2010材料工艺学
材料成型工艺教学大纲
材料成型工艺MaterialFormingTechnology课程编号:07310060学分:6学时:90(其中:讲课学时:78实验学时:12上机学时:0)先修课程:材料成型原理、金属学及热处理、机械设计基础适用专业:材料成型及控制工程教材:《金属材料液态成型工艺》贾志宏编化学工业出版社2008年2月第1版《金属材料焊接工艺》雷玉成主编化学工业出版社,2006年8月第1版《冲压工艺与模具设计》牟林、胡建华主编.北京大学出版社2010年3月第2版开课学院:材料科学与工程学院一、课程的性质与任务:本课程是材料成型与控制工程专业的一门主要专业基础课。
本课程的任务是掌握金属液态成型工艺的方法、金属板料成形技术、焊接电弧及焊接方法等三大部分知识。
通过本课程的学习,了解常见的液态成型、板料成形、焊接工艺方法。
为学习有关专业课程、从事生产技术工作和管理工作打好热加工工艺知识基础;了解热加工的新工艺、新技术、新方法和发展趋势。
二、课程的基本内容及要求第一篇液态成型工艺绪论1基本内容金属液态成型工艺发展历史,液态成型工艺流程。
2教学要求了解铸造产业的发展概况;了解铸造生产的基本流程和工艺种类。
3重难点液态成型工艺的基本类型、流程及发展趋势。
第一章零件结构的铸造工艺性分析1基本内容(1)常用铸造方法的选择;(2)砂型铸造零件结构的工艺性分析;(3)特种铸造零件结构的工艺性分析。
2教学要求(1)了解各种铸造方法的特点;熟悉铸造方法选用的依据(2)掌握砂型铸造零件结构的工艺性分析方法;(3)熟悉特种铸造零件结构的工艺性分析方法。
3重难点铸造工艺性分析的方法和思路。
第二章砂型铸造工艺方案的确定1基本内容(1)工艺设计内容及流程;(2)砂型铸造工艺方案确定的基本原理;2教学要求(1)熟悉铸造工艺设计的依据、内容及流程;(2)掌握砂型铸造工艺方案制定的原理及方法。
3重难点(1)生产纲领、生产条件对工艺方案制定的影响;(2)分型面及浇注位置的确定。
材料工艺学
代号
00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
表9-1 涂料基本名称编号
基本名称
代号
基本名称
清油
14
清漆
20
厚漆
22
调和漆
25
磁漆
30
烘漆
32
底漆
33
腻子
34
水溶漆、乳胶漆
35
大漆
36
锤纹漆
37
皱纹漆
38
裂纹漆
40
透明漆 铅笔漆 木器漆 罐头漆 (浸渍)绝缘漆 (覆盖)绝缘漆 (粘合)绝缘漆 漆包线漆 硅钢片漆 电容器漆 电阻,电位器漆 半导体漆 防污,防蛆漆
◈ 表面装饰工艺简称面饰工艺,是指对经正确、合理设计达到造型 要求的形体进行一系列形、色、质、光、宜人、艺术装饰等方面的 加工处理,从而达到产品理想境界的过程。
◈ 面饰工艺一般具有双重作用,一方面起到对产品表面基体的保护、 防腐蚀、防老化等物理功能,延长产品使用寿命;另一方面起到美 化、装饰产品的作用,使产品符合当今人们的使用功能与审美需求, 从而大大提高产品的商品价值和竞争力。
有装饰、保护或其他作用的液体或粉末状的有机高分子胶体的混 合物的总称,它所形成的薄膜称为涂膜,又称漆膜。
3
第九章 涂装工艺
• 涂料主要起保护、装饰和特殊作用。 •(1) 保护作用 可减轻产品表面受摩擦和冲击的程度,起一定 的机械防护作用。 •(2)装饰作用 很多色彩鲜艳美观的产品如电冰箱、手机、汽 车等都是涂装装饰的结果,对于机械设备、办公用品,若涂上锤 纹漆或皱纹漆,可使表面粗糙的设备既具有漂亮的花纹,又便于 擦洗、保持清洁卫生。 •(3) 特殊作用 有防毒气涂料,吸收雷达波涂料、导电涂料、 夜光涂料、伪装涂料、阻尼涂料、防辐射线涂料、杀菌涂料、示 温涂料等。
材料工艺学
1.非金属矿形态处理主要工艺类型、加工目的、加工原则等(P8、9)颗粒形态处理目的:①充分发挥矿物材料的颗粒形态特性②促使固体矿物颗粒能充分分散到流体中③有利于制品的成型。
2.粘土矿物的阳离子交换性能、阳离子交换容量(P100、102)阳离子交换性能:含有离子A+的物质AR与含有离子B+的溶液BS相接触时,一部分B+进入AR中,A+的一部分进到BS中。
这时,进入AR中的B+和进入BS中的A+的当量相等,并发生离子交换反应:B++AR=A++BR或B+S+AR=A+S+BR(AR——离子交换体,R——交换基)。
一般情况下:离子交换能力大为:Li+≤Na+<K+=NH4+<Rb+<Cs+<Mg2+<Ca2+<Sr2+<Ba2+阳离子交换容量(CEC):pH=7时,矿物吸附可交换性阳离子的总量。
3.影响阳离子交换容量的因素(P103)(1)粘土矿物的浓度(2)交换性阳离子在晶体构造中的位置、价和本性(3)矿物的粒度(4)介质pH值(5)粘土矿物的溶解(6)阳离子交换位置的堵塞(7)样品研磨(8)温度4.偶联剂的类型及结构特点(P68)类型:有机铬络合物偶联剂、硅烷偶联剂、有机钛酸酯偶联剂、锆类偶联剂结构特点:偶联剂是具有两性结构的物质,分子的一端可与矿物表面的各种基团反应,形成共价键等化学键合,另一端可与高分子聚合物发生化学反应或物理缠绕,将本来不易粘结的矿物/聚合物界面牢固地结合起来。
5.表面活性剂的类型及结构特点(P65、66)类型:离子型表面活性剂(又分为阴离子型、阳离子型、两性表面活性剂)、非离子型表面活性剂结构特点:既具有亲水基又具有亲油基,两个基团不仅防止油水两相互相排斥,还把油水两相连结起来不使其分离。
6.矿物化学漂白的方法有几种?还原漂白的实质是什么?说明影响还原漂白的因素有哪些?(P119、120)化学漂白方法:还原漂白、氧化漂白还原漂白实质:连二亚硫酸钠是一种强还原剂,在还原漂白中,连二亚硫酸盐被氧化成亚硫酸盐,如S2O42-+2H2O=2HSO3-+2H++2e还原漂白影响因素:温度、矿浆浓度、漂白时间、酸度、漂白剂用量、加药制度和添加剂等。
材料工艺学
材料工艺学材料工艺学是一门研究材料的加工、改性和制备方法的学科。
