2018国考申论评价型综合分析题如何作答
申论技巧:评论型综合分析解题技巧
申论技巧:评论型综合分析解题技巧申论技巧:评论型综合分析解题技巧综合分析题在国考申论中考察频率极高,可以说是国考中的必考题型,是每位同学都要学习的重点。
根据分析对象的不同,综合分析可以分为解释型综合分析、评论型综合分析、启示性综合分析。
从往年考试情况来看,解释型综合分析考察频率较高,评论型和启示型综合分析虽然考察频率稍低,但三种题型在往年国考中均出现过,都需要复习到位。
今天就和大家谈一谈评论型综合分析。
一、什么是评论型综合分析启示型综合分析题型很容易识别,当题干让我们“谈谈对(现象/事件)的看法/评价”时,就是典型的评论型综合分析。
这种问法的本质是从材料中找出作者的态度,再围绕观点进行分析。
对现象或事件的看法要依托于材料,找出作者的态度。
例:新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据“给定资料”,谈谈你的看法。
(20分)要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。
二、评论型综合分析的答题思路评论型综合分析答案应该呈现出总分总的答题逻辑,即:第一步先表明观点(作者的观点);第二步围绕着观点进行分析(多数情况分析其合理性及不合理性,进行辩证分析);第三步提出对策或得出结论。
寻找要点时围绕着分析对象、主题寻找即可。
三、实战练习新技术有没有可能穿透社会结构的屏障?这是某大学社会学系G教授关心的问题。
她比较关注社会当中的普通人怎样生活,怎样面对新技术、新媒体,新技术是不是促成社会转型的决定性力量。
2014年某研讨会上,G称自己一直比较关注农民工,特别是新生代农民工,比如新生代农民工如何使用信息技术。
当时她和她的团队曾经对此抱着很大的希望,认为新技术可能有助于新生代农民工融入城市、融入社会。
“按照常识,如果大家是在同一个社会时空中生存,拥有同样的硬件条件或者数据终端,按道理来说可以平等地获取信息、资源、各种各样的机会。
从理论上说,非常有利于消除城乡之间的社会鸿沟、不同社会阶层之间的不平等,有助于促进社会的公正。
2018年国家公务员考试考申论省级以上(含副省级)综合管理类真题解析 (1)
12018年国考申论真题解析(副省级)真题来源于考生回忆和网络搜集(一)根据给定资料1,对调研组的调研材料,从成绩、问题和建议三方面进行概述。
(15分)要求:(1)准确、全面;(2)恰当提炼,条理清晰;(3)不超过350字。
【解析】 此题属于归纳概括,要求从“成绩、问题和建议”三方面进行概述,三方面缺一不可。
要点的来源范围很明确,就是给定资料1。
根据题目要求来看,准确、全面、并且要求条理性,在书写答案的时候用“一、二、三……”或“第一,第二”等类似的表示条理的词语来展现答案的条理性。
【参考答案】我国智能制造的成绩有:一、以智能制造为核心的智能经济初步形成,平台和核心技术突破初见成效。
二、具有示范意义的项目不断涌现。
三、传统产业智能化改造的动力强、基础扎实。
其问题有:一、智能制造基础弱,基础性关键环境要素的建设滞后与智能制造发展需求,缺少核心控制技术,国际技术合作服务乏力。
二、生产效率低、产品品质和盈利能力差。
三、规模企业智能改造比例低,中小企业未开展智能化改造,传统产业企业存在不懂、不敢、不愿的态度,主体意识不强,核心技术发滞后。
四、生产性服务业规模小、结构差。
建议有:一、推进强基工程,打通智能制造承载能力的卡口;二、推进传统产业进行智能化改造;三、加快谋划新增关键生产性服务业集聚平台;四、推进企业内生产性服务建设;培育智能制造生产性服务龙头企业,建立生产性服务应用技术创新联盟。
(二)上级部门来W 市考察,请你根据给定资料2,就W 市在经济转型升级过程中的探索,写一份汇报提纲。
(20分)要求:1.紧扣材料,内容具体;2.语言流畅,有逻辑性;3.不超过400字。
【解析】此题属于贯彻执行,要求写一份汇报提纲。
提纲就是归纳概括主要内容,作答思路为:标题(关于XX 的汇报提纲)、背景、提纲的主要内容即可。
不需要写称呼和落款及日期。
【参考答案】关于W 市经济转型升级探索的汇报提纲。
申论技巧:综合分析类理解题的一般作答思路
申论技巧:综合分析类理解题的一般作答思路还在为了不知道备考知识点而烦恼,还在为了面对题目没有解答思路而懊恼?不用找了!看这里,下面为你精心准备了“申论技巧:综合分析类理解题的一般作答思路”,持续关注本站将可以持续获取的考试资讯!申论技巧:综合分析类理解题的一般作答思路对于申论考试而言,综合分析类题几乎每年必考,无论是国考还是联考,甚至是独立省考或独立市考都会涉及到此类题目的考查。
综合分析类题可细分为要素分析题、理解题(词语或句子)、评价题(观点或现象)以及比较题(相同点或不同点)。
本文重点阐述理解题和评价题之间的内在联系,以帮助考生从题目本身的问法探寻答案呈现形式。
一、理解题的命题形式对于这一类题型而言,出题往往会给出材料中的某个词语或者某句话,然后要求谈谈理解/认识/看法或者阐释意思等等之类的,如:例1:谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。
(10分)要求:全面、准确,不超过200字。
例2:“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。
请结合“给定资料3-4”,试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。
(15分)要求:全面、准确、逻辑性强,不超过200字。
例3:给定资料4提到,“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。
”请根据给定资料3和给定资料4,谈谈你对这句话的理解。
