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人教版六年级数学上册第三单元测试卷及答案

人教版六年级数学上册第三单元测试卷满分100分考试时间90分钟学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题(共18分)1．132的倒数是( )，( )的倒数是0.5。

2．乘积是1的两个数互为( )，( )的倒数是它本身。

3．把89米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的________，每段长________米。

4．商场内有一自动向上扶梯，如果小明站在扶梯上不动，1分钟可到上一层。

如果扶梯不动，小明沿扶梯步行上楼，需要走1.5分钟，如果小明在向上运行的扶梯上保持步行上楼，( )分钟可以到上一层。

5．134的倒数是( )；( )是2.5的倒数；最小的质数的倒数是( )。

6．( )米的59是58米；45千米＝( )米。

7．红红在解决“已知小明23小时走了2千米，求小明每小时走多少千米？”这个问题时，她是用画线段图的方法来帮助思考（如图），并列式计算：21223332÷=⨯⨯=（千米），根据线段图“122⨯”这一步表示的是小明( )小时走了( )千米。

8．甲、乙两队合挖一条水渠，甲队挖了全长的25，剩下的360米由乙队挖，这条水渠一共( )米。

9．23的倒数与最小的合数的倒数的积是( )。

10．为了低碳突出行，笑笑的爸爸每天步行上班，215小时行1225千米，笑笑的爸爸1小时行( )千米，行1千米需要( )小时。

二、判断题(共10分)11．(本题2分)73是倒数，37也是倒数。

( )12．(本题2分)一个数除以0.1就相当于把这个数扩大10倍。

( ) 13．(本题2分)两数相除，商不一定小于被除数。

( )14．(本题2分)12×43×32＝1，所以12、43、32互为倒数。

( )15．(本题2分)已知A和B都是非0自然数，且A×79＝B÷79，则A＞B。

( )三、选择题(共10分)16．(本题2分)当a是一个大于0的数时，下列各式计算结果最大的是（）。

六年级上册数学第三单元试卷

人教版六年级上册数学第三单元测试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1. 45 是（90）的1/2。

2.一个数的2/3 是12，这个数是（18）。

3.（15）米的2/5 是6 米。

4.5/8÷（5/8）=1。

5.3/4 里面有（9）个1/12。

6.甲除以乙等于4/5，甲是乙的（4/5）。

7. 12÷（18）=2/3。

7.把3/4 米长的绳子平均分成3 段，每段长（1/4）米。

8.一辆汽车3/4 小时行驶45 千米，照这样计算，1 小时行驶（60）千米。

9.一项工程，甲队单独做8 天完成，乙队单独做10 天完成，甲、乙两队的工作效率比是（5:4）。

二、选择题（每题 3 分，共15 分）1.一个数（0 除外）除以1/5，这个数就（A）。

A. 扩大5 倍B. 缩小5 倍C. 不变2.下面算式中结果最大的是（B）。

A. 12×3/4B. 12÷3/4C. 3/4÷123.已知a×3/4 = b÷3/4（a、b 都不为0），那么a 与b 相比，（A）。

A. a＞bB. a＜bC. a = b4.一个数除以1/10，就是把这个数（A）。

A. 扩大10 倍B. 缩小10 倍C. 增加10 倍5.从学校走到电影院，甲用8 分钟，乙用9 分钟，甲和乙每分钟行的路程比是（C）。

A. 8:9B. 9:8C. 1/8:1/9三、计算题（每题 5 分，共30 分）1.5/6÷5/12 = 22.7/8÷3/4 = 7/63.4/5×5/8÷1/2 = 14. 12÷4/5 = 154.3/4÷9/16×8/15 = 16/155.（1/2 + 1/3）÷5/6 = 1四、应用题（每题 5 分，共25 分）1.一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/8，离乙地还有120 千米。

人教版六年级数学上册第三单元测试卷附答案

第三单元测试卷(一)一、填空题。

1.40÷=40×()36÷=()×()2.16的是();一个数的是15,这个数是()。

3.“甲数是乙数的”,就是把()看作单位“1”,平均分成()份,甲数相当于这样的()份。

4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的。

5.一辆小轿车每行6千米耗油千克,平均每千克汽油可行驶()千米,行1千米要耗油()千克。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.某村修一条长3600米的公路,前8天修了全长的,照这样的速度,修完剩下的路,还要多少天?下面的列式不正确的是()。

A.3600×÷B.3600×÷C.8÷-8D.÷2.一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数成2倍关系,这个三角形是()。

A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形3.一个大于0的数除以,就是把这个数()。

A.缩小到原来的B.扩大到原来的5倍C.缩小D.除以5三、计算题。

1.直接写出得数。

÷= 5÷=×=÷2=×=100÷=88÷= 4×=2.计算下面各题。

××÷××18÷×÷3.解方程。

x=x=2x+=1四、在○里填上“>”“<”或“=”。

÷○÷○×○×1○五、解决问题。

1.李师傅加工一批零件,小时完成了工作总量的。

照这样计算,李师傅完成全部任务,一共需要多少小时?2.一个三角形的面积是平方分米,底边长分米,它的高是多少分米?3.水果店一天卖出108箱苹果,是卖出梨的,卖出的橘子是梨的,卖出橘子多少箱?4.修路队修一条长200米的路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的。

