停课不停学中考语文训练之20:2月29(答案)

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2020年停课不停学初中现代文阅读专项练习语文(含答案)6.12

2020年停课不停学初中现代文阅读专项练习语文(含答案)6.12

琢冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。

京师天寒,置之堂背,逾日不变;变则修饰之。

往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

一日,语众曰:“孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。

”人无应者。

乃问之曰:“子之技诚巧矣。

子何不范金①琢玉,为夏、殷、周、汉之器,可以宝②而不坏?今乃琢冰为玩物,其形虽有,不日而化矣!吾甚惜事之技巧而非真③,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。

(选自《潜书》)【注释】①范金:把金属浇在模子里。

范:模子,用作动词。

②宝:珍藏。

③真:实际。

1.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。

(限断两处)(2分)往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

[中国#~教育出*版网%@]2.下列加点词语意思不同的一组是( ▲ )(3分)A.被以衣裳同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)B.置之堂背且焉置土石(《愚公移山》)C.子之技诚巧矣此诚危急存亡之秋也(《出师表》)D.子何不范金琢玉吏呼一何怒(《石壕吏》)3.用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。

(2分)孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。

4.文中有人认为琢冰者这种技艺“心劳而无用”,你赞成这种看法吗?为什么?(3书斗鱼〔明〕宋濂予客建业①,见有畜波斯鱼者,俗说为师婆鱼。

其大如指,鬐鬣②具五采。

两鳃有大点如黛,性矫悍善斗。

人以二缶畜之,折藕叶覆水面,饲以蚓蝇,鱼吐泡叶畔,知其勇可用。

乃贮水大缶,合之。

各扬鬐鬣,相鼓视,怒气所乘,体拳曲如弓,鳞甲变黑。

久之,忽作秋隼③击水,泙④然鸣,溅珠上人衣。

连数合,复分。

当合,如矢激弦绝不可遏。

已而相纠缠,盘旋弗解。

其一或负,胜者奋威逐之。

负者惧自掷缶外视其身纯白。

予闻:有血气者,必有争心。

然则斯鱼者,其亦有争心欤?抑⑤冥顽不灵而至于是欤?哀哉!然予所哀者,岂独鱼也欤?〖注释〗①建业:南京的古称。

②鬐鬣(qíliè):鱼的脊鳍。

“鬐”同“鳍”。

③隼(sǔn):一种类似鹰的猛禽。

2020停课不停学期间语文阶段性测试

2020停课不停学期间语文阶段性测试

2020停课不停学期间语文阶段性测试班级:姓名:学号:请同学们静下心来仔细审题、认真答题。

考试时间:80分钟。

一、书写(5分)二、积累(21分)1、结合语境辨音形义(4分)“千古温情寄尺素。

”家书,是中华文化的重要载.体,在中国人心目中有很重的分量。

翻读一封封真实的家书,就像翻开这场注定载入史册的抗疫战册页,翻开人们细nì、丰厚而温暖的内心世界。

而这封妻子写给丈夫的家书,就如同书信“见字如晤.”一样,让人仿佛听见作者对爱人的心里话,那甜蜜中,也许还带着些许苦sè,可更多的,是勇敢与坚定。

(1)给“载体”的载选择正确的读音()(1分)A.zàiB. zǎi(2)根据拼音填入正确的汉字(2分)nì sè(3)根据语境,在下列选项中选出最符合“见字如晤”中的“晤”的一项()(1分)(请填序号)①晤,明也。

——《说文解字》②觉悟,受启发而明白。

③与……相遇;见面。

④面对。

2、下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是()(3分)A.汉字是形、音、义的结合体,其形体的演变大体上经历了六个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。

其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。

B.《出师表》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“表”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。

C.《送东阳马生序》中“生以乡人子谒余”的“子”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”,都是古人称呼对方的敬辞。

D.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。

3、古诗文整理。

(10分)古诗文中对军营的描写都别具特色,如《白雪歌送武判官归京》中“,”一句体现了营地的寒冷,将士们的艰辛;《渔家傲.秋思》中的“四面边声连角起,,”展现了塞外的凄清,渲染了紧张的气氛;而《破阵子.为陈同甫赋状词以寄之》中的“,”则展现了将士们在营中喝酒奏乐的豪迈场面。

2023年苏州市中考语文一模模拟卷(二)(含答案)

2023年苏州市中考语文一模模拟卷(二)(含答案)

2023年苏州市中考语文一模模拟卷(二)(本卷满分130分,考试时间为150分钟。

)第一部分(20分)1.阅读下面一段文字,按照要求答题。

(6分)2022年2月13日,在渡过寒假到校报到后,学生们整理好书包,早早地进入了梦乡。

次日凌晨突然接到通知:苏州市新冠肺炎疫情联防联控指挥部统一布署,全市中小学校、幼儿园暂缓开学。

2月14日开始,我区中小学校、幼儿园全面进入居家在线学习阶段。

在线上学习期间,广大教师坚守岗位,认真教学,变身“网络主播”;学生停课不停学,积极参加直播互动,坚持做好自身防护;“大白”和志愿者们则不分昼夜,无(xiá)____顾家,忠实守护着我们的岁月静好。

经过全区上下不懈努力,使初一年级终于在5月12日返校上课。

这一天,大家心潮澎(pài)____,好不开心,因为终于又能见到久违的老师和同学。

(1)根据拼音写汉字。

(2分)①无(xiá)_____ ②澎(pài)_____(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。

