小学科学三年级上学期期末测试题(二)

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2022-2023学年新苏教版科学三年级上册期末考试检测试卷及答案(共六套)(2017版)

新苏教版小学科学三年上册期末考试检测试题及答案（一）一、填空题（每空2分，共计22分）1.写出在土壤里发现的两种小动物的名称（）、（）。

2.消化器官主要包括口腔、咽、食道、（）、（）、（）。

3.土壤中（）含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作（）。

4.我们一呼一吸算（）次呼吸。

5.把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去（），说明空气有（）。

6.相同体积的冷水和热水中，放入相同质量的食盐，（）中食盐溶解得更快。

二、判断题（每题2分，共计20分）1.固体都是不透明的。

（）2.研究土壤时，有用眼看、鼻子闻、用手摸等方法。

（）3.乱扔电池会对土壤产生不良的影响。

（）4.在相同的条件下啊，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

（）5.为了节约用水，要少喝水不洗澡。

（）6.空气看不见摸不着，所以不存在。

（）7.沙漏中的沙会流动，所以沙粒不是固体。

（）8.不对着别人打喷嚏是可以减少感冒传染的方法之一。

（）9.现在，土壤正受到流失和沙化的威胁。

（）10.我们的胃有弹性，所以暴饮暴食对消化器官没有危害。

（）三、选择（每题3分，共计36分）1.用电子天平可以测出空气的（）。

A.质量B.体积C.密度2.蔬菜、水果类食物含有丰富的（），是我们保持健康不可缺少的食物。

A.蛋白质B.维生素和无机盐C.脂肪3.下列不会引起土壤污染的是（）。

A.将废旧电池扔在土壤上B.将植物的枯枝败叶烂在土壤里C.大量工业废渣排放在土壤里4.在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（）。

A.含有有害物质的热空气在上方B.逃离方便C.怕房屋倒塌伤人5.表层土受雨水冲刷流失，会造成（）A.土层更干净，更肥沃B.水土流失C.没有变化6.经常参加锻炼，可以（）人的肺活量。

A.增加B.减少C.不改变7.下列物质中，最易溶解在水中的是（）。

(2022—2023学年度第一学期三年级科学)期末练习卷(二)(附答案)

班别：姓名：学号：得分：（）1.为丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种。

（）2.在水里加上食盐、砂糖、食用油和沙，食用油和沙是不能溶解的。

（）3.汽车轮胎是利用空气占据空间和易被压缩的原理制成的。

（）4.用热水泡茶时，茶水会变颜色，说明茶叶中的所有物质都溶解于水。

（）5.洗洁精、食用油和水都是流动的，都有固定的形状。

（）6.看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易在哪里找到它。

（）7.冰块不属于水。

（）8.在观察一种不熟悉的液体的实验过程中，不能用嘴巴尝。

（）9.在生活中，架空电线在夏天的时候会变短。

（）10.近年来，由于新冠疫情防控政策的落实，进出公共场所需测量体温，人体的正常体温约为36.5℃。

阅读材料一，回答1-6题：（一）我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，生活着12万余种生物。

随着人类对生态系统的过度开，据预测，到2050年，地球物种将有四分之一陷入灭绝。

我国已建立许多保护生态系统类型的自然保护区。

特别是对我国濒临灭绝的珍稀动物如黑脸琶鹭、穿山甲等动物的栖息地进行保护。

1.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施，下列措施中最有效的保护措施是（）A.人工饲养B.完善法律法规C.建立自然保护区D.建立动物园2.下列动物中，不属于我国珍稀动物的是（）A.鲤鱼B.黑脸琶鹭C.穿山甲D.中华白豚3.青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪在水中生活利用鳃呼吸，慢慢地小蝌蚪成长为成体，长出了肺，成体青蛙又可以生活在陆地上，青蛙属于（）类动物。

