《那些回不去的年少时光》 读后感

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2023年最新的《那些回不去的年少时光》读后感9篇

2023年最新的《那些回不去的年少时光》读后感9篇

2023年最新的《那些回不去的年少时光》读后感9篇。

《那些回不去的年少时光》读后感范文(一)桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆,那些用铅字印出来的故事,那些压在心底的照片,与藏在脑海深处的记忆,是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。

桐华的文笔不是华丽的,但却是实在和朴实的,句句深入人心的。

用“平淡入笔逐层深入戳人心痛,她的爱情会燃烧。

”去形容是不过了。

其实有多少的故事情节,感动我们的并不是其中温柔多金的男主,也不是与众不同的女主,而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。

桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般,真实地反应出人们的情感。

有多少人,曾是自己心中的罗琦琦,大大咧咧的性格中,拥有一颗不骄不傲的心。

又有多少人,可以成为琦琦心中的张俊。

人虽不英俊,性格也不是很好,成绩也不算名列前茅,可以说与平常人没什么区别。

可就有这么一个人,牵动了多少个罗琦琦的内心,占据了她心中的位置。

那种感觉十分微妙,一时如吃了蜜一般甜腻,一时又如同下倾盆大雨般灰暗。

有多少时候,因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心,嘴巴说着“我不会再去关注他了!”“我讨厌死他了!”,可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番,寻找心中的张俊。

又有多少时候,因为他的一句轻微的关心,自己的心飞快地砰砰地跳动着,仿佛要跳了出来。

除了张俊,身边也有个以小波的身份存在吧。

如果说张俊是琦琦心中的白马王子,那黑马王子就非小波莫属了。

他是琦琦可以袒露心扉之处,他不是琦琦的男朋友,是琦琦的哥哥,是琦琦的良师益友。

他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼,也会因琦琦所开心的事情而开心,他潜移默化地影响着琦琦的成长,可到最后两人却分道扬镳。

这也是多少个人所有的相似经历。

明明有那么一个人,曾经与你的关系很好,可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去,留下的只有曾经的记忆。

读了桐华的《那些回不去的年少时光》,我寻回了童年的记忆。

记忆与它总有那么些相似,但不同的是记忆将存在于我脑海里,它也将存在于每个人有相似经历的心里。

2024年《那些回不去的年少时光》读后感(三篇)

2024年《那些回不去的年少时光》读后感(三篇)

2024年《那些回不去的年少时光》读后感欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说——《那些回不去的年少时光》。

这是一本关于成长的书, 它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。

主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年, 成为偏执桀骜、从不妥协的少女。

经过复杂而双重的青春期, 她渐渐在时间中淬炼, 冶炼, 聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来, 最终实现了自己的理想, 走出了自己精彩而又刺激的人生之路。

有位老师曾告诉我, 一篇小说之所以精彩, 就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。

而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界: 作业、考试、小团体的校园生活, 以及游戏机房、歌舞厅、图书馆, 小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。

她在这两个世界跌宕起伏, 经历了单纯温暖的青春时光;也认识了一群经历复杂的社会青年, 跟着他们看着中国第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场, 甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市, 每个人的生活都在发生着剧烈的改变。

她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。

他们的爱, 属于各自的青春, 是少年和少女的爱, 也是一个小世界和另一个小世界的交汇。

相比罗琦琦黑白混搭的世界, 我的世界是一片阳光普照: 学校、家两点一线, 照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来, 远离一切不良影响, 就像生活在一座象牙塔中。

因此, 书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。

但有阳光的地方就会有阴影, 我的生活也会有一些不如意, 心中也难免有一些不痛快。

和罗琦琦一样, 我也曾在别人家里寄住过一段时间, 后来回到自己家后, 虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感, 但多少也会感到些许的生疏和不融入。

幸好, 在我和家人的共同努力下, 如今我也渐渐找到了归属感。

我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站, 但终是没有琦琦那种拧到底的倔强, 只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂, 所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。

那些回不去的年少时光读后感

那些回不去的年少时光读后感

那些回不去的年少时光读后感【篇一:《那些回不去的年少时光》读后感】欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说——《那些回不去的年少时光》。

这是一本关于成长的书, 它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。

主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年, 成为偏执桀骜、从不妥协的少女。

经过复杂而双重的青春期, 她渐渐在时间中淬炼, 成长, 聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来, 最终实现了自己的理想, 走出了自己精彩而又刺激的人生之路。

有人曾告诉我, 一篇小说之所以精彩, 就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。

而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界:作业、考试、小团体的校园生活, 以及游戏机房、歌舞厅、图书馆, 小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。

她在这两个世界跌宕起伏, 经历了单纯温暖的青春时光;也认识了一群经历复杂的社会青年, 跟着他们看着中国第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场, 甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市, 每个人的生活都在发生着剧烈的改变。

