三年级开学第一课教案(1)

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2024年开学第一课教案小学三年级(9篇)

2024年开学第一课教案小学三年级(9篇)1. 让学生了解2024年新学期的开始意味着什么，激发他们对新学期的期待和兴奋。

2. 帮助学生建立积极的学习态度，鼓励他们在新学期中努力学习，取得更好的成绩。

3. 引导学生反思自己在上一个学期中的学习状态和表现，制定学习计划，明确学习目标。

教学重点与难点：重点：建立积极的学习态度，明确学习目标。

难点：引导学生反思自己的学习状态，制定学习计划。

教学过程：1. 开学仪式老师首先带领学生共同举行开学仪式，宣布新学期的开始，欢迎学生们回到校园。

校长和老师们分别致辞，鼓励学生努力学习，积极进取，为自己的梦想努力奋斗。

2. 自我介绍老师让学生围成一个圈，每个学生简单介绍自己，包括自己的名字、爱好和上一个学期中的一件快乐的事情。

这能够帮助学生了解其他同学，也能够让学生回忆起上一个学期中的快乐时光，激发对新学期的期待和兴奋。

3. 学习目标老师和学生一起讨论新学期的学习目标，鼓励学生制定自己的学习目标，并明确计划。

老师也可以分享一些学习方法和技巧，帮助学生更好地完成自己的学习目标。

4. 反思学习老师提出几个问题，让学生反思自己在上一个学期中的学习状态，包括哪些方面做得好，哪些方面需要改进，然后鼓励学生制定学习计划，明确下一个学期的学习目标。

5. 家庭作业老师布置家庭作业，要求学生和家长一起讨论学习目标和学习计划，鼓励家长在家中给予孩子更多的学习支持和鼓励。

6. 课堂总结老师和学生一起总结今天的课程内容，鼓励学生在新学期中努力学习，建立良好的学习习惯和积极的学习态度。

7. 课后反馈老师要求学生在家里写一篇关于新学期期待的作文，并在下一堂课上向班级分享。

8. 时间安排整个教案安排在开学第一天上午进行，时间约为45分钟。

9. 学习资源介绍老师向学生介绍新学期的学习资源，包括课本、教学辅助资料、图书馆等。

同时鼓励学生积极利用这些资源，丰富自己的知识储备。

10. 心理调适针对新学期带来的种种变化，老师可通过有趣的教学活动或小组讨论的方式，引导学生适应新的学习环境，培养他们积极的心态，面对挑战。

2023小学《开学第一课》教学教案通用10篇

2023小学《开学第一课》教学教案通用10篇作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

下面就是小编给大家带来的2023小学《开学第一课》教学教案通用10篇，希望能帮助到大家!小学《开学第一课》教学教案1教学目标：1.回顾上学期的数学成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册数学书的内容。

3.了解有趣的数学小知识。

过程与方法：1. 说说自己在寒假中的收获。

2. 说说自己对数学的认识。

情感态度与价值观：1. 激发学生的学习兴趣。

2. 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程：一、说说自己在寒假中的收获。

大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在春节里的小插曲，也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的数学成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。

学生看书，师和学生一起说。

四、对学生的常规数学课堂进行要求：1.课前准备：(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求：(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3.课后的要求：(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、观看课件，激发学习数学的兴趣课件内容有数字的由来，生活中的趣味数学，养成好习惯的作用，及粗心的危害。