A.鱼类B.哺乳类C.两栖类D.爬行类4.当下，许多物种渐渐地消失在地球上，生物灭绝的主要原因是（）。

A.动物的进化B.生物的自我调节能力C.法律的保护D.生物的栖息地遭受破坏5.在自然界中许多与麻雀一样身体表面覆盖羽毛，有一对翅膀等特征，它们属于鸟类，下列动物中，与麻雀不同类的是（）。

A. B. C. D.6.在观察活动中，下列做法错误的是（）。

A.应保护小动物的栖息环境，不打扰它们B.观察过的小动物放回它们原来生活的环境C.观察过的小动物随便放在路边就行了D.保护小动物，不伤害它们阅读材料二，回答7-10题：(二)从太空看，地球是一个蔚蓝的球体，就像一颗漂亮的蓝宝石，这是因为地球表面大约71%是海洋，而陆地约占地球表面的29%。

苏教版三年级科学期末测试题(1-6)及答案.docx

苏教版三年级科学期末测试题（一）一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。

同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词，并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。

请将它们对号入座吧！科学关键词：溶解、好奇心、在仔细观察的活动中、自制信息卡、天然材料、不易分解、观察和实验、查资料、对一些结论提岀怀疑、在进行科学小制作的过程屮、毛细现象、有生命的物体、亚里士多德、水的浮力、水、对一些流行说法提岀质疑科学现象和客观事物：1、动植物体的重要组成部分，儿乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用的是：zKo2、对沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象：毛细现象。

3、将糖块放入水中，糖块不见了，这种现象叫做：BWo4、人类好奇天性的一种表现，也是科学家探究活动的起点：好奇心。

5、铁、塑料、玻璃等属于：人造材料。

6、一种记录或呈现信息的好形式：口制信息卡。

7、直接来自大自然的材料：天然材料。

8、塑料的显著特点也是它的最大缺点：不易分解。

9、科学问题的来源之_：对一些流行说法提出质疑。

10、寻找问题答案的方法：查资料；观察和实验。

11、动物、植物和人：有生命的物体。

12、怀丙和尚捞铁牛的原理：水的浮力。

13、科学问题的来源主要有三个方面，它们是：①在仔细观察的活动中; ②对一些结论提出怀疑;③在进行科学小制作的过程中。

14、伽利略在比萨斜截上做实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。

二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）1、我们人体内含有的水分大概有（C ）。

A. 75%B. 85%C. 65% 2、下面不是有生命的物体的是（ D ）oD. 55%A.蚂蚁B.榕树 C ・人D ・水3、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（AA.爱徳华•琴纳B.罗杰特C.伽利略D.珍•古徳4、下列不是人匸合成材料的是（BA.尼龙B.羊毛C.丙纶D.涤纶5、为了找到问题的答案我们可以（A B D)o)oA.上网找B.去图书馆找资料C.做调查D.观察和实验 6、能被水溶解的物质是（C ）。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.石棉网的主要作用是（）。

A.加热得更快B.防止蒸发皿底部变黑C.让蒸发皿均匀受热2.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。

如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。

这时称得的重量（）。

A.小于550克B.等于550克C.大于550克3.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（）。

A.加盐B.用热水C.搅拌4.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（）。

A.还是原来的物质B.已经不是原来的物质了C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了5.液体和固体的相同点是（）。

A.可以滚动B.可以流动C.有一定体积6.生活中，（）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡B.打篮球C.喝盒装饮料7.下列关于液体的描述中，正确的是（）。

A.液体都是透明的B.液体都有固定的形状C.液体都是会流动的8.下列说法正确的是（）。

A.把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同B.不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围C.一杯70℃的水，温度下降到60℃，说明这杯水的热量在增加9.风有时对人类有益，有时有害。

下列的各种风中，破坏范围最广的是（）。

A.微风B.飓风C.龙卷风D.山谷风10.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（）。

A.袋子本身变轻了B.教室里有风C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻二.填空题(共10题，共44分)1.空气的特点有（）、（）、（）。

