人工智能-图像识别与人工智能研究所XXXX年研究生招生简章考研专业目录 精品
硕士研究生专业目录
硕士研究生专业目录
一、计算机科学与技术
1.计算机科学与技术
2.计算机软件工程
3.信息安全
4.物联网
5.人工智能
6.算法设计与分析
7.计算机网络
8.网络安全
9.数据库系统
10.计算机辅助设计与制造
11.计算机图形学与图像处理
12.计算机语音加工
13.模式识别
14.物语识别
15.自然语言处理
16.数据通信
17.空间信息技术
18.数值分析与计算
19.虚拟现实技术
20.移动互联网技术
二、自动化技术
1.智能控制
2.自动化技术
3.机器人学
4.工业机器视觉
5.电力系统及其自动化
6.仪器仪表及自动化
7.过程控制
8.智能电力网络
9.无线感知与自动化
10.建筑自动化
11.矿业自动化
12.机器人技术
13.航空技术
14.机器人规划
15.机器人制造
16.机器人轨迹
17.环境控制
18.能源管理
19.网络技术
20.模糊控制
三、土木、交通、水利工程
1.土木工程
2.城市规划与设计
3.道路工程
4.土木工程测量
5.桥梁工程
6.港口水运工程
7.水利水电工程
8.水工结构物
9.水文水资源
10.公路工程
11.道路构造
12.铁道工程
13.排水工程
14.建筑工程
15.桥梁技术
16.交通工程
17.路桥技术
18.城市交通
19.交通工程设计。
709研究所研究生招生简章
709研究所研究生招生简章
709研究所是拥有丰富研究经验和优秀科研团队的研究机构。
以下是该研究所近期招生的研究生简章:
1. 专业方向:709研究所招生的研究生专业方向包括但不限于计算机科学、信息工程、人工智能等相关领域。
2. 招生计划:709研究所每年招收一定数量的硕士和博士研究生。
具体招生计划根据研究所的科研项目和导师资源而定,可根据招生通知进行查阅。
3. 申请条件:申请者须具备以下条件:
- 硕士研究生:本科学历,具备相关专业背景,研究兴趣与研究所的专业方向一致。
- 博士研究生:硕士学历,具备相关专业背景,研究兴趣与导师的研究方向一致。
4. 报名方式:申请者需登录709研究所的官方网站,按照指示填写并递交电子申请材料。
同时,申请者还需支付一定的报名费用。
5. 选拔流程:招生选拔流程一般包括初审和面试两个环节。
初审主要审核申请者的学术成绩、科研经历和推荐信等材料,符合要求者会进入面试环节。
面试主要考察申请者的专业知识、科研潜力和创新能力。
6. 奖学金和资助:709研究所提供一定数量的奖学金或助学金
给优秀的研究生申请者。
具体奖学金和资助政策根据研究所的经济状况和招生计划而定。
7. 住宿及就业安排:709研究所会为研究生提供宿舍或相关住宿支持。
在研究生期间,研究所会为毕业生提供就业指导和推荐,帮助毕业生顺利就业或继续深造。
请注意,以上内容仅为简要说明,具体的招生信息和要求以709研究所发布的招生通知为准。
申请者应及时关注研究所的官方网站或招生公告,了解最新的招生信息。
人工智能招生简章 中职
人工智能招生简章中职一、学院简介随着科技的飞速发展,人工智能已逐渐成为当今社会的热点领域。
为适应这一趋势,培养出更多的人工智能技术人才,我校决定开设中职人工智能专业。
我校拥有雄厚的师资力量、完备的硬件设施以及良好的教学环境,为学生提供优质的教育资源和培养平台。
二、专业课程设置本专业课程设置主要包括以下几个模块:1.人工智能基础:涵盖机器学习、深度学习等领域的基本概念、算法及实践。
2.数据科学与数据处理:涉及数据挖掘、数据清洗等数据处理技能。
3.自然语言处理:培养学生处理和理解自然语言的能力。
4.计算机视觉:教授图像处理、识别和分析技术。
5.实践项目:结合实际需求,培养学生解决实际问题的能力。
6.职业素养与技能拓展:培养学生的团队协作、沟通表达能力等职业素养,以及相关领域前沿技术的学习。
三、师资力量本专业拥有一支由人工智能领域的专家、学者组成的师资团队。
他们具有丰富的教学和实践经验,能够为学生提供专业、优质的教学服务。
