2018年同等学力申硕有复试吗
同等学力申硕毕业后是什么学历?
【导语】在职研究⽣报考⽅式⽐较多,同等学⼒是诸多⽅式中⽐较受学员青睐的⼀种,此⽅式可以免试⼊学、学费⽐较低、授课⽅式灵活等,具备很多优势。
那么,同等学⼒申硕毕业后是什么学历?下⾯是分享的相关内容,欢迎阅读参考!【提问】同等学⼒申硕毕业后是什么学历? 【回答】⼀、毕业后是本科学历 同等学⼒申硕属于⾮学历教育,学员能直接⼊学,课程结业后符合条件再申硕,申硕成功拿证。
证书可以提升学位,学员的学历不会有任何改变,学历还是原来申硕时候的本科学历,因为申硕的时候就要求有本科学历与学⼠学位满3年。
⼆、毕业所获证书 同等学⼒申硕学员课程结业后获得课程结业证书,证书编码能在院校查询。
申硕成功毕业获得硕⼠学位证书,此证有的编码,能在学位查询。
证书可以⽤于⽇后在职场上加薪、评职称等,还可以⽤于考公务员、考博⼠,店铺等,⽤途⾮常⼴泛。
通过上⽂介绍,对于这些问题⼤家⼼⾥已经有了明确答案。
有意获取硕⼠学位证书者可以报名学习。
通过此⽅式获得的学位证和全⽇制的硕⼠学位证⼀样,具有相同的法律效益,证书认可度⾼。
怎样才能拿到同等学⼒证明 1、领取同等学⼒资格审查表 开具同等学⼒证明的考⽣需要携带个⼈⾝份证、户⼝本、学历证等相关证件到本地招⽣办领取资格审查表,然后才能到相关部门依次接受认证审核。
2、进⾏学历认证 考⽣如果想要进⾏学历认证,就要亲⾃到毕业院校接受学校负责⼈审核并在审查表上签字和盖公章。
随后还要在就读院校进⾏认证,除了要在审查表上填写学习经历外,还要经校领导认可,并且在审查表上签字和盖章。
3、到派出所认证⾝份信息 进⾏同等学⼒认证的考⽣不仅要进⾏学历认证,还要接受⾝份认证,这就需要考⽣带好各种⾝份证明资料亲⾃到当地派出所签字与盖章。
4、接受教育局⾝份审核 当考⽣的⾝份认证成功后,还需要拿着个⼈学习资料和学籍档案到所在地教育局进⾏⾝份认证,完成后还要由负责⼈在审查表上签字和盖公章,这样就代表同等学⼒证明办理成功。
2019考研:同等学力考生报考条件整理
一、什么是同等学力?这里的同等学力指的是大学本科毕业生同等学力。
依据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》,同等学力考生指的是:获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生。
二、同等学力考生报考条件在报考普通院校时,同等学力考生一般限制条件较少或没有,如北京建筑大学、西南石油大学等无限制条件。
在报考名校时,同等学力考生的限制条件比较严格,主要归总为以下四条:第一、进修课程要求。
同等学力考生需要进修与报考专业相同或相近的6门或以上(有的院校要求8门或以上)本科主干课程,并能够提供学习证明和成绩单。
清华大学要求,同等学力考生须辅修过所报专业本科的全部主干课程;北京航空航天大学要求,同等学力考生须在全日制普通高等学校辅修过所报专业本科的全部主干课程(需加盖辅修学校教务处公章)。
第二、英语水平要求。
英语四六级是基础门槛,分数高有优势。
如南开大学要求,同等学力考生报考需获得国家大学英语四级考试通过证书或国家大学英语四级考试达到425分以上;厦门大学要求,同等学力考生报考须提供CET 、 GMAT 、 TOEFL 、IELTS、 GRE 、 PETS 等相关的英语水平的证明。
第三、学术论文或科研成果要求。
学术论文在公开出版的刊物上发表过,并获得级别奖项。
如北京大学要求,以同等学力身份报考我校的考生,须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位);山东大学要求,同等学力考生须承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带CN号)的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上。
第四、其他要求。
如华中科技大学、浙江大学要求,同等学力考生不允许跨专业报考。
三、同等学力考生复试加试要求依据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》,以同等学力参加复试的考生,在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。
同等学力什么意思——同等学力申硕常见的九类问题
同等学力什么意思——同等学力申硕常见的九类问题(摘自新阳光教育)越来越多在职人士青睐通过报考同等学力申硕考试来提高自身的知识水平.虽然同等学力申硕考试报考人数逐年增加,但还是有很多人不太了解同等学力的相关信息.就像“同等学力是什么意思?”“同等学力申硕什么时候报考”都不太了解,下面就由新阳光教育同等学力申硕辅导老师来给大家介绍下吧!问题一:同等学力是什么意思?如何达到大学本科同等学力?硕士研究生入学考试中,同等学力报考者是指未取得国家承认的本科学历,但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。