2.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（）和风的（）。

3.我们日常用的温度单位是（），用字母符号表示（）。

4.给水加热时,水蒸发得更（）;持续加热到100℃时,水会（）。

5.水在加热的过程中，（）、（）等方面会发生变化。

6.（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（）。

A. B. C.2.吃火锅时，锅里的汤越吃越咸，这是因为（）。

A.锅里的盐没有完全溶解B.锅里的水分蒸发导致C.不断往里加盐的结果3.风扇可以给我们送风，主要是因为（）。

A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量4.风向标箭头指向东南边时，刮的是（）。

A.东风B.东南风C.西北风5.热气球的原理是（）。

A.热胀冷缩B.空气可以被压缩C.热空气有质量6.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（）。

A.用水溶解B.用纱网过滤C.用磁铁吸7.下列说法正确的是（）。

A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律8.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。

这时小明发现简易天平（）。

A.左边的小桶往下沉B.右边的小桶往下沉C.仍保持平衡9.风向不可以用（）来测量。

A.小旗子B.风向标C.温度计10.关于气温计的使用，描述正确的是（）。

A.使用气温计时应放在阳光充足的地方B.应在示数上升时读数C.气温计应悬挂在空气中二.填空题(共10题，共38分)1.0级就代表无风，风旗（）。

2.大自然中空气温度的不同，主要是由于（）引起的。

3.我们通常根据一个地方（）时降水量的多少来区分降水的等级。

4.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（）现象。

5.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（）、（）、（）三个主要过程。

6.我们可以借助（）和（）来验证空气有质量。

7.在符号下面填上对应的天气现象：（）（）（）（）（）（）8.人体的正常体温是（）℃。

9.冬季下的（）也是固态的水。

10.气温计在使用时，要放在（）且（）的地方。

三.判断题(共10题，共20分)1.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。

2022新(冀教版)科学三年级上册期末测试卷及答案两套

最新（冀教版）科学三年级上册期末及答案两套最新（冀教版）科学三年级上册期末及答案（一）★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、想一想，填一填。

（32分）1. 测量力的大小的常用工具是。

2. 用直尺测量物体的长度时，应注意直尺的与物体的一端对齐。

3. 日常生活中，人们习惯上称质量为，有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。

4. 、、可以加速物质溶解。

5. 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是。

了解某种物质在水中的溶解能力，可以为生产和生活提供帮助。

6. 力的单位是，用字母表示。

7. 改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变火箭飞行的。

8. 我们发现水在加热时温度；当温度上升到 °C 时水开始沸腾。

水沸腾时烧杯内有大量的产生，烧杯中的水在。

9. 棉布衫和橡胶雨衣，棉布衫的强；橡胶雨衣的强。

二、正确判断。

（对的打“√”，错的打“×"）（20分） 1. 电工进行电路维修时应该戴上纯棉手套。

（） 2. 水变成冰的过程是一个不可逆的过程。

（）学校___________________班级__________姓名______________学号___________3. 任何物质都能在水中无限制地溶解。

（）4. 无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。

（）5. 像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小叫作物体的体积。

（）6. 在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。

（）7. 金属是由矿石提炼加工得到的，但金属是人造材料。

（）8. 张衡是我国航天事业的创始人。

（）9. 体积越大、重量越轻的物体，越容易在水中浮起来。

（）10. 所有物质的溶解能力都相同。

（）三、准确选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（18分）1. 测量我们的腰围应该用（）。