她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。

他们的爱, 属于各自的青春, 是少年和少女的爱, 也是一个小世界和另一个小世界的交汇。

相比罗琦琦黑白混搭的世界, 我曾经的世界是一片阳光普照:学校、宿舍、食堂三点一线, 照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来, 远离一切不良影响, 就像生活在一座象牙塔中。

因此, 书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。

但有阳光的地方就会有阴影, 我的生活也会有一些不如意, 心中也难免有一些不痛快。

和罗琦琦一样, 我也曾在别人家里寄住过一段时间, 后来回到自己家后, 虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感, 但多少也会感到些许的生疏和不融入。

幸好, 在我和家人的共同努力下, 如今我也渐渐找到了归属感。

我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站, 但终是没有琦琦那种拧到底的倔强, 只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂, 所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。

读《那些回不去的年少时光》有感7篇

读《那些回不去的年少时光》有感7篇

读《那些回不去的年少时光》有感7篇读《那些回不去的年少时光》有感7篇读《那些回不去的年少时光》有感1桐华的《那些回不去的年少时光》,用她朴实的语言,展开了一个小女孩的生命之旅。

一个略微有些平凡的女孩,远离父母,和一个很疼爱自己的外公一起生活,只是到了读书年纪,不得不回到父母身边。

但便是由于此,平凡的罗琦琦,开始了她那不平凡的年少时光。

于我们身上可能无法想象,一个从小被外公溺爱着的小公主,在离开外公之后,过着事事忍让妹妹,不被非常关心的生活,那般痛苦的心境。

也是由于这样,才会使得琦琦有了一个难以想象的倔强的心,使得她有了小小年级便打架咬伤别人,出入游戏厅等在我们眼里奇异的经历。

而正是这样一个奇异的女生,开始了她十年“戎马生活”的同时,她那样不平凡的人生也在渐渐地让我脑海那些多年埋藏的记忆,重新于深处涌出。

没有传奇的人生,我不过是一个平凡的过客,在人生列车上看窗外的景致匆匆地于眼前掠过;没有戏剧人生,我不过是一个坐在教室中最不被发现的学生,在茫茫人海中穿梭于学校于家两点一线;甚至在多年后的今天,会茫然地问着自己,存在和成长的意义究竟是什么?木然行走于世,十几年却来却总是抱怨着生命的平凡,抱怨生活过于没有激情和色彩,年少轻狂地说:这样的成长根本就不幸福!书里有这样一个关于青春段子,它说:“青春在哪里?每个少年的眼睛,黑白分明,犹如一块幕布。

勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。

当它在缤纷地演出时,我们却懵懂无知,即使它近在我们的眼睛里。

正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以,我们无法看到。

唯有当它逐渐远离时,我们才能看清楚。

看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失,可是,一切已经定格后的胶片,无论我们是微笑,还是落泪,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

这就是青春,唯有它离开后,我们才能看清楚。

…”或许我们所期待的那样精彩的童年,常常遨游于梦中却从未在我们的现实中出现。

《那些回不去的年少时光》读后感(通用33篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(通用33篇)

《那些回不去的年少时光》读后感《那些回不去的年少时光》读后感(通用33篇)看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《那些回不去的年少时光》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《那些回不去的年少时光》读后感篇1最近,我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》,得到了很多启发。

特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事,特别吸引人的眼球。

细细品味一番,让我受益匪浅。

主人公罗琦琦幼年时期住在外公家,集万千宠爱于一身。

读小学时回到父母身边,却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。

小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师,也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师,在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。

中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”,也遇到了喜欢她的语文老师——曾红,耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖,从此让她学会落落大方地表达自己。

