主题班会教案：珍惜时间

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珍惜时间主题班会教案大全(共3篇)

珍惜时间主题班会教案大全（共3篇）

一、活动目的

1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。

2、锻炼学生的组织水平、听说水平及表演水平，培养他们的参

与意识，提升思想素质。

3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

二、活动准备

第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生

准备好自己的节目。同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练

习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

三、活动设想

在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进

步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利

用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。

本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着很多美好的远

大理想；有了解社会的兴趣；有较强的感悟水平、团结协作水平；还

有和时间赛跑的强烈愿望。

本次活动紧紧围绕时间这个主线，激发学生参与活动的兴趣，并

根据学生喜欢活动的这个年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展

望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进

而珍惜时间。

四、活动过程

（一）创设环境、感受时间

（时光老人和钟姑娘匆匆赶到。）

钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。

钟姑娘、时间老人：孩子们好!

师、生：时光老爷爷好！钟姑娘好！欢迎您们参加我们的比赛。

时光老人：全班孩子都到齐了吗？

时光老人：孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲自经历的故事。

（两生演小品“时光老人的礼物”）

时光老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么？（生说）

“珍惜时光”的主题班会与“珍惜时间”主题班会教案汇编

《珍惜时光》主题班会教案

一、教学目标

1. 让学生认识到时间的重要性，明白珍惜时间对个人成长的意义。

2. 培养学生自觉规划时间，合理安排学习、生活和娱乐的能力。

二、教学内容

1. 时间的重要性

时间是生命的组成部分，每一分每一秒都是宝贵的。

寸阴尺璧，寸金难买寸光阴，说明时间的珍贵。

2. 珍惜时间的意义

珍惜时间，才能充分利用时间去学习、工作和提升自己。

珍惜时间，才能更好地享受生活，实现人生价值。

3. 如何珍惜时间

制定合理的时间规划，明确目标和计划。

专注当下，避免拖延和浪费时间。

三、教学过程

1. 导入：通过一个关于时间的小故事，引发学生对时间的思考，导入主题。

2. 讲解：教师详细讲解时间的重要性、珍惜时间的意义以及如何珍惜时间。

3. 讨论：分组讨论如何在日常生活中珍惜时间，分享自己的时间管理方法。

4. 案例分析：分析一些成功人士的时间管理技巧，引导学生从中学习。

四、教学评价

1. 学生对时间重要性的认识程度。

2. 学生是否能够制定合理的时间规划。

3. 学生在生活中是否能践行珍惜时间的理念。

五、教学资源

1. 时间重要性的小故事素材。

2. 成功人士的时间管理案例。

3. 时间管理方法的相关书籍和文章推荐。

《珍惜时光》主题班会教案

六、教学活动

1. 观看时间管理的视频资料，让学生更直观地认识到时间的重要性。

2. 进行时间管理的小游戏，让学生在游戏中学会合理安排时间。

3. 开展珍惜时间主题的演讲比赛，提高学生的表达能力，加深对时间观念的认识。

七、教学实践

1. 让学生在班会结束后，制定一个属于自己的时间管理计划，并在的一个月内执行。

珍惜时间主题勤奋学习主题班会教案

一、教学目标：

1. 让学生认识到时间的重要性，明白珍惜时间的意义。

2. 培养学生勤奋学习的态度，提高学习效率。

二、教学重点与难点：

重点：让学生认识到时间的重要性，培养勤奋学习的态度。

三、教学准备：

1. 准备与时间管理相关的案例、故事、名言等材料。

2. 准备课件或黑板，用于展示教学内容。

3. 准备时间管理表格或时间管理工具，用于学生实践。

四、教学过程：

1. 导入：通过一个发生在学生身边的时间管理案例，引发学生对时间管理的思考，导入新课。

2. 讲解时间的重要性：借助名人名言、故事等材料，让学生认识到时间的重要性，明白珍惜时间的意义。

3. 分析勤奋学习的态度：讨论什么是勤奋学习，为什么要有勤奋学习的态度，如何培养勤奋学习的态度。

4. 学习时间管理方法：介绍时间管理的方法和技巧，如制定学习计划、分配学习时间、优先级排序等。

5. 实践时间管理：让学生根据自己的学习任务，制定学习计划，分配学习时间，并进行优先级排序。

五、教学评价：

1. 学生对时间重要性的认识程度。

2. 学生对勤奋学习的态度是否有所改变。

六、教学延伸：

1. 开展“珍惜时间，勤奋学习”为主题的演讲比赛，让学生更深入地认识到时间的重要性，激发他们的学习热情。

2. 组织一次“时间管理”为主题的手抄报比赛，让学生通过收集、整理和展示有关时间管理的方法和技巧，提高自己的时间管理能力。

