南通市金郊初中八年级物理阶段测试试卷(声现象和物态变化)

合集下载

初二物理上册声现象检测题附答案

初二物理上册声现象检测题附答案

初二物理上册声现象检测题附答案(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的学习资料,如英语资料、语文资料、数学资料、物理资料、化学资料、生物资料、地理资料、历史资料、政治资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as English materials, language materials, mathematics materials, physical materials, chemical materials, biological materials, geographic materials, historical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!初二物理上册声现象检测题附答案八上物理声现象单元检测题(苏科版附答案)班级____________姓名______________学号_______一、选择题(每题3分,共36分)1.关于声的说法中正确的是 ( )A.声能传递信息且可以在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调2.下列各事物中,不属于声源的是 ( )A.“声呐”探测敌方潜艇B.蝙蝠在黑夜中飞行C.挂在胸前的哨子D.手臂振动3.“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注,宇航员在飞船内可直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是 ( )A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.太空是真空,不能传声D.声音只能在地面附近传播4.下列有关声现象的说法正确的是 ( )A.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生5.“呼麦”是蒙古族的一种高超的演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象,下列说法正确的是( )A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波,低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等6.如果用手按在自行车车铃的金属盖上,无论你怎样用力打铃,铃声也不会清脆,这是因为手按在车铃上时 ( )A.影响了车铃的正常振动B.车铃就不会振动C.没有铃声传出D.车铃周围就没有了传声介质7.通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是 ( )A.只要物体振动就一定能听到声音B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.在校园内植树可减弱校外传来的噪声D.超声波的频率很低,所以人听不到8.“……驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解中,不正确的是 ( )A.空气可以传声B.锣鼓声响度很小C.观察者离声源很远D.锣鼓声传播速度很小9.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究 ( )A.音调是否与声源的振动频率有关B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间10.在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者.下列说法错误的是 ( )A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C.幸存者能听见探测仪发出的超声波D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用11.控制噪声可以从三个方面人手,下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是 ( )A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在入耳处减弱噪声12.下列实验与实例中,不能探究出声音的产生或传播条件的是( )A.用手机拨打放在真空中的BP机,BP机显示手机号,却听不到BP机的呼叫声B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声C.在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动D.登上月球的宇航员即使相距很近,也只能用无线电交谈二、填空题(每空1分,共29分)13.声音是由物体的振动产生的.风吹树叶哗哗响,是_________在振动;笛子等管乐器发出动听的声音,是由___________振动产生的14.听到手机发出的声音时,手机中的发声体在_________.能判断出与我们通话的人是谁,是因为不同人的声音具有不同的_________(音调/响度/音色).如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进真空罩中,用另一手机呼叫罩内的手机,罩内手机信号灯闪烁,但我们听不到手机的铃声,可见声音__________(能/不能)在真空中传播.15.在中考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.(1)监考老师的声音是由声带的_________产生的,是通过________传入考生耳中的,传播速度约为___ ______m/s,考生能分辨出两位监考老师的声音不同,这主要是因为他们各人的_________不同.(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止施工,这种措施属于在________处减弱噪声.16.同学们对“高声呵斥”与“低声细语”并不陌生,从物理学角度考虑其中的“高”与“低”是指________不同;在青年电视歌手大奖赛中,彝族歌手——兰兰的优美歌声受到了专家的好评,“优美”是指兰兰声音的_________好.17.声音是以_______的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的_______.18.用手机接打电话时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的_______判断的;在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的_______,若长此以往会使听力下降,有害健康.19.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递_______,医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递_______.20.图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图_______是乐音的波形,图_______是噪声的波形.21.在交通繁忙的路口,环保部门有时会安装一种装置来监测路口的“动静”,这种装置的示数会随着声音的变化而变化,如“60、70、80、90”等:(1)这是反映声音的什么特征_____________________.(2)显示的数字的单位是什么_____________________.(3)若附近有汽车或者摩托车驶过时,显示屏上的数据将_______(选填“增大”或“减小”).22.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_______________________________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明__________________________________.23.声音是由于物体的振动而产生的,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_______(选填“低于”或“高于”)20 Hz.这种听不到的声波有很强的破坏性,在这次“5•12”汶川大地震时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为_______波.24.小明取8只同样的玻璃杯,分别装入不同量的水,按水量的多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图甲所示.然后用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯子音调___________(高些/低些).小亮用8只同样的可乐瓶,分别装入不同量的水,按水量的多少,从左到右将可乐瓶排在桌子上,如图乙所示.用嘴对着可乐瓶吹气,会发现最右边瓶子音调___________(高些/低些).三、实验探究与综合应用题(共35分)25.(6分)如图所示是安装在同一根轴上的三个发声齿轮.轴可以在外加动力下匀速转动,将硬纸片放在齿轮边可以发声.(1)用这套装置可以完成的实验是:验证物体振动发出的声音的音调与____________的关系.(2)若轴的转速不变,当硬纸片放在齿轮上时,齿轮发声的音调最低.(3)由实验可以得出的结论是:物体振动得越_________,音调就越高.26.(4分)用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与之前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)这两次声音的最主要的不同点是___________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同.(2)通过这一实验,你认为从中知道了什么答:___________________________________.27.(6分)如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现____ ___.(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现_____ __.(3)此实验说明了________________ _____.28.(8分)为探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:(1)从音乐卡片上剪下音乐芯片,并让其发声,然后放入封闭的100 mL的注射器内,当用力向外拉活塞时,音乐声明显减小.(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.(3)吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音.(4)在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后将纸在笔尖下迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为,能说明声音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但分别说明了什么问题29.(3分)现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置(如图中房屋的墙壁),请利用你所学的声音知识,来解释这种玻璃的优点。

