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经济学习心得体会6篇

经济学习心得体会6篇

经济学习心得体会6篇经济学习心得体会篇1信息时代的经济竞争,其实是以消费者为核心。

那么,对有眼光和有能力的消费者,就有必要把身边的消费者,有效地动员和组织起来,带领大家同生产商,共享社会财富分配。

因为有组织和管理消费者,已付出劳动就应有收益,这就是一种新的商业行为,这样的消费者就叫消费商,这也是一种新消费者理念,并在悄悄地改变市场规则!经济学习心得体会篇2经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,日常生活中的自立更生,人际关系的和谐处理。

而对于学习来说,最大的障碍不是这门学科本身,而是自己。

如果总是告诉自己难、难、难,你就越会觉得难,但如果告诉自己很简单,并对这个学科产生了浓烈的兴趣就会觉得很简单,反而觉得学习成了一个享受的过程。

这在西方经济学的学习中我也深有体会。

刚开始学习时老师就说过,所有的经济学问题都来自于一个基本的生活事实,学习经济学可以让你解答许多生活中的问题,可以更好地理解我们身边的世界,例如gdp、价格歧视、成本分析等等。

随着对经济学学习的不断深入,在听新闻和读报纸时,你将对当前的时事有更深的理解。

面临经济决策时,你发现自己越来越多地应用到正在学习的经济学。

对于我们这些刚刚接触经济学的大一学生来说,掌握正确的学习方法是最重要的。

经过半个学期的学习,每个人渐渐形成了适合自己的学习方法。

首先,我认为坚持上课是最基本的。

每个星期一次经济学课,一次是三个课时,也就是135分钟,所以一节课的强度很大,如果落下一次,而你想自己在课堂下补回来的话,135分钟是远远不够的。

所以坚持上课是最基本的也是最有效的。

其次,学习贵在理解。

上课仔细听讲是一个关键,不要试图写下老师说的每一句话,听讲比记笔记更重要,理解在心里比在笔记本上茫然地记下一堆更实际。

而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来学习。

经济学的名词定义比较多,理解并熟记是最基本的要求,这样在经济学的学习中就比较方便,不必在遇到某个不知道的名词的时候把时间浪费在翻笔记上。

经济学课程学习心得体会五篇范文

经济学课程学习心得体会五篇范文

经济学课程学习心得体会五篇范文经济学课程学习心得体会范文一1.课程学习感受经济学专业针对经济研究的不同方向,设置的必修课程包括发展经济学、中国经济、计量经济学、制度经济学、产业组织、经济法、人口资源环境经济学以及区域经济学等。

经济学的专业课为我们解释当今社会经济发展提供了必要的模型和工具,带领经济学专业的同学们学会透过现象看本质,引发同学们对社会发展、经济问题的独立思考。

从总体上看,经济学专业的学习对同学们的能力要求是非常全面的,包括阅读能力、自学能力、对数据的搜集处理和分析能力、总结概括梳理能力、独立思考的能力、表达能力、团队合作能力等等,通过经济学的学习,同学们的能力能够得到全方位的提升,成为职场中具有较强核心竞争力的复合型人才。

2.大学四年的学习生活经济学有数学的简约之美,却非纯粹的数理推导,比数理更重要的是经济逻辑;它有哲学的洞穿事物本质的能力,却更贴近现实。

看似简单的概念,却蕴含深刻的人生哲理。

这是我学习经济学的最深感受。

在高考填报志愿的时候,对于经济学基本是什么都不懂,但是现在回头看自己的选择,我觉得很正确,学习经济学给了我很多思维的训练。

大学的前两年主要是针对经济学的基础训练,上的课程也是最基础的课程,包括经济学原理、宏观经济学和微观经济学。

大一会花一年的时间学习经济学原理。

经济学原理相当于你在大学四年所有课程的一个导言,勾勒出经济学的总体框架,引导你对整个经济学学科是什么以及整体框架有一个比较初步的认识。

当然,由于经济学原理涵盖了大学四年要接触的所有内容,因此在学习过程中不可避免对一些问题会感到一知半解。

但是这些让你疑惑的问题都将在后面的学习中一一得到解答。

经济学原理的课本一般都是采用非常经典的教材,例如萨缪尔森的版本到目前已经出版了19版,可见其受欢迎程度。

还有两门经济学基础的课程是宏观经济学和微观经济学。

宏观经济学主要是针对国家或者整个经济体的研究;而微观经济学主要研究消费者和厂商的行为。

经济学导论心得(精选3篇)

经济学导论心得(精选3篇)

经济学导论心得(精选3篇)经济学导论心得(精选3篇)经济学导论心得一:经济学导论未触及这门课之前,我一直对“经济学”这个熟悉而又陌生的概念保持着敬而远之的态度。

之所以说熟悉,是因为经济与人们的衣食住行有着密切的关系。

通俗点儿说,生活中德柴米油盐需要花钱,而这一切又涉及到经济学的领域;说到陌生,对于非经济学专业的我来说,看到这么学术的定义“经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科……”,一股丈二和尚摸不着头脑的情绪油然而生。