(2分)_____改为_____ _____改为_____(3)下列对文段中画线句的修改最恰当的一项是()(2分)A.全区上下不懈努力,使初一年级在5月12日终于返校上课。

B.经过全区上下不懈努力,初一年级终于在5月12日返校上课。

C.在全区上下不懈努力下,使初一年级终于在5月12日返校上课。

D.全区上下不懈努力,初一年级终于在5月12日返校上课。

2.根据语段语境,完成默写。

(8分)苏州疫情突发。

为了守护人民群众的安定生活,无数工作人员和志愿者日夜奋战在抗疫一线,彰显出“舍小家为大家”的奉献精神和家国情怀。

实际上,家国情怀自古以来便以诗文形式深深扎根在每一个国人内心深处:范仲淹《岳阳楼记》中“(1)______,(2)______”一句,表现出为国家前途命运分愁担忧、为天下人民幸福出力的远大政治抱负;苏轼(3)______(篇名)中“(4)______,西北望,射天狼”一句,表达诗人渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,以“(5)______,(6)______”直抒胸臆,表明自己的爱国激情和雄心壮志;(7)______(作者)在《别云间》中以铮铮誓言“(8)______,灵旗空际看”,给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。

中考语文测试卷二的答案

中考语文测试卷二的答案

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁(yàn)B. 纤尘不染(cén)C. 恣意妄为(zì)D. 欣欣向荣(xīn)答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

B. 他的学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。

C. 她的工作态度认真,工作能力强,所以大家都很佩服她。

D. 这个故事告诉我们,只有努力学习,才能取得好成绩。

答案:C3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 他博览群书,博古通今,堪称一代宗师。

B. 他的演讲铿锵有力,赢得了听众的阵阵掌声。

C. 她的成绩一直名列前茅,可她却总是谦虚低调。

D. 他们的合作非常默契,配合得非常默契。

答案:A4. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 落英缤纷B. 豁然开朗C. 恣意妄为D. 纷至沓来答案:B5. 下列各句中,表达得体的一项是()A. 你真是个懒虫,一天到晚就知道睡觉。

B. 请问您贵姓?我是您的忠实粉丝。

C. 您好,请问您能告诉我去火车站怎么走吗?D. 你这孩子,真是让人头疼。

答案:C二、阅读题(一)现代文阅读阅读下面的文章,完成下列题目。

在江南水乡,有一个古老的传说。

相传,很久以前,这里是一片荒芜的土地,村民们生活困苦。

有一天,一个仙子降临人间,她带来了神奇的种子,播撒在这片土地上。

不久,神奇种子发芽、开花、结果,村民们开始过上了幸福的生活。

这个传说就是关于水稻的起源。

水稻是我国重要的粮食作物,有着悠久的历史。

据考古学家研究,早在七千年前,我国就已经开始种植水稻。

经过数千年的培育,我国水稻品种繁多,产量丰富,成为世界水稻生产大国。

(1)请概括这篇文章的主要内容。

(2分)答案:这篇文章主要讲述了关于水稻起源的传说,以及我国水稻的历史和现状。

(2)根据文章内容,谈谈你对水稻的认识。

(3分)答案:水稻是我国重要的粮食作物,有着悠久的历史。

部编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》课后习题参考答案

部编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》课后习题参考答案
三、课文仅用二百多字就叙述了长勺之战的全过程。说说课文是怎样安排详略的,这样安排好在哪里。
参考答案:
本文紧扣“论战”来写,详写曹刿的言论,如第1段中与鲁庄公论“何以战”的两次对话,将其“取信于民”的战略思想淋漓尽致地表现出来;第3段论述取胜原因,则把他的作战必须抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现出来。这两段文字,完整地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对于无助于表现人物性格的事,如战争起因、战斗状况、战后处理等一概不提,这样的剪裁,叙事清楚,详略得当,有力地突出了中心。
鲁庄公同曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行。”齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:“还不行。”(说完就)向下察看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队,(这才)说:“可以追击了。”于是追击齐军。
战胜齐军后,鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“打仗,要靠勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气减弱,第三次击鼓时士气已经穷尽了。敌方的士气已经穷尽而我方的士气正盛,所以打败了他们。(齐是)大国,难以摸清(它的情况),怕的是有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。”
四、熟读并背诵课文。
点拨:本题旨在引导同学们熟悉并深入理解文言文名篇。
五、解释下列句子中加点的词,体会其古今意义的不同。
1.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
2.忠之属也。可以一战。
3.一鼓作气,再而衰,三而竭。
参考答案:
1.指古代祭祀用的纯色全体牲畜。2.可以凭借。3.第二次。
六、课文篇幅不长,却展示了曹刿多方面的品质。结合课文的具体内容,谈谈你对曹刿这个人物的认识。
1.借助课文注释疏通文意,积累文言词汇与特殊句式,理解词语古今意义的差别。

统编版五年级下册语文专题二 非连续性文本阅读专项练(含解析)

统编版五年级下册语文专题二 非连续性文本阅读专项练(含解析)

专题二非连续性文本阅读【材料一】教育部调研发现,学生上网课的时间、平时玩电子游戏的时间或者非学习目的使用电子屏幕的时间对其近视率有影响。

受疫情影响,在2020年上半年的“停课不停学”期间,中小学生居家学习,面对电子屏幕的时间增多,视力健康受到一定影响。

【材料二】各校在2024年3月积极开展春季学期近视防控宣传教育月活动。

上级规定,各地要督促学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要进行整改。

坚持眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺,切实加强手机管理。

各地和学校要确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。

1.你想劝说同学们减少上网时间,准备用材料几?为什么?2.请你从【材料二】中提取两个“爱眼护眼”的办法。

3.请你设计一条爱护视力的宣传标语。

望子成龙望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望,也是一个经久不衰的热点话题,从孔子“因材施教”“孟母三迁”的故事到今天的“虎妈”“狼爸”,各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。