人教版数学六年级上册第三单元测试含答案

第③单元测试卷一．选择题（共10小题）1．一个数的是，求这个数，下列列式中正确的是（）A．B．C．D．2．下面计算过程错误的是（）A．÷＝×B．÷＝C．÷＝÷4×5 D．÷＝÷5×43．与a（a＞0）的计算结果一样的是（）①a÷20×19 ②a÷19×20 ③a×A．①②B．①③C．②③D．①②③4．一个大于1的数除以，这个数就（）A．扩大5倍B．缩小到原来的C．大小不变D．无法确定5．15÷表示的意义是（）A．15的是多少B．把平均分成15份，每份是多少C．一个数的是15，这个数是多少6．一个数的是35，求这个数的算式是．（）A．×35 B．35÷C．÷357．下列计算正确的是（）A．1÷＝B．÷2＝C．÷＝2 D．÷＝1 8．两个因数的积是，一个因数是10，另一个因数是（）A．8B．C．D．9．100比80大（）A．B．C．D．10．甲数是240，乙数是多少?如果求乙数的算式是“240÷（1﹣）”，那么横线上的信息是（）A．甲数比乙数少B．乙数比甲数少C．甲数比乙数多二．填空题（共8小题）11．两个因数的积是1，其中一个因数是，另一个因数是．12．是个，个是．13．÷（在横线上填“＞”“＜”或“＝”）14．5cm是1m的．15．千克减少后是20千克，千克增加后是20千克．16．甲数相当于乙数的，如果甲数是72，那么乙数是；如果乙数是72，那么甲数是．17．里面有个，再减去个就是2．18．吨的是吨，45分钟是1小时的%．三．判断题（共5小题）19．一个数除以整数（0除外），等于这个数乘整数的倒数．（判断对错）20．一个非零自然数除以，就是把这个数扩大到原来的3倍．（判断对错）21．÷＝÷9×4．（判断对错）22．甲数是乙数的（甲乙不为0），那么乙数就是甲数的2倍．（判断对错）23．如果a是不等于0的自然数，那么×a＝÷．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算．＝8÷＝＝＝＝＝＝÷3＝五．操作题（共1小题）25．涂一涂，填一填．（1）给小正方形涂上色表示这个大正方形的．（2）给小正方形涂上色表示这个大正方形的．（3）没有涂色的部分是这个大正方形的．六．解答题（共6小题）26．把下面算式分别填在适当的位置．÷5；4÷；÷1；1÷；20÷；÷3；÷；÷1．27．如果你的同桌在课堂上没有理解÷是什么意思，你如何用多个例子向他解释说明?说明理由时，可以画一画，也可以联系生活中的例子写一写．28．小萱在学习了“分数乘法和倒数”后，很好奇“分数除法怎样计算?于是她翻阅了数学书，发现书上是这样说的：“除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数．例如：2÷＝2×＝3．”小萱看懂了计算方法，但她在思考：“为什么除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数呢?”请用你喜欢的方法说明2÷＝2×的道理．29．一个数的是，求这个数．30．把20克盐放入30克水中，盐占盐水的几分之几?31．阅览室里科技书的本数相当于文艺书的，文艺书相当于全部书的，其中科技书有250本，阅览室里共有多少本书?答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】一个数的是，求这个数，是把这个数看成单位“1”，根据分数除法的意义，用除以即可求解．【解答】解：÷＝答：这个数是．故选：D．【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．2．【分析】根据分数除法的计算方法：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数；还可以用分子除以分子，分母除以分母；还可以把看作单位“1”，平均分成4份，求这样的5份是多少，所以还等于÷4×5；由此解答即可．【解答】解：A、÷＝×，解答正确；B、÷＝，解答正确；C、÷＝×，是把看作单位“1”，平均分成4份，求这样的5份是多少，所以还等于÷4×5，所以本选项解答正确；D、÷＝×≠÷5×4，所以本选项说法错误；故选：D．【点评】灵活掌握分数除法的计算方法，是解答此题的关键．3．【分析】先根据分数除法的计算方法除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，把这个算式变成乘法算式；也可以根据分数与除法的关系，把化成除法，再根据除法的性质进行变化，从而求解．【解答】解：根据分数除法的计算方法可知：a＝a×，所以③的结果一样；a＝a÷（19÷20）a÷19×20，所以②的结果也一样；比较①和②，这两个算式的结果一定不相等，所以①的结果不一样．即：与a（a＞0）的计算结果一样的是：②③．故选：C．【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意从不同的角度得出不同的方法．4．【分析】根据分数除法的计算方法，除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，所以一个大于1的数除以，也就是一个大于0的数乘5，所以这个数就扩大5倍．【解答】解：一个大于1的数除以，就相当于这个数乘5，也就是扩大5倍．故选：A．【点评】解决此题明确除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数．5．【分析】分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算；据此解答．【解答】解：15÷表示的意义是：已知一个数的是15，这个数是多少；故选：C．【点评】此题考查了对分数除法意义的掌握．6．【分析】把这个数看做单位“1”，35是具体的数量，它对应的分率是，求单位“1”的量，就用具体的量除以它对应的分率即可．【解答】解：一个数的是35，求这个数的算式是35÷．故选：B．【点评】此题属于分数除法应用题的基本类型，求单位“1”的量，就用具体的数量除以它的对应分率即可．7．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；据此解答．【解答】解：A、1÷＝，原题计算错误．B、÷2＝，原题计算错误．C、÷＝2，原题计算正确．D、÷＝，原题计算错误．故选：C．【点评】本题考查了分数除法计算法则的运用．8．【分析】根据因数＝积÷另一个因数，直接用除以10即可．【解答】解：÷10＝；答：另一个因数是．故选：B．【点评】本题考查了乘法算式中各部分的关系，已知积和一个因数，求另一个因数，用积除以已知的因数．9．【分析】把80看作单位“1”，先求出100比80多多少，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．【解答】解：（100﹣80）÷80＝20÷80＝答：100比80 大．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用．10．【分析】根据算式240÷（1﹣），可知要求的量是单位“1”，又所对应的分率是1﹣，也就是比单位“1”的量少，因为要求的是乙数是多少，即甲数比乙数少，据此解答．【解答】解：根据分析与算式240÷（1﹣）可得：横线上应补充的条件是甲数比乙数少．故选：A．【点评】本题关键是根据算式，得出要求的量为单位“1”的量，然后再进一步解答．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据除法的意义，已知两个因数的积是1，其中一个因数是，求另一个因数，用除法解答．【解答】解：1＝1×＝．故答案为：．【点评】此题主要考查分数除法的意义，分数除法的意义与整数除法的意义相同，都表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算．直接用除法解答．12．【分析】要求几个是，用除以即可；要求几个是，用除以即可．【解答】解：÷＝4÷＝3答：是4个，3个是．故答案为：4，3．【点评】本题主要考查了分数除法的计算方法，属于基础题，细心解答即可．13．【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：因为＞1，所以÷＜．故答案为：＜．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．14．【分析】先把1m化成100cm，再用5cm除以100cm即可得解．【解答】解：1m＝100cm5÷100＝答：5cm是1m的．故答案为：．【点评】此题考查了基本的分数除法的运用：求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．15．【分析】（1）把要求的质量看成单位“1”，它的（1﹣）是20千克，根据分数除法的意义，用20千克除以（1﹣）即可求解；（2）把要求的质量看成单位“1”，它的（1+）是20千克，根据分数除法的意义，用20千克除以（1+）即可求解．【解答】解：（1）20÷（1﹣）＝20÷＝（千克）（2）20÷（1+）＝20÷＝16（千克）答：千克减少后是20千克，16千克增加后是20千克．故答案为：，16．【点评】本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．16．【分析】甲数相当于乙数的，是把乙数看成单位“1”，如果已知甲数，求乙数，就用甲数除以即可；如果已知乙数求甲数，就用乙数乘即可．【解答】解：72÷＝8172×＝64答：如果甲数是72，那么乙数是81；如果乙数是72，那么甲数是64．故答案为：81，64．【点评】解答此题的关键是找出单位“1”，求单位“1”的几分之几用乘法求解；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法求解．17．【分析】要求里面有几个，用除以；要求减去几个就是2，用减去2，然后再除以即可．【解答】解：÷＝13（﹣2）÷＝÷＝3答：里面有13个，再减去3个就是2．故答案为：13，3．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．18．【分析】根据分数乘法的意义列出算式×计算即可求解；1小时＝60分钟，根据分数的意义，45分钟是1小时的45÷60＝75%．【解答】解：×＝（吨）1小时＝60分钟45÷60＝75%答：吨的是吨，45分钟是1小时的75%．故答案为：，75．【点评】解题的关键是明确求一个数的几分之几是多少，用乘法．求一个数是另一个数的几分之几，用除法．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据分数除法的计算法则，甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数．据此判断．【解答】解：一个数除以整数（0除外），等于这个数乘整数的倒数说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则．20．【分析】根据除以一个数等于乘这个数的倒数，的倒数是3．据此可知对错．【解答】解：个非零自然数除以，就是这个非零自然数乘3，就把这个数扩大到原来的3倍，所以一个非零自然数除以，就是把这个数扩大到原来的3倍得说法是对的．故答案为：√．【点评】此题考查分数的除法，知道除以一个数等于乘这个数的倒数是解题的关键．21．【分析】÷根据除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数，求出结果；÷9×4按照从左到右的顺序计算出算式的结果，再比较即可判断．【解答】解：÷＝×＝÷9×4＝×4＝≠，原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题关键是正确的计算出两边的算式的结果，再比较．22．【分析】甲数是乙数的，把甲数看作1份，乙数看作2份，那么乙数就是甲数的2倍．据此判断．【解答】解：甲数是乙数的，把甲数看作1份，乙数看作2份，那么乙数就是甲数的2÷1＝2倍．所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的意义及应用．23．【分析】根据分数除法的计算法则，甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数．再根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．据此判断．【解答】解：如果a是不等于0的自然数，那么a的倒数是，所以，如果a是不等于0的自然数，那么×a＝÷．是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握分数除法的计算法则及应用．四．计算题（共1小题）24．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，由此求解．【解答】解：＝38÷＝＝1＝＝4＝＝÷3＝【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意两变：除号变乘号，除数变倒数．五．操作题（共1小题）25．【分析】（1）把大正方形平均分成3份，涂色部分占1份．（2）把大正方形平均分成9份，涂色部分占2份．（3）用1减去涂色部分就是没有涂色的部分是这个大正方形的几分之几．【解答】解：（1）（2）（3）1﹣＝＝故答案为：．【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．六．解答题（共6小题）26．【分析】根据商的变化规律，一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数；一个数（0除外）除以1，商等于被除数；据此解答即可．【解答】解：【点评】此题考查的目的是理解掌握根据除数的大小确定商与被除数的大小的方法及应用．27．【分析】例1：可得＝++，依此得到里面有是3个，从而求解；例2：把整个长方形看作单位“1”，每份是它，其中占9份，是9个，即；占3份，是3个，即．÷用分数除法表示是的几倍．【解答】解：例1：＝++，里面有是3个，÷＝3．例2：如图：＝3【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数．28．【分析】就是2个，根据分数乘法的意义就是（+），分号本身就是除号，例如2÷3＝，而就是2个相加，写成式子就是＝+＝2×，所，2÷3＝2×，写成推导式就是x÷y＝＝x个相加＝x×，即得某数除以一个不为零的数，等于某数乘以这个数的倒数．【解答】解：就是2个，根据分数乘法的意义就是（+），分号本身就是除号，例如2÷3＝，而就是2个相加，写成式子就是＝+＝2×，所，2÷3＝2×，写成推导式就是x÷y＝＝x个相加＝x×，即得某数除以一个不为零的数，等于某数乘以这个数的倒数．所以：2÷＝2×【点评】本题主要根据分数和除法的关系得出分数除法的计算方法．29．【分析】根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可．【解答】解：＝；答：这个数是．【点评】解答此题应根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．30．【分析】把20克盐放人30克水中，盐水的质量为20+30＝50克，求盐占盐水的几分之几用20÷50即可．【解答】解：20+30＝50（克），20÷50＝，答：盐占盐水的．【点评】这种类型的题目属于基本的分数除法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．31．【分析】先由科技书的本数＝文艺书的本数×，可列算式250÷＝400本，求得文艺书的本数；再由文艺书的本数＝全部书的本数×，可列算式400÷＝2200本，求得阅览室里共有读书的本数．【解答】解：250÷＝400（本），400÷＝2200（本）．答：阅览室里共有2200本书．【点评】考查了分数除法的应用，解题关键是认真审题，弄清已知条件中的单位1．。