然而有幸,这学期选修了《经济学导论》这门通识课,让我有了全新的认识。

课程伊始,老师另辟蹊径,从“为什么要学经济学”这个问题着手,通过“和经济学家一起喝茶值多少钱”这个有趣的设问,开门见山地道出了学经济学的重要性。

接着,从“上到航空领域的高端科技,下到土地的低端产品”说明了经济学的普遍性。

后面,通过一系列生动形象的例子向我们解释了经济学的实用性。

现实生活中例子比比皆是,使我印象深刻是关于“信息不对称”的例子。

老师把一个人的恋爱过程运用经济学的原理进行解读,得出恋爱就是一个二手车市场,尽管结局往往不尽人意,没有最优,但是选择出次优,学会满足。

课堂上,老师谈古论今,穿插历史和现代的小故事,站在经济学的角度,予以深刻的见解,让我受益匪浅。

孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。

”古人道出了有所舍取,才能有所收获的道理。

然而,这一点运用经济学的原理就是:做选择,一定要考虑机会成本。

我们大学生,利用四年的时间学习,而这段时间你可以选择去做其他事情,工作或者创业,而这所积累的经验和财富等便是你所失去的利益,机会成本便是四年或者大学四年投入的资金。

从而老师得出结论,珍惜大学的宝贵时间,好好学习。

这一点,让我感触颇深。

我们既然选择了花费四年时间来上大学,便要考虑到这其中失去的东西。

如果昏昏然什么都不懂,一味地浪费时间,结果一事无成,失去的成本将会超乎你的想象。

学习现代经济学的心得体会模板(三篇)

学习现代经济学的心得体会模板(三篇)

学习现代经济学的心得体会模板现代经济学作为一门重要的社会科学学科,在我国的发展中扮演着不可忽视的角色。

通过对现代经济学的系统学习,我深刻地认识到了其重要性和实用性。

在学习的过程中,我不仅掌握了经济学的基本概念和理论,还积累了一些实践经验,对经济问题的分析和解决能力有了明显的提高。

本文将围绕学习现代经济学的心得体会展开讨论,以期对其他同学的学习提供启示和借鉴。

首先,学习现代经济学让我对社会经济现象的认识更加准确和深入。

通过学习现代经济学的基本概念和理论,我对市场、供给与需求、效用、成本等经济概念有了更清晰的认识。

在学习过程中,我还学会了常用的经济指标和统计方法,可以对社会经济数据进行分析和评估。

例如,在学习GDP的计算和分析时,我发现通过比较不同国家、地区的GDP数据可以了解其经济发展水平和差距,从而为政府制定经济政策提供参考依据。

此外,通过学习市场经济的运行机制和市场失灵的原因,我更加明确了市场经济的优势和局限,可以更好地理解经济运行的规律和特点。

其次,学习现代经济学让我具备了一定的经济分析和问题解决能力。

现代经济学强调对经济问题和现象进行系统分析和综合评估,而不是仅仅停留在表面现象上。

在学习中,我通过实际案例的分析和解决,学会了如何运用经济学理论和方法解决实际问题。

例如,在学习到市场竞争和垄断的理论时,我可以分析和评估不同市场结构对于消费者福利和经济效率的影响,并提出相应的政策建议。

此外,学习现代经济学还培养了我辨别经济现象背后的经济法则的能力,使我能够更加理性地对待和解读经济现象,不被表面现象所迷惑。

再次,学习现代经济学让我意识到经济政策的重要性和复杂性。

经济政策是国家和地区管理经济的重要手段,对于实现经济增长、就业和社会稳定具有重要作用。

通过学习现代经济学,我了解到了经济政策的制定过程和实施原则,以及不同经济政策对经济和社会的影响。

例如,在学习货币政策时,我了解到货币政策对通货膨胀、经济增长和金融市场稳定的影响,以及如何平衡不同利益主体的需求和利益。

经济学专业学习心得5篇

经济学专业学习心得5篇

经济学专业学习心得5篇经济学专业学习心得 (1) 在李老师的安排下,我六个人成为一个小组,同时确定实习的题目为价格歧视的表现形式,虽然这次实习时间不长,仅有一周时间,但让我们受益匪浅。

使我们所学的知识不局限课本,理论与实践相结合。

了解经济学在现实生活中广泛存在,并能用所学知识分析问题,解决问题。

我们小组进行实际调查,走访安康各大超市,批发市场,各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价格歧视在这些领域的表现形式,小组成员之间团结互助,共同分析探讨,在规定的时间内比较出色的完成了这次实习任务。

我们知道实践是检验真理的唯一标准,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

只用经过共同的探讨才能迸出思想的火花,在实践中才能学到书本中学不到的东西。

同时也认识到了自己很多的不足。

我作为一名大学生,由于从未深入地接触社会,在与别人交谈时,语言过于专业化,使得不少调查对象不明白自己说什么。

自己一向喜欢独处,经过这次实习才发现团队合作在工作中的重要性,以后我也会向这方面改进,将所学的理论知识与实践结合在一起,不断总结,逐步完善,主动学习,积累经验,提高综合能力,以求在以后的学习工作中能发挥出更多的作用,扮演更重要的角色。

另外,感谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力,同时希望学校能给我们更多的实习机会。

经济学专业学习心得 (2) 繁忙工作,过得真实且快,这样就实习了一周。

这周的日子里,休会了生涯带来的酸甜苦辣。

首先,分享我的几个第一次。

在分享之前,作一点背景充容。

我们银行的大客户最近作了一次大规模的裁员举动。

并且资金帐户要统一转移到中行。

因此,我们要为他们解雇的员工办理住房公积金的销户与帐户余额的转移。

因而,就有了以下几个第一次的产生。

第一次“大范围撕新存折”。

良多人看到这个题目,会好奇,好端真个新存折为什么要撕掉。

实在,不是全本都要撕掉。

只是前面第一页。

为的是便利打印。

那为什么要打印存折。

经济学类书籍读书心得(精选5篇)