A. B. C.2. 如果要分离木屑和铁屑，我们需要用到的工具有（）。

A. 清水B. 漏斗C. 磁铁3. 液体和气体的相同点是（）。

科教版三年级上学期科学《期末考试试卷》含答案

科教版科学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、判断题(每小题2分,共24分)1.水结冰时,向周围放出热量.冰融化时,要向周围吸收热量.2.人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃.3.看不见的东西,说明它是不存在的.4.人不能在水中呼吸.说明水中没有空气.5.空气看不见,摸不着,我们无法证明空气的存在.6.我们可以用体温计测量水的温度,也可以用室温计测量水的温度.7.测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数.8.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化.9.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好.10.下雪也是降水的一种形式.11.只要没有下雨下雪,那么就是晴天.12.熄灭酒精灯时应先吹灭,再盖上灯帽.二、选择题(每小题2分,共22分)(共11题；共22分)13.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到( ).A. 杯子外壁有水珠B. 玻璃片上方有水珠C. 玻璃片下方有水珠14.在通常情况下,一天中气温最高出现在( ).A. 上午10时B. 中午12时C. 下午2时15.下列说法错误的是( ).A. 水有三种形态；固态,液态和气态B. 霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水C. 湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快16.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是( )A. 5℃B. 1℃C. -4℃17.在沙滩上,有很多会流动的沙子,沙子属于( ).A. 固体B. 流体C. 液体18.我们用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( ).A. 空气可以被压缩的B. 空气不能被压缩C. 空气可以被压缩到0毫升19.用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了﹐这是( )现象.A. 蒸发B. 冷却C. 凝结20.下面关于降水的说法,正确的是( ).A. 降水就是指下雨B. 降水包括雨、雪、冰雹等多种形式C. 降水量的多少用毫升表示21.下列说法正确的是( ).A. 风向的观察只能用风向标B. 节假日不需要观察天气现象C. 分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律22.有些生物也能“预报”天气.下列现象预示即将要下雨了的是( ).A. 蚂蚁觅食B. 蜻蜓低飞C. 春蚕吐丝23.水结冰后体积( ).A. 变小B. 变大C. 不变三、简答题(共12分)(共2题；共12分)24.如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度.那么,水的温度是________℃,冰盐水的温度是________℃.25.把冰块放入烧杯内融化.用温度计测量温度.(1)温度计的使用方法正确的是( ).A.B.C.D.(2)温度计读数时,视线要与温度计的液面________.(3)温度计读数时,视线要与温度计的液面________.(4)将连续测得冰块融化时的温度记录在下表.时间1分钟2分钟 3分钟4分钟5分钟……温度-1℃-1℃0℃0℃0℃……①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度________.②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?________(填“10℃”“20℃”或“30℃”)(5)将连续测得冰块融化时的温度记录在下表.时间1分钟2分钟 3分钟4分钟5分钟……温度-1℃-1℃0℃0℃0℃……①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度________.②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?________(填“10℃”“20℃”或“30℃”)四、探究题(共42分)(共4题；共42分)26.测量水温.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化.请你完成下列问题.(1)把测量水温的方法补充完整.①手应拿温度计的________.②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的________.③视线与温度计液面________.