初二物理声现象测试题及答案[3]

初二物理声现象测试题及答案[3]

初二物理声现象测试题及答案(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初二物理声现象测试题及答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初二物理声现象测试题及答案(word版可编辑修改)的全部内容。

第四章声现象本章测试卷一、理解与应用1。

电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确?( B )A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员。

”B。

乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道。

”C。

丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说:“是为了藏匿物品。

”2。

你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是( D )A.狗或猫在谛听无线电波B。

狗或猫在谛听火星发出的声音C.狗或猫在偷听远处人们手机的对话D。

狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音3.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,如图测4—1所示,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,这现象说明(D )A.只有固体才能传声图测 4-1B。

声音在固体中传声比空气中快C。

固体能将声音放大D。

声音在固体中传播时音调比在空气中高4.关于声现象,以下知识结构错误的是(C )5.如图测4-2,小明同学面对悬崖大叫一声,经过1s听到回声,小明与悬崖间的距离大约是( B )图测4-2A。

340 m B.170 m C.34m D。

17m6.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( D )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了A。

初二上学期物理声现象测试题精选

初二上学期物理声现象测试题精选

初二上学期物理声现象测试题精选学习是一个边学新知识边稳固的进程,对学过的知识一定要多加练习,这样才干提高。

因此,小编精心为大家整理了这篇初二上学期物理声现象测试题精选,供大家参考。

1.(山西)以下有关声现象的说法正确的选项是( )A.只需物体振动人们就能听到声响B.应用超声波可以测出地球离月球的距离C.闻其声,知其人是依据音色来区分的D.学校周围制止机动车鸣笛是在传达进程中削弱噪声2.(湖北黄石)以下关于声现象的说法正确的选项是( )A.声响在15℃的空气中的传达速度是340m/sB.宇航员可以停止交流,所以真空可以传声C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的阻碍物和发现昆虫D.古诗少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰中的乡音无改是指音调未变3.(杭州)与声响传达速度有关的是( )A.声响的音调B.声响的响度C.声响的频率D.传达声响的物质4.(广东深圳)神十上天,女航天员王亚平在太空停止讲课,以下说法正确的选项是( )A. 王亚平说话收回声响是由于声带在振动B. 地球上的先生听到王亚平的声响是靠声波传回地球的C. 在天宫一号里声响传达的速度为3.0108米/秒D. 王亚平讲课声响很大是由于她的声响频率很高5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声响的音色相关的是( )A.人声鼎沸B.绕梁三日C.晨钟暮鼓D.声振屋瓦6.(安徽)以下图1中各项描画的实验中,用来说明声响的传达需求介质的是( )7.(成都)如图2所示,与图中情形相关的说法中正确的选项是( )图28.(哈尔滨)以下有关声现象的说法,不正确的选项是( )A.吉他声是由琴弦的振动发生,并能像光一样在真空中停止传达B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声响C.超声波可以粉碎结石,说明声响具有能量D.合理应用噪声可以控制植物提早或推延发芽,以此来除掉杂草9.(四川绵阳)时值仲夏,常听见蛙声一片、声声蝉鸣,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们经常紧闭门窗或许戴上耳塞。