人教版六年级上册数学第三单元测试卷(附答案)

人教版六年级上册数学第三单元测试卷一、填一填。

(每空1 分，共22 分)1．( )的两个数互为倒数，0.25 的倒数是( )。

2．405( )，( )540。

的8是3 2的8是2．一个数的3是12，这个数是( )，这个数的9是( )。

2 4．修一条水渠，每天修这条水渠的11，( )天可以修完。

5 3 5．8×( )＝4×( )＝17×( )＝0.35×( )＝1 。

16．如下图，一堆货物，运走了4，这堆货物原来有( )吨。

还剩12 吨7．( ) 484 5 ( ) 1吨的5是吨；12米的是9米。

8 4 1．一个数的5是60，这个数的3是( )。

9 3 2．如图，录入一份文件，4小时完成了5，平均每小时录入这份文件的 ( ) 。

10．在里填上“>”“<”或“＝”。

1 41 3 5313 5 13 64÷54 8÷2 8 21÷6 21×55 4511 43 7 157 7 8÷38 6 ÷34 5÷7 5÷15二、辨一辨。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题 1 分，共 5 分)1 42 5 2 5 ．5÷7＝4×7＝14。

( ) 2．一个自然数与它的倒数的和一定大于 1。

( )3 4 414 1．把5平均分成 2 份，每份就是5的2，也就是5×2。

( ) 4．一个数(0 除外)除以假分数，商一定小于被除数。

( )5 1 1 ．如果男生人数比女生人数多6，那么女生人数就比男生人数少6。

( )三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题 1 分，共 5 分)1.当 a >0 时，( )的结果大于 a 。

