2017年-2018年人民大学音乐学考研参考书目

合集下载

音乐考研全科必备书单(快点收藏!)

音乐考研全科必备书单(快点收藏!)

音乐考研全科必备书单(快点收藏!)
音乐考研全科必备书单(快点收藏!)
‼ 90%院校都会考的科目:中西方音乐史、和声曲式
❶中国音乐史背诵书籍推荐
喻意志《中国音乐史》
❷西方音乐史背诵书籍推荐
杨九华《西方音乐史》
❸和声曲式
打基础:和声分析351、和声学基础教程
做题:贝多芬钢琴奏鸣曲集+课堂作业
......
❹艺术概论
彭吉象《艺术学概论》
王建宏《艺术概论》
❺艺术学基础
王次炤《艺术学基础》
❻民族音乐学与传统音乐
中国艺术研究院《民族音乐概论》
伍国栋《民族音乐学概论》
汤亚汀《音乐人类学:历史思潮与方法》
王耀华《中国传统音乐概论》
❼音乐教育学
谢嘉幸、郁文武《音乐教育与教学法》
......
适用于全国多所院校哦
#音乐考研 #23考研 #考研音乐史。

人民大学古琴硕士招生简章

人民大学古琴硕士招生简章

人民大学古琴硕士招生简章
中国人民大学2021年音乐表演专业总招硕士31人,2020年总招32人,减少1人,变化如下:
古琴:2020年招生2人,2021年招生1人,减少1人。

知识拓展:
中国人民大学[109](Renmin University of China)简称“人大”,是教育部直属高校,中央直管副部级建制,教育部与北京市共建,是国家首批“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”高校。

为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员,入选国家“强基计划”、“111计划”、“201 1计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。

中国人民大学,前身是1937年成立的陕北公学,1950年10月3日以华北大学为基础与华北联合大学合并组建而成,是新中国创办的第一所新型正规大学。

截至2021年10月底,学校有专任教师1986人,其中教授76 8人,副教授777人。

截至2021年11月1日,中国人民大学有3 9个学院(书院)。

学校设有学士学位专业83个,硕士学位学科点186个,博士学位学科点136个。

学校拥有硕士学位一级学科授权点37个,博士学位一级学科授权点22个,博士后流动站21个。

最新C刊2017--2018年CSSCI(excel版)

最新C刊2017--2018年CSSCI(excel版)

29
经济学动态
30
南方经济
31
审计研究
32
当代财经
33
国际经贸探索
34
世界经济与政治论坛
35
财经科学
36
宏观经济研究
37
商业经济与管理
38
财贸研究
39
中国土地科学
40
审计与经济研究
41
经济经纬
42
财经问题研究
43
上海经济研究
44
金融经济学研究
45
政治经济学评论
46
国际贸易
47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63
探索 理论探讨 理论学刊 北京行政学院学报 湖湘论坛
期刊名称
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
社会学 序号
1 2
1 2 3 4 5
1
中国法学 法学研究 中外法学 法商研究 清华法学
法学家 法学 法制与社会发展 当代法学 法律科学 现代法学 政法论坛 法学评论 法学论坛 比较法研究 政治与法律 行政法学研究 华东政法大学学报 环球法律评论 中国刑事法杂志 法学杂志 政法论丛 东方法学
周易研究 科学技术哲学研究
孔子研究
期刊名称 世界Biblioteka 教文化 世界宗教研究宗教学研究
期刊名称 中国语言文字
汉语学报 中国语文 古汉语研究 世界汉语教学 语言研究 语文研究 语言教学与研究 语言科学 当代语言学 当代修辞学 语言文字应用
方言 民族语文
外国语言文字 外语教学与研究