江苏省南通市实验中学八年级物理上册 第一章 声现象测试卷 苏科版

江苏省南通市实验中学八年级物理上册 第一章 声现象测试卷 苏科版

第一章声现象测试卷第Ⅰ卷(总分40分,每小题只有一个正确答案,每小题2分。

)1、下列关于声音产生的说法中不正确的是()。

A.一切正在发声的物体都在振动 B.物体振动停止后,还会发出很弱的声音C.振动停止,发声也停止 D.声音是由物体的振动产生的2、我国“神舟”七号载人飞船在太空飞行期间,翟志刚、刘伯明、景海鹏在地面组织指挥和测控系统的协同配合下,顺利完成了空间出舱活动和一系列空间科学试验。

宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()。

A.太空中噪声太大 B.太空是真空,不能传声C.用通讯设备对话更方便 D.声音只能在地面附近传播3、甲同学把耳朵贴在一很长的有水的铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是()。

A.响了一下,声音是从铁管传来的 B.响了两下,先听到从空气传来的声音C.响了两下,先听到从铁管传来的声音 D.响了三下,先听到从铁管传来的声音4、能说明液体可以传播声音的现象是()A.在岸上的人听到河水流动的声音B.古代枕着牛皮箭桶睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C.我们能听到波浪拍击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的讲话声5、在探究“声音是由物体的振动产生的”的实验时,将正在发声的音叉去接触一个悬挂着的泡沫塑料球(如图所示),看到泡沫塑料球,被多次弹开。

这样做的目的是()。

A.使音叉尽快停止振动 B.使振动放大利于观察C.使振动延迟 D.使声波多次反射6、昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2~4次,蜜蜂每秒300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉()。

A.能感到蝴蝶飞过 B.能感到蜜蜂飞过C.都能感到它们飞过 D.都不能感到它们飞过7、下列说法正确的是()。

A.声源离我们越近,响度就越大B.鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大C.棒击鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音调越高,响度也越大D.声源离我们越远,振幅越大,响度就越小8、医生用的听诊器诊病是因为()。

八年级物理声现象测试题参考答案.doc

八年级物理声现象测试题参考答案.doc

. 单项选择题: I. A 2. D.填空题:(每空格3分,共30分)7.光在空气中的传播速度比声音的快 9. (1)①、③、④ (2)②II. 4.612. 7513.作图题:(略)5. C6. A8.是沿直线传播的 10. 306036八年级物理《光现象》测试题参考答案(每题4分,共24分) 3. D 4. B八年级物理《声现象》测试题参考答案.单项选择题:(每题4分,共24分)1. A2. B3. A4. C5. D6. C 二.填空题:(每空格2分,7.双耳8.骨传导 共32分)9. 振动 空气(这种介质) 10.信息 能量 11.蚊子 牛 12.响度13.反射 14.噪声 15.响度音色16.猫海豚17. 680.实验与探究题:(第18题3分,第19题6分,第20题10分,第21题6分,第22题8分,第23题6分,共39分)18. 声音在空气中的传播速度跟空气的温度有关;或:空气的温度越高,声音在空气中的传播速度就越快 19. 问题:声音的响度与什么因素有关? (3分)简答:声音的响度与声源的振幅有关。

(3分) 20. 乙和丁(4分)实验现象甲说明了声音的传播需要介质(3分)实验现象丙说明了不同长度的空气柱振动时发声的频率不同(或:声音的音调由其频率决定) (3分)21. (以下表格每空格2分)大 固体小气体介质(2分) 22. 答案示例:(1) 把钢尺的一端靠近耳朵,用手指轻刮另外一端,能听到声音。

说明声音能在固体中传 播(4分)(2) 把钢尺的一端伸出桌面一些,用不同的力去压钢尺伸出的一端,发出不同响度的声音。

说明声音的响度与振源的振幅有关。

(4分)23. ⑴两个人对面说话,要隔一段时间才能听到;(2分)⑵闪电过后要很长时间才能听到雷声;(2分)⑶跑步比赛,枪响后好长一段时间运动员才能起跑。

(2分) .问答题:(5分)24. 因为平常自己听到自己讲话的声音,是由空气和头骨两个途径传过来的,而录音机放出 来的声音,只是从空气中传过来的那一部分。

八年级上册南通物理期中精选试卷(Word版 含解析)

八年级上册南通物理期中精选试卷(Word版 含解析)

八年级上册南通物理期中精选试卷(Word版含解析)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.噪声是一种严重的环境污染,李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。