(20分)要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。
例4:根据材料3,谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解。
(20分) 要求:全面、准确、简明,字数不超过200字。
例5:依据“给定资料2”,阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。
(10分)要求:(1)准确、全面,有逻辑性;(2)不超过200字。
例6:“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。
国家公务员考试申论热点申论万能模板技巧:国考申论评论型综合分析题作答思路等3篇合集
公务员考试申论热点申论万能模板合集篇一:国考申论评论型综合分析题作答思路一、题型特点评论型综合分析一般是指对一个观点、问题或现象等进行评论、评价、评析或是问看法的题目,那么我们基本可以确定这是一道评论型的综合分析题目。
例如在国考2015国考中有这样一道题目,“新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
谈谈你的看法。
”通过题干中的“看法”二字我们确定这是一道评论型综合分析题目,让我们评论的对象是新技术的使用能否突破社会结构屏障。
二、作答思路对于评论型综合分析的题目作答的思路是总分总的逻辑结构。
第一步总说,指出评论对象,表达观点。
对于评论型综合分析,一定要有一个明确的表态过程,也就是要说明评论对象是积极、消极或是中性的,在这里要注意表态的观点一定是材料的观点,而不是自己的主观判断。
对于观点的表达在材料没有原文的情况下词语不限定,只要能够清晰表达观点即可,但是需要注意的是如果材料中对评论对象既有积极描述又有消极描述的情况下,我们需要判断考官的观点更加倾向于利大于弊或是弊大于利,表态时不要盲目的使用辩证分析、有利有弊等中性表述。
第二步分说,展开分析。
这里的内容需要回到材料寻找到和作答对象相关的信息,如背景现状、原因、影响、合理之处不合理之处、案例等。
第三步再次总说,做出结论,结合实际适当提对策。
当然这里的对策和提出对策题的对策有所区别,只需要宏观来书写对策即可,在书写时不用占用太多篇幅,例如完善法律法规,加大投入力度等。
三、答案示例新技术现在还不能突破社会结构的屏障,还需要继续观察。
一方面,新技术给社会底层的农民工带来一些改变。
一是给他们的生活、交往、就业求职带来便利;二是使他们拓宽视野,转变意识,拥有表达渠道;三是使他们可以通过自媒体维权。
所以从理论上说,有利于消除城乡社会鸿沟、不同社会阶层间的不平等,促进社会公正。
但另一方面,新技术的使用会产生“马太效应”,强势群体更容易从新技术的使用中获益,实际上拉大了两者之间的收益差距。
国考申论综合分析题作答策略
国考申论综合分析题作答策略在省考中,很多小伙伴会忽视提出申论计策题目,认为它考的少,不如归纳概括、贯彻实行重要。
但其实,提出计策应当引发大家的重视。
下面作者给大家带来关于国考申论综合分析题作答策略,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
国考申论综合分析题作答策略一、审题之题型判定综合分析题在题干中一样会显现“谈看法”“谈知道”“谈启示”等词语。
例如:1.给定资料中划线句子写道:“人在制物的进程中,总是要把自己和自己的手艺融到里头去,在前人的基础上,留一点新的痕迹,这样这门手艺才能历久弥新”,根据给定资料,谈谈你对这句话的知道。
2.“结合资料,谈谈你对企业发展速度的认识。
”3.“资料集中介绍了国外井盖管理的做法。
这些做法,为我们提供了哪些有益的启示?”从题干中能较明显看出综合分析题型的问法特点。
从这些问法中,可以将综合分析细致的分为几种题型:说明型综合分析、评论型综合分析、启示型综合分析。
说明型综合分析:即一样题干给了一句话、一个词,让谈知道谈认识。
答题思路:1.说明含义;2、多角度分析;3.总结或提出计策。
评论型综合分析:即一样题干让结合社会现象谈认识谈看法。
答题思路:1.亮明观点;2.多角度分析;3.总结或提出计策。
启示型综合分析:即一样题干告知通过其他地方的成功体会,谈启示。
作答思路:启示有:1.在……方面(表述不唯独,有总结即可)。
……2.在……方面。
……虽然都是综合分析,但具体类型的不同,在具体作答环节略有差异,因此,我们在审题时要明确这一点。
二、材料之要点寻觅分析题干的目的是为了更精准的从材料中寻觅要点。
综合分析相比较于其他题型,题干信息较少,从材料中获取的要点并不是很明确,但一定与题干信息密切相干。
而且综合分析答题思路是明确的:1.综合(亮明观点或说明含义)2.多角度分析(包含但不限于问题、原因、影响、现状......)3.综合(总结或提出计策),因此有时我们也称综合分析的答题思路是“总分总”(启示型综合分析除外)。
申论综合分析题作答技巧
申论综合分析题作答技巧一、做好统筹规划许多考生在考试中做综合分析题时,简单消失在思路不清的状况下急于下笔的状况,结果越写更加现实观点前后不全都、不合理,于是慌乱中改改划划,结果可想而知,卷面混乱不堪,最终影响整体分数。
因此,为避开这种状况的发生就要做到统筹作答。
二、审题是基础考生需要通过审题分析出该题是属于什么题型:解释型分析、评价型分析、启示型分析等,然后再依据每一种题型的作答要求规划组织答案。
如:解释型综合分析:谈谈理解、解释、熟悉。
评价型综合分析:谈谈评价、见解、观点。
启示型综合分析:谈谈启示。
三、要点是关键需明确综合分析题核心还是采用要点分,所以保证要点写全是拿分的关键,但查找要点又是难点,题干中未提示明确的要点方向,需借助题干中关键词去材料中查找相关的要点,如:问题、缘由、影响、对策等。
四、加工是保障1.解释型需通过材料内容分析出对解释句子的理解。
评价型需结合材料内容得出观点。