经济学类书籍读书心得(精选5篇)

经济学类书籍读书心得(精选5篇)经济学类书籍读书心得篇1自5月5日起,开始了赴北京大学为期一个月的学习旅程。

一月来,我心无旁骛,仔细观察,专心听讲,认真笔记,深入思考,所见、所闻、所思、所悟颇多,概括起来,主要有三:一、上帝死了各争鸣大哲学家尼采有一个著名的论断:“上帝死了!”上帝是西方基督教徒心中至高无上的神灵和权威。

既然上帝死了,那就是权威消失了,那就是要怀疑一切,重估一切价值。

人类社会的发展就是在不断否定中前进的,如邓小平对“文化大革命”和“两个凡是”的全盘否定。

本次学习,以理论知识为重,授课的老师都是高层次的专家、学者,对各自研究的领域都有其独立的、独到的见解和主张,对同一事物,作出了不同的分析和判断。

如对金融危机,有学者认为是实体经济与虚拟经济脱节,也有学者认为本质上是生产过剩的危机,也有学者认为是金融衍生品过度创新惹的祸,还有学者认为是经济高速发展中的社会问题,分配不公和两极分化是内需不足的直接原因;加之近闻国务院年内将启动分配制度改革,这似乎让我开始的疑问有了答案。

如何应对金融危机,有学者赞成加大国内重点产业的扶持力度,有学者却批评已出台的“十大产业规划”是加剧了已严重过剩的产能,将制造新的危机,也有学者认为单纯保增长本身就没有体现科学发展观。

如为刺激出口,有学者赞成提高出口退税率,有学者却认为此举是以消耗国内资源、破坏国内环境为代价变相补贴国外消费者。

再如省管县的问题,有学者就主张东西部要区别对待。

其它诸如三农问题、、法治建设等方面相关学者都发表了仁者见仁、智者见智而又特立独行的见解和主张,这也正是北京大学“思想自由,兼容并包”精神的生动诠释,也正是我们开阔视野、辩证思维、提高能力的大好机会。

我并不主张重估一切价值,许多价值被实践证明是正确的。

但在我们日常生活、工作、学习中却要有批判的精神和怀疑的眼光,有必要养成独立思考和自由判断的习惯,不要盲目地崇拜某个人、某个理论,更不要趋炎附势,人云亦云。

学习经济学心得体会(精选17篇)

学习经济学心得体会(精选17篇)

学习经济学心得体会学习经济学心得体会(精选17篇)学习经济学心得体会篇1世界经济是一个历史的范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

在资本主义生产方式确立以前,由于生产力水平低下,社会分工不够发达,自然经济占统治地位,运输工具无法达到达到长途运输的迅捷性和安全性要求,商品交换的内容和范围极其有限,国内贸易和国际贸易都不发达,还存在真正意义的国际分工和世界市场,世界经济也没有形成。

到14-15世纪,围绕地中海进行东西方贸易发展起来,但商品交换只限于那些具有资源优越或生产成本差别很大的少数商品,贸易的地理位置范围也十分有限,国际分工和商品交换带有很强的区域性,也还没有形成把各国经济链接在一起的世界经济。

到15世纪末16世纪初,世界经济财逐步开始形成。

通过学习这一门课程,我知道了世界上没有一个国家可以脱离与其他国家交往而独立存在,通过传统的国际贸易方式,国家之间建立了经济关系,其中包括企业、个人的关系。

在经济全球化进程中,世界范围内的市场经济效率在不断增长,但这种效率增长产生的“红利”却在发达国家和不发达国家之间进行着不公正、不全理、不公平的分配。

经济全球化与经济在全球内的两极分化是并行的,并且是严重对立的。

在现实中,越来越多国家意识到,世界经济格局的急剧变化更加突出了国家的安全问题。

经济全球化的进程突飞猛进,每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。

特别是战后国际经济格局的形成,若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐,他将会被社会淘汰。

所以,无论是国家政府还是个人,都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界,认真去思考。

经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。

同时,使得发展中国家也开始实行开放以经济政策。

经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。

这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。

经济全球化与区域经济一体化之间的区别。

学习经济学心得体会

学习经济学心得体会

学习经济学心得体会学习经济学心得体会(精选16篇)学习经济学心得体会篇1通过几个月的学习经济学,我初步的了解到了现在经济学的一些概念和在理解概念的基础上应该注意问题。

