2015-2016年最新审定人教版小学四年级数学下册第二单元《观察物体》试题
新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析
新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图:,这个物体是()A. B. C.2、从前面和右面看到的图形()。
A.相同 B.不同 C.不能确定3、一个物体从前面看是,从右面看是,从上面看是,这个物体是()。
A. B. C.4、一个立体图形从上面看是图形,从前面看是图形,这个立体图形是()。
A. B. C.5、给添一个小正方体变成,从()面看形状不变.A.前面 B.上面 C.右面6、如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么图中由七个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()A. B. C. D.7、由5个小立方块搭成的立体图形,从右面看到的图形是,从前面看到的图形是.这个立体图形的样子是()A. B. C.二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,要搭成这样的立体图形,至少要用________个小正方体.9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体.(1)从面和面看,看到的形状完全相同.(2)从面看,看到的形状是不同的.10、如图三个物体,从面看,形状相同;从面看,形状不同.11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成,如图是从上面看到的和从右面看到的,那么要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体。
上面右面12、一个立体图形,从前面看是,从右面看是,搭成这样一个物体至少要用个小正方体,最多用个小正方体.13、一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的是,搭这个立体图形最少要块小方块,最多可以有块小方块.14、从面和面看是完全相同的形状,从面看是.15、由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体.三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。
()17、从上面看到的图形是..(判断对错)18、从上面、前面、右面看到的图形都相同..(判断对错)19、一个物体最多能看到它的三个面.(判断对错)四、作图题20、仔细观察,连一连.21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状.22、从不同方向看的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形.24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)检测(含答案解析)
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)检测(含答案解析)一、选择题1.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.2.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.3.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.6.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.7.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.8.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.9.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看10.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.11.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
15.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________16.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。
________________________17.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________18.下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个?19.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。
【数学】人教版数学四年级下册:第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)
人教版数学四年级下册:第二单元《观察物体(二)》测试卷(解析卷)学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________ 一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.(2分)同一个圆柱体竖直放在桌面上,从正面看和右面看到的图形()。
A.不相同B.无法确定C.相同【答案】C2.(2分)认真观察下图,数一数.(如果有困难可以动手摆一摆再计数)下面的几何体是由( )个小正方体搭成的。
A.5个B.6个C.7个【答案】C3.(2分)观察下面的立体图形,回答问题。
①②③④从上面看,形状相同的是(),从左面看形状相同的是()。
1.①③④B、①④C、①②④【答案】B;C【解析】这四个立体图形从上面看到的图形分别是:①②③④可见从上面看到的图形中,①和④形状相同。
这四个立体图形从左面看到的图形分别是:[来源:]①②③④可见从左面看到的图形中,①、②和④形状相同。
4.(2分)在上摆一个同样的正方体,使它从上面看到的图形不变,有()种摆放方法。
A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C5.(2分)从左面看到的形状是,这个立体图形可能是()。
A.B.C.【答案】B二、填空题(共45分)6.(2分)将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的_____个面。
【答案】37.(9分)下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。
()面()面()面()面()面()面()面()面()面【答案】上左前上左前左上前8.(4分)由4个小正方体摆成的几何体(如右图),从____面和____面看到的图形都是。
【答案】前左9.(4分)如图三个物体,从面看,形状相同;从面看,形状不同.【答案】上;正【解析】试题分析:根据观察物体的方法,得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形,再找出形状相同、不同的即可.解:从上面看这三个物体,看到的图形均是一行3个正方形;从正面看这三个物体,第一个图形是3行5个正方形,下面一行3个,中间、上面均1个靠左对齐;第二个图形是3行5个正方形,下面一行3个,中间、上面均1个居中对齐;第三个图形是2行4个正方形,下面一行3个,上面均1个靠右对齐;从侧面看这三个物体,第一、第二图形均是一列3个正方形,第三个图形是一列2个正方形;所以这三个物体从上面看,形状相同;从正面看,形状不同.故答案为:上;正.10.(8分)图A中有________个小立方体组成;图B中有________个小立方体组成;图C中有________个小立方体组成;图D中有________个小立方体组成。
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》专项精选试卷附答案
人教版四年级数学下册核心考点专项评价3.观察物体一、我会选。
(每小题4 分,共24 分)1.如右图,从左面看到的是( )。
2.如右图,从左面看到的图形和从前面看到的图形( )。
A.相同B.不相同C.无法确定3.如右图,从前面看到的图形和从( )面看到的图形不一样。
A.左B.右C.上4.从上面看,与右图看到图形相同的立体图形是( )。
5.下面的两个立体图形,从( )面看到的图形相同。
A.左B.上C.前D.右6.下面的三个立体图形,从( )看到的图形相同。
①左面②右面③前面④上面A.①和③B.①和②C.③和④D.①和④二、我会做。
(第1 小题9 分,其余每空3 分,共48 分)1.用线连一连。
2.下面的立体图形是由多少个小正方体搭成的?填一填。
3.下面的图形是从哪个面看到的?请在相应图形下面的括号里写出来。
4.看一看,填一填。
(1) 从前面看到的图形与A 相同的是( )和( )。
(2) 从前面看到的图形与B 相同的是( )和( )。
(3) 从左面看到的图形与C 相同的是( )和( )。
(4) 从左面看到的图形与B 相同的是( )和( )。
三、我会画。
