中小学家长委员会问题及对策分析

展过相 关的实践 活动 ，家长委员会 成员也没 有参与学 校 日
常管 理工作 ，如巡视校 园 、维持 教育教学秩 序 、评价 教师
等 活 动 ，这 导致 家长 委 员 会 形 同 虚设 。 ３ 长 代 表 并 未 真 正 “ 表 ” 家长 们 的意 见 。家 长 委 员 ． 家 代 会 成 员 的 选 拔 缺 乏 严 格 的标 准 和 程 序 ，通 常 是 谁 愿 意 当 选 签 上 名 字 就 行 ，并 没 有 经 过 选 拔 和 竞 选 ，从 而 使 得 家 长 委
一≥ 一 ， 疆 ０ ≤ 。 摩零 … 一 一 ；
中 小 学 家 长 委 员 会 问 题 及 对 策 分 析
孙媛 媛 。韩 娟
（ 曲阜师范 大学教育科学 学院 ，山东 曲阜 ２３６ ） ７ １５
摘 要 ： 家 长委 员会 已经 受 到 了社 会 各 界 的 重 视 ， 目前 大部 分 中 小 学校 已 成 立 了 家 长委 员会 ，但 是 真 正 发
一
在 社 会 上 拥 有 较 高 地 位 的家 长 作 为家 长 代 表 。 再 次 ，很 多 家 长 代 表 并 没 有 在 家 长 中进 行 广 泛 的 调 查 ，没 有 经 过 共 同 协 商 ， 因而 其 建 议 和 意见 只代 表 了很 少 的 一 部分 家长 。 ４家 长 委员 会 管 理 混 乱 ，缺 乏 具 体 的 督促 检查 。有 报 道 ． 指 出 家 长 反 映 有 老 师 以 家 长 委 员 会 的名 义 向 学 生 乱 收 费 ， 经 常 以 补 课 费 、集 资 筹 款 等 名 义 乱 收 费 ，使 得 家 长 委 员 会 成 为 了 代 替 学 校 乱 收 费 的 组 织 。 一 些 学 校 的 老 师 推 脱 责 任 ，辩 称 是 家 长 自愿 交 费 ， 以规 避 有 关 监 管 与 责 罚 。 因 缺
乏 督 促 和 检 查 ，使 得 家 长 委 员 会 的 管 理 混 乱 ，最 终 导 致 家
、
中小 学 家 长 委 员会 目前 存 在 的 问题
１ 家 长委 员 会 的重 视 不 够 。 一 方 面 ，家长 对 家长 委 员 ． 对
会 的 重 视 不 够 ， 调 查 表 明 家 长 委 员 会 的 家 长 代 表 数 量 太
员 会 成 员 水 平 不 高 。 其 次 ，还 有 一 些 学 校 通 常 会 选 取 那 些
重 要 意 义 。 目前 ， 我 国 大 部 分 中 小 学 校 成 立 了 家 长 委 员
会 ，但 家 长 委 员 并 没 有 真 正 发 挥 家 长 委 员 会 应 有 的 作 用 。 因 此 ，认 识 家 长 委 员Байду номын сангаас会 的 现 实 困 境 ，找 出 问 题 原 因 ，构 建 家 长 委员 会 的 有 效 平 台 和策 略 已成 为 重 要课 题 。
［】 冬． 村 中小 学教 师 普 通话 水 平 现状 分 析及 对 策… ． １ 曹 农 当 代 教育论 坛， ０ ６ （）１ １ １ ２ ２ ０ ， ：Ｏ — ０ ． ７ 【 戴 竹君 ． 高 中小学 教 师 普通 话 水 平 的几 点思 考 『 ． ２ 】 提 Ｊ 吉林 １
教 育 ，０ ７（２ ：６ ２ ０ ，１ ）１ ．
中 小 学 家 长 委 员 会 是 由本 校 学 生 家 长 代 表 组 成 ，代 表 参 与 学 校 民主 管 理 ，是 学 校 联 系 家 长 的 桥 梁 和 纽 带 。家 长 委 员 会 的 成 立 完 善 了 学 校 、家 庭 、 社 会 三 位 一 体 的 教 育 体
系 ，对 促 进 中小 学 生 的 全 面 发 展 ，深 入 推 进 素 质 教 育 有 着
制 ，随 时 可 以 自主 学 习 ，改 变 传 统 教 学 的单 调 枯 燥 模 式 。
参 考文 献 ：
５ “ 头”抓起 ，把握 未来 师资培 养这一 关 。在加 ． 源 从 强 中小 学 教师 普通 话 培训 的 同时 ，我们 的教 育 部 门要 从
“ 源头 ” 上 抓 起 ，对 在 校 的 师 范 院校 学 生 ，要 抓 好 普 通 话
［ ． 乡教 育学 院学 报，０ ８（） ９ ５ ． Ｊ新 Ｊ ２０， ： —０ ９４
【］ 耀 君 ． 小 学 教 师 普 通 话 再 教 育 模 式 构 建 中 的 思 考 ４徐 中
［］ 文 学 刊， ０ ９（６ ：６ — ６ ． Ｊ． 语 ２ ０ ， ）１０ １ １ １
批 批 生 力 军 ， 解 决 了 近 期 的 问 题 ， 也 解 决 了 远 期 的 向
教学培 养工作 。师 范院校在 师资培养 过程 中 ，担 负有 同样
的 责 任 ，毕 业 生 的普 通 话 水 平 必 须 达 到 国 家 规 定 标 准 ，这
样 过 不 了几 年 ，教 师 队 伍 普 通 话 的 水 平 就 会 大 大 改 观 ，有
一
【】 ３谢润姿 ． 中小学 教师普 通话 水平测 试 中存在 的问题 及对策
挥 家 长委 员会 作 用 的 却 不 多 。在 此 分 析 家长 委 员会 存 在 的 问题 和 原 因 并提 出相 应 的对 策 ， 以 对 家长 委 员 会 的 管 理 做 出贡 献 。 关 键 词 ： 中小 学 家 长委 员会 ； 问题 ；原 因 ； 对 策 中 图 分 类 号 ：Ｇ６ ８３ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１７ － ５ ８（ ０ ） ４ ０ ３ － ２ ５． ６ １ ０６ ２１ ２ － ０ ７ ０ １ ’
少 ，家长参与 家长委员 会的积极性 不高 。另一方 面 ，学校
领 导 层 面 不 关 心 家 长 委 员 会 的 进 展 情 况 ，往 往 把 它 当 作 摆
设 ，更 没 有 采 取 有 效 措 施 支 持 家 长 委 员 会 ，使 其 不 能 有 效
发挥作用。 ２家 长 委 员 会 流 于形 式 。很 多 学 校 的家 长 委 员 会 没 有 开 ．