语音的组合及韵律特征

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浅谈播音语言的艺术特征

浅谈播音语言的艺术特征

播音语言的艺术特征毕一鸣张颂教授曾撰文指出:“愉悦,是一种美感,由两个方面组合而成,一方面,创作方,要力求达到一种层面,即在真与善的基础上,营造出引人入胜的氛围与境界;另一方面,接受方,能够进入一种层面,即在生存状态、道德情操的追求中,生发出赏心悦目的性情与向往。

二者的愉悦达到了和谐,变产生了共鸣,缺一不可见。

”①他还指出了语言传播的美感营造大体是四个层面:音声美、意蕴美、分寸美和韵律美。

一、音声美主要是声音圆润、清朗;吐字归音准确、清晰。

音声化,就是使声音不断美化、艺术化。

从播音的实践效果来看,给人以美感的声音总是具有圆润、响亮、坚实、持久的共同点。

“圆润,就是声音饱满而润泽,听起来不干瘪、不嘶哑、不尖厉、不生涩。

响亮,就是洪亮、明亮、透亮,听起来很清楚,很省力,而不是那种纤细、纤弱、暗淡的声音。

坚实,就是结实、稳定、坚固,没有忽窄忽宽、忽粗忽细、出叉、发飘等现象。

持久,就是从头到尾、自始至终,声音一直是圆润、响亮、坚实的,不会越来越小、越来越细、越来越暗。

”②此外,汉语语音在音色上的突出特点是音节结构中元音占优势,元音听起来圆润柔和,是一种有规律的音波,属乐音系列;声调的变化,使汉语更具有高低抑扬、升降有致的音乐色彩;词汇中的双声、叠韵、平仄押韵等,使汉语更具有音律美和修辞美。

播音使用的是规范的汉民族共同语,所以汉语本身就是一种声感优美的语言,不仅语音抑扬顿挫、富有音乐戒律,而且语句的组合也十分讲究和谐、对账,富有韵律。

播音语言不仅需要准确、鲜明、生动地传达节目内容,而且应做大限度发挥汉民族语言自身的优势,使之字音响亮,声调和谐,节奏鲜明,韵味悠长,这样就会给人以美感,产生动人的魅力。

二、意蕴美主要是词语晓畅,蕴含明确,主次鲜明,逻辑清楚,无粉饰,不生涩。

任何一种艺术再现生活的手段都是极其有限的,所以艺术的任务并不仅仅是表达生活的直观印象,而是要通过这些生活现象,引发人们作出更深层次的思考。

韵律单位名词解释

韵律单位名词解释

韵律单位名词解释名词解释1、符号:根据社会的约定俗成使用其中一种特定的物质实体来表示其中一种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。

2、能指:语言符号的物质实体,能够指称其中一种意义体的成分。

3、所指:语言符号所指的意义内容。

4、组合关系:一个语言单位和前一个或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系叫组合关系,也叫“句段关系”。

它体现在互相关联的语言单位组成的整体中。

5、聚合关系:在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位的关系。

6。

普通语言学:语言学界把研究人类社会的语言这种哦社会现象的一般理论称为普通语言学。

它以一般语言为研究对象,探索各种语言所共有的特性、共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。

7。

应用语言学:把语言学的理论和具体成果用来为社会实际生活中的一些领域服务,这是广义的应用语言学:狭义的应用语言学指专门研究语言教学中的理论和方法。

8。

传统语言学:一般泛指20世纪以前的语言学,特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学9。

结构主义语言学:由索绪尔创立的语言学,它主要研究语言系统本身的内在规律10。

语言学:研究语言的科学11、语音:由人的发音器官发出来的表示一定意义的声音12、音高:就是声音的高低,它主要决定于发音体振动频率的高低13、音强:就是声音的强弱,它主要决定于振幅的大小14、音长:就是声音的长短,它决定于发音振动时间的长短15、音质:是一个声音区别于其他声音的基本特征,它决定于声波的形式16。