2010年中国人民大学艺术学院研究生招生专业介绍

2010年中国人民大学艺术学院研究生招生专业介绍

2010年中国人民大学艺术学院研究生招生专业介绍一、美学专业(010106):艺术学院目前与哲学院美学专业联合培养美学专业博士研究生。

博导徐庆平教授,1946年出生于北京。

巴黎大学美术学博士。

曾任中央美术学院教授、中央美术学院学术委员会委员等。

现任中国人民大学艺术学院院长、博士生导师,国务院特殊政府津贴专家,全国政协委员。

主要著作和译著有:《西方艺术史》、《现代绘画词典》、《光荣属于希腊》(合著)、《奔腾尺幅间》、《意大利文艺复兴时期美术》、《世界十大博物馆》(总审校)、《徐悲鸿年表》等。

曾应邀赴加拿大、新加坡、马来西亚等国个人画展,作品被欧美亚洲各国收藏家和收藏机构收藏。

招生专业方向有:中西艺术比较与研究、东西方绘画的理论与实践。

博导郑晓华教授,1963年出生于浙江缙云。

1998年毕业于首都师范大学书法研究所,美术学博士。

现任中国人民大学艺术学院分党委书记兼常务副院长、博士生导师,入选“北京市新世纪百人工程”,为全国青联委员,中国书法家协会理事、教育委员会委员秘书长。

著有:《翰逸神飞——中国书法的历史与审美》、《古典书学浅探》、《艺术概论》、《中国书法史话》、《颜筋柳骨》等。

作品多次参加国内外展览,并为人民大会堂等机构收藏。

曾应邀赴日本、台湾访问交流。

招生专业方向有:中西艺术比较与研究、中国书画的理论与实践。

博导陈传席教授,1950年9月1日生,1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业,1982年硕士研究生毕业。

1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间,曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会,同时组织全国36家博物馆精品联展,在国际美术界产生巨大影响。

1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。

1987年9月回国,任南京师范大学副教授,1993年3月任教授,2000年任博士生导师,2001年获古典文学博士学位。

现任中国人民大学艺术学院教授,从事艺术史和文学史研究。

主要研究领域:中国美术历史和理论研究、艺术美学研究、中国画技法实践。

2015中国人民大学艺术学(艺术学院)考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

2015中国人民大学艺术学(艺术学院)考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

专注中国名校保(考)研考博辅导权威
学院现有绘画系、艺术设计系、音乐表演系、艺术学教研室、徐悲鸿艺术研究院、东方艺术 研究所、文化艺术策划与推广研究所、绘画材料研究与修复工作室,招收绘画专业、艺术设计专 业、音乐表演专业、美术学专业的本科生,艺术学、美术学、设计艺术学、音乐学的硕士研究生, 同时还招收美学专业的博士研究生。美术类本科专业教学实行工作室制,有中国画、油画、插图、 平面设计、新媒体、动画、景观建筑、书法等工作室。音乐表演专业有钢琴、管弦乐、声乐、古 琴等专业方向。除声乐专业学制5年外,其他专业学制均为4年。
合计
3465,其 中推免
盛世清北—人大考研辅导
2011 2012 2013 2014
3520,其 中推免 1500(本 40 校 600+外 校 900)
3500,其 中推免 1500(本 40 校 600+外 校 900)
3500,其 中推免 1500(本 45 校 600+外 校 900)
3500,其 中推免 1500(本 45 校 600+外 校 900)
盛世清北—人大考研辅导
2015 中国人民大学艺术学(艺术学院)考研参考书、历年真题、报
录比、研究生招生专业目录、复试分数线
一、 学院介绍
中国人民大学艺术学院即原中国人民大学徐悲鸿艺术学院是一所集音乐、美术为一体的综合 性艺术学院,是中国人民大学“十一五规划”重点优先发展的学院之一。学院自创建以来,秉承 中国人民大学“始终站在时代前列”、“勇于承担民族使命”的传统,借鉴国内外众多艺术院校 的经验,形成了审美理论和审美实践相结合、纯艺术和实用艺术相结合、专业艺术教育和艺术素 质教育相结合的办学特色。学院倡导在“全球化”背景下,弘扬徐悲鸿等老一代杰出艺术家的爱 国主义精神,积极探索借鉴、学习世界各国优秀文化,培养高素质艺术人才。

