。

强调网络贷款对同学们的潜在风险和危害。

2. 案例分析(20 分钟)通过展示收集到的网络贷款案例,详细分析其中的受害者遭遇、贷款过程、后果等,让同学们直观地感受到网络贷款的可怕之处。

引导同学们思考案例中存在的问题和教训,激发大家的讨论热情。

3. 知识讲解(15 分钟)主持人结合 PPT,向同学们讲解网络贷款的定义、特点、常见形式以及潜在风险,包括高额利息、逾期罚息、个人信息泄露、暴力催收等。

介绍一些防范网络贷款的方法和技巧,如理性消费、不轻易透露个人信息、选择正规金融机构贷款等。

4. 小组讨论(15 分钟)你是否了解网络贷款?你身边是否有人接触过网络贷款?如果遇到急需用钱的情况,你会选择怎样的方式解决?如何提高自己的防范意识,避免陷入网络贷款的陷阱?每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。

5. 互动环节(10 分钟)开展网络贷款知识问答竞赛,设置一些简单有趣的问题,同学们举手抢答,答对者可获得小礼品。

邀请几位同学分享自己在消费和理财方面的经验和心得,互相学习借鉴。

鼓励同学们树立正确的消费观念,理性对待金钱,远离网络贷款,共同守护好自己的青春和财产安全。

7. 结束致辞(5 分钟)希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,做一个理性、健康、安全的消费者。

远离三贷班会记录(3篇)

远离三贷班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体学生、班主任、辅导员会议主持:辅导员张老师记录人:李同学一、会议背景近年来,随着社会经济的快速发展,各种贷款产品层出不穷,尤其是“校园贷”、“分期贷”、“现金贷”等“三贷”产品在校园内悄然流行。

这些贷款产品往往以低门槛、高额度、快速放款为诱饵,诱导学生过度消费,给学生的身心健康和家庭经济带来了严重的影响。

为了提高学生的金融风险意识,引导学生树立正确的消费观念,我校决定召开“远离三贷”主题班会。

二、会议议程1. 班主任发言2. 辅导员讲解“三贷”风险3. 学生代表分享经验4. 学生自由讨论5. 会议总结三、会议内容1. 班主任发言班主任王老师首先发言,她强调了“三贷”的危害性,提醒同学们要警惕各种贷款陷阱,树立正确的消费观念。

她指出,校园贷、分期贷、现金贷等贷款产品往往存在高利率、暴力催收等问题,容易导致学生陷入债务陷阱,影响学业和生活。

2. 辅导员讲解“三贷”风险辅导员张老师详细讲解了“三贷”的风险,包括:(1)高利率:很多“三贷”产品的利率远高于银行贷款,学生还贷压力巨大。

(2)暴力催收:部分贷款平台采取暴力催收手段,威胁学生及其家人。

(3)个人信息泄露:学生个人信息容易被不法分子利用,造成严重后果。

(4)过度消费:过度依赖贷款消费,容易导致学生陷入消费陷阱。

张老师还提醒同学们,要理性消费,避免盲目跟风,增强自我保护意识。

3. 学生代表分享经验学生代表李同学分享了自己的亲身经历。

他曾因为购买电子产品而误入“分期贷”陷阱,导致债务累积,给家庭带来了很大负担。

他呼吁同学们要珍惜自己的信用,远离“三贷”。

4. 学生自由讨论在自由讨论环节,同学们纷纷发言,分享了自己的看法和经验。

有的同学表示,自己曾接到过“校园贷”的推销电话,但通过这次班会,认识到了“三贷”的危害,今后会提高警惕。

还有的同学表示,要向身边的同学宣传“远离三贷”的重要性,共同营造一个健康的校园环境。

拒绝校园贷主题班会记录(3篇)

拒绝校园贷主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月20日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校学生一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们打招呼)张老师:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的金融安全意识,特别是针对近年来校园贷的频繁发生,我们要共同努力,拒绝校园贷,共建和谐校园。