高中时代的她悟出了“一分耕耘,一分收获”的道理,刻苦学习,积极进取,结果高考时获得了全省第五名的好成绩,顺利地被清华大学录取了。

我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时,也深深地喜欢上了她。

她个性鲜明,却又不失主见和独立思想。

对待学习,勤奋认真,坚持不懈;对待朋友,真诚善良;对待成长,毫不遮掩,尽情绽放。

之所以喜欢罗琦琦,是因为从她的身上我还能学到许多东西:首先,“下决心是一件很容易的事,坚持却是一件很难的事情。

”但罗琦琦就能做到坚持不懈。

比如在她读高中时,为了提高自己的英语成绩,决定每天早上早起半小时,背诵英文课文。

于是,一年三百六十五天,她都能坚持早起半小时,背诵英文;每天坚持记忆十个英文单词。

我想起自己,也常常下决心,就是做不到天天坚持。

读到此,我自愧弗如,羞愧万分。

其次,她非常善于总结适合自己的学习方法。

比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。

所以,她认为理科主要是训练自己的思维方式,琢磨透了正确的思维方式,就能驾轻就熟。

《那些回不去的年少时光》读后感6篇

《那些回不去的年少时光》读后感6篇

《那些回不去的年少时光》读后感6篇《那些回不去的年少时光》读后感1读完这本我最大的感受应该是感同身受,我的成长也和书中的主人公琦琦一样,在小的时候因为一些事情,不在父母的身边长大,以至于长大以后和父母也不是很亲热,所以在看这本书的时候,有很多的地方我都觉得他和我是一样的,即使和父母相处的很久了,但是也没有那种孩子和父母间的亲热,虽然我知道父母尽力在弥补这种隔阂,毕竟在我看来,有些感情方面的东西是根深蒂固的,这本书被誉为80后怀旧读的,女主角罗琦琦身上凝聚了八零后那一代人的复杂青春时光,他用真挚的情感,真实的细节,讲述了一段发生在那个年代精彩的青春故事,主人公好似拥有两种性格,在外地,她天性桀骜不驯,从不爱妥协,在家里他安安静静,永远只知道抱着书,躲在房间里一个人享受青春期的他,游走在两个不同的世界里,作业,考试,小团体的校园,游戏机房,小混混斗殴泡妞的社会里。

他看着中国第一代歌舞厅的开启,看着香港台湾娱乐来到我身边,青春的他们,开始追星……我想这也是80后所经历的东西,这同时也就是这本书为何会被誉为八零后怀旧读物的原因。

对于青春,我们每一个人都有遗憾,也值得回忆的东西。

我想主人公罗琦琦的遗憾应该是由于小学时讨厌英语老师便开始放弃英语,以至于后来他的英语一直都不好,值得回忆的大概就是和小波以及朋友们在一起的时光了,他们共同成长,一起领悟了青春的美好时光与疼痛,但最终也因为现实问题而分开,这都是我们无法改变的。

要问我为什么喜欢书中的主人公罗琦琦,也许是因为佩服他通过自己的努力,从年级倒数带成为名列前茅的好学生,再到后来成为清华大学的高材生,但是更因为她独立,放荡不羁的性格,他从不在乎别人怎么说自己,因为老师的不讲理儿发展到乒乓球台上时,她能做到不在乎别人的眼光,而是渐渐的和打乒乓的同学成为朋友,以至于老师也没有了办法,他的这股子执着的劲,也许是他们通过努力考上清华大学的原因。

这本书的结局也是开放性的,并没有交代主人公到底何去何从,我想我们的青春也是这样的。

《那些回不去的年少时光》读后感精彩8篇

《那些回不去的年少时光》读后感精彩8篇

《那些回不去的年少时光》读后感精彩8篇《那些回不去的年少时光》读后感篇一青春,是一本仓促的书,是一条走了就不能回头的路,是我们可以放纵的时期。

我们笑过、哭过、疯过、闹过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段美好的回忆,想起那些回不去的年少时光。

青春对每个人来说都是独一无二的。

在桐华的这本书里,我见证了罗琦琦的青春:她从处于外公溺爱的状态下,到被父母接到身边,经历了孤独的小学。

因为她的性格,甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。

她总是终日不说一句话,总是一个人躲在一边玩,可能由于父母对妹妹的偏心,让她变得比同龄人更加早熟。

后来,她又经历了混乱的初中生涯。

在她的初中时期,并没有和张骏分到一个班,学习也不上进,反而一有空余时间就去歌厅玩,唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师,她总是会帮罗琦琦,也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。