现代经济学的基本内容分微观和宏观两个方面。

从微观方面说,微观经济学以单个经济单位为对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

在理解概念的同时我们必须注意:①、微观经济学研究的对象是单个经济单位的经济行为。

这个行为所研究的是家庭如何把有限的收入分配于各种物品的消费,以实现满足程度最大化,以及企业如何把有限的资源用于各种物品的生产,以实现利润最大化。

②、微观经济学解决的问题是资源配置。

微观经济学是从研究单个经济单位的最大化行为入手,来解决社会资源的最优配置问题的。

③、微观经济学的中心理论是价格理论。

价格像一只看不见的手,调节着整个社会的经济活动,通过价格调节,社会资源的配置实现了最优化。

④、微观经济学的研究方法是个定量分析。

微观经济学的一些内容:均衡价格理论;消费者行为理论;生产者行为理论;市场结构理论;生产要素价格理论等。

从宏观方面说,宏观经济学以国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。

在理解概念的同时我们必须注意:①、宏观经济研究的对象是整个经济,从总体分析经济问题。

②、宏观经济学解决的问题是资源利用。

③、宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

④、宏观经济学的研究方法是总量分析。

宏观经济学的一些内容:国民收入决定理论;失业与通货膨胀理论;经济周期与经济增长理论;开放经济理论;宏观经济政策。

为进一步的了解经济学,我认为我们要正确的理解它们,并且在今后的学习中要在理解的基础上得以升华。

随着社会的发展我们要正确的树立消费观,要从感性的消费观念上升到理性的消费观念;不要总是盲目的去消费,并且总是在消费后又后悔当初。

学习经济学心得体会篇2这学期的马克思主义政治经济学原理课程让我有机会第一次真正地有机会接触了经济学原理和知识。

经济学习心得体会五篇范文

经济学习心得体会五篇范文

经济学习心得体会五篇范文经济学习心得体会范文一这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。

起初我对为什么要开这门课真的一无所知。

以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。

虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。

所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。

《西方经济学》的学习让我更有感触。

从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。

对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。

这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。

能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。

微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。

微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。

微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。

微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。

在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。

经济学心得体会(精选8篇)

经济学心得体会(精选8篇)

经济学心得体会(精选8篇)经济学篇1《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。

这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。

白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手,通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授,教学员在企业管理实际中如何具体决策。

最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。

彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作,理论功底扎实、实践经验丰富。

彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析,指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。

今年,宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业,对最后一次面授的课程安排很感兴趣,并给予了高度评价。

经济学心得体会篇2“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。

企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。

如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。

“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。

“中关村E世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。

企业在市场经济环境中,往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束,如何在相互制约的条件下,确定各类因素的比例关系,使企业得到最有利的发展,均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。

《经济学》读后感_《经济学》心得体会五篇

《经济学》读后感_《经济学》心得体会五篇

《经济学》读后感_《经济学》心得体会五篇----WORD文档,下载后可编辑修改----大学生《经济学》读后感【一】当初拿到萨缪尔森的《经济学》一书时,手捧着这样一本凝聚着大师无数心血与人类智慧结晶的厚重的书,我想,一定是内容错综复杂而让我学生绞尽脑汁才能看懂其冰山一角的教科书,担心自己无法认真地从头到尾看完这本巨著而对心中的偶像有所不恭。

在放假期间里我终于鼓起许久以来都难得一见的勇气翻开了《经济学》的第一页,我下定决心要把它看完。

从第一章绪论开始我就感觉到这本书并不像我先前所想象的那样语言晦涩难懂,而是以自然明了的辞藻将本应繁杂的理论娓娓道来,甚至在描述上比我上学期的课本更简单,越是大师,就越能用浅显易懂的文字表达原本复杂的经济学原理。

保罗-;安东尼-;萨缪尔森是当代新古典经综合派领袖人物,正如美国著名经济学家斯坦利-;费希尔在《新帕尔格雷夫经济学大辞典》中介绍萨缪尔森时所说的:“萨缪尔森对经济理论的几乎所有方面都做了根本性的贡献”。

他从小就被誉为“才华横溢的神童”。

他比较出名的文章中就有我们经常听到的《乘数分析和加速原理的相互作用》。

1970年萨缪尔森获得了诺贝尔经济学奖,这标志着他为世界经济学的发展做出了重要的贡献得到了世人的肯定。

我正是带着对大师的崇拜与敬意通篇阅读了这本书。

这本书的编排基本上能满足各个层次读者的需求,较高深的内容在附录或特别标明的小节里单独安排。

第一编是基本概念,主要介绍了一下学习经济学的一些必备基础知识。

第二编是微观经济学:供给、需求和产品市场,第三编是要素市场:劳动、土地和资本,以上两篇也是我们在任一本微观经济学的书本中都能看到的主题。

第四篇从微观的角度主要讨论了下国际贸易、政府以及环境,第五篇至第七篇全面讲述了宏观经济学的相关知识。

读此书没有特别明显的吃力而泛味地看普通教科书的感觉,简单的文字,甚至有时略带幽默的语言,仿佛是在阅读剧情引人入胜的小说一样让人有一发不可收拾地看下去的冲动,对理论的讲述间或会结合实际加入些许评价,更是让人浮想联翩。

经济学与生活感悟范文(6篇)

经济学与生活感悟范文(6篇)