通常包括以下几类:一是大专生,包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。
二是成人教育应届本科毕业生,成人教育应届本科生报考时需以同等学力的资格报考,这一点不同于全日制的普通高校应届本科生。
三是国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待.各类形式的专科毕业两年是否已达到“大学本科毕业生同等学力"目前没有具体量化指标,报考时也无硬性要求。
因此,专科符合报考年限即可以同等学力身份报考,对于同等学力的其他方面要求各招生单位不一,详见学校招生简章。
问题二:专科是否需续本并以本科身份报考?专科升本主要有三种途径:一,应届专科参加普通高等学校专升本统一考试,对象为应届全日制专科生,报考院校一般为省内普通二本院校,难度一般,学制两年,毕业当年即可以本科身份报考,获得本科学历时间最短,含金量相对较高,但第一学历非全日制本科(存在争议),歧视也很普遍.二、参加自学考试获得本科,自考分为大自考和小自考,小自考稍简单,大自考难度较大,毕业时间不定,一般要两年时间。
三、参加成人高考“专升本",学制2。
5年,分数很低,基本都能通过,含金量不高。
其实,是否续本报考对于大多数同等学力的考生考研来说影响并不太大(非考名校或对某校有特定情节除外),从时间角度来说,同等学力与途径一获得报考资格时间相同;成人本科毕业要2。
同等学力申硕招生简章
同等学力申硕招生简章摘要:一、同等学力申硕简介二、报考条件三、报名流程四、考试科目及内容五、录取原则与办法六、学费与奖学金政策七、学习方式与授课模式八、毕业与学位授予九、就业与发展前景正文:同等学力申硕是在职研究生教育的一种重要形式,旨在为具有同等学力的从业人员提供深造、提升的机会。
我国各大高校及相关招生单位每年都会发布同等学力申硕招生简章,为广大考生提供报考指南。
本文将从报考条件、报名流程、考试科目及内容、录取原则与办法、学费与奖学金政策、学习方式与授课模式、毕业与学位授予以及就业与发展前景等方面,全面解析同等学力申硕招生政策,以帮助考生更好地了解和把握这一深造途径。
一、同等学力申硕简介同等学力申硕是指具有同等学力的从业人员,通过参加研究生课程学习、考试,达到硕士研究生学术水平,获得硕士学位的一种途径。
同等学力申硕教育以其灵活性、实用性和高效性受到广泛关注。
二、报考条件1.具有国家承认的大学本科学历;2.获得大专学历后,在工作岗位上累计从事相关专业工作满两年;3.其他符合国家规定的同等学力人员。
三、报名流程1.关注招生单位发布的招生简章,了解报考专业、名额、学费等信息;2.按照招生单位要求,准备相关材料,如学历证书、工作证明等;3.在规定时间内完成报名,并缴纳报名费;4.参加招生单位组织的资格审查,合格后取得考试资格;5.参加全国硕士研究生招生统一初试,初试合格后进入复试阶段;6.通过复试,被招生单位正式录取。
四、考试科目及内容1.初试科目:一般包括公共课(政治、英语)和专业课;2.复试科目:一般包括面试、笔试或实践能力测试等。
五、录取原则与办法1.按照初试、复试成绩权重综合排序,从高分到低分录取;2.招生单位可根据实际情况,对招生计划进行调整;3.录取结果公示,接受社会监督。
六、学费与奖学金政策1.学费:根据招生单位及专业不同,学费有所差异;2.奖学金:部分招生单位设有奖学金,具体政策可查阅招生简章。
同等学力什么意思——同等学力申硕常见的九类问题
同等学力什么意思——同等学力申硕常见的九类问题同等学力申硕(Master of Arts)是指在硕士研究生招生中,允许具备同等学力的人员报考硕士学位。
相对于清华、北大等国内一流名校恪守独立命题的传统,同等学力考试可以说是恪守唯一的命题——每个考生使用同一套试卷,该试卷的难度也是根据硕士专业课程的考试标准制定的。
本文将讨论同等学力申硕的常见问题,包括如何确定同等学力、同等学力申硕考试科目设置、报考条件、备考经验和面试技巧等。
一、同等学力的确定同等学力的确定是报考同等学力申硕的首要条件。
一般来讲,同等学力主要指具备本科学历并达到一定工作年限的人员。
国家考试院通常会根据招生学校的要求,对同等学力考生进行资格的认定。
具体的认定标准通常包括学历、工作年限、学术成果等方面的评估。
同等学力认定的材料一般包括身份证、学历证书、工作证明、学术成果证明等。
二、同等学力申硕考试科目设置同等学力申硕考试科目设置与普通硕士研究生入学考试科目设置类似,一般包括综合素质面试和学科基础知识测试两个部分。
其中,综合素质面试主要考察考生的综合能力包括语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力等;学科基础知识测试则主要考察考生关于相关学科的专业知识水平。