当然,她在歌厅时受到了许小波的帮助,甚至会因为他的一句“我在高中等你〞就刻苦学习,不断的给自己设定目标。

在她的高中时期,拥有着属于自己朦胧的爱情,有着自己的小秘密,她是非清楚,当她的好朋友沈远哲成绩下滑时,她主动帮助,并且没有因为误会而放弃自己的想法。

在面临高考的情况下,她也懂得如何释放自己的压力,并且在考试中能稳居第一。

最后的结局是开放式的,给人留下了无限的遐想。

但无论最后罗琦琦选择了谁,那都是她自己的青春。

那些年少时光也早已一去不返。

在这本书里,也许你会看到曾经的自己。

不过,青春的可贵不baihuawen 仅有那年少时光,还有那充满勇敢与热情的心。

不怕受伤,不怕付出,我们也应该珍惜眼前的青春。

我想,无论如何它都是你人生中最为光荣的一幅画面。

《那些回不去的年少时光》读后感篇二总有些时光,要过去后才会发现,它已深深刻在记忆中。

——《那些回不去的年少时光》合上书的最后一页,你是否会会心一笑,仿佛当年年少的时光在脑海中重现,一幕幕都像表达故事般。

时光从指缝中偷偷溜走,却留下了印记,随着印记慢慢摸索到了那个已经匆匆离去却满是成长的滋味的年少时光的记忆。

《那些回不去的年少时光》读后感4篇

《那些回不去的年少时光》读后感4篇

《那些回不去的年少时光》读后感4篇《那些回不去的年少时光》读后感1选择读这本书是因为看到了“年少时光”这几个字。

随着年龄的增长内心变得感性,总是时不时“触景生情”,回想起年少的快乐时光。

跟随着书里的情节发展,我也同女主罗琦琦一点一点的回忆着小学时光、中学时光、高中时光。

罗琦琦是不幸的但又是幸运的。

虽然在家里不能得到爸爸妈妈的宠爱,被老师误会,受同学们鄙视……但她之后遇到了一推朋友――张骏、小波、李哥、乌贼、妖娆、沈远哲、关荷等等等等。

最重要的是她实现从学渣到学霸的逆袭,性格更是有了很大的改变。

罗琦琦经历很丰富。

她也会早恋、打架、顶撞老师、逃课……同时也会花很长时间研究一道题、早晨五点起床学习英文、捧着一本书看一天……这本书涉及亲情、友情、爱情、师生情。

故事的末尾解开了好多误会,但是结局到底怎样,留给读者想象。

悬念式结局也很好,我会勾勒出一个圆满结局。

那就是小波与琦琦成为亲密的兄妹,张骏与琦琦解开误会,重新在一起。

因上大学或者其他原因而分开的同学们在琦琦与张骏的婚礼上又重新聚到一起,快乐而幸福的分享着自己的各种趣事。

那些回不去的年少时光,再也回不去了。

在记忆的最深处已找好了一块地方,将他们都放了进去。

携带着大步走在人生这条路上。

《那些回不去的年少时光》读后感2个人觉得写得很好,很写实。

作者把每一个人物感情描述的很真是,有很多的感同身受。

虽然没像琦琦一样有那群社会上的朋友,却也有几个很义气的朋友。

琦琦和张骏的爱情,是那么单纯,真心,温暖,大家都爱得那么深,想把自己以为最好的东西都给对方,自以为的为对方着想,却把一些温暖的话,想跟对方说的话都深藏心底,希望他懂。

可是越在乎,看到他对别人有一丝的好都会吃醋,却碍于面子,都不肯说出来,对方的一点点动静又会触碰自己的心。

张骏曾经为了能跟上琦琦的脚步,发高烧的时候都不放弃看书,他曾为了她努力过,变好过,甚至连自己大学能够上一个好的学校,选一个自己喜欢的专业。

因为太爱,琦琦不想张骏以后后悔爱过她,一直保持着理智想督促张骏考虑自己的未来;因为太爱,张骏的不自信,直至最后选择分手,放手让她走向更远的地方。

《那些回不去的年少时光》读后感

《那些回不去的年少时光》读后感

《那些回不去的年少时光》读后感《那些回不去的年少时光》读后感(精选11篇)当看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《那些回不去的年少时光》读后感(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《那些回不去的年少时光》读后感1青春是什么?是“人不轻狂枉少年”吗,还是“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,亦或是“旧游无处不堪寻。

无寻处,惟有少年心”?那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求,和看淡世事后对青春的怀念罢了,都不是渺小我们的真正青春。

桐华笔下的罗琦琦,其实是很多人青春的缩影。

在老师为天的小学时代,却不受老师待见;在懵懂的中学时代,有热心的老师和前辈,有三五知心好友,有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场;最后经历一场残酷的高考,分道扬镳。

在年少时光里发生的故事,是我们回不去,带不走的。

我还记得一年级的时候,第一次月考,等英语听力播完了,我才反应过来“噢,原来那是英语听力啊”,考试的结果自然是很不理想的“56分”,人生中的第一个不及格。

所以,当看到罗琦琦被老师不待见时,我便会想起一二年级时,老是不及格、不那么优秀的自己。

但很奇怪,那时成绩不好,也没有什么烦恼,照样一天天开心地跑来跑去,踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下,可快乐了。

中学时代,我交了两个很好的朋友。

从初一到大一,我们一起分享过身边的八卦;一起因为暗恋的男生说的一句话,而紧张无措或出谋划策;一起面对各种考试、挑战……我们还在一起,如同罗琦琦和她的朋友们,有福同享,有难同当,即使分隔多方,也会默默守护彼此。

友谊,是年少时光里最珍贵的礼物,是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝,它或许会平淡,会褪色,但每当想起那些时光里的故事时,都有她们的陪伴,都不会感到寂寞。

青春是我们每一个人都热烈活过的日子,即使我们只是普通人,但我们仍拥有对自己而言,最不普通的青春;纵使回不去,也会是彼此记忆里最美的模样。

《那些回不去的年少时光》读后感(精选多篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(精选多篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(精选多篇)第一篇:那些回不去的年少时光读后感我一直都知道我是一个特别会空想,但是一旦回到现实就什么也不是什么也不会,任何事情我能够计划的足够完美,能够做到的几乎为零,那些回不去的年少时光读后感。