四、硬件设施我校具备先进的人工智能实训室,配备有高性能计算机、GPU服务器、各种人工智能开发工具和框架等,满足学生进行人工智能实践的需求。
五、招生对象与要求1.招生对象:面向全国招收对人工智能领域感兴趣的初中毕业生或具有同等学力的学生。
2.要求:具备一定的数学基础和计算机操作能力,具备良好的学习态度和团队协作精神。
六、就业前景随着人工智能技术的广泛应用,本专业毕业生具有广阔的就业前景。
毕业生可从事人工智能相关领域的研发、应用、运维等工作,如智能语音助手、智能图像识别、智能推荐系统等。
同时,本专业毕业生也可在大数据分析、云计算等相关领域发挥所学技能。
我校与多家企业建立了良好的合作关系,为毕业生提供实习和就业机会。
此外,本专业优秀毕业生可选择继续深造,攻读人工智能相关领域的研究生。
七、报名与录取1.报名时间:即日起至XXXX年XX月底。
2.报名方式:学生可前往我校招生办公室或通过学校官网进行在线报名。
人工智能专业硕士
人工智能专业硕士随着科技的快速发展,人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)作为一项重要的前沿技术,吸引了无数学子的关注和热爱。
为了更好地应对这一行业的需求,有越来越多的大学设立了人工智能专业硕士研究生项目。
本文将重点介绍人工智能专业硕士的相关内容和好处。
一、专业课程人工智能专业硕士的课程设置旨在培养学生的理论基础和实践能力。
典型的专业课程包括:1. 机器学习:学习和实践不同的机器学习算法,以实现数据分析和预测能力的提升。
2. 自然语言处理:研究人工智能如何理解和处理人类语言,包括语音识别、翻译和文本分析等。
3. 计算机视觉:学习如何使计算机能够感知和理解图像和视频,实现图像识别和目标检测等功能。
4. 数据挖掘:研究如何从大量的数据中提取有用的信息和模式,以帮助决策和预测。
5. 人工智能伦理与法律:关注人工智能在社会、伦理和法律方面的应用和问题,培养学生的社会责任感和法律素养。
二、研究方向人工智能专业硕士项目通常设有多个研究方向,学生可以根据自己的兴趣和未来发展方向选择。
常见的研究方向有:1. 机器学习与模式识别:研究机器学习算法和模式识别方法,应用于数据分析、图像处理等领域。
2. 自然语言处理与信息检索:研究如何处理和理解人类语言,以提高信息检索和智能对话系统的性能。
3. 计算机视觉与图像处理:研究图像和视频的分析和处理技术,以实现图像识别和目标检测等功能。
4. 数据挖掘与大数据分析:研究从大型数据集中挖掘有价值信息的方法,应用于商业智能和市场预测等领域。
5. 人机交互与智能界面:研究如何设计和开发智能界面和交互系统,提高用户体验和效率。
三、实践机会人工智能专业硕士项目通常提供丰富的实践机会,以加强学生的实际操作能力。
这些机会包括但不限于:1. 实习:学生可以在人工智能领域的公司或研究机构实习,了解行业最新动态和实际工作需求。
2. 项目实践:学生可以参与大型的人工智能项目,与团队合作解决实际问题。
人工智能研究生学的科目-概念解析以及定义
人工智能研究生学的科目-概述说明以及解释1.引言1.1 概述人工智能作为当前科技领域的热门话题,已经成为许多研究生专业的重要学科。
人工智能研究生学的科目涵盖了人工智能基础知识、机器学习与深度学习、以及人工智能伦理与法律等多个方面。
本文将对人工智能研究生学的科目进行深入探讨,以及对未来发展方向和研究生的建议进行分析和讨论。
通过对人工智能研究生学的科目进行系统梳理,有助于提高对人工智能领域的整体认识,并为研究生在未来的学习和研究工作提供指导和帮助。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括对整篇文章的组织和框架进行介绍,指导读者了解文章的整体内容和结构安排。
可以包括介绍每个章节的主题和内容概要,以及各部分之间的逻辑关系和连接,使读者对文章的结构有清晰的理解和预期。
例如:文章结构部分将介绍本文的整体结构和各个章节的主题内容。
首先是引言部分,概述人工智能研究生学的重要性和目的,以及本文的写作意图和目的。