它综合了材料科学、机械工程、化学工程、电子工程等多个学科的知识,旨在研究如何通过不同的工艺方法来改变材料的物理、化学和机械性能,以满足不同的工程需求。
材料工艺学的发展与人类社会的进步密不可分,它在工业生产和科学研究中起着重要的作用。
材料工艺学的研究内容主要包括材料的加工方法、改性方法和制备方法。
材料的加工方法是指利用机械力、热力和化学力等对材料进行形状和性能变化的方法,主要包括锻造、轧制、挤压、冲压等。
材料的改性方法是指通过改变材料的组织结构和组成来改变其性能的方法,主要包括热处理、表面处理、合金化等。
材料的制备方法是指制备新材料或改进现有材料的方法,主要包括溶液法、气相法、半固态法等。
材料工艺学的研究方法主要包括实验研究和理论研究两种。
实验研究是通过实验手段对材料的加工、改性和制备方法进行验证和优化,以获取实际操作经验和结果。
理论研究是通过建立相关理论模型和数学模型,对材料的加工、改性和制备方法进行分析和预测,以指导实验工作和生产实践。
在现代工业生产中,材料工艺学的重要性不可忽视。
通过研究不同材料的工艺特性和工艺参数,可以选择最适合的加工方法和制备方法,以达到产品质量的要求和生产效率的提高。
材料工艺学的发展也为新材料的研发提供了理论基础和实验依据,推动了新材料的应用和发展。
另外,材料工艺学对环境保护和资源节约也具有重要意义。
通过研究高效节能的材料加工和制备方法,可以减少能源消耗和环境污染,实现可持续发展。
综上所述,材料工艺学是一门综合性学科,它在工业生产和科学研究中起着重要的作用。
通过研究不同材料的加工、改性和制备方法,可以改善材料的性能和质量,提高生产效率和产品竞争力。
材料工艺学的发展也对环境保护和资源节约具有积极意义。
《材料工艺学》大纲
《材料工艺学》大纲江苏省高等教育自学考试大纲材料工艺学南京理工大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《材料工艺学》课程是我省高等教育自学考试环境设计专业(本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者了解环境设计实践中相关常用材料的发展,掌握材料的基本类型,包括金属、塑料、陶瓷、玻璃与木材,掌握材料的基本属性、加工工艺等基本知识,掌握环境设计中常用的模型材料及其加工工艺,以适应以后的产品开发设计工作。
(二)本课程的基本要求本课程共分为六章。
在对几种常见材料的性能、加工工艺进行介绍的基础上,采用举例介绍的方式,重点介绍各种材料在环境设计中的应用。
通过对本书的学习,要求应考者对材料有一个全面的了解,具体应达到以下要求:1、熟悉不同材料的性能和加工工艺;2、理解材料的发展历史及其分类;3、掌握材料在不同领域对设计观念所产生的影响;4、进一步提高设计分析能力和解决方案能力。
(三)本课程与相关课程的联系《材料工艺学》是材料科学和环境设计学科的交叉部分,它是以材料科学、机械工程学为基础,结合环境设计的综合性应用课程。
本课程的前修课程包括设计概论、环境设计史、环境设计工程基础等,这些课程可以帮助我们更好地掌握设计心理学原理、方法和应用技术。
二、课程内容与考核目标第一章概论(一)课程内容本章简要而全面地介绍了材料的发展、分类、性能与特征、材料的感性以及材料的选择。
(二)学习要求了解材料的概况,从而认识材料与加工工艺这门课程的基本概貌。
(三)考核知识点和考核要求1、领会:材料的发展。
2、掌握:材料的性能与特性、材料的感性。
3、熟练掌握:材料的分类、材料的选择方法。
第二章金属及加工工艺(一)课程内容本章介绍了金属材料的性能、加工工艺、产品造型设计中常用的黑色金属和有色金属,以及金属材料在产品中的运用。
(二)学习要求通过本章的学习,要求理解并掌握金属材料的性能和加工工艺,通过案例了解金属材料在环境设计中的运用。
生产管理--材料工艺学教案 精品
编号:教案第1次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第2次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第3次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第4次课学时 4授课形式多媒体教学课堂讲授授课时间 3.16课目、课题楼地面装饰施工图绘制教学目的绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图和要求重点绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图难点教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第5次课学时 4授课形式多媒体教学课堂讲授授课时间 3.23课目、课题楼地面装饰施工图绘制教学目的绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图和要求重点绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图难点教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第6次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第7次课学时 4授课形式多媒体教学课堂讲授授课时间 4.6课目、课题墙柱面施工图绘制教学目的墙柱面施工图绘制和要求重点墙柱面施工图绘制难点教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)作业布置墙柱面施工图绘制主要参考资料室内设计资料集中国建筑工业出版社张缦绮课后自我总结分析通过本堂课的教学使学生对墙柱面装饰施工的技术特点,要求以及施工工艺流程有了一定的了解,熟悉了几种主要装饰构造的处理及施工,对相关材料也初步具备了鉴定能力,达到教学预期的目的。