A ．a ÷1B ． 4C ． 4a ×5 a ÷52.与 412÷5的结果相等的式子是 ( ) 。

人教版数学六年级上册第三单元测试题含答案

第③单元测试卷一．选择题（共10小题）1．为了得到法，想法合理的有（）A．林林和东东B．林林和西西C．东东和西西2．一个不为零的数除以后，这个数就（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．减少3．下面的算式中结果最大的是（）A．÷5B．5÷C．5×4．把2米长的绳子平均分成5份，每份长（）A．米B．C．米5．下面四个算式中，计算结果最大的是（）A．÷B．÷C．÷1D．÷6．下图中可以表示÷4计算过程的是（）A．B．C．D．7．一个数的是，求这个数是多少算式是（）A．×B．÷C．÷8．如果甲数是甲、乙两数和的，那么甲数是乙数的（）A．B．C．D．9．为了得到2÷的结果，下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法，想法合理的有（）A．小丽和小东B．小青和小东C．小青、小东和小丽10．100比80大（）A．B．C．D．二．填空题（共8小题）11．把5克盐放入100克水中，盐占盐水的．12．一个数的是1.2，这个数是．13．（1）÷6＝（2）÷21＝14．3里面有个，有个，有个．15．除以一个数（0除外），就等于乘这个数的．16．一个大于0的数除以，就是把这个数扩大倍．17．把3kg糖平均分成5份，每份重kg，每份是3kg的．18．60吨比吨少，比36kg多是kg．三．判断题（共5小题）19．除以一个数（0除外），等于乘以这个数的倒数．（判断对错）20．÷＝（a、b、c、d都不等于0）（判断对错）21．一个自然数（0除外）除以一个真分数，商一定大于这个自然数．（判断对错）22．÷4＝＝（判断对错）23．因为a÷＝b÷，所以a＞b．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算．＝8÷＝＝＝＝＝＝÷3＝五．应用题（共2小题）25．小明喝一瓶饮料（如图）．（1）每次喝L，能喝几次?（2）每次喝L，能喝几次?26．平均每只小猴吃多少个桃?六．操作题（共2小题）27．如图中正方形代表单位“1”，阴影部分表示出了它的，请你在如图上补充完整”÷4＝?“．28．画一画，涂一涂．（1）用图形表示4÷；（2）请用线段图表示男生比女生多；（3）下两幅图是不完整的正方体展开图，请分别把它们补充成完整的正方体展开图．七．解答题（共2小题）29．根据如图写出除法算式，并计算．30．画一画，想一想，然后列方程计算．（1）一个数的是20，这个数是多少?（2）的几倍是5?答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据题意，分别分析得出三位位同学的想法，然后再判断．【解答】解：林林：＝2÷3，根据除法的性质可得：2÷＝2÷（2÷3）＝2÷2×3＝1×3＝3，原题连续除以2与3，所以想法不合理；东东：根据商不变的性质可得：2÷＝（2×3）÷（×3）＝6÷2＝3，合理；西西：把2m平均分成6份，每份是m，两份是m，那么6份里面有3个m，所以想法合理．故选：C．【点评】考查了分数除法的计算方法以及灵活运用．2．【分析】运用赋值法，设这个数是2，用2除以，计算出商，然后与2比较．【解答】解：设这个数是2，那么：2÷＝20；20比2扩大了：20÷2＝10倍．故选：A．【点评】本题主要考查了分数除法的计算方法，除以一个数等于乘这个数的倒数．3．【分析】分别计算中各个算式的结果，再进行比较即可，据此解答．【解答】解：÷5＝5÷＝5×＝故选：B．【点评】本题的重点是根据分数乘、除法的计算方法求出各个算式的结果，再进行比较大小．4．【分析】根据除法的意义，用2米除以5即可．【解答】解：2÷5＝（米）；故选：A．【点评】本题主要考查除法的意义，要将平均分之后每一份占整体的几分之几和每一份数量是多少区分开．5．【分析】观察算式，被除数都是，被除数相等，除数越大商越小，由此求解．【解答】解：被除数都是，＜＜1＜÷的除数最小，所以商最大．故选：A．【点评】解决本题根据被除数相等，除数越大商越小，进行求解即可．6．【分析】先把长方形平均分成5份，其中的3份就是，÷4就表示把再平均分成4份，其中的1份，由此求解．【解答】解：可以表示÷4计算过程的是．故选：C．【点评】解决本题关键理解分数的意义以及分数除法的意义．7．【分析】根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算列式为：÷．【解答】解：一个数的是，求这个数是多少算式是：÷．故选：C．【点评】本题考查了已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．8．【分析】如果甲数是甲、乙两数和的，是把两数和看成单位“1”，那么乙数就是甲乙两数和的（1﹣），再用甲数除以乙数，即可求出甲数是乙数的几分之几．【解答】解：÷（1﹣）＝÷＝答：甲数是乙数的．故选：B．【点评】解决本题先找出单位“1”，然后表示出甲乙两数．再根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解．9．【分析】计算2÷的结果，方法一：根据分数除法的计算方法：除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数进行求解；方法二：因为＝2÷3，所以2÷＝2÷（2÷3），再去括号求解；方法三：根据商不变的规律，把被除数和除数同时乘相同的数，变成整数除法，再计算．【解答】解：方法一：2÷＝2×，小丽的方法是正确的；方法二：＝2÷3，则：2÷＝2÷（2÷3）＝2÷2×3≠2÷2÷3，小青的方法是错误的；方法三：2÷＝（2×3）÷（×3），小东的方法是正确的．故选：A．【点评】解决本题从多个角度出发，得出不同的方法．10．【分析】把80看作单位“1”，先求出100比80多多少，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．【解答】解：（100﹣80）÷80＝20÷80＝答：100比80 大．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】把5g盐放入100g水中，则盐水的重量为5+100＝105g，根据分数的意义，盐占盐水的5÷105＝．【解答】解：5÷（5+100）＝；答：盐占盐水的．故答案为：．【点评】完成本题要注意是求盐占“盐水”的分率，而不是盐占水的分率．12．【分析】已知一个数的是1.2，求这个数，用1.2除以即可．【解答】解：1.2÷＝3.6；答：这个数是3.6；故答案为：3.6．【点评】解答此题应根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．13．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；由此计算．【解答】解：（1）÷6＝（2）÷21＝故答案为：，．【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意把结果化成最简分数．14．【分析】根据求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，解答即可．【解答】解：3÷＝63÷＝153÷＝30故答案为：6，15，30．【点评】此题考查了除法中包含意义的运用．15．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；据此解答．【解答】解：除以一个数（0除外），就等于乘这个数的倒数．故答案为：倒数．【点评】本题考查了对分数除法计算法则的掌握．16．【分析】根据分数除法的计算法则，把除数转化为乘除数的倒数，然后按照分数乘法的计算法则进行计算．据此解答．【解答】解：一个大于0的数除以，转化为乘的倒数3，也就是把这个数扩大3倍．故答案为：3．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则．17．【分析】求每份的千克数，平均分的是具体的数量3千克，求的是具体的数量；求每份是3kg的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．【解答】解：3÷5＝0.6（千克）1÷5＝答：每份重0.6kg，每份是3kg的．故答案为：0.6，．【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．18．【分析】首先根据题意，把所求的重量看作单位“1”，则60吨占所求的重量的（1﹣＝）；再根据分数除法的意义，用60除以它占所求的重量的分率即可；然后根据题意，把36kg看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用36乘所求的重量占36kg的分率即可．【解答】解：60÷（1﹣）＝60÷＝80（吨）所以60吨比80吨少；36×（1+）＝36×＝48（kg）所以比36kg多是48kg．故答案为：80、48．【点评】此题主要考查了分数乘法、分数除法的运算方法，要熟练掌握，注意弄清楚题中的各个量之间的数量关系．三．判断题（共5小题）19．【分析】分数除法的计算法则是：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此判断．【解答】解：根据分数除法的计算法则可得，“除以一个不为零的数，等于乘以这个数的倒数．”的说法是正确的；故答案为：√．【点评】本题是分数除法的计算法则的识记，是基础题，注意：0没有倒数，0不能做除数．20．【分析】根据分数除法的计算法则，甲数除以乙数（0除外）等于甲数乘乙数的倒数．据此判断．【解答】解：÷＝＝（a、b、c、d都不等于0）．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用．21．【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；据此解答．【解答】解：真分数都小于1；个自然数（0除外）除以一个真分数，商一定大于这个自然数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．22．【分析】分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数；如果分数的分子是整数的倍数，可以用分子除以这个整数的商做分子，分母不变；据此解答即可．【解答】解：÷4＝＝或，÷4＝×＝所以原题计算正确；故答案为：√．【点评】本题考查了分数除以整数的计算方法，要注意灵活使用．23．【分析】根据除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数，可化原式为：a÷＝b÷＝a×4＝b×2，可设a×4＝b×2＝1，然后求出a，b的值，通过比较，解决问题．【解答】解：a÷＝b÷＝a×4＝b×2，可设a×4＝b×2＝1则a＝b＝＜所以因此a＜b，原题说法错误故答案为：×．【点评】此题也可这样理解：由“a÷＝b÷”，因为除数＜，要使商相等，被除数a必须＜b．四．计算题（共1小题）24．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，由此求解．【解答】解：＝38÷＝＝1＝＝4＝＝÷3＝【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意两变：除号变乘号，除数变倒数．五．应用题（共2小题）25．【分析】由图可知：这瓶饮料有L，要求每次喝L、L，能喝多少次，根据平均数的求法，用除法解答即可．【解答】解：（1）÷＝2（次）答：能喝2次；（2）÷＝6（次）答：能喝6次．【点评】本题主要考查了分数除法的意义，要熟练掌握．26．【分析】由图可知：一共有3个桃子，4只小猴，要求平均每只小猴吃多少个桃用除法进行解答即可．【解答】解：3÷4＝（个）答：平均每只小猴吃个桃．【点评】本题主要考查了除法的意义，根据除法平均分的意义列式求解即可．六．操作题（共2小题）27．【分析】是先把这个正方形平均分成5份，其中的1份就是它的（图中阴影部分），再把这1份平均分成4份，就是把平均分成4份，其中的1份就是÷4，由此求解．【解答】解：÷4可以表示如下：【点评】解决本题根据分数的意义，先表示出它的，再根据除法平均分的意义求解．28．【分析】（1）先画出4个圆表示整体的，再表示出整体是多少即可；（2）男生比女生多，即将女生当做单位“1”，男生是女生的1+＝，用线段图表示为：；（3）根据正方体展开图的11种特征，左图再在四个正方形的下面添上一个正方形，即成为正方体展开图的“1 4 1”结构，就是一个完整的正方体展开图；右图在下行左边添上一个正方形，即成为正方体展开图的“2 2 2”结构，就是一个完整的正方体展开图．【解答】解：（1）4÷可以表示为：（2）（2）用线段图表示男生比女生多：（3）根据分析画图如下：【点评】成本题要注注意单位“1”的确定，问题一可用不同的图形表示，答案不唯一；同时考查正方体的展开图，培养学生的观察能力和空间想象能力．七．解答题（共2小题）29．【分析】观察算式，是先把长方形平均分成了5份，3份就是，再把这3份平均分成2份，求其中的1份就是除以2，由此求解．【解答】解：由图列式如下：÷2＝．【点评】解决本题根据分数的意义以及除法平均分的意义求解．30．【分析】（1）本这个数看成单位“1”，它的就是把这个数平均分成3份，其中的2份，由此画图，设这个数是x，它的就是x，这与20相等，由此列出方程求解；（2）把长方形先平均分成7份，其中的5份就是它的，有若干个是5，由此画图，然后设的x倍是5，则乘x的积是5，由此列出方程求解．【解答】解：（1）设这个数是x．x＝20x÷＝20÷x＝30答：这个数是30．（2）设的x倍是5．x＝5x÷＝5÷x＝7答：的7倍是5．【点评】解决本题通过画图分析出数量之间的关系，找出等量关系，然后列出方程求解．。