(共28 分)1.下面的立体图形,从前面、上面、左面看到的图形分别是什么?在方格纸上画一画。
(1)(9 分)(2)(9 分)2.在下面的立体图形中添加一个,使从上面看到的图形不变,画三种摆法。
(10 分)第一种:第二种:第三种:答案一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B二、1.2.4 93.上左(或右) 前4.(1)C F (2)D E(3)A F (4)D E三、1.(1)(2)2.只需将摆放在原立体图形上的任意一个小正方体上即可,答案不唯一。
图略。
人教版四年级数学下册期末综合素质评价一、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共16 分)1.计算1.85+1.6 时,“8+6”表示( )。
A.8 个一加上6 个一B.8 个0.01 加上6 个0.01C.8 个一加上6 个0.1 D.8 个0.1 加上6 个0.1 2.小马虎在做作业时,把80×(△+5)错算成80×△+5,他得到的结果与正确结果相差( )。
四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试(答案解析)
四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试(答案解析)一、选择题1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.3.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.4.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化7.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.9.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
10.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.11.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________15.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________16.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
18.下面右边的照片是________拍的。
19.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
四年级下册最新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(含答案解析)(1)
四年级下册最新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.2.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 53.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长4.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化5.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.6.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.7.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.8.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.9.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.11.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.12.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.二、填空题13.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 14.小光看到的是________。
15.豆豆从窗外看到的是________号图。
16.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________17.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________18.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。
人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第二单元《观察物体(二)》(3)
第二单元观察物体(二)考试时间:90分钟试卷满分:100分一.选择题(共4小题,满分8分,每小题2分)1.(2020春•桃江县期末)下面的立体图形,从上面看到的不是这个形状的是()A.B.C.【思路引导】从上面看到的都是这个形状。
看到的是。
【完整解答】解:从上面看,看到的是,不是这个形状。
故选:B。
【考察注意点】考查从不同方向观察物体和几何体。
结合空间想象或者制作实物辅助完成观察到的直观图即可。
2.(2020春•武川县期末)在中填上一个,从正面和右面看都不变,有()种添法.A.2 B.4 C.5 D.6【思路引导】因为从正面看,看到图形为3个小正方形;从右面看,看到的图形为2个小正方形。
故在中填上一个,从正面和右面看都不变,则只能在下图所示的1,2两个位置加小正方体。
故一共有2种。
从俯视图直观反映如下:【完整解答】解:结合分析可知:共有2种。
所在位置有这2种情形,从俯视图直观反映如下:故选:A。
【考察注意点】考查从不同方向观察物体和几何体。
结合空间想象或者制作实物辅助完成观察到的直观图即可。
3.(2020春•雄县期末)从左面看,看到()的形状相同.A.①②③B.②③④C.①②④【思路引导】从左面看,①②③④看到的图形为,故①②④的形状相同。
【完整解答】解:从左面看,①②③④看到的图形为,故①②④的形状相同。
故选:C。
【考察注意点】考查从不同方向观察物体和几何体。
结合空间想象或者制作实物辅助完成观察到的直观图即可。
4.(2020秋•顺德区期末)如图中,从窗子里向外看,看到的是()A.B.【思路引导】根据题干,可以制造一个实际场景,实际看一下,也可以对照图片想象自己站在窗子里向外看,会看到什么样的图形。
据此解答。
【完整解答】解:从窗子里向外看,看到的是备选答案B的样子。
故选:B。
【考察注意点】本题主要考查从不同方向观察物体,培养学生的空间想象能力。
二.填空题(共9小题,满分23分)5.(2019•亳州模拟)一个由积木组成的图形,从正面看是,从侧面看是,这个积木最少有 2 个.【思路引导】从正面看到的是一行2个正方形,所以第一行最少可摆有1个立体块,第二行最少也摆有1个立体块,只不过与第一个立体块前后错开罢了;这样从侧面看也一定是,所以实际这个图形至少由2立体块组成.【完整解答】解:根据分析可得:这个图形至少由2个立体块组成:故答案为:2.【考察注意点】本题考查了学生的空间想象能力,难点是不容易想到前后错开放置两个立体块.6.(2019•亳州模拟)根据图中的三个提示推算,桌上共有8 块砖.【思路引导】观察图形可知,从上面看可知,这个图形一共有2行:前面一行2列,后面一行1列靠右边;从左面看,可知后面一行是2层,即后面一行有2块砖;前面一行是3层;再由从正面看到的图形可知,前面一行中两列都是3块砖,据此即可解答问题.【完整解答】解:根据题干分析可得:2+3+3=8(块),答:一共有8块砖.故答案为:8.【考察注意点】此题考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.7.(2018秋•汝州市期中)如图这个正方体从前面看到的是红色,从右面看到的是黄色,从上面看到的是蓝色。
四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版(含答案)
四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如图中有()个面露在外面.A.18B.15C.16D.172、下面的图( )是彬彬看到的图形。
A. B. C.3、下面三个物体,从()看到的形状相同。
A.前面B.左面C.上面4、从上面看,看到的是()。
A. B. C.5、从前面观察,所看到的图形是()。
A. B. C.二、判断题(共5题,共计20分)1、从前面、上面和左面所看到的图形都是一样的。
()2、从前面和后面看到的图形是完全一样的。
()3、小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。
他从正面和上面看到的图形都是。
那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。
()4、照到的是。
()5、观察一个正方体,最多能同时看见3个面。
()三、填空题(共5题,共计20分)1、观察一个正方体木块,在一个观测点最多能看到它的________个面。
2、从________面看到的图形是。
3、从________面看到,从________面看到,从________面看到。
