七年级生物上学期第一次月考试题答案不全新人教版
2023-2024学年江西省吉安市七年级上学期第一次生物月考模拟试卷(含答案)
2023-2024学年江西省吉安市七年级上学期第一次生物月考模拟试卷一、选择题（每题1分，共20分）1．大豆、麻雀的结构和功能的基本单位都是（ ）A．细胞B．组织C．器官D．系统2．如图是叶肉细胞和口腔上皮细胞的结构模式图，有关其结构与功能的分析正确的是（）Ａ.ＡＢ.ＢＣ.ＣＤ.Ｄ3．下列显微镜的结构与其功能不相符的是（ ）A．目镜、物镜---放大物像B．反光镜---反射光线C．转换器---转换物镜D．细准焦螺旋---支持镜筒4．为确保对照实验结果的科学性，在进行实验设计时，应该（）①设置对照实验②保持变量唯一③无关变量须严格控制等量且条件适宜④设置重复实验A① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④5．某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X6.市场上某一防晒霜宣称可以防晒。
暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。
设计实验方案如下表：学生实验方案甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。
一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。
第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。
比较第一天与第二天被灼伤的乙程度。
丙一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。
一天后，比较两只手背被灼伤的程度在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。
一天后，比较自己与同学丁戊的手背被灼伤的程度。
你认为4人中谁的实验方案最好：（）A、甲B、乙C、丙D、丁7．吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（ ）A．细胞壁B．液泡C．细胞膜D．细胞核8．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ）A．c→d→a→b B．a→b→c→d C．a→d→b→c D．a→c→d→b9.右图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体10.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A. 保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织11.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是：（）A．营养状况好B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大D．细胞的分裂和细胞的生长12．骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生不同的血细胞（如：红细胞、白细胞和血小板），这一过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞分类13．为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。
2021-2022学年-有答案-河南省沁阳市某校初中部七年级上学期第一次月考生物试卷
2021-2022学年河南省沁阳市某校初中部七年级上学期第一次月考生物试卷选择题1. 下列各项中，不属于生物的是（）。
A.人B.蘑菇C.青蛙D.电脑病毒2. “野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）A.遗传和变异B.对外界刺激作出反应C.生活需要营养D.生长和繁殖3. 科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（）A.所有的变量都不相同B.除实验变量以外，其他变量都不相同C.除实验变量以外，其他变量都相同D.所有的变量都相同4. 生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（）A.生物能够适应环境B.生物能够影响环境C.生物具有应激性D.生物具有遗传特性5. 水稻田中常生一种杂草“稗”，它与水稻争夺营养物质和生存空间，那么水稻与稗之间的关系是（）A.合作关系B.竞争关系C.捕食关系D.寄生关系6. 一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核胞肯定不是（）A.洋葱表皮细胞B.黄瓜表皮果肉细胞C.黑藻叶片细胞D.人的口腔上皮细胞7. 黄瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞共有的结构是（）A.细胞壁B.线粒体C.叶绿体D.液泡8. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（）A.平面结构的B.形态不规则的C.薄而透明的D.有生命活力的9. 动物细胞和植物细胞都具有的细胞结构是（）A.细胞壁细胞膜细胞质B.细胞膜细胞质细胞核C.细胞壁细胞核细胞质D.细胞膜细胞质液泡10. 小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是( )A.目镜5╳，物镜10╳B.目镜10╳，物镜10╳C.目镜5╳，物镜40╳D.目镜10╳，物镜40╳11. 在观察洋葱表皮细胞临时装片时，如果在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（）Ａ．污物 B．气泡C．细胞 D．墨水综合题请根据图回答问题（1）鼠、兔、蛇、鹰都是动物，统称为________者。
2024--2025学年七年级上学期第一次月考生物试卷
2024--2025学年七年级上学期第一次月考生物试卷七年级（生物）时间：45分钟满分：50分一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
12345678910111213141516171819202122232425A.青蛙产卵B.大雁南飞C.山体滑坡D.花开花落2.相信你已经学会了区分生物和非生物。
下列都属于生物的一组是A.含羞草、真菌、水B.珊瑚、小草、手机病毒C.猫、蘑菇、流感病毒D.蝴蝶、小鸟、钟乳石3.“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”诗中的树、儿童、黄蝶、菜花都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（）A.能生长和繁殖B.能进行光合作用C.由细胞构成D.能对外界刺激作出反应4.下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（)A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养B.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”说明生物能对外界刺激作出反应C.“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代D.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”说明生物具有遗传和变异的特征5.下列相关生命现象的描述，错误的是( )A.春天小草发芽，野花盛开——生物能生长和繁殖B.小鱼游来游去寻找食物——生物能对外界刺激作出反应C.鸽子啄食人们撒下的玉米粒——生物的生活需要营养D.鲸时常浮出水面并产生雾状水柱——生物能进行呼吸6. 如图为双目显微镜。
该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。
下列说法不正确的是（）A. ①是目镜B. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台下降C. ②是物镜D. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。
阅读材料完成下列小题：7. 如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同一永久装片时看到的图像，下列有关说法正确的是（）A. 图像③放大倍数最大B. 图像①的视野范围最大C. 图像④的视野亮度最暗D. 图像②的标本距物镜最远8. 在制作青蛙表皮细胞临时装片时，为了便于观察细胞核，同学们滴加的液体是（）A. 清水B. 酒精C. 碘液D. 生理盐水9.使用单目显微镜时窗外乌云密布，环境光线较暗。
七年级生物上学期第一次月考试卷含解析试题
2021-2021学年平泉县七沟中学七年级〔上〕第一次月考生物试卷创作单位：*ＸＸＸ创作时间：2022年4月12日创作编者：聂明景一、单项选择题，请将正确答案填在下表〔每一小题2分，一共50分〕1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞，造成这一差异的环境因素是〔〕A．空气 B．水 C．温度 D．湿度2．以下属于生物根本特征的是〔〕A．生物都能HYB．生物都需要从外界摄取有机物C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进展光用3．“葵花朵朵向太阳〞所表现的生物特征是〔〕A．生物能对外界刺激作出反响B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进展呼吸4．以下物体中属于生物的是〔〕①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星．A．①③⑤ B．①②③⑤ C．②④⑥ D．④⑥5．鱼必须生活在水里，分开水一段时间是就会死亡．对此最恰当的解释是〔〕A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境6．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，如天气冷了我们还把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这表达了生物生存所需要的根本条件，与上述顺序相对应的条件分别是〔〕①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水．A．⑤⑥③②①④ B．①②③④⑥⑤ C．④③②①⑥⑤ D．⑥①②③④⑤7．以下食物链不正确的选项是〔〕A．青虫→山雀→雀鹰 B．牧草→野兔→狐狸C．水草→小虾→黑鱼 D．草→蝗虫→山雀→雀鹰8．以下生物中属于竞争关系的是〔〕A．水稻和稗草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和蚱蜢9．以下不属于生态系统的是〔〕A．一片农田 B．一块草地C．生物圈 D．一条河中的所有的鱼10．以下生物中属于消费者的是〔〕A．草 B．吃虫鸟 C．细菌 D．猪11．以下调查过程中的做法错误的选项是〔〕A．选择一条生物种类较多的道路B．见到喜欢的植物要采集起来C．注意平安，与组内的同学一起行动D．记录时要实事求是12．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有〔〕 A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸13．以下对生物圈的表达正确的选项是〔〕A．阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B．光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹 C．地球上合适生物生存的一薄层即生物圈D．生物圈为海平面上下各1000米14．在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是〔〕A．灰色 B．绿色 C．黄色 D．褐色15．以下现象中，属于与温度变化相适应的现象是〔〕A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺C．留鸟的迁徙 D．山顶的旗形树16．据报道．截至2010年4月8日，中国西南旱情：、、广西、、5〔区、〕耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907万亩．此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是〔〕A．水分 B．阳光 C．温度 D．土壤17．目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是〔〕A．消费者 B．消费者 C．分解者 D．非生物局部18．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极〔〕A．缺乏必要的生活设施 B．缺少消费者C．没有消费者 D．分解者很少19．在广阔的草原生态系统中，数量最多的是〔〕A．草本植物 B．野鼠 C．牛羊 D．狼20．某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼〞，当这水域被排放了难分解的有毒物质﹣﹣汞后，一段时间是，体内汞的含量最多的生物是〔〕A．浮游植物 B．剑水蚤 C．小鱼 D．大鱼21．从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今却成了荒山秃岭，其主要的原因是〔〕A．地球上出现温室效应B．气候变枯燥C．人类乱砍滥伐导致了生态平衡的失调D．地壳变迁22．世界人口不能无限增加，否那么人类就不能正常地生存，因为生物的生存需要〔〕 A．阳光 B．