2.要点的加工①解释型综合分析材料中要点体现的是同一要素下的要点,为体现条理性,用序号并列起来。
材料中要点体现在多个层面:背景、缘由、问题、影响、对策等则需利用过渡词串联,保证通顺度。
如:在背景下,由于缘由,消失问题,产生影响。
随着背景,消失问题,导致影响,究其缘由是。
加工完总结部分材料中有总结句直接抄写,若无需自己写总结。
留意:现在解释型侧重的是要点考察,形式只是服务于要点,目的是让要点串联得更通顺。
②评价型综合分析中间的要点以正反面要点消失,加工往往是通过转折词串联;加工完总结部分材料中有总结句直接抄写,多以对策的形式呈现,若无需自己写总结。
留意:现在评价型侧重的是要点考察,形式只是服务于要点,目的是让要点串联得更通顺。
③启示型综合分析区分于解释型和评价型,只需回到材料中找启示,而启示是以阅历、教训和想法消失的。
五、留意事项综合分析题的得心应手在于方法的敏捷运用,并注意多角度的要点分析和规律层次的梳理。
2018国家公务员申论真题及答案解析
2018年国家公务员考试(简称国考)《申论》真题及答案详解(综合管理类和行政执法类)一、注意事项1.本题本由给定资料和作答要求两部分构成。
考试时限为180分钟。
其中,阅读给定资料参考时限为50分钟,作答参考时限为130分钟。
满分为100分。
2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在题本、答题卡指定位置上填写自己的姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡上填涂准考证号对应的数字栏。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域内作答,超出答题区域的作答无效!4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。
5.所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。
6.当监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,并将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上。
待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。
严禁折叠答题卡!二、给定资料(资料1~6)资料1位于R市郊西隅的沙坝村,总面积约10平方千米,山清水秀,历史悠久。
1980年前后,家庭联产承包责任制开始在中国广大农村推行。
中共中央《关于加快农业发展若干问题的决定》《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》等有关“包产到户”“包干到户”的文件一层层传达下来,但沙坝村却没有变革的迹象,人们还在观望。
时任大队书记的杨某回忆说:“那时候土地、山林还有各种财产都是国家(集体)的,国家的东西,哪个敢随便动!”到了1981年底,沙坝村把耕地按好、中、差进行了搭配,然后按人口平均发包给村民,完成“分田到户”,第一轮家庭联产承包责任制在沙坝村初步落实。
从此,在土地所有权不变的情况下,村民对于承包地有了经营权、使用权。
当时的规定是:所有承包地土地,不许出租、买卖;不许在承包地上建房、烧砖瓦等。
虽然承包时大队已经确定承包期是3至5年,但是,村民中仍有人怀疑分田到户不长久,会不会“今天分下去,明天又收回来”。
直到1984年的中央一号文件提出“土地承包期一般应在十五年以上”,村民们的忧虑才初步解除。
公务员申论复习综合分析题答题思路
公务员申论复习综合分析题答题思路申论材料触及面广,社会救助、网上募捐、环境保护、生产安全以及食粮安全等问题都有可能进入考核范畴。
下面作者给大家带来关于公务员申论复习综合分析题答题思路,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
申论综合分析的作答思路(一)提出观点:在公务员考试当中进行分析题目要求观点要明确有要正确,不能砸模糊的表达观点,也不可观点片面或者毛病(二)论证观点:在公务员考试当中在明确我猛的正确的观点的之后,就需要考生,对论证提出观点。
而客观的答题要点基于材料来源于材料,做到从材料当中来,到材料当中去,当中我们肯定材料范畴后寻觅相干的要点进行论述,我们要在材料当中找到原因、影响,现状等作为论证的要素,在公务员考试当中也要灵活的运用如特点,我们同样需提炼作为论证的要素。
同时在论证的时候考生要多角度的进行论证,可以采取横向和纵向的分析。
在横向的是指论证要素要多样而纵向是指就一个要素深入去谈,比如谈原因,我们可以由浅入深,先谈直接原因、再谈主要原因、最后谈根本原因。
(三)落实观点:在公务员考试当中提出观点论证之后,我们要进行落实观点。
这一部分考生比较容易作答,可以就分析对象作出结论或提出计策。
需要注意的是,综合分析中的计策为宏观计策,一样3条就可以了,材料中有则挑选材料中的计策,没有则可自创3条宏观计策。
最后呢公务员培训网预祝考生在202X年公务员考试的进程当中获得好成绩。
公考申论复习步骤分享一、一目十行——看看真题:对于真题,考生要做到了然于胸。
现在可查找到的的答案在一定意义上说都是“参考答案”,考生在学习之余,可以在此基础上进一步地修正完善,突破他人,也正是突破自己。
看教辅:“只信书不如无书”,对于任何一本教材,考生们都要坚持批评学习的态度进行阅读,不破不立,不思不成,教学相长,只有这样才能更好地领会著者的想法,提高自己的申论水平。
二、掷地有声——读读政策:对于我党、国家、政府的重要会议精神,领导人讲话、“十二五计划纲领”等进行认真梳理。
2018国考申论综合分析题“面面观”
2018国考申论综合分析题“面面观”