七、教学反馈：

在班会结束后，教师应通过与学生交流、观察学生的行为变化等方式，了解学生对时间管理的认识和实践情况，以便及时调整教学方法和策略。

《珍惜时间》主题班会教案内容

——WORD文档，下载后可编辑修改——

《珍惜时间》主题班会1

活动目的：

通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

活动理念：二年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。

活动环境：在优美的旋律中进行。

参加人员：全体学生。

活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。（黑板上写“珍惜时间”；）活动过程：

一、请中队长讲话

同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜

分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。

主持甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的'是什么？（谜底：时间）

主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。

时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）

主持甲：你们感觉一分钟怎样？

生（齐答）：好长啊！

主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

《珍惜时间》主题班会教案内容

珍惜时间

班会目标

通过本次班会，我们希望学生们能够：

•认识到时间的宝贵性和不可逆性；

•意识到自己在时间利用上的不足，并进行反思和改进；

•学会珍惜时间，规划好自己的学习、生活、娱乐等时间。

活动内容

1.开场导入

通过视频、图片、文字等形式，呈现时间的流逝过程，引导学生思考时间的珍贵和不可逆性。

2.主题阐述

通过讲解和案例分析，进一步阐述时间的重要性以及对于一个人成长的意义。首先，时间是有限的、珍贵的资源，每个人都应该善于利用时间，完成自己的工作、学习、娱乐和休息等。其次，时间也是衡量价值的一种标准，我们应该珍惜时间并将其用在有益的事情上，从而变得更有价值。最后，时间也是一个人成长与实现自我价值的重要因素，我们应该时刻规划好自己的时间，让自己更好地成为一个有意义的人。

3.思考反馈

让学生思考：“我如何利用我的时间？我是否珍惜时间？我的时间规划是否

合理？”等问题，并让学生表达自己的想法和感受，借此引导他们深入思考时间的

重要性。

4.行动规划

联合班主任老师，给学生提供一些建议，如制定学习计划、分配时间、合理安排娱乐和休息等，学生可以根据自己的实际情况，适当作出一些调整，直至达到自己想要的目标。

5.总结反思

回顾本次班会的主题，总结学生的收获和心得，在班主任的指导下，再次要求学生对自己的时间进行规划和反思，并将规划好的时间表上交班主任，以此督促自己做好时间管理。

活动效果

通过这样的一次班会活动，我们可以帮助学生们更好地认识和珍惜时间，让他们从内心深处明白：时间是一个人成长与实现自我价值的重要因素，只有好好利用时间，我们才能让自己变得更有价值。同时，通过规划好自己的时间，学生们能够更好地融入校园生活，达到个人和集体的共同发展。

珍惜时间主题班会策划书

第1篇：珍惜时间主题班会策划

篇一：珍惜时间主题班会

班会背景：一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。时间如流水，一去不复返。可是，中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，尤其是自习课，有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。

班会目的：通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合理安排时间，做时间的主人。

参加人员：

班会时间和地点：20xx年11月4日下午第三节。四年级二班

班会准备：每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。（黑板上写“做时间的主人”）

班会流程节目单：

一、一分钟你能干什么？

二、感觉一分钟。

三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》

学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。

四、讨论自己感受

五、学生自我总结、教师总结

班会过程

开场白：

同学们，时间是什么？有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢？

一、实验一分钟你能干什么？

记时一分钟时间，看看每个同学生能记几个单词!不同的学生记的数量不同，有的多有的少，这是为什么呢？有的同学专心，有的同学

不专心。

（钟表滴答声）同

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第2篇：珍惜时间主题班会策划书

篇一

(完整版)珍惜时间主题班会教案

珍惜时间主题班会教案（一）

【教学目标】

1．知识：

（1)理解一寸光阴一寸金，珍惜时间的重要性，学习做事要讲求效率。

（2)掌握如何去做时间的主人，怎样提高学习效率。

2．能力：

（1）能够结合生活体验，说明时间的珍贵.

(2）能够根据所学知识，学会去做时间的主人。

（3）能够大胆发言，把自己的观点和他人进行分享。

3．情感、态度与价值观：

（1）结合自己的生活实际，找到可以提高自己学习效率的方法.