谁不喜欢看到自己站在风光旖旎的山顶眺望一切,谁不喜欢看着自己曾经走过的日子默默微笑,没有后悔。

《你好,旧时光》里的余周周,《那些回不去的年少时光》里的罗琦琦。

她们曾经都不优秀,都不受人喜欢,但是她们都变得足够优秀,足够令万人敬仰众人羡慕。

书里可以描画的淡然,但是一旦搁到赤裸裸的现实里面谁又能真的做到?就是因为现实中没有,既然现实已经不够完美,足够不尽人意了,那么就只能把另一个理想中的自己放到书里,让那个另一个世界的小小的我披荆斩棘,最终看着自己的胜利成果满意自豪的大笑。

记得刚看完这两本书的时候,趁着那一股还没下去的劲儿还暗暗立誓,我不能就这么虚度下去了,她们可以,为什么我不可以?何况她们的曾经还没有我优秀。

两点半看《那些》,心里什么感觉都有,读后感《那些回不去的年少时光读后感》。

更多的还是,我知道我还没有努力,我知道我还没有尽全力,我仍然还是花费了大把的时间在玩上面,所以我要以后不可以这么做了,你赌的,是自己的未来。

可是一觉醒来,各种感觉烟消云散,该怎么玩依然玩的心安理得,没有任何愧疚。

我一直都这样,就算是中考前夕也依然该怎么玩怎么玩。

闲下来没机会玩的时候,无聊的时候也会为自己担忧,这样子下去以后怎么办呢,以后的我肯定会后悔的啊。

我就是这个样子,什么大道理都懂,说出去头头是道的。

可是一实践起来就完全是个白痴……典型的完完全全的空想主义者。

其实还有一个原因是轻易就容易被打击,还是那种打击完了就趴地上怎么都不起来那种。

一旦我付出一点点,得到的结果不好,我就潜意识里自动认为,哦,我就这个水平了啊。

说好听了叫乐观,说难听点就是根本没志气。

现实总是和我想象中的相差太多。

先写到这里好了。

《那些回不去的年少时光》读后感12篇

《那些回不去的年少时光》读后感12篇

《那些回不去的年少时光》读后感12篇《那些回不去的年少时光》读后感1青春是什么?是“人不轻狂枉少年”吗,还是“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,亦或是“旧游无处不堪寻。

无寻处,惟有少年心”?那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求,和看淡世事后对青春的怀念罢了,都不是渺小我们的真正青春。

桐华笔下的罗琦琦,其实是很多人青春的缩影。

在老师为天的小学时代,却不受老师待见;在懵懂的中学时代,有热心的老师和前辈,有三五知心好友,有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场;最后经历一场残酷的高考,分道扬镳。

在年少时光里发生的故事,是我们回不去,带不走的。

我还记得一年级的时候,第一次月考,等英语听力播完了,我才反应过来“噢,原来那是英语听力啊”,考试的结果自然是很不理想的“56分”,人生中的第一个不及格。

所以,当看到罗琦琦被老师不待见时,我便会想起一二年级时,老是不及格、不那么优秀的自己。

但很奇怪,那时成绩不好,也没有什么烦恼,照样一天天开心地跑来跑去,踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下,可快乐了。

中学时代,我交了两个很好的朋友。

从初一到大一,我们一起分享过身边的八卦;一起因为暗恋的男生说的一句话,而紧张无措或出谋划策;一起面对各种考试、挑战……我们还在一起,如同罗琦琦和她的朋友们,有福同享,有难同当,即使分隔多方,也会默默守护彼此。

友谊,是年少时光里最珍贵的礼物,是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝,它或许会平淡,会褪色,但每当想起那些时光里的故事时,都有她们的陪伴,都不会感到寂寞。

青春是我们每一个人都热烈活过的日子,即使我们只是普通人,但我们仍拥有对自己而言,最不普通的青春;纵使回不去,也会是彼此记忆里最美的模样。

作者:梁菀茹《那些回不去的年少时光》读后感2这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。

我曾经模仿罗琦琦的学习方法,把她当做我努力的目标。

罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。

我也曾经在初中的时候每天折一颗星星,里面写着对喜欢的男生想要说的话。

那些回不去的年少时光读后感

那些回不去的年少时光读后感

那些回不去的年少时光读后感那些回不去的年少时光读后感优秀6篇人生的每一步,都需要付出代价,我们得到了想要的一些,失去了不能失去的一些。

可这世界的芸芸众生,谁又不是这样呢?以下是小编为大家精心整理的那些回不去的年少时光读后感,仅供参考,大家一起来看看吧,希望对大家有帮助。

那些回不去的年少时光读后感篇1最近读了桐华的小说《那些回不去的年少时光》,也许自己所经历的年代和作者描写的相似,就像把自己的年少时光又走了一遍,也曾年少时贪玩,也曾青春时迷恋爱情,也曾任性肆意不懂退让,也曾经历过伤痛,无数的唏嘘感叹,欢笑、激情、冲动、好奇、困惑,没有后悔,只有遗憾,这就是成长必须要经历的,经过岁月的沉淀后,才懂得尊重生命、体谅他人,成长不仅仅是偷走了我们的年少时光,更是丰盈了我们的人生。