空气C．适宜的温度 D．一定的生存空间23．人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了〔〕A．生态系统 B．食物链 C．食物网 D．生存环境24．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响〔〕 A．水 B．温度 C．土壤 D．阳光25．在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们一共同组成〔〕A．生活环境 B．环境因素 C．生态系统 D．生态平衡二、填空题〔每空1分，一共19分〕26．生物学是研究和的科学．27．生物圈包括的底部的大部和的外表．28．影响生物生活的非生物因素有、、、、等．29．亲自进展科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是：提出问题、、制定方案、、得出结论．30．人出汗、呼气和排尿，反映的生物根本特征是．31．生态系统由和两局部组成．其中生物局部包括〔消费者〕、〔消费者〕、〔分解者〕．32．鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城清洁、新颖、潮湿，这说明生物的生活能环境．三、识图题〔一共31分〕33．如图为草原生态系统请根据图答复以下问题．〔1〕图中消费者是．〔2〕鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者．〔3〕图中有条食物链．〔4〕假如狐大量减少，那么鼠和兔将会．〔5〕该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者．〔6〕假如受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和．〔7〕写出其中一条食物链：．34．假如你翻动花园、庭院中的花盆或者石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或者黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或者石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变亮堂了吗？某同学对此进展了探究，请你将他探究活动的过程写完好．〔1〕提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？〔2〕作出假设：．〔3〕制订施行探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧HY处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了和两种环境．该实验的变量是．假如在铁盘两侧HY各放1只鼠妇〔填：是、否〕可以得出准确的结论？为什么？〔4〕分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．环境第一次第二次第三次第四次第五次亮堂0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？〔5〕结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活．〔6〕该同学通过探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，利用了现代生物学研究的最重要的方法﹣﹣，此外，还有很多其他的方法，例如，分类法、等．35．柳树叶打着卷儿，小花低着头，湖水也烤热了．小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息，“就要下雨了，就要下雨了!〞阅读短文，答复以下问题．〔1〕短文中提到的生物有哪些？．〔2〕你能告诉大家，它们为什么是生物吗？．〔至少答出两点〕〔3〕假如把它们分为两组，你如何分？．2021-2021学年平泉县七沟中学七年级〔上〕第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题，请将正确答案填在下表〔每一小题2分，一共50分〕1．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞，造成这一差异的环境因素是〔〕A．空气 B．水 C．温度 D．湿度考点：环境对生物的影响．分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．解答：解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞，说明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．应选：C．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．2．以下属于生物根本特征的是〔〕A．生物都能HYB．生物都需要从外界摄取有机物C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进展光用考点：生物的特征．分析：此题考察生物的特征．生物的特征有〔1〕生物的生活需要营养．〔2〕生物能进展呼吸．〔3〕生物能排出身体内产生的废物．〔4〕生物能对外界刺激作出反响〔5〕生物能生长和繁殖．〔6〕除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答：解：A、运动不属于生物的特征，例如：植物一般不能运动．B、绿色植物通过光用制造的有机物，不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要，而且还为生物圈中的其他生物提供根本的食物来源．动物不能通过光用制造的有机物，需要从外界摄取有机物，维持生存．从外界摄取有机物不属于生物的特征．C、生物体可以由小长大，生物体发育到一定阶段，就开场繁殖下一代．如蜻蜓点水、母鸡生蛋等．生长和繁殖是生物普遍具有的一种特性．D、光用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物〔如淀粉〕，并且释放出氧的过程．是绿色植物所特有的．应选：C点评：生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征．3．“葵花朵朵向太阳〞所表现的生物特征是〔〕A．生物能对外界刺激作出反响B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进展呼吸考点：生物的特征．分析：此题考察生物的主要特征．生物的特征主要有〔1〕生物的生活需要营养．〔2〕生物能进展呼吸．〔3〕生物能排出身体内产生的废物．〔4〕生物能对外界刺激作出反响〔5〕生物能生长和繁殖．〔6〕除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答：解：生物对外界刺激作出的规律性反响，叫做应激性．应激性可以使生物“趋利避害〞．是生物对环境的适应的一种表现形式．是生物具有的普遍特性．“葵花朵朵向太阳〞所表现的生物特征是生物能对外界刺激作出反响．应选：A点评：生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征．4．以下物体中属于生物的是〔〕①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星．A．①③⑤ B．①②③⑤ C．②④⑥ D．④⑥考点：生物的特征．分析：生物的一共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进展呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反响；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答：解：智能机器人、珊瑚、和流星都不具有生命现象，不属于生物；蝴蝶、黑木耳、青苔具有上述生物的特征，属于生物．应选：A．点评：生物具有生物的根本特征．非生物不具有生物根本的生命特征．5．鱼必须生活在水里，分开水一段时间是就会死亡．对此最恰当的解释是〔〕A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境考点：生物生存的环境条件；鱼适于水中生活的形态构造特点和生理特点．分析：生物生存依赖于一定的环境条件，据此解答．解答：解：生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了根本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．鱼必须生活在水里，分开水一段时间是就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件．应选：D点评：掌握生物生存的根本条件，分析题意，就能做出正确的选择．6．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，如天气冷了我们还把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这表达了生物生存所需要的根本条件，与上述顺序相对应的条件分别是〔〕①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水．A．⑤⑥③②①④ B．①②③④⑥⑤ C．④③②①⑥⑤D．⑥①②③④⑤考点：生物生存的环境条件．分析：解答此题可以从生物圈为生物的生存提供的根本条件方面来，属于根底考察．解答：解：生物圈为生物的生存提供的根本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的根本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这表达了生物生存所需的根本条件分别是：⑥水、①营养物质、②空气、③阳光、④适宜的温度、⑤一定的生存空间．应选D．点评：解答此类题目的关键是熟记生物生存的根本条件．7．以下食物链不正确的选项是〔〕A．青虫→山雀→雀鹰 B．牧草→野兔→狐狸C．水草→小虾→黑鱼 D．草→蝗虫→山雀→雀鹰考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：食物链反映的是消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：消费者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是消费者．解答：解：A、青虫是动物属于消费者，而食物链必须从消费者开场，A不正确；BCD、3条食物链，都正确的表示了消费者与消费者的关系，BCD正确．应选：A．点评：解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念组成．8．以下生物中属于竞争关系的是〔〕A．水稻和稗草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和蚱蜢考点：生物和生物之间有亲密的联络．分析：此题考察的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的互相关系方面来切入．解答：解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、关系、寄生关系等．水稻与稗草，互相争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系；猫和老鼠，猫吃老鼠是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；人和猪，人吃猪肉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；蚂蚁和蚱蜢，蚂蚁吃蚱蜢，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．应选：A．点评：解答此类题目的关键理解生物之间的互相关系．9．以下不属于生态系统的是〔〕A．一片农田 B．一块草地C．生物圈 D．一条河中的所有的鱼考点：生态系统的概念．分析：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物局部和非生物局部．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答此题．解答：解：ABC属于生态系统，D、只有生物成分，没有非生物成分，不符合生态系统的概念．应选：D点评：只要纯熟掌握了生态系统的概念，仔细分析选项里面的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题．10．以下生物中属于消费者的是〔〕A．草 B．吃虫鸟 C．细菌 D．猪考点：探究环境因素对植物光用的影响；生态系统的组成及各局部的作用．分析：〔1〕消费者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养．只要能利用无机物合成有机物的，其营养方式就是自养，它就是生态系统中的消费者．〔2〕消费者是指不能进展光用，必需以现成的有机物为食的动物．不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子．〔3〕分解者主要是腐生细菌和真菌，还包括腐生的动物如苍蝇、蚯蚓．解答：解：A、草属于植物，是消费者，A正确；B、D吃虫鸟、猪属于动物，是消费者，B、D错误；C、细菌是分解者，C错误．应选：A点评：解答此类题目的关键是理解掌握消费者、消费者和分解者的概念．11．以下调查过程中的做法错误的选项是〔〕A．选择一条生物种类较多的道路B．见到喜欢的植物要采集起来C．注意平安，与组内的同学一起行动D．记录时要实事求是考点：调查的根本方法．分析：调查法是生物上常用的方法，要掌握调查的详细做法和考前须知．