音乐专业大学生必读书目

音乐专业大学生必读书目

⾳乐专业⼤学⽣必读书⽬⾳乐专业⼤学⽣必读书⽬1.论钢琴表演艺术涅⾼兹⼈民⾳乐出版社2.唱歌的艺术赵梅伯上海⾳乐出版社3.歌唱的钥匙张蕾中国青年出版社4.美学原理纲要杨⾟北京⼤学出版社5.世界乐坛上的⼤师与名曲黄望男北京师范学院出版社7.⾳乐美学王次昭8.怎样欣赏⾳乐艾伦-科普兰⼈民⾳乐出版社9.西⽅美学通史蒋孔阳朱⽴元主编上海⽂艺出版社10.欧洲⾳乐史张洪岛主编⼈民⾳乐出版社11 艺术鉴赏王新伟傅爱国编著上海:华东师范⼤学出版社12艺术与⼈的发展加登纳H.著兰⾦仁译北京:光明⽇报出版社,198813 艺术概论梁玖LIANG JIU 重庆:西南师范⼤学出版社14艺术集契诃夫汝龙上海:上海译⽂出版社,198215艺术的真谛⾥德H著王柯平译沈阳:辽宁⼈民出版社,198716艺术⼤师论艺术古贝尔阿.阿.编符洛夫符.符.编刘惠民译北京:⽂化艺术出版社17李斯特⾳乐⽂选李斯特北京:⼈民⾳乐出版社,199618中国当代⾳乐评论冯光钰崔琳编北京:中国⽂联出版公司19世界⾳乐⽂丛⼈民⾳乐出版社编辑部北京:⼈民⾳乐出版社,199420交响⾳乐艺术欣赏屠冶九著太原:⼭西教育出版社,199721⾳乐美学之始祖:《乐记》与《诗学》孙星群北京:⼈民出版社,199722中国民族⾳乐⼤系东⽅⾳乐学会编上海:上海⾳乐出版社,198923⾳乐声学:⾳响·乐器·计算机⾳乐·MIDI·⾳乐声学原理及应⽤龚镇雄编著北京:电⼦⼯业出版社,1995 24柏辽兹:⼗九世纪的⾳乐“⿁才”罗曼·罗兰著 RollandRomain著陈原译北京:三联书店,199825中国⾳乐史略吴钊刘东升北京:⼈民⾳乐出版社26⾳乐⼤师与世界名作刘璞北京:中国⼈民⼤学出版社27⾳乐美学问题讨论集⼈民⾳乐出版社编辑部北京:⼈民⾳乐出版社,198728⾳乐的分析与创作杨儒怀著北京:⼈民⾳乐出版社,199529钢琴演奏中的触键与表情汉密尔顿北京:⼈民⾳乐出版社,199530朱⼯⼀钢琴教学论葛德明编著北京:⼈民⾳乐出版社,1989.1231钢琴家论演奏:近现代外国著名钢琴家采访记艾尔德迪安北京:⼈民⾳乐出版社,199232钢琴讲座1—8 世界的钢琴教育与钢琴教本邵义强台北:全⾳乐谱出版公司,198433钢琴名曲⼤全威尔[美] 北京:⼈民⾳乐出版社34钢琴⾳乐研究张⼤胜台北:全⾳乐谱出版社,198135钢琴名曲的演奏诠释邵义强台北:全⾳乐谱出版社有限公司,36钢琴⾳乐欣赏(上下) 魏廷格编海⼝:海南出版社,199737钢琴教学法司徒璧春;陈朗秋重庆:西南师范⼤学出版社,38与钢琴⼤师在⼀起的岁⽉摩尔北京:⼈民⾳乐出版社,199939钢琴之王李斯特周⼩静上海:上海⼈民出版社,199940钢琴艺术三百年:从巴赫⾄现代的钢琴艺术史法洛斯-哈蒙德重庆:西南师范⼤学出版社41欧洲钢琴艺术史概论付占⽂北京:⾸都师范⼤学出版社42贝多芬钢琴奏鸣曲研究郑兴三厦门:厦门⼤学出版社,199443键盘上的反思:世界著名钢琴家谈艺录杜巴尔D.