注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第8次课学时 4编号:教案第9次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
设计材料工艺学
而是利用化学反应制成的自然界不存在或几乎不存在的材料。
材料的工艺包括材料的成型,加工工艺、表面处理。
材料形态分类发可分为颗粒材料、线状材料、面状材料、块状材料。
金属材料的成型工艺铸造、压力加工、连接。
陶瓷材料的成型工艺注浆成型、可塑法成型、模压成型等静压成型。
玻璃材料的成型方法吹制法、压制法、压延法、浇铸法、拉制法、离心法、烧结法、焊接法等。
高分子塑料材料的成型法注射、挤出、压制、压延、注塑、吹塑等。
造型材料表面处理的分类表面被覆、表面层改质、表面精加工。
工业设计的三大感觉要素形态感、色彩感、材质感。
质感的两个基本属性生理属性、物理属性。
质感的物理属性自然质感,人为质感。
设计的适应性系统的应用原则由系统的内部因素、外部因素、系统的目的三个要素构成。
导电性是指材料传导电的能力。
根据导电能力的强弱,把材料分为导体,半导体和绝缘体。
材料的加工性能包括:铸造性、可锻性、可焊性、切削加工性。
金属材料包括(三大部分):有色金属、黑色金属和特殊金属材料。
金属材料的机械性能主要包括强度、塑性、硬度、冲击韧性等。
金属材料的加工性能主要包括铸造性、锻造性、焊接性、切削加工性等。
金属材料的铸造性主要包括流动性,收缩性,偏析倾向。
金属的收缩不仅会使铸件体积缩小,还会引起铸件产生缩孔、缩松、收缩应力、弯曲变形和开裂等缺陷。
钢铁材料按其碳量的不同分为纯铁、铸铁和钢三大类。
铸铁按其石墨的形态和组织性能分为灰口铸铁,可锻铸铁,白口铸铁,球墨铸铁和蠕墨铸铁等。
按钢材的用途可分为结构钢,工具钢和特殊性能钢三大类。
特殊性能钢分为不锈钢和耐热钢。
按钢材的化学成分可分为碳素钢和合金钢。
钢材按外形可分为型材,板材,管材,金属制品四大类。
常用不锈钢分为马氏体型不锈钢,铁素体型不锈钢和奥氏体型不锈钢三大类。
有色金属材料按其化学成分分类可分为铝及铝合金材,铜···镁··铅·镍·钛。
《材料工艺学》复习资料
《材料工艺学》复习资料材料工艺学是一门研究材料的制备、加工、性能以及应用之间关系的学科。
它涵盖了众多材料类型,包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等,并且涉及到从原材料到成品的整个工艺流程。
一、材料的分类与性能首先,了解材料的分类是学习材料工艺学的基础。
常见的材料分类方式有按化学成分、按用途、按物理性能等。
金属材料具有良好的导电性、导热性和延展性;无机非金属材料通常具有较高的硬度和耐高温性能;高分子材料则在柔韧性和绝缘性方面表现出色。
材料的性能是决定其应用的关键因素。
力学性能包括强度、硬度、韧性等,这些性能对于结构材料至关重要。
物理性能如密度、热膨胀系数、导热性等影响材料在不同环境下的使用。
化学性能如耐腐蚀性、抗氧化性等决定了材料的使用寿命。
二、材料的制备方法1、金属材料的制备金属材料的制备通常包括采矿、选矿、冶炼和加工等步骤。
冶炼方法有火法冶金和湿法冶金,通过这些方法将矿石中的金属提取出来,然后经过铸造、锻造、轧制等加工工艺,制成各种形状和规格的金属制品。
2、无机非金属材料的制备无机非金属材料的制备方法因材料种类而异。
例如,陶瓷材料通常通过粉末成型和高温烧结制备;玻璃则是将原料熔融后快速冷却而成。
3、高分子材料的制备高分子材料的制备主要有聚合反应,包括加聚反应和缩聚反应。
常见的聚合方法有本体聚合、溶液聚合、乳液聚合和悬浮聚合等。
三、材料的加工工艺1、切削加工切削加工是通过刀具对材料进行去除,以获得所需形状和尺寸的方法。
适用于金属材料和一些硬度较高的非金属材料。
2、成型加工成型加工包括铸造、锻造、冲压、注塑等。
铸造适用于形状复杂的零件生产;锻造能提高材料的强度和韧性;冲压常用于薄板零件的加工;注塑则是高分子材料成型的常用方法。
3、连接加工连接加工有焊接、铆接、粘接等方式。
焊接是通过加热或加压使材料连接在一起;铆接使用铆钉连接部件;粘接则依靠胶粘剂实现连接。
四、材料的表面处理材料的表面处理可以改善其外观、耐腐蚀性和耐磨性等性能。
材料工艺学复习资料.doc
1.无机非金属材料定义:无机非金属材料(inorganic nonmetallic materials)是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料。
是除有机高分子材料和金屈材料以外的所有材料的统称。
无机非金属材料的提法是20世纪40年代以后,随着现代科学技术的发展从传统的硅酸盐材料演变而来的。
无机非金属材料是与有机高分子材料和金属材料并列的三大材料之一。
2.无机非金属材料工艺学的任务:本课程是材料化学专业学生的专业必修课,通过本课程的学习,使得学生系统掌握无机非金属材料生产的基本知识,掌握生产工艺的基本原理及生产技术,理解无机非金属材料生产的基本知识,掌握无机非金属材料基本概念、生产工艺的基木原理、生产技术,典型无机非金属材料的物化性能,建立科学系统的无机非金属材料的体系与结构,熟悉无机非金属材料生产过程的共性与个性。
为将来从事无机非金属材料的生产、研发、技术管理的知识和能力奠定必要的理论基础3.黏土的主要工艺性能:4.黏土与适量的水混合后形成泥团,在外力的作用下,泥团发生变形但不开裂,外力散去后,仍能保持原有形状不变,黏土的这种性质称为可塑性。
5.结合性6.黏土的结合性是指黏土结合非塑性原料而形成良好的可塑泥团并且有一定的干燥强度的能力。
黏土的结含性对于半成口的干燥、修坯和上釉存在者重要的影响。