解答：解：调查法的步骤：一、明确调查目的，确定调查范围及对象，调查生物时要选择一条生物种类较多的道路，并要保护生物，不要随意采集，注意平安，与组内的同学一起行动；二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式．调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵敏选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进展普查、普查的意义或者价值不大时，应选择抽样调查，对于准确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．三、制定调查方案、调查提纲及工程．四、施行调查．五、记录数据、并要实事求是，调查材料及数据的整理分析处理．六、撰写调查报告．可见B错误．应选：B点评：解答此题的关键是掌握调查法的内容和要求，调查中要方法得当．12．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有〔〕A．生长现象 B．应激性 C．繁殖 D．呼吸考点：生物的特征．分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物可以进展呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物可以对外界刺激作出反响．5、生物可以生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．解答：解：含羞草的叶子被碰后会合拢，说明生物可以对外界刺激作出反响．属于应激性．如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．应选：B．点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．13．以下对生物圈的表达正确的选项是〔〕A．阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件B．光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹C．地球上合适生物生存的一薄层即生物圈D．生物圈为海平面上下各1000米考点：生物圈是最大的生态系统；生物圈的范围．分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，分析解答．解答：解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是合适生物生存的一薄层，生物圈的范围：以海平面为HY来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深化10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表．生物圈为生物的生存提供了根本的条件，如阳光、空气、水、营养物质等．可见C正确．应选：C点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念、范围，属于根底考察．14．在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是〔〕A．灰色 B．绿色 C．黄色 D．褐色考点：环境对生物的影响．分析：此题考察的知识点是环境对生物的影响．环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．解答：解：生物必须适应环境才能生存，在绿色草地中生活的蚱蜢的体色与环境一致绿色，不容易被敌害发现而生存下来，为一种保护色，假设是白色等不是绿色容易被敌害发现而吃掉．应选：B．点评：解答此类题目的关键是环境影响生物．15．以下现象中，属于与温度变化相适应的现象是〔〕A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺C．留鸟的迁徙 D．山顶的旗形树考点：环境对生物的影响．分析：此题考察的是非生物因素对生物的影响，非生物因素有阳光、温度、空气和水分等．解答：解：A、蛾类夜间活动，白天不出来与阳光有关，故不符合题意．B、仙人掌的叶演变成刺与沙漠地区缺少水有关，故不符合题意．C、留鸟在秋天飞往南方越冬，到了春天天气转暖，又飞回来，与温度有关，故符合题意．D、山顶的树由于在山顶，风比拟大，使得树长成旗形，所以山顶的旗形树和风有关，故不符合题意．应选：C点评：非生物因素对生物的影响可结合着详细的实例掌握．16．据报道．截至2010年4月8日，中国西南旱情：、、广西、、5〔区、〕耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907万亩．此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是〔〕A．水分 B．阳光 C．温度 D．土壤考点：环境对生物的影响．分析：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．水是植物体的重要组成成分，植物的生长必须需要水，而中国西南干旱缺水，导致植物不能正常生长，甚至死苗．应选：A．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释17．目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是〔〕A．消费者 B．消费者 C．分解者 D．非生物局部考点：生态系统的组成及各局部的作用．分析：〔1〕消费者是指能进展光用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．〔2〕消费者主要是指不能进展光用的各种动物．它们的生存都直接或者间接的依赖绿色植物制造的有机物．〔3〕分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．解答：解：菌类没有叶绿体，不能进展光用制造有机物必须靠分解现成的有机物维持生存，属于分解者．应选：C点评：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及消费者、分解者的特点．18．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极〔〕A．缺乏必要的生活设施 B．缺少消费者C．没有消费者 D．分解者很少考点：细菌和真菌的分布．分析：此题考察的知识点是细菌和真菌的生活条件．解答时可以从南极的环境特点和细菌真菌的生活条件方面来切入．解答：解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．南极的温度很低，而且南极的有机物较少，因此不适于细菌真菌的生长繁殖．假设把粪便等生活垃放在南极，由于细菌真菌较少，分解缓慢，会造成环境污染，故科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少分解者．应选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件．19．在广阔的草原生态系统中，数量最多的是〔〕A．草本植物 B．野鼠 C．牛羊 D．狼考点：生态系统的组成及各局部的作用．分析：答复此题的关键是要明确生态系统的组成和各局部作用有关知识点．。
福建省莆田市2022-2022学年七年级生物上学期第一次月考试题(A卷,无答案) 新人教版
福建省莆田市2022-2022学年七年级生物上学期第一次月考试题（A卷，无答案）(总分100分，考试时间60分钟；答案填写在答题卡上，否则不给予得分)一、选择题(答案填写在答题卡上，否则不给予得分)1、某同学使用的显微镜目镜上标有“10x”字样，物镜标有“45x”字样，则这台显微镜的放大倍数是（）A、10倍B、45倍C、55倍D、450倍2、用显微镜观察材料时，当你发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法应该是（）A、用手擦B、用纱布擦C、用绒毛擦D、用擦镜纸擦3、如右图中的一组实验器材适于（）A、解剖B、加热C、放大D、染色4、将写有字母“d”的玻片放在显微镜的低倍镜下观察，视野中看到的像是（）。
A、 pB、dC、 bD、q5、用显微镜观察材料时，若光线太暗，应选用（）。
A、大光圈、凹面镜B、大光圈、平面镜C、小光圈、凹面镜D、小光圈、平面镜6、观察法是进行科学研究的一种方法。
下列说法中错误的是：A、观察必须借助显微镜才能进行B、科学观察要有明确的目的C、要全面地、客观地、细致地观察D、观察时要认真思考，并如实做好记录7、某同学使用的显微镜目镜上标有“10x ”字样，物镜标有“45x”字样，则这台显微镜的放大倍数是（）。
A、10倍B、45倍C、55倍D、450倍8、某物像在显微镜视野的左下方，要使该物像移至视野的正中央，移动载玻片的方向是（）。
A、左下方B、右上方C、右下方D、左上方9、在使用光学显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要转动（）。
A、光圈B、转换器C、装片D、目镜10、显微镜视野内出现一个小点，移动载玻片和转换物镜，小黑点仍然存在，则小黑点在（）。
A、盖玻片上B、物镜上C、目镜上D、反光镜上11、正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )12、在低倍镜下要使观察到的物像更清晰，应调节显微镜的：（）A、粗准焦螺旋B、细准焦螺旋C、反光镜D、转换器13、用显微镜观察洋葱表皮临时装片，第一次使用目镜5×、物镜10×，第二次换成目镜15×、物镜45×，与第一次相比，第二次看到的状况是：（）A、视野变亮、观察到的细胞数目变多B、视野变亮、观察到的细胞数目变少C、视野变暗、观察到的细胞数目变少D、视野变暗、观察到的细胞数目变多14、在科学探究过程中，验证假设的基本途径是（）A、提出问题B、做出假设C、得出结论D、进行实验15、为了研究阳光对大豆发芽的影响，张华同学设计了一个实验。
七年级生物上学期第一次月考试卷含解析 试题
2021-2021学年七年级〔上〕第一次月考生物试卷制卷人：打自企；成别使；而都那。
审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。
一、选择题〔一共25小题，每一小题3分，满分是75分〕1．〔3分〕以下属于生物的是〔〕A．木马病毒B．烤乳猪C．蘑菇 D．珊瑚2．〔3分〕以下不具有细胞构造的生物是〔〕A．向日葵 B．海马C．香菇D．烟草花叶病毒3．〔3分〕以下关于生物特征的表达，错误的选项是〔〕A．生物的生活都需要营养B．生物都能进展呼吸C．生物都能生长繁殖D．生物都由细胞构成4．〔3分〕“人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味〞这种现象说明生物具有以下哪一特征〔〕A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反响C．能排出身体内产生的废物D．具有生长和繁殖现象5．〔3分〕生物体构造和功能的根本单位是〔〕A．细胞B．组织 C．器官 D．系统6．〔3分〕以下现象中，不属于生物生命现象的是〔〕A．生物生命现象错综复杂B．生物体的消化和吸收C．生物的组成和分类D．无脊椎动物构造简单，种类也多7．〔3分〕乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的〔〕A．生物的生长和繁殖B．生物对外界刺激作出反响C．生物能排泄废物D．生物需要呼吸8．〔3分〕探究“光对鼠妇生活的影响〞实验，以下说法正确的选项是〔〕A．光照条件是实验的变量B．可以用1只鼠妇完成C．只有光影响鼠妇的生活D．在一个盒子进展，不用设置对照9．〔3分〕以下诗句或者谚语的描绘，属于生物对环境的适应的是〔〕A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻10．〔3分〕温暖潮湿，生物种类和数量比HY要多，影响这一现象的非生物因素主要是〔〕A．阳光B．温度和水 C．植物 D．土壤和空气11．〔3分〕俗话说：“大树底下好乘凉。
〞以下现象与此生物与环境的关系相似的是〔〕A．企鹅的皮下脂肪很厚B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙C．温带的野兔随季节换毛D．莲藕的茎和叶都是中空的12．〔3分〕植被覆盖率高的地区，往往气候潮湿、降雨量多，这种现象说明〔〕A．生物生存依赖环境B．环境影响生物生存C．生物只能适应环境D．生物可以影响环境13．〔3分〕以下表达中，属于生物因素对生物的影响的是〔〕A．“春来江水绿如蓝〞B．“草盛豆苗稀〞C．“雨露滋润禾苗壮〞D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开〞14．〔3分〕生物学的研究对象是〔〕A．生命现象B．生物的活动规律C．一切生物的组成D．生命现象和生物活动规律15．〔3分〕解决以下问题与生物学的开展没有直接关系的是〔〕A．能源危机B．人口剧增 C．环境污染 D．发射飞船16．〔3分〕假如在显微镜视野中的图象是“b〞，请问玻片上应为〔〕A．q B．b C．p D．d17．〔3分〕在显微镜对光过程中，能反射光线的构造是〔〕A．目镜B．反光镜C．转换器D．光圈18．〔3分〕用以下显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞数目最多的是〔〕A．5×、10×B．10×、10×C．16×、40×D．10×、40×19．〔3分〕在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用〔〕A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、凹面镜D．小光圈、平面镜20．〔3分〕小林想把显微镜视野中的物象从视野右下方移到HY，应将玻片朝哪方挪动〔〕A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方21．〔3分〕用显微镜观察细胞的构造时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料〔〕A．便于放置在显微镜上B．不易污染物镜C．易于被染色D．能让光线透过22．〔3分〕下面是泽泽同学在学习?练习使用光学显微镜?后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是〔〕A．调节粗准焦螺旋﹣镜筒较大幅度地上升或者下降B．向左上方挪动玻片﹣左上方的物像移至视野HYC．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈﹣视野变暗D．目镜选用10×，物镜选用40×﹣观察到的物像被放大400倍23．〔3分〕制作临时装片的步骤一般是〔〕①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片HY滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开。