经济学与生活感悟范文(6篇)【篇一】经济学与生活感悟通过几个月的学习经济学,我初步的了解到了现在经济学的一些概念和在理解概念的基础上应该注意问题。

现代经济学的基本内容分微观和宏观两个方面。

从微观方面说,微观经济学以单个经济单位为对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

在理解概念的同时我们必须注意:①、微观经济学研究的对象是单个经济单位的经济行为。

这个行为所研究的是家庭如何把有限的收入分配于各种物品的消费,以实现满足程度最大化,以及企业如何把有限的资源用于各种物品的生产,以实现利润最大化。

②、微观经济学解决的问题是资源配置。

微观经济学是从研究单个经济单位的最大化行为入手,来解决社会资源的最优配置问题的。

③、微观经济学的中心理论是价格理论。

价格像一只看不见的手,调节着整个社会的经济活动,通过价格调节,社会资源的配置实现了最优化。

④、微观经济学的研究方法是个定量分析。

微观经济学的一些内容:均衡价格理论;消费者行为理论;生产者行为理论;市场结构理论;生产要素价格理论等。

从宏观方面说,宏观经济学以国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。

在理解概念的同时我们必须注意:①、宏观经济研究的对象是整个经济,从总体分析经济问题。

②、宏观经济学解决的问题是资源利用。

③、宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

④、宏观经济学的研究方法是总量分析。

宏观经济学的一些内容:国民收入决定理论;失业与通货膨胀理论;经济周期与经济增长理论;开放经济理论;宏观经济政策。

为进一步的了解经济学,我认为我们要正确的理解它们,并且在今后的学习中要在理解的基础上得以升华。

随着社会的发展我们要正确的树立消费观,要从感性的消费观念上升到理性的消费观念;不要总是盲目的去消费,并且总是在消费后又后悔当初。

【篇二】经济学与生活感悟在李老师的安排下,我六个人成为一个小组,同时确定实习的题目为价格歧视的表现形式,虽然这次实习时间不长,仅有一周时间,但让我们受益匪浅。

学习经济学心得体会(精选11篇)

学习经济学心得体会(精选11篇)

学习经济学心得体会学习经济学心得体会(精选11篇)学习经济学心得体会篇1学习胡延杰老师教授的《管理经济学》,收获颇丰。

经济学是一门偏重理论的学科,而管理经济学就是在经济学在企业实践中的应用。

在围绕需求、供给、成本、规模、市场等方面,为企业经营者提供了一系列的经营理论及决策支持,同时为企业管理者引入了“弹性”、“边际”工具的分析方法。

深入的学习以及深刻的理解后,就会发现,枯燥的理论学习也可以是一种心灵的“鸡汤”。

在刚刚拿到讲义时,看到老师的名字,一直以为“延杰”是位男老师,等见到老师本人时,我们才反应过来。

胡延杰老师总喜欢笑眯眯地讲课,大大咧咧的性格有着文科生浪漫、发散的思维,同时却更多的是理科生的严谨。

生动的课程把我们长久积压在工作中的枯燥和繁琐,在瞬间转化成为前进的动力。

胡老师是经历了中国经济转型的一代人,年轻时所接触到的西方经济学以及政治经济学,再到向我们教授的管理经济学,胡老师用不同年代的经济理念做比较,让我们从她的经历中,侧面了解到中国经济转型成功的历史背景以及现实意义,同时学以致用的将这些经济理论的运用、延伸以及发展到现实管理决策中来。

中国的改革开放给西方的宏观经济理论带来了很大的变革,而西方的微观经济理论是否仍然适用于中国的国情呢?答案是肯定的。

“市场均衡”、“需求弹性”、“边际收益”、“规模报酬”等等,虽然具有理论的抽象性,但是他们充分揭示现实的经济形态,在实际的工作生活中,又给我们提供了另外一种思维方式,教会我们去通过现象去发现事物的本质属性。

学习不是每周的几堂课就可以解决,学习是一个长途跋涉的过程,是一种别样的生活方式,也是一种坚持不懈人生态度。

我们非常努力地想把课堂上的知识转化成为生活和工作中一把“钥匙”,胡延杰老师的管理经济学就成功的做到了这一点,让我们受益匪浅。

很感谢胡延杰老师将这门课成功引入我的学习、生活以及工作中,让我们在不知不觉中转变思维模式,更为成熟的运用逻辑方法去发现问题、分析问题以及解决问题,将正确理论以及方法运用到工作中来,分析现状,然后做出合理决策。

学经济学基础心得体会五篇

学经济学基础心得体会五篇

学经济学基础心得体会五篇【第一篇】经济学基础是有效开发国家经济活动的重要途径,也是当今社会可持续发展的基础也是政策制定者和社会资源分配者的重要参考。

经济学基础课程让我从理论上获得了许多知识,深刻地改变了我的思维方式,从基础知识的学习到实践运用,以及深入求索,更能帮助我了解和分析社会经济活动变化的本质。

经济学基础包含了很多内容,例如需求、供给、定价、支出分配、生产条件,以及国家经济政策、社会资源分配等。

在学习经济学基础的过程中,知道了各种经济理论、技术,以及如何正确分析各种社会经济活动,并做出科学的决策,以促进社会经济发展。

在学习经济学基础的过程中,让我了解了很多经济学的历史沿革,众多经济学家的历史演绎。

让我增强了经济学普遍性原理的认知,更坚定了我自身研究和应用经济学的信念,也有助于我以后推进社会经济发展的行动,做出贡献。

【第二篇】经济学基础的学习给我带来很多收获和收获。

一个重要的收获就是明确我们在学习经济学的前提,以及正确认识政府在经济活动中的重要作用以及政策对社会经济的影响。

学习经济学的基础概念,比如供求、定价、收入分配、生产条件,以及国家经济政策及社会资源分配,让我了解了经济学的基本原理,熟悉经济分析方法,了解国家经济社会发展的历史和愈发复杂的形势,得以准确地分析和研究问题。