基音:由发音体发出的一系列频率、振幅各不相同的振动中,有一个振动频率最低,由这个振动发出的声音叫基音17。

乐音:当基音的频率和陪音的频率之间存在着整倍数的比例关系时,会形成一种复杂而有规则的、具有周期性重复特征的声波形式,这种声音叫乐音18。

口音:当软腭和小舌向后上升并抵住喉壁时,通向鼻腔的通道被堵塞,气流只能从口腔呼出,这样发出的音叫口音19。

鼻化音:如果口腔内未形成任何阻碍,则气流同时从口腔和鼻腔呼出,这样发出的音叫鼻化音20。

汉语的韵律、词法与句法

汉语的韵律、词法与句法

汉语是一种语言,其特点包括韵律、词法和句法。

以下是对汉语韵律、词法和句法的简要解释:
1.韵律(Prosody):韵律是指语言的音调、声调、音节长度和重音等语音特
征。

在汉语中,声调是非常重要的韵律成分,它可以改变词义。

汉语有四个声调:平声、上声、去声和入声。

除了声调,汉语还有轻声,即不带声调的音节。

韵律对汉语的表达和语意都有很大的影响。

2.词法(Lexicon):词法是研究词的形态和构词法的学科。

在汉语中,词法
主要关注词的结构和词义的变化。

汉语中的词是由单个或多个字构成的,每个字都有特定的意义。

通过组合不同的字,可以形成不同的词,这些词可以通过前缀、后缀或其他的构词法进行变化。

3.句法(Syntax):句法是研究句子结构和句子之间关系的学科。

在汉语中,
句法是指句子的构造方式、语序、成分和句子之间的逻辑关系。

汉语是一种主谓宾语的语序,即主语通常放在句首,谓语动词位于主语后面,宾语放在谓语动词后面。

汉语的句子通常没有严格的词序,因此可以根据语境进行灵活调整。

句法规则对于理解和表达汉语的句子结构和意义非常重要。

综上所述,汉语的韵律、词法和句法是构成汉语语言体系的重要组成部分,它们共同决定了汉语的语音特点、词汇形态和句子结构,对于理解和运用汉语都具有重要意义。

音位的聚合和组合

音位的聚合和组合
家谢尔巴提出
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肌肉紧张度理论认为,人们每发一个音节,喉部肌 肉就出现一次紧张,肌肉每一次紧张过程可以分为渐强、 强峰、渐弱三个阶段,其中强峰阶段叫“音峰”,渐弱 阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界处紧张程度最低, 叫音谷,音谷所在的地方,就是音节的分界处。
e
i
nm
n
[pai] → [pai55] → [pa55+i55] [fanan] → [fa55 +nan51 ] → [fan55 +an51 ]
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2、指出下列音素发音特点
a:
• A: • ɑ: • y: • p: • b: • d: •t :
3、根据描写指出音素 ①舌面前、半高、不圆唇元音( ) ②舌面后、半低、圆唇元音( ) ③舌面前、高、圆唇元音( ) ④双唇、不送气、清塞音( ) ⑤舌尖后、送气、清、塞擦音( ) ⑥舌面前、清、擦音( )
4、普通话音节中元音占优势,有声调,而英 语不同。
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(五)音节结构的分析
1、元辅音分析法 汉语[ iɑu]---CVVV ---CCV
2、声韵调分析法
英语[fri:]
声母 t
声调
韵母
韵头 韵腹 韵尾
i
a
n
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3、汉语普通话的复韵母
• ai ei ao ou • ia ie ua uo • uai uei iao iou • an en in un ün
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英语部分辅音区别性特征矩阵表
音位
kgŋpbm t d n
区别特征
唇/非唇 – – – + + + – – –
齿/非齿 – – – – – – + + +

韵律的特征

韵律的特征

03
声调
什么是声调?
声调是音节所具有的能区别词义或语素义的音高变化。 (二)声调语言和非声调语言。有声调的语言叫做声 调语言,例如汉语。没有声调的语言叫做非声调语言, 例如英语、德语、俄语等。 (三)声调的构成:调型、调值、调类和调名。 调型:声调的平、升、降、曲。 调值:音节高低升降变化的实际情况,也就是声调的 实际读法。 调类:一种语言或方言中声调的类别,也就是把单念 时相同的调值归纳在一起而建立起来的类。 调名:调类的名称。
什么是声调?
连读变调:声调语言的两个 或两个以上的音节组合在一 起时,音节的调值有时会发 生变化而与单念时不同,这 种现象叫连读变调。 (五)调位:利用音节的音 高差别来区别词义或语素义 的非音质音位。
04
轻重音
重音
01
什么是重音?
孤立的音节无所谓重 音或轻音。 重音是音节组合中某 个或某些音节听上去 比较突出的现象。
05
语调
他不唱
语调是与全句的意思以及说话人的情感、态度 相关的全句的高低、长短、强弱等方面的变化。 (二)句重音。“他是学生。” (三)长短。“走。” (四)高低。“这是书。”“他去了。”高低 贯穿于整个句子,而在从最末一个重音音节算 起的句尾部分最为明显。
谢 谢
2023-09-29
演 讲 人




目录
CONTENTS
01 什么是韵律特征 02 长短音 03 声调 04 轻重音 05 语调
01 什么是韵律特征
什么是韵律特征
韵律特征是语音中除音 质之外的音高、音长和 音强方面的变化。02长短音Fra bibliotek长短音
音长变化具有区别意义的作用。 例如英语:beat-bit。长短音 的音质也往往有差异。由音长形 成的音位叫时位。