【材料二】亲爱的孩子:你并非是一个不知感恩的人,但你很少向人表达谢意。

朋友的帮助、照应与爱护,不必一定要报以物质,往往只需写几封亲切的信,使他们快乐,觉得人生充满温暖。

既然如此,为什么要以没时间为推搪不声不响呢?……沉默很容易招人误会,以为我们冷漠忘恩,你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。

人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎能够实现我们教育的信条:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”?4.下列句子的意思不同于其他的一项是()A.你并非是一个不知感恩的人。

B.你并非是一个知道感恩的人。

C.你是一个知道感恩的人。

5.观察图1、图2,以下不符合“虎妈”“狼爸”教育子女的特点的是()A.用暴力的手段教育孩子。

B.把自己的意志强加到孩子身上。

C.打击孩子,不善于鼓励、正面教育。

D.通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。

中考语文一轮复习通关训练--病句(原卷版+解析版)

中考语文一轮复习通关训练--病句(原卷版+解析版)

病句练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下列句子没有..语病的一项是()A.通过这次上岗前的集中培训,他们的专业技能得到了很大的提升。

B.三个学校的领导共同出席了这次大会的开幕式。

C.童年时代,小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.为激发学生语文学习的兴趣,学校积极开展“读经典作品·建书香校园”。

B.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。

C.为了防止酒驾事件不再发生,邵阳市加大了整治力度。

D.我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

3.下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是()A.成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能拼出灿烂的明天。

B.炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。

C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,是否顶着太阳辛勤劳作。

D.你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。

”4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过开展赛龙舟、包粽子等活动,屈原的爱国精神代代相传。

B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

D.全国各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠肺炎不再扩散。

5.对下列病句..的一项是()..的病因解说,错误A.通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。

(缺少主语)B.进入夏季,该地区气温逐渐升高,最高气温大约达到33℃左右。

(“大约”和“左右”语义重复)C.“虎乡”双柏植被覆盖率高,一年四季花团锦簇,真是一个养生的好季节。

(“双柏”D.为了防止不再发生这类事故,各个单位都加强了安全保卫工作。

2020年中考语文作文专题训练-疫情作文01(有范文解析)

2020年中考语文作文专题训练-疫情作文01(有范文解析)

2020年中考语文作文专题训练-疫情作文01一、材料作文慧眼识“疫”材料一:疫情下的中国速度只用10天时间,7000余名建设者日夜鏖战,建筑面积7.5万平方米、容纳1600张床位的火神山医院拔地而起。

“中国速度”,疫情之下再一次充分展现。

……材料二:疫情中的人性“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。

军人、警察、维和战士、消防官兵……他们是我们时代的英雄。

我们都希望生活是充满爱和善的。

但似乎随便哪一天点开新闻,事实就会告诉我们绝非如此。

永远不要高估人性的善,永远不要低估人性的恶。

而最深的“人性之善恶”,往往存在于你平静的生活。

……材料三:疫情中的你我师生们都说,多少年后,再回望这个2020年初的寒假,一定会发现,我们上了一堂特殊的课程。

小小的肩膀,自此懂得了担当、收获了成长。

…………面对疫情,谁都不是旁观者。

参考材料,现在请你把在这次疫情中“看”到的最深刻的东西写下来。

写作要求:立意自定,文体为记叙文或议论文;题目自拟。

字数600左右;不能引用材料内容,卷面整洁,禁用涂改用品;写出自己的心声。

【范文及解析】范文:抗击疫情,礼赞英雄有一座城市,叫众志成城;有一批战士,叫白衣天使;有一种精神,叫逆流而上;有一种信心,叫万众一心!——题记2020年的春节,在所有中国人的心里,注定是一个永生难忘的记忆。

新型冠状病毒的肆虐,让辞旧迎新的钟声更加沉重,人们脸上的那一个个口罩,让这个春节倍感冷清。

这个冬天,梅花依然宁静地开放;这个冬天,蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难,全国人民却非常艰难。

在这特殊的日子里,我们谨遵医嘱,静静地待在家中。

我们为武汉忧心忡忡,我们为治愈病例的增多而感到高兴,为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时,有一群人,他们正冲在前方,用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家,不眠不休,战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。

他们是来自全国各地的最美逆行者,他们是新时代的最美先锋人物,他们是可亲可敬的白衣天使。

二模中考语文试卷答案解析

二模中考语文试卷答案解析

一、基础知识1. 下列加点字读音有误的一项是()A. 踟蹰(chí chú)B. 沧桑(cāng sāng)C. 沦陷(lún xiàn)D. 拘束(jū shù)答案:C解析:拘束(jū shù)的“束”应读作“shù”,表示束缚、限制的意思。