④在液柱________上升或下降时读数.⑤读数时温度计________离开被测的水.(2)把测量水温的方法补充完整.①手应拿温度计的________.②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的________.③视线与温度计液面________.④在液柱________上升或下降时读数.⑤读数时温度计________离开被测的水.(3)我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是( ).A.80℃B.78℃C.48℃(4)我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是( ).A.80℃B.78℃C.48℃(5)如图所示,我们用温度计测得的温度是________(6)如图所示,我们用温度计测得的温度是________(7)几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是________.(8)几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是________.(9)我们发现.冰开始融化到全是水的过程中温度( ).A.保持不变B.不断上升C.不断下降(10)我们发现.冰开始融化到全是水的过程中温度( ).A.保持不变B.不断上升C.不断下降(11)水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量________；温度上升,说明物体的热量________.(12)水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量________；温度上升,说明物体的热量________.27.观察活动：如果在你面前放着7个黑色不透明的袋子,里面分别装着空气、水、石头、橡皮、牛奶、树叶、白醋.(1)用什么办法知道“水在哪个袋中”?第一步：不打开袋子,我用________的方法最先能找出橡皮、空气、________、树叶.第二步：打开剩下的3个袋子观察,我用________的方法能找出装牛奶的袋子,我用________的方法能找出装白醋的袋子.(2)上述这7种物体,我们通常将橡皮、石头等分为一类,称它们为________.将水、牛奶等分为一类,称它们为________.________是单独的一类,称为气体.28.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题.溶解快与慢的比较记录表(1)研究时我们需要的材料有：________.(2)这张记录表是用来研究( )这个问题时做记录的.A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗(3)为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)________.(4)我们的猜测是：________.(5)研究时我们需要的材料有：________.(6)为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)________.29.下表是一所小学气象站测得的2018年不同季节的气温记录.根据表中数据可推断：(1)一年中气温最高的季节是________；(2)一年中气温最低的季节是________；(3)一天中气温最高的时刻是________；(4)一天中气温最低的时刻是________.参考答案一、判断题(每小题2分,共24分)1.[答案] 正确[解析][解答]水结冰时放热,冰融化时吸热.所以题目的说法是正确的.[分析]物质的三态之间是可以相互转化的.2.[答案] 正确[解析][解答]人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃. 题目的说法是正确的. [分析]本题考查的是生活中常见的温度值.3.[答案] 错误[解析][解答]空气是看不见的,但是是存在的.[分析]空气是无色透明的液体.4.[答案] 错误[解析][解答]水中有少量的空气.[分析]空气是可以溶解在水中的.5.[答案] 错误[解析][解答]我们可以证明空气的存在,比如用扇子煽动可以感受到空气流动.[分析]我们可以证明空气的存在,因为空气是有质量和体积的.6.[答案] 错误[解析][解答]体温计不可以拿来测水的温度,因为它的量程比较小.[分析]体温计只能用来测量人体的体温.7.[答案] 错误[解析][解答]测量水温时,不可以把温度计拿出水面后再读数.[分析]测量水温时,如果将温度计取出水面会使误差较大.8.[答案] 正确[解析][解答]冰和水蒸气是水的不同形态,二者之间是可以相互转化的.所以题目的说法是正确的.[分析]物质的三态之间经过一定的条件变化是可以相互转化的.9.[答案] 错误[解析][解答]夏天一直是晴天,天气会非常炎热.[分析]地球上一直干燥也会因为缺水而影响人的生活.10.[答案] 正确[解析][解答]下雪是降水的一种形式.所以题目的说法是正确的.[分析]降雨,是指在大气中冷凝的水汽以不同方式下降到地球表面的天气现象.大气中的水气几乎全部集中于对流层中,温度越高,大气可以容纳的水汽含量就越多,反之就越少.11.