黏土垢结合性由其结合瘠性料的结合力的大小所决定的,而结合力的大小又和黏土矿物的种类、结构等因素相关。
一般来讲,可塑性强的黏土,其结合力也大。
7.触变性8.黏土泥浆或可狷泥团受到振动或搅拌时,黏度会降低,而其流动性则会增加,静止•后逐渐恢复原状。
此外,泥浆放置一段时间后,在保持原水分不变的条件下也会出现变稠和固化的现象。
黏土的这种性质称为触变性。
9.收缩黏土泥料在一定温度下干燥时,由于颗粒间水分的排出,颗粒之间相互靠拢以及颗粒间距缩短而引起的体积收缩,称为干燥收缩。
【通用】材料工艺学教案.doc
编号:教案第1次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第2次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第3次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第4次课学时 4重点绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图难点教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)地毯分为天然纤维和合成纤维地毯两类。
天然纤维地毯一般是指羊毛地毯,柔软、温暖、舒适、豪华、富有弹性,但价格昂贵,久性差。
ϖ合成纤维地毯包括丙烯酸、聚丙烯腈纤维地毯、聚醋纤维地毯、烯族泾纤维和聚丙烯地毯、尼龙地毯等,按面层织物的织法不同分为栽绒地毯、针扎地毯、机织地毯、编结地毯、粘结地毯、静电植绒地毯等。
铺设方法分为固定与不固定两种。
ϖ铺设地毯基层的底层必须加做防潮层(如一毡两油防潮层;水乳型橡胶沥青一布二涂防潮层;油毡防潮层,底层均刷冷底子油一道),并在防潮层上做40mm厚1:2:3细石混凝土,撒1:1水泥砂压实赶光,含水率不大于8%。
注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教 案第5次课学时 4教学目的绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图和要求重点绘制陶瓷地砖施工图、木楼施工图、塑料地面施工图、地毯地面施工图难点教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第6次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第7次课学时 4重点墙柱面施工图绘制难点教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教 案第8次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
《材料工艺学》-课程教学大纲
《材料工艺学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:18170033课程名称:材料工艺学英文名称:Material technology课程类别:专业课学时:64学时(其中实验学时为40 学时)学分:4适用对象: 艺术类学生考核方式:考试先修课程:造型训练二、课程简介任何一个产品的设计都需要经过加工制作才能成为实用性产品,而产品的加工又离不开材料,没有材料的设计只能是设想,不能成为真正的产品。
因此,该课程是产品设计专业学生一门必修的学科基础课。
本课程宗旨是让学生初步了解材料属性、材料的设计与其加工方法,训练学生以材料的特性出发进行空间设计与空间构建,帮助学生从二维平面的思考转换为三维空间的思考。
掌握产品材料的属性与运用,针对材料和现有加工工艺,从设计的角度对材料感性属性进行讨论。
在课程中提高环保意识,节约用材,合理用材,运用标准型材进行创意性设计。
The design of any product needs to be processed to become a practical product, and the processing of products can not be separated from materials, there is no material design can only be an assumption, can not become a real product. Therefore, this course is a compulsory basic course for students majoring in product design. The purpose of this course is to let students have a preliminary understanding of material properties, material design and processing methods, train students to conduct space design and space construction based on the characteristics of materials, and help students transform from two-dimensional thinking to three-dimensional thinking. Master the properties and application of product materials, and discuss the perceptual properties of materials from the perspective of design according to the materials and existing processing techniques. In the course, improve the awareness of environmental protection, save materials, rational use of materials, using standard profiles for creative design.三、课程性质与思政育人目标:课程是产品设计专业学生的必修课,是学科基础课。