一、尊重生命中国的传统文化一直强调尊师重道,可是,正因为老师在孩子生命中的重要性,老师其实也应该尊重孩子。

有了对生命的尊重,才能有对生命的正确引导。

就如同并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像,而是一双懂得欣赏美的眼睛,一颗充满爱的心,一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。

同理,管理者对下属的引导和培养首先应是基于对下属的尊重和欣赏。

二、成长都是要付出代价的人生的每一步走来,都是要付出代价的。

我得到了一些东西,可能也会失去一些不想失去的东西。

少年的眼睛,黑白分明,犹如一块纯净的幕布,当青春在缤纷地演奏时,我们却懵懂无知,正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以我们无法看到。

唯有当它逐渐远离时,我们才能看清它。

看清一切精彩与不精彩,一切因果得失。

年少时,因为没被伤害过,所以不懂得仁慈,因为没有畏惧,所以不懂得退让,我们任性肆意,毫不在乎伤害他人。

当有一日,我们经历了被伤害,懂得了疼痛和畏惧,才会明白仁慈和退让。

而这时,属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。

请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。

《那些回不去的年少时光》读后感(最新8篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(最新8篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(最新8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《那些回不去的年少时光》读后感(10篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(10篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(精选10篇)《那些回不去的年少时光》读后感当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是的《那些回不去的年少时光》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《那些回不去的年少时光》,看到这个名字时,有莫名被惊艳到的感觉。

年少,就这么简简单单的两个字,却好似被注入了无数的力量,因为我们所有人都曾那样年少过。

人,真的好奇妙。

小时候,踮脚眺望长大后的自己。

长大后,单独回望纯粹年少时光。

年少时,我也曾像琦琦一样,卑微的倔强着,守着自己小小的自尊心,望着那些美丽的女孩子肆意的绽放着,看似不经意,内心却充满着惶恐迷惘。

年少时,我也曾像琦琦一样,有过一个最要好的朋友,一起分享着零食,一起做每日一刻钟,晚饭后一起窝着不想回家,一起谈着梦想,一起为对方写封信,一起渐行渐远。

年少时,我也曾像琦琦一样,觉得父母给予的爱太少,喜欢蜷缩在角落里抱着自己暗暗哭泣,却在别人面前故作坚强。

年少时,我也曾像琦琦一样,任性骄傲,讨厌那个老师,所以不学他的课,成绩差了,却悲壮的义无反顾,也曾因为某个老师不经意间的鼓励,又重拾信心,成绩不好,却也努力的义无反顾。

年少时,我也曾像琦琦一样,又认识了一大推朋友,一起哭,一起笑,一起在上课时搞几个恶作剧,一起在回宿舍的路上讨论着自己的一些学习方法,一起在几个不眠之夜里为着爱掉几滴自以为心酸的眼泪,一起为着高考陷入无尽的压力之中,一起头也不回的辞别了我们的年少时光。

可是当这一切缤纷的演凑时,我们却懵懂无知,即使它近在我们的眼睛里。

正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以我们看不到。

唯有当它逐渐远离时,我们才能看清它。

看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失,可是,一切已经是定格后的胶片,无论我们是微笑、还是落泪,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

时光就是这样,唯有它离开后,我们才可以看的清楚。

《那些回不去的年少时光》读后感(精选26篇)

《那些回不去的年少时光》读后感(精选26篇)

《那些回不去的年少时光》读后感《那些回不去的年少时光》读后感(精选26篇)《那些回不去的年少时光》读后感篇1人生的每一步,都需要付出代价,我得到了想要的一些,失去了不能失去的一些。