（2）感受时间的重要性。

【教学重点】

1．在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课所带给自己的思考。

2．了解和感受如何去把握自己的时间。

【教学难点】

1/ 8

1．在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合,拓展和延伸。

2．感受如何去提高学习效率。

【教学准备】

1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具.

2．学生准备:课本。

【教学过程】

活动一：一寸光阴一寸金。

1．播放课件:一寸光阴一寸金。

2．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨:

（1)结合我们的生活体验，想想时间对我们来说有多么重要?

(2)学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点，记在自己的本子上。

（3）教师请班上几位同学，进行发言。

活动二：做时间的主人

1．播放课件：做时间的主人。

2．引导学生结合情境，根据课前调查,交流研讨:

2/ 8

(1)结合我们的生活体验,想想我们应该怎样去把握时间？

（2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点,记在自己的本子上。

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋研究主题班会教案,希望对大家有所帮助!

珍惜时间勤奋研究主题班会教案1

珍惜时间，勤奋研究”主题班会

一、准备

在黑板上画一个闹钟

板书班会主题：珍惜时间，勤奋研究

二、班会内容

猜谜：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。

一、全体起立感受一分钟的时间

二、认识时间

1、时钟上的秒针，嘀嗒嘀嗒地走一圈，时间就消失了一分钟，你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说，这么一点点时间，有什么了不起的。不，你错了，一分钟确实十分短暂，在人类的历史长河，一分钟算什么，简直是一个小到不能再小

的小水珠。但是，就是这短暂的一分钟里，人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》，上面登着一篇文章，叫《宝贵的一分钟》，让我摘录其中的几段：“一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨以上。”“一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。”“一分钟，英法合制的?协和式?飞机可以飞行36公里。”“一分钟，采摘机可以摘西红柿69公斤”。

3、惜时的名人名言

古人有诗云：“半夜灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁芳华无为之时多学一点，多做几番事业伟大的文学家XXX有句格言，“哪里是天才，把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。

“珍惜时间”主题班会活动方案

“珍惜时间”主题班会活动方案篇一

开展此次班会的目的是让同学们懂得珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯并培养同学们珍惜时间做一个管理时间的好能手。对我们而言，时间管理是自主学习的重要方面，是自主学习自我管理的基础。时间是一种重要的资源，它具有不可变性、无存储性和无可替代性。“少壮不努力，老大徒伤悲”，学会管理和利用自己的时间对我们尤为重要。但是，现在的我们学习时间自我管理是低效的、无计划的，具体表现在以下几方面。

⑴缺乏时间管理的意识。

大多数学生没有时间管理概念，每天只是被动地完成学习任务，缺乏计划性、自主性。学习长期处于“盲无目的”的随意状态，不会安排学习任务，不会科学分配时间。

⑴缺乏时间管理的方法。

有一些学生意识到了时间的重要性，想提高自己的学习效率，也想在老师安排的课业之外，根据自身的情况合理、科学地分配时间资源，但是他们普遍缺乏适当的方法指导。

⑴缺乏时间管理的意志。

另外还有一些学生，他们理解时间管理的重要性，知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，还为自己设置了具体的学习目标和计划，而且他们能够觉察自己是否有效地利用了时间，但是他们的问题在于缺乏意志力，头脑的想法与实际行动存在很大差距，制定的计划总是无法坚持下去，明明知道不应该拖延却难以自制，这使他们常常产生焦虑、矛盾和自责的情绪。

从预备铃响到现在，不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝，时间是不等人的，想挤出时间不容易，但失去时间却很容易，请问给你一分钟的时间，这一分钟你能做什么呢？