【专用文档】材料工艺学教案.doc
编号:教案第1次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第2次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第3次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第4次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第5次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第6次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第7次课学时 4墙柱面施工图绘制注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第8次课学时 4编号:教案第9次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第10次课学时 4门窗施工图绘制室内设计资料集中国建筑工业出版社编号:教案第11次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第12次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第13次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第14次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第15次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
编号:教案第16次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
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编号:教案第18次课学时 4注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。
情感语录1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了11.如此情深,却难以启齿。
合肥工业大学2010年材料学招生目录
合肥工业大学 2010 年材料学招生目录 招生年份:2010 年 研究方向 材料科学与工程 本专业招收人数:材料科学与工程学院:25;化工学院:28 导师 化工学院:史铁 考试科目 复试 专业代码:080502 备 注
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材料科学与工程 材料科学与工程 复试前需加试两 材料科学与工 程学院:▲ 化工学院:▲
学院:01.粉体及陶 钧、徐卫兵、王平 学院:1.101 政治理 学院:无机非金属 门本科阶段主干 瓷材料 02.材料表面工程 华、丁运生、周正 发教授 论 2.201 英语一或 203 日语 材料工艺学、 材料 分析测试方法任 选一门 课程
03.功能与纳米材 唐龙祥、宋秋生、 料 04.高性能金属材 料 05.材料强度与断 裂 化工学院:01.聚合 物纳米复合材料 02.精细与功能高 分子材料 03.高聚物多相体 系、 性能与流变学 04.树脂基复合材 料 郝文涛副教授
3.302 数学(二) 化工学院:高分子 4.822 金属学原理 物理、 英语口语测 或 821 材料科学基 试、英语听力测 础任选一门 化工学院:1.101 政 治理论 2.201 英语一 3.302 数学(二) 4.808 高分子化学 试、综合面试
材料学参考书目 合肥工业大学 2010 年材料学参考书目 考试科目 参考书 编著者 出版社 版次 备注 (材料科学与工程学 院) (化工学院) 点击购买 《金属学与热处理(第二版)》 崔忠圻、覃耀春著 机 械工业出版社 点击购买 《金属学与热处理(第二版)》 崔忠圻、覃耀春著 机 械工业出版社 点击购买 《高分子化学(第三版)》 潘祖仁主编 化学工业出版 社 点击购买 《高分子化学(第三版)》 潘祖仁主编 化学工业出版 (化工学院) 社 点击购买 [复试]高分子物理 《高分子物理》 何曼君等主编 复旦大学出版社 点击 1991 年修 (材料科学与工程学 第 1-8 章 (化工学院) (材料科学与工程学 院) 第 1-8 章(材料科学 与工程学院)
东华大学2010纺织材料学_真题名词解释_答案
20101.分子的内旋转与分子构象:分子的内旋转:大分子链中的单键在能绕着它相邻的键按一定键角旋转。
分子构象:分子链由于围绕单键内旋转而产生的原子在空间的不同排列形式。
(?)2.相对湿度和预调湿:相对湿度:指空气中水汽压与饱和水汽压的百分比。
预调湿:对纤维材料进行(45±2)℃的预烘,此烘干过程称为预调湿。
3.差微摩擦效应与毡缩性:差微摩擦效应:羊毛纤维特有的现象即顺鳞片摩擦的摩擦系数小于逆鳞片摩擦系数,△μ=μ逆-μ顺>0,用δ表示:δ=2x(μ逆-μ顺)/(μ逆+μ顺)= △μ/。
毡缩性:羊毛纤维在湿热或化学试剂作用下,经机械外力反复作用,纤维集合体逐渐收缩紧密并相互穿插纠缠,交编毡化的特性。