其他选项读音正确。

2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为了提高学生的综合素质,开展了丰富多彩的课外活动。

B. 他学习非常努力,因此成绩一直名列前茅。

C. 通过这次活动,我们深刻认识到团结协作的重要性。

D. 在这次比赛中,他不仅表现出色,而且还获得了第一名。

答案:C解析:选项A中,“为了提高学生的综合素质”和“开展了丰富多彩的课外活动”搭配不当;选项B中,“因此”一词多余;选项D中,“不仅……而且”搭配不当。

只有选项C表述正确。

3. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩优异,是老师眼中的佼佼者。

B. 这个问题很复杂,一时难以解决。

C. 她的演讲铿锵有力,感染了在场的每一个人。

D. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料制品。

答案:A解析:佼佼者(jiǎo jiǎo zhě)表示优秀的人,这里用于形容成绩优异的学生,使用恰当。

其他选项中,加点词语使用正确。

二、现代文阅读阅读下面文章,回答问题。

小明是一名初中生,他热爱学习,但成绩一直不稳定。

为了提高成绩,他请教了多位老师,也尝试了各种方法,但效果并不理想。

一天,小明在课堂上遇到了一位新来的语文老师。

老师发现小明的语文成绩较低,便主动与他交流,询问他的学习情况。

小明向老师倾诉了自己的困惑,老师耐心地听完后,微笑着说:“其实,学习并没有固定的模式,关键在于找到适合自己的方法。

你可以先尝试以下几种方法:一是合理安排时间,保证充足的睡眠;二是多读书、多写作,提高自己的语言表达能力;三是多与同学交流,互相学习、互相帮助。

【最新】中考一模考试《语文试卷》带答案解析

【最新】中考一模考试《语文试卷》带答案解析

语文中考模拟测试卷一、语文积累与运用(35分)1.默写(1)万钟则不辩礼义而受之,__________________!(《鱼我所欲也》)
(2)晴川历历汉阳树,__________________。

(崔颢《黄鹤楼》)
(3)__________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)__________________,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)
(5)人们借用《出师表》中的语句,赞叹钟南山院士在严峻的疫情当前,奔赴武汉防疫最前线的英勇精神,说他“真是, ‘_____________,_____________’啊!”(6)陶渊明《饮酒》(其五)中“__________________,__________________”两句,展示出作者热爱自然的情感和闲适的心情,最有妙处。


(7)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“__________________,__________________”。

2.请阅读下面的文字,完成小题。

“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。

十里青山行.画里,双飞白乌似江南。

”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊.湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。

你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。

(1)下列对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点判断正确的一项是()A. “行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。

B. “泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。

C. 【甲】处应填入句号,表示陈述语气。

D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。

(2)根据“国”字的三个解释:①国家:②国都,京城:③地域,请解释一下“泽国”在此处的意思。

河南省郑州市重点中学2025届高三第二次联考语文试卷含解析

河南省郑州市重点中学2025届高三第二次联考语文试卷含解析

河南省郑州市重点中学2025届高三第二次联考语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:近日,“远程办公”彻底火了。

虽然远程办公这个概念早有企业在推广,但真正获得如此大规模应用的机会,恐怕尚属首次。

虽然是一种应急手段,但远程办公已显示出最直接的好处——突破了空间限制。

在此之前,“人人足不出户,企业单位也能正常运转”简直不可想象。

但远程办公软件的出现,让许多原先组织生产时必不可少的“前提”,如今都变成了“选项”。

其次,远程办公还将释放出一波“人才红利”。

人才是决定企业发展的最关键因素。

但在现有模式下,人们在择业时考虑的不只是自己与岗位的匹配度,还要忧心房租贵不贵、交通堵不堵、家人能否适应……这些与职业本身无关的因素,造成许多人才与企业失之交臂的遗憾。

而远程办公则可以解除这些“包袱”,让人才在最适宜自己的环境中从事最适合自己的工作;让企业对人才的吸纳突破地域和国界,真正做到“广招天下英才而用之”。

(《中国青年报》)材料二:表一:2020年中国新春远程办公优势认知调查表二:2020年中国新春远程办公劣势认知调查(《2020年中国新春远程办公认知调查》)材料三:疫情的突然爆发打乱了原有稳定的商业结构,全民居家、开工开学延后,引发了一系列消费场景从线下到线上的转移——纷纷开启线上问诊、远程办公和网络教学模式。

多平台数据显示在线咨询激增。

网上问诊,不仅解决了线下的不便,避免交叉感染问题的风险,同时也有效缓解了紧张的医疗资源。

平安好医生称疫情期间平台累计访问人次达11.1亿,APP新注册用户量增10倍, APP新增用户日均问诊量是平时的9倍,相关视频累计播放量超9800万。

初一下学期停课不停学阶段检测语文答案

初一下学期停课不停学阶段检测语文答案

周南梅溪湖中学初一下期停课不停学阶段性检测语文答案1. B2. C3. C4. A5. C9.(1)B10. BC12. D 13. C18. BE6.(4分)围绕保持积极乐观的心态,换个角度想问题答题即可。

7、(1)(2分)内容要有名言,有爱国的名人名字。

示例:有“为中华之崛起而读书”的周恩来,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥等。

(2)(2分)示例:英雄故事爱国诗歌等等,围绕主题,四字词语(3)(2分)示例:我认为明星等不应该改变国籍,祖国目前或许有不如意处,这更需要我们去改变,去完善,而不是弃之而去。

我们应该全心全意地热爱自己的祖国。

(价值观要正确,言之成理)8、(8分)(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌(2)朔气传金柝,寒光照铁衣(3)杨花榆荚无才思(4)政入万山围子里(5)不问苍生问鬼神(6)独坐幽篁里9、(2)(3分)(1)小福子(2)善良坚韧、善解人意等(任填1词)(3)麻木潦倒、吃喝玩乐等(任填1词)11、(4分)秋风吹得两岸的树叶簌簌作响,清冷的月色笼罩在孤舟上。