六、课堂小结：通过开学的第一课，你有什么收获?七、布置作业:预习第一单元小学《开学第一课》教学教案2教学目标1.让学生对全册书的内容有初步的了解。

2.对学生的学习习惯提出一定的要求。

三年级开学第一课安全教育教案

三年级开学第一课安全教育教案一、教学目标1. 了解安全教育的重要性和必要性。

2. 学会正确识别常见的安全隐患。

3. 学会采取正确的安全措施，并能在遇到危险时正确应对。

二、教学内容1. 安全教育的概念和意义。

2. 常见的安全隐患，如火灾、溺水、交通事故等。

3. 安全措施和应对方法，如安全撤离、报警、求救等。

三、教学步骤1. 导入：通过提问和讨论引导学生思考安全的概念和意义。

2. 安全隐患介绍：通过图片、视频等多媒体展示常见的安全隐患，并与学生进行互动讨论。

3. 安全措施研究：介绍不同安全隐患下的正确安全措施，并进行示范演示。

4. 应对方法研究：介绍常见的危险情况下的应对方法，并进行角色扮演练。

5. 综合训练：组织学生参与安全演练，检验他们学到的安全知识和技能。

6. 总结：对本堂课的内容进行总结，并强调安全教育的重要性。

四、教学方法1. 問答法：通过提问引导学生思考，培养学生的安全意识。

2. 多媒体展示法：通过图片、视频等多媒体形式展示安全隐患，直观生动。

3. 角色扮演法：让学生扮演危险情况中的不同角色，培养正确应对危险的能力。

五、教学评估1. 教师观察法：观察学生在课堂中的积极参与和回答问题的情况。

2. 综合训练成绩：评估学生在安全演练中的表现和掌握程度。

3. 学生反馈：鼓励学生表达自己对本节课的研究效果和主题的理解。

六、教学资源1. 多媒体设备：用于展示图片、视频等多媒体素材。

2. 安全隐患图片资料：准备一些与课程内容相关的图片资料。

3. 角色扮演道具：准备一些模拟危险情况的道具，如火灾逃生道具、救生漂浮器等。

---以上为三年级开学第一课安全教育教案的简要内容。

具体教案中需要包括教学活动、时间安排、教学资料等细节。

根据教师的实际情况和学生的特点进行合理调整和完善，以实现良好的教学效果。

小学三年级开学第一课安全法制教育教案

小学三年级开学第一课安全法制教育教案小学三年级开学第一课安全法制教育教案「篇一」一．教育目标：1、充分认识安全工作的`重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防“H1N1”流感的教育。

教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

二、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

三、交流对“H1N1”的了解。

导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？（1）交流对“H1N1”的了解。

（2）说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

小学三年级开学第一课安全法制教育教案「篇二」安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。

要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。

这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。

这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

教学目标：1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】小学开学第一课的教案1教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

3、通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

教学过程：（1）常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的'，使学生养成良好的学习和生活习惯，2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

6、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

7、集合整队：快、静、齐。

8、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

（2）安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

小学三年级开学第一课教案

小学三年级开学第一课教案2017小学三年级开学第一课教案2017小学三年级开学第一课教案【一】一、校园安全各个同学要严守《中学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。

2、禁止带有危害性的玩具进入校园，如弹弓等。

3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

4、禁止攀爬高层和危险物。

5、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤。

6、禁止到危险建筑物周围玩耍。

7、禁止爬在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

8、上操、集会、放学学生下楼的高发时间，学生下楼梯千万不可奔跑，千万不可拥挤。

9、禁止学生在校园内大声喧哗10、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。

禁止学生在上课期间不请假就回家。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品、环境卫生安全现正逢春季，空气湿度大，食品易发霉，各个同学要注意食品及环境卫生，要求每个同学做到：1、不吃三无食品，霉烂不洁食品、有毒食品，不提倡吃零食，要养成勤俭节约的好习惯。

2、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

3、讲究环境卫生，(1)、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

小学生开学第一课教案(精选3篇)

小学生开学第一课教案（精选3篇）小学开学第一课教案篇一活动设计理念：通过主题班会的形式，围绕中国_2年光辉历程重大历史事件，弘扬红色文化，缅怀红色人物，讴歌红色事迹，让学生感受出在中国领导下中国国力越来越强盛，在_领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在_领导下产生的。

活动主要目的：通过这次主题班会帮助学生认识到只有坚持在中国_导下才能让祖国越来越强大；让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