学习经济学基础确立了我正确思考经济问题的基础。

从英国经济学史、西方经济学思想及其探讨开始,从特定宏观经济时期的国家经济情况、社会资源分配的问题开始,以及个体的行为偏好,学习经济学基础知识以及归纳总结洞察国家经济发展规律的能力,为我们更好地理解和掌握现代经济发展的产生的本质原因提供了有效的方式。

【第三篇】通过学习经济学基础,我获益匪浅,无论是理论性的知识,还是实战运用,都大大帮助我认识到经济学在现代社会发展起着关键作用。

通过学习经济学基础,我能更深入、更全面地了解到经济学原理并熟练把握其应用。

例如,学习经济学所包括的供求、定价、收入分配、生产条件、国家经济政策及社会资源分配等,将会帮助我们更好地了解和掌握国家经济发展的本质。

学习经济学的个人体会

学习经济学的个人体会

学习经济学的个人体会经济学作为一门社会科学,研究人类在资源有限的情况下如何做出决策以满足无穷无尽的需求。

通过学习经济学,我深入了解了经济运行的原理和规律,培养了批判性思维和解决问题的能力。

在这篇文章中,我将分享我学习经济学的个人体会。

首先,学习经济学使我更加理性和客观。

经济学的基本假设是人是理性的决策者,追求自身的利益最大化。

通过学习经济学,我学会了用理性的角度看待问题,以客观的方式分析决策的利弊,并权衡不同选择的成本与收益。

例如,在面临购买一件商品时,我会综合考虑价格、品质、使用价值等因素,做出理性的决策,不被情感和冲动所左右。

其次,经济学让我对社会问题有更深入的理解。

社会经济问题无处不在,涉及到收入分配、资源配置、市场竞争等方方面面。

通过学习经济学的理论和模型,我能够更好地理解社会现象背后的经济原理。

例如,了解到供求关系的影响因素,可以帮助我理解为什么某种商品的价格会上涨或下降;学习市场失灵的情况,可以解释为什么政府需要干预市场以保持公平竞争。

此外,经济学还培养了我良好的数据分析和决策能力。

在学习经济学的过程中,我接触到了大量的数据和统计方法,学会了如何从中提取有用的信息,并进行有效地分析。

这种能力不仅可以用于经济领域,还可以应用于其他领域,如市场营销、金融、管理等。

在日常生活中,我也能更加熟练地运用数据分析的技巧,做出更明智的决策。

另外,学习经济学还教会了我如何思考问题的全局观。

经济学研究的是整个社会经济系统,不仅需要关注个体行为,还要考虑宏观经济的运行情况。

通过学习宏观经济学,我了解到经济体的整体表现与个体行为的相互作用。

这种全局观的思考方式让我更加意识到个人决策对整个社会产生的影响,以及宏观经济政策对个体的影响。

最后,学习经济学使我对经济发展和经济政策有了更深入的认识。

经济学提供了一种分析经济现象和问题的方法,可以帮助我更好地了解经济发展的规律和趋势,以及设计和评估经济政策的效果。

通过学习供需关系、产业结构、经济增长等理论和模型,我能够更好地理解经济现象背后的因果关系,并针对问题提出解决方案。

经济学学习心得体会范文2篇

经济学学习心得体会范文2篇

经济学学习心得体会范文2篇导读:本文经济学学习心得体会范文2篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

经济学学习心得体会【1】这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。

起初我对为什么要开这门课真的一无所知。

以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。

虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。

所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。

《西方经济学》的学习让我更有感触。

从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。

对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。

这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。

能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。

微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。

微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。

微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。

微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。

经济学知识学习心得体会范文

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经济学知识研究心得体会范文
经济学是一门研究资源配置和决策的学科,通过研究经济学知识,我深刻认识到经济对于个人和社会的重要性。

以下是我的研究心得和体会。

首先,经济学教会了我如何理解和分析各种经济现象。

经济学中的概念和理论帮助我解释为什么不同的国家和地区有不同的经济现状,以及为什么某些政策措施会对经济产生影响。

通过研究经济学,我发现经济并不是一个孤立的领域,它与历史、政治、科技等各个方面相互交织,共同塑造着社会的发展。

其次,经济学让我了解了市场经济的运作机制。

市场经济是现代社会的主要经济形态,研究经济学让我明白了供求关系、价格形成、市场竞争等基本概念和原理。

市场的自由和效率是市场经济的核心特征,而政府的干预则需要实现公平和稳定的目标。

通过研究市场经济,我深入了解到市场在资源分配中的作用和限制,为我今后的职业发展提供了重要的指导。

另外,经济学对于个人的生活也有着重要的启示。

通过研究经
济学,我了解到资源是有限的,人们的需求和欲望是无穷的,因此,在面对选择时需要做出权衡和取舍。

经济学教给了我如何做出最优
的决策,在管理个人财务和投资中提供了理论依据。

总的来说,经济学知识研究不仅为我提供了理论工具,更让我
重新认识和思考经济问题。

通过研究经济学,我学会了用经济思维
去分析和解决问题,使我更加理性和成熟。

在今后的研究和工作中,我将继续深入研究经济学知识,为实现经济效益和社会福利做出更
大的贡献。

(Word count: XXX)。

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一、学习现代经济学的心得体会答:通过几个月的学习经济学,我初步的了解到了现在经济学的一些概念和在理解概念的基础上应该注意问题。