河北省沧州市南皮县桂和中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物试题(含答案)
2024—2025学年第一学期教学质量检测一七年级生物学一、单项选择题。
（本题共有25个小题，每小题1分，共25分。
在每小题所给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下列选项中，属于生物的是（）A．漂亮的珊瑚B．面包上长的霉斑C．逐渐变大的石头D．古老的动物2．下列目镜和物镜的组合中，在视野中观察到细胞数目最少的是（）A．10×，40×B．5×，40×C．10×，10×D．5×，10×3．下列不属于生物学研究对象的是（）A．视觉的形成B．动物的繁殖方式C．地质的结构情况D．病毒的生活模式4．在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是（）A．B．C．D．5．你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。
下列四个选项中，请你选出全部是生物的一项（）①水；②机器人；③小鱼；④含羞草；⑤青蛙；⑥布娃娃；⑦蘑菇；⑧贝壳A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦6．【跨学科】从古至今有很多有诗句来描写动物的生殖现象，既给人一种美的境界又很形象地说明了这种行为。
下列与生殖现象无关的诗句是（）A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C．劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开7．下列有关观察的叙述，正确的是（）A．观察要有明确的目的B．用眼睛随便看看也是观察C．观察对象相同，观察结果一定相同D．应该在观察之后凭回忆记录观察内容8．一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声，发现豹时会发出另一种叫声。
这说明生物具有的基本特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能生成长和繁殖C．生物都有遗传的特性D．生物都有变异的特性9．成语“虎父无犬子”体现了生物基本特征中的（）A．遗传B．变异C．营养D．呼吸10．下列不是动物和植物共有的生命现象是（）A．生长、发育和生殖B．呼吸、排泄C．摄入有机物D．对外界刺激作出反应11．【新情境】生物学上常利用类比的方法来理解植物细胞的结构，因为这样理解比较形象、直观。
山东省临沂市某校2021-2022学年-有答案-七年级上学期第一次月考生物试题
山东省临沂市某校2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题一、单选题1. 下列自然现象中具有生命特征的是A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来2. 下列诗句包含生命现象的是A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生3. 2018年，嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。
在月球背向地球的一面一定存在的是（）A.空气B.水C.生物体D.环形山4. 在“互联网+”时代，各种各样的信息随处可见，我们要学会科学判断，去伪存真。
下列哪种信息呈现的做法是错误的，不能转发A.正确使用抗生素B.考前心理调整C.服用蛔虫卵减肥D.如何防范溺水5. 生物个体的寿命是有限的，但是生物个体死亡并不会导致物种灭绝，是因为生物在生存期间进行了A.进化B.生殖C.遗传D.变异6. 如图所示，表明生物具有什么样的共同特征（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界的刺激作出反应D.生物能生长和繁殖7. 生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象，图甲表示植物的嫁接，图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化，图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。
下列说法正确的是（）A.嫁接属于植物的无性生殖，无性生殖的后代具有双亲的遗传特性B.图乙中昆虫体色的变化，是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果C.图丙中，d点时植物体内的有机物含量比a点高D.观察图丙可知，c点后植物不再进行光合作用8. 下列实例中，能体现出生物适应环境的是（）A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存9. 日常生活中说的“春兰秋菊”和“南橘北枳”，造成上述植物生活差异的主要生态因素依次是（）A.光和温度B.温度和水分C.水分和光D.土壤和温度10. 如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。
七年级生物上学期月考试卷(B卷,含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册生物试题
2015-2016学年某某省某某市石泉县饶峰学校七年级（上）月考生物试卷（B卷）一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共40分）1．下列是我们日常生活中所见到或熟悉的一些物体，是生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．塑料花D．冬眠的青蛙2．下列不属于生命现象的是（）A．牛吃草B．蝌蚪长成青蛙C．北风吹，雁南飞D．铁生锈3．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A．夜来风雨声，花落知多少B．红豆生南国，春来发几枝C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯4．下列各种现象中，不能体现生物特征的是（）A．人出汗B．蜻蜓点水 C．机器人弹钢琴 D．猫捉老鼠5．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）A．衣食住行离不开生物B．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C．征服疾病，治理环境污染需要生物学D．A、B、C、都是6．如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的．下列各项都是来自生物的是（）①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材．A．①②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥7．在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的X围比较大，应调节（）A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂8．制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为（）A．擦片→滴水→取材→入水→观察 B．擦片→滴水→取材→盖片→观察C．擦片→滴水→取材→入水→盖片 D．擦片→取材→入水→盖片→观察9．在组织形成过程中，细胞发生的实质性变化是（）A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．液泡增大10．一个生态系统无论大小都是由（）A．生产者、消费者和分解者组成的B．动物和植物组成的C．生物部分和非生物部分组成的D．所有生物组成的11．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位，要想在视野内所看到物象的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（）A．目镜20×物镜20×B．目镜10×物镜20×C．目镜40×物镜10×D．目镜10×物镜40×12．制作口腔上皮细胞装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是（）A．给口腔上皮细胞染色B．保持细胞生活形态C．使观察时物像清晰 D．使细胞分散，不聚团13．生物与环境的关系是（）A．相互影响，毫无作用B．相互影响，毫无影响C．毫无关系 D．相互影响，相互作用14．小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类．他所采用的分类依据是（）A．生活环境 B．形态结构 C．生物用途 D．个体大小15．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上16．下列哪项不是分生组织细胞的特征（）A．细胞小、壁薄、核大、细胞质浓B．能够不断产生新细胞C．具有很强的分裂能力D．含有大量的营养物质17．动物细胞中的能量转换器是（）A．叶绿体B．线粒体C．叶绿体或线粒体D．叶绿体和线粒体18．在显微镜视野右上角发现一个物像，欲将它移向视野中央，需要向什么方向移动玻片（）A．右上 B．右下 C．左上 D．左下19．组成染色体的物质是（）①蛋白质②碱性染料③糖类④无机盐⑤水⑥脂类⑦DNA．A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦20．使用显微镜时，正确的对光方法是（）①左眼注视目镜；②通过目镜可以看到白亮的视野；③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；④把一个较大的光圈对准通光孔；⑤转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④①⑤②D．②④①③⑤二、填空题（每空1分，共30分）21．生物的生命现象主要有、、、、、六个方面．人出汗、呼气和排尿，反映的生物的生命现象是．22．环境中影响生物生活的各种因素叫做．它分为和．23．被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是．24．组织是由、和相同的细胞，联合在一起形成的细胞群．25．如果将细胞比做汽车的话，就相当于发动机，它在植物细胞和动物细胞都有，它可以将细胞中的当作燃料，使之与结合，经过复杂的过程，转变成和水，同时将其中储存的的释放出来．26．观察如图的显微镜结构图，并回答问题（1）写出下列标号所代表的结构名称② ③④ ⑨（2）对物像具有放大作用的是[⑤]和[⑦]（3）能大X围升降镜筒的是[]，能反射光线的是[]，能调节光线强弱的是[]．三、分析题（每空1分，共30分）27．填写如图植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题：①②③④⑤（1）结构①的功能是作用和控制的进出．（2）结构②里面含有物质．（3）起保护和支持作用的是[]．（4）动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于：没有[]，并且细胞质里没有[]和．28．探究光对鼠妇生活的影响（1）提出问题：（2）作出假设：（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做．设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的．在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是，设置了和两种环境．（4）在完成实验的基础上回答下列问题：a．把10只鼠妇放在培养皿中央，在培养皿的左侧盖上黑纸板，5min后会出现的结果是．由此可以得出的结论是：．b．在（a）中，若房间的光线很暗，5min后观察，出现（a）中的结果（填“能”或“不能”）c．小露同学在完成探究（a）时，发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下，她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土，在慢慢的取下黑纸板，5min后会出现的结果是．由此又能够得出的结论是：．d．假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的．当实验结果不符合假设时，应该怎么做A、放弃实验不再探讨此问题 B、修正实验结果以符合假设C、重新提出假设再进行实验D、不再做此实验直接提出结论（5）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了．（6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？．2015-2016学年某某省某某市石泉县饶峰学校七年级（上）月考生物试卷（B卷）参考答案与试题解析一、单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共40分）1．