一年级上册语文课件汉语拼音gkh人教部编版年月第版
人教部编版一年级上册语文课件:汉语拼音5gkh
通过拼读练习,掌握拼音拼读的 规则和技巧
通过游戏、歌曲等趣味活动,加 深对拼音的理解和记忆
情感态度与价值观
培养学生对拼音学习的兴趣和热情 帮助学生建立正确的学习态度和方法
通过拼读实践,培养学生的合作精神和集体荣誉感
02
教学内容与步骤
导入新课
复习上节课学过的拼音 播放与拼音相关的儿歌或动画,激发学生学习兴趣
。
教师评价与反馈
评价内容
教师评价应包括对本节课学生的学习效果、学习态度、学习方法等方面的评价,以及对教 师自身教学的反思和评价。
评价目的
通过教师评价与反馈,可以帮助学生更好地了解自己的学习状况,同时也可以促进教师不 断改进教学方法和策略,提高教学质量和效果。
实施方法
在课堂结尾阶段,教师可对学生本节课的学习情况进行总结和评价,提出学生的优点和不 足之处,并给出具体的改进建议。同时,教师也应该对自己的教学进行反思和评价,以便 更好地提高教学质量和效果。
03
教学难点与重点
难点
难点1
准确区分并正确书写拼音g、k、 h与韵母i、u发出g、k、h的发音,以及 在词语中的发音。
重点
重点1
正确书写拼音g、k、h。
重点2
正确发出拼音g、k、h的单个音节和在词语中的发 音。
重点3
能够区分并正确拼读带有g、k、h的拼音音节。
人教部编版一年级上册语文课件: 汉语拼音5gkh
目录
• 教学目标 • 教学内容与步骤 • 教学难点与重点 • 教学评价与反馈 • 教学拓展与延伸
01
教学目标
知识与技能
学会三个拼音:“g 、k、h”
能够正确拼读包含这 三个拼音的简单词语 和句子
掌握这三个拼音的发 音方法和发音规则
一年级上册语文课件拼音《gkh》人教
一年级上册语文课件-拼音 5《g k h》|人教(部编版) (共24张PPT)
我会读儿歌
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小溪流说话,哗哗,哗哗。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
小雨点说话,沙沙,沙沙。
课文讲解
ɡ—ɑ
ɡ– u–ɑ
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声母 介母 韵母
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
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课文讲解
ɡ–u–ɑ
ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续不中断
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我会拼
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
我会拼
ɡuó
huā
kuā kuò
duǒ
我会看图
h—u—à----huà 画画
我会看图
d—ǎ----dǎ g—ǔ----gǔ(打鼓)
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我会认
hu à
dǎ
画打
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拓展延伸
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课堂小练
gēge héhuā huàhuà
部编新人教版小学语文一年级上册《gkh》PPT课件
huà
dǎ
画打
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小溪流说话,哗哗,哗哗。
xiǎo yú diǎn shuō huà shā shā shā shā
小雨点说话,沙沙,沙沙。
xiǎo gē zi shuō huà
gū gū
gū gū
小鸽子说话,咕咕,咕咕。
xiǎo yā zi shuō huà
gā gā
gā gā
小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
小花猫说话,喵喵,喵喵。
xiǎo qīng wā shuō huà guā guā guā guā
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
ɡkh
拼音格,四条线, 拼音字母住里面。 住上格的不顶线, 住下格的不贴边, 中格写满顶两边。
ā ɡā
ɡ
è ɡè
ɡ
ù ɡù
ɡù
讲故事
ɡ
ù ɡù
k
ǎ kǎ
k
ě kě
k
ǔ kǔ
kǎ
卡车
k
ǎ kǎ
kě
口渴
k
ě kě
kǔ
苦瓜
k
ǔ kǔ
h
ā hā
h
ē hē
h
ǔ hǔ
hā
笑哈哈
h
ā hā
hē
喝水
h
ē hē
hǔ
老虎
h
ǔ hǔ
ɡ u à ɡuà k u ā kuā h u ā huā
ɡuà
ɡkh
挂钩
部编本小学语文一年级上册汉语拼音gkh.ppt
读准音
g
母
g的发音,发音时没有气流出来。
鸽子的鸽读得又轻又短就是声
认清形
g
鸽子鸽子ggg 鸽子花环ggg 9字加弯ggg
正确写
看书29页,看看声母g占什么格, 先写什么,再写什么,几笔完成?