实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是_____,另一个仪器不适合作声源的理由是___(2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,他设想了以下A、B两种实验方案.你认为最佳的是________方案。

A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离实验中测得的数据如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。

(3)实验过程中应将声源响度________(选填“调大”或“调小”),因为铃声响度越大时,人要听不到声音时与声源的距离将越_____(选填大或小),导致实验在教室中难以进行.同时在比较不同材料时铃声响度应____(选填“随材料而改变”或“保持不变”),这种物理方法叫_______。

(4)小红从家中也找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板,李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:_______。

(5)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。

【答案】机械闹钟音叉发出的声音不稳定,不能持续发声B泡沫塑料调小大保持不变控制变量法没有控制材料厚度相同羽绒服【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]机械闹钟,发出的声音稳定,能持续发声,所以选用机械闹钟,而音叉发出的声音不稳定,不能持续发声,所以不选用音叉。

(2)[3]A方案中,由于人耳听到的响度无法测量,只能凭感觉判断,没有可靠的实验数据;在B方案中,通过比较到鞋盒的距离判断隔音效果,因为距离可以测量,有可靠地实验数据,能够较好的判断隔音效果。

八年级物理《声现象》测试题及参考答案(WORD版)

八年级物理《声现象》测试题及参考答案(WORD版)

八年级声现象测试题(2021年中考试题选)一、选择题1.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音的传播速度为340m/s B.只要物体在振动,人就能听到声音C.超声波具有很强的穿透能力D.增大拨动琴弦力度会增大振动频率2.关于声现象,下列说法错误的是()A.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息C.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的3.在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。

这种控制噪声的措施属于()A. 防止噪声产生B. 阻断噪声传播C. 减小噪声传播速度D. 通过监测减弱噪声4.如图所示是我国春秋战国时代的乐器--编钟。

关于编钟下列说法正确的是()A. 悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B. 大小不同的钟振动幅度相同时,发声的音调相同C. 敲钟时,用力越大钟声在空气中的传播速度越大D. 通过钟声能判断钟是否破损只利用了声波传递能量5.“五四”青年节期间,学校举办了以“奋斗百年路,启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。

下列说法正确的是()A. 合唱声是由空气振动产生的B. 合唱声是通过空气传入人耳的C. 合唱声可以在真空中传播D. 将音箱音量调大改变了合唱声的音色6.下列数据最接近实际的是()A. 适宜学习的环境应控制噪声不超过90dBB. 正常人的体温为39℃C. 正常人安静状态下心跳一次时间约0.9sD. 人正常步行速度约5m/s7.小明和小华读出a、o、e三个拼音字母,利用软件采集到的数据如表,分析可知()A. 小明声音音调低B. 小明声音响度大C. 小华声音音调低D. 小华声音响度大8.如表中实验操作不能达到实验目的的是()A. ①B. ②C. ③D. ④9.满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的()A. 响度B. 音调C. 音色D. 音速10.下列估测的数据中,最接近实际的是()A. 目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约38km/ℎB. 中学生教室课桌的高度约为80dmC. 在15℃空气中,声速是340km/ℎD. 在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是−5℃11.关于声现象,下列说法正确的是()A. 声音的传播速度与介质的种类无关B. B超是利用声音传递信息来诊断疾病的C. 调节电视机的音量是为了改变音调D. 在道路两旁植树造林可以从声源处减弱噪声12.关于声现象的描述,下列说法错误的是()13.毛主席在《水调歌头⋅重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞,更有漏潺流水,高路入云端”,下列有关声音的说法中正确的是()A. 莺的歌唱声是通过空气传入人耳的B. 流水声传入人耳不需要时间C. 清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低D. 鸟鸣声和流水声的音色相同14.如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水,用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是()A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的B. 声音主要是由玻璃瓶振动产生的C.D. a瓶的音调最低d瓶的音调最低15.下列选项中,不能传播声音的是()A. 空气B. 真空C. 大地D. 水16.下列关于声现象的说法中,正确的是()17.如图所示的现象中,下列分析正确的是()A. 甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度B. 乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动C. 丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量D. 丁图:摩托车上装有消声器,是为了在行驶过程中阻断噪声的传播18.为响应国家号召,城市建设中积极践行绿色发展理念,如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等,这些措施的共同目的是()A. 减小大气污染B. 减小噪声污染C. 绿化美化环境D. 减小水污染19.学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌。

苏科版物理八年级上学期:阶段性测评试卷(第1-3章)

苏科版物理八年级上学期:阶段性测评试卷(第1-3章)