三、报考条件同等学力申硕的报考条件相对宽松,对报考人员的学历条件和工作经验要求相对较低。
一般来说,报考同等学力申硕需要具备本科学历,不同学校和专业对工作经验的要求不尽相同。
此外,报考人员还需要具备一定的语言表达能力和学术素养,通过面试和考试评价考生的综合能力和学术素养。
四、备考经验同等学力申硕备考的核心思路是提高自身的学术研究水平和综合素质,同时还需注重学科基础知识的复习和巩固。
备考期间,可以选择参加相关专业的培训班或者自行阅读教材、参考书,进行系统的学习和思考。
此外,通过解决历年真题和模拟试题也是非常重要的备考方式,能够增加对考试形式和内容的熟悉程度,提高答题速度和准确率。
暨南大学2018年内招硕士研究生入学复试方案
暨南大学2018年内招硕士研究生入学复试方案
学院:文学院
注:文学院确认前来复试,邮件主题写明考生号+专业+姓名+确认复试。
1、报到时间: 3月27日上午8:30-11:30下午15:00-17:30地点:文学院研管办东313。
2、体检时间: 3月28—31日,地点:学校校医室,体检费75元/人。
3、心理测试时间:3月27-29日,测试地点:曾宪梓科学馆3层。
4、中国古典文献学专业在既有中文二级学科中与中国古代文学最接近,且两专业导师相同,故中国古典文献学的2个调剂指标,将从中国古代文学专业复试考生的最后总成绩高低及尊重考生意愿中进行调拨。
提示:(请务必在专业复试前进行心理测试)
如有疑问,请致电文学院研管办,联系老师电话:020—李老师
各专业复试考生名单、考生编号、初试各科分数、总分及初试排名。
中国语言文学:
中国史:
世界史:。
西南交大同等学力申硕招生简章
西南交大同等学力申硕招生简章同等学力申硕作为一种在职研究生教育形式,近年来在我国得到了广泛的推广和认可。
西南交通大学作为一所实力雄厚、学科齐全的全国重点大学,也积极响应国家政策,为广大在职人员提供同等学力申硕的机会。
本文将详细介绍西南交大同等学力申硕招生简章的相关内容,帮助有意向的在职人员全面了解招生政策、报考流程及培养模式等。
一、同等学力申硕简介同等学力申硕是指具有研究生毕业同等学力的人员,通过参加全国硕士研究生招生统一考试或免试入学,完成课程学习、论文撰写和答辩等环节后,获得硕士学位的一种在职研究生教育形式。
同等学力申硕课程注重实践性与应用性,有利于在职人员提升自身综合素质和职业竞争力。
二、招生专业及名额西南交大同等学力申硕招生专业涵盖工程管理、土木工程、交通运输工程、电子信息工程等多个领域,招生计划根据各专业实际情况而定,具体名额请关注学校官方发布的招生信息。
三、报考条件及要求1.具有本科毕业证书和学士学位证书;2.具有两年及以上工作经验;3.遵纪守法,品行端正,身体健康;4.部分专业要求具备相关行业背景或工作经验。
四、报名及考试流程1.报名时间:每年分为春季和秋季两个报名周期,具体时间请关注学校官方发布的招生信息;2.报名方式:采用网上填写报名信息、缴纳报名费的方式;3.考试安排:分为初试和复试两部分,初试主要包括公共课和专业课,复试包括面试、笔试等环节;4.考试地点:初试在全国各地设置考点,复试在西南交通大学校内进行。
五、培养模式及学费1.培养模式:采用在职学习、集中授课的方式,课程设置兼顾理论知识和实践能力培养;2.学费:根据各专业不同,学费标准有所区别,总体来说,学费较为合理;3.学习年限:一般为2-3年。
六、奖学金及助学金政策1.奖学金:根据学习成绩、综合素质等因素设立奖学金,奖励优秀学生;2.助学金:针对家庭经济困难的学生,提供助学金资助。
七、就业前景与发展同等学力申硕毕业生在完成学业后,将获得硕士学位证书,这将有助于在职人员在职场中提升竞争力,拓展事业发展空间。
2018年同等学力申硕考试《法学》历年真题及解析
2018年同等学力申硕《法学》真题及答案解析1.【不定项选择题】作为国家治理方式,法治与人治的区别主要表现在_________。
A.是否具备完备的法律体系B.是否有专门的法律实施组织和程序C.权力是否必须服从法律D.法律是否体现民主、自由、平等和人权等价值目标【答案解析】正确答案:C,D人治与法治的区别:第一,“法治”与民主相容,“人治”与专制相合第二,“法治”强调“权自法出”,人治强调“法自权出”。
第三,“法治”强调“法大于权”,“人治”强调“权大于法”。
第四,“法治”强调法律至上,“人治”强调领袖至上。
总之,“法治”与“人治”的本质区别在于国家权力是否严格依法运作。
2.【不定项选择题】法律行为的内在方面包括_________。
A.行为动机B.行为目的C.行为方式D.行为认知【答案解析】正确答案:A,B,D法律行为的内在方面包括行为目的、行为动机、行为目的。
3.【不定项选择题】法社会学通常采用的研究方法是_________。