浅析韵律特征和话语之间的关系

浅析韵律特征和话语之间的关系

浅析韵律特征和话语之间的关系作者:苏姗来源:《青年时代》2016年第20期摘要:韵律特征包含语调、重音和停顿等几方面,主要体现在话语交谈中。

韵律特征和会话具有密切的关系。

在话语交谈中,韵律特征所发挥的作用尤其重要。

因此韵律特征和话语之间的关系不容忽视。

关键词:韵律特征;话语韵律,指的是语言的韵律特征。

它在有声话语中扮演着不可替代的作用。

一、韵律特征简述韵律特征指的是语言的韵律特征,是一种音系结构,它在有声话语中扮演着不可替代的作用。

人类的自然语言的一个典型特点就是韵律,而且在不同的语言中,韵律同样具有相似的特点,具有很多共同特征。

比如在英语和汉语中,都存在重读、停顿等韵律特征。

一般来说,韵律特征包括以下几方面:首先是语调,指的是音高变化曲线,个别的音节的音高以及不同音高的音节组合在一起形成的。

其次是重音,它由音高、响度和时续三方面的变异综合构成,是人类能够感知到的。

意群,是通过停顿,加速来实现的,减速来切分和表现话语“分块”结构;体现的是语言风格的总体变化。

韵律特征是语音在除了音质之外的其他三方面即音高、音强、音长上的变化表现,是它们的综合表现在不同的感知平面造成的不同的语音感知效果。

二、韵律特征与话语分析之间的关系对于话语分析来说,韵律最重要的作用是切分。

也就是说,会话人利用韵律,将语流切分成基本信息单位,这些信息单位由一串词语组成,单位内的词语各有不同的相对凸显度,有的还成为与相邻单位中的词语相联系的标志。

那些韵律方面凸显的词语被称作“调核”,其余的部分被称为“调头”或“调尾”,不同的调核会使话语获得不同的含义。

我们在推理和理解信息单位的会话时,一般要从三方面去进行分析:声调组,调核位置,曲调类型。

在会话时,要遵守韵律的规约模式,如果不遵守的话,就会造成歧义,使新的会话含义产生。

超音段特征及话语的其他表面特征对于判断一则对话的内容来说通常是极为重要的。

一般认为超音段特征能够把富有表现力的暗示附加在话语的基本意义上,也就是说,听话人据以辨认弦外之音的被认为是独立于语言之外的。

简述语音的韵律特征

简述语音的韵律特征

简述语音的韵律特征
语音的韵律特征指的是语音中的音调、音量、节奏、语调等方面的特征。

具体来说,包括以下几个方面:
1. 音调:音调是指语音中高低变化的程度和频率。

不同语言和方言中音调的表达方式有所不同,但一般都包括升降、平调、边降边升等形式。

2. 音量:音量是指语音发声的强度,即说话的响度。

说话人根据自己的情绪和场合需要,可以调整自己的音量。

3. 节奏:节奏是指语音中的重奏和轻奏的变化,也就是语音中的时间间隔,能够体现语音节奏感。

4. 语调:语调指的是语音的音调轮廓,在语音交流中起到了非常重要的作用。

语调不仅能够传达语义信息,还能够表达说话者的情感、感觉和意图等信息。

总的来说,语音的韵律特征对于语言的传达非常重要,不仅能够传递语义信息,还能够表达说话者的情感和意图,因此,说话人需要通过不同的韵律特征不断调整自己的语音,以达到更好的交流效果。