苏科版物理八年级上学期第1-3章阶段性测评试卷一.选择题1.如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是()A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高D.丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察2.下列说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常温度为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.泰州盛夏中午室外温度可达38℃D.比较适宜的洗澡水的温度是55℃3.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。

如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将()A.静止不动B.一直向左运动C.一直向右运动D.振动4.青春期后,男生的声音变得“低沉”了,这里的“低”主要指的是()A.音调B.响度C.振幅D.音色5.下列说法正确的是()A.歌唱家“引吭高歌”,其中的“高”是指音调高B.人们很难听到飞舞的蝴蝶发出的声音,是因为它发出声音的响度很小C.敲击鼓面所用的力越大,在一个固定位置的人听到它发出声音的响度就越大D.听众能够区分出小提琴和二胡的声音,是因为这两种乐器发出声音的音调不同6.“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。

宇航员在飞船内可以直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行对话,原因是()A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.太空是真空,不能传声D.声音只能在地面附近传播7.人眼看到物体是白色,是因为()A.没有光射到物体上B.光被物体全部吸收C.光被物体全部反射D.物体不能发光8.将白酒加热(温度稍高于78℃),就可以大致分离出水和酒精,这是利用了()A.它们的熔点不同B.它们的沸点不同C.它们的凝固点不同D.它们的密度不同9.下列现象中属于升华的是()A.放在衣柜中的卫生球慢慢消失B.荷塘中荷叶上露珠的形成C.嘉陵江上清晨轻盈的雾的形成D.武隆仙女山上冰雪消融的过程10.在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是()A.方法a B.方法bC.方法c D.a、b、c三种方法都对11.如图所示为某一入射光经平面镜反射后的行进路径。

江苏省南通市实验中学八年级物理上册《第一章 声现象》单元综合测验题(无答案) 苏科版

江苏省南通市实验中学八年级物理上册《第一章 声现象》单元综合测验题(无答案) 苏科版

《第一章声现象》单元综合测验题姓名得分一、选择题1.下列乐器中,由于空气柱的振动演奏出美妙音乐的是( )A.鼓B.钢琴C.吉它D.2.当月亮发生月震时,会出现( )A.B.C.D.无论怎样,都不会听到月震的声音3.某同学二胡的弦断了一根,手边没有相同粗细的弦代替,他用一根粗弦装上后,则发出的声音音调将( )A. B. C. D.4.下列关于声现象的说法中,正确的是( )A.B.C.只要物体发生振动,我们就一定能听到声音D.5.人潜入水中时,仍能听到岸上的人讲话的声音,这时声音的传播者是( )A. B. C. D.6.下列实验与实例中,能探究声音的产生条件的是( )A.用手机拔打放在真空罩中的手机,显示手机号码,却听不到手B.C.D.7.下列是一些正在振动的物体:甲、手臂以每秒2次上下挥动;乙,蝙蝠的小嘴发出频率为105Hz的振动;被小锤敲击的频率为256Hz的音叉.对以上一些物体的说法正确的是( )A.甲B.C.一切振动的物体都能产生人耳能听到的声音D.8.关于噪声下列说法正确的是( )A.B.C.D.9.下列事例能说明声音能传递能量的是( )A.B.用声纳探测海C.D.医学用B10.( )A.B.C.D.以上三种可能性均存在11.在鼓面上洒一些细砂,敲鼓时会发现越使劲敲鼓细砂( )A. B.C. D.12.中国成语中有“曲高和寡”这一个,那么其中的“高”意思是( )A. B. C. D.13.在下列哪些情况下,两个人不用通讯设备就不能直接交谈( )A. B.C.分别站在相距300D.两人在飞行14、三峡大坝竣工后,经超声波探伤仪检测,坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的…………()A.传播速度太快 B.频率太高 C.响度太小 D.频率太低15.用水壶向暖水瓶里灌开水,凭声音就可以知道暖水瓶是否将要灌满了,这是根据( )A. B.C. D.声源振动频率的变化觉察的16.位于百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声立即开始计时.测得王华同学百米赛的时间是13.82s,当时气温为15℃,则王华同学百米跑的真实时间为( )A. 13.82sB.14.11sC. 13.53sD.17.某同学把一只长15cm的钢尺插在课桌的夹缝中,三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm、10cm和8cm,当钢尺振动时发出声音的音调最高的是( )A.8cmB.10cmC.12cmD.18、关于声音等级0分贝的概念,下列说法正确的是()A.0分贝就是完全没有声音 B.0分贝就是人类听不到的很小声音C.0分贝就是人们刚刚能听到的声音 D.0分贝就是人类能够发出的最低声音19、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等B.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波C.“呼麦”中高音、低音指声音的响度D.“呼麦”中的声音是振动产生的20.在小明一篇关于“嫦娥计划”的作文中,他设想了宇航员在月球上的活动:“夜晚,宇航员李明用手电筒照亮了月球上一块空地,宇航员张华随着音响播放的乐曲声在空地上翩翩起舞”.关于这两个设想,以下评论正确的是()A.第一个设想存在科学性错误 B.第二个设想存在科学性错误c.两个设想都存在科学性错误 D.两个设想都没有科学性错误二、填空题21.声音在月球上不能传播的原因是 .因此,声音的传播一定需要.22.人站在大楼前拍手0.4s后听到回声,人和大楼的水平距离是 .23.乐音具有,和三要素,反映声音高低特性的是,反映声音大小特性的是,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的 .24.人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的高,由此可知女子说话时声带振动的较高.25.如图所示非洲热带地区的大象,可以用人类听不到的声音来进行交流,大象的语言对人类来说就是一种波.26.有经验的养蜂员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就可以知道它飞出去采蜜,还是采好了蜜回蜂房.这是因为蜜蜂采花蜜飞回时,翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的 .27.某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫在5s内做了1000次振动,频率是 Hz,人类听到.(填“能”或“不能”)28.在班里举行小型音乐会,张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的声音来.但瓶子的顺序排乱了,正确的瓶子编号是 .(第3题)28.编钟是我国春秋战国时代的乐器.敲击体积大小不同的钟时发出的声音的不同;敲击大小相同而制作不同的钟组时发出的声音的不同.29.长笛、箫等乐器,吹奏时振动而发声.抬起不同的手指,就会改变从而改变音调.长的空气柱产生音调 .30.男生说话粗犷,而女生讲话较尖细,这是因为他们说话的不同,其原因是男女同学声带振动的不同.31.从环境保护看,凡是都是噪声.放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在处减弱噪声的.三、实验与探究题:(23分)32、有关声现象的几个实验:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显变小。