[答案] 错误[解析][解答]也有可能是多云等天气.[分析]天气的种类是多种多样的.12.[答案] 错误[解析][解答]熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,要直接用灯帽盖灭.[分析]在盖灭酒精灯时,应该用灯盖盖两次以确定真正盖灭.二、选择题(每小题2分,共22分)13.[答案] C[解析][解答]热水杯上盖上玻璃片,热水中蒸发的水蒸气在玻璃片的下方遇冷形成小水珠. [分析]水蒸气遇到冷会变为液态的水,这个过程叫做冷凝.14.[答案] C[解析][解答]通常情况下,一天中气温最高会出现在下午2时.C选项符合题意.故答案为：C.[分析]一天中温度是先升高再降低的.15.[答案] B[解析][解答]雾是液态的小水滴.[分析]在水汽充足、微风及大气稳定的情况下,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾.16.[答案] C[解析][解答]河水结冰,温度应该在0摄氏度以下.[分析]温度在零下,水会结为冰.17.[答案] A[解析][解答]沙子是固体.[分析]沙子是固体,具有固定的形状,不具有流动性.18.[答案] A[解析][解答]空气可以被压缩,但是不能被压缩到0毫升.[分析]空气被压缩后具有弹性.19.[答案] A[解析][解答]湿抹布擦过黑板之后水干了,是一种蒸发的现象.A选项符合题意.故答案为：A.[分析]液态水在升温时会变为水蒸气,是气态水.20.[答案] B[解析][解答]降水包括雨,雪,冰雹等多种形式,降水量的多少用毫米表示.[分析]只要是水的三态都是降水的体现.21.[答案] C[解析][解答]风向的观察还可以借助其他物体,比如炊烟等；观察天气现象应该每天保持观察,节假日也不能间断.[分析]风向可以根据物体进行观察；节假日要出行应该先观察天气现象,以免出现不方便的情况.22.[答案] B[解析][解答]蜻蜓低飞代表快要下雨了.B选项符合题意.故答案为：B.[分析]昆虫在潮湿的空气中,为了防止雨点、冰雹和雷电伤害到自己,本能地在下雨前降低了飞行高度.而蜻蜓以昆虫为食物,所以蜻蜓低飞是为了捕食那些昆虫,随它们低飞而低飞. 23.[答案] B[解析][分析]水结冰后体积会变大.三、简答题(共12分)24.[答案] 16；-2[解析][解答]根据图示知水的温度是16℃；冰盐水的温度是-2℃.[分析]温度计是可以准确地判断和测量温度的工具,分为指针温度计和数字温度计.25.[答案] (1)D(2)相平(3)相平(4)不变；30℃(5)不变；30℃[解析][解答](1)温度计应当插入液面之下,且不能触碰烧杯壁；(2)温度计读数时,视线要与温度计的液面相平；(3)冰在融化的过程温度是不变的；要缩短冰块融化的时间,温度越高越好.[分析]要使冰化为水,就采用加热的方法,因为冰熔化时会吸热.四、探究题(共42分)26.[答案] (1)上端；底部；相平；不再；不能(2)上端；底部；相平；不再；不能(3)C(4)C(5)-1℃(6)-1℃(7)20℃(8)20℃(9)A(10)A(11)减少；增加(12)减少；增加[解析][解答](1)温度计在使用时,应该插入液体内部,但是不能接触杯壁和杯底；(2)温度先下降的快,再下降的慢；(3)温度计示数为-1℃；(4)水温会逐渐和室温保持一致；(5)冰开始融化到全是水的过程中温度保持不变；(6)水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少；温度上升,说明物体的热量增加.[分析]物体的温度在相当一段时间内后都会和室温保持一致.27.[答案] (1)手摸；石头；眼睛看；鼻子闻(2)固体；液体；空气[解析][解答](1)观察物体时结合多种感觉器官可以使观察更准确；(2)物体可以分为固、液、气三种状态.[分析]物质的三态之间在一定的条件下是可以相互转化的.28.[答案] (1)烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水(2)B(3)食盐的多少,水的多少,食盐颗粒的大小等(4)热水能加快食盐在水中的溶解(5)烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水(6)食盐的多少,水的多少,食盐颗粒的大小等[解析][解答](1)这张记录表是用来研究加热能够加快实验在水中的溶解吗这个问题时记录的；(2)我们的猜测是：热水能加快食盐在水中的溶解；(3)研究时我们需要的材料有：、烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水；(4)实验中应保持不变的条件有：食盐的多少,水的多少,食盐颗粒的大小等.[分析]在使用控制变量法时,除了要探究的条件,其余条件要保持一致.29.[答案] (1)夏季(2)冬季(3)14时(4)6时[解析][解答]一年中气温最高的季节是夏季；气温最低的季节是冬季；一天中气温最高时刻是14时,最低的时刻是6时.[分析]气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温.。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（）。