4.浸润的滞后性与平衡态浸润:浸润滞后性:指固体表面第一次浸润和第二次浸润间存在的差异,且第一次浸润角恒大于第二次浸润角。
平衡态浸润:纤维的浸润是指纤维与液体发生接触时的相互作用过程,这一过程中达到平衡不变的液体形状的浸润,称为平衡态浸润。
5.复合纺:利用两种或两种以上不同性状的单纱或长丝束加工成一根纱线。
6.织物结构相和织物组织:织物结构相:织物中经纬纱线相互交织呈屈曲状态的构相,一般由经纱屈曲波高与纬纱屈曲波高的比值来决定。
织物组织:机织物中经纬纱线相互交织的规律和形式。
7.织物的耐热性及热稳定性:在热作用下,织物形态稳定,无过大的变形或软化,强度和模量无明显下降,化学性能稳定,无明显分解和挥发;在低温环境下不脆化,不龟裂损伤,柔软可用。
附:纺织材料学------纺织基础知识第一章绪论第二章天然纤维素纤维第三章天然蛋白质纤维第四章化学纤维第五章纺织材料的吸湿性第六章纤维材料的机械性质第七章纤维材料的光学、电学性质第八章纱线结构与性能第九章织物的基本结构参数、基本性质第一章绪论1.1 特点 1.2 研究内容1.3纺织纤维的分类(普通纤维)1.4 纱线的分类 1.5 织物分类 1.6 纺织材料的发展内容提要:本课程的地位、性质、特点、基本内容,纺织材料的概念及简要分类。
3高分子材料加工工艺学(第三章)
4)操作过程概述:将己内酰胺投入熔融锅中,
经熔化,由活塞泵抽出并过滤后送到混合槽, 再由泵输送并经过滤后送往己内酰胺熔体贮槽, 聚合用的助剂(消光剂二氧化钛,开环剂无离子 水,分子量稳定剂醋酸或己二酸,热稳定剂等) 经过调配、混合和过滤后,送入助剂贮槽;己 内酰胺熔体、助剂、Tio 2等各自通过计量泵, 由各自的贮指定量地送入聚合管(vK管)上部, 在进入vK管之前,已内酰胺熔体先预热,己内 酰胺熔体与各种助剂和二氧化钦等在VK管上部 均匀混合后,逐步向下流动,在管中经加热, 开环聚合,平衡,降温等过程,制得聚己内酰 胺,聚合物从聚合管底部输送泵定量抽出,送 往铸带、切粒。
第一节 聚酰胺纤维的原料
一、聚酰胺纤维原料生产简述
1)聚酰胺的制造方法很多,但工业上最重
要的方法不外乎熔融缩聚法,开环聚合法和 低温溶液聚合法三种。低温聚合法包括界面 聚合和溶液聚合。根据原料单体以及聚合体 的特性不同而采用不同的制备方法。
2)聚酰胺6(聚己内酰胺)可以由氨基己酸
缩聚制得,也可由己内酰胺开环聚合制得。 但是,在大规模工业生产上,都是采用己内 酰胺作为原料。
(1)
型和 型两种晶 型可通过红外吸收光 谱和X射线衍射法加以 区别。如图2—4所示。 在聚己内酰胺的红外 光吸收光谱中, 928cm-1及977cm-1分 别为型及 型结晶的 特征吸收峰。
(3)
图2—5为聚己
内酰胺的x射线 衍射图。
其中在2=240
及200处的衍射 峰为型结晶,
2.聚酰胺纤维有许多品种,以聚酰胺6和聚
酰胺66为主。
3.聚酰胺的合成路线一般分两类,一类是用
二元胺和二元酸缩聚而成,通式为: -[-HN(CH2)xNHCO(CH2)yCO-]-n 另一类是由-氨基酸缩聚或由内酰胺开环 聚合而得.通式为: -[-HN(CH2)x CO-]-n
材料工艺学01概论2
通过阳极氧化工艺使得水壶表面增加了一层绚丽的色彩,增添了生活的色彩,也 增加了产品的附加值
这个可置物的帘子,是用高频机将磨砂的聚氯乙烯片热封到整 张帘子上,形成了126个正方形的口袋,可以放进各种平的、 薄的东西,比如信签、明信片、CD等等。经过磨砂的塑料有一 种朦胧感,同时也可以作为房间的隔断来使用,既分割了空间, 又有一定的私密感
:该设计采用的材料是半透明的聚丙烯,表面经过了磨砂处理, 在光线下给人一种非常柔和的感觉,令人爱不释手。另外,这 两个瓶子是通过内嵌的不锈钢和磁铁连成一体的
设计师设计这款垃圾桶是想使其成为一个清洁、小巧、有亲和
力的产品。它分为三个部分:最大的是废料桶,小的是生态桶, 可以放在大桶的里面,以及外沿。使用了不透明的ABS塑料, 内壁经过了抛光处理,光滑的表面更加易于清理。
这款国产的1000万像素的数码相机,给人的第一感觉比较厚重, 不同于其他国外生产的1000万像素的卡片机。机身采用工程塑料, 经过磨砂处理以减少塑料的感觉。整个机身除了镜头周围的一圈 是金属材质外,其余都是电镀了金属层的塑料部件。从它的材质 来看,与它1000万像素的配置有些不符
镜球灯看起来像是金属做的,实际上它的材质是塑料,只是它 们被进行了金属工艺的处理,形成了镜子般的效果。这样的表 面是灯的外观具有了反射的效果,具有强烈的太空感。该系列 灯具分为吊灯、落地灯、桌面灯和地面灯好几种
浪漫-拘谨 协调-冲突 亲切-冷漠 自由-束缚 古典-现代 轻巧-笨重 精致-粗略 活泼-呆板 科技-手工 温暖-凉爽
皮陶玻木橡塑金 木玻陶皮塑金橡 木皮玻陶塑橡金 木玻陶皮塑金橡 木皮陶橡塑玻金 玻木塑皮陶橡金 玻陶金塑木皮橡 玻陶皮木塑金橡 金玻陶塑橡皮木 皮木橡塑玻陶金
早期的椅子大都以实木为材料,坚硬的材料使得精密的榫卯结构得以实现,使 得椅子在造型上线条更加挺拔、秀丽、流畅,其形体严谨合理的结构、精致的 制作工艺和天然靓丽的枝干,无疑为明式家具的典范
2010华南理工大学无机材料工艺原理考研真题
845华南理工大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试卷(请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回)科目名称:无机材料工艺原理适用专业:材料物理与化学,材料学,材料工程共 3 页请考生根据自己的研究方向,只允许选考以下三套题目中的一套作答,否则答题无效,作零分处理第一套题:陶瓷工艺原理一、名词解释(共30分,每题5分)1.塑压成形2.综合干燥3.热等静压4.乳浊釉5.一次粘土与二次粘土6.一次莫来石与二次莫来石二、简答题(共60分,每题10分)1.为什么有些釉料中要加熔块?2.试述提高坯体强度的方法。
3.试述气孔率对陶瓷强度的影响规律。