八年级物理声现象测试题二.doc

八年级物理声现象测试题二.doc

八年级物理声现象测试题一、填空题(30分)1.敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接确水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的产生的;(2) .2.把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中,能看见闹钟的振锤在打铃,但却听不到铃声。

这个现象说明了3.人感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起的,这种振动经过及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给,这样人就听到了声音。

4.生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明——能够传声。

但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想:—_o5.我们平常经常提到的女高音和男低音的主要不同是.教室里,老师在大声讲课,有的同学在窃窃私语,老师和这些同学声音的不同.6.在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜,然后用手指弹橡皮膜,瓶口的蜡烛的火焰会发生—这个现象说明声音具有。

7.蝙蝠能够发出人耳听不到的 ,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。

8.噪声是当代社会的公害之一,它是山发声体的产生的,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25分贝,从减弱噪声的途径看,这是在中降低噪声的。

二选择题(32分)1.能说明“液体可以传播声音”的事例是A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声2.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开3.在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的A、音调B、响度C、音色D、音调和响度4.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5〜6次,蜜蜂每秒振翅300〜400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过D,都不能感到它们从你身后飞过5.下面所列控制噪声的具体方法中,属于在声源处减弱噪声的是A在枪管处装上消声器B用多孔材料装饰大礼堂的屋顶C在铁道和住宅区之间搭建高墙D减小电视机音量6.2009年12月11 0,为纪念百色起义80周年,百色市森林广场上锣鼓喧天,群众载歌载舞,热闹非凡。