小学语音知识点总结图表

小学语音知识点总结图表

小学语音知识点总结图表一、语音概念1.1 语音的概念语音是人们在交际过程中所使用的音响表现形式,是发音的声音符号。

它是由许多基本的音素按一定的语音规律组合而成的。

语音是语音语言的基本要素之一。

1.2 语音的分类据语音的性质不同,语音可以分为元音和辅音。

元音音素是用舌前部和唇部近距离接触而跳动气流振动声带产生的音素。

辅音音素是用舌后部和舌上部与口腔壁、咽部和鼻腔等近距离接触而阻挡和摩擦气流振动声带产生的音素。

1.3 语音的特征语音的特征主要有音高、音量、音长和音调等。

其中音高是指语音的高低,音量是指语音的大小,音长是指语音的持续时间,音调是指语音的升降变化。

二、语音发声器官2.1 语音发声器官的组成人类进行语音活动的主要发声器官有肺、声门、声带、咽腔、口腔和鼻腔等。

2.2 语音发声器官的作用肺是人类发音的主要器官,它主要提供呼吸气流。

声门包括声门裂隙、声门囊和阴道三部分,是声带振动产生的地方。

声带是声带振动的重要器官。

咽腔、口腔和鼻腔是谐音腔,用来共鸣声带振动产生的声音。

2.3 语音发声器官的协调运动语音的发音是一个复杂的生理过程。

在语音发声的过程中,肺不断提供空气,声门通过协调开合来让空气通过,并且声带的振动产生声音,咽腔、口腔和鼻腔通过不同程度的合拢和张开来调节音质。

三、语音的基本形式3.1 元音元音是音素中最基本的音质表现,在语音之中占有重要地位。

元音是用舌前部和唇部近距离接触而跳动气流振动声带产生的音素。

元音的形式分为单元音和双元音。

3.2 辅音辅音音素是用舌后部和舌上部与口腔壁、咽部和鼻腔等近距离接触而阻挡和摩擦气流振动声带产生的音素。

辅音包括塞音、擦音、鼻音等。

3.3 韵韵是由母音及以其开始或结束的一个或多个辅音构成的音节。

韵是音节的核心部分,决定了音节的音调。

韵可以分为单韵和复韵。

3.4 音节音节是语言中的基本音响单位。

它的结构包括起始辅音、韵母和韵尾,其中韵母是一个音节中不可缺少的部分。

现代诗歌中的声音美学

现代诗歌中的声音美学

现代诗歌中的声音美学1. 引言当我们谈论美学时,往往会将其局限于视觉艺术、音乐或电影等形式。

然而,在文学中,特别是在诗歌中,声音也扮演着重要的角色。

声音美学是关于如何运用声音元素来增强诗歌的效果和表达力的一门学问。

本文旨在探讨现代诗歌中声音美学的运用,并举例说明其在诗歌创作中的影响力和创造力。

2. 音韵与押韵在现代诗歌中,音韵和押韵是最常见的声音美学特征。

通过运用特定的音韵和押韵模式,诗人能够创建一种神秘、醉人的音乐效果。

例如,韵脚的重复可以增强诗歌的韵律感,使读者陷入一种旋律之中。

而内韵的使用则能够给诗歌带来更深层次的互动,使读者在感知中获得更多层次的享受。

3. 语音与韵律除了音韵和押韵,语音和韵律也是现代诗歌中声音美学的重要组成部分。

通过选择特定的语音元素和韵律模式,诗人可以在读者的心灵中产生共鸣。

比如,使用复杂的语音元素和曲折的韵律模式,可以创造出一种扭曲和迷离的美感;而使用简单的语音元素和规律的韵律模式,则能够带来一种平和和谐的感觉。

4. 声音符号的运用除了音韵、押韵、语音和韵律,声音符号的使用也是现代诗歌中的一种声音美学手法。

声音符号是指通过字词的发音来呈现特定意义或情感的符号。

通过创造和运用声音符号,诗人可以使诗歌更具表现力和感染力。

通过恰当运用柔和的、轻盈的声音来描绘温柔和悲伤;通过尖锐的、刺耳的声音来描绘愤怒和挑战等等。

5. 节奏与音乐性除了声音元素的运用,节奏和音乐性也是现代诗歌中声音美学的重要组成部分。

通过仔细地选择节奏模式和音乐性元素,诗人可以使诗歌更具有旋律感和节奏感。

例如,使用快速的节奏和强烈的音乐性元素,可以创造出一种充满活力和冲击力的感觉;而使用缓慢的节奏和平静的音乐性元素,则能够产生一种宁静和平和的效果。

6. 平仄与音调在古典诗歌中,平仄和音调是最为重要的声音美学特征之一。

平仄指的是音节的长短,而音调则指的是音节的高低。

通过精心的选择和运用平仄和音调,诗人可以在诗歌中营造出一种鲜明而独特的节奏感和韵律感。

韵律特征分析在中文语音识别中的应用研究

韵律特征分析在中文语音识别中的应用研究

韵律特征分析在中文语音识别中的应用研究中文语言是一种以声调为特征的语言,而其相对应的语音识别技术也必须考虑这一特征。

除了与声调有关的基频、音调等特征,韵律特征也是中文语音识别中的重要研究方向之一。

本文将从韵律特征的概念、韵律特征分析的方法、韵律特征在中文语音识别中的应用以及未来研究方向等方面,全面地探讨韵律特征分析在中文语音识别中的应用研究。

一、韵律特征的概念韵律特征是指语音中词与词之间、句与句之间,在时间和频率上呈现出的变化规律。

在中文语言中,韵律特征主要包括基频、时长、音调等。

其中,基频(fundamental frequency,F0)指的是声音振动的周期,也就是声调的高低;时长则是指声音持续的时间;而音调则是指在一个词语或一个句子中,声调在不同位置上的变化情况。