活动形式：快板、朗诵、知识竞赛、歌曲等活动年级：六年级活动时间：20某某年X月4日活动过程：第一部分：缅怀革命先烈主持人(甲)：尊敬的老师，亲爱的同学们合：大家下午好！主持人(甲)：九十二年前的中国，第一颗星星之火，在苦难的大地点燃闪烁。

主持人(乙)：九十二年前的中国，第一缕金色曙光，将东方的乌云奋力冲破。

主持人(甲)：：看，九十二年后的今天，锦绣江山阳光普照、春意蓬勃。

主持人(乙)：听，九十二年后的今天，巨龙腾飞声震寰宇、气壮山河！主持人(甲)：九十二年的历史丰碑呵，可歌可泣，光照史册。

主持人(乙)：九十二年的战斗征程呵，惊天动地，波澜壮阔！主持人(甲)：光阴似箭，岁月如梭，我们的党走过了92年艰苦奋斗的道路。

在党的92岁生日之际，我们怀着感概和感激之情齐聚一堂。

主持人（乙)：下面请允许我宣布：六(1）班纪念建党九十二周年主题班会《党在我心中》现在开始！主持人(甲)：走进伟大的新时代，我们心潮澎湃，豪气磅礴！主持人(乙)：纪念建党九十二周年，我们热血沸腾，放声高歌———合：没有_就没有新中国！节目一：合唱《没有_就没有新中国》主持人(甲)：雄壮的歌声告诉了我们：只有中国_领导才能解放全中国，我们今天的幸福生活是无数的革命先辈们用鲜血和生命换来的。

主持人(乙)：在这个时刻，让我们一起缅怀我们的先烈。

小学开学第一课教案(优秀9篇)

小学开学第一课教案（优秀9篇）小学开学第一课教案（优秀9篇）开学第一课教案篇一教学目标：1、引导学生了解绘画种类，对于绘画形成初步认识。

2、掌握几种绘画的工具，及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。

教学重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类，并能分辨每种绘画所使用的工具特点，识别绘画种类。

教学难点：欣赏各画种，并能简单感受各种画种的艺术特点，体会绘画美感。

教学过程：一、直接导入《开学第一课》1、引趣提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具？铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。

2、层层递进，引出主题提问：你知道那么多不同的绘画工具，那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。

二、做好开学准备工作。

1、学习用品介绍整个学期所需要的学习用品与工具。

主要有：①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔，水粉工具（水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）等。

②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。

2、课前准备二分钟预备铃前，要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等待老师上课。

3、上课注意事项①身体精神状态。

每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

②提问——回答。

要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，而不是想到什么都说什么。

对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补充。

③作业评价表。

本学期仍进行作业评价表成绩评定方法，展示表格，并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题，提醒学生在进行作业的同时，保持教室的卫生，养成优良的行为习惯。

三、探究新知1、展示主要的绘画种类，直观了解几种不同画种的绘画特点，让学生讲一讲各自的理解，小组讨论。

2、展开认识画种并了解工具特点（1）儿童画——以儿童想象为主，体现儿童生理心理特点。

构图时立意鲜明，主次恰当，色彩鲜艳。

小学三年级开学第一课安全教案三篇

【导语】给学⽣上的安全第⼀课，坚持安全第⼀，落实安全措施的原则，着重进⾏防⽔、防电、防⽕、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫⽣知识、安全常规等知识教育，切实提⾼了孩⼦们的安全意识和安全防范的能⼒，为全学期学校教育教学⼯作的顺利开展打下了扎实的基础。

准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇⼀教学⽬标： 1、充分认识安全⼯作的重要意义。

2、在学习和⽣活中注意⼈⾝安全，饮⾷安全，交通安全等。

3、进⾏预防灾害，防⽔、防电、防⽕、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

教学⽬标：⼀、导⼊：列举出⽣活中的安全事例。

⼆、安全⼯作的重要性 1、 327公路上的交通事故时有发⽣，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发⽣的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育⼯作。