江苏省南通地区八年级物理第一学期10月阶段测试试卷 苏科版

江苏省南通地区八年级物理第一学期10月阶段测试试卷 苏科版

江苏省南通地区2012-2013学年八年级物理第一学期10月阶段测试试卷一、单项选择题(每小题3分,共39分)1、使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的:()A 响度B 音调C 音色D 频率2、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( )A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.把声音的振动时间延迟 D.使声波被多次反射形成回声3、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明()A.只有空气能传播声音 B.空气和水都能传播声音C.声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.声音从空气传入水中,音调发生了变化4、下列事件中不属于声源的是()A.挥动的手臂B.挂在胸前的哨子C.在夜里飞行的蝙蝠D.被鼓椎敲击的鼓面5、温度是表征物体冷热程度的物理量,以下物体的温度最接近23℃的是 ( )A. 感到温暖舒适的房间温度 B.冬季教室外的最低温度C.正常健康的成年人体温 D. 冰水混合物的温度6、下列事实中应用了次声的是()A.用声呐装置测潜水艇的位置 B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小 D.预测地震.台风和监测核爆炸7、下列现象,不可能...发生的是()A、水的沸点低于或者高于100℃B、—10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化C、在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D、物体吸热,温度保持不变8、在文艺演出时,常常要制造出弥漫的白雾,演员在其中若隐若现,增添如神话般的效果.这种白雾实际上是()A、向舞台喷射的真实烟雾B、干冰升华后产生的二氧化碳气体C、利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化而成D、利用干冰凝华放热,使空气中的水蒸气吸热液化而成9、若用刚测过冰水混合物的温度计插入沸水中测水温,则温度计的液柱是()A、上升B、下降C、先上升后下降D、先下降后上升10、雪天路面有积雪,为了使积雪很快熔化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是因为()A、盐水使冰雪的熔点降低B、洒上盐水后,使冰雪变成冰水混合物,温度为00C而使冰雪熔化C、盐水使冰雪的温度升高到00C而熔化D、盐水使冰雪的熔点升高11、有一支温度计,刻度是均匀的,但不准确。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级物理阶段性测试2010-10-8(考试时间:70分钟总分:100分)一.单项选择题(每小题2分,共80分)1.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。

这个实验说明了()A.声音的由物体振动产生的B.声音必须通过介质才能传播C.声波在玻璃罩中发生了反射D.声波在传播过程中能量逐渐减少2.在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声,则传来这三次响声的介质依次是()A.铁管、水、空气 B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D. 水、铁管、空气3.几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为各人的()A.音色不同B.音调不同C.频率不同D.响度不同4.现有正在振动着的物体甲单摆每秒摆动10次,乙蝙蝠的声带以105Hz的频率振动,丙口琴上的簧片每秒振动800次,相关说法正确的是()A.甲、乙、丙均是声源,且人耳都能听到声音B.甲、乙、丙均是声源,且人耳只能听到丙发出的声音C.甲、乙不是声源,丙是声源D.甲、乙、丙都不是声源5.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的方法中可行的是()A.通过科学研究,使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿行住宅区的高速公路两旁建隔音墙,一般道路两旁植树种花D.建筑工地不允许使用大型机械6.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。

回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个:()A、声音在空气中的传播B、声音在墙壁中的传播C、声音遇到墙壁后的反射现象D、声音遇到墙壁后被吸收7.将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人,则最先听到击水声的是:()A、鱼B、小鸟C、人D、无法确定8.下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是:()A、“喂,我听不到,你的声音再高一些”B、“你的声音很高,我听得很清楚”C、“请勿高声喧哗”D、“这音太高,我唱不上去”9.电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿的逼真,其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致:()A、音调B、频率C、响度D、音色10.关于噪声,下列说法正确的是:()A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的B、噪声是无法减弱的C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息,但对人的身体健康影响不大D、噪声的振动波形是无规则可循的11.在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是:()A、钟声的回音B、大钟还在振动C、钟已停止振动,空气还在振动D、人的听觉发生延长12.关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是:()A、改变声音的音色B、增高声音的音调C、增大声音的响度D、加快声音的频率13.蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的:()A、响度不同B、音色不同C、频率不同D、振幅不同14.通州区政府决定从今年6月份起禁止三轮摩托车在城区内载客营运,从噪声的角度考虑,你认为会()A.减少噪声的传播距离B.减少噪声源的数量C.减小噪声的传播速度D.消灭噪声15.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节乐器发出声音的:()A、音调B、响度C、音色D、传播方向16.关于温度计的使用,下列说法中正确的是( )A.将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,甚至接触容器底部B.温度计插入后,迅速地将其取出,然后读数C.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平D.以上说法都不对17.下表是一些物质的凝固点和沸点。

在我国各个地区都能测量气温的温度计是()A.酒精温度计B.乙醚温度计C.水温度计D.水银温度18.是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图 象反映的可能是( )A.蜡的熔化过程 B.蜡的凝固过程C.海波的熔化过程 D.海波的凝固过程 19.物态变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象 说法正确的是( )A .春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量B .夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热C .秋天的早晨花草上出现的小露珠,这是液化现象,要吸收热量D .初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现象20.下列现象属于液化的是( )A .夏天,从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”B .寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也会干C .盘子里的水,过一段时间会变少D .杯子中的冰块,过一段会变成水21.下列现象不可能出现的是( )A .冰不经过熔化也可以变成水蒸气B .给冰加热,冰的温度不一定升高C .潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠D .冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠22.下面的几个现象中,属于凝华的现象是:( )A 、夏天,一打开冰柜,上面冒着“白气”;B 、清晨,室外树木上出现露珠;C 、北方的严冬,玻璃内壁上结了一层冰花D 、白炽灯丝时间用长会变细。