4.试述长石在陶瓷制造中的作用。
5.为什么需要对部分原料进行预烧?6.泥浆的流动性与哪些因素有关?三、分析与论述题(共60分,每题15分)1.为什么含水率高的坯体应当在高温高湿的环境中干燥一段时间?2.试分析比较等静压成形和干压成形的特点。
3.试分析烧成气氛对陶瓷烧成过程和产品性能的影响。
4.谈谈你对如何实现陶瓷工业可持续发展的看法。
第二套题:水泥与混凝土工艺原理一、名词解释(共30分,每题5分)1. 硅酸盐水泥熟料矿物2. 硅酸盐水泥熟料的烧结范围3. 生料易磨性4. 水泥的需水性及其表征方法5. 混凝土外加剂6. 混凝土的钢筋锈蚀二、简答题(共60分,每题10分)1. 简述水泥熟料三率值与熟料矿物组成的关系及其对熟料性能的影响。
2. 分别说明在无石膏和有石膏存在条件下,C3A的水化过程及生成的水化产物。
3. 何谓开路粉磨系统?何谓闭路粉磨系统?两种粉磨系统各有何特点?4. 常用水泥颗粒细度的表示方法有哪几种?并说明其相应的检测方法。
5. 简述混凝土工作性能的因素及其原因。
6. 简述粉煤灰对混凝土性能的影响及其作用机理。
三、分析论述题(共60分,每题20分)1. 从硬化水泥浆体的组成及结构论述硬化水泥浆体具有一定机械强度的原因及其强度的影响因素。
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8.螺纹 塑料产品上的螺纹孔既可以直接成型也可以切削成型。塑料螺纹 与金属螺纹相比强度小,精度低,所以如果需要受力较大的螺纹, 可以采用金属的螺纹嵌件。
9.嵌件 为了增加塑料制品的整体或某一部位的强度,并满足功能要求, 延长产品的寿命,可以在塑料件上设置金属嵌件。例如,一些塑 料产品的外壳安装孔里经常埋入铜的螺纹嵌件,在一些控制手柄、 汽车方向盘中嵌入金属件以增加强度。设置嵌件可以提高塑料件 的尺寸稳定性和制造精度,满足对塑料件的特殊要求。用来制作 嵌件的材料多是金属,但也可以采用橡胶、玻璃、木材、塑料件 等。
5.聚苯乙烯(PS) 聚苯乙烯无色透明、质地硬脆,电性能、化学稳定性较好已成型, 价格低,但耐热性差,易燃,火焰有浓烟。聚苯乙烯可以制造器 皿,仪表外壳,也可以用来制造泡沫塑料,作为电器产品包装和 保温材料。
6.聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA) 聚甲基丙烯酸甲酯俗称有机玻璃,是塑料中透明性最好的品种。 强度中等,韧性较好,表面温度较低,可用于制造飞机和汽车的 玻璃,商场、店铺外面的立体广告字和灯箱,还用于制造机械, 电器等产品上要求透明和强度的零部件。
结晶性塑料的性能与成型时的冷却温度有很大关系。如果塑料壁 厚、模具的温度高,则熔融体的冷却速度慢,结晶度、密度大, 强度、硬度和刚性高,耐热性、电性能和化学稳定性好;反之, 如果冷却速度快,则塑件的透明性、柔软性、耐折性好,伸长率 和冲击强度提高。所以,我们可以通过调节冷却速度的方法来控 制塑件性能。 (5)热敏性和水敏性。热敏性是指塑料对热降解的敏感性,聚 氯乙烯,聚甲醛;水敏性是塑料对水降解的敏感性。 (6)相容性。相容性是指两种塑料在熔融状态下相互混容得性 质。如果两种塑料不相容,则会出现分层,脱皮等现象。 (7)应力开裂。应力开裂是指塑料对应力敏感,在成型过程中 产生内应力并变脆,因而在外力或溶剂的作用下容易开裂,如为 增强的聚碳酸酯。 (8)热性能热性能是指塑料的比热,导热系数,热变形温度等。
设计师必备的材料与工艺知识
材 料工艺学
学习目的
从校园到职场,设计师职业与技能必备的知识之 一——材料与工艺!我们将通过对传统材料的应用总 结和对新材料的探索,学习和了解设计材料并达到灵 活运用的目的,从而根据自己的设计选择合适的材料。
前言
设计师在实际的工作中会接触到各种各样的新产品, 新材料与新工艺。因此,作为设计师必须了解这些材 料的特性和他们是如何加工成型的。很多没有经验的 学生设计的产品无法加工和生产的主要原因,就是对 材料的特性和加工工艺不了解。 这门课主要介绍一些常见的材料和工艺,对在设 计中最常用的塑料和金属材料做着重介绍,并结合图 片案例来说明他们的特性,制造工艺;对玻璃、陶瓷、 木材、竹材、纺织材料等不常用的材料也作简要介绍, 可供同学们在遇到相应问题时查询和参考!
4、热成型 热成型又叫真空成型,它是一种成型薄壳状塑料制品的成型方法。 家用电冰箱的门内胆,快餐用的塑料杯、盘、碗,一些食品、药 品和小日用品的透明PVC包装,都是用这种成型方法制造出来 的。 热成型模具一般只用一个单独的凹模或凸模。它是将塑料板加热 软化后压紧固定在模具的边缘,然后再紧靠模具的一面抽真空, 使塑料板发生变形津贴在模具上,冷却后将即可成型。 1.3塑料产品的设计原则 1.尺寸精度 塑料产品的尺寸除了要满足产品的功能需要以外,还要考虑塑料 模具制造和塑料成型的工艺性。如果需要使用流动性差的塑料, 要注意塑料注塑时的流动距离应该与壁厚之间保持一定的比例。
5.支撑面 塑料产品一般不能把整个底面作为支撑面,这是因为塑料产品在 注塑中的收缩、变形和产品前、后壳的脱模斜度不统一等问题, 会使产品的底面不容易保持水平,塑料产品一般用底部边框或单 独设计的底脚来代替连续的平面作为产品的底部支撑面。
6.圆角 塑料产品的所有转折角都应该尽可能的设计成圆角,因为尖角容 易造成应力集中,当塑件受到冲击时容易破裂。
总结:进料—塑料加热—合模—注塑—保压—开模卸件 1.2.2其他成型工艺 1、吹塑成型 主要用于吹制中空制品。是将注塑成型的管状坯料放入模具。成型 腔内加热,并用压缩空气吹制使塑料管壁膨胀变薄,紧贴在模具型 腔上,当制成的瓶子冷却变硬后即可取出。 2、压缩成型 压缩成型主要用于热固性塑料。它是将塑料粉直接放入高温的模具 型腔,然后以一定的速度将模具闭合,塑料在高温高压的作用下熔 融流动,充满整个型腔,经过冷却使塑件降温固化成型并达到一定 的强度,就可以开启模具取出塑件了。 3、挤塑成型 挤出模也是热固性塑料的成型模具,它与压塑模的主要区别是挤出 模具有加料室和浇注系统。在工作时先闭合模具,后压注成型。挤 塑成型工艺主要分为准备、施压、取件三个阶段。