4、⽬前学校抓的⼏项⼯作。

三、⼩学⽣应注意安全的地⽅： 1、学⽣讨论。

2、集体归纳。

（1）⼈⾝安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的⼈交往，特别是吸毒者，课外不玩⽕，不玩⽕。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，⾃觉遵守交通规则，交叉路⼝要注意⾏⼈车辆，骑⾃⾏车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到⼀停⼆看三通过。

（3）财产安全，保管好⾃⼰的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向⽼师及时反映或报警。

（4）饮⾷安全，不饮⽣⽔，不吃不卫⽣的⾷品，不吃有病的鸡⾁、猪⾁等，饭前便后要洗⼿，不吃霉变或过期⾷品。

四、学⽣⾃查哪些⽅⾯未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来，为提⾼三年级全体学⽣的安全意识和⾃护⾃救能⼒，预防和杜绝各类事故的发⽣，我校积极采取有效措施，认真上好新学期第⼀堂安全课：在开学第⼀天对学⽣进⾏安全教育。

安全教育内容紧扣学⽣实际，主要从以下三⽅⾯展开教育：⼀是教育学⽣时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐⽆安全保障的⿊车、病车等。

小学三年级开学第一课安全教案

小学三年级开学第一课安全教案一、教学目标1.了解安全教育的重要性；2.掌握学校的常规安全知识；3.培养学生安全意识和自我保护能力。

二、教学重难点1.教学重点：学生了解安全教育的重要性；2.教学难点：如何让学生明白学校安全知识的重要性。

三、教学内容1. 课前准备1.教师要提前准备好与本课相关的安全知识；2.根据学生的年龄和层次，准备与安全教育相关的故事、图片等。

2. 导入：安全教育与我们的生活教师可以通过简单的提问或引导，让学生思考安全教育与我们的生活之间的关系，如：•你们觉得什么是安全吗？•为什么要进行安全教育？•发生过什么安全事故吗？然后引导学生讨论或回答这些问题，让他们了解到安全教育与我们的生活息息相关，并激发学生的安全意识。

3. 正文：学校里的常规安全知识教师可以通过幻灯片等方式，向学生介绍一些学校的常规安全知识，如：•学校如何疏散火灾？•学校如何进行意外伤害的处理？•如何使用学校的紧急电话？通过这些常规安全知识的介绍，让学生了解学校的安全管控措施，并掌握一些自我保护的方法。

4. 总结：安全教育的重要性教师可以简单总结一下本课的内容，重点突出安全教育的重要性，并向学生提出一些问题，如：•安全教育对我们的生活有什么帮助？•学校提供的安全措施，你们知道哪些？•你们有什么自我保护的方法？教师可以让学生进行思考、讨论，并提出自己的看法，从而让他们深刻理解安全教育的重要性。

四、教学方法1.指导性提问法；2.讲解法；3.案例分析法。

五、教学评价1.教师可以通过观察学生的表现，了解学生对安全教育的认知情况；2.可以通过小组讨论、问题汇报等形式，对学生掌握的安全知识进行评价；3.可以根据学生在课堂上的表现，确定下一阶段的教学计划。

六、拓展1.学校可以开展更多的安全教育活动，如安全宣传周等；2.家庭也要对孩子进行安全教育，可以与学校合作，共同做好孩子的安全工作。

三年级语文开学第一课教案

三年级语文开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）认识生字词，能正确读写“开、学、第”等10个生字。

（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。

（3）理解课文内容，了解学校生活的丰富多彩。

2. 过程与方法：（1）通过观察课文插图，激发学生兴趣，培养观察力。

（2）采用自主、合作、探究的学习方式，提高学生的语文素养。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱学校、尊敬老师的情感。

（2）激发学生对语文学习的兴趣，培养良好的学习习惯。

二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）认识生字词，能正确读写生字。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 教学难点：理解课文内容，体会学校生活的丰富多彩。