现代经济学的基本内容分微观和宏观两个方面。

从微观方面说,微观经济学以单个经济单位为对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。

在理解概念的同时我们必须注意:①、微观经济学研究的对象是单个经济单位的经济行为。

这个行为所研究的是家庭如何把有限的收入分配于各种物品的消费,以实现满足程度最大化,以及企业如何把有限的资源用于各种物品的生产,以实现利润最大化。

②、微观经济学解决的问题是资源配置。

微观经济学是从研究单个经济单位的最大化行为入手,来解决社会资源的最优配置问题的。

③、微观经济学的中心理论是价格理论。

价格像一只看不见的手,调节着整个社会的经济活动,通过价格调节,社会资源的配置实现了最优化。

④、微观经济学的研究方法是个定量分析。

微观经济学的一些内容:均衡价格理论;消费者行为理论;生产者行为理论;市场结构理论;生产要素价格理论等。

从宏观方面说,宏观经济学以国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用。

在理解概念的同时我们必须注意:①、宏观经济研究的对象是整个经济,从总体分析经济问题。

②、宏观经济学解决的问题是资源利用。

③、宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

④、宏观经济学的研究方法是总量分析。

宏观经济学的一些内容:国民收入决定理论;失业与通货膨胀理论;经济周期与经济增长理论;开放经济理论;宏观经济政策。

为进一步的了解经济学,我认为我们要正确的理解它们,并且在今后的学习中要在理解的基础上得以升华。

随着社会的发展我们要正确的树立消费观,要从感性的消费观念上升到理性的消费观念;不要总是盲目的去消费,并且总是在消费后又后悔当初。

二、回答以下两个问题:1、学习经济学对我们有什么好处?2、我们为什么要研究供给与需求的关系?答:1、学习经济学可以让我们了解现代社会所需、所缺的一些东西,并且可以让我们更进一步的去改变自己的消费观念,不要总是消费之后才抱怨;它也可以让我们更清楚的了解当今市场上那些物品实惠、那些商品是市场上紧缺的,以至于让我们从事那方面的一些工作,从而促使我们更快的找到属于自己的一份工作。

学习经济学有利于社会的发展,并且也可以增强每一个人消费意识。

2、因为研究供给与需求的关系可以促使我们树立正确的消费观;并且研究它们也可以让每一个人更容易的去了解现在社会所缺的一些东西。

当供过于求时,我们常常会多买一些东西,因为此时的商品都比较廉价;但是对生产者来说他会减少这些商品的生产,从而稳定市场价格。

当通货紧缺时,我们总会不舍得花钱去买东西,毕竟此时的商品价格比较昂贵;但是对于生产者,他会加快生产这些商品,从而获得更多的利润。

研究它们两者对我们每个人来说都是有好处的,毕竟社会的发展离不开它们,并且我们也时常与它们接触。

因此我们要研究它们两者的关系。

篇二:学习西方经济学的心得体会学习西方经济学的心得体会作为一名学习电子商务专业的大一学生,我学习到了由高鸿业主编的《西方经济学》微观部分,说实话我真的觉的这本书对于我来说学习起来有点吃力,但是我还是以我自身学习的经验和心得以及我至今学到和掌握到的西方经济学的程度来说说学习西方经济学的学习。

西方经济学是一门推理性极强的科学,在学习它的时候不仅仅要牢记它的基本原理,还要掌握她的推导证明方法等,这样的话我才能又知道其然,还知道其所以然。

微观经济学是西方经济学的一部分,但是它却占着重要的位置。

首先微观经济学又称个体经济学,小经济学,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润;单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足;单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定;生产要素供应者的收入如何决定;单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等等。

课本中介绍了三个逐步深入的层次:1.单个消费者和单个生产者的经济行为,它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大效用;单个生产者如何进行最优的生产决策以获得最大利润。

2.单个市场的均衡价格决定,它是作为单个市场中所有消费者和所有生产者最优经济行为的相互作用结果而出现的。

3.所有单个市场均衡价格的同时决定,它是作为由经济社会中全部市场上的全部消费者和全部生产者的最优经济行为的相互作用结果而出现的。

微观经济学的基本假设条件:理性人(经济人):每一个从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

微观可概括为供求理论、效用理论、生产理论、市场(厂商)理论、分配理论和福利理论。

微观经济学的出发点应该是产品、劳务和生产要素的供求平衡,一般的规律是产品价格提高,则对产品需求量减少,而产品供给量增加;(贵了人就不买了,那么就会使供给的数量增加)产品价格下降,则对产品需求量增加,而产品供给量减少。

但供求量的变化对价格变化的反映程度如何?这就是价格弹性问题。

为什么对不同商品需求弹性不同,这就要研究消费行为理论,一般称为效用理论,(效用不是越多越好,吃一个馒头觉得很舒服,吃十个就难受了)这也是需求理论的重要组成部分。

为什么不同商品供给弹性不同,这就要研究生产要素组合和成本分析,这就是生产理论和成本理论。

如果考虑到不同市场类型条件下的厂商最佳产量,就是厂商均衡,亦称市场理论。

分配理论是指生产要素价格问题,因为生产要素价格--工资、地租、利息和利润的确定就是分配问题。

学习高鸿业的这本《西方经济学》,让我深深的感觉到,它不是简单地介绍西方经济学,也不是简单地介绍微观经济学的,而是致力于培养学生的经济直觉,使学生通过本书的训练,逐渐形成经济通或者如书中所提到的经济自然主义者的思考方式,对人们日常生活的大小事件都能从经济学的角度来思考,或能够看出这些事件的经济含义,经济学只有真正的运用与生活中,才能称得上是经济学。