下列是我们日常生活中所见到或熟悉的一些物体，是生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．塑料花D．冬眠的青蛙【考点】生物的特征．【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：题干中的A、B、C都不具有生物的特征，不属于生物；D青蛙具有生物的特征，属于生物．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．2．下列不属于生命现象的是（）A．牛吃草B．蝌蚪长成青蛙C．北风吹，雁南飞D．铁生锈【考点】生物的特征．【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．A、牛吃草说明生物的生活需要营养物质，属于生物的六大特征之一，不符合题意．B、蝌蚪长成青蛙说明生物能够生长和繁殖，属于生物的六大特征之一，不符合题意．C、北风吹，雁南飞说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生物的六大特征之一，不符合题意．D、铁皮不是生物，故铁生锈不属于生命现象，符合题意．故选：D【点评】本题考查了生物的基本特征，要明确凡是有生命的物体才属于生物，只有生物才具有生命现象．3．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A．夜来风雨声，花落知多少B．红豆生南国，春来发几枝C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯【考点】生物的特征．【专题】热点问题；归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、“夜来风雨声，花落知多少”描写了天气现象；B、红豆生南国，春来发几只．描写的是生物生长发育和生殖．（红豆的枝条是由叶芽发育形成的）C、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写了鸟类会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象；D、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写了鸟类的繁殖现象．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．4．下列各种现象中，不能体现生物特征的是（）A．人出汗B．蜻蜓点水 C．机器人弹钢琴 D．猫捉老鼠【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、人出汗体现了生物能排出身体内产生的废物，A正确；B、蜻蜓点水体现生物能繁殖，B正确；C、机器人不具有生物的特征，不属于生物，C错误；D、猫捉老鼠体现生物的生活需要营养．D正确故选C【点评】生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征．5．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）A．衣食住行离不开生物B．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C．征服疾病，治理环境污染需要生物学D．A、B、C、都是【考点】人类与动物的关系．【分析】此题考查的是人类生存与发展离不开生物学，解答时联系生活实际问题的原理进行分析即可．【解答】解：生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学．都说明人类生存与发展离不开生物学．故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟知生物学与人类生存发展的关系以及应用．6．如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的．下列各项都是来自生物的是（）①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材．A．①②④⑤⑥B．①②③④⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物的特征，生物的特征是区别生物与非生物的依据．【解答】解：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．水泥不具有生物的特征，是非生物．①②⑤来自动物③⑥来自植物，而生物包括动物、植物、微生物等．故选D【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征．7．在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的X围比较大，应调节（）A．转换器B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋D．镜臂【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】本题考查的是显微镜的使用，首先明确各部分结构的作用．【解答】解：A、转换器上有放大倍数大小不一的物镜，所以转换器的作用是转换物镜的作用．故不符合题意．B、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，故不符合题意．C、粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，故符合题意．D、镜臂是握镜的部位，故不符合题意．故选：C【点评】显微镜的使用是考查的重点，可结合着显微镜的结构示意图掌握，难度一般．8．制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为（）A．擦片→滴水→取材→入水→观察 B．擦片→滴水→取材→盖片→观察C．擦片→滴水→取材→入水→盖片 D．擦片→取材→入水→盖片→观察【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题主要考查临时玻片标本制作的步骤，首先明确各步骤的含义，然后按先后顺序排列．【解答】解：临时玻片标本制作的步骤，可概括为：擦片→滴水→取材→入水→盖片→染色等几步，擦片﹣﹣擦净载玻片滴水﹣﹣滴一滴生理盐水或清水于载玻片上取材﹣﹣取样品入水﹣﹣将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上盖片﹣﹣盖上盖玻片染色﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液故选：C．【点评】制作和观察细胞临时装片的实验是较为重要的实验，学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项，做到熟能生巧．9．在组织形成过程中，细胞发生的实质性变化是（）A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．液泡增大【考点】细胞分化形成组织．【分析】本题考查的知识点是细胞分化形成组织、细胞的生长、细胞分裂和液泡的生长．据此解答．【解答】解：分裂后形成的新细胞，在遗传物质的作用下，其在形态结构和功能方面随着细胞的生长出现了一些差异叫作细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织．所以，在组织形成过程中，细胞发生的实质性变化是细胞的分化．而细胞的生长的结果使细胞体积增大、细胞的分裂结果使细胞的数目增多、液泡的长大是细胞生长的结果，都不是组织的形成过程中细胞发生的实质性变化．故选：A【点评】本题考查学生对细胞分化形成组织、细胞的生长、细胞分裂和液泡的生长的实质的理解．10．一个生态系统无论大小都是由（）A．生产者、消费者和分解者组成的B．动物和植物组成的C．生物部分和非生物部分组成的D．所有生物组成的【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是在一定的空间X围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．非生物部分包括阳光、空气、水等等，据此解答．【解答】解：A、生产者、消费者和分解者构成生物成分，缺少非生物成分．A错误；B、动物属于消费者，植物属于生产者，要想成为一个生态系统，缺少分解者和非生物成分．B 错误；C、一个生态系统都包括生物成分和非生物成分，缺一不可．C正确；D、所有生物是生物成分，缺少非生物成分，不是完整的生态系统．D错误．故选：C【点评】一个完整的生态系统包括非生物成分、生产者、消费者和分解者，缺一不可．11．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位，要想在视野内所看到物象的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（）A．目镜20×物镜20×B．目镜10×物镜20×C．目镜40×物镜10×D．目镜10×物镜40×【考点】使用显微镜和制作临时装片．【专题】类比推理；显微镜的使用专题．【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．【解答】解：A、显微镜的放大倍数═20×20═400（倍）；B、显微镜的放大倍数═10×20═200（倍）；C、显微镜的放大倍数═40×10═400（倍）；D、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，四组目镜和物镜的组合中放大倍数最小的是“目镜10×物镜20×．所以，“要想在视野内所看到物象的细胞数目最多”，应选择的目镜和物镜的组合是“目镜10×物镜20×”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握视野中看到细胞数目最多的显微镜是放大倍数最小的．12．制作口腔上皮细胞装片时，要先往载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是（）A．给口腔上皮细胞染色B．保持细胞生活形态C．使观察时物像清晰 D．使细胞分散，不聚团【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】此题是一个有关实验操作步骤的题目，制作口腔上皮细胞的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，正确的步骤应是先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态；漱口后再取口腔上皮细胞，然后把细胞涂抹在生理盐水滴中，接着盖盖玻片，要防止气泡的产生，然后染色．故选：B【点评】有关实验步骤的题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规X，这就要求平时在实验课中要勤于动手，勤于动脑，在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨．13．生物与环境的关系是（）A．相互影响，毫无作用B．相互影响，毫无影响C．毫无关系 D．相互影响，相互作用【考点】环境对生物的影响；生物对环境的影响．【分析】此题考查的知识点是生物与环境的关系．解答时可以从环境对生物的影响，以及生物对环境的影响两个方面来回答．【解答】解：环境对生物的影响如水对植物分布的影响，温度影响植物的分布如橘子主要分布在南方；生物影响环境如千里之堤溃于蚁穴．因此生物与环境是相互影响，相互作用．故选D．【点评】解答此类题目的关键是理解生物影响环境．如人类活动对环境的影响．14．小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类．他所采用的分类依据是（）A．生活环境 B．形态结构 C．生物用途 D．个体大小【考点】生物的分类及分类单位．【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，据此答题．【解答】解：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级．并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的主要依据是生物在形态结构方面的特征．可见B符合题意．故选：B【点评】做此题的关键是掌握生物分类的重要依据．15．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】（1）观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．【解答】解：如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，表明污点不在目镜和玻片上，则污点可能在物镜上．故选：C．【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．16．下列哪项不是分生组织细胞的特征（）A．细胞小、壁薄、核大、细胞质浓B．能够不断产生新细胞C．具有很强的分裂能力D．含有大量的营养物质【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等，各具有不同的特点和功能．据此答题．【解答】解：A、构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，故A正确；B、分生组织不断分裂产生新细胞形成其它组织．故B正确；C、分生组织具有很强的分裂能力，故C正确；D、储存营养物质的功能属于营养组织，不是分生组织细胞的特征，故D错误．故选：D【点评】知道分生组织的结构特点和功能即可解答．17．动物细胞中的能量转换器是（）A．叶绿体B．线粒体C．叶绿体或线粒体D．叶绿体和线粒体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，据此解答．【解答】解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．