“珍惜时间”主题班会活动方案

“珍惜时间”主题班会活动方案活动主题：珍惜时间

活动目标：通过本次主题班会活动，使学生认识到时间的宝贵性，提高他们的时间管理能力，养成良好的时间利用习惯。

活动内容：

1.活动介绍：班主任首先向学生简要介绍本次班会活动的主题和目标，引导学

生思考时间的价值和重要性。

2.时间小游戏：组织学生进行一个关于时间管理的小游戏，比如“找出时间偷

懒的小偷”等，通过游戏让学生体验到时间的流逝速度和不可逆性。

3.分享时间管理经验：鼓励学生分享自己的时间管理经验，可以提前组织学生

准备一些相关的经验和方法，分享给大家，可以以小组形式进行。

4.时间规划讨论：组织学生分组进行时间规划的讨论，让学生思考如何合理安

排每一天的时间，如何设置目标和计划，并给予适当的指导和建议。

5.时间管理工具介绍：介绍一些常用的时间管理工具，如番茄工作法、时间日

志等，让学生了解并尝试使用这些工具来提高时间管理效率。

6.时间管理技巧分享：邀请一位时间管理方面的专家或者成功人士来校进行讲

座，分享一些实用的时间管理技巧和经验，激发学生的学习兴趣和思考。

7.制作时间管理手册：组织学生一起制作一本时间管理手册，收集各种时间管

理技巧和方法，配有学生的实例和个人感悟，每个学生都可以把自己的学习计划和时间规划写在手册上。

8.时间管理实践：在班会活动结束后，鼓励学生在日常生活中实践所学的时间

管理方法和技巧，可以鼓励学生互相监督，每周进行一次时间管理小结。

活动评估：

1.学生反馈：组织学生填写反馈表，了解学生对于本次活动的评价和收获，收

集他们的意见和建议，为今后的主题班会活动提供参考。

《珍惜时间勤奋学习》主题班会教案内容

一、教学目标：

1. 让学生认识到时间的宝贵，明白珍惜时间的重要性。

3. 引导学生树立正确的学习态度，勇于面对困难，坚持不懈。

二、教学重点：

1. 时间的宝贵性和珍惜时间的方法。

2. 学习习惯的养成和提高学习效率的策略。

3. 正确的学习态度和面对困难的勇气。

三、教学难点：

1. 如何让学生真正意识到时间的价值，从而激发珍惜时间的意识。

3. 如何引导学生树立正确的学习态度，面对困难不轻言放弃。

四、教学方法：

1. 讨论法：组织学生就时间的价值、珍惜时间的方法等话题进行讨论，激发学生的思考。

2. 案例分析法：通过分析成功人士珍惜时间、勤奋学习的案例，让学生受到启发。

3. 经验分享法：邀请学习成绩优秀的学生分享他们的学习方法和时间管理技巧。

4. 目标设定法：引导学生设定短期和长期的学习目标，并制定实现目标的计划。

五、教学过程：

1. 导入：通过播放一段关于时间宝贵的短视频，引发学生对时间思考。

2. 讨论：组织学生就时间的价值、珍惜时间的方法等话题进行讨论，让学生认识到时间的宝贵。

3. 案例分析：分析成功人士珍惜时间、勤奋学习的案例，让学生受到启发。

4. 经验分享：邀请学习成绩优秀的学生分享他们的学习方法和时间管理技巧。

5. 目标设定：引导学生设定短期和长期的学习目标，并制定实现目标的计划。

7. 课后作业：布置一道关于如何珍惜时间、提高学习效率的实践作业，让学生在课后进行思考和践行。

六、教学评估：

1. 观察学生在讨论中的参与程度，了解他们对时间价值的认识。

2. 分析案例分析环节中学生的反应，判断他们对于成功人士珍惜时间的学习态度的认同程度。

珍惜时间教案

珍惜时间教案1

一、教学目的

1、培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。

二、主持人：陆统（甲）蒋维娜（乙）

三、教学过程

1、开幕词

甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。

乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点――展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。

合：一（4）班主题班会《珍惜时间》现在开始

甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵

里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：它是组成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是――齐（时间）

（钟表滴答声）

甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。

甲：接下来，请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。

2、节目一：朗诵诗歌《时间》

乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲：时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