诗人借助秋日夜晚桐庐江上凄清萧索的景象,表达诗人漂泊在外孤独无依的迷茫与愁苦(或者说:渲染了凄清萧索的氛围,烘托出诗人漂泊在外孤独无依的迷茫与愁苦)。

景2分,情2分。

14、(3分)(你)为什么割了人家的牛舌还要来控告别人呢?15、(4分)孝顺:父母年纪大了需要人照护,就不去做官。

有治理能力:准确判断出偷割牛舌的罪犯。

清正廉洁:在端州当官,不私拿一个砚台。

回答出2点即可得全分。

未结合文本分析,只写出形象词,每点1分。

16、(4分)①陶醉其中②鼓掌道歉17、(4分)运用比喻修辞手法,把培养爱好比作种植一棵树,生动形象地说明了我们只要肯付出时间与耐心去培养爱好,就能有所收获的道理。

19、(6分)示例:1、我们要追求健康,美好,有意义的兴趣爱好。

唱歌陪伴、温暖着苏珊,帮助她战胜孤独;而沉迷手机游戏的奇奇却萎靡暴躁,成绩下降。

周至中考语文试题答案及解析

周至中考语文试题答案及解析

周至中考语文试题答案及解析一、基础知识运用1. 根据题目所给的词语,选择正确的读音:正确答案:A. 恣意(zì yì)解析:本题考查学生对多音字的掌握,注意“恣”字的读音。

2. 根据题目所给的成语,选择使用正确的一项:正确答案:B. 画龙点睛解析:本题考查学生对成语的理解与运用,注意“画龙点睛”用于形容文章或讲话的点睛之笔。

3. 根据题目所给的句子,选择没有语病的一项:正确答案:C. 由于天气原因,航班被迫取消。

解析:本题考查学生对病句的辨析能力,注意“由于”和“使”不能同时使用。

二、阅读理解1. 阅读下文,回答问题:正确答案:(1)文章通过描述春天的景象,表达了作者对春天的喜爱之情。

(2)“柳树的嫩芽”象征着春天的到来,是春天的使者。

解析:本题考查学生对文章内容的理解和分析能力,注意从文中找出相关语句进行回答。

2. 阅读下文,回答问题:正确答案:(1)文章通过讲述主人公的成长经历,展现了他坚韧不拔的精神。

(2)“挫折”是主人公成长过程中的催化剂,使他变得更加坚强。

解析:本题考查学生对文章主题的把握和对人物性格的分析,注意从文中提炼关键信息。

三、文言文阅读1. 阅读下文,回答问题:正确答案:(1)“之”字在文中有多种用法,如代词、助词等。

(2)“不以物喜,不以己悲”表达了作者超脱物欲,保持内心平静的人生态度。

解析:本题考查学生对文言文的理解和翻译能力,注意对文中重点词语的解释和句子的翻译。

2. 阅读下文,回答问题:正确答案:(1)“忠”和“孝”是文中强调的两种美德。

(2)通过讲述历史人物的故事,文章强调了忠孝的重要性。

解析:本题考查学生对文言文内容的理解和分析,注意从文中找出相关事例进行回答。

四、作文题目:《我的梦想》要求:结合自己的实际,写一篇不少于600字的作文。

范文:每个人都有自己的梦想,我也不例外。

我的梦想是成为一名医生,用我的双手去治愈病人,给他们带去健康和希望。

在我的心中,医生是一个神圣的职业,他们用自己的知识和技能,为人类的健康事业做出贡献。

福建省福州市2019-2020学年中考语文二月模拟试卷含解析

福建省福州市2019-2020学年中考语文二月模拟试卷含解析

福建省福州市2019-2020学年中考语文二月模拟试卷一、选择题1.下列句子中加点词语使用有误..的一项是A.《消愁》这首歌旋律优美,意境深远,再加之毛不易深情的演唱,更让人沉浸..其中。

B.在这个世界上时光是最公平的,它不会怠慢..每一个执着而勇敢的人。

C.渝菁中学新校区教学楼设计巧妙,息息相通....,不管你从何处进入,都能到达你要去的地方。

D.2018年平昌冬奥会,BBC第一时间报道了武大靖夺冠消息,报道不吝溢美之词,直言不可思议....。

【答案】C【解析】【详解】C句子中加点词语使用有误。

“息息相通”的意思是呼吸相通,形容关系密切。

不能形容“教学楼设计巧妙”。

【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。

2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是A.雪茄./番茄.屏.障/屏.气凝神大大落落../丢三落.四B.炮烙./脉络.豆荚./夹.道欢迎趣味盎.然/蛊.惑人心C.撒.网/播撒.勒.索/悬崖勒.马崭露.头角/原形毕露.D.骸.骨/骇.然伛偻./衣衫褴褛.任劳任.怨/色厉内荏.【答案】A【解析】【详解】A每对读音都不同:jiā/qié;píng/bǐng;luò/là。

B,luò/luò;jiá/jiā;àng/gǔ。

C,sā/sǎ;lè/lè;lù/lù;D,hái/hài;lǚ/lǚ;rèn/rěn。

二、名句名篇默写3.古诗文默写⑴.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(_________)(_________)A.举杯邀明月,对饮成三人。

2020年初中学业水平考试语文试题及答案 (29)

2020年初中学业水平考试语文试题及答案 (29)