第一笔左半圆 和写d的左半圆一 样,起笔和收笔在 第二条线下一点和 第三条线上上点, 笔画要流畅;第二 笔竖左弯起笔比左 半圆的起笔处高一 点儿,到下格的中 间的时候慢慢竖左 弯,不碰第四线。
孩子们,水中游的是什么? 它们在干什么?
k
有几只蝌蚪 在水里向草 丛中游去。 蝌蚪的蝌声 母是k,蝌蚪 在草丛中的 形状像k。
读准音
k
蝌蚪的蝌读得又轻又短就是声 母 的发音,发音时从口腔里有一 股较强的气流冲出。
k
认清形
k
蝌蚪蝌蚪kkk;
像挺机枪kkk。
正确写
看书29页,看看声母k占什么格, 先写什么,再写什么,几笔完成?
h
读准音
h
喝水的喝读得又轻又短就是 声母 的发音。
h
认清形
h
像把椅子hhh。
正确写
看书29页,看看声母h占什么格, 先写什么,再写什么,几笔完成?
第一笔竖起笔 在第一线下面一点 儿(不要顶线), 竖要写直,收笔在 第三线上;第二笔 右弯竖从第二线下 竖的中间起笔,弯 要圆,竖要直,占 满中格。
画 画
拼一拼,认一认
dǎ
gǔ
打 鼓
扩词并练习说话
画
打
我会拼
我会背
h——ǔ——hǔ 老虎
三拼音
声母 介母 韵母三拼音
声轻介快韵母响 拼音方法 三音连续不中断
三拼音
一年级上册语文-汉语拼音gkh-人教部编版ppt-演示课件
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huà huà
画画
dǎ ɡǔ
打鼓
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第二单元
gkh
哥哥河边画荷花,弟弟河边看蝌 蚪。河边景色美如画,哥哥弟弟笑哈 哈。小朋友们,让我们快来学习三个 新的声母:ɡ、k、h吧!
白鸽白鸽天上飞, 小小蝌蚪水里游。 可可口渴椅上坐, 快快乐乐把水喝。
仔细观察左边的图片,鸽 子嘴上衔的花环像什么?
ɡ
两只游到水草旁的小蝌蚪, 形状像什么?
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
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汉语拼音中不仅有两拼音节,还有 三拼音节。那么,三拼音节长什么样子, 又怎么读呢?我们快去认识它们吧!
它们都是三拼音节,三拼音节是由声母、介母、 韵母组成的音节。
ɡuà kuā huá ɡuō kuò huǒ
新版(一语上)部编版语文一年级上册第5课汉语拼音gkhPPT课件
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
一年级上册语文课件汉语拼音《gkh》人教部编版
一年级上册语文课件-汉语拼音5《g__ k__h》 人教部编版 (共10张PPT)
新笔画:
一年级上册语文课件-汉语拼音5《g__ k__h》 人教部编版 (共10张PPT)
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语文人教版1年上册
5《g k h》
本课是《九年义务教育课程标准 实验教科书》一年级上册拼音部分中 的第五课。
此课包括五部分的内容,本节课 先学前两部分。第一部分是三个声母 g、k、h的笔顺和书写格式。
1、读准g、k、h的音,认清形。 2、正确书写g、k、h 。
g、k、h的发音 既是重点也是难点。
教法采用直观引导 法,谈话法。学法采用 观察法,竞赛法。
一、复习旧知,作下铺垫。 二、谈话导入,学习新课。 三、学读儿歌,巩固新知。 四、激发兴趣、指导书写。
g hkBiblioteka 一年级上册语文课件-汉语拼音5《g__ k__h》 人教部编版 (共10张PPT)
新笔画:
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部编版汉语拼音《gkh》课件
部编版汉语拼音《gkh》课件教学内容:部编版汉语拼音《gkh》的教学内容主要包括教材中关于gkh三个声母的介绍及其发音方法,相关韵母的组合,以及一些常用的词语和句子。
具体涉及到的章节和内容如下:1. 第一章:汉语拼音概述,介绍汉语拼音的组成和发音方法。
2. 第二章:声母,详细讲解gkh三个声母的发音要领。
3. 第三章:韵母,介绍与gkh声母相拼的韵母及其发音特点。
4. 第四章:词语,选取一些含有gkh音节的词语进行学习。
5. 第五章:句子,通过一些例句,让学生在实际语境中运用所学的拼音。
教学目标:1. 学生能够正确发音gkh三个声母,并能与其他韵母正确拼读。
2. 学生能够掌握一些含有gkh音节的词语,并能在句子中正确运用。
3. 学生能够通过学习汉语拼音,提高对汉语的听说读写能力。
教学难点与重点:难点:gkh三个声母的发音要领,以及与韵母的正确拼读。
重点:含有gkh音节的词语的学习,以及句子中的运用。
教具与学具准备:教具:课件、黑板、录音机、单词卡片。
学具:课本、练习本、铅笔、录音带。
教学过程:1. 引入:通过播放一些含有gkh音节的歌曲,让学生对gkh音节有一个初步的感知。
2. 讲解:讲解gkh三个声母的发音要领,并通过示例,让学生正确发音。
3. 拼读:让学生练习与gkh声母相拼的韵母,引导学生正确拼读。
4. 词语学习:选取一些含有gkh音节的词语,让学生跟读,并解释词语的意思。
5. 句子练习:通过一些例句,让学生在实际语境中运用所学的拼音。
6. 课堂练习:设计一些练习题,让学生进行课堂练习,巩固所学知识。
板书设计:gkh作业设计:1. 抄写gkh三个声母及其发音要领。