二、韵律特征分析的方法对于韵律特征的分析,传统的方法是通过手动标注来实现。

但是,这种方法费时费力,而且不够准确。

因此,随着机器学习的发展,越来越多的研究者正在尝试使用自动化的方法来实现韵律特征的分析。

目前比较流行的自动标注方法包括基于模型的方法和基于数据的方法。

前者依赖于事先训练好的语音模型,而后者则主要依赖于大规模的标注语音数据库。

在实际应用中,这两种方法往往会结合在一起,以实现更加准确的韵律特征分析。

三、韵律特征在中文语音识别中的应用韵律特征对中文语音识别的影响非常大。

以音调为例,中文语言中的声调相对来说比较复杂,而且同样的音节在不同句子中的音调可能会有所变化。

因此,对于中文语音识别的研究者来说,如何准确地识别声调就是一个非常重要的问题。

研究表明,通过将韵律特征融合到传统的语音识别系统中,可以显著提高中文语音识别的准确率。

此外,还可以利用韵律特征来优化语音合成和语音转换等方面的应用。

四、未来研究方向虽然韵律特征在中文语音识别中的应用已经取得了不小的成绩,但是在未来的研究中,仍然存在许多挑战和机遇。

例如,在大规模标注语音数据库方面,目前仍然存在一定的局限性;在韵律特征的自动分析方面,如何结合深度学习等先进的技术,进一步提高韵律特征分析的准确性也是一个研究热点。

现代汉语音节结构

现代汉语音节结构

现代汉语音节结构
现代汉语音节结构由三部分组成:声母、韵母和声调。

1. 声母:位于音节前部的辅音,由零声母(没有声母)和有声母组成。

有声母可以是21个辅音中的任何一个,且仅出现在音节的开头。

2. 韵母:位于声母后的部分,可以没有韵头、韵尾,但必须有韵腹。

韵母是元音或者元音加辅音(i、u、ü)的组合。

例如,“吴(ú)”的韵母是u,“娟(juān)”的韵母是ian。

3. 声调:是音节的高降调,用来区分同音词。

普通话中有四个声调,分别是平声、上声、去声和入声。

以上是现代汉语音节结构的基本内容,如需了解更多信息,建议查阅相关文献或咨询语言学专家。

现代汉语语音的定义

现代汉语语音的定义

现代汉语语音的定义
现代汉语语音是指现代标准汉语所包含的音素、音系和音变规律等方面的语音特征。

它是用于表达汉字意义的声音系统,是汉语言的基本组成部分。

在现代汉语语音中,主要包括以下内容:
1. 音素:汉语中的基本音单位,通过不同的发音方式来区分词义。

例如,声母、韵母、声调等。

2. 音系:汉语中由各种音素构成的系统,涉及到所有可能的音位组合和规则。

例如,汉语音节结构、音节调值等。

3. 音变规律:汉语中由于语音环境的影响而发生的音变现象。

例如,声母的轻重音变、韵母的鼻化变化等。

现代汉语语音具有丰富的音节结构和复杂的音变规律,它对于正确理解和表达汉语的意义至关重要。

同时,现代汉语语音也是汉字拼音系统的基础,用于标注和书写汉字的发音形式。

第二章 语音

第二章  语音

一、什么是音位
(一)语音环境(语音条件):相同 [p][p]出现的语音环境相 55] 搬bān[pan 同 攀pān[pan55] 搬bān[pan55] [a][i]出现的语音环境相同 宾bīn[ pin55] 搬bān[pan55] 掰bāi [pai55] [n][i]出现的语音环境相同 我wǒ[wo214] 214] [w][]出现的语音环境相同 我wǒ[o
• 四、语音的心理属性 • 大脑的听觉中枢处理声音。
• 四、语音的心理属性 • 人的听觉感知的两个特点: (一)人的主观听觉感知与客观的声音变化 之间并不总是一致的。 400赫兹 1赫兹 3000赫兹 9赫兹 (二)人的听觉感知具有概括性。 [i]
五、语音的社会属性 (一)语音与语义联系的社会约定性 (二)语音的民族性 (三)语音的地域性
(二)等同分布和互补分布 1、等同分布:几个音出现的语音环境相同。 搬bān[pan55] [p]和[p]是等同分布 55] 攀pān[pan 2、互补分布:几个音出现的语音环境不相同。 sport [p] [p]和[p]是互补分布 port [p ]
(三)区别意义和语音相似 • 区别意义: 搬bān[pan55] 汉语中[p][p]能区别词义 攀pān[pan55] • 语音相似:
a
(周殿福发音)

1、舌面元音:非基本元音
i y

e
u o a

(周殿福发音)
1、舌面元音:非基本元音
i y
bit[bt] 恩[n] at[t]

e
u o a

(周殿福发音)
(二)舌尖元音 • 舌尖起主要作用发出的音。
/a/

现代汉语通论 第一章 语音 名词解释(邵敬敏版)

现代汉语通论 第一章 语音 名词解释(邵敬敏版)