可这世界的芸芸众生,谁又不是这样呢?——桐华起初看《那些回不去的年少时光》,纯粹因为当时正处于“书荒”时期,偶然间在姐姐那看到这本书,只是粗略地翻了一下。

时隔一年,在老师推荐的书籍里发现了这本书,重新找回它,怀着探究的心理又看了一遍,竟有了许多不曾料到的感触。

《那些回不去的年少时光》是一本关于罗琦琦成长故事的书,请允许我从情感上、经历上把这个精彩的故事娓娓道来。

罗琦琦的人生,是一个不断失去与得到的过程。

罗琦琦在一岁多时,妹妹出生后,被父母寄养在了外公身边。

失去了在父母身边成长,被父母关爱的机会;但得到了在外公身边成长,被外公关爱的机会,外公使罗琦琦得到了无限的呵护和关爱。

五岁时被接回父母身边,没有外公的无微不至的呵护,敏感的罗琦琦在情感上也感受不到来自父母的爱,看着父母对妹妹无微不至的照顾,她犹如身外人一般看着。

罗琦琦退却了,开始不再渴望父母的爱,紧紧的缩在自己的壳里,绝望而自立。

在父母的“开放式的管理”之下,罗琦琦认识了在外人眼中无恶不作但对她而言却是希望的小混混——许小波、李成等人士。

在这些朋友的帮助下,慢慢地,罗琦琦打开了心房。

虽然罗琦琦失去了父母的关爱,但她得到了珍贵的友情,得到了他们无微不至的关怀。

在他们循序渐进的引导下,罗琦琦逐渐成长。

在复杂纠结的青春的淬炼中,她的偏执孤僻,桀骜不驯,自卑不自立渐渐退去,聪明理智,开朗大方,成熟自立的特点逐渐显现,所有的这些为罗琦琦成就梦想提供了很大的帮助,她才能完美地演绎属于她自己的美丽精彩人生。

罗琦琦的人生是那么似曾相识,在她的身上我总像是在看另一个自己:叛逆、倔强、骄傲、敏感、自卑。

我从小如罗琦琦一般被父母寄养在外公外婆身边,没有像姐姐弟弟那样生活的父母身边,从父母身上几乎没有得到任何的爱。

《那些回不去的年少时光》读后感9篇

《那些回不去的年少时光》读后感9篇

No matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. We call it persistence.通用参考模板(页眉可删)《那些回不去的年少时光》读后感9篇《那些回不去的年少时光》读后感1花了6小时41分钟,读完了这个在大一就看过的书。

心情也没有波澜起伏,只是像在看一个别人的故事,然后偶尔想想自己的故事。

我们都经历过这些年,痛苦眼泪欢乐笑声交织。

我的这些年全部在实验里,时隔四年,可我再也没回去过。

记忆中实验南边是一大片油菜花田,西边是柿子林,东边是一片荒地视野开阔,很幸运在第一栋楼里度过了初中两年,每到下课就走出教室看看美景,来得及从三楼跑到一楼去捉蝴蝶,上课铃响了冲上去正好。

每月都会有露天电影看,周杰伦的大灌篮,汉江怪物都是在操场和大家一起看得,每周六下午都是自由阅读和自由时间,大家会结伴走到海南中学那条路上吃东西。

暑期说是去补课,每天都盼着中午时间去溜冰,补课只是幌子。

如今,一幢幢高楼大厦平地而起,换个市长说什么城市南迁,呵呵。

所以,我并不想回去,看什么?看初中真正用来做化学,物理实验的屋子变成教室?考场?难道学生坐在里面不觉得冷吗?看曾经住过的宿舍楼变卖?不是悲愤,只是因有些东西回不去了而难过。

回不去的还有人情。

我的初中因叛逆而过的有惊无险。

我的高中过的平淡,学自己不爱的东西。

可能我不适合这种体制,真的学不进去,存钱买了很多个mp4,被家里收了好几个,都用谎圆,圆不了被打,整夜听许嵩的歌,觉得无比慰藉。

现在想来,真的恍如一场梦。

大四毕业,以优秀毕业生的身份站台领奖时,我的青春应该是过去大半了,院长的一声丫头,让我当场绷不住了!如今的我特别清醒,虽然还不知道未来的路,但我知道自己长大了,成熟了。

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《那些回不去的年少时光》讲述了主人公罗琦琦小学、初中时候的故事,而《那些回不去的年少时光·终场》讲述琦琦的高中时候的故事及她从美国回到老家后所做的一些决定。

两书也从奇奇从美国回到老家后,见到了一些被妹妹保存的过往东西打开了被尘封的记忆,但是可惜的是没有第三部,不知道琦琦最终选择是什么,是选择了呵护她、保护她的许小波还是选择了曾被她笨拙爱着,并且笨拙爱着她的张骏,真是希望有第三部。

通过读这两本书,让我回忆起了很多小学、初中、高中时候的事情,让自己知道以前的自己是多么的愚蠢,但是谁人不年少轻狂,爱叛逆。

文中的琦琦并不像其他小说中那样得天独厚,受到老师家长的喜爱。

她小学中学的成绩都不好,和老师的关系也不算好。

初中时因为给老师起绰号,被老师罚站,从被罚站在教室里,再到教室外,最后是学校操场的乒乓球桌上。

要是一般的孩子遭受这种打击,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,身上好象有一种永不放弃的精神。