23.很冷的冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内,眼镜变模糊了,这是因为( )A .室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上B .眼镜上有灰尘C .室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上D .镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上24.在18 ℃的教室里,将温度计从装有18℃酒精的瓶中取出,则温度计的示数将:( )A 、立即上升;B 、先下降后上升;C 、先上升后下降;D 、不变。

25.文艺演出时,舞台上用的弥漫的白色烟雾,仿佛仙境一般,给人若隐若现的视觉效果,这种烟雾最可能是 ( )时间A、某种燃烧物形成的烟气B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化而形成的“雾”D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的“雾”26.下列物态变化中,都需要吸热的一组是()A.熔化、汽化B.熔化、液化C.液化、凝华D.液化、升华。

27.用来发射卫星的火箭,在它的头部涂了一层特殊的物质。

这种物质可以避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏的危险。

这种材料能起这种作用的主要原因是:()A、材料坚硬,不怕热;B、材料非常光滑,不易与空气作用生热;C、材料不传热;D、材料受热熔化,汽化时吸收了与空气作用产生的热。

28.把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则() A.有些冰会熔化成水B.有些水会凝固成冰C.冰和水的多少都没变D.无法判定29.关于物质的熔化和凝固,下面哪句话是正确的:()A、各种固体都有一定的熔点;B、晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变;C、各种晶体的熔点都相同;D、非晶体在凝固时要吸收热量,温度不断上升。

30.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是运用了( )A、干冰熔化吸热:B、干冰液化放热:C、干冰升华吸热:D、干冰凝华放热。

31.冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当的烤一烤,然后伸进口腔内,这是因为:()A、消毒B、加热,使得病人口腔感到温暖C、防止口腔中的水蒸气产生液化现象D、防止口腔中的水分产生汽化现象32.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D.广州市冬季最冷时的室外温度33.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化 B.凝固和凝华C.凝固和液化 D.汽化和升华34.以下说法正确的是()A.温度为0℃时,水已不存在,全部结成冰B.温度为0℃时,冰已不存在,全部化成水C.温度为0℃时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气D.温度为0℃时,冰、水和水蒸气都有可能存在35.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃。

用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是()A.38℃,39℃ B.39℃,40℃ C.38℃,40℃ D. 39℃,39℃36.小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。

甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。

则以下说法正确的是()A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间B.乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近37.某同学游泳时,在水中不觉得冷,而上岸后却觉得冷。

这是因为() A.人刚上岸,还没有适应岸上的环境B.人体的温度一部分传给了空气C.人体皮肤附近的水蒸气,液化时吸收热量D.人体皮肤上的水,蒸发时从人体吸收热量。

38.下列属于凝华现象的例子是()A.积雪融化B.雾、露的形成C.霜的形成D.冬天,室外冰冻的衣服干了39.在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒在宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,这样做的主要目的是()A.为了新奇B.为了美观C.为了清洁房顶D.为了解暑降温。

40.北方严冬的早晨,可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”,这是由于()A.室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁B.室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠,再凝固成冰花,附在玻璃内壁C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁D.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁二.填空题。

(每空1分,共10分)41.小提琴发出悦耳的声音时,琴弦在_________;鼓槌击鼓时是靠_________振动发出声音的。

物体是靠_______发出声音,发声停止物体_______________。

42.请将与下列自然现象所对应的物态变化的名称填在相应的横线上:初春的早晨大雾弥漫;炎热的夏天积水干涸;寒冷的冬天滴水成冰。

43.晾晒衣服时,我们用衣架把衣服晾干,是为了增大液体的____ ____,放在太阳下,是为了提高液体的_____ ___,再放在通风处,是为了加快________________使衣服尽快晒干。

三.实验探究。

(每空1分,共10分)44.如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:(1) 锡的熔点是______,凝固点是______。

(2) 在BC段,锡处于____________状态;在DE段,锡处于________状态。

(3) 锡的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度_______。

(4) 锡从10min到12min这段时间间隔内处于___________状态。

相关文档
最新文档