4、给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
5、它们看到的分别是数字几?________四、计算题(共2题,共计10分)1、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
2、找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。
五、作图题(共5题,共计15分)1、下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么?请你在方格上画出来。
2、分别画出下图从前面、上面和左面看到的图形。
3、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
4、画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状.5、观察下面的立体图形,分别画出从正面、上面、左面看到的形状.六、解答题(共5题,共计15分)1、请分别在括号里注明下面三张照片是从哪一面拍的.2、下面图分别是从什么方向看到的?3、下面哪几个图形从左面看形状相同?请在○里画“√”。
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案解析)(2)
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案解析)(2)一、选择题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 53.小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是()。
A. B. C.4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化6.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④7.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.8.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.9.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.10.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
11.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.12.从上面看,看到的形状是()A. B. C.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。
15.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面16.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
17.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________18.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)检测(包含答案解析)
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)检测(包含答案解析)一、选择题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.3.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.4.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.5.看到的茶杯是什么样子?A. B.6.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.7.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
8.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.10.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.11.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B. 右侧面C. 上面二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。
15.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。
________________________16.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。
17.下面右边的照片是________拍的。
18.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。
根据要求,选择适当的字母填在下面的括号里。
(1)从正面看是的物体有________。
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)
(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)一、选择题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.3.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.4.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.6.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.7.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.9.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.10.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.11.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。
14.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面15.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________16.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。
17.下面右边的照片是________拍的。
18.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________19.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》单元测试卷 (2)
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.观察一个长方体纸箱,一次最多能看见()个面。
A.3B.2C.12.从正面看到的形状是的立体图形是()。
A.B.C.3.如图,在墙角摆放着一些大小相同的正方体纸箱,只露一个面的正方体纸箱一共有()个。
A.1B.2C.34.从右面观察,所看到的图形是()。
A.B.C.5.从左面观察以下图形,()看到的和另外两个不一样。
A.B.C.6.观察下图物体,从前面看到的图形是()。
A.B.C.7.从左面看到的图形是()。
A.B.C.8.如图,从右面看到形状与()看到的形状相同。
A.左面B.上面C.前面二、判断题9.从一个方向观察长方体,我们最多只能看到它的三个面。
( )10.观察一个物体,从不同位置观察到的形状肯定不同。
( )11.从上面和正面看到的图形都是。
( )12.和从左面看到的图形相同。
( )13.下图从正面能看到7个同样的正方形。
( )三、填空题14.下边的图形是从( )面看到的。
15.一个长方体每次最多能看到( )个面。
16.把6个同样大小的正方体摆成下面的样子,从( )面和( )面看形状是一样的。
17.下面的几个组合体都是由5个同样大的正方体摆成的。
从前面看到是的有_____号组合体,从右面看到是的有_____号组合体,从上面看到是的有_____号组合体。
18.下面各图是小强分别从哪个位置看到的?( )( )( )19.观察物件,从下边的图中找出从前面、上面、左面看到的物件的图形,在括号里填上观察的位置。
( )( )( )四、作图题20.小芳用5个小立方块搭出了立体图形。
请分别画出从上面、正面和左面看到的形状。
五、填空题21.猜一猜。
他们看到的是哪两种物体?(在正确的图形的下面画“√”)22.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
小学数学最新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试卷(有答案解析)(1)