综合分析题型是申论常考题型之一,一般让我们谈谈理解,谈谈看法和谈谈启示。
这样的题目需要我们从中总结出一定的规律和技巧作答,所以,我们把综合分析分为三种类型。
下面中公教育专家按类别进行具体讲解。
解释型综合分析:一般会让我们谈谈对某词或者某个句子的理解。
比如“请根据给定资料谈谈你对国人的素质没有跟上经济发展速度的这句话的理解”。
“谈谈你对人情消费的理解”。
这样的题型,我们都要先解释这个词或者句子的意思,再根据给定资料整理有效信息,最后做出总结。
评论型综合分析:一般会让我们谈谈对某个观点或者现象的看法。
比如“谈谈你对中国式过马路现象的看法”。
这样的题我们要紧扣题目要求,先谈谈自己的看法,既要表明自己的态度,再根据给定资料整理有效信息,最后做出总结。
启示型综合分析:对于这样的题,我们要从中找到一些小技巧。
具体的启示有两种,一种是成功的经验,一种是失败的教训。
根据近几年考情来看,大多考的是成功的经验。
成功的经验,再分析一下就是成功的做法,所以,可以把这种题型当作是归纳概括直接归纳成功的做法即可。
中公教育专家提醒大家要注意的是,归纳概括有效信息时,要根据原材料概括,而不是自己主管猜想,材料中有什么就概括什么。
比如有原因就概括原因,有影响就概括影响。
做结论时如果材料中有表结论的词汇可以直接照抄,如总而言之、因此、所以、故此等等,如果没有则需要自己提出解决问题的宏观对策。
评论分析题答题技巧
评论分析题答题技巧评论型分析题,是针对材料中所出现的社会现象、事件、措施或观点,对此进行客观评价并做出结论。
是对某一事情进行评价的基础上做出结论。
题目提问方式,主要有“请对上述观点进行评述”、“对给定资料中提到的……谈谈你的见解”、“别人认为……你对此怎么评价”等。
而试题关键词主要有“评论”、“评价”、“评述”等。
评论型分析题最早是在2021年国家公务员考试出现。
而后的除了2021年未出现该类题型外,其他年份的国考申论都出现有这一类试题。
他的分值也是占到了20%—40%不等。
评论分析题型常常考察的是对某一现象或者而某个观点的评价,在题干上的特点是出现“评论、评点、评析、看法、认识”的词汇,其问法常常是比较主观的,但是作答的时候一定要从给定资料的角度出发,坚持答案都是来自材料的原则,忌加入个人太多脱离材料的主观成分和理解。
示例评论分析题型题干:“新技术的使用能否突破社会结构屏障,是很多人关心的问题,请结合“给定材料2”,谈谈你的看法”。
评论型分析题主要分为两类——单一型与复合型。
单一型评论题,是针对某一观点或现象进行评论。
评论对象比较单一。
【真题链接】“给定资料6”中国人民大学C教授认为,“人肉搜索”是一把双刃剑,请简要谈一谈对这句话的理解。
2021·春季联考·第二题复合型评论分析题,是针对几种不同的观点或做法进行评论。
较之单一型,复合型主要是在作答对象中存在着差异。
【真题链接】给定资料9、10中,L教授和T教授在解决水资源问题的方式上存在两种截然不同的看法,这两种看法是什么你对此怎么评价理由是什么2021·河北·第三题以2021年国考真题“新技术的使用能否突破社会结构屏障,是很多人关心的问题,请结合“给定材料2”,谈谈你的看法”。
为例进行讲解答题思路:是什么--为什么--怎么办。
解析:是什么:表达对该现象或者观点的看法,进行评价,即是支持、反对、好、坏等等真题示例:新技术目前无法从根本上突破社会结构的屏障,还有待未来观察。
申论技巧:综合分析类理解题的一般作答思路
申论技巧:综合分析类理解题的一般作答思路对于申论考试而言,综合分析类题几乎每年必考,无论是国考还是联考,甚至是独立省考或独立市考都会涉及到此类题目的考查。
综合分析类题可细分为要素分析题、理解题(词语或句子)、评价题(观点或现象)以及比较题(相同点或不同点)。
本文重点阐述理解题和评价题之间的内在联系,以帮助考生从题目本身的问法探寻答案呈现形式。
一、理解题的命题形式对于这一类题型而言,出题往往会给出材料中的某个词语或者某句话,然后要求谈谈理解/认识/看法或者阐释意思等等之类的,如:例1:谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。
(10分) 要求:全面、准确,不超过200字。
例2:“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。
请结合“给定资料3-4”,试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。
(15分)要求:全面、准确、逻辑性强,不超过200字。
例3:给定资料4提到,“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。
”请根据给定资料3和给定资料4,谈谈你对这句话的理解。
(20分)要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。
例4:根据材料3,谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作,必须要‘错位’又‘对位’”的理解。
(20分)要求:全面、准确、简明,字数不超过200字。
例5:依据“给定资料2”,阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。
(10分)要求:(1)准确、全面,有逻辑性;(2)不超过200字。
例6:“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。
”这句话内涵丰富。
请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。
(15分)要求:(1)准确、全面、逻辑清晰;(2)不超过300字。
例7:“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了‘灵魂’跟不上了。