接着是正文部分,分为人工智能基础知识、机器学习与深度学习、人工智能伦理与法律三个章节,分别探讨了人工智能研究生需要学习的核心科目。
最后是结论部分,总结了研究生学习的科目,展望了未来发展方向,并给出了对研究生的建议。
通过对文章整体结构的介绍,读者可以更清晰地了解本文的内容框架和逻辑安排,有助于更好地理解文中所述内容。
1.3 目的目的部分:本文的主要目的是探讨人工智能研究生应该学习的科目,以及为什么这些科目对于他们的职业发展至关重要。
通过对人工智能基础知识、机器学习与深度学习以及人工智能伦理与法律等科目的深入探讨,旨在帮助研究生建立扎实的专业知识和技能,从而更好地适应人工智能领域的飞速发展和变化。
另外,文章还将探讨未来人工智能研究生学的科目可能面临的挑战和发展方向,并对研究生提出相应的建议,希望能够为他们在人工智能领域的学习和发展提供一些有益的参考。
2.正文2.1 人工智能基础知识部分在人工智能研究生学的科目中,人工智能基础知识是非常重要的一部分。
考研专业课资料人工智能
考研专业课资料人工智能人工智能是近年来快速发展的领域,其在各个行业中的应用也越来越广泛。
对于考研的学生而言,掌握专业课资料是提高竞争力的关键因素之一。
本文将介绍一些有关考研专业课资料人工智能的内容,帮助考生更好地应对考试。
一、人工智能的概念和基础知识人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)是指通过研究、开发和应用使机器能够像人类一样具备智能的学科。
人工智能涵盖了很多领域,如机器学习、深度学习、自然语言处理等。
在准备人工智能专业课资料时,首先需要了解人工智能的基础知识,包括人工智能的发展历程、主要概念和基本原理。
这些知识有助于理解人工智能的核心思想和应用场景。
二、人工智能的主要应用领域人工智能在实际应用中发挥着重要的作用,涉及到诸多行业。
考生需要了解人工智能在不同领域的具体应用,包括但不限于以下几个方面:1. 机器学习在医疗领域的应用:通过机器学习算法,可以对大量的医学数据进行分析和处理,辅助医生进行疾病诊断和治疗方案的选择。
2. 自然语言处理在智能客服中的应用:利用自然语言处理技术,开发智能客服系统,可以实现自动回复、问题解答等功能,提升用户体验。
3. 深度学习在图像识别中的应用:深度学习算法可以对图像进行高效分类和识别,广泛应用于人脸识别、车牌识别等领域。
4. 机器人技术的发展:人工智能与机器人技术的结合,可以实现自主导航、物体抓取等复杂任务,广泛应用于工业生产、医疗护理等领域。
考生可以通过对不同领域的人工智能应用进行学习和了解,丰富自己的专业知识,并在考试中灵活运用。
三、人工智能相关的算法和模型在人工智能的研究和应用中,各种算法和模型被广泛使用。
考生需要熟悉和理解一些常见的算法和模型,如决策树、支持向量机、神经网络等。
此外,了解这些算法和模型的优缺点、适用范围以及实际应用案例也是必要的。
这些知识将有助于考生在解决实际问题时选择适当的算法和模型。
四、人工智能的伦理和社会影响随着人工智能的发展,伦理和社会影响问题也日益凸显。
人工智能专业研究生
人工智能专业研究生
人工智能作为一门新兴的技术,正在受到越来越多人的关注和重视。
作为一名人工智能专业的研究生,我深刻认识到人工智能的巨大
潜力,也清楚地知道它在相应技术、应用和政策等方面所面临的挑战。
在技术方面,人工智能需要不断深入研究相关算法和模型,以提
高其智能化和自主化水平。
目前,深度学习、强化学习、自然语言处
理等领域均在人工智能的发展过程中发挥了重要作用。
同时,随着5G
等新一代通信技术的普及,人工智能也将更加广泛地渗透到各种场景
和领域。
在应用方面,人工智能的应用场景十分广泛,如语音识别、图像
识别、智能客服、人脸识别等。
我们需要充分挖掘这些应用场景,发
挥人工智能的优势和作用,在各个领域提高生产力和效率,提高人民
生活质量。
但同时,我们也要注意人工智能对于就业、隐私等方面所
带来的影响,将人工智能的发展和社会关系结合起来考虑,实现智能、健康、可持续的发展。
在政策方面,政府应当建立相关的法律法规体系,确保人工智能
的发展是有序、安全、透明的。