2. 练习与gkh声母相拼的韵母,并正确拼读。
3. 抄写并背诵一些含有gkh音节的词语。
4. 仿照例句,用所学的拼音写一些句子。
课后反思及拓展延伸:课后反思:本节课通过播放歌曲、讲解、练习、词语学习、句子练习等多种教学手段,让学生对gkh三个声母有了深入的了解,并能正确发音。
新版人教部编版一年级上册语文课件:汉语拼音5gkh.(共25张PPT)演示课件
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
gū gū gū gū gū gū 小 鸭 子 说 话,嘎 嘎,嘎 嘎。
ɡ-u-ɑ—ɡuɑ 写法:占中格和下格,先写左半圆,右边竖左弯。
咕 咕 咕, 咕 咕 咕, 帮助学习普通话,我们一起学好它。 小 鸭 子 说 话,嘎 嘎,嘎 嘎。 xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā 小 雨 点 说 话,沙 沙,沙 沙。 xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo 小 白 鸽 爱 唱 歌, 小 鸽 子 说 话,咕 咕,咕 咕。
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小 溪 流 说 话,哗 哗,哗 哗。
x小iǎo雨yǔ点diǎn说sh话uō ,h沙uà 沙sh,ā s沙hā 沙s。hā shā
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
小 鸽 子 说 话,咕 咕,咕 咕。
帮助学习普通话,我们一起学好它。 写法:先写长竖出二线,左斜右斜写中间。 小 鸽 子 说 话,咕 咕,咕 咕。
两拼音节
读一读 小 雨 点 说 话,沙 沙,沙 沙。
ɡ—ɑ→ɡɑ k—ɑ→kɑ
h—ɑ→hɑ
三拼音节
ɡ—u—ɑ→ɡuɑ ɡ—u—o→ɡuo
b p mf
2笔
2笔
3笔 2笔
shuō huà
说话
h
椅子形状h h h 喝水喝水h h h
cɡ
写法:占中格和下格,先写左半圆,右
边竖左弯。
k
写法:先写长竖出二线,左斜右斜写
中间。
lh
新部编人教版一年级语文上册《gkh》精品教学课件
gē
小白鸽天上飞,
kē dǒu
g
k
小蝌蚪水中游。
h
hē
小女孩在喝水,
yōu yōu
拼音国乐悠悠。
gkh
gkh
中下格
上中格
上中格
g k h ae u
两拼音节
gē
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
两拼音节
Hale Waihona Puke hé前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
g
ā
g
ǔ
k
ǎ
k
ē
h
ā
h
ǔ
guā
声母 介母 韵母 三拼音节
三个声母。
朗读《说话》 这首小儿歌达 成前面的目标。
课堂小结
同学们,今天我们学到了什么 ?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束 ,让我们在今后的学习生涯中 一起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
教育部审定部编版义务教育教科书 语文 一年级 上册 第二单元
⑤ gkh
拼音王国
声母摩天轮
声母摩天轮
b
声母摩天轮
p
声母摩天轮
m
声母摩天轮
f
声母摩天轮
d
声母摩天轮
t
声母摩天轮
n
声母摩天轮
l
声母摩天轮
y
声母摩天轮
w
gkh
g
一只白鸽 g g g
k
一群蝌蚪 k k k
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g
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5g k h
义务教育课程标准实验教科书语文
一年级上册
g
9字拐弯 g g g 鸽子鸽子g g g
书写
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k
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像把机枪 k k k 蝌蚪蝌蚪k k k
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gè hù kù kǔ gǔ kě gù kè
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g \
gè
k  ̄ è kè
h/
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hé gù gé kǎ hú ké gū hǔ
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h
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g
gā
k ā \\  ̄
kā
h/
hā
一年级上册语文课件汉语拼音gkh人教 部编版 年月第 版 一年级上册语文课件汉语拼音gkh人教 部编版 年月第 版ggǔǔ Nhomakorabeak \  ̄
kǔ
h/
hǔ
像把椅子 h h h 喝水喝水h h h
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