A.价值分析方法B.逻辑分析方法C.实证研究方法D.文本分析方法【答案解析】正确答案:A,B,C文本分析法不属于法社会学的研究方法4.【不定项选择题】我国民事诉讼法规定:“因合同纠纷提起的诉讼,由被告住所地或者合同履行地的人民法院管辖”。
这一规定属于_________。
A.任意性规则B.委任性规则C.调整性规则D.相对确定性规则【答案解析】正确答案:D授权性规则和义务性规则所谓授权性规则,是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则,即规定人们的“可为模式”的规则。
它又可分为权利性规则和职权性规则。
所谓义务性规则,是指在内容上规定人们的法律义务,即有关人们应当做出或不做出某种行为的规则。
它也分为两种:(1)命令性规则。
(2)禁止性规则。
2.确定性规则、委任性规则和准用性规则所谓确定性规则,是指内容本已明确肯定,无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。
在法律条文中规定的绝大多数法律规则属于此种规则。
2018年云南同等学力考试大纲及科目对照表
2018年云南同等学力考试大纲及科目对照表无忧考网云南同等学力频道根据中国学位与研究生教育信息网发布的《》得知,2018年云南同等学力考试大纲及科目对照表具体如下:【考试大纲】外国语水平考试语种、考试大纲使用对照表考试语种考试大纲考试大纲版本英语《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》第六版俄语《同等学力人员申请硕士学位俄语水平全国统一考试大纲》第七版法语《同等学力人员申请硕士学位法语水平全国统一考试大纲》第五版德语《同等学力人员申请硕士学位德语水平全国统一考试大纲》第六版日语《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲》第六版注:本表中所有考试大纲均由高等教育出版社出版发行。
学科综合水平考试科目、学科、考试大纲及指南使用对照表考试科目对应学科考试大纲及指南考试大纲及指南版本哲学哲学*《同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版马克思主义理论经济学理论经济学《同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第四版应用经济学法学法学《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲》第五版(修订稿)政治学政治学*《同等学力人员申请硕士学位政治学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版马克思主义理论社会学社会学《同等学力人员申请硕士学位社会学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版教育学教育学*《同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版心理学心理学《同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版中国语言文学中国语言文学《同等学力人员申请硕士学位中国语言文学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版新闻传播学新闻传播学《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平全国统第三版历史学考古学《同等学力人员申请硕士学位历史学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版中国史世界史地理学地理学《同等学力人员申请硕士学位地理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版生物学生物学《同等学力人员申请硕士学位生物学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版机械工程机械工程《同等学力人员申请硕士学位机械工程学科综合水平全国统一第二版动力工程及工程热物理动力工程及工程热物理《同等学力人员申请硕士学位动力工程及工程热物理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第一版电气工程电气工程《同等学力人员申请硕士学位电气工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第一版电子科学与技术电子科学与技术《同等学力人员申请硕士学位电子科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版信息与通信工程信息与通信工程《同等学力人员申请硕士学位信息与通信工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