第一章 塑料
1.1常用塑料 1.1.1塑料的分类 塑料是一种高分子合成材料,它在一定的温度和压力下具有 可塑性和流动性,可以被塑制成各种形状的产品。 按树脂受热时的行为分类,可以分成热塑性塑料和热固性塑料。 常见的大部分塑料制品大部分都是热塑性塑料制成的。
热固性塑料主要用于隔热,耐磨,绝缘,耐高压等恶劣环境。最 常见的是炒菜锅的把手和高低压电器。不管是热塑性塑料还是热 固性塑料,如果加热温度过高,材料都会被烧焦而毁坏。
1.4塑料产品的着色工艺 1.表面喷漆、电镀 (1)表面喷漆 随意,色彩鲜艳牢固 ,电视机、收音机、台灯、 电话。缺点:耐高温和耐摩擦性能差,不适合用在经常与手接触 的产品上。 (2)电镀 2 常用于一些塑料仿金属材质的饰品上、 小家电的开关按键等。塑 料电镀一般使用ABS工程塑料。
3.聚乙烯(PE) 聚乙烯为白色,蜡状、半透明,无毒,易燃,燃烧时发出石蜡气 味。可分为低压,中压,高压聚乙烯,分别为高密度,中密度, 低密度三种。聚乙烯常用于制造食品包装袋,餐具,家用电器的 零件等产品。
4.聚氯乙烯(PVC) 聚氯乙烯因加入或不加增塑剂而分为软质和硬质两种。硬质聚 氯乙烯主要用来制造管道,阀门,化工容器等产品。软质聚氯乙 烯一般用于制造日用品,如雨衣和各种容器等。
1.1.4热塑性塑料的成型加工性能 (1)吸湿性。塑料一般都会含有一定的水分。根据塑料的吸水性 能可以把塑料分为亲水塑料(尼龙、有机玻璃、ABS)和憎水塑料 (聚乙烯、氟塑料)两类。如果塑料含水量过多,就会在加工成 型时产生气体而在制品上形成气泡,造成产品质量缺陷。因此对 亲水塑料在加工成型前要先进行干燥处理。 (2)塑料的物理聚焦态。塑料在不同温度下可成玻璃态,高弹态 和粘流态。我们使用的一般塑料都处于玻璃态。塑料的注塑成型 是在粘流态下进行的。 (3)流动性和流变性。塑料在一定的温度和压力下,能够充满没 聚型腔各部分的性能成为流动性。塑料熔体在外力作用下产生流 动与变形的性质叫做流变性。流动性差的塑料在注塑时需要较大 的压力,流动性太好的塑料成型时容易产生溢边。 (4)结晶性。融融状态的塑料冷凝时能否结晶的性质叫做结晶性。
(2)化学稳定性好。 (3)绝缘性好。 (4)导热系数低。 (5)加工性能好。 (6)塑料成型后外表美观,而且还有自润滑、吸振、消 声、气密等性能 2.塑料的缺点 塑料的缺点主要是强度、刚度、耐热性比金属差。普通 塑料只能在100摄氏度以下工作。塑料的热膨胀系数比金 属大3~10倍,很容易因为温度差异而影响产品的尺寸精 度。另外,塑料在受到外界的光、热、机械力等影响时, 会产生变质、变色和变脆的老化现象。
7.聚酰胺(PA) 聚酰胺俗称尼龙,属于工程塑料。尼龙一般比较耐磨,它的特点 是强,韧,质轻,无毒,耐寒,耐腐蚀,自润滑,易染色,易成 型。尼龙主要有尼龙6,尼龙66,尼龙610,尼龙101 0.尼龙可成型机械,化工,电器,仪表,纺织等设备的零部件, 如齿轮,轴承,尼龙1010可以代替铜和其他金属制造螺纹塞 盖和管道零件等。
(9)收缩性。塑料制品脱模冷却到室温后,都会有收缩现象。 进行模具设计时,一定要考虑塑料的成型收缩率。 (10)毒性,刺激性和腐蚀性。热塑料在未加填料时,大多数没 有毒性。当塑料加热到一定温度,就会导致降解或分解,分解产 物有些是具有毒性、刺激性和腐蚀性的。 1.2塑料产品的批量生产成型 1.2.1 注塑成型工艺 注塑成型(也称注射成型)是塑料加工的一种主要方法。他是经 过预干处理的塑料颗粒,经过漏斗加入注塑成型机(简称注塑机) (图1-12)的机桶中,用电加热的方法使机桶中的塑料熔融,成 为具有良好流动性与可塑性的塑料流体,并在螺杆或活塞的推动 下经喷嘴进入模具型腔,塑料充满型腔后,塑件继续在高压下于 模腔中冷却、固化、定型、卸压后,开模取出塑件,完成注塑成 型的全过程。注塑成型的模具称为注塑模具或注射模具。
7.孔 塑料产品上的孔有通孔和不通孔两种,形状有圆形孔和异型孔。 孔应该尽可能设计在不易削弱塑件强度的地方。孔与孔之间应该 留有足够的距离,一般孔距应该大于孔径。长度与直径之比过大 的孔,尤其是直径小于1.5MM的孔,模具型芯容易弯曲断裂。不 通孔的模具型芯只有一段固定,在注塑时受塑料的压力和冲击, 很容易变形甚至折断而且还容易产生气泡、缩孔等问题。另外,同一个 塑料产品的壁厚应尽可能均匀一致,否则会因为冷却或固化速度 不同产生内应力,引起塑件变形或开裂。 4.加强筋 为了满足塑料产品对刚度和强度的要求,必须设计加强筋。在设 计加强筋时应使中间的筋低于外壁0.5MM以上,加强筋的厚度也 要小于外壁的厚度,这样可以保持支撑面平直,表面没有缩坑。 加强筋应均匀分布,避免在塑件的局部聚集,否则容易产生缩孔 和气泡。加强筋的排列方向还要注意顺着塑料在型腔内的流动方 向,这样可以减小塑料的流动阻力,也可以使塑件收缩均匀,变 形较小。
8.聚碳酸酯(PC) 聚碳酸酯材质透明,微黄,属于工程塑料。特点是韧而刚,冲击 强度高,尺寸稳定性好,但易受硬力而开裂,一般用于制造对强 度要求较高的电器连接件,摩擦零件,照相机零件等。
9.聚甲醛(POM) 聚甲醛表面光滑,属于工程塑料,特点是硬而致密,有光泽,回 弹性好,冲击强度,耐疲劳强度好,摩擦因数小,有优良的力学 性能,可以用来代替有色金属及其合金,适合制造轴承等机械零 件。 10.酚醛塑料(PF) 酚醛塑料俗称电木,属于热固性塑料。电木的优点是强度较高, 电绝缘性能好,耐热,耐磨,耐腐蚀,缺点是一般较脆。它一般 用来制造灯头,开关等电器绝缘材料。 11.氨基塑料(UF) 氨基塑料俗称电玉,属于热固性塑料。电玉的表面硬度高,耐油, 乃较高的温度,外表光亮,美观,可用于制造日用品、电气设备 等零件。