同时,政府也应当加强对于人工智能
的投入,推动基础研究和产业发展,提高我国在人工智能领域的创新
能力和核心竞争力。
作为一名人工智能专业的研究生,我深刻认识到人工智能的重要
性和挑战。
我将不断加强学习和探索,为人工智能的发展和应用做出
自己的贡献。
人工智能-图像识别与人工智能研究所XXXX年研究生招生简章考研专业
人工智能-图像识别与人工智能研究所XXXX 年研究生招生简章考研专业一、导言随着科技的不断发展,人工智能逐渐成为现代社会的核心领域之一。
在人工智能的众多应用中,图像识别被广泛关注并投入大量研究。
为了培养更多专业人才,XXXX年度人工智能研究所拟面向全国范围内招收图像识别与人工智能研究专业的研究生。
本文旨在介绍相关专业背景和考核要求,帮助有意向考研的学生们更好地了解该专业,并为他们顺利报考提供参考。
二、专业背景图像识别与人工智能研究是人工智能领域的一个分支,致力于通过计算机视觉技术,使计算机能够解析、理解和识别图像内容。
该专业的研究内容涵盖了图像处理、模式识别、深度学习等方面,旨在培养具备图像识别技术研究和应用能力的高级专业人才。
三、研究方向1. 图像处理与分析该方向主要研究图像的去噪、增强、分割、特征提取等技术,以便更好地理解和处理图像数据。
学生将通过深入学习数字图像处理算法和原理,掌握图像处理的基本方法,并在此基础上进行实践和创新。
2. 模式识别与机器学习此方向致力于研究模式识别算法和机器学习方法在图像识别中的应用。
学生将学习模式识别的相关理论,深入了解各种机器学习算法,并掌握如何将其应用于图像识别任务中。
3. 深度学习与神经网络深度学习和神经网络是目前图像识别领域的热点研究方向。
该方向将重点培养学生在深度学习网络结构和算法方面的理论知识和实践经验,使其能够独立进行深度学习模型的设计和优化。
四、培养目标该专业旨在培养具备扎实的数学基础和计算机专业知识的研究生,具备图像识别与人工智能前沿技术研究和应用的能力。
毕业生应具备以下培养目标:1. 具备良好的数学基础,包括线性代数、概率统计等相关知识;2. 熟悉图像处理和模式识别的基本理论,具备相关算法的实现和应用能力;3. 熟练使用计算机编程和软件工具,能够进行图像数据处理和分析;4. 具备团队合作和沟通能力,能够参与图像识别与人工智能项目的开发和实施;5. 具备一定的论文写作和学术研究能力,能够在相关领域做出创新性的贡献。
人工智能微专业招生简章
人工智能微专业招生简章
人工智能微专业是一项针对人工智能领域的深度学习和数据分析的微专业课程。
本微专业的招生简章如下:
一、招生对象:
1. 对人工智能技术有浓厚兴趣,并具备一定的基础知识和能力的各个专业的本科生和研究生;
2. 对数据分析和深度学习领域有志向,并愿意在该领域深入学习的各个专业的在职人员。
二、招生要求:
1. 本科生:招收各类本科专业学生,要求具备良好的数学、计算机和统计基础知识,有一定的编程能力和学习能力;
2. 研究生:招收各类硕士及以上学位研究生,要求具备扎实的数学、计算机和统计基础知识,有一定的编程能力和科研能力。
三、培养目标:
本微专业旨在培养具备扎实的人工智能技术基础知识和技能,具备较高的算法研发、数据处理和分析能力的人才。
毕业后能够在人工智能领域从事相关工作,解决实际问题。
四、课程设置:
1. 基础课程:包括数学基础、计算机基础、统计学基础等;
2. 专业课程:包括人工智能技术、深度学习基础、数据挖掘与分析、机器学习算法等;
3. 实践课程:包括项目实践、实验实践、综合实训等。
五、招生流程:
1. 报名:按照学校招生要求进行在线报名;
2. 资格审核:学校进行报名材料的审核,确认是否符合报考条件;
3. 考试笔试:进行专业知识和基础能力的考试,测试学生的学术能力;
4. 面试:通过面试环节,测试学生的综合素质和适应能力;
5. 录取:根据考试成绩和面试表现,学校确定录取名单;
6. 注册入学:录取的学生需按照学校规定的时间和方式进行注册入学手续。
以上是人工智能微专业的招生简章,具体的信息还需根据各个学校的招生通知和要求进行参考。
人工智能aigc技能专业级招生简章