著 DubalDavid著顾连理译上海:百家出版社,200144钢琴⽂化300年⾟丰年北京:三联书店,199545钢琴演奏之道(修订本),赵晓⽣,世界图书出版公司,199946世界名曲欣赏(上、下),杨名望著,上海⾳乐出版社,199147欧洲著名⾳乐家评传,管谨义编著,北岳⽂艺出版社,200048论⾳乐与⾳乐家,汪毓和著,⼴东⾼等教育出版社,199649西⽅合唱⾳乐纵览,韩斌编著,世界图书出版公司,200050维也纳⾳乐史话,弗朗茨·恩德勒博⼠著,昆仑出版社,200151艺术教育论,郭声健,上海教育出版社,199952与⼤师⾯对⾯:世界⾳乐名家访谈现场乐评,赵世民,东⽅出版社,199953⾏板如歌——⾳乐与⼈⽣,陈东东编选,东⽅出版社,199654⾳乐美纵横谈,程民⽣,上海⾳乐出版社,200055歌剧殿堂的设计师威尔第,刘时⾬、张宁编著,新世界出版社,199756⼼理学与艺术,李璞珉主编,⾸都师范⼤学出版社,199657⾳乐——我终⾝的乐趣,[英]爱德华·希思著,邓俊秉译,国际⽂化出版公司,1999 58键盘上的奇迹,反余编著,⽂化艺术出版社,200059傅雷家书,傅敏编,三联书店,199860名曲的诞⽣,崔光宙著,台湾中国国际⼴播出版社,199861你别⽆选择,刘索拉著,原载《⼈民⽂学》,198562乐坛⼗⼤伟⼈,乔佩著,天同出版社,197963⾳乐圣经,林逸聪主编,华夏出版社,199364中国乐器介绍,中国艺术研究院⾳乐研究所著,⼈民⾳乐出版社,198565欣赏⾳乐的知识和⽅法,周⼤冈著,中国⽂联出版公司,198766艺术交往⼼理学,黄鸣奋著,厦门⼤学出版社,198767情系⾳乐——中国当代⾳乐家访谈录,靳卯君著,上海⾳乐出版社,200068欧洲⾳乐史话,钱仁康编著,上海⾳乐出版社,198969西洋歌剧名作解说(上、下),张弦等译,⼈民⾳乐出版社,1992⾳乐专业学⽣必读书⽬1、《⾳乐圣经》林逸聪主编,华夏出版社,19932、《欧洲⾳乐史话》钱仁康编著,上海⾳乐出版社,19893、《你别⽆选择》刘索拉著,作家出版社,20094、《西洋歌剧名作解说》(上、下)张弦等译,⼈民⾳乐出版社,19925、《⾏板如歌——⾳乐与⼈⽣》陈东东编选,东⽅出版社,19966、《论⾳乐与⾳乐家》汪毓和著,⼴东⾼等教育出版社,19967、《傅雷家书》傅敏编,三联书店,19988、《中国当代⾳乐评论》冯光钰崔琳编中国⽂联出版公司9、《李斯特⾳乐⽂选》李斯特⼈民⾳乐出版社,199610、《⼼理学与艺术》李璞珉主编,⾸都师范⼤学出版社,199611、《钢琴演奏之道》(修订本),赵晓⽣,世界图书出版公司,199912、《柏辽兹:⼗九世纪的⾳乐“⿁才”》罗曼·罗兰著陈原译三联书店,199813、《钢琴⽂化300年》⾟丰年三联书店,199514、《怎样欣赏⾳乐》艾伦-科普兰⼈民⾳乐出版社15、《艺术交往⼼理学》黄鸣奋著,厦门⼤学出版社,198716、《贝多芬传》罗曼罗兰著,傅雷译,中国友谊出版社,200017、《情系⾳乐—中国当代⾳乐家访谈录》靳卯君著上海⾳乐出版社。