六年级上册第三单元测试卷数学

人教版六年级数学上册第三单元测试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1.（）的倒数是它本身，（）没有倒数。

答案：1；0。

2.5/6÷5 = 5/6×（）= （）。

答案：1/5；1/6。

3.把4/5 米长的绳子平均分成4 段，每段长（）米，每段占全长的（）。

答案：1/5；1/4。

4. 12÷（）= 3/4 = 9：（）=（）/16。

答案：16；12；12。

4.一个数的3/4 是15，这个数是（）。

答案：20。

5.（）米比40 米多1/4，40 米比（）米少1/5。

答案：50；50。

6.甲、乙两数的比是4:5，甲数是乙数的（），乙数是甲数的（）。

答案：4/5；5/4。

7.在〇里填上“>”“<”或“=”。

8/9÷2〇8/9×1/24/7÷3〇4/7答案：=；<。

二、选择题（每题 3 分，共15 分）1.因为2/3×3/2 = 1，所以（）。

A. 2/3 是倒数B. 3/2 是倒数C. 2/3 和3/2 互为倒数答案：C。

2.一个数（0 除外）除以1/5，这个数就（）。

A. 扩大到原来的5 倍B. 缩小到原来的1/5C. 不变答案：A。

3.把10 克盐放入100 克水中，盐占盐水的（）。

A. 1/10B. 1/11C. 1/9答案：B。

4.甲比乙多1/4，那么乙比甲少（）。

A. 1/4B. 1/5C. 1/3答案：B。

5.一件商品先提价1/10，再降价1/10，现价与原价相比（）。

A. 提高了B. 降低了C. 不变答案：B。

三、计算题（每题 5 分，共30 分）1.5/6÷5/12 =答案：2。

2.4/9×3/8 =答案：1/6。

3.7/12÷7/9 =答案：3/4。

4.8/15÷4/5 =答案：2/3。

5. 12÷4/7 =答案：21。

5.3/4÷9/16 =答案：4/3。

部编人教版六年级数学上册第三单元测试卷

部编人教版六年级数学上册单元测试卷第三单元测试卷一、单选题1.下面上应该填写（）。

980÷2 490÷2 ÷2A. 245B. 240C. 2352.如果37037×3=11111137037×6=22222237037×9=333333，那么37037×12=( )。

A. 444444B. 666666C. 888888D. 9999993.4.123412341234…，小数点后第100个数字是（）A. 1B. 2C. 3D. 44.一组数1，3，4，7，11，18，从第三个数起后面一个数是前面两个数的和，那么第5555个数除以5，余数是几？（）A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题5.把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的________．6.1=1×11+3=4=2×21+3+5=9=3×________1+3+5+7=________=________×________1+3+5+7+9+11+13+15=________=________×________7.根据已有的结果找出规律，直接写得数．37037×3=111111；37037×6=222222；37037×9=333333；37037×12=________；37037×18=________；37037×24=________．8.计算15×15=225 34×36=122425×25=625 33×37=122135×35=1225 32×38=121645×45=2025 31×39=120928×22=________9.计算15×15=225 34×36=1224 25×25=625 33×37=1221 35×35=1225 32×38=1216 45×45=2025 31×39=120978×72=________三、计算题10.280个同学在科技馆参加活动，谁最先参加游戏呢？同学们想了一个好办法，大家排成一排从左至右1、2、1、2、…，报数．报1的同学出列，报2的同学留下并且再重新按1、2、1、2、…，报数，这样依次进行下去，最后报2的这名同学先玩．最先玩的同学是原来280个同学中从左至右的第几个？四、解答题11.先找出下面各式的规律，再按规律写等式。

人教版数学六年级上册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学六年级上册第三单元达标测试卷一、填空。

（每空1分，共17分）1. 0.375的倒数是（）；（。

2. 长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（），每段长（）m。

3. （）cm比15cm；120kg比（）kg；60m2是90m2的（）。

4. 1，这个数是（）。

5. 是（）。

6. 升，升，3盒果汁可以装（）杯。

7. 如果a、b×6×9＝（）。

8. 图书馆有故事书800本，科技书的本数是故事书的5/8，又，连环画有（）本。

9. ，乙数比甲数少（）。

10. 千米，照这样计算，他每小时行（）千米，行1千米要用（）小时。

11. 后，又剪去3米，还剩下15米。

这根电线原来长（）米。

12. 一批木料，可以做20张课桌或30把椅子。

若一张课桌和一把椅子可以配成一套，则这批木料可以做（）套课桌椅。

二、判断。

（每题1分，共5分）1. 真分数的倒数是假分数，假分数的倒数是真分数。

（）2. 。

（）3. 一个不为0，就是将这个数扩大为原来的10倍。

（）＝1 （）5. 如果a＝b（a、b都不为0），那么a＜b。

（）三、选择。

（每题2分，共12分）1. 下面与12的结果相等的算式为（ B ）。

A. 12÷5×4B. 12÷4×5C. 12÷4÷5D. 12×5×42. 一箱苹果的原价是60元，⁠，现价是多少钱？若列算式为60÷（1），则横线上补充的条件是（）。

A. 原价是现价的34B.现价是原价的34C. 现价比原价多14D.原价比现价多143. 甲数÷乙数＜甲数（甲数、乙数都大于0），下面直线上表示乙数位置的可能是点（）。

4. 师徒二人共同加工一批零件，师傅加工零件的数量比徒弟多45，徒弟比师傅少加工了8个零件，徒弟加工了（）个零件。

A. 8 B. 9 C. 10 D. 125. 乐乐和美美一共有150枚邮票，乐乐的邮票枚数是美美的12 。

部编版小学数学六年级上册第三单元测试卷(含答案)

部编版小学数学六年级上册第三单元测试卷(含答案)部编版小学数学六年级上册第三单元测试卷（含答案）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，哪个数是负数？A. -3B. 0C. 3D. 42. 下列各数中，哪个数是正数？A. -2B. 0C. -5D. -83. 下列各数中，哪个数既是正数又是负数？A. -1B. 1C. 0D. -74. 下列各数中，哪个数是最大的？A. -2B. 3C. -5D. 05. 下列各数中，哪个数是最小的？A. 1B. -3C. 0D. -2二、填空题（每题3分，共30分）6. 写出下列各数的相反数：-5的相反数是______-2的相反数是______0的相反数是______7的相反数是______7. 完成下列减法运算：-8 - (-3) =______-6 - 4 =______0 - (-2) =______5 - 2 =______8. 完成下列加法运算：-3 + 4 =______-7 + 2 =______0 + (-5) =______8 + (-1) =______9. 下列各数中，哪个数是最大的？A. -2B. 3C. -5D. 010. 下列各数中，哪个数是最小的？A. 1B. -3C. 0D. -2三、解答题（每题10分，共30分）11. 解方程：2x + 5 = 1512. 计算：(-3) × 413. 判断：(-2)² = 4，是否正确？请说明理由。