A.空气可以被压缩，也会扩散B.空气有固定的体积 C.空气有质量2.下列现象说明要下雨的是（）。

A.松果鳞片打开B.蜻蜓低飞C.蜘蛛结网3.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（）。

A.温度发生了变化B.状态发生了变化C.水的组成成分发生了变化4.冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。

这是因为（）。

A.热空气比冷空气重，会下沉B.热空气比冷空气轻，会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中，怎么做可以证明被压缩的空气有弹力？（）A.反复按压活塞B.用力向上拉活塞C.松开按压的活塞，观察活塞有什么变化6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）。

A. B. C. D.7.小华观察到红旗飘向北面，感觉到风从南面吹来，他初步判断此时吹的是（）。

A.东风B.南风C.北风8.假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（）克。

A.1.35B.13.5C.1359.我们在使用酒精灯时，正确的操作方法是（）。

A.①③B.②C.④D.①④10.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（）。

A.用滤纸过滤B.用筛网分离C.用蒸发的方法分离二.填空题(共10题，共32分)1.水蒸气是（）的水，没有（）的形状和体积。

2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。

（）杯中的食盐溶解得快。

此实验说明，物质溶解的快慢与（）有关。

3.水结冰后，重量不变，（）变大。

4.一个地方长时间的天气平均状况叫（）。

5.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（）共存，水的状态变化与（）有关，水的三态之间可以（）。

6.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（）进行测量。

2022-2023学年新教科版科学三年级上册期末考试检测试卷及部分答案(共五套)(2017版)

新教科版小学科学三年上册期末考试检测试题及答案（一）一、填空1.空气总是在循环运动的，空气的流动形成_____。

2.“杭州今夜到明天晴转多云，偏北风3~4级，温度-2℃~5℃。

”这份天气预报中包含的天气信息有_____、_____、_____、气温。

3.如果让水的温度一直下降，它就会变成_____，在这个过程中，它的体积会变_____。

4.水蒸气是_____的水，_____[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

5.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应_____[填“升高”或“降低]水的温度。

6.像粉笔和水一样，空气也占据一定的_____。

7.取一小勺食盐，放入盛水的玻璃杯内，用搅拌棒轻轻搅拌后，观察到的现象是食盐逐渐从可见到不可见，食盐在水中_____了。

8.可以使用_____的方法将沙子和面粉从水中分离出来。

二、选择题。

1.下面选项中，（）最容易被压缩。

A.冰块B.矿泉水C.空气2.下面关于酒精灯的使用方法中错误的是（）。

A.要在老师的指导下使用酒精灯B.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯3.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（）。

A.混合前重B.混合后重C.没有变化4.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。

A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发5.下列物体的变化与水结冰相似的是（）。

A.放烟花B.煮饭C.将纸撕碎6.“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述（）的。

A.气候B.天气C.环境7.佳琪在操场上测风向，结果如下图，这时刮的是（）。

A.东风B.西风C.南风8.下面选项中，（）是5级风。

9.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（）。

三、判断题。

1.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。

（）2.干瘪的气球和充了气的气球的质量是一样的。

（）3.因为水是液体，所以冰也是液体。

（）4.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在铁锅里放一些水（不盖锅盖），点燃煤气。

铁锅里的水会慢慢（）。

A.变少B.变多C.结冰2.下列物质的变化，性质相同的一组是（）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟B.将易拉罐压扁将将火柴折断 C.燃放烟花将雪融化3.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度4.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（）。

A.含在嘴里不动B.用舌头翻动搅拌C.边咬碎边搅拌5.下列现象中，不属于液体变成气体的是（）。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的B.樟脑九过段时间后变小 C.湿衣服慢慢变干6.乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状（）。

A.再踩一下B.放入热水中C.不要了，重新买新的7.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（）。

A.加热B.过滤C.太阳照射8.加热水的过程中，不能看到的现象是（）。

A.大量的气泡上升B.气泡由大变小C.气泡离开水面飞到空中9.将20克食盐平均分成10份，50毫升的水大约可以溶解（）份食盐。

A.36B.18C.910.打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（）。

A.压缩空气有弹性B.空气会流动C.空气占据空间二.填空题(共10题，共38分)1.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（）的。

2.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（）、（）等。

3.物体可以分为固体、（）、（）三种类型。

4.（）、（）和我们都离不开空气。

5.水会变成（），（）到空气中去。

6.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

7.常见的降水形式有（）、（）、（）。

8.云的种类有（）、（）、（）。

9.如果一直让水的温度（），那么水就会结冰。