中国人民大学在职研究生音乐学

中国人民大学在职研究生音乐学

中国人民大学在职研究生音乐学中国人民大学是一个位于北京的著名高校,从1949年建校以来,中国人民大学一直致力于培养全面发展的复合型人才,充分发挥中国高等教育的重要作用。

随着中国经济的高速发展,为了更好地满足社会发展的需要,中国人民大学为了更好地满足全社会对高素质的高层次人才的迫切需求,于2018年开设了“在职研究生”音乐学专业。

在职音乐学是一门重视实践性应用与理论知识结合的学问,它借鉴了国外音乐学经验,结合中国音乐学特点,充分发掘和利用音乐学的不同功能,以更方便和更有条理的学习方式(如参加系列的活动、俱乐部、社会实践、专业论文报告等),充分发挥音乐学的重要作用,为社会培养更多高素质的音乐专业人才。

中国人民大学在职研究生音乐学专业的课程设置,包括专业基础课程、专业学术课程和专业实践课程三大部分。

基础课程包括音乐理论课程,如音乐心理学、音乐历史学、音乐伦理学等;学术课程则还包括音乐政策学、社会学研究方法、音乐媒介学等;实践课程主要有演唱、作曲、演奏、作曲室录音等。

此外,中国人民大学在职研究生音乐学专业还建立了完善的实践教学体系,如实训班、协同作品班、培训班、社会实践班等,以及实习实训、教授研究等活动,为同学们提供有声有色的学习环境,让学习变得更加有趣。

此外,学院鼓励和帮助学生积极去国外交流学习,吸收国外先进的教学理念和成果,有效地提高学生的音乐学能力。

通过学校实力强大的教学、研究团队及优秀的师资力量,为在职音乐学提供了坚实的理论支撑,使学生们能够更加深入地了解音乐学的真谛。

每学年,学院也会不定期地组织学术报告、论坛活动、实践性活动甚至国际交流活动等,从而让学生接触到更多的音乐知识,形成更加完善的艺术教育。

至此,可以看出,中国人民大学在职研究生音乐学专业不仅可以提供完善的教育理念,而且充分注重实践性教学,有力地促进了学生的艺术素养提高,使他们的音乐学能力更加出色。

未来,中国人民大学在职研究生音乐学专业将不断完善学科内容,丰富教学内容,为社会培养更多的高素质的音乐专业人才。

音乐学院硕士学位研究生课程内容简介

音乐学院硕士学位研究生课程内容简介

音乐学院硕士学位研究生课程内容简介--------------------音乐学概论--------------------课程编号:1072001 课程类别:专业基础课课程名称:音乐学概论英文译名:Musicology Generality学时:60学时学分:3学分开课学期:2 开课形式:研讨班考核形式:论文、调查报告适用学科:音乐教育授课单位及教师梯队:音乐学院,施咏。

内容简介:介绍音乐学学科在整个学科分类体系中的位置、性质、特点及其研究方法、发展简史,音乐学各分支学科的定义、研究范畴、研究方法、历史、现状与发展新动向。

使得研究生对音乐学各分支学科的学科理论有一个较为全面的理解,有助于在学习和研究中加强学科综合的意识与能力。

参考书目(文献):1.王耀华、乔建中:《音乐学概论》,高等教育出版社,2005年版。

2.俞人豪:《音乐学概论》,人民音乐出版社,1997年版。

3.周青青,等:《音乐学的历史与现状》,人民音乐出版社,2003年版。

-------------------- 音乐美学--------------------课程编号:1072002 课程类别:专业方向选修课课程名称:音乐美学英文译名:Chinese Music Aesthetics学时:60学时学分:3学分开课学期:2 开课形式:研讨班考核形式:考试适用学科:音乐教育授课单位及教师梯队:音乐学院,施咏。