四、应用题（每题10分，共20分）14. 小明有5个苹果，小红给了小明3个苹果，请问小明现在有多少个苹果？15. 小华买了一本书，原价是25元，书店搞活动满50元减10元，小华最后实付了18元，请问她买了多少本书？答案1. A2. C3. A4. B5. D6. 5、2、0、-77. -5、-10、2、38. 1、-5、-5、79. B10. C11. x = 512. -1213. 正确。

人教版小学六年级数学上册第三单元测试卷含答案

人教版小学六年级数学上册第三单元测试卷一、填一填。

（每空1分，共18分）1. 35 ÷3表示的意义是已知两数的积是( )，期中一个因数是( )，求( )。

2. 一种磨粉机12 小时磨粉18吨，每磨粉1吨需要( )小时。

3. 运一批货物，每天运16 ( )天能运完。

如果这批货物有36吨，( )天能运完它的12。

4. 一个正方形的周长是47 米，它的面积是( )( )平方米。

5. 把10克盐放入100克水中，盐占水的( )( ) ，盐占盐水的( )( ) 。

6. 修一条公路，甲队单独修10天完成，乙队单独修12天完成，两队合修4天，修了这条公路的( )( )。

7. 一根绳长15米，先用去15 ,再用去15 米，还剩( )米。

8. 甲数的25 是乙数的56 ，乙数是12，甲数是( )。

9. 在括号里填上适当的分数。

42分钟=( )小时 580克=( )千克 35平方分米=( )平方米10. 把8米长的绳子截成每段长15 米的小段，可截成( )段，每段是全长的( )( )。

二、判一判。

（每题2分，共10分）1. 男生人数的45 相当于女生人数，是把女生人数看作单位“1”。

( )2. 得数是1的两个数互为倒数。

( )3.78 ×78 ÷78 ×78=1 4. 一件工程，甲单独做15 小时完成，乙单独做16小时完成，所以甲比乙做得快。

( )5. 3米的15 与5米的13 一样长。

( )三、选一选。

（每题2分，共10分）1. 一根铁丝长5米，用去25 ，剩下的铁丝比用去的长( )米。

A.1B.2C.32. 一个数(0除外)除以17 ，这个数就( )。

A.扩大7倍B.缩小7倍C.没有变化3. 学校买回20个篮球，篮球的个数比排球少15 。

学校买回多少个排球？下面列式正确的是( )。

A.20÷(1-15 )B.20÷(1+15 ) 20×(1-15)4. 45 千克花生仁榨12 千克油，求1千克花生仁可榨油多少千克，可列式为( )。

人教版数学六年级上册第三单元测试卷含答案

人教版数学六年级上册第三单元测试卷一、选择题（共5题；每小题2分，共10分）1.30千米比（）少。

A. 36千米B. 35千米C. 37.5千米D. 40千米2.真分数的倒数（）。

A. 小于1B. 大于1C. 无法确定3.a×=1，b÷=1，则a与b的大小关系是（）。

A. a>bB. a=bC. a<b4.甲班人数比乙班人数多，则乙班人数比甲班人数少（）．A. B. C.5.小明小时行了千米，他的速度是（）千米/时。

A. B. C. D. 4二、判断题（共5题；每小题2分，共10分）6.如果甲比乙多，则乙比甲一定少.（）7.一根钢管，截下m后，还剩下它的，这根钢管长m。

（）8.把m长的铁丝平均分成5段，每段长m。

（）9.80米比60米多。

（）10.因为0.125×8＝1，所以0.125与8互为倒数．（）三、填空题（共6题；每空1.5分，共35分）11.1的倒数是________，________的倒数是0.5。

12.120千克的是________千克；1.8千米比________千米少。

13.在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。

________54 ________ ________14.一套桌椅240元，椅子的价格是桌子的。

椅子的价格是________元，桌子的价格是________元。

15.某班的男生人数比女生人数多。

这个班的女生人数比男生人数少________，男生人数占全班人数的________。

如果这个班的学生人数在30〜40人之间，那么该班有________人。

16.填空。

（1）1= ×________=________×= ×________=________× ________（2）kg是________kg的。

把3 m长的绳子剪成长m的小段，可剪________段。

（3）小红小时走km。

照这样计算，她每小时走________km，她走1 km要________小时。

人教版六年级上册数学第三单元测试卷及答案

第三单元测试(基础卷) 一、填空。

（每空1分，共22分）1.（）的倒数是2，310与（）互为倒数。

如果A的倒数还是A，那么A是（）。

2.35÷4表示把35平均分成（）份，求每份是多少，也就是求35的（）是多少。

3.210＝（）÷40＝6÷（）＝（）（填小数）4.35吨大豆可以榨油328吨，平均每吨大豆可以榨油（）吨，榨1吨油需要（）吨大豆。

5.一个正方形的周长是25dm，它的边长是（）dm。

6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

2 3÷310○2378÷32○56×7879÷45○45÷797.甲铁块重56吨，相当于乙铁块的34。

乙铁块重（）吨。

8.一个数的45是80，这个数的34是（）。

9.一根粗细均匀、质地均匀的木料，65m长的一段重4.8kg，那么1m长的一段重（）kg。

10.如果a÷12＝b÷13＝c÷14＝d÷15（a、b、c、d都大于0），那么在a、b、c、d中（）最大，（）最小。

11.一项工程，甲队单独做4天可以完成，乙队单独做6天可以完成。

两队一起做，（）天可以完成这项工程的56。

12.李大伯买回小鸡和小鹅各15只，共花225元钱，买2只小鸡的钱只能买1只小鹅，小鸡（）元钱1只，小鹅（）元钱1只。

二、判断。

（共5分）1.王伯伯家养了20只白兔、25只灰兔，白兔的数量是灰兔的45。

（）2.40比30多13，30比40少14。

（）3.23＋13÷6＝（23＋13）÷6＝1÷6＝16（）4.37与它的倒数的乘积是1。

（）5.把10g糖放入90g水中，这时糖占糖水的19。

（）三、选择。

（共12分）1.把14kg水果平均分成17份，每份重（）。

A.1417kg B.117C.117kg D.1714kg2.一个数（0除外）除以15，这个数就（）。

人教版六年级上册数学第三单元测试卷(附答案)