小学数学最新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试卷(有答案解析)(1)一、选择题1.( )拍到的照片是正好相反的。
A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜2.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.3.一堆积木从正面看是“ ”,从左面看是“ ”.则这堆积木不可能是( )。
A. B. C. D.4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.6.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.7.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.8.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.10.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.11.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、填空题13.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________14.下图是观察者在________位置看到的。
15.小男孩看到的图形是________,小女孩看到的图形是________。
A.B.C.16.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。
17.小光看到的是________。
18.请你连一连,下面分别是谁看到的?________ 小红________ 小东________ 小明19.如图,桌上放着等底等高的圆柱和圆锥各一个,请画出从前面看到的图形________.20.用小正方体拼一个立体图形,使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形.要搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.三、解答题21.小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案
新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案一、填空1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。
考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状.答案:左面、正面、上面解析:从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数.本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。
2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
X K b1 。
C o m考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状,并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。
答案:上面、正面、右面、左面解析:此问题的判断方法同1题.几何体有3行、3列、2层,从正面看到的图像应为3列2层,故结合实际判断第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为3行2层,故第三、四幅图是从左、右面看到的。
这里还要注意分清左、右方向,原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数,故发现第三幅图应为从右面看,第四幅图应为从左面看。
3.在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。
那么,是从()看的,是从()看的,是从( )看的,是从()看的.考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状.答案:上面、左面或右面、正面、后面。
解析:此问题的判断方法同1题。
几何体有1行、2列、3层.从正面看到的图像应为2列3层,故结合实际判断“大象”是从正面看到的;从上面看到的图像应为1行2列,通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为1行3层,故第“公鸡"是从左或右面看到的.这里还要注意分清正面和背面的差别,由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”,故此“老虎"是从背面看到的.4.如图:(1)从()面和( )面看到的形状是完全相同的。
四年级下册最新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(包含答案解析)(2)
四年级下册最新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(包含答案解析)(2)一、选择题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A. 1B. 2C. 33.小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是()。
A. B. C.4.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.8.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.9.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.11.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.二、填空题13.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。
14.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________15.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
16.图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是,从________面看到的图形是。
17.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。
根据要求,选择适当的字母填在下面的括号里。
小学数学最新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)
小学数学最新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试(答案解析)一、选择题1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A. 1B. 2C. 33.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.4.淘气晚上散步,经过一盏路灯时发现自己的影子()A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长5.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化6.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.7.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D. 9.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.10.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C.11.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.12.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.二、填空题13.下图是观察者在________位置看到的。
14.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________15.小男孩看到的图形是________,小女孩看到的图形是________。
A.B.C.16.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
17.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。