版控制科学与工程控制科学与工程《同等学力人员申请硕士学位控制科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版计算机科学与技术计算机科学与技术《同等学力人员申请硕士学位计算机科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版软件工程建筑学建筑学《同等学力人员申请硕士学位建筑学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版城乡规划学风景园林学作物学作物学《同等学力人员申请硕士学位作物学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第一版临床医学临床医学《同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第四版护理学管理科学与工程管理科学与工程《同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版工商管理工商管理《同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版农林经济管理农林经济管理《同等学力人员申请硕士学位农林经济管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版公共管理公共管理*《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版图书馆、情报与档案管理图书情报与档案管理《同等学力人员申请硕士学位图书馆、情报与档案管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版注:本表中法学科目考试大纲第五版(修订稿)的电子版可在信息平台中下载;其他所有考试大纲及指南均由高等教育出版社出版发行。
同等学力各专业考试科目介绍
同等学力考试模式试题/mnst/同等学力各专业考试科目介绍
同等学力申硕包含33个专业,各专业考试题目由几个具有出题资格的招生院校共同出题。
总分100,及格分数线为60分,包含选择题,名词解释,问答题。
其中,部分专业的试题是一样的
如果选择金融学专业,专业课综合考试就是经济学综合考试,考试内容包括:西方经济学(微观经济学、宏观经济学)、社会主义经济理论、货币银行学、国际经济学、财政学。
把这几门的内容放在同一张卷子上面考试。
满分100分,60分合格。
如果选择企业管理或者是会计学专业,综合考试就是管理学综合,考试内容包括:企业战略管理、营销学、管理学原理、财务管理。
满分100分,60分合格。
如果是法学综合,内容包括:法理学、民法学、刑法学、宪法学、中国法制史。
满分100分,60分合格。
大部分专业的申硕考试考两个内容:英语水平考试和专业课综合水平考试。
英语水平考试难度国家定位在大学英语四级到六级之间,通俗的说法是五级半的水平。
从2005年开始取消听力,改为情景对话选择题。
满分100分,60分合格。
专业课综合水平考试,根据专业不同,考试内容也不同。
同等学力申硕有用吗
同等学力申硕有用吗
同等学力申硕是一种通过同等学力考试来获得硕士学位
的途径。
在中国,通常人们通过参加硕士研究生入学考试(简称考研)来进入研究生阶段。
然而,对于部分没有参加过本科阶段学士学位课程的人群来说,考研是不太可能的选择。
因此,同等学力申硕成为了可以继续深造的一种方式。
同等学力申硕适用于那些没有本科学位,但是具备一定
学术背景和知识储备的人群。
可以通过同等学力考试来评估申请者的学术能力和潜力。
同等学力考试主要包括两个阶段:初试和复试。
初试通常包括政治理论、英语、数学和专业课等科目,通过初试的申请者将进入复试阶段,进行面试和专业课综合考核。
同等学力申硕有其一定的优势和适用性。
首先,同等学
力申硕可以为那些没有本科学位的人提供一个继续深造、提高学术水平的机会。
其次,对于一些已经工作多年但希望进一步提升自身学历和知识技能的人来说,同等学力申硕是一个较为灵活的选择。
此外,同等学力申硕还可以帮助那些没有考研能力或由于其他原因无法参加考研的人们实现他们的学术梦想。
然而,同等学力申硕也存在一些限制性和不足之处。
首先,同等学力申硕的竞争激烈程度较高,因为相对于考研生而言,同等学力申硕的名额较为有限。
其次,同等学力者需要通过同等学力考试,这也需要一定的时间和精力准备。
同时,同等学力申硕的学术要求同样严格,需要具备深入的学术知识和研究能力。
综上所述,同等学力申硕对于一些没有本科学位但具备一定学术背景和知识储备的人来说,是一种可以获得硕士学位的途径。
尽管存在一定的限制,但同等学力申硕可以帮助人们继续深造、提高学术能力,实现他们的学术梦想。
同等学力考研院校汇总