即动物细胞中没有叶绿体，故B符合题意．故选：B．．【点评】动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．动物细胞中只有一种能量转换器，即线粒体．18．在显微镜视野右上角发现一个物像，欲将它移向视野中央，需要向什么方向移动玻片（）A．右上 B．右下 C．左上 D．左下【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．【解答】解：由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．即：物像在视野的右上角，应把玻片向着右上角移动才能到达视野的中央．故选：A．【点评】关于显微镜中实物的成像特点，是中考的重点，可找出规律，即移动的方向与题目中的一致．19．组成染色体的物质是（）①蛋白质②碱性染料③糖类④无机盐⑤水⑥脂类⑦DNA．A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦【考点】染色体、DNA和基因的关系．【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；【解答】解：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体（染色质）；染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在显微镜下呈丝状或棒状，主要由脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质组成，如图：故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系．20．使用显微镜时，正确的对光方法是（）①左眼注视目镜；②通过目镜可以看到白亮的视野；③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；④把一个较大的光圈对准通光孔；⑤转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③④①⑤②D．②④①③⑤【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】回答此题的关键是要明确显微镜的使用过程中对光的方法．【解答】解：对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．故选：C【点评】显微镜的使用是考查的重点，我们要多操作，多思考，就能顺利地回答此类题目．二、填空题（每空1分，共30分）21．生物的生命现象主要有生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应；、生物能够生长和繁殖、除病毒外，生物都是由细胞构成的六个方面．人出汗、呼气和排尿，反映的生物的生命现象是生物能排出体内产生的废物．【考点】生物的特征．【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．人的出汗、排尿、呼吸，说明生物能排出体内产生的废物．故答案为：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能排出体内产生的废物。
初一上学期第一次月考(生物)试题含答案
初一上学期第一次月考（生物）（考试总分：50 分）一、单选题（本题共计21小题，总分32分）1.（1分）下列各项中，不属于生物的是( )。
A．人B．蘑菇C．青蛙D．电脑病毒2.（1分）千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多，这说明生物体具有( )。
A．适应性和应激性 B．生长和发育的特性 C．遗传性和变异性 D．恒定性和可变性3.（1分）下列哪个倍数的显微镜的视野最亮?( )。
A．50倍B．100倍C．200倍D．400倍4.（1分）对光以后，在目镜中看到的视野应该是( )。
A．白亮的B．黑暗的 C．暗灰色的 D．有直射阳光的5.（1分）植物细胞的结构中，由外到内依次是( )。
A．细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D．细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核6.（1分）人口普查属科学探究常用方法中的( )。
A．测量B．调查C．观察D．实验7.（1分）番茄中带有酸味的物质存在于( )。
A．细胞核 B．细胞质 C．液泡D．细胞壁8.（1分）生物体生命活动的基本结构和功能单位是( )。
A．细胞 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体9.（1分）你的身上大约有l 800万亿个细胞，这些细胞( )。
A．大小相似 B．形态相似 C．结构相似 D．功能相似10.（1分）杨树能由小长大的原因是( )。
A．细胞数目的增多 B．细胞体积的增大C．组织和器官的出现D．细胞数目的增多和细胞体积的增大11.（1分）观察人的口腔上皮细胞时，制成的玻片标本是( )。
A．装片 B．切片 C．涂片 D．都不是12.（1分）植物能进行光合作用的场所是（）A、细胞核B、细胞质C、叶绿体D、液泡13.（1分）下列属于细胞膜的作用是（）A、保护和控制物质进出细胞B、支持和携带遗传信息C、贮藏和遗传D、保护和贮藏14.（1分）细胞质的流动作用是（）A、加速细胞与外界环境的物质交换B、增强细胞的贮藏作用C、加速光合作用D、加强细胞分裂15.（1分）下列生物中能通过细胞分裂增加个体数量的是（）A、兔子B、衣藻C、松树D、菊花16.（1分）下列属于营养器官的是（）A、种子B、叶C、花D、果实17.（1分）从结构和功能上分析，番茄果实的表皮属于哪个水平层次的结构（）A、系统B、器官C、组织D、细胞18.（1分）下列属于消化器官的一组是（）A、胃、心脏B、血管和肾脏C、胃、肠D、肺、肾脏19.（1分）动物细胞分裂的步骤应是( )。
河南省郑州市惠济区2022—2023学年七年级上学期第一次月考生物试题(含答案)
七年级生物（50分钟，闭卷）一、选择题(共20道小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个选项符合题意)1.生物课后，几名同学对于日常生活中的常见物体是否是生物争论不休，你认为下列选项中全部属于生物的是（ ）①能弹出声音的钢琴②优美挺拔的杨树③分布广泛的细菌④朽木上生长的蘑菇⑤千姿百态的珊瑚⑥会洗衣做饭的机器人⑦新型冠状病毒A.①②③B.②③⑤⑦C.①③⑤D.②③④⑦2.为开展宣传预防近视活动，现需了解我校全体学生的近视情况及原因，通常采用的方法是（）A. 实验法B.调查法C.资料分析法D.观察法3.“粮食杀手”---草地贪吃蛾又名“夜行虫”，成虫在夜间活动，主要取食玉米、水稻、甘蔗等农作物。
影响草地贪吃蛾成虫活动的非生物因素是（）A.空气B.水分C.阳光D.温度4.下表为郑州某生物课外活动小组研究“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验方案，如下表所示，你认为该实验设计需要改进的地方是( )组别水质水量/毫升水温/℃蛙卵数/枚孵出的蝌蚪数/只甲组河水500223028乙组蒸馏水50010309A. 两组的水质应相同 B．两组的水量应不同C．两组的水温应相同 D．两组的蛙卵数应不同5.2021年11月,河南省多地相继发现外来入侵植物“加拿大一枝黄花”，相关单位进行了及时清除。
加拿大一枝黄花是一种具有超强繁殖力的“生态杀手”，会抑制周围其他生物的生长，加拿大一枝黄花与本土植物的主要关系是( )A.捕食B.竞争C.合作D.共生6.新疆地区由于昼夜温差大、光照时间长，因而成为哈密瓜的盛产地区，新疆哈密瓜瓜肉肥厚、甜爽脆口，这主要体现了（）A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物对生物的影响D.环境对生物的影响7.当我们迈入初中的校园，会被校园中美丽的风景所吸引，在这美丽的校园中，可以构成一个完整生态系统的是（）A．池塘中清澈透亮的水 B. 校园里所有的花草树木C．各个班级的小菜园 D. 校园里所有的生物8.“天宫课堂”第三课展示了空间站培育的拟南芥和水稻植株，它们属于生态系统中的（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分9.在农田生态系统中，含有多条食物链，下列食物链书写正确的是（）A. 阳光→草→牛B. 小麦→田鼠→蛇→细菌④取③滴②展①盖C. 蝗虫→青蛙→蛇D.杂草→蚜虫→七星瓢虫→鸟10.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七年级上学期第一次月考(生物)试题含答案
七年级上学期第一次月考（生物）（考试总分：50 分）一、单选题（本题共计15小题，总分30分）1.（2分）1、“知否，知否？应是绿肥红瘦！”在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（）A.流水潺潺B.春雨绵绵C.阳光灿烂D.绿草如茵2.（2分）2、下列描述的生命现象与实例不相符的是（）A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣3.（2分）3、下图中主要体现的生物的基本特征是( )A.需要营养B.能进行呼吸C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应4.（2分）4、为了解目前生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用的方法是（）A.观察法B.实验法C.分析法D.调查法5.（2分）5、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于( )A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响6.（2分）6、下列有关生物与环境的叙述错误的是（）A. 沙漠上到处是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明水分对植物的分布有影响B. 生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也在影响和改变着环境C. 环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素D. 影响生物生活的生态因素只有阳光、温度、水、空气等非生物因素7.（2分）7、为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）对该种植实验分析错误的是：（）B. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度C. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度D. 可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度8.（2分）8、2018年5月15日“月宫365”实验获得圆满成功。
“月宫一号”与外界密闭，志愿者所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白。
七年级生物上学期第一次月考试题4
卜人入州八九几市潮王学校长顺初级2021年秋第一次段考七年级生物试题考试时间是是：50分钟总分值是50分一、选择题〔每一小题只有一个正确答案，请将答案填入下表中，每一小题2分，一共20分〕1.以下现象不是生命现象的是〔〕A.人通过呼吸排出一些多余的气体B.春天的秧苗茁壮成长C.黄河之水天上来，奔流到海不复回D.小狗受到惊吓逃跑2、“清明插柳，端午插艾〞(艾是草本植物)是保持多年的风俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是〔〕A．阳光B．温度C．水分D．空气3.以下选项里面能说明生物影响环境的是〔〕A.风声鹤唳，草木皆兵B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.不入虎穴，焉得虎子D.千里之堤，毁于蚁穴4.使生物学研究进入分子生物学阶段的标志和科学家分别是〔〕A.物种起源与生物进化论——达尔文B.生物分类：界、门、纲、目、科、属、种——林奈分子双螺旋构造的发现——沃森和卡里克D.生物学的提出——拉马克5.场上的防晒霜都声称可以防晒。
暑假期间，我某学生外出徒步旅游，准备借此时机做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。
其中四位同学的实验方案如下表：你认为最为合理的实验方案是〔〕A．小敏B．小英C．小玲D．小红6.在光线较弱的环境中使用显微镜时，要选用〔〕A.大光圈和凹面镜B.小光圈和凹面镜C.大光圈和平面镜D.小光圈和平面镜7.如图是在显微镜下观察到的几何图形，假设将图甲转换成图乙，载玻片挪动方向和视野内的明暗变化是〔〕A．左下方变亮B．左下方变暗C．右上方变亮D．右上方变暗8.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“69”，那么在载玻片上的图形是〔〕A．69B．96 C．66D．999.小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点.小明无论是挪动目镜，还是挪动装片，污点都没有发生挪动。
由此可以判断污点应该在〔〕A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.装片上10.以下有关细胞的表达中，不正确的选项是〔〕A.植物细胞都有细胞壁B.细胞液存在于液泡中C.植物都是由细胞构成的D.所有的植物细胞都有叶绿体二、非选择题〔每空1分，一共30分〕11.〔4分〕___________是地球上最大的生态系统。
湖北省黄冈市2021-2022学年-有答案-七年级上学期第一次月考生物试题