人工智能(本人)技术是近年来备受关注的热门行业,其应用领域涵盖了医疗、金融、教育、交通等多个领域,受到了各行各业的广泛关注。
随着人工智能技术不断发展,对人工智能专业的人才需求也日益增加。
为了培养更多优秀的人工智能技术人才,人工智能专业级招生简章逐渐成为了高校教育机构重要的招生工作之一。
一、专业概况人工智能专业是一门综合性较强的学科,涉及到计算机科学、数学、工程等多个领域的知识。
学生将学习人工智能的基本理论和技术,包括机器学习、深度学习、自然语言处理、图像识别等内容,培养学生具备较强的分析问题和解决问题能力。
二、培养目标1.具备扎实的数理基础知识,掌握人工智能的基本理论和技术,能够在实际工程应用中进行创新性工作。
2.具备较强的团队协作和交流能力,能够在跨学科的环境中进行合作和交流。
3.具备一定的实践能力,能够运用所学知识解决实际问题。
三、招生要求1.报考者须具有全日制普通高中毕业或具有同等学历的具备高中学历者,并具有大学计算机基础知识和文史哲基础知识。
2.报考者需具备较强的数学基础和计算机基础,能够胜任专业学习。
3.报考者需具备较好的英语听说读写能力,能够理解并阅读英文专业文献。
四、报名流程1.报名时间:每年六月初至七月底。
2.报名方式:报考者可通过学校全球信息站或线下报名处办理报名手续。
3.考试安排:根据学校安排,报考者将进行笔试和面试环节。
五、就业前景人工智能专业的学生毕业后,可在互联网、科技公司、金融机构、医疗机构等多个领域就业。
就业岗位包括人工智能工程师、数据科学家、算法工程师等。
随着人工智能技术的不断创新和发展,人工智能专业的就业前景将更加广阔。
人工智能专业级招生简章是对人工智能专业的介绍和招生要求的概括。
人工智能专业的招生工作将有利于培养更多优秀的人工智能技术人才,为人工智能技术的发展和创新注入新的活力。
希望有志于人工智能技术的学子能够抓住这一机遇,为自己的人生道路选择一个充满挑战和机遇的专业。
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图像识别与人工智能研究所
图像识别与人工智能研究所(以下简称图像所)于1978年由教育部和航天部共同批准建立、直属于华中科技大学的一所融研究、教学为一体,以图像识别和人工智能为研究方向的研究机构。
建所30余年来,图像所始终瞄准航天、航空和信息技术领域的国家目标,进行应用基础和应用技术的研究,在国内的模式识别与智能系统学科具有明显的研究特色和学科优势,在航天航空的智能信息处理领域具有较高的知名度。
图像所分别于1984年、1990年获得硕士和博士学位授予权,20XX年被批准为湖北省重点学科,20XX年被批准为国家重点二级学科“模式识别与智能控制”,是该二级学科全国5个重点学科单位之一。
1993年获批“图像信息处理与智能控制”国家教委开发实验室,1999年升格为教育部重点实验室。
1998年3月由中国航天工业总公司和国家教委共同批准命名为“中国航天图像识别技术研究所”,与航天工业总公司共建。
20XX年12月获批成立“多谱信息处理技术”国家级重点实验室。
图像所经过多年的建设已形成先进、配套的科研、教学、开发环境和雄厚的技术储备,有一支层次高,年龄、专业结构合理的科研教学梯队。
该所现有科研、教学人员40余人,其中双聘院士1人,“长江学者”讲座教授1名,教授10名、副教授13名,入选“新世纪优秀人才支持计划”1人。
87%的教师拥有博士学位,76%为45岁以下青年教师。
20XX年被命名为国家级科技创新团队。
除了本所的教师队伍外,图像所还聘请了航天科技集团的科学院院士沈绪榜教授、美国西北大学终生教授、计算机视觉领域的世界知名学者吴郢教授等作为图像所兼职博导培养博士生。
目前本专业在读硕士生、博士生350余人。
图像所在“模式识别与智能系统”学科点上现有的研究方向是:计算机视觉与应用、模式识别与图像分析、图像处理系统及应用、医学成像与处理、人工智能与认知科学、集成电路及系统芯片的研究与设计以及微纳光电技术。
在“导航制导与控制”学科点上现有的研究方向是:多谱寻的制导、多谱匹配制导、多谱目标探测以及制导信息处理芯片设计。