同等学力考研院校汇总面对考研的竞争,不少考生在综合考虑各项因素后选择了同等学力入学考研。
同等学力入学考研是指以中央和地方统一考试为主要条件,以满足非本科学历考生参加大学研究生考试的入学方式。
许多学校组织有同等学力入学考试,考生可以参加这些考试,以提高其入学概率。
本文将介绍中国的一些同等学力入学考研院校。
一、复旦大学复旦大学以其历史悠久、高质量的教学和科研著称。
复旦大学开设了同等学力考试,以提高普通考生及非本科考生进入大学研究生的几率。
考生可以根据自身分数以及所承载的学科类别,参加复旦大学同等学力考试,有机会获得研究生录取资格。
二、中国人民大学中国人民大学(RUC)是中国最古老、最著名的大学之一,也是一所具有同等学力考试制度的院校。
RUC根据考生的考试成绩,结合考生的学科能力,给予考生相应的录取资格,也有助于考生的后续发展。
三、南京大学南京大学也有同等学力考试制度,考生可以根据自身的情况参加各科考试,考试成绩会反映考生的学术水平,也会影响考生最终的录取结果。
因此,考生应该努力准备,期待考出自己最理想的结果。
四、浙江大学浙江大学也是一所拥有同等学力考试制度的大学,考生可以根据自己的情况参加不同科目的考试。
考生只有具备较高的学术能力,才能获得浙江大学的研究生录取资格。
除此之外,还有许多国内的院校推出了同等学力考试,其中包括北京大学、上海交通大学、中国科学技术大学、清华大学等等,每个学校的考试条件可能会有一定的差别,考生需要根据自身情况,挑选最适合自己的学校进行申请。
以上就是目前国内一些著名院校关于同等学力考试的介绍,考生们在参加考试的时候要注意各个学校的考试规则及要求,并努力争取取得好的成绩。
当然,平均分数只是录取资格的一个方面,学校也会根据考生的综合情况来进行录取,因此考生们在考前要努力准备,争取取得能够满足学校要求的好成绩。
在选择院校的时候,还要注意学校的教学质量、师资力量和科研水平等因素,以便选择出最适合自己的学校。
关于同等学力人员申请博士硕士学位管理办法
我校授予同等学力人员硕士博士学位试行管理办法为了做好我校授予同等学力人员硕士博士学位管理工作,根据《同济大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士博士学位工作实施细则》,经研究生院批准,制定本试行管理办法。
一、硕士学位我校在已授予过毕业研究生学位的学科专业开展授予同等学力人员硕士学位工作。
(一)资格审查具备条件的申请人可在每年6月份向我校学位办公室提出硕士学位资格审查申请,并提交以下材料:1.身份证(原件及复印件);2.学士学位证书(原件及复印件);3.最后学历证明(原件及复印件);4.本科成绩单(原件及复印件);5.近三年已发表的学术论文或其他科研成果(原件及复印件);6.《同等学力人员申请硕士学位资格审查表》。
学位办公室在收齐申请人的所有材料后,3个月之内对申请人进行资格审查,并以书面形式通知申请人。
(二)注册学位办公室对资格审查合格的申请人备案注册,注册时间以学位办书面通知申请人时间为准。
(三)课程学习资格审查合格的申请人(以下简称申请人)于学位办书面通知时间到我校研究生院培养处办理课程学习手续。
(四)参加全国统一水平考试1.申请人完成我校研究生培养方案规定的课程学习和考试后,参加国务院学位办公室组织的全国统一外国语水平考试和学科综合水平考试。
2.考试时间在每年的5月至6月。
每年3月份,教育部学位与研究生教育发展中心网站、我校研究生院网站发布有关报名考试通知。
(五)安排指导教师1.申请人自注册之日起,在四年内完成我校研究生培养方案规定的课程学习和考试,并通过国家组织的外国语水平、学科综合水平考试,全部成绩合格后,可向我校学位办公室提出指导学位论文的申请。
2.申请人持学位办开具的书面通知到学科所在院系研究生教务办公室办理有关手续。
3.院系安排一名指导教师对申请人的学位论文进行必要的指导。
4.申请人的硕士学位论文由本人独立完成,并接受导师必要指导。
学位论文工作时间一般为一年。
(六)申请答辩1.申请人的学位论文定稿后到院系研究生教务办公室领取《同等学力人员申请硕士学位审批表》。
最全同等学力申硕教育学真题(2009-2022年)
2009年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题一、单项选择题(每题1.5分,共30分)1.教育名著《民主主义与教育》的作者是( )A.洛克B.夸美纽斯C.布鲁纳D.杜威2.马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们提出了()A.人的全面发展学说B.人的自由发展学说C.人的个性发展学说D.人的和谐发展学说3.我国正式颁布并推行的第一个现代学制是在()A.1840年B.1902年C.1904年D.1922年4.学生运用知识的主要目的在于()A.引起求知欲B.理解知识C.巩固知识D.形成技能技巧5.提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是( )A.卢梭B .马卡连柯C.赫尔巴特D.苏霍姆林斯基6.唐代“六学二馆”是指()A.地方官学B.图书馆C.中央官学D.私学7.“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《师说》8.察举制产生于()。