最新人教版六年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一．选择题(共10小题)1．为了得到法，想法合理的有()A．林林和东东B．林林和西西C．东东和西西2．一个不为零的数除以后，这个数就()A．扩大10倍B．缩小10倍C．减少3．下面的算式中结果最大的是()A．÷5B．5÷C．5×4．把2米长的绳子平均分成5份，每份长()A．米B．C．米5．下面四个算式中，计算结果最大的是()A．÷B．÷C．÷1D．÷6．下图中可以表示÷4计算过程的是()A．B．C．D．7．一个数的是，求这个数是多少算式是()A．×B．÷C．÷8．如果甲数是甲、乙两数和的，那么甲数是乙数的()A．B．C．D．9．为了得到2÷的结果，下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法，想法合理的有()A．小丽和小东B．小青和小东C．小青、小东和小丽10．100比80大()A．B．C．D．二．填空题(共8小题)11．把5克盐放入100克水中，盐占盐水的．12．一个数的是1.2，这个数是．13．(1)÷6＝(2)÷21＝14．3里面有个，有个，有个．15．除以一个数(0除外)，就等于乘这个数的．16．一个大于0的数除以，就是把这个数扩大倍．17．把3kg糖平均分成5份，每份重kg，每份是3kg的．18．60吨比吨少，比36kg多是kg．三．判断题(共5小题)19．除以一个数(0除外)，等于乘以这个数的倒数．(判断对错)20．÷＝(a、b、c、d都不等于0)(判断对错)21．一个自然数(0除外)除以一个真分数，商一定大于这个自然数．(判断对错)22．÷4＝＝(判断对错)23．因为a÷＝b÷，所以a＞b．(判断对错)四．计算题(共1小题)24．计算．＝8÷＝＝＝＝＝＝÷3＝五．应用题(共2小题)25．小明喝一瓶饮料(如图)．(1)每次喝L，能喝几次？(2)每次喝L，能喝几次？26．平均每只小猴吃多少个桃？六．操作题(共2小题)27．如图中正方形代表单位“1”，阴影部分表示出了它的，请你在如图上补充完整”÷4＝？“．28．画一画，涂一涂．(1)用图形表示4÷；(2)请用线段图表示男生比女生多；(3)下两幅图是不完整的正方体展开图，请分别把它们补充成完整的正方体展开图．七．解答题(共2小题)29．根据如图写出除法算式，并计算．30．画一画，想一想，然后列方程计算．(1)一个数的是20，这个数是多少？(2)的几倍是5？答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】根据题意，分别分析得出三位位同学的想法，然后再判断．【解答】解：林林：＝2÷3，根据除法的性质可得：2÷＝2÷(2÷3)＝2÷2×3＝1×3＝3，原题连续除以2与3，所以想法不合理；东东：根据商不变的性质可得：2÷＝(2×3)÷(×3)＝6÷2＝3，合理；西西：把2m平均分成6份，每份是m，两份是m，那么6份里面有3个m，所以想法合理．故选：C．【点评】考查了分数除法的计算方法以及灵活运用．2．【分析】运用赋值法，设这个数是2，用2除以，计算出商，然后与2比较．【解答】解：设这个数是2，那么：2÷＝20；20比2扩大了：20÷2＝10倍．故选：A．【点评】本题主要考查了分数除法的计算方法，除以一个数等于乘这个数的倒数．3．【分析】分别计算中各个算式的结果，再进行比较即可，据此解答．【解答】解：÷5＝5÷＝5×＝故选：B．【点评】本题的重点是根据分数乘、除法的计算方法求出各个算式的结果，再进行比较大小．4．【分析】根据除法的意义，用2米除以5即可．【解答】解：2÷5＝(米)；故选：A．【点评】本题主要考查除法的意义，要将平均分之后每一份占整体的几分之几和每一份数量是多少区分开．5．【分析】观察算式，被除数都是，被除数相等，除数越大商越小，由此求解．【解答】解：被除数都是，＜＜1＜÷的除数最小，所以商最大．故选：A．【点评】解决本题根据被除数相等，除数越大商越小，进行求解即可．6．【分析】先把长方形平均分成5份，其中的3份就是，÷4就表示把再平均分成4份，其中的1份，由此求解．【解答】解：可以表示÷4计算过程的是．故选：C．【点评】解决本题关键理解分数的意义以及分数除法的意义．7．【分析】根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算列式为：÷．【解答】解：一个数的是，求这个数是多少算式是：÷．故选：C．【点评】本题考查了已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．8．【分析】如果甲数是甲、乙两数和的，是把两数和看成单位“1”，那么乙数就是甲乙两数和的(1﹣)，再用甲数除以乙数，即可求出甲数是乙数的几分之几．【解答】解：÷(1﹣)＝÷＝答：甲数是乙数的．故选：B．【点评】解决本题先找出单位“1”，然后表示出甲乙两数．再根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解．9．【分析】计算2÷的结果，方法一：根据分数除法的计算方法：除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数进行求解；方法二：因为＝2÷3，所以2÷＝2÷(2÷3)，再去括号求解；方法三：根据商不变的规律，把被除数和除数同时乘相同的数，变成整数除法，再计算．【解答】解：方法一：2÷＝2×，小丽的方法是正确的；方法二：＝2÷3，则：2÷＝2÷(2÷3)＝2÷2×3≠2÷2÷3，小青的方法是错误的；方法三：2÷＝(2×3)÷(×3)，小东的方法是正确的．故选：A．【点评】解决本题从多个角度出发，得出不同的方法．10．【分析】把80看作单位“1”，先求出100比80多多少，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．【解答】解：(100﹣80)÷80＝20÷80＝答：100比80 大．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用．二．填空题(共8小题)11．【分析】把5g盐放入100g水中，则盐水的重量为5+100＝105g，根据分数的意义，盐占盐水的5÷105＝．【解答】解：5÷(5+100)＝；答：盐占盐水的．故答案为：．【点评】完成本题要注意是求盐占“盐水”的分率，而不是盐占水的分率．12．【分析】已知一个数的是1.2，求这个数，用1.2除以即可．【解答】解：1.2÷＝3.6；答：这个数是3.6；故答案为：3.6．【点评】解答此题应根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．13．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；由此计算．【解答】解：(1)÷6＝(2)÷21＝故答案为：，．【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意把结果化成最简分数．14．【分析】根据求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，解答即可．【解答】解：3÷＝63÷＝153÷＝30故答案为：6，15，30．【点评】此题考查了除法中包含意义的运用．15．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数；据此解答．【解答】解：除以一个数(0除外)，就等于乘这个数的倒数．故答案为：倒数．【点评】本题考查了对分数除法计算法则的掌握．16．【分析】根据分数除法的计算法则，把除数转化为乘除数的倒数，然后按照分数乘法的计算法则进行计算．据此解答．【解答】解：一个大于0的数除以，转化为乘的倒数3，也就是把这个数扩大3倍．故答案为：3．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则．17．【分析】求每份的千克数，平均分的是具体的数量3千克，求的是具体的数量；求每份是3kg的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．【解答】解：3÷5＝0.6(千克)1÷5＝答：每份重0.6kg，每份是3kg的．故答案为：0.6，．【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．18．【分析】首先根据题意，把所求的重量看作单位“1”，则60吨占所求的重量的(1﹣＝)；再根据分数除法的意义，用60除以它占所求的重量的分率即可；然后根据题意，把36kg看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用36乘所求的重量占36kg的分率即可．【解答】解：60÷(1﹣)＝60÷＝80(吨)所以60吨比80吨少；36×(1+)＝36×＝48(kg)所以比36kg多是48kg．故答案为：80、48．【点评】此题主要考查了分数乘法、分数除法的运算方法，要熟练掌握，注意弄清楚题中的各个量之间的数量关系．三．判断题(共5小题)19．【分析】分数除法的计算法则是：甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数，据此判断．【解答】解：根据分数除法的计算法则可得，“除以一个不为零的数，等于乘以这个数的倒数．”的说法是正确的；故答案为：√．【点评】本题是分数除法的计算法则的识记，是基础题，注意：0没有倒数，0不能做除数．20．【分析】根据分数除法的计算法则，甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数．据此判断．【解答】解：÷＝＝(a、b、c、d都不等于0)．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用．21．【分析】一个数(0除外)除以小于1的数，商大于这个数；据此解答．【解答】解：真分数都小于1；个自然数(0除外)除以一个真分数，商一定大于这个自然数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．22．【分析】分数除以整数(0除外)，等于分数乘这个整数的倒数；如果分数的分子是整数的倍数，可以用分子除以这个整数的商做分子，分母不变；据此解答即可．【解答】解：÷4＝＝或，÷4＝×＝所以原题计算正确；故答案为：√．【点评】本题考查了分数除以整数的计算方法，要注意灵活使用．23．【分析】根据除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数，可化原式为：a÷＝b÷＝a×4＝b×2，可设a×4＝b×2＝1，然后求出a，b的值，通过比较，解决问题．【解答】解：a÷＝b÷＝a×4＝b×2，可设a×4＝b×2＝1则a＝b＝＜所以因此a＜b，原题说法错误故答案为：×．【点评】此题也可这样理解：由“a÷＝b÷”，因为除数＜，要使商相等，被除数a必须＜b．四．计算题(共1小题)24．【分析】分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，由此求解．【解答】解：＝38÷＝＝1＝＝4＝＝÷3＝【点评】本题考查了分数除法的计算方法，注意两变：除号变乘号，除数变倒数．五．应用题(共2小题)25．【分析】由图可知：这瓶饮料有L，要求每次喝L、L，能喝多少次，根据平均数的求法，用除法解答即可．【解答】解：(1)÷＝2(次)答：能喝2次；(2)÷＝6(次)答：能喝6次．【点评】本题主要考查了分数除法的意义，要熟练掌握．26．【分析】由图可知：一共有3个桃子，4只小猴，要求平均每只小猴吃多少个桃用除法进行解答即可．【解答】解：3÷4＝(个)答：平均每只小猴吃个桃．【点评】本题主要考查了除法的意义，根据除法平均分的意义列式求解即可．六．操作题(共2小题)27．【分析】是先把这个正方形平均分成5份，其中的1份就是它的(图中阴影部分)，再把这1份平均分成4份，就是把平均分成4份，其中的1份就是÷4，由此求解．【解答】解：÷4可以表示如下：【点评】解决本题根据分数的意义，先表示出它的，再根据除法平均分的意义求解．28．【分析】(1)先画出4个圆表示整体的，再表示出整体是多少即可；(2)男生比女生多，即将女生当做单位“1”，男生是女生的1+＝，用线段图表示为：；(3)根据正方体展开图的11种特征，左图再在四个正方形的下面添上一个正方形，即成为正方体展开图的“1 4 1”结构，就是一个完整的正方体展开图；右图在下行左边添上一个正方形，即成为正方体展开图的“2 2 2”结构，就是一个完整的正方体展开图．【解答】解：(1)4÷可以表示为：(2)(2)用线段图表示男生比女生多：(3)根据分析画图如下：【点评】成本题要注注意单位“1”的确定，问题一可用不同的图形表示，答案不唯一；同时考查正方体的展开图，培养学生的观察能力和空间想象能力．七．解答题(共2小题)29．【分析】观察算式，是先把长方形平均分成了5份，3份就是，再把这3份平均分成2份，求其中的1份就是除以2，由此求解．【解答】解：由图列式如下：÷2＝．【点评】解决本题根据分数的意义以及除法平均分的意义求解．30．【分析】(1)本这个数看成单位“1”，它的就是把这个数平均分成3份，其中的2份，由此画图，设这个数是x，它的就是x，这与20相等，由此列出方程求解；(2)把长方形先平均分成7份，其中的5份就是它的，有若干个是5，由此画图，然后设的x倍是5，则乘x的积是5，由此列出方程求解．【解答】解：(1)设这个数是x．x＝20x÷＝20÷x＝30答：这个数是30．(2)设的x倍是5．x＝5x÷＝5÷x＝7答：的7倍是5．【点评】解决本题通过画图分析出数量之间的关系，找出等量关系，然后列出方程求解．。