在“信息安全”学科点上现有的研究方向是:混沌密码理论与技术(包括密码算法的IC设计),无线移动网络的安全技术,网络主动防御技术以及城市交通智能管理与安全信息服务技术。
2001年以来,图像所培养博士135名、硕士540名,6人获得湖北省优秀博士论文,5人获得湖北省优秀硕士论文。
图像所现有在读硕士研究生235人,博士研究生118人。
图像所在培养研究生的同时,承担了大量的国家级科研项目,取得了一大批科研成果。
20XX年至今,图像所已经承担了包含国家自然科学基金、973、863、国家级预研计划等在
内的各类研究项目330余项,合同经费约1.68亿元;获省部级以上科研奖13项;在国际刊物上发表文章150篇,国际会议发表文章396篇,SCI收录130篇,EI收录516篇,国内刊物发表文章542篇,ISTP收录178篇。
出版专著1部。
图像所也非常重视科研基地的建设,除了拥有国家级重点实验室和教育部重点实验室外,还是国家211工程、985工程的重点建设单位,拥有可见光、红外等成像传感器、激光成像雷达、六自由度机械手、三轴跟踪转台、标量网络分析仪、矢量网络分析仪、噪声系数测试仪、逻辑分析仪、频谱分析仪、SGI工作站、MultiGen、Vega等仿真软件和EDA软件等,已经建成了国内一流的科研教学平台,在科研和人才培养方面发挥了重要作用。
在学科建设和人才培养方面,图像所可以提供如下教学科研条件:
(1)已经建成了包括科学计算、图像处理、计算机模拟仿真、半实物仿真、高性能并行处理机开发、IC设计、全谱段光学试验等教学、科研平台,能为研究生培养提供一流的教学科研环境。
(2)教学实验基础较好。
本学科点对研究生多年开出较多的教学实验课程,根据科研中的成果不断更新和优化实验内容。
多年来常年接收大量相近专业(电信、计算机、控制、生命科学、光电工程等)本科生来所进行科研实践(生产实习、设计等),学生都感到收获很大,提高了实践动手能力,教师也对本科生的实践教学要求比较熟悉。
(3)文献资料丰富。
拥有1个专业资料室,主要用于收藏具有专业特色的中外文图书、专业期刊、工具书和手册等。
图像所平均每年投入6万元用来购置专业图书、资料,现有中外文藏书合计1.8万册。
图像所已与校园网互联,可进行网上文献检索;使教师能快速方便地获取最新信息。
本校图书馆为图像所提供美国ERIC信息库以及ProQuest博士论文全文数据库、中国术期刊网、中国优秀博硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议全文数据库等。
(4)借鉴国内外先进的教育管理模式。
多年来图像所积极探索,随着时代的发展制订并不断完善了“模式识别与智能系统”硕士与博士生培养计划,选聘教授作为主讲教师,成立教学课程组,保证教学质量;引进外文原版和优秀教材用于本专业的课堂教学;普及本专业的前沿科学理念等。
并注重培养学生教学和科研交叉进行,在干中学,学中干,理论和实践知识有机相长。
(5)科研学术交流平台多样。
图像所承担有大量的国家级科研项目,使得研究生能在实际的科研项目中培养科研能力,极大地提高了研究生解决问题的能力。
同时,借助图像所拥有的两个重点实验室,使得研究生得以进行广泛的学术交流,开阔视野、增长才干。
图像
所经常邀请国内外著名专家学者来所讲学,每两年举办一次SPIE“多谱图像处理和模式识别”国际会议,所内每周举行一次学术报告和讨论。
图像所师生有着大量的中外学术交流和访问的条件和机会。
20XX年图像所计划招收推免生名额与统考生名额各占50%。
科学学位硕士研究生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行,专业学位硕士研究生奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按各院系有关规定实行。
总之,图像所拥有国内一流的教学科研队伍、具有国内一流的教学科研环境、研究着和承担着国际前沿的学术课题、是有志青年学生学习、成长的好地方。
科学学位招生目录
专业学位招生目录。