”请根据“给定资料6”,指出这句话的含义。
申论考试中评价分析题的作答技巧
SECRETARY’S COMPANION 2019 年第 2 期
申论考试中评价分析题的作答技巧
□方 乐
评价分析题是近年来申 论考试的重要题型。 作为综 合分析题的一种主要形式, 它体现了申论考试注重考查 考生准确理解和把握给定材 料的能力, 有利于培养考生 关注社会现象和社会问题的 意识。 特别是其中的社会现 象评价分析题, 更是申论考 试和面试中的重要题型, 要 求考生对相关观点或者社会 现象做评价分析, 目的在于 检验考生分析问题、 思考问 题并最终解决问题的能力。 这就使得评价分析题成了考 生普遍感觉难度较大的一种 题型。 因此, 深入了解评价 分析题并掌握这种题型的解 题方法, 既是考生通过申论 考试的重要途径, 也是培养 与提升考生分析问题与解决 问题能力的重要举措。
现, 通知虽然应用广泛、 使用 频繁, 但它并非“万能文种”, 与其他法定文种一样, 通知也 有自己特定的适用范围, 不能 把它当成一个“筐”, 什么东 西都往里装。
(作者单位:重庆大学党委 办公室)
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考选攻略
2019 年第 2 期 Sห้องสมุดไป่ตู้CRETARY’S COMPANION
在表述方式上有一些变化, 以 增加考生理解题意和判断题型 的难度。 如给定资料 5 中对内 地省区“欢迎沿海地区产业转 移” 的口号提出质疑。 请对此 进行分析, 谈谈你的见解。 (2009 年国考申论真题) 有的 题干需要考生分析评价的是某 个单一的观点, 而近年来出现 得越来越多的则是对多个不同 观点的分析评价。 有的是围绕 某一社会问题, 争论双方观点 非常明确。 如社会道德下滑问 题是近期社会关注和议论的热 点问题, 给定资料 7 中学者 K 和 W 教授就此表达了各自的 观点, 请你指出他们的观点, 提出自己的看法并说明理由。 (2012 年河北 省 考 申 论真 题) 有的则比较隐晦, 只是告诉考 生围绕某一问题, 社会各界存 在不同观点。 这就需要考生在 答题时从给定材料中归纳和概 括出论辩双方的不同意见与理 由。 比如, 请仔细阅读给定资 料 4, 评析双方的 不 同观 点 , 并 谈 谈 你 的 看 法 。 (2016 年 北京市公考申论真题) 相对于 观点评价分析题的审题, 社会 现象评价分析题题干内容的指 向性则比较明确。 一般情况 下, 这种题型在题干中要么给 考生简述某一个社会现象或社 会问题, 并且明确提示考生, 关于这个社会现象或社会问题 涉及不同的看法与不同的观 点。 比如, 对给定材料 10 中 5 位年轻女大学生放弃所学专业 去“摇橹撑船”, 有人说这是 与时俱进, 有人说这是人才浪 费。 对此你怎么看? 为什么? 请 谈 谈 你 的 见 解 。 (2009 年 湖 南 省 选 调 生 考 试 申 论 真 题)
申论综合分析题答题技巧
文章导言:对于综合分析题,很多人都不容易拿高分,写这篇文章也希望尽可能多给大家一些启发。
在写的时候就在思考,写的浅,大家可能容易吸收,又怕大家觉得是马路边上的东西;写得太深,又怕大家觉得枯燥。
最后还是决定重点帮大家理清综合分析题的答题思路以及在运用时的注意事项。
一、综合分析题的常考题型有哪些?1、新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据给定资料2,谈谈你的看法。
(20分)要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。
2、请根据“给定资料2”谈谈你对“文化鲶鱼”的理解。
要求:观点正确、内容全面、语言简练。
不超过300字。
综合分析题主要有两种:一种对一个观点进行判断,比如例1,我们称之为评论型综合分析题;一种是给定一个词语或者一个句子让我们去解释或者理解,比如例2,我们称之为阐释型综合分析题。
二、综合分析题的基本思路?估计有过一点备考经验的同学都听说过,综合分析题的答题思路就是“是什么、为什么、怎么办”。
没错,这9个字就是我们作答这类试题的指导思想。
不知道大家有没有注意到,不同机构在讲其他题型的时候,答题思路会略有不同,唯独综合分析题大家都很统一。
其实就在于这个思路来源于每年的考试大纲。
考试大纲中对“综合分析能力”是这样表述的,即“要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
”所以简而言之,就变成了人人貌似都知道的“是什么、为什么、怎么办”这3个层次、9个字。
但是,大家一定要注意理解这3个层次,千万不要似懂非懂。
这里我重点解释一下:是什么:指的就是针对题干中给定内容,进行初步的解读或者是倾向性的态度,其实就是分别对应两种不同题型。
为什么:指的就是多角度对你在“是什么”层次中阐述的观点进行分析,只要是能够证明你的观点是对的,我们都可以放在作答中,有可能是意义、有可能是原因、有可能是案例、有可能是影响。
2018年江西大学生村官申论评论型综合分析题作答思路点拨
2018年江西大学生村官申论评论型综合分析题作答思路点拨【导语】以下内容是大学生村官考试网的小编为大家整理的江苏大学生村官申论评论型综合分析题作答思路点拨,供考生参考及学习,更多内容请关注大学生村官考试申论备考栏目!关于评论型的综合分析,从审题来看,题干中一般都会出现“谈看法”“谈观点”,给出评论,如2015国考副省级真题“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”是很多人关心的问题,请仔细阅读材料,谈谈你的看法。
再如:20万辆共享单车在深圳“急速”行进,请仔细阅读材料,谈谈你的看法。
又如:近日“感觉身体被掏空”这首歌在网络上走红,请仔细阅读材料,谈谈你的看法。