第一章语音语音:是指人类通过发音器官发出来,具有一定意义的、目的是用来进行社会交际的声音。

语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

其中社会属性是语音的本质属性。

语音四要素:音高、音强、音长、音色。

音高:音高是声音的高低,主要取决于发音体的振动频率。

频率和音高成正比,频率高、则声音高;反之,频率低,声音就低。

普通话里面的四声由音高决定。

音强:音强就是声音的强弱,主要取决于发音体的振幅。

振幅和音强成正比,振幅大,声音就强,振幅小,声音就弱。

语音的强弱同呼出的气流量大小和发音时用力的程度成正比例关系。

音长:音长就是声音的长短,它决定于发音体振动持续的时间的长短。

音长在重音、轻声和语调中有一定作用,虽然音长在普通话中不起作用,但在某些语言或方言中有区别词义的作用。

音色:音色又叫音质、音品,是声音的特色,主要取决于声波振动的形式。

语音中各个要素的差别主要是取决于音色,其中,元音的不同完全是音色不同而形成的。

音高、音强、音长和音色这四种物理属性是不可分割的。

音高、音强、音长属于语音的韵律特征,可以合成为音律,与音色相对。

音律必须依附音色才能起作用。

纯音:音叉振动发出的声波是频率固定而有规律的,这种叫纯音。

复合音:频率不同、振幅不同的纯音构成的。

基音:频率最低、振幅最大的叫基音。

陪音:具有基音整数倍的叫陪音。

声带可以发出一个基音和若干陪音,基音和陪音之间的配比关系构成了声音的音色。

发音器官:呼吸器官、发音器官和共鸣器官。

发音器官。

包括喉头和声带。

呼吸器官:主要由肺、气管、支气管组成。

共鸣器官:主要包括口腔、鼻腔、咽腔和喉腔。

口音和鼻音:软腭、小舌上升,鼻腔通道关闭,气流从口腔中通过而发出的音叫口音;软腭和小舌下降与舌根接触成阻,口腔通道关闭,气流从鼻腔中用过发出的音叫鼻音。

鼻化音:即软腭和小舌垂在中间,口腔、鼻腔气流通道同时打开,声音在口腔、鼻腔中间同时形成共鸣,这就形成鼻化音。

乐音:乐音是由有规则的音波构成,悦耳动听。

声势律动知识点总结

声势律动知识点总结

声势律动知识点总结声势律动(Prosody)是语音学的一个重要研究领域,主要研究语言中的音调、韵律、节奏和语调等方面的现象。

在语言表达中,声势律动的运用可以丰富语言的表达方式,使得语言更具有生动性和表现力。

本文将从声势律动的概念、音调、韵律、节奏和语调等方面进行总结和阐述,希望能够对声势律动有一个深入的了解。

一、概念声势律动是指语言中的音调、韵律、节奏和语调等方面的现象。

它反映了语言的音韵特征和韵律特征,是语言表达中的重要组成部分。

声势律动不仅是一种语音学现象,同时也是一种语言学现象,它与语言的语法、语义等方面密切相关。

声势律动的研究不仅对语音学有着重要意义,同时也对语言学和文学等方面有着深远的影响。

二、音调音调是声势律动的重要组成部分,它反映了语言中的高低变化。

不同的语言具有不同的音调系统,不同的口音和语调也会造成不同的音调特点。

在某些语言中,音调还具有区别词义的作用,例如汉语中的四声。

音调对于语言的表达和理解起着重要作用,它能够丰富语言的表达方式,使得语言更具生动性和表现力。

三、韵律韵律是语言中的音韵特征,它反映了语言中音节的分布和重音的位置。

韵律不仅包括音节的长短和重轻,同时也包括音节的组合和连接方式。

不同的语言具有不同的韵律特点,同时韵律还受到口音和方言的影响。

韵律对于语言的节奏和韵律起着重要作用,它能够使语言更具有韵律感和音乐感,同时也能够帮助人们更好地理解和表达语言。

四、节奏节奏是语言表达中的重要组成部分,它反映了语言中音节的重复和变化。

不同的语言具有不同的节奏特点,同时节奏还受到口音和语调的影响。

节奏对于语言的韵律和表达起着重要作用,它能够使语言更具有节奏感和动感,同时也能够帮助人们更好地理解和表达语言。

五、语调语调是声势律动的重要组成部分,它反映了语言中的语气变化和语义变化。

不同的语言具有不同的语调特点,同时语调还受到口音和方言的影响。

语调对于语言的表达和理解起着重要作用,它能够丰富语言的表达方式,使得语言更具生动性和表现力。

格林定律七大语音定律

格林定律七大语音定律

格林定律七大语音定律格林定律七大语音定律导论语音学是研究语音的科学,而格林定律是语音学中的重要理论之一。

格林定律是由英国语言学家亨利·格林在19世纪末提出的一系列关于语音演化规律的原则。

这些原则描述了人类语言中的普遍趋势和语音变化的模式,对我们理解语音现象、语言起源和语音历史具有重要意义。

本文将介绍格林定律中七大语音定律,并深入探讨其背后的原理和影响。

一、第一定律:格林定律的普遍性在研究语言时,我们可以观察到一个有趣的现象:不同语言之间存在着许多共同的语音规律。

格林定律的第一定律就是指出这种普遍性。

无论是印欧语系、汉藏语系还是其他语系,各自的语音系统中都存在一些相似的特征和规则。