下面,让我们正式开始今天的班会。

二、班会内容1. 校园贷的定义与危害(张老师开始讲解)张老师:同学们,首先我们来了解一下什么是校园贷。

校园贷是指针对在校大学生提供的各种贷款服务,包括现金贷、消费贷、分期贷等。

虽然校园贷在一定程度上解决了同学们的短期资金需求,但同时也存在着很大的风险和危害。

(张老师列举了一些校园贷的危害)张老师:首先,校园贷往往存在高利率,很多不法分子利用大学生缺乏金融知识的特点,设置陷阱,让同学们背负巨额债务。

其次,校园贷往往伴随着暴力催收,给同学们的生活带来极大困扰。

最后,校园贷还会影响同学们的正常学习和生活,甚至导致心理问题。

2. 案例分析(张老师播放了一段关于校园贷的案例分析视频)张老师:同学们,刚才的视频中,我们看到了校园贷给同学们带来的严重后果。

在这里,我想提醒大家,一定要提高警惕,远离校园贷。

3. 如何识别和防范校园贷(张老师开始讲解防范校园贷的方法)张老师:那么,我们该如何识别和防范校园贷呢?首先,同学们要增强金融安全意识,了解校园贷的相关知识。

其次,要树立正确的消费观念,量入为出,避免过度消费。

最后,如果遇到校园贷的诱惑,一定要拒绝,并及时向学校或有关部门举报。

(张老师列举了一些识别和防范校园贷的方法)张老师:例如,同学们可以关注以下几点:贷款机构是否合法;贷款利率是否合理;还款方式是否透明;是否有暴力催收等。

4. 校园贷的危害及应对措施(张老师继续讲解)张老师:校园贷的危害不容忽视,我们要采取以下措施来应对:(1)加强法律法规的宣传,提高同学们的法治意识。

(2)加强与金融机构的合作,共同打击校园贷。

网贷班会策划书3篇

网贷班会策划书3篇

网贷班会策划书3篇篇一网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险,构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念,理性看待网贷。

2. 提高同学们对网贷风险的认识和防范意识。

3. 培养同学们的自我保护意识和能力,避免陷入网贷陷阱。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 主持人介绍网贷的现状和危害(1)主持人简要介绍网贷的定义和发展情况。

(2)通过真实案例分析,让同学们了解网贷可能带来的严重后果,如高额利息、逾期费用、个人信息泄露等。

2. 小组讨论(1)将同学们分成若干小组,每组[X]人。

(2)每个小组围绕“如何防范网贷风险”进行讨论,并记录讨论结果。

(3)每组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

3. 防范网贷风险知识竞赛(1)主持人提出一些关于网贷风险防范的问题,同学们进行抢答。

(2)设置一些奖励,鼓励同学们积极参与。

4. 案例分析(1)主持人分析一些典型的网贷案例,引导同学们从中吸取教训。

(2)邀请同学们分享自己或身边人的经历,提醒大家要引以为戒。

5. 制定班级网贷公约(1)同学们共同制定班级网贷公约,明确网贷的使用原则和注意事项。

(2)公约内容可以包括不参与非法网贷、不轻易透露个人信息、理性消费等。

(2)提醒同学们要树立正确的消费观念,提高自我保护意识。

(3)鼓励同学们相互监督,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

七、班会准备1. 收集网贷相关的资料和案例,制作 PPT。

2. 准备知识竞赛的题目。

3. 提前通知同学们准备相关的案例和经历。

4. 安排好班会的主持人和记录人员。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论,避免冷场。

2. 对于网贷案例的分析,要注意保护同学们的隐私。

3. 班会结束后,可以将网贷公约张贴在班级公告栏,提醒同学们时刻遵守。

篇二网贷班会策划书一、班会主题警惕网贷风险,构建和谐校园二、班会目的1. 引导同学们树立正确的消费观念,理性看待网贷。

大学生主题班会树立正确消费观预防网络消防网贷

大学生主题班会树立正确消费观预防网络消防网贷
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核对真实信息
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远离校园不良贷款
02
请同学们思考?
-这个东西真的就这么方便?
什么是校园网络贷款呢?
一名学生在被人冒名贷款后询问自己并未拍过声明贷款的视频,也没有签过字,为何网贷平台会发放贷款,得到的答复是“视频中的学生与你长相接近”
防范电信网络诈骗
远/离/校/园/不/良/贷/款
汇报人:XXX
防范电信网络诈骗
01
电信诈骗的起源
电信诈骗起源于台湾,又称为“台湾式诈骗”, 开始在东亚及东南亚地区盛行,近年渐渐蔓延至中国大陆, 中国一些地区电信诈骗案件持续高发。
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要保护个人信息
防范电信网络诈骗
远/离/可见,校园贷款中几乎没有对借款人的身份进行核实,这就容易产生骗贷风险
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大多校园网贷平台对学生贷款的手续要求十分简单,只需要身份证和学生证复印件并填写相应个人学籍信息就可以快速拿到钱,大部分手续甚至完全在线上操作,部分网贷平台需要上传一段本人手持证件声明贷款的视频即可
催债公司威胁恐吓涉嫌侵权
催债公司威胁恐吓涉嫌侵权
我国治安管理处罚法也规定,有多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息干扰他人正常生活以及偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私等行为的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
我们如何做?
03
在很多案例中,有的同学随随便便就把自己的身份证借给了别人,使别人可以用自己的身份去骗贷,害了别人,也给自己带来麻烦。除了身份证之外,其实,你的个人信息很多都很重要,或者你觉得不重要,但别人觉得很重要。