18.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________19.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________20.用小正方体拼一个立体图形,使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形.要搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体.三、解答题21.下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。
小学数学最新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(含答案解析)
小学数学最新人教版四年级下册第二单元观察物体(二)测试题(含答案解析)一、选择题1.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.2.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.3.看到的茶杯是什么样子?A. B.4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④6.下面3个物体,从()看到的图形相同。
A. 上面B. 前面C. 左面7.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.8.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.9.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.10.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________15.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________16.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
17.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________18.填一填.从前面看到________个小正方形,从右面看到________个小正方形,从上面看到________个小正方形,从左面看到________个小正方形.19.请你连一连,下面分别是谁看到的?________ 小红________ 小东________ 小明20.右边的汽车形状是小红站在汽车的哪一面看到的?填在括号里.________ 三、解答题21.小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)
最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)一、选择题1.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 52.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.3.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.4.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.5.看到的茶杯是什么样子?A. B.6.看到的是图()。
A. B. C.7.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④8.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同9.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.10.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.11.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.二、填空题13.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
14.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________15.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。
________________________16.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
17.小光看到的是________。
18.图中共有________个小正方体。
从________面看到的图形是,从________面看到的图形是。
19.下图中大小、形状和图案摆放位置都相同的三角形是哪几个?20.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________三、解答题21.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(有答案解析)
(常考题)最新人教版小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试(有答案解析)一、选择题1.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A. 1B. 2C. 32.看到的是图()。
A. B. C.3.如图,小兵站在()号位置看到的是。
A. ①B. ②C. ③D. ④4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.6.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.7.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.8.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
9.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.10.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A. B.11.从上面看,看到的形状是()A. B. C.12.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B. 右侧面C. 上面二、填空题13.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。
14.下面的图分别是谁看到的?填上名字。
________________15.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 16.小光看到的是________。
17.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.________________________18.填一填.从前面看到________个小正方形,从右面看到________个小正方形,从上面看到________个小正方形,从左面看到________个小正方形.19.如下图,一个圆锥从正面看,得到图形A,从上面看,得到图形B,这个圆锥的体积是________立方厘米。
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新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷
一、填空
1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。
2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
3.
在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。
那么,是从()看的,是从()看的,是从()看的,是从()看的。
4.如图:
(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。
(2)从()面看到的形状是。
5.仔细观察,找一找。
(1)(2)(3)(4)
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:
①从正面看,是图(A)的有()。
②从正面看,是图(B)的有()。
③从左面看,是图(B)的有()。
④从上面看,是图(B)的有()。
二、选择
1.从右面观察,所看到的图形是()。
①②③
2.下面的几何体从侧面看,图形是的有()。
①(1)(2)(4)②(2)(3)(4)③(1)(3)(4)3.观察下面的立体图形,回答问题:
从正面看形状相同的有(),从左面看形状相同的有()。
①(1)(4)②(2)(3)③(1)(2)
4.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。
①正面②上面③左面
5.认真观察下图,数一数。
(如果有困难可以动手摆一摆再计数)
上面的几何体是由()个小正方体搭成的。
①5个②6个③7个
三、解答
1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。