主题班会教案珍惜时间班主任工作计划

一、教学目标：

1. 让学生认识到时间的宝贵，珍惜时间，提高时间管理能力。

3. 引导学生合理安排课余时间，充实自己的生活。

二、教学内容：

1. 时间的重要性

2. 时间管理的方法与技巧

3. 良好学习习惯的培养

4. 课余时间的合理安排

5. 实例分析与讨论

三、教学过程：

1. 导入：讲述一个关于时间的故事，引导学生思考时间的重要性。

2. 讲解：介绍时间管理的方法与技巧，如制定计划、分配时间、优先级等。

3. 互动：学生分享自己的学习习惯，讨论如何提高学习效率。

4. 讲解：介绍如何合理安排课余时间，如参加兴趣班、阅读、运动等。

5. 实例分析：分析一个关于时间管理的实例，引导学生从中吸取经验。

四、教学方法：

1. 讲授法：讲解时间的重要性、时间管理的方法与技巧、良好学习习惯的培养等。

2. 互动法：学生分享学习习惯，讨论时间管理的问题。

3. 实例分析法：分析实际案例，引导学生从中学习。

五、教学评价：

1. 学生对时间重要性的认识程度。

2. 学生掌握时间管理方法和技巧的情况。

4. 学生合理安排课余时间，生活充实的情况。

六、教学准备：

1. 准备关于时间管理的相关资料和案例。

2. 准备教学PPT，包括时间的重要性、时间管理方法、良好学习习惯等内容。

3. 准备白板和记号笔，以便于讲解和互动。

七、教学环境：

1. 选择一个适合进行班会的场地，确保音响设备正常。

2. 教室布置简洁、舒适，有利于学生集中注意力。

3. 确保每个学生都能清楚地听到讲解和参与互动。

八、教学延伸：

1. 组织一次时间管理竞赛，让学生在实践中运用所学的方法和技巧。

珍惜时间主题班会教案(汇集20篇)

珍惜时间主题班会教案(汇集20篇）

珍惜时间主题班会教案（1）

设计意图：

时间对幼儿来说比较抽象，观念淡薄，所以做事拖拉的现象随时可见，整理玩具时边玩边整理，作业时东看看西摸摸，浪费了许多宝贵时间。在日常生活中，我们常常可以看到这样的现象，父母急急忙忙地拖着孩子上学，而孩子呢？却不紧不慢地跟在后面，边吃早点边欣赏着路边的风景；在教学中，我们也何尝不是因为幼儿的拖拉现象而影响了下一环节的开展呢……大班幼儿应逐渐培养起珍惜时间的意识，形成初步的时间概念，才能适应将来的小学生活。而传统的教学模式往往仅停留在"认识时钟"的层面上，时间概念在幼儿的脑海中还是模糊的、抽象的。因此，本活动设计是以体验和激发情感为主的社会活动，同时借助于《喜欢钟表的国王》这一绘本故事的启发，旨在让幼儿充分感知时间与人们生活、自身努力的关系，真正感受到时间是宝贵的，要珍惜每一分每一秒的时间，从而达到做事不拖拉，抓紧时间做有意义的事。

活动目标：

1、建立初步的时间概念。能结合自己的感受大胆地表述表达。

2、在故事的情境中，了解时间在人们日常生活中的重要作用。

3、在体验中，养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。

活动准备：

故事PPT、勾线笔、白纸、定时器一只

活动过程：

（一）导入活动，引出时间的概念。

1、交流旅游的经历，体验路程远、时间长。师：小朋友，你们出去旅游过吗？那从张家港到xx地方远不远？你怎么感觉到的？

2、在很短的时间内说出这个圆像什么。

出示一个圆。师：坐车xx地方去要花很长时间，那我们能不能花很短的时间内说出这个圆像什么呢？大班小朋友要想的快，说的快。

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋学习主题班会教案,希望对大家有所帮助!

珍惜时间勤奋学习主题班会教案1

“珍惜时间，勤奋学习”主题班会

一、准备

在黑板上画一个闹钟

板书班会主题：珍惜时间，勤奋学习

二、班会内容

猜谜：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。

一、全体起立感受一分钟的时间

二、认识时间

1、时钟上的秒针，嘀嗒嘀嗒地走一圈，时间就消失了一分钟，你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说，这么一点点时间，有什么了不起的。不，你错了，一分钟确实十分短暂，在人类的历史长河，一分钟算什么，简直是一个小到不能再小的小水珠。但是，就是这短暂的一分钟里，人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》，上面登着一篇文章，叫《宝贵的一分钟》，让我摘录其中的几段：“一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21 吨以上。”“一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90 亿次。”“一分钟，英法合制的?协和式?飞机可以飞行36 公里。”“一分钟，采摘机可以摘西红柿69 公斤”。

3、惜时的名人名言

古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业

主题班会教案：珍惜时间

珍惜时间主题班会教案大全(共3篇)

“珍惜时光”的主题班会与“珍惜时间”主题班会教案汇编

珍惜时间主题勤奋学习主题班会教案

《珍惜时间》主题班会教案内容

《珍惜时间》主题班会教案内容

珍惜时间主题班会策划书

(完整版)珍惜时间主题班会教案

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇

“珍惜时间”主题班会活动方案

“珍惜时间”主题班会活动方案

《珍惜时间勤奋学习》主题班会教案内容

珍惜时间教案

主题班会教案 珍惜时间班主任工作计划

珍惜时间主题班会教案(汇集20篇)

珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇

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