那么如何进行审题呢?再次进行详细讲解:无论题干如何变化,只要题干直接间接询问你对某事物的态度,都可将其看作评论型综合分析。
综合分析的作答思路为:提出观点—分析观点—落实观点。
今天主要围绕第一步—提出观点展开讨论。
在考试当中,很多同学通过材料很难把握住观点是什么,有时候很难把握观点要从哪个方向去提。
第一种,观点是什么,看材料的倾向,如果材料中有出现权威人士,如“某报评论员的看法”、“某专家认为”,或者说材料中着重论述的观点,这些一般都可以默认为材料的看法,也是作答时你应该给出的看法。
而第二种情况,从什么方向去提观点,要知道一千个观众眼里会有一千个哈姆雷特,但是准确的观点只有一个。
要确保你的观点是准确的必须时刻谨记材料为王的原则,依据材料作答。
如果材料主要论述这个事物的利弊,那么观点应该从利弊角度去给出观点,就如同前面的题干“20万辆共享单车在深圳急速行进,请谈谈看法”,阅读材料时发现材料中既有论述到其积极意义,也描述了一系列的问题需要解决,则我们在作答的时候,给出的观点应该是:20万辆共享单车在深圳急速行进能给市民的时候带来极大便利,但也存在一系列问题需要解决。
而有的材料中描述的是事物的本质,则应该从其本质的角度来给出观点,如前面的题干“感觉身体被掏空”这首歌在网络上走红,谈谈你的看法”,阅读材料会发现材料着重在描述加班普遍的现象,则我们给出的观点应该是“这一歌曲的走红反映了目前社会加班普遍的现象”…….。
申论作答公式
归纳概括作答公式•概括内容•1、常规型主要内容=•好现象+问题+影响+原因+对策•2、争议型主要内容=•问题+正方观点理由+反方观点理由+结论+对策作答公式•3、概括影响(危害、意义)=•总括句+一方面利的影响+一方面弊的影响(双刃剑影响公式)•总括局+一是+二是(单一方面影响公式)•4、概括问题(困难、不足、弊端、矛盾、瓶颈)=•总括句(核心问题)+一是+二是作答公式•5、概括原因=•(1)总括句+主观原因+客观原因•(2)总括句+思想层面原因+管理层面原因+制度层面原因+利益驱动•(3)总括句+一是……+二是……6.概括具体概念=概念的内涵(本质)+概念的外延(表现形式)7、概括现状=成绩+问题总括句类型•1、要点型总括句(总括句实写)•例:教育乱收费难以根治,既有学校和家长的原因,但更重要的是政府的原因。
•2、逻辑型总括句(总括句虚写)•例:教育乱收费难以根治的原因有以下几个方面:提出对策-答题公式•对策=总扩句+分条对策•总括句:概括问题•分条对策:序号+要点(对策的核心内容,例如:完善法律法规、加强管理、加强教育等)+具体的内容(对策的具体做法)针对文化产业的发展问题,需从以下方面展开工作:一要进行文化体制改革。
引入市场竞争机制,促进国有文化单位转企改制;完善扶持政策,培养骨干企业。
二要建立绩效考核制度。
对无序开发文化遗产的地方政府进行严格考核,加以惩处。
三要加大自主创新。
打造品牌价值、拥有自主知识产权;发展数字化,推动科技进步。
四要加大宣传力度。
广泛开展各项活动,一方面以报刊、书展等形式广泛宣传,发展中国文化;另一方面,通过读书周等活动扩大国民文化消费。
贯彻执行题答题公式•1、¡°吃透精神¡±阶段•阶段目标:•学习¡ª¡ª准确把握领导意图•内化¡ª¡ª简要分析领导意图•对应题型:会议纪要、摘要、学习笔记•解题公式:概括学习内容+分析、启发(概括内容为得分重点)•2、¡°调查研究¡±阶段•核心:调查,了解客观情况;研究,对客观情况进行分析;报告,把情况告诉领导,提一些建议•对应题型:调研报告•解题公式:政策背景+现状概述+综合分析+对策措施(二、三部分为得分重点)•3、¡°制定计划¡±阶段•阶段目标:根据实际情况具体落实领导意图•对应题型:工作计划、工作(专题)报告、方案•解题公式:政策背景+情况分析+对策措施(对策措施为得分重点)•4、¡°宣传动员¡±阶段•阶段目标:根据实际情况落实上级意图•宣传:发布政府相关观点及做法•动员:呼吁号召受众完成某项任务•对应题型:•宣传:宣传提纲、宣传手册、编者按•动员:领导讲话稿、倡议书、一封信•解题公式:问题分析+必要性分析+对策措施(对策措施为得分重点)+呼吁号召•5、¡°多措并举¡±阶段•阶段目标:领导意图结合实际落实•对应题型:指导意见、实施纲要、整改通知书•解题公式:现状分析+对策措施(对策措施为得分重点)•6、¡°总结汇报¡±阶段•阶段目标:总结过往工作指导今后工作•对应题型:汇报材料、工作总结•解题公式=客观总结整体工作情况+经验成绩+(但是)+教训或存在问题+(针对存在问题)+如何改进综合分析公式•评价型=提出观点+分析观点+落实观点•解释型=本质+原因和影响+对策•关系型=概念解释+对立与统一+结论•启示型=总括句+分条启示。
评价型综合分析题答题模板
我们举一个生活化的例子,有人问你,这碗牛肉面咋样?那么首先,我们是不是应该表态呢?你会说,非常好,棒极了!如果觉得一般,又不好驳了人家的面子,你会说,还行吧。
所以总的来说,表态无非三种方式,支持/反对/辩证来看——这碗牛肉面是好的/坏的/既有好的地方,又有不好的地方。
当然,表完态还不够,接下来还要要说服别人接受你的观点,那就需要我们用充足的论据来证明你的表态。
倘若你的表态是这碗牛肉面是好的,我们在论证部分罗列出这碗牛肉面的种种优点即可;如果你的表态是这碗面是不好的,我们在论证部分罗列出这碗牛肉面的种种不好之处即可;同理,你的表态是这碗牛肉面既有可取之处又有不好之处,我们在论证部分既要讲清楚这碗牛肉面好在哪里,也要讲明白这碗牛肉面的不足之处在哪里。
论证完你的表态之后,再下一个简单的结论即可。
这就是我们日常评价一个物品时所遵循的思路和语言表达逻辑,即:表达观点(表态)——论证观点——得出结论。
我们在做评价分析题时同样依循这样的逻辑作答即可。
需注意的是,在作答评价分析题时,表态并非随心所欲,而是代命题人陈述观点,即根据材料内容确定态度。