内容简介:《音乐美学》是高师音乐专业的一门重要的专业课,是音乐学的一个部门,是以研究音乐艺术的美学规律为宗旨的一门基础性的理论学科。

它特别把音乐的本质和特征,音乐的形式和内容,音乐的创作、表演与欣赏,音乐的功能,音乐的美与审美作为自己的研究对象。

使学生初步了解音乐美学的发展梗概,能够从美学与艺术哲学的高度,对音乐艺术进行总体基本规律的研究,建立系统化、理论化的音乐观。

主要教材:1.张前:《音乐美学》,人民音乐出版社,1992年版。

2024年中国人民大学研究生入学考试(学硕)艺术学考研真题

2024年中国人民大学研究生入学考试(学硕)艺术学考研真题

2024年中国人民大学研究生入学考试(学硕)艺术学考研真题业务课名称:艺术学
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

641戏剧戏曲
一、简答题
1.中国戏剧起源于祭祀仪式,你认同这种观点吗?
2.简述中国戏剧发展至唐代的艺术成就。

3.简述郭沫若的历史剧艺术特色。

4.以具体作品为例,简述小剧场运动的成就和贡献
5.略
6.简述第四堵墙理论以及引起的争论
二、论述题
1.论述中国古典戏曲舞台搬演的意象化表达,及其在中国话剧民族化中的继承
2.论述易卜生戏剧的艺术特点及其对中国戏剧的影响。

813影视基础
一、简答题
1.简述郑君里的艺术特色
2.简述法国新浪潮对世界的影响。

3.简述《流浪地球》系列的文化特征。

4.简述谢晋的创作特征。

5.简述新好莱坞的历史背景及其艺术成就。

二、论述题
1.论述30 年代左翼电影为什么有伟大成就。

2.简述中国近年来现实主义题材电视剧的地域文化特征。

3.论述新技术革命是否会让电影消亡。

2018年-2019年中国人民大学艺术学院艺术学考研参考书目

2018年-2019年中国人民大学艺术学院艺术学考研参考书目

中国人民大学艺术学院艺术学考研参考书目本课程适用于报考中国人民大学艺术学专业的所有考生,该专业考研的基本情况是:本专业考试科目为:612艺术概论、814艺术史论;本专业考研报考录取情况为:人大艺术学院官网不公布报录比,但是学院每年都有总名额,根据上线人数决定录取名额,不固定。

本专业考研情况介绍:艺术类的考研比较多,一般情况下,考人民大学学硕只要过线复试不刷人,但是对于艺术生来说,英语和专业课一般是考研需要攻克的难点,也就是说前期要把精力放在英语和专业上面,这样才能稳打胜仗。

人民大学初试复试各占百分之五十,也就是不能小看复试,需要拿出初试的状态准备复试。

本专业考研考试特点:准备把握考试时间限制,对于专业一来说,需要有清晰的逻辑思维能力,熟记课本知识,连贯知识点,对艺术概论有整体的脉络,答疑思路明确;对于专业写生,需要具备一定的绘画能力,造型能力强即可。

第一阶段,对指定教材知识点进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的主要考点分别予以详细讲解;同时结合本人备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。

第二阶段,讲解近年考研真题。

这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。

第三阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,能灵活运用,同时讲解答题技巧。

612艺术概论:1.《艺术概论》王宏健文化艺术出版社2.《艺术概论》彭吉像3.《艺术概论》杨琪白金版814艺术史论(美术史论):1.《中国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系1994年2.《外国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系1998年3.《翰逸神飞—中国书法的历史与审美》中国人民大学出版社郑晓华2002年2017年新祥旭考研全程复习计划一、英语全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础2.阶段重点:英语单词、语法3.复习建议:(1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。