三、教学过程1. 导入新课教师出示课题，引导学生关注“开学第一课”，激发学生兴趣。

2. 初读课文学生自由朗读课文，感知课文内容。

3. 学习生字词（1）教师出示生字词，引导学生自主认读。

（2）学生交流识字方法，教师总结并指导。

（3）学生练习书写生字，教师巡视指导。

4. 精讲课文（1）教师引导学生关注课文插图，培养学生的观察力。

（2）教师带领学生分析课文内容，理解学校生活的丰富多彩。

（3）学生有感情地朗读课文，体会课文表达的情感。

5. 课堂小结学生总结本节课所学内容，教师进行补充。

四、课后作业1. 抄写本节课学习的生字词。

2. 家长协助孩子用一句话总结本节课所学内容。

五、板书设计1. 生字词2. 课文内容概括3. 情感体会注意：以上内容仅为教案的五分之一，实际教案需包含完整的教学过程、课后作业及板书设计等。

四、课堂活动1. 分组讨论（1）学生按座位分成小组，讨论课文中提到的学校生活场景。

（2）每组选一名代表进行汇报，分享小组的讨论成果。

（3）教师点评，引导学生正确理解课文内容。

2. 角色扮演（1）教师选取课文中的角色，让学生进行角色扮演。

（2）学生通过扮演，体验课文中的情感，增强对课文的理解。

（3）教师组织学生进行评价，互相学习，提高表达能力。

三年级开学第一课主题班会教案

三年级开学第一课主题班会教案范文（精选3篇）三年级开学第一课主题班会教案1教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪，争做一名文明学生。

教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。

正所谓“细节决定成败”。

我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。

维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。

在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。

要在校园内制止不文明的行为。

只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!三、处处有礼仪，争做文明学生(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)(二)老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

小学三年级开学第一课教案

小学三年级开学第一课教案小学三年级开学第一课教案（精选5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是店铺帮大家整理的小学三年级开学第一课教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级开学第一课教案篇1教学目标：1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学内容：人身安全，饮食安全，交通安全等教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例：学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

三、学生应注意安全的地方：1.学生讨论。

2.集体归纳。

(1)人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、进行秋季流感预防教育。

1、近几年有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗?2、你了解流感吗?春季流感呢?与你的伙伴交流一下。

3、说说如何预防这种病。

4、师小结。

最后老师补充归纳：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。

常人说：“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

小学三年级开学第一课教案（精选11篇）

小学三年级开学第一课教案小学三年级开学第一课教案（精选11篇）作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的小学三年级开学第一课教案，希望能够帮助到大家。

小学三年级开学第一课教案篇1一、设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。

本节课主要是使学生通过观察、猜测、比较、实验等活动，找出最简单事物的排列数和组合数；初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识；使学生感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学、探索数学的浓厚兴趣。

我从以下几个方面进行了一些尝试：1、创设情境，激发兴趣为了激发了学生学习的主动性，把各项教学内容全部贯穿于活动当中，增强了学生的参与意识，提高了学生学习的积极性。

2、关注合作，促进交流:为了充分体现学生学习的主体性，我运用小组共同合作、探究的学习方式，让学生互相交流，互相沟通，把积极思考的主动权完全交给学生，使学生发现问题、探索问题、解决问题的能力得到提高。

3、组织活动，引发思考:为了让学生真正成为自主探索、合作、交流的主体，我组织了许多与教学内容紧密相连的活动，充分体现了数学学科所独有的特点数学思考。

二、教学内容义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册第112114页。

三、教学目标1、使学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动，找出简单事件的排列数或组合数。

2、通过互相交流，使学生体会解决问题策略的多样性，发展符号感。

3、结合具体情境，使学生经历解决实际问题的过程，进一步体会数学与日常生活的密切联系，增强应用数学的意识。

4、使学生在探索规律的活动中获得成功的体验，增强对数学学习的兴趣和信心。

四、教学中重、难点培养学生初步的观察分析和推理能力，以及有顺序的全面的思考问题的意识。

五、教学过程（一）、揭示课题今天我们一起进入有趣的数学广角。