小学毕业考试语文模拟试卷
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20XX 年小学毕业水平测试模拟试卷
语文
时间:120分钟 满分:100分
亲爱的同学们,即将毕业的时刻,我们来一次自我检测怎么样?请放松心情、认真思考、自由表达,相信你一定是最棒的! 一、基础积累与运用。(44分)
1、看拼音写词语,注意把字写工整。(7分)
g ōu q ú l íng ch én j īng zh àn y ān h óu f án zh í
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m ù: 浴 坟 羡 和 2、用“ ”画出带点字的正确读音 。(3分)
鲜.为人知(xi ān xi ǎn ) 玫瑰.(gu ī gu ì) 挑衅.(x ìn x ìng ) 茅塞.顿开(s è s ài ) 剥削.(xi āo xu ē) 悄.然(qi ǎo qi āo ) 3、“魁”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第八画是( )。“魁”字在字典里的解释有:A 、为首的,第一名;B 、身体高大。请根据它的意思各组一个词: (4分) 4、下列没有错别字的一组是( )(2分) A .金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负刑请罪 B .走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C .春意盎然 迫不及待 无可耐何 心旷神怡 D .见异思迁 纷至踏来 怨天尤人 人才荟萃 5、给说法正确的句子打“ⅴ”错误的打“×”。(4分)
A .模.糊(mo )、似.乎(si )、转.身(zhu ǎn )、分.量(feng )这些多音字的读音完成正确。 ( )
B .“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。 ( )
C .“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹“这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )
D .“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 ( ) 6、按要求写成语。(4分)
(1)察.言观.
色(相近) (2)反映孔子教育教学思想精髓的成语: (3)与“赤朱丹彤”结构相同: (4)来源于寓言故事的成语: 7、按要求写语句。(7分)
(1)甜津津的花蜜;暖洋洋的空气(模仿例子写2个词语即可) (1分)
(2)它们在冬天的树枝之间绽开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。(用上其中一种修辞方法即可)(2分)
(3)我们人类肆意浪费资源、破坏环境。 迎接我们的将是无尽的灾难。
用关联词连成一句话: (1分) (4)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大海能容纳百川,那是启示我们 。(仿写句子)(2分) (5)王明告诉张军,要张军明天带着球拍去学校。(改为直述句)(1分)
8、在原句上修改病句。(3分)
(1)经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。 (2)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(3)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够、毅力不强。 9、语言积累。(1+1+2+1+1+2分)
学校: 班级: 姓名: 学号:
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(1)宝剑锋从磨砺出,。
(2)写一句六年级语文书中带有“数字”的诗句:
(3)“读万卷书,行万里路”告诉我们:语文知识和语文能力,不仅可以从课堂及课本中获得,还可在社会上获得,在大自然中获得。与“读万卷书,行万里路”意思相同的名言:,与“读万卷书,行万里路”意思相当的古诗有:,。(4)自信的孩子同时要学会谦虚,要懂得:“”
(5)春天里的一天,远离了喧嚣的孩子们,尽情地徜徉在大自然的怀抱中,那欢乐的笑声引得周围的游人驻足不前,这真是“”。
(6)作为21世纪的小主人不能“两耳不闻窗外事,。”而要学习明代顾宪成所说“风声雨声读书声,声声入耳;,。”
10、语言运用(2分)
芳芳在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“芳芳,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了。”
①刘阿姨话的言外之意是。
②如果你是芳芳,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢?
二、阅读理解(26分)
(一)《孔子游春》节选。(11分)
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,各顺温柔,它好像有()。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是()啊!”
1、联系下上文,理解词语意思。(2分)
意味深长:
善施教化:2、根据课文内容填空。(2+3分)
(1)孔子是我国古代的教育家、家,是学派的创始人。孔子说水好像有德行、有、有志向,好像善施教化,所以说水是。
(2)孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语:;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一名谚语:。
3、文中的省略号表示:。我能仿照文中的写法再补充一点:
(2分)
4、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。(1分)
(1)学而不思则罔,。(2)温故而知新,。
5、学习这段话,我们懂得了道理。(1分)(二)《兰花草》(15分)
①小时候,常常遇到一些女孩用“兰”字作名,干嘛要用“兰”作名呢?我产生了好奇心,去问父亲。父亲说,兰是一种草,开的花特香,兰草貌似柔弱,但生命力极强,逗人喜爱,因此人们爱用“兰”为女孩子命名,希望她们像兰草一样娴淑温柔,美貌端庄,健康成长。父亲的话我似懂非懂,但产生了想见兰草的愿望。
②但家乡没有兰草,后来,我上初中、高中,来到县城,那里也没有兰草。
③去年九月中旬,我们奉命来到了行洪区的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众,已在残堤上搭起了临时灾棚,等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍。特别是校园美化,全市有名。四季花香,长年青翠,满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校,除伤痕累累的教学大楼,依然倔强地挺立着,整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹。一片泥沼,满目荒凉,看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。