部编人教版六年级数学上册第三单元测试卷

部编人教版六年级数学上册第三单元测试卷部编人教版六年级数学上册单元测试卷第三单元测试一、单选题1.60的是（）。

A。

320 B。

80 C。

48 D。

322.一本60页的书，看了40页，还剩（）页没看。

A。

24 B。

36 C。

12 D。

203.7×12=（）A。

84 B。

49 C。

5 D。

1054.一种商品原来的价格是100元，涨价后，又降价才卖出，卖价与原价相等。

这种商品现在的价格和原来的价格比（）。

A。

价格不变 B。

原来的价格便宜 C。

现在的价格便宜二、判断题6.判断对错：商是1的两个数互为倒数。

【错误】7.除以一个数（除外），等于乘以这个数的倒数。

【正确】8.假分数的倒数一定是真分数。

【错误】9.某商品按原价提高50%，几周后又降价才卖出，卖价与原价相等。

【正确】三、填空题11.一种蓖麻籽每千克含油0.5千克。

12.写出下面各数的倒数：2/3，0.4，5，1/7，-3.13.200千克蓖麻籽含油100千克，1吨蓖麻籽含油500千克。

14.一本故事书有120页，第一天读了全书的1/3，还剩80页没有读，第二天应从第81页读起。

15.果园里梨树的棵数是桃树的3/4棵。

四、解答题16.桃树有480棵，苹果树有是苹果数的棵数，梨树的棵数是桃树的3/4，梨树有360棵。

17.商店卖出白菜750千克，卖出的萝卜比白菜的少48千克，卖出萝卜702千克。

五、综合题18.列式计算。

1）12×5=602）6×0.5=33）5÷1/4=204）5000÷5=10005）750-48=702。

人教版六年级数学上册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版六年级数学上册第三单元达标测试卷一、填空题1．一辆汽车14时行驶15千米，这辆汽车每行1千米需要( )时。

2．一件上衣打八折后的价钱是100元，这件上衣的原价是( )元。

3．120的23是( )，( )千克的23是12千克。

4．六（2）班有学生43人，选出男生的37和8名女生参加学校活动，这时班级还剩23人，六（2）班原有男生( )人。

5．6吨增加它的12是( )吨，( )吨增加12吨是6吨。

( )kg的56是24kg。

6．14÷( )＝73=⨯( )＝( )31102+=。

7．最大两位数的13是( )，( )的14是最小四位数。

8．一段绳子12米，如果每次用去它的14，( )次用完；如果每次用去14米，( )次用完。

9．50L的牛奶分装在容积为L的小盒内出售，可以装( )盒．10．一个长方形的面积是平方米，宽是米，长是( )米。

11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

791210⨯( )71253118÷( )58113⨯135259÷( )135259⨯12．如果两个数的积是,其中的一个数是,那么另一个数是( )．二、判断题1．一个数（0除外）除以分数，商大于这个数。

( )2．分数除以整数（0除外），商一定小于被除数。

( )3．假分数除以真分数的商一定比1大。

( )4．如果a÷b=13，那么b是a的3倍。

( )5．一个整数除以一个分数，商一定大于这个整数．( )三、选择题1．6张同样大的彩纸，每23张一份，可以分成（）份。

A．2 B．4 C．9 D．182．下面的问题中，不能用“3248”解决的是（）。

A．小妍做一个中国结需要38米的红绳，24米红绳能做几个这样的中国结？B．淘淘有24枚邮票，东东的邮票数是淘淘的38。

东东有多少枚邮票？C．某小学举行诗词诵读大赛，有24名同学进入决赛，占初赛总人数的38，共有多少名同学参加初奏？D．王阿姨花24元买了38千克樱桃，每千克樱桃多少钱？3．五（1）班有女生24人，女生的人数是男生的38，五（1）班有男生（）人。

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六年级上册数学第三单元试卷

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六年级上册第三单元测试卷数学

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最新人教版六年级数学上册第3单元试卷3(提分首选)

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