湖北省黄冈市2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题一、单选题1. 在世界园艺博览会上，来自世界不同国家的珍稀植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。
其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（）A.生物的生长B.生物的运动C.生物对外界刺激作出的反应D.生物的繁殖2. 对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的环境是指（）A.田野中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物C.除蝗虫外的其他生物和非生物D.除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物3. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”4. 生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.千里之堤，溃于蚁穴D.不入虎穴，焉得虎子5. 当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低。
请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响（）A.温度B.空气C.水分D.阳光6. 生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（）A.生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者B.消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者C.分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者D.三者紧密联系，缺一不可7. 20世纪，由于人类大量使用DDT，使DDT大量流入海洋，并积累在很多生物体内。
你认为下列生物体内DDT含量最高的是（）A.浮游植物B.小虾C.鱼D.企鹅8. 自动调节能力最大的生态系统是（）A.热带雨林B.北方针叶林C.温带落叶林D.热带草原9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A.叶绿体B.细胞核C.液泡D.细胞壁10. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A.液泡与吸水和失水有关B.细胞膜具有保护细胞的功能C.细胞壁具有保护细胞的功能D.细胞膜具有控制物质进出的功能二、综合题在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变着生物，生物也不断变化，适应并影响环境。
七年级生物上学期第一次月考试题 21
卜人入州八九几市潮王学校二零二零—二零二壹红庙七年级生物上册第一次月考测试题一、单项选择题〔将答案填在后面的表格中，每一小题2分，一共50分〕1．以下不属于生物的是2.以下属于非生物的是A．水与石头B.鸟与蝴蝶C.细菌与病毒D.树与草3．以下各项中，说明生物需要营养的是A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B.给汽车加油C.小鸡破壳而出D.蘑菇由小长大4.以下现象，描绘生物生长的是A.人吃饭B.猫生小猫，小猫长成大猫C.狮子追铺斑马D.植物落叶A.排尿B.吃饭C.生物体长大D.小鱼6.含羞草的叶子被触后会合拢，这说明生物具有A.生长现象B.呼吸C.生物能对外界刺激作出反响D.繁殖7.有时调查的范围很大，不可能逐个调查，我们可以A.放弃调查B.抽样调查C.就近调查D.随意捏造8．根特别兴旺的植物，最可能分布在什么环境里A．干旱地区B．潮湿地区C．寒冷地区D．温暖地区9．在农田生态系统中，消费者是指10．在以下生态系统中，自动调节才能最大的是A．温带草原B．热带雨林C．北方针叶林D．南方阔叶林11．“千里之堤，溃于蚁穴〞说明A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境影响生物D．环境适应生物12．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，那么体内农药含量最多的生物是A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰13．小组讨论“生命根本特征〞时，出现下面4种说法，其中正确的选项是A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进展光用D.生物都能生长和繁殖14．以下不属于一个生态系统的是A．一片森林B．海洋生态系统C．森林里所有的动物D．一块草地15．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。
下面所写的，能反响池塘中的食物链的是A．水草→鲫鱼→乌鱼B．水草←草鱼←乌鱼C．螺蛳←鲫鱼←乌鱼D．螺蛳→鲫鱼→乌鱼16．在一个草原生态系统中，最多的生物是A．狼B．植物C．羊D．老鼠17．在生态系统中，假设没有分解者，那么A．动物和植物将会越来越繁盛B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山C．生态系统将会越来越大D．生态系统照旧可以维持18．以下哪种现象不是生命现象A．人出汗B．铁在潮湿环境中生锈了C．植物落叶D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢19．荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少A．水B．温度C．阳光D．空气20．一个完好的生态系统包括A．消费者和消费者B．生物局部和非生物局部C．食物链和食物网D．全部消费者、消费者和分解者21．以下不属于生物归类根据的是22．做“光对鼠妇生活的影响〞实验，用10只鼠妇做实验，并计算全班同学平均值的目的是A.有利于观察B.减少误差C.使鼠妇能HYD.容易确定变量23．把刻有“p〞的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是A．q B．pC．d D．b24．假设要使位于显微镜视野左上角的图像移至视野HY，挪动玻片的方向是：A．右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角25．用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是A.便于放置在显微镜上B.薄而透明C.不易污染目镜D.易于染色二、连线题〔10分〕1.生长A.人体的排汗2.排出废物B.蘑菇由小长大3.营养C 动物的取食4.应激性D.植物的开花结果5.繁殖E 向日葵朝向太阳三填空：〔每空1分，一共10分〕 1有生命的物体叫。
山东省聊城市莘州中学2023--2024学年上学期七年级第一次月考生物试题(word版含答案)
2023级初一年级第一次生物调研试题（时间60分钟满分100分）一、选择题（每题2分，共50分）1．作出正确判断，找出全部都是生物的一项（）A.馒头上长的白毛、能杀死细菌的青霉素、新冠病毒B.金鱼藻、鲤鱼、河蚌C.珊瑚虫、生石花、溶洞中不断生长的钟乳岩钟乳岩D.紫菜、死亡的小鸟、美丽的珊瑚2．讨论生物的特征时，有人列举了以下事实，你认为正确的是（）A.生物都能进行光合作用B.生物都有遗传和变异的特性C.动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要D.人体是由细胞构成的，细胞属于生物。
病毒没有细胞结构，所以病毒不是生物。
3．下列现象不包含生命现象的是（）A.雨后春笋B.铁树开花C.夜来风雨声D.大汗淋漓4．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
下列不包含生命现象的是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.离离原上草，一岁一枯荣C.夜来风雨声，花落知多少D. 床前明月光，疑是地上霜5．下列物体都是由细胞构成的是（）A.玫瑰牛细菌B. 洋槐海水蟋蟀C.萝卜新冠病毒白菜D. 猪病毒甘蔗6．斑马发现敌害后迅速奔跑，说明生物（）A.能运动B.能对外界的刺激作出反应C.能生长D.生活需要营养7．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象体现的生物特征与下列哪种相同（）A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C.朵朵葵花向太阳D.春华秋实8．鲫鱼生活在水中，影响其生活的非生物因素为（）A.水、空气、水草等B.水、温度、藻类植物及饵料C.水、阳光、温度、空气等D.温度、阳光、水、其他生物9．下列叙述中属于生物因素对生物影响的是（）A.雨露滋润禾苗壮B.万物生长靠太阳c.草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开10．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树11．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了非生物因素对桃树的影响，下列哪项与此非生物因素相同（）A.大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄B.某高山植物沿高山分布：从山脚到山腰、山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸C.在海洋较浅处生活的是绿藻，再深一些就是红藻、褐藻等，较深的地方则没有藻类生存D.朝蝇暮蚊12．水葫芦是从境外引进的一种净化污水的植物，水葫芦大量繁殖使湖泊几乎看不到其他水生植物，这种现象叫做（）A.捕食B.竞争C.斗争D.合作13．生物能适应环境，又能影响环境，下列各项中能说明生物影响环境的是（）A.大雨过后，蚯蚓爬出地面B.蚯蚓的活动使土壤疏松C.变色龙随着环境的变化改变体色D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开14．下列实例中，不属于生物影响环境的是（）A.竹节虫的形状像竹节或树枝B.植物的蒸腾作用增加空气湿度C.草履虫能吞噬细菌从而净化污水D.过度放牧导致草场退化15．“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长。
2019-2020年七年级上学期生物第一次月考试题附答案
2006－2007学年度第一学期第一次月考试题2019-2020年七年级上学期生物第一次月考试题附答案七年级生物说明：本试题（卷）共6页，满分100分，考试时间60分钟一、你会填（每空1分，共20分）1、除病毒以外，生物都是由 构成的。
2、生物圈包括 的底部、 的大部和 的表面。
3、影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是 因素，另一类是因素。
4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
这句诗描述的是 对生物的影响。
C 、生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球D 、生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称 6、关于探究实验的基本思路，下列正确的是A 、问题——假设——实验——结论B 、假设——问题——实验——结论C 、问题——实验——假设——结论D 、问题——结论——假设——实验 7、下列构成一个生态系统的是A 、池塘中全部的鱼B 、麦田中全部的小麦C 、竹林中全部的竹叶青蛇D 、沙漠及沙漠上的全部生物 8、生态系统的组成成分是①非生物物质和能量 ②生产者 ③消费者 ④分解者 ⑤食物链 ⑥ 食物网 A 、②③④ B 、①②③④ C 、①②③④⑤ D 、②③④⑤⑥ 9、下列说法正确的是A 、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响B 、各种生态系统之间是相互联系的，不是彼此孤立的。
C 、蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的D 、在美洲大量使用的DDT 与我没有关系，因为我住在亚洲 10、下列说法不正确的是A 、珊瑚虫生活在温暖的浅水区可以获得较多的阳光，适宜的温度有利于藻类的生长B 、观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法C 、生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的D 、长江水灾和城市沙漠化与人类破坏环境有密切的联系11、牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。
后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是A 、环境污染B 、缺水干旱C 、植被被破坏D 、食物链被破坏 12、.在含DDT 的水体中，食物链“藻类→鱼→鸟”的生物体所含DDT 量，正确的是A 、鸟＞鱼＞藻类B 、藻类＞鱼＞鸟C 、鱼＞藻类＞鸟D 、鱼＞鸟＞藻类 13、下列成语中，说明生物能影响环境的是A 、风声鹤唳，草木皆兵B 、千里之堤，溃于蚁穴C 、不入虎穴，焉得虎子D 、螳螂捕蝉，黄雀在后14、正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化，下列哪一个图形是正确的？ 数量15、被誉为杂交水稻之父的是A 、李时珍B 、司马迁C 、袁隆平D 、达尔文三、探究实验（22分）1、某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：（10分）三种不同地点的空气湿度平均值（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（ ）（1分） A 、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度； B 、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早、中、晚各分别测量了一次，并认真记录；C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量。