即使将来遇到再大的挫折与困难都能再一次站起来重新开始新的人生,像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学,并且去了美国留学。

虽然我的经历或许没有奇奇的那么丰富,甚至让人感到大笑,但是她的学习方法是很好的,解一道题时多用几种方法,从不同的角度去考虑,多动脑,注重实践。

《那些回不去的年少时光》及《那些回不去的年少时光·终场》给我最大的感触,就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事,熟悉是因为我也是学生,也经历着学习的过程。

而书中的人无论是幼时受老师打击的琦琦,走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性如何,所以,由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事,当日后真正的困难来临时,恐怕无法招架,尽管这种看法我也不反对,但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的,没有人知道明天我是顺利还是不顺,因为人们无法改变自己身处的环境,就需要学会如何在环境中生存,其实顺境和逆境并没有什么区分,顺利时总有麻烦的隐患,困窘时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依的,而要做到在福地中不沉沦,在祸境中不低迷,就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打
击和磨合。

我总爱将人分为两种:一种人怀抱梦想,一种人缺乏梦想。

怀抱梦想的人心中有一片净土,即使现实中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那个梦远如天上的星辰,遥不可及,也不会影响他在心里拥有喜悦。

而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐,他们安于现状,易沉迷”幸福”的陷阱,也易沦入”痛苦”的深渊,并且更爱嘲笑有梦的人:自不量力,孰不知自己才是最可悲的人。

同时,我也很羡慕奇奇,有一个一直陪在她身边的保护者许小波,有一个曾被她笨拙爱着,并且笨拙爱着她的张骏.还有很多我曾经经历过的年少时光,那么的青涩,那么的张扬,也曾扬起下巴看世界,也曾小心意意的隐藏着自己的敏感和脆弱,单纯着,快乐着,迷惑的看着世界。

也好想遇到过像高老师,陈劲那样的贵人,让我的人生轨迹发生了变化,也许我没有遇到他们,也许我的人生是不一样的,也许还有在成长的时候无心伤害到的人,再也没有机会说声对不起。

我们做了谁的过客,谁又做了我们的过客,现在让我读到了这样一本书,很复杂的感情,想哭却没有眼泪,回忆着小学,初中,高中,似乎没有了什么特别的事,就连能想起的画面都变了颜色,但是总觉得心脏被揉搓了一下,总觉得那里有年少的我,那里有一个我再也找不到的自己。

记得有人说,哀悼已经失去的天真,是否因为内心深处仍然有个角落拒绝长大?是的。

书中说,人经历了才会长大,可是长大了,心里已经千疮百孔。

虽然我现在的心里没千疮百孔,可也知道了生活的不易.那本书让我猛一回头,可去找不到来时的路,我走的不精彩,年少时轻狂的理想,已变成了这辈子都不能实现的梦想。

可还要走下去。

书中也有很多我认为很好小片段,如:
(1)这么多年,我一直在学习一件事情,就是不回头,只为自己没有做过的事情后悔,不为自己做过的事情后悔。

人生每一步行来,都是需要付出代价的。

我得到了我想要的一些,失去了我不想失去的一些。

可这世上的芸芸众生,谁又不是这样呢?
(2)青春在哪里?
每个少年的眼睛,黑白分明,犹如一块幕布。

勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……
所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。

当它在缤纷地演奏时,我们却懵懂无知,即使它近在我们的眼睛里。

正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以,我们无法看到。

唯有当它逐渐远离时,我们才能看清它。

看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失,可是,一切已经是定格后的胶片,无论我们是微笑、还是落泪,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

这就是青春,唯有它离开后,我们才能看清楚。

(3)上天是很公平的,人得到一些,注定就会失去一些,有时候失去是为了得到,有时候得到意味着失去,这世界上没有人什么都有,所以,永远不要羡慕他人所有,而是要学会珍惜自己所有。

(4)我们从出生起,就在不停地重复着付出和收获的过程,在这个过程中,逐渐形成了两种人。

一种人通过辛苦地付出收获成功,长此以往,越来越愿意努力,越来越成功,所以他的世界是乐观的;另一种人想要成功,却又懒惰于付出,只能收获失败,长此以往,越来越不肯努力,越来越失败,所以他的世界是悲观的。

学习看着简单枯燥,可毕竟占据了生命的十几年,在付出与收获的过程中形成的积极乐观勤奋的性格远比成绩好本身对人生影响大
(5)世间最固执的伤口是不流血的伤口,没有良药,也无从治愈,即使平复,也如水上月影,看似完整平静,可每当风吹过,就会皱起细细裂痕,暗暗疼痛。

(6)不管多大的伤痛,我们都能愈合,不管多痛苦的失去,我们都能习惯,也许,这才是人类的天性。

可以叫它--坚强,也可以叫它--遗忘。

······。

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