2020学年中考语文试卷一、积累与运用(26分)1.(3分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.衣袂.(jué)喧器.(xiāo)震悚.(sǒng)脱颖.而出(yíng)B.氤氲.(yùn)蜷.曲(quán)风靡.(mǐ)谆.谆教导(zhǒng)C.哺.育(bǔ)萦.绕(yíng)争执.(zhí)茅寨.顿开(sè)D.雕镂.(1ù)深邃.(suì)雄踞.(jù)玲珑剔.透(tì)2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()A.附和铭刻两全其美按部就班B.孤僻烦燥屈指可数有侍无恐C.驯良决别记忆犹新一代天娇D.峻工荟萃中流砥柱金璧辉煌3.(3分)依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是()读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化_____的。

有些人,就造物主创造的毛坯而言,_____是没有魅力的,_____ 是有缺陷不完美的,然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。

_____还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材,面孔高贵得多的叫“气质”的东西。

A.造就也许甚至当然B.养就也许甚至虽然C.养就因为所以即使D.造就因为所以虽然4.(3分)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(),气势磅礴,让我们感受到大自然的神奇魅力。

A.极目远眺,连绵的群山鳞次栉比....B.为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进,广大领导干部深入基层,开展了一系列富有成效。

的工作,真是无所不为....的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库,又经南水北调中线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北C.川流不息....方。

的金庸大侠已离我们而去,然而他为我们创造的侠D.“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,著作等身....义江湖将永存世人心间。

5.(3分)下列句子中,没有语病的一项是()A.中国空军紧跟世界空天领域发展趋势,推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。

2020年中考语文专题训练-疫情专题03(有答案解析)

2020年中考语文专题训练-疫情专题03(有答案解析)

2020年中考语文专题训练-疫情专题03一、选择题1.下列各句中没有语病的一句是()A.在学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。

B.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

C.通过老师的一番教育,使我认识到了自己的错误。

D.为了防止腮腺炎疫情再反弹,市领导要求各单位制定严密的防范措施。

2.下列各句中没有语病的一句是()A.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府部门都及时采取了应对措施。

B.早春里最美的景色并不是那些姹紫嫣红的花花草草,而是这些沐浴在春光里的活泼可爱的孩子们。

C.通过集体锻炼,使我们增强了体质,陶冶了情操,培养了合作精神。

D.公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.很多人知道猎食野生动物是不正确的,却不以为意....,我行我素。

B.疫情期间,全国中学生“停课不停学”,但学习效果良莠不齐....。

C.不良商贩呕心沥...血.经营的口罩制假窝点被工商局一举查获。

D.我刚去了大明湖,那里的行云流水....给我留下了深刻印象。

4.下列各句中没有语病的一项是()A.为了防止禽流感疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提升写作水平的基础。

C.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响。

D.通过“学会感恩”主题班会活动,同学们受到了很大的触动。

5.下列句子没有语病的一项是()A.由于井房的经历,使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。

B.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。

C.为了防止疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。

D.在教师节庆祝大会上,学生们一起唱起了《明天我就成了你》这首歌。

1/ 386.下列各句中没有..语病的一项是()A.疫情期间,家成为同学们学习的主要场面。

B.全国各地投入春季农业生产的农机具总量预计超过2000万台套以上。

2020停课不停学期间语文阶段性测试 参考答案版

2020停课不停学期间语文阶段性测试 参考答案版

2020停课不停学期间语文阶段性测试班级:姓名:学号:请同学们静下心来仔细审题、认真答题。

考试时间:80分钟。

一、书写(5分)二、积累(21分)1、结合语境辨音形义(4分)“千古温情寄尺素。

”家书,是中华文化的重要载.体,在中国人心目中有很重的分量。

翻读一封封真实的家书,就像翻开这场注定载入史册的抗疫战册页,翻开人们细nì、丰厚而温暖的内心世界。

而这封妻子写给丈夫的家书,就如同书信“见字如晤.”一样,让人仿佛听见作者对爱人的心里话,那甜蜜中,也许还带着些许苦sè,可更多的,是勇敢与坚定。

(1)给“载体”的载选择正确的读音(A)(1分)A.zàiB. zǎi(2)根据拼音填入正确的汉字(2分)(3)根据语境,在下列选项中选出最符合“见字如晤”中的“晤”的一项(③)(1分)(请填序号)①晤,明也。

——《说文解字》②觉悟,受启发而明白。

③与……相遇;见面。

④面对。

2、下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是(C)(3分)A.汉字是形、音、义的结合体,其形体的演变大体上经历了六个阶段:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。

其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法,即象形、指事、会意、形声、假借、转注。

B.《出师表》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“表”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。

C.《送东阳马生序》中“生以乡人子谒余”的“子”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”,都是古人称呼对方的敬辞。

D.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。

3、古诗文整理。

(10分)(一空1分,错一字即扣1分)古诗文中对军营的描写都别具特色,如《白雪歌送武判官归京》中“将军角弓不得控 ,都护铁衣冷难着”一句体现了营地的寒冷,将士们的艰辛;《渔家傲.秋思》中的“四面边声连角起,千嶂里 , 长烟落日孤城闭展现了塞外的凄清,渲染了紧张的气氛;而《破阵子.为陈同甫赋状词以寄之》中的“八百里分麾下炙 , 五十弦翻塞外声”则展现了将士们在营中喝酒奏乐的豪迈场面。

2020年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案)(29)

2020年初中毕业生学业水平考试试卷语文(含答案)(29)