安徽省宿州市2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物模拟测试
1宿州市2024-2025学年度第一学期第一次月考（模拟）初一生物试卷时间：50分钟 满分：100分一、 单项选择题（本部分包括40小题，每题2分，共计80分）．南北朝沈约的《有所思》中“昆明当欲满，葡萄应作花”描写的是昆明池的春水应已 ） A ．生物的生活需要营养 B ．生物都有遗传和变异的特性 C ．生物能生长、发育和繁殖D ．生物能对外界刺激作出反应．下列选项中没有体现生命现象的是（ ） A ．白鹭翱翔B ．桃花盛开C ．春水猛涨D ．鳜鱼畅游．下列不属于生物的是（ ） A ．灵芝B ．大熊猫C ．机器人D ．生石花．关于生物的共同特征，下列说法错误的是（ ）A ．生物能进行呼吸B ．生物都是由细胞构成的C ．生物都有遗传和变异的特性D ．生物能排出身体内产生的废物．“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在⋯⋯”在鲁迅先生《从百草园到三味书屋》的这段描写中，不属于生物的是（ ） A ．石井栏B ．皂荚树C ．桑椹D ．蝉．冬日时节，嘉祥县吉祥湖湿地公园风光旖旎，湖水盈盈、芦苇摇摆、水鸟游弋，共同175种，隶属65科128属。
湿地公园 ） A ．遗传多样性 B ．物种多样性 C ．生态系统多样性 D ．生活环境的多样性7．黄海湿地沼泽广袤，水草肥美，鱼虾、贝类丰富，潮间带底栖生物，“目前盐城统计到生物物种3308 种，除了丹顶鹤外，勺嘴鹬、小青脚鹬等珍稀濒危鸟类也是常客……这主要体现了（）A．生态系统的多样性B．生活环境的多样性C．生物种类的多样性D．基因（遗传）的多样性8．我国幅员辽阔，地形复杂，气候多样，形成了森林、湿地和海洋等多种生态结构，这体现了生物多样性中的（）A．生物种类的多样性B．生活环境的多样性C．基因的多样性D．生态系统的多样性9．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，学习生物学对我们有着重要意义。
下列关于对生物及生物学的认识，错误的是（）A．生物学的研究对人类有益，对其他生物无意义B．自然界中各种生物都可作为生物学的研究对象C．牛、羊、蘑菇、仙人掌、病毒等都属于生物D．观察和实验是生物学中科学探究的常用方法10．被称为“遗传学之父”的科学家是（）A．瑞典科学家林奈B．法国科学家巴斯德C．英国科学家达尔文D．奥地利科学家孟德尔11．新质生产力是以科技创新为主的生产力，是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。
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福建省霞浦县2017-2018学年七年级生物上学期第一次月考试题（考试时间：60分钟；满分：100分）一、选择题：（每小题2分，共80分）1、下面所列各项中都属于生物的一项是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A. ①②⑤⑦B. ①②③④C. ②③④⑥D. ②⑤⑥⑦2、地球上最大的生态系统是（）A .海洋生态系统B .森林生态系统C .湿地生态系统D .生物圈3、显微镜视野中的污物会影响对物像的观察。
下列操作中，对于判断污物来源无效的是A、转动目镜B、转动物镜C、转动反光镜D、转动玻片标本4、下列食物链中正确的是（）A.蛙→蛇→猫头鹰B.太阳→青草→麻雀→鹰C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌D.青草→昆虫→蛙→蛇5、生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。
下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是（）A．骆驼一般不出汗，而且尿液非常少B．骆驼刺地下的根比地上部分长很多C．仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状D．海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米6、我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）A、阳光B、温度C、水分D、空气7、下列不属于环境影响生物的是（）A．春江水暖鸭先知B．葵花朵朵向太阳C．大树底下好乘凉D．春风又绿江南岸8、樟树上下的叶片互不遮挡，能使每片叶尽可能接受阳光的照射，这种现象可说明（）A.环境能适应生物B. 环境不能适应生物C.生物能适应环境D. 生物不能适应环境9、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。
这都体现了（）A、生物能影响环境B、生物能适应一定的环境C、环境能影响生物的生存D、生物与环境可以相互影响10、下列各项中正确的食物链是（）A、草→羊→狼B、阳光→草→昆虫→蛙C、兔→狐→细菌D、草→兔→狼→细菌11、下列属于生态系统的是（）A．微山湖 B．微山湖的所有植物C．微山湖的所有动物 D．微山湖的所有生物上图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答16、17、18题。
12、图中每条食物链的起点生物都是（）A．草 B．鹰C．蛇 D．兔13、生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是（）A．生产者 B．消费者C．分解者 D．生产者和消费者14、如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（）A．生态系统无自动调节能力B．生态系统的自动调节能力是无限的C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有自动调节能力D．生态系统自动调节能力是有限的15、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写了桃花的开放主要受哪种环境因素的影响（）A．阳光B．水C．土壤D．温度16、有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统C．海洋生态系统 D．农田生态系统17、下列不属于生命现象的是（）A．花开花落 B．北雁南飞 C．孔雀“开屏” D．潮涨潮落18、下列不属于生物共同特征的是（）A．生物都能生长和繁殖 B．生物都能呼吸C．生物都有细胞结构 D．生物都能对外界刺激做出反应19、下列不属于生物圈的是（）A大气圈的底部 B水圈的大部 C岩石圈的表面 D地壳20、已知目镜是5倍，物镜是10倍那么物象放大了多少倍（）A 10倍B 15倍C 5倍D 50倍21、当显微镜的镜筒下降时，调试人的眼睛应注意显微镜的( )A物镜与装片的距离 B目镜里的视野内 C物镜与目镜的距离 D目镜与装片间的距离22、用下列四组镜头看一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞最多的一组为A、目镜5X，物镜10X B目镜5X 物镜40XC、目镜10X 物镜10X D目镜10X 物镜40X23、探究的一般过程包括（）①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达与交流⑥得出结论A、①②③④⑤⑥B、①④⑤⑥②③C、①③⑤②④⑥D、①③②④⑥⑤24、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）A、温度B、湿度C、光照D、水分25、玻片上写有“P”字母，在显微镜视野中看到的物像是（）A、q B、d C 、 b D、 P26.生物圈的范围为（）A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面27.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应28.下列属于生态系统的是（）A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘29.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的( )A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D30.生物圈具有自我维持相对稳定的能力这种能力是（）A.无限的B.不受影响C.有限的D.永不改动31.施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（）A.DDT挥发性极强B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的C.把DDT带到南极D.考察队人类活动对环境的影响有许多是全球性的32．“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，所用鼠妇的数量，你认为最合适的一项是 ( )A.１只B.２只C.10只D.多少只都行33.科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（）A.没有二氧化碳B.没有阳光C.没有营养物质D.水温太低34.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A.分解者很少B.缺乏生产者C.没有消费者D.缺乏必要的治污设施35.在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（）A.左方B.右方C.上方D.下方36.某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应( ) A.闭左眼，用右眼观察 B.闭右眼，用左眼观察C.两眼睁开，用左眼观察D.两眼睁开，用右眼观察37.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A.用纱布擦B.用手擦C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦38.在目镜内看到的物像是（）A.放大的正立的像B.放大倒立的像C.缩小的正立的像D.缩小倒立的像39.当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。
若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A.2个B.4个C.16个D.32个40.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（）A.目镜上B.载玻片上C.物镜上D.反光镜上二、非选择题部分（每空1分，共20分）41、有一台显微镜他有两个物镜和目镜，目镜的放大倍数分别是5X，15X；物镜的放大倍数10X，40X；请问，这台显微镜的最大放大倍数是________，最小的放大倍数是_______，假如在观察一个标本，需要放大150X，应该选用的目镜为_______物镜为_______。
42、鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的图5身体扁平，呈长椭圆形，有多对足。
当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢? 是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢? 为探讨这一问题，我们通过实验来证明。
题目：光对鼠妇生活的影响(1)提出问题：_____________________________________________________ (2)作出假设：_____________________________________________________(3)制定计划：本实验中的变量是____________，在设计实验时，给鼠妇提供了_________和________ 两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
(4)得出结论：____________________________________________________。
43、上图是简化的森林生态系统中的食物网，据图回答： （１） 生态系统中的生产者是＿＿（２）该生态系统中有＿＿条食物链，其中最长的一条是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３） 该生态系统还应该包括生物部分中的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿部分． （４） 该生态系统中数量最少的应该是＿＿＿＿．44.图5表示生态系统各成分间的相互关系，A 、B 、C 代表生态系统的生物部分，请分析回答： （1） C 表示营腐生生活的细菌和真菌，它在生态系统中被称为。
（2）若A 、B 、C 包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统是。
（3）B 进行各项生命活动所需要的能量最．终．来自。
（4）生态系统具有一定的调节能力。
温馨提示：所有答案必须填写到答题卡上才有效！2017—2018学年第一学期生物月考姓名班级考室(考试时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题（本题40小题，每小题2分，共80分）。