这说明语言的演化不是随机的,而是受到一定的制约和规律的。

二、第二定律:格林定律的连锁反应格林定律的第二定律是指出语音的变化往往会引起其他语音变化的连锁反应。

一个语音变化的发生会导致其他音素或音系的调整和变化。

这个定律解释了为什么语言中的多个语音特征往往会同时发生变化,并帮助我们理解了语音演化中的复杂性和动态性。

三、第三定律:格林定律的变化方向格林定律的第三定律指出:“声音有规律地从不重音到重音发展”。

这就是说,语言中的读音变化往往会使辅音变重音或轻音变重音。

不重音的音节或音素会逐渐变重音。

这个定律解释了为什么一些语言中的重音位置会发生变化,例如英语中的“wh”音和“th”音。

四、第四定律:格林定律的韵律变化格林定律的第四定律是指出:“韵律由语音重心向词重心发展”。

这个定律指的是语言中的韵律(重音和音调)的变化。

根据这个定律,语言中的韵律会从以语音重心为中心向以词重心为中心发展。

这个定律反映了语言演化中对节奏和重音的变化趋势。

五、第五定律:格林定律的声调演化格林定律的第五定律是指出:“语音系统会朝高音和低音方向发展”。

这个定律解释了为什么一些语言中的声调系统的演化趋势是向高音和低音发展的。

声调是一种语音特征,它可以改变一个词的意义。

语音的组合及韵律特征

语音的组合及韵律特征
(不是别的班级) (不是我们学校) (不是走了一位同学) (不是几位同学) (不是别的什么同学) (不是新老师)
1. 句调:全句声音的高低变化。 2.节奏:表现在句子等的速度和停顿上。 3. 句重音
我们班级来了一位新同学。 我们班级来了一位新同学。 我们班级来了一位新同学。 我们班级来了一位新同学。 我们班级来了一位新同学。 我们班级来了一位新同学。

n m
i n
1.V [a] 2.VC [an] 音节结构基本构成方式 3.CV [na] 4.CVC [nan] [] (V代表元音,C代表辅音) 5.C 汉语音节构成还可以扩展为 1.VV [ai] 2.VVV [uai] 3.CVV [kai] 3.CVVV [kuai] V free [fri:] 英语音节构成还可以扩展为 VV play [plei] 3.VCC east [i:st] 音节的类型
3.4.2.1
声 调
声调是贯穿音节的能区别意义的音高变化。
(一)声调的语言功能
1.辨义功能
(二)声调的内容
2.构形功能
3.分界功能
构成声调的要素有两个:一个是调值,一个是调类。 调值是音节相对音高及其变化的实际情况。
调值的特点
1.构成调值的音高是相对音高,不是绝对音高。 2.构成调值的相对音高在读音上是连续的,中间没 有停顿和跳跃,类似于小提琴上的滑音,不像钢 琴的敲打音。
第一章 绪 论 第三章 语音学 第五章 词汇学
第二章 语言的本质 第四章 第六章 语义学 语法学
第七章 语用学
第九章 文字学
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第八章 语言的发展
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根据音节结尾的音素不同
•元音收尾的音节叫开音节。 •辅音收尾的音节叫闭音节。 根据音节开头的音素不同 学校 [y] [iu] 将军 [tian] [tyn]
音节的构成
以元音开头的元音首音节(秃首音节) 以辅音开头的辅音首音节(非秃首音节)[ain]
汉语与英语音节特点比较
汉语普通话的音节特点 (1)开音节占绝大多数,闭音节只限于以两个鼻音[n][]结尾的; (2)没有辅音连缀; (3)必须有元音,辅音不能单独成为音节; (4)有声调和轻音; (5)一个音节最多不超过四个音素。 英语音节的特点 (1)闭音节很多,一般辅音都可以做音节的结尾; (2)音节中有辅音连缀,如test[test](测验); (3)响辅音可以构成音节,如pebble[pebl](卵石); (4)有重音,无声调和轻音。 不同语言的语音组合习惯是在一定语言发展过程中逐渐形成的,这种 不同的习惯只是不同语言特点的反映,而绝不是什么语言优劣的标志。
韵律特征特点
1.无论是声调、轻重音、长短音还是语调,它们自身不能 独立存在,必须与音质成分同现。 2.韵律特征都是对比性特征,对韵律特征而言,重要的不 是音高、音长或音强的绝对值,而是它们的相对值,他 们的相对变化幅度。
• 韵律特征的表现• • • 音位层次上表现为长短音。 音节层次上表现为声调。 音节组合层次上表现为轻重音。 语句层次上表现为语调。
3.4.1.1 音 节 音节的划分
元音说 古希腊学者提出 呼气说 奥地利语言学家斯托尔姆提出 响度说 丹麦语言学家叶斯泊森提出 肌肉紧张度说 法国语言学家格拉蒙和苏联语言学 家谢尔巴提出
肌肉紧张度理论认为,人们每发一个音节,喉部肌肉就出现 一次紧张,肌肉每一次紧张过程可以分为渐强、强峰、渐弱三个阶 段,其中强峰阶段叫“音峰”,渐弱阶段和下一次紧张的渐强阶段 的交界处紧张程度最低,叫音谷,音谷所在的地方,就是音节的分 界处。