A.周代B.秦朝C.西汉D. 隋朝9.主张“教育的目的是为完满生活做准备”的教育家是( )A.柏拉图B.赫尔巴特C.陶行知D.斯宾塞10.义务教育制度最早诞生于( )A.19世纪的美国B.20世纪的俄国C.16世纪的德国D.18世纪的英国11.世界上第一本《教育心理学》的作者是()A.桑代克B.卡普切列夫C.潘菽D.詹姆斯12.艾里克森认为6~12岁儿童面对的发展危机主要是()A.勤奋一自卑B.自主一羞怯C.进取内疚D.角色同一角色混乱13.通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义这种策略称为()。
A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略14.“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()A.维果斯基的“最近发展区”理论B.列昂节夫的学习活动理论C.皮亚杰的认知发展阶段理论D.艾里克森的个性发展阶段理论15.阿特金森提出的学习动机理论称为()A.强化理论B.成就目标理论C.归因理论D.成就动机理论16.问卷调查的特点是()A.方便、深入、具体B.能证明因果关系C.能验证事先提出的假设D.能搜集较大样本的信息17.研究问题的陈述可以是叙述式或描述式,也可以是()A.问题形式B.图表形式C.个性化形式D.假设形式18.通过对一些个别经验事实材料的观察,得到启示,进而概括、推论出的经验定律叫()A.演绎假设B.研究假设C.描述性假设D.归纳假设19.应用研究的目的在于()A.应用理论解决问题B.推广研究成果C.解決当下的、实际的问题D.发展和完善理论20.下面哪个因素可能影响教育实验的外在效度()A.统计回归B.偶然事件C.实验的交互作用D.被试成熟二、名词解释:(每题3分,共12分)1.课程计划2.骑士教育3.相同要素说4.研究的信度三、简答题:(每题7分,共28分)1.简述学校教学活动的基本任务。
申硕心得
同等学力申硕学习体会内科学我是2010年入学成为同济大学医学院的一名在职硕士研究生,两年间我在理论和实践方面都获得了长足的进步和提高。
虽然,在学习期间我有过灰心,放弃,颓废等等负面情绪,但是在学院老师、领导以及同学的帮助下,在不断的自我激励和努力下,终于完成了所有的必修和选修课程,并且无一门补考。
这样的成绩让我没有辜负学院老师的辛苦付出。
在这两年的学习中,我们开设了一些基础课程如:医学分子生物学、药理学、英语等,此外我们还开设了内科学新进展、统计学、循证医学、SPSS软件的应用等学习。
通过上述课程的学习,我夯实了临床理论知识,接触了很多在平时没有机会接触到的领域。
(1)专业基础课的学习记得第一年的分子生物学是安排在每周五的晚上六点。
我们单位下班一般是五点,在仅有的一个小时里,我要搭乘公交到达学校,根本就没有时间吃晚餐,更别提遇见刮风下雨的恶劣天气。
但是,抱着一旦开始就要坚持下去的决心,我坚持按时到校,晚餐就在公交车上解决,有时只是一块面包,一瓶水。
但是,到了课堂,老师给予我的更是丰富的知识大餐,这让我感到无以伦比的满足。
不仅如此,我还要在每周日,放弃和家人团聚、游玩的机会,参加全天的课程学习,苦是肯定的,但是学习之后那种满足和充实感却是不可替代的。
每当走在校园长满樱花树的小道上,听着周围的读书声,短暂的羡慕一下篮球场上这么多年轻挥洒的身影,感觉自己又回到了大学时代,这使我觉得在同济,不仅仅我学到了知识,还回到了我们年少轻狂的时代。
(2)掌握和熟悉医学相关软件使用,开拓了视野学习了统计学,掌握了SPSS软件的应用,学习了询证医学的方法,使我掌握了一套解决疑难问题,顺利进行临床科研的方法;提高了自己的科研能力。
比如,在临床上遇到目前知识不能解答的问题,我可以依靠询证医学的方法,在国内外网站上对相关文献进行检索,有选择性的进行阅读,分析,最后得出相关结论及解决方法。
这一发现使我这个谈循证变色的,不太善于利用检索工具的学生有了很大的兴趣和信心,也使我克服了这一方面的障碍,可以熟练地运用这些工具及网络资源为自己服务。
同等学力申硕需要满足什么条件
同等学力申硕需要满足什么条件2018同等学力申硕需要满足什么条件由于同等学力申硕是先学后考,所以前期的课程班学习是必须要参加的,那么只要是大专学历人员就可以报名参加,但是申硕考试必须要满足以下的条件:一、获得本科学士学位满三年。
也就是说,在职考生要从拿到学士学位那天开始算起,要有三年的工作经验,才能参加硕士学位考试。