2015年中国人民大学音乐学考研真题,考研参考书,考研经验,专业介绍

2015年中国人民大学音乐学考研真题,考研参考书,考研经验,专业介绍

文化艺术出版社 北京大学出版社 高等教育出版社 中国青年出版社 高等教育出版社 中国青年出版社 海南出版社
中国人民大学出版社
2000年版 2006年版 1989年版 2002年版 2006年版 2006年版 2001年版
1999年版
文化艺术出版社 北京大学出版社 高等教育出版社 中国青年出版社
2000年版 2006年版 1989年版 2002年版
2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法
定义——》框架 ——》总结
第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一
点,无意中丢失了很多的分数。
第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。
第三,进行简单的总结。
3.育明教育答题示范
例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
育明:2015年中国人民大艺术学院考研指导
育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财 经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、 中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、中央财经大学、等知名高 校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导 机构。
音乐学专业
彭吉象
3
《艺术概论》
孙美兰
4
《世界现代设计史》
王受之
3
中国青年出版社 海南出版社 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社
2006年版 2001年版 1999年版 2002年版
人民音乐出版社 人民音乐出版社 上海音乐出版社 人民音乐出版社 文化艺术出版社
1981年版 2002年版 1999年版 2003年版 1997年版
《音乐社会学概论》

中国艺术研究院硕士研究生专业考试书目(仅供)

中国艺术研究院硕士研究生专业考试书目(仅供)
艺术概论
(艺术文化学、艺术人类学、中国文化史、女性学研究、宗教文化研究、红楼梦及中国古代小说艺术艺术、艺术经济学等研究方向)
《艺术概论》
文化艺术出版社
王宏建
艺术概论
(文化发展战略及文化政策研究、文化政策研究等方向)
《艺术原理》
中国社会科学出版社1985年版
罗宾·乔治·科林伍德著
王至元、陈华中译
艺术概论
上海古籍出版社1988年版
马承源
书画鉴定
《徐邦达集》(包括《古书画鉴定概论》、《古书画过眼要录》《古书画伪讹考辨》)
故宫紫禁城出版社
《启功丛稿》(《论文卷》、《题跋卷》)
中华书局
《中国美术史》(唐、宋、元、明、清卷书画部分)
齐鲁书社
王朝闻
考试科目
参考书名
出版社
作(编)者
博物馆学及文物保护
漆器鉴定及研究
杨大年
《中国当代美术现象批评文丛》
吉林美术出版社1999年版
张晓凌等
博物馆学及文物保护
玉器鉴定
《古玉史论》
紫禁城出版社
杨伯达
碑帖鉴定及研究
《碑帖鉴定》
广西师大出版社1993年版
马子云、施安昌
《中国古代石刻概论》
文物出版社1997年版
赵 超
《善本碑帖论集》
紫禁城出版社2002年版
施安昌
文物摄影
《中国摄影史》
刘致平
《清代营造则例》
中国建筑工业出版社1980年版
梁思成
民间美术研究
《中国民间美术史》
岭南出版社 2005年出版
王树村
《中国民间美术造型》
湖南美术出版社2006年版
左汉中
《中国民间剪纸史》

2017年中国艺术研究院音乐学820音乐史论考研历年真题

2017年中国艺术研究院音乐学820音乐史论考研历年真题

育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年中国艺术研究院【音乐学】考研招生人数、考试科目、导师信息学科、专业名称(代码)研究方向指导教师考试科目130200音乐与舞蹈学01少数民族音乐研究邓钧副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论02戏曲音乐研究刘静研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论03戏曲音乐史论孔培培副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论04音乐考古学王清雷副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论05音乐学研究田青研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论06中国音乐史项阳研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论07中国音乐史学、音乐文献学李玫研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论育明教育独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导育明教育官方网站:208中国近现代音乐史李岩研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论09中国古代音乐史李宏锋副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论10中国近现代音乐史石一冰副研究员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论11民族器乐表演艺术研究(弹拨乐演奏方向)吴玉霞一级演员①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611艺术概论④820音乐史论【育明教育推荐】2017年中国艺术研究院【611艺术概论】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《育明教育中国艺术研究院611艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充,西方文论补充,艺术理论热点补充,必考点笔记资料补充。