消费贷款主题班会记录(3篇)

消费贷款主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年11月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校学生一、班会背景随着我国经济的快速发展,消费贷款作为一种便捷的融资方式,越来越受到年轻人的青睐。

然而,消费贷款也伴随着一定的风险,如利率高、还款压力大等问题。

为了帮助学生树立正确的消费观念,提高风险防范意识,特此召开本次主题班会。

二、班会流程1. 主题宣讲2. 案例分析3. 互动问答4. 总结与倡议三、班会内容(一)主题宣讲1. 消费贷款的定义与种类张老师首先介绍了消费贷款的定义,即指银行或其他金融机构为满足消费者购买商品或服务的需求,提供的贷款服务。

消费贷款的种类繁多,包括信用卡、个人消费贷款、房贷、车贷等。

2. 消费贷款的优势与风险张老师指出,消费贷款的优势在于方便快捷,能够满足消费者的即时需求。

然而,消费贷款也存在一定的风险,如利率较高、还款压力较大、容易陷入债务陷阱等。

3. 理性选择消费贷款张老师强调,学生在选择消费贷款时,应理性对待,充分考虑自身经济状况和还款能力。

以下是一些选择消费贷款的建议:- 明确贷款用途,避免盲目消费;- 选择正规金融机构,确保资金安全;- 了解贷款利率、还款期限等信息,避免利息负担过重;- 制定合理的还款计划,确保按时还款。

(二)案例分析1. 案例一:小明因追求时尚,频繁使用信用卡购物,导致负债累累,生活陷入困境。

2. 案例二:小王在购买房屋时,选择了房贷,但由于还款压力过大,生活品质下降,家庭矛盾不断。

通过这两个案例,张老师让学生深刻认识到消费贷款的风险,以及理性选择的重要性。

(三)互动问答在互动环节,同学们积极参与,就消费贷款的相关问题向张老师提问。

张老师针对同学们提出的问题,进行了详细解答,帮助学生进一步了解消费贷款的相关知识。

(四)总结与倡议1. 总结:张老师对本次班会进行了总结,强调消费贷款的风险与防范,提醒同学们树立正确的消费观念,理性选择消费贷款。

2. 倡议:- 增强风险意识,合理规划消费;- 提高金融素养,学会理财;- 诚信还款,树立良好信用记录。

关于网贷的主题班会

关于网贷的主题班会

关于网贷的主题班会主题班会:了解网贷,理智借贷今天,我们将一起进行关于网贷(网络借贷)的主题班会。

网贷是近年来迅速发展的一种金融模式,它通过互联网平台为借款人与出借人提供了便利的借贷服务。

对于我们这些即将步入成年的青少年来说,了解网贷并且理性地对待借贷问题十分重要。

首先,让我们来了解一下网贷的基本概念和运作方式。

网贷是通过互联网平台将借款人和出借人连接起来,借款人可以通过平台申请借款,出借人则可以选择借款项目进行投资。

借款人需要按照约定时间和利率偿还借款,出借人则可以获得相应的利息回报。

在网贷的世界里,有许多平台可以选择。

然而,我们也需要注意到,网贷市场上并不是全部都是正规合法的平台。

有一些平台存在着风险,可能会给我们带来财务损失。

因此,在选择平台时,我们要选择有资质、信誉好的平台,避免掉入陷阱。

理性借贷也是我们在网贷时要牢记的原则。

不论是对于借款人还是出借人,我们都应该理性看待借贷行为。

对于借款人来说,只有在确保能够按时还款且能够还清借款的情况下,才应该申请借贷。

不要盲目借贷,以免陷入还款困境。

对于出借人来说,也要谨慎选择借款项目,了解借款人的还款能力和信用状况,避免投资风险项目。

此外,我们还要注意防范借贷陷阱和诈骗。

有一些不法分子利用网贷进行非法借贷和欺诈行为,他们可能会骗取我们的个人信息或者资金。

因此,我们要保持警惕,不要轻易相信陌生人的借贷要求,不要泄露个人信息,以免遭受损失。

网贷作为一种新兴的金融模式,给我们带来了方便和便利,但也潜藏着一些风险。

只有我们保持理性、谨慎地对待网贷,才能更好地保护自己的权益。

让我们秉持理性借贷的原则,在网贷时选择可信的平台、理性申请借贷并注意防范借贷陷阱。

网贷能够成为一种有益的金融工具,让我们一起用好它,不断提升自己的金融素养。

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