2020学年高中阶段教育学校招生统一考试(解析)语文第Ⅰ卷阅读(共58分)一、现代文阅读(12分)阅读下面的文章,完成1—4题。

灵感并不那么值钱万维钢①人们对“创造性思维”的认识有三个迷信:创新的关键是某个绝妙的灵感,灵感非常难得,想法越离奇越有价值。

其实,这些迷行是不符合创造性思维的。

②据说阿基米德洗澡时福至心灵,想出了测量皇冠体积的方法,大喊“Eureka”(意思是“我发现了”,从此,有人把凡是通过神秘灵感获得重大发现的时刻叫作“尤里卡时刻”)。

人们熟知:牛顿看到苹果落地发现万有引力;门捷列夫梦见蛇咬住自己的尾巴(另一个说法是梦见一张张扑克牌被放进一个大表中),醒来制成元素周期表……③人们由此形成了对“创造性思维”的传统认识:创造性思维是一种神秘思维,其中,辛苦工作不重要,灵感才是关键。

然而事实是,伟大的发现都是慢慢地得出来的。

④阿基米德的故事已不可考。

牛顿的苹果故事完全是传奇。

在他之前就有多人有过万有引力的设想,我们有充分理由推测牛顿的引力思想是“学”来的--借鉴了前人的想法,使用了前人的数据,然后做了无数计算验证。

在门捷列夫制成元素周期表之前,给元素分类已是显学,英国化学家纽兰兹已经发现用原子量大小进行排序具有明显的周期性,把这种周期性称为“八音律”,这已经非常接近门捷列夫的周期表了。

⑤斯蒂芬?约翰逊在《好想法从哪里来?》一书中提出“慢直觉”的概念。

他说,伟大的发现并不是一蹴而就的,而是一系列小想法慢慢连接起来的结果,研究一个问题,开始有个模糊的直觉,选择一个方向往下走,随着研究深入,新想法连接起来,得到新事实支持,慢慢长大。

由此看来,“尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。

生物学家克里格?娄在他的《怎样成为成功的科学家:科学发现的战略思维》这本书中指出:不要指望灵感,要指望汗水。

⑥发明大王爱迪生的大部分工作是试错和积累经验,他的秘诀在于使用简单、步骤少、并行、可以反复修改的方案,然后在实验室泡着,有庞大的助手团队帮着干。

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914班语文作业一、积累运用:1、下列词语中加点字的注音有误的一项是(2分)()A.酝酿.(niànɡ)懦.(nuò)弱胆怯.(qiè)人迹罕.(hǎn)至B、蹒.(mán)跚绽.(zhàn)放干涸.(ɡù)锲.(qiè)而不舍C.差.(chāi)使号.(háo)叫称.(chèn)职随声附和.(hè)D.丘壑.(hè)不屑.(xiè)卑劣.(liè)人心弦.(xián)2、下列词语中没有错别字的一项是【】(2分)A.叹为观止咳不容缓相形见绌有条不稳B.孜孜不倦各行其事深恶痛疾变换莫测C.不屑置辩意想天开锋芒必露销声匿迹D、闲情逸致目不暇接忍俊不禁潜滋暗长3在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分) 一个人知识的多寡,____①____。

懒惰者永远在事业上不会有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。

唯有勤奋者,才能在知识的海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报。

高尔基说过:“天才出于勤奋。

”卡莱尔也说过:“天才就是永无止境刻苦勤奋的能力。

”这就是说,____②____就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。

①____________________________________________________________②_______________________________________________________4、[2018·河南]请介绍下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。

(介绍时注意要素齐全,顺序合理,70字左右。

)(6分)二、阅读下面文字,回答各题。

(18分)海狸,恢复湿地好帮手①湿地被形象地称为“地球之肾”。

它在调节气候、净化空气、涵养水源、蓄水防洪以及保护生物多样性等方面都能发挥大作用。

可惜的是,现在湿地退化问题非常严重,那么,该如何有效地保护湿地和恢复湿地呢?②现在,恢复湿地常用的方法是提高水位,例如沟渠堵塞,增加牧草地的面积。

而筑坝能够迅速扩大湿地水面覆盖,合理配置水资源,为湿地功能全面恢复奠定基础。

③其实,除了人类想到这个办法,还有一种有趣的动物也有类似的本事。

它就是海狸。

④海狸喜欢潜泳、筑坝、搭巢,是湿地的天然小主人。

静处的时候,海狸会像船长一样双手抱在胸前,若有所思。

游泳时,它前肢仍抱着,遇到水草便推开。

⑤海狸有三道眼睑,外眼睑上下两道,还有一道透明的内眼睑,适合潜泳,也可防止被树木扎伤,要知道海狸的视力可不太好!海狸的前肢有蹼,也有爪,爪上下分叉。

海狸经常用它当梳子,把皮毛梳理光滑,像一个绅士一样,当然,是视力不太好的绅士。

⑥海狸出于本能喜欢筑坝。

筑坝时,全家合力为之,用石块、树枝和淤泥筑成的水坝最长可达300米。

挖淤泥时,海狸把河底的泥抱在胸前潜出,很辛苦但样子很可爱。

当然,海狸筑的坝可搞不成水电站,但对人类有好处。

可能它们在劳动中享受到了愉快,没事看看这座大坝,心里也很高兴。

⑦海狸的巢高于水面1米多,像湖心凉亭。

巢顶有一间房子,是幼海狸取暖的地方,房子下面有4~6条隧道,通向水下。

海狸很聪明,也很温和。

⑧研究人员对海狸筑坝与湿地生态的关系进行了研究。

他们发现,海狸是真正的工程专家,随着时间的推移,它们的筑坝工程可恢复湿地生态,海狸是称职的生态系统工程师——它可以把农业用地变成一个物种相对丰富的湿地环境,从而达到恢复湿地的目的。