n m
i n
1.V [a] 2.VC [an] 音节结构基本构成方式 3.CV [na] 4.CVC [nan] [] (V代表元音,C代表辅音) 5.C 汉语音节构成还可以扩展为 1.VV [ai] 2.VVV [uai] 3.CVV [kai] 3.CVVV [kuai] V free [fri:] 英语音节构成还可以扩展为 VV play [plei] 3.VCC east [i:st] 音节的类型
第一章 绪 论 第三章 语音学 第五章 词汇学
第二章 语言的本质 第四章 第六章 语义学 语法学
第七章 语用学
第九章 文字学
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下课。
【上节要点回顾】
3.4 语音的组合及韵律特征
3.4.1 音素的组合
•5 •4 •3
•2
•1
调类是把一种语言或方言中出现的所有调值归类得出的类别
五 度 竖 标
• 5 • 4 • 3 • 2
• 5 • 4 • 3 • 2
•5 •4 •3 •2 •1 上声
• 5 • 4 • 3 • 2 • 1 去声
•1
调 类 符 号 标 调
•1
阳平
阴平


55
35
214
51
3.4.2.2 重音
3.4.1.2
复元音
一个音节中两个或两个以上元音的并列组合叫复元音。
复元音发音特点:
1.发音的整体性。复元音中的几个元音已经结合成一个整体, 发音时肌肉只紧张一次,是一个音节;而几个相连的单元音 则分属几个音节。 2.音质地位的不平等性。复元音发音是从一个元音滑向另外 一个元音,中间是连续的,口腔形状是渐变的;相连的单元 音发音是从一个元音跳向另 外一个元音,中间是间断的, 口腔形状是突变的。
复元音分为二合复元音和三合复元音
二合复元音: ai ei u ou iA i uA uo y 三合复元音: i u iou uai uei
3.4.1.3 复辅音
一个音节中两个或两个以上辅音的并列组合叫复辅音。 play[plei](玩) box[bks](盒子) spring[spri:](春天) stool[stu:l](凳子) street[stri:t](街道)
欢迎同学们在这里和我一起学习和 研讨专业基础理论课——
——主讲教师
夏中华
渤海大学
语言学概论是普通高校汉 语言文学专业的必修基础理论 课。它用比较和描写的方法从 理论上研究人类所有语言的共 同规律,在学科分类中属于普 通语言学。作为一门课程,它 所介绍的是普通语言学的基本 原理和基础知识。 通过语言学概论课的教学, 进一步提高学生掌握和运用语 言的能力,培养学生运用语言 理论解释分析语言现象的能力, 为今后从事语言教学和研究工 作,或在语言学方面继续深造 奠定理论基础。
调值的描写
二十世纪三十年代初,赵元任发明了五度竖标 法,使调值的描写走上了科学的道路。
五度竖标法的制作原理是:
画一条竖线,分成四格 五个调域,自下而上用1、2、 3、4、5代表低、半低、中、 半高、高五度; 在竖线的左侧,自左向 右画一条线把音高随时间而 产生的变化描画出来。这条 线的高低曲折反映的就是声 调的调值。
3.4.2.1
声 调
声调是贯穿音节的能区别意义的音高变化。
(一)声调的语言功能
1.辨义功能
(二)声调的内容
2.构形功能
3.分界功能
构成声调的要素有两个:一个是调值,一个是调类。 调值是音节相对音高及其变化的实际情况。
调值的特点
1.构成调值的音高是相对音高,不是绝对音高。 2.构成调值的相对音高在读音上是连续的,中间没 有停顿和跳跃,类似于小提琴上的滑音,不像钢 琴的敲打音。
! 复辅音必须处在同一个音节中。
onlooker[nlukr] [kntent]
汉语有复辅音吗?
zh
content
ch sh n er是什么?
这是《汉语拼音方案》用两个字母代表一个音素。
3.4.2 韵律特征
什么叫韵律特征
语音中除音质特征之外的音高、音强和音长方面的变化,即语 言运用中的抑扬顿挫的现象叫韵律特征,也叫超音质特征。
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