换言之,你的表态一定要以材料为依据,论证你的观点所用的论据一定要出自材料。
鲁迅先生说过——凡是脱离了材料的表态都是耍流氓。
(也许他没说过)(二)如何表态表态的方法不一而足,大致分三类:如果根据材料来看,需要我们评价的对象(现象或观点等)是正确的,常见表态方式有:支持、赞同、正确、很重要等;如果需要我们评价的对象是错误的,常见的表态方式有:偏激、不科学、不支持、反对、存在……问题等; 如果需要我们评价的对象部分正确或尚不能下定论,常见的表态方式有:不完全正确、需辩证看待、有利有弊、尚需观察、尚不能明确。
具体表达要结合题目要求和材料内容。
例:根据“给定资料3-4”,对我国部分地方政府积极推行ISO9000质量管理体系的现象进行评价。
国家公务员考试申论技巧:综合分析题的作答方法
国家公务员考试申论技巧:综合分析题的作答方法临近国考,考生们都在紧张的备考当中,在申论的复习中,难度仅次于申发论述的综合分析题成为令无数考生头疼的一种题型,在此中公教育的专家们专门为各位备考国考的考生们讲述一些综合分析题的作答思路。
近几年来,综合分析题成为了申论考试的必考题型,题目难度大,是申论考试中的拉分题,因此广大考生应对此给予足够的重视。
综合分析题通常会考察对于某句话或某个观点的看法,考生经常会觉得无从下手。
其实要想答好综合分析题考生们首先要明确什么是综合分析,综合指的是我们要综合材料中的相关内容得出一个结论或者是一个观点,分析指的是我们对自己得出的观点要进行有理有据的分析论证。
因此一个综合分析题既要有分析论证,也要有观点,而这个观点不是我们自己的观点,而是文章作者的观点。
综合分析题可以分为五大类型,包括理解型综合分析、评论型综合分析、启示型综合分析、本质型综合分析、关系型综合分析,高频考点主要是前三种,我们分别介绍一下前三种综合分析题的作答思路。
理解性综合分析的命题特点是,通常题干会让我们谈谈对某句话的理解,比如2013年副省级的考题:“给定资料2”中的文章作者认为:“从某种意义上说,这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还要重要的财富。
”请结合“给定资料”,谈谈你对这一说法的见解。
这道题就属于典型的理解型综合分析。
这种题目的答题思路是:首先,要解释一下这句话的字面含义;其次,要对其进行分析论证,分析论证的角度取决于材料的分析角度;最后要得出一个结论,通常表现为一个对策,也就是我们应当怎么办。
评论型综合分析的命题特点是,让我们谈谈对某个观点的看法,比如2012年副省级考题:“给定资料5”中提到,某网站曾组织网民进行了一场讨论。
请你根据“给定资料”,反驳“网民A”的观点。
这就属于评论性综合分析,这类题目首先我们要概括评论对象,其次要分析论证其合理/不合理之处,再次提出亮明我们的观点,最后提出对策。
综合分析题的作答思维
综合分析题的作答思维在申论考试中,综合分析题属于难度较高的一类题型,其难度往往体现在以下情形当中:出题非常抽象,题干中的语句比较隐晦难懂,考生在看到题目的一瞬间便摸不着头脑,不知道如何着手去分析,也不知道该从哪些方面去作答,心里一下子就产生了畏缩和抵触的负面情绪,不能冷静的对题目进行思考。
从往年阅卷情况看,此类题型得分率也偏低,因此,如何理解综合分析能力以及我们在做申论综合分析题目的过程中应该具有一种什么样的思维方式是大家必须思考的。
总的来说,综合分析题考察的是考生综合分析的能力,不懂综合就不能从宏观上把握材料的整体含义,不懂分析就不能从微观上理解给定材料的本质,这是解决任何问题都必须具有一种科学的思维方式。
放到综合分析题中来说就是宏观把握核心问题,微观挖掘问题本质。
我们常说综合分析题的基本作答思路主要是思考三个层面的问题,即“是什么——为什么——怎么办”。
宏观把握核心问题即“是什么”,微观挖掘问题本质即“为什么”,而“怎么办”是在“是什么”和“为什么”的基础上作出的相应的总结,并不一定是提出什么措施,一般都是总结自己的观点和看法(严格来说这种看法并不是自己的,而是依据材料的倾向性形成的观点和看法,所以这里还是不能凭主观臆断来总结,必须联系材料)。
“是什么”意思是搞清楚题目中所要分析的核心问题是什么,综合分析题中的核心问题都是需要通过结合材料和题目分析得出,如果作答时能够抓住题目所反映的核心问题,那么就等于完成了一半,所以抓住“是什么”是综合分析题作答的关键。
我们用一个例子具体的解释一下,2013年国考副省级真题第一题,“给定资料2”中的文章作者认为:“从某种意义上说,这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还重要的财富。
”请结合“给定资料”,谈谈你对这一看法的见解。
看到这句话我们首先弄清它的字面意思,大概意思是保护非物质文化比物质文化更重要。
那么我们就会问为什么呢?从材料可得出两点理由,一是非物质文化遗产是中华文明的重要载体,二是非物质文化遗产一经消失就不复存在,所以非物质文化遗产的保护更为迫切和重要。
国考申论考试作答流程
国考申论考试作答流程大部分小伙伴毕业后都有考公务员的想法,考公务员有什么技巧呢,该如何去复习从而更简单考上呢?下面我给大家带来关于国考申论考试作答流程,盼望会对大家的工作与学习有所关心。
国考申论考试作答流程一、“把握作答基本流程”,避开题目作答大海捞针茫然无措。
申论的考试大纲告知我们申论试卷有三个部分:留意事项、给定材料、作答要求,那么我们在考试中正确的考试流程应当是什么样子呢?当考官把试卷发给我们以后,我们首先要做的是检查一下试卷的状况,避开漏缺页;其次就是快速阅读一下留意事项,看有没有特别需要留意的地方,假如没有那么就到了核心的做题部分了。
这个部分我们要优先去看题目的题干部分,也就是作答要求部分,当我们通过审题明确了答题的任务和要求之后再回到相应的指定或者相关材料查找题干让我们查找的答题要点信息,然后再把查找到的答案书写到答题卡之上。