考研音乐心理学

考研音乐心理学
于润洋著
西方现代音乐哲学导论
湖南教育出版社(2000)
于润洋著
音乐美学基础
人民音乐出版社(1992)
张前、王次炤著
音乐美学教程
上海音乐出版社(2002)
张前主编
音乐美学新论
中央音乐学院出版社(2003)
王次炤著
美学原理
北京大学出版社(2003)
杨辛、甘霖著
论音乐的美
人民音乐出版社(1980)
(奥)汉斯立克著,杨业治译
中华人民共和国教育部
艺术学基础知识
中央音乐学院学报社(2006)
王次炤主编
和声
和声学教程-理论与应用
人民音乐出版社(1984)
吴式锴著
和声的理论与应用
上海文艺出版社(1982)
桑桐著
基础和声
中央民族大学出版社(2007)
刘锦宣著
和声学教程(增订本)(上、下)
人民音乐出版社(2000)
(苏)伊·杜波夫斯基、伊·斯波索宾、斯·叶莆谢也夫、符·索科洛夫著,
论音乐的特殊性
上海文艺出版社(1980)
(波)卓菲亚·丽莎著,于润洋译
音乐美学
人民音乐出版社(1991)
(日)野村良雄著,张前译
西方音乐美学史
湖南文艺出版社(2005)
(意)恩里科·福比尼著,修子建译
中国音乐美学史
中国音乐美学史
人民音乐出版社(2004)
蔡仲德著
中国音乐美学史资料注释
人民音乐出版社(2004)
西方音乐史
人民音乐出版社(2010)
(美)唐纳德·杰·格劳特、克劳德·帕利斯卡著,余志刚译
西方现代音乐
西方现代音乐概述
人民音乐出版社(1991)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年人民大学音乐学考研参考书目
《艺术概论》,王宏健,文化艺术出版社
艺术史:
《中国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系 1994年
《外国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系 1998年
《翰逸神飞——中国书法的历史与审美》中国人民大学出版社郑晓
华 2002年
音乐史:
《中国近代音乐史》汪毓和人民音乐出版社 2002
《西方音乐史简编》沈旋等上海音乐出版社 1999
《中国古代音乐史稿》上下册杨荫浏人民音乐出版社 1981
设计史:
《世界现代设计史》中国青年出版社王受之 2002年
专业规划
新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专
业课的复习就能够事半功倍。

第一阶段:确定专业
在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。

这三个重要因素是:
1.本科专业与研究生专业的匹配程度
2.对研究生专业真实的喜好程度
3.对研究生专业天然的擅长程度
第二阶段:进行通用知识点学习
在专业确定后,关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。

在定了专业却没定学校的这段时期
,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。

其实
这是一个错误的认识。

因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,
一定有20%左右的知识点是重叠的。

这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。

通用知识点往往是基础
层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。

我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。

第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。

影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。

同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。

但是自己的考试能力未来能
强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。

第四阶段:进行全范围知识点学习
在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需
要复习的全部知识点范围。

当专业课可能考查的全部知识点确定之后,考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮,然后针对通用
知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。

第五阶段:将全范围知识点划分为3至5个重要层次
在这一阶段,同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息,分析确定各部分
知识点的大致考试概率,然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。

第六阶段:针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习
最重要知识点群,必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮,平均每个知识点解题训练不少于6道题。

较重要知识点群,应该再
次理解与记忆3至5轮,平均每个知识点解题训练约4道题。

非重要知识点群,
只需浏览性理解2轮,适当解题训练即可。

第七阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前六个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。

第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完
成,但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。

专业课参考书目使用方法
1.走马观花法。

较适合有指定参考书的第一轮阅读。

刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。

而且,第一遍看完之
后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。

目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深
入阅读。

这对于跨专业考研的人来说更为重要。

2.笔记法。

看完一节或一章,对主要内容进行概括。

尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节
约时间,记忆起来更为容易。

更何况:手过一遍,赛过口过十遍。

笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。

3.提纲挈领法。

除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不
是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。

各章节之间的融会贯通更为重要。

因为专业课试题的最后一道大题往往涵
盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。

4.抽取题目法。

对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的
内容都可以融和进去。

5.回忆法。

平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。

此刻利用专业课参考书目录来回忆复
习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。

把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即
整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。

相关文档
最新文档