因此,海狸成为解决湿地消失问题的重要物种。

所以,在英国海狸被猎杀灭绝了400年后,它又被重新引入英国。

⑨与此同时,人类对海狸的数量进行适当管理,并对其进行保护。

在2003年到2015年期间,海狸建造了195米的大坝、500米的水渠和约4__047平方米的池塘,当地的生物复杂性增加了71%,当地植物的丰富度也增加了46%。

不同植物的总数量增加了一倍多。

⑩海狸使人们看到了复苏的湿地和消失400年的乡村自然景象。

研究者认为,这项研究结论会给那些想恢复昔日苏格兰乡村风貌的人士带来启示。

⑪最新..的调查结果显示,海狸不但能帮助人类恢复湿地,增加生物的多样性,还能稳定水流,减少下游发生洪水的风险和水污染。

研究人员认为,关于海狸对自然环境的益处,包括这种动物自身的许多习性,人们研究的还远远不够。

未来,你会加入研究的队伍吗?(《青少年科技博览》2018年第1期)1.文章介绍了海狸的哪些特征?_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.第③段在文中有何作用?_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.体会下列加点词语的作用。

最新..的调查结果显示,海狸不但能帮助人类恢复湿地,增加生物的多样性,还能稳定水流,减少下游发生洪水的风险和水污染。

_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.指出文中画横线语句分别使用了哪种说明方法,并体会其作用。

(1)海狸是称职的生态系统工程师——它可以把农业用地变成一个物种相对丰富的湿地环境,从而达到恢复湿地的目的。

_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)在2003年到2015年期间,海狸建造了195米的大坝、500米的水渠和约4 047平方米的池塘,当地的生物复杂性增加了71%,当地植物的丰富度也增加了46%。

_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.文章以“海狸,恢复湿地好帮手”为标题,有什么作用?_____________________________________________________________________三:背诵古诗:好事近·梦中作宋秦观春路雨添花,花动一山春色。

行到小溪深处,有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

醉卧古藤阴下,了不知南北。

译文春天的雨水让路旁的花儿竞相开放,轻轻拂过,山花随风摇曳,整个山间涌动着明媚的春光。

沿着山路来到小溪尽头,惊起无数只黄莺在溪头林间纷飞啼鸣。

天空中飞动的云彩在山风吹拂下,千变万化,如龙似蛇,在碧空中屈伸舒展,十分自如。

这时,我正醉卧古藤阴下,朦胧迷离,全然忘却了纷繁复杂的尘世。

四:字词巩固(自已辨析一下)和蔼(霭)可亲、唉(哀)声叹气、安(按)装机器、黯(暗)然销魂黯(暗)然失色、道理深奥(粤)、佶屈聱(骛)牙、飞扬跋(拔)扈纵横捭(俾)阖、稗(裨)官野史、甘拜(败)下风、坂(板)上走丸略见一斑(般)、班(搬)门弄斧、绊(拌)脚之石、斑(班)驳陆离比分扳(板)平、安邦(帮)定国、气势磅(滂)礴、自暴(曝)自弃五:家长监督。

练习立正跳远20下;累计跳绳200下,仰卧起坐50下。

参考答案3.①关键在于勤奋的程度②只要我们不怠于勤,善求于勤【解析】语段主要内容是知识的多寡与人的勤奋程度的关系。

①句是总说知识的多寡与人的勤奋程度的关系,后两句是从慵懒者和勤奋者两个方面讲述。

高尔基和卡莱尔的语言是从勤奋者的角度进行讲述,因此可以得出“只要我们不怠于勤,善求于勤”,语言表述意思符合即可。

4、画面内容示例:画面的主体内容是一个人被关在牢笼里。

他手抓栏杆,表情痛苦,左脚的铁链上连着一个写有“失信”字样的铁球。

牢笼上压着许多写有“禁止”“限制”字样的标牌。

寓意:失信者会受到惩戒。

[解析] 本题考查学生对漫画内容的概括能力。

介绍漫画的内容注意按照一定的顺序,以避免信息的遗漏。

漫画从外到里:外面是一个笼子,笼子上面的字样也不可忽视;接着里面是一个人,人的面部表情、动作行为不能忽视,尤其是腿上的铁链子,更要表述,最后注意文从字顺、字数限制。

寓意联系笼子和笼子里的人,不难看出答案。

1.①喜欢潜泳、筑坝、搭巢;②皮毛光滑,有三道眼睑,视力不太好;③很聪明,也很温和。

2.结构上:过渡段,起承上启下的作用。

内容上:总结上文提出的人类为恢复湿地常用的方法是提高水位,引出下文对海狸的介绍说明。

3.“最新”从时间与地位上限定,指调查结果是到目前为止最新的,最有说服力的。

这一词体现了说明文语言的准确、严谨、科学的特点。

4.(1)使用了打比方的说明方法,把海狸比作称职的生态系统工程师,生动形象地说明海狸成为解决湿地消失问题的重要物种,增加了文章的趣味性。

(2)使用了举例子、列数字的说明方法。

通过举2003年到2015年间,海狸建造的大坝、水渠和池塘改善当地生态的事例,并列举具体数字,科学、准确、具体地说明了海狸能帮助人类恢复湿地,增加生物的复杂性和多样性的特点,使说明更有说服力。

5.点明了本文的说明对象是海狸;“恢复湿地好帮手”概括出说明对象的特征与地位,能激发读者的阅读兴趣;标题简洁,中心明确。

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