所以大家肯定要牢记“先检查再答题、先审题再材料”的基本流程以避开做题漫无目的的状况。
二、“好钢用在刀刃上”,科学合理安排时间把握答题进程。
任何考试其实都是要求在规定时间内进行作答的,所以任何考试都应当是做题速度和做题质量的平衡,申论作为一种高度竞争性的考试科目亦如此。
假如不能合理的安排好答题时间,那么难免会导致整体时间不够用,或者题目作答顾此失彼等现象,所以这就要求我们能够科学合理的安排考试时间。
众所周知,国考申论考试的分值和考试时间是非常稳定的,通过今年的考试大纲来看,国考申论无论是副省还是市地都会连续过去5道题、总分100分、考试时间180分钟的状况。
那么怎么合理安排呢,首先对于申论作文来说立意与写作一般需要我们安排80分钟时间,剩余100分钟要做大4道非作文题目,平均下来每道题25分钟,但是考虑到每道题的分值、做大字数都不同,所以也不能完全“撒胡椒面、平均安排”,我们在安排的时候还是要依据字数分值进行调整,基本原则是字数越多,分值越高的题目我们应当安排更多的作答时间,保证得分率最高;三、“答题勿按部就班”,敏捷支配题目作答挨次才是上策。
申论五大题型的特点及作答方式
申论(shēn lùn)五大题型的特点及作答方式历年(lìnián)申论考试题型基本不变,大体为五类常考题型,即归纳概括类题型、综合分析类题型、对策类试题和公文写作、行政论文写作。
这五大题型有其各自的特点与作答方式:归纳概括(gàikuò)类试题是最基础的题型,它主要是考查你对材料信息的提取能力和语言归纳(guīnà)能力。
作答这一类试题,要注意题目的要求是总结主要内容还是部分内容(如原因、现象、影响等),是根据所有材料来总结还是某数则材料来总结,等等。
此外,该类试题的作答要点需囊括全面,并高度概括,言简意赅。
分析(fēnxī)类试题相对较为复杂,有启示型分析题、观点型分析题、判断性分析题等多种细分类型,要能够清楚地对题目定性。
综合分析题的作答,要求有严密的思维逻辑,论述透彻。
一般来讲,很多分析类型的题目都可以按照是什么-为什么-怎么办的思路来作答。
当然具体还是要看题目的提问方式与要求等,如启示类分析题的作答一般就需要在总结经验或教训的基础上得到启发。
对策类试题重点考查处理相关社会问题的能力,如:如何推进农业现代化建设;如何发展文化产业;为环境治理工作提出建议……解答此类型题目,意识要符合答题的针对性要求,即所提对策应是实实在在解决此问题;二是要切实可行,不是喊“假、大、空”的口号。
且一般来说,答题所提对策多是直接来源于材料或是隐含于材料中,比如要通过问题的原因来推导措施。
总之,紧扣题目和给定材料,并落到实处。
公文(gōngwén)写作是实际行政工作中常面临的事务,实用性强,因而在近年的申论考试中也愈来愈受到关注,国考以及多数省份的考试中都有涉及。
总的来讲,公文写作一般要注意两个方面,一是公文的写作格式,二是公文写作的正文内容。
格式部分,现在的考试中越来越弱化,最需要(xūyào)关注的还是正文部分,其内容应当满足题中各项要求,达到该公文的实际效果,比如倡议书要起到倡导、提议某特定对象去做某事的目的。
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2018国考申论评价型综合分析题如何作答
综合分析能力,简言之,就是对某事某物某现象的看法、理解、观点等等。
出题往往针对生活中的各类事物现象,或是针对关键人物的观点进行评价。
考生们关于这类题型的主要问题有:一是不会运用“综合-分析-综合”的宏观答题思路;二是不了解具体的分析语境;三是不能准确的把握写作要素和综合分析题型的作答技巧;四是材料的运用不够熟练,把握材料的内容过于套路化,没有真正的答出综合分析的实质内容;五是解决问题的对策提出的不够具体,所下结论不够准确;六是对于基本综合分析题型区别不开。
现阶段考生能够涉及到的综合分析类型主要包括:解释型综合分析;评价型综合分析;启示型综合分析;本质型综合分析;比较型综合分析等等。
其中,省考考察解释型综合分析和评价型综合分析居多,国考考察启示型综合分析居多。
中公教育专家在此重点来解析一下综合分析题型中的评价型综合分析。
具体如下:
一、大纲解析
综合分析能力是指,要求考生对给定资料的全部或者二部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,做出合理的推断或评价。
具体的大纲解析如下:
我们常说,综合分析的本质是归纳概括,也就是说,综合分析的题型中,部分答案直接来源于给定资料的原词原话。
当然,综合分析属于拔高题型,拔高主要体现在,一是部分答案材料中没有原话,需要我们推理得出;二是结尾结论和对策要准确有针对性。
二、举例说明
例题:2015年副省题干:新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据“给定资料2”谈谈你的看法。
(20分)要求:(1)观点明确,有理有据(2)论述全面,语言简明(3)不超过250字
中公解析:首先,我们要读题干,仔细审题,通过审题我们可以看到关键词“看法”,以及核心的作答对象“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”这句话,也就是说,本题是让我们谈谈对“新技术的使用能否突破社会结构的屏障”这句话的观点看法;其次,我们还要看一下要求环节,要求中提到三点,一是观点明确,有理有据,意思是说答题中要注意材料的观点指向性,是能突破,还是不能突破,或者是在什么情况下能突破,在什么情况下不能突破等等都要说清楚,有理有据是说,我们在分析的过程中,要论述充分;二是论述全面,语言简明,重复的意思不要反复的说,同意思阐释一遍即可,简单明了;三是书写不超过250个字。
然后按照“总分总”“综合-分析-综合”的答题思路进行作答,细化到评价型分析的答题思路,我们应当按照“亮明观点-展开分析-结论对策”的思路进行答题。