就如前一阵我们国内出现的抢盐风波,核辐射说法的大肆散播,弄的人心惶惶,太可怕了,一夜之间,这个小市场的食盐一售而空,不仅仅是浙江、江苏、北京、上海,很多大城市也出现抢购食盐,食盐短缺的现象。

用经济学来分析,原因有两点。

第一,人们对于市场上的食盐的需求量增加,食盐需求曲线向右移动,导致均衡数量和均衡价格都有所上升。

第二,由于核泄漏导致食盐生产的影响,导致供给曲线向左移动,导致均衡价格的上升和均衡数量的减少。

这都是市场经济"看不见的手"自发调节的产物,但是完全依靠市场的调节机制不一定得到社会福利最大化。

政府的宏观调控也是必不可少。

食盐作为必须品。

如果政府不出面调节,那么就会出现供不应求的现象。

如此看来,由于外部环境的影响,导致市场供给和需求的变动,在市场经济的自发调节和政府管制之间产生矛盾,导致供求不平衡,所以政府应该负起责任来,采取相应的经济措施来缓解抢盐风波所带来的一系列问题。

当然,我举得这个例子只是经济学中最浅显的最基本的例子和理论。

根据我自己的学习情况来说,我觉得至今我学的这本书所要求掌握的重点知识点就打个比方第三章和第四章的大概有:边际效用递减规律,消费者均衡,消费者剩余,无差异曲线,边际替代率,边际替代率递减规律,预算约束线,补偿预算线,三个曲线,生产函数(包括柯布-道格拉斯函数),tp,mp,ap,边际报酬递减规律,边际技术替代率,等生产曲线,等成本线等等等等,只有好好的掌握和理解了这些知识点,课后再找些相关的习题相应的巩固一下,在面对考试的时候才能以不变应万变。

总而言之,但就我所学的电子商务专业来看,本专业主要培养学生具备现代方面的知识与能力,电子商务的专业课,语言程序设计等一系列的专业知识。

而我们也主要学习经济、计算机、微积分等的基本理论和基本知识,经济学成了我们学习科目中的一大重点。

只有学习好经济学知识,包括今天我所学习的微观经济学,懂得用经济学的角度去看待问题,综合运用所学知识分析和解决问题,才算得上一个合格的管理学学生,因此,微观经济学实际上就是一个基础,一个基石,一个让我走得更远,看得更远的铺垫。

西方经济学论文电子商务1001班邓婕学号:1002110107篇三:学习微观经济学的心得体会班级:思政一班姓名:刘伟学号:41101073学习微观经济学的心得体会时光冉冉,转眼大三大半学期过去了,虽然微观经济学这本书的学习已经告一段落了,但是我却收获了不少。

首先,老师给我留下了深刻的印象。

老师的讲解很灵活,不拘泥于传统教学,时而夹杂几句流利的英语,使得课堂气氛,讲解的很透彻,不照本宣科,能联系实际,把抽象的理论和我们的生活联系起来,使大家更容易理解并运用新知识。

我也是一位英语爱好者,希望将来站在讲台上能够和老师一样可以柔和汉语和英语,促进学生全面发展。

其次,我对课本知识有了粗略地了解。

微观经济学研究市场中个体的经济行为,亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应经济变量数值的决定。

它从资源稀缺这个基本概念出发,围绕如何利用这些稀缺资源,优化配置,获得最大利益来展开。

再次,了解了微观经济学牵涉到的多种研究理论方法。

微观经济学的内容包括一般均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场理论、一般均衡理论、福利经济学以及微观经济政策等。

微观经济学在分析方法上,既采用实证分析方法,又采用规范分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。

微观经济学中涉及众多专业的概念供我来学习。

比如:需求交叉价格弹性--在其它条件不变的情况下,某种商品或劳务价格变动引起另一种商品或劳务需求量变动的程度。

边际替代率-维持效用水平不变的前提下,消费者增加一单位的某种商品的消费数量时所要放弃的另一种商品的消费数量。

替代效应-由商品的价格变动引起的商品相对价格的变化,进而由商品的相对价格变动引起的商品需求量的变动。

最后,通过对这些理论的学习,让我懂得了如何成为一个合理的消费者,通过供求关系,来指导我们的消费;同时也学得了如何成为一个明智的投资者,正确决策,追求利益最大化;要发挥市场经济的资源配置作用,市场有利于是解决很多问题。

整个西方经济学其实就是对市场经济发展历程的一个真实写照。

其中包含一些资本主义的糟粕,因此不能生搬硬套,要把宏观调控与市场作用紧密结合,走有中国特色的社会主义道路科学地对待西方经济学和西方国家的经验。

一方面,我们坚持学习和借鉴西方国家在市场经济运行方面积累起来的一般理论和经验,作为我们完善社会主义市场经济理论和制定相关政策的参考;另一方面,我们始终强调社会主义市场经济是同我国社会主义基本制度有机结合的,必须坚决反对照搬照抄西方国家的理论和政策。

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