二、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。
考生需要参加全国同力统考,它既包含了相应的外语能力测试,也有综合水平测试考试。
每科成绩合格分数线为60分。
三、通过学校组织的课程,每门课程修满学分并考试合格。
除了要参加同等学力申硕统考外,申硕人员还需要通过学校组织的课程考试,也就是说修完相应的学分后,还需要考试合格。
四、在全国统一刊号的期刊上发表一篇学术文章。
一些院校还要求考生在国家的公共期刊上发表相应的学术文章,论文字数、所刊登的期刊都有一定的要求,考生要结合院校具体规定来完成。
五、通过学校组织的论文答辩。
只有修满学分,通过申硕考试的人员才能进入论文阶段,在相应的时间提交硕士论文,并且通过学校组织的论文答辩工作。
这是申硕成功的最后一步,也是考生要格外重视的关键一步。
参加同等学力申硕虽然分数线比较低,但是还是有一些考生会没有通过,那也不需要担心,因为单科成绩是可以保留的,一般院校是四年,只要在有效期内通过就可以获得证书。
同等学力申硕有哪些步骤第一步:提交申请。
凡符合同等学力申硕考试申请条件的'在职人员都可以在网上先提交申请。
第二步:现场确认及资格审核。
完成提交申请之后,申请人要按照学位授予单位的相关规定到指定地点进行图像信息和指纹信息的现场确认和身份证及相关学位证等有关证件的审核。
第三步:课程考试。
在规定的时间内,完成在职研究生应上的所有课程,并通过课程水平认定考试。
第四步:报名考试及成绩查询。
通过课程水平认定考试之后,在每年的三月份进行网上报名,之后到5月份考试时,申请人持有效身份证件、准考证等证件按规定参加考试。
同等学力申硕考生也要参加复试吗?
同等学力申硕考生也要参加复试吗?
今年双证在职研究生考试异常激烈,考生不光要在初试中跟全日制的研究生使用同一张试卷,难度颇大,而且就算你初试通过了,还要通过复试,才能正式的成为研究生,所以让很多在职人士都苦不堪言,所以有没有一种在职研究生是可以不用参加复试的呢?
当然有不用参加复试的在职研究生,不过只有一种拿就是同等学力申硕,这种在职研究生难度比双证在职研究生低了不少,而且在入学前还可以免试,这样就方便了很多在职人士,因为离开学校太久很多知识储备不足,让上班族更好的适应学习。
不过在申硕之前你要先在研修班进修,要修满学分之后才能获得申硕的资格,来参加在五月份举行的国家同一考试。
而且不同于双证在职研究生在录取上要跟其他同学相竞争,同等学力申硕只要在考试中达到了60分,就视为合格。
而且考试科目只有两门一个是外语,一个是学科综合。
所以说如果你工作繁忙没有时间复习,同等学力申硕就是你很好的选择。
这种考试形式不用初试和复试两次考核,只要你一次通过了申硕考试,就有了申请硕士的资格。
所以在职研究生并不是都像双证在职研究生这么难,同等学力申硕就是比较简单。
非常适合工作繁忙的在职人士。
以上就是有关在职研究生的一个简单介绍,
如果还有其他问题想要咨询了解的学员,可直接联系我们的在线老师,获取更加详细的在职研究生信息。
附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
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2017年同等学力申硕考试大纲有变化吗?
2017年一月联考已经结束,同等学力申硕考试报名即将开展。
近几年在职研究生的招生管理政策发生了很多变化,先是在职研究生十月联考取消,后是在职研究生纳入统考,很多在职人员担心同等学力申硕考试的相关情况也发生了变化。
那么,2017年同等学力申硕考试大纲有变化吗?
据相关老师介绍,在职研究生的政策改革,只针对一月联考和十月在职联考报考方式进行改革,对于同等学力申硕并未涉及,所以说2017年同等学力申硕报考、考试政策还是与往年一样,2017年同等学力申硕考试大纲变化不大,大家可放心报考。
2017年同等学力申硕在职研究生考试科目还是与往年一样,包括两项内容:外国语水平和学科综合水平。
其中外国语综合水平语种包括英语、俄语、法语、德
语、日语五种,大部分院校以英语为主。
大家在复习的时候,可参考同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲第六版,待2017年考试大纲公布后,再做适当的调整。
学科综合水平测试考试大纲主要是各专业学科综合水平全国统一考试大纲及指南,大家可依据自己想要报考的在职研究生专业对应复习。
另外,2017年同等学力申硕考试大纲公布时间还需广大考生及时的关注在职研究生考试网相关内容的发布。
总之,2017年同等学力申硕考试大纲变化不会大,在尚未公布2017年考试大纲前,大家可参照以上介绍的大纲进行复习。
通过以上的介绍,相信大家对2017年同等学力申硕考试大纲是否有变化有了一定的了解,如果您还有什么不明白的,可以直接咨询我们的在线老师。