2018教科版物理九年级上册12《内能和热量》练习题2

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初中物理教科版九年级上册第一章第二节内能和热量练习题

初中物理教科版九年级上册第一章第二节内能和热量练习题

初中物理教科版九年级第一章2内能和热量练习题一、单选题1.下列有关“温度不变”时,“内能变化”的说法中正确的是()A. 晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能也不变B. 液体沸腾后,继续加热,温度不变,内能也不变C. 0℃的水凝固成0℃的冰时,温度不变,内能增加D. 0℃的冰熔化成0℃的水时,温度不变,内能增加2.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()A. 物体的温度越高,它含的热量越多B. 物体内能增加,一定要吸收热量C. 物体内能越多,放热一定越多D. 物体的温度升高,它的内能就增加3.下列由日常生活联想到的物理知识中不正确的是()A. 炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块的内能增加B. “破镜难圆”是因为分子间距离过大,导致分子间作用力太小C. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D. 化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘,这是一种静电现象4.下列现象中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是A. 柴火烧水B. 压缩空气发热C. 锯条锯木头变热D. 钻木取火5.下列说法中正确的是()A. 物体内能减少,一定是放出热量B. 同一物体,温度越高内能越大C. 物体的内能增加,一定对物体做功了D. 物体温度越高,所含热量越多6.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。

煎、炒、蒸、拌的四种烹调方式中包含着很多的物理知识,下列说法正确的是()A. 煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B. 炒:主要是通过做功的方式使菜的内能增加C. 蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把菜蒸熟D. 拌:将调味品拌入菜中入味,分子没有做无规则运动7.对下列常见现象的分析,合理的是()A. 摩擦生热,是通过做功的方式改变内能B. 围火取暖,是通过做功的方式改变内能C. 雾霾弥漫,是因为分子在不停地运动D. 雪花纷飞,是因为分子之间有排斥力作用8.甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃,下列说法正确的是()A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C. 乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈9.有关热量与热值的说法中,正确的是()A. 燃料燃烧,会放出热量,这是化学能转化为内能的过程B. 1kg汽油燃烧放出的热量比1kg酒精放热更多,说明汽油含有的热量比酒精多C. 酒精的热值是3×107J/kg,说明1kg酒精所含的热量是3×107JD. 燃料燃烧放出的热量越多,它的热值越大10.2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星!收官之星,组网圆梦。

微专题2 内能、热量、温度的理解练习

微专题2  内能、热量、温度的理解练习

冰水混合物加热,至沸腾后继续加热一段时间,下列
说法正确的是
( D)
A. 冰水混合状态,冰和水的总内能不变
B. 温度升高过程中,烧杯中水的机械能增加
C. 温内能减少
3. (2019广州)下列说法正确的是
( D)
A. 两物体温度相同,内能一定相同
B. 两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大
C. 甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大
D. 扩散现象中,分子可以D从低温物体运动到高温物 体
4. 下列关于温度、内能和热量的说法中正确的是 ( B)
A. 南极的冰山肯定没有内能 B. 冰熔化时温度差保持不变,但是内能增大 C. 物体温度越高,所含热量越多 D. 物体的机械能越多,其内能就越多
7. (2018广东)如图W2-1所示,加热-40 ℃的冰,下
列说法正确的是
(D )
A. BC段表示当前物体的状态仍是固体
B. 冰的熔化过程温度不变,说明熔化不需要吸热
C. 水的沸腾过程温度不变,说明它的内能不变
D. 由图可判断,加热时间相同时冰升温比水快,说明
冰的比热容比水小
8. 如图W2-2所示,酒精灯对烧杯中一定质量0 ℃的
5. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( A ) A. 物体吸收热量,温度不一定升高,内能一定增加 B. 物体吸收热量,内能不一定增加,温度一定升高 C. 物体温度升高,一定是外界对它做了功 D. 物体内能增加,其温度一定升高
6. 关于温度、热量和内能的说法正确的是( B ) A. 物体吸收热量,温度一定升高 B. 物体温度为0 ℃时,其内能一定不为零 C. 物体温度越高,具有热量越多 D. 物体内能增加一定是从外界吸收了热量

教科版九年级物理内能和热量练习题

教科版九年级物理内能和热量练习题

教科版九年级物理【2 】内能和热量演习题第一课时1.关于内能,下列说法准确的是()A.0℃的物体的内能为零B.温度高的物体比温度低的物体内能大C.一个物体温度下降,内能必定削减D.活动的物体必定比静止的物体的内能大2.把低温的工件放在热水中,工件会变热,而热水会变凉,在这个进程中()A.工件的内能增大,热水的内能减小B.热水的内能增大,工件的内能减小C.工件和热水的内能都增大D.工件和热水的内都减小3.关于温度.热量和内能,下列说法准确的是()A.物体的温度越高,所含热量越多B.温度高的物体,内能必定大C.0℃的冰块,内能必定为零D.温度雷同的两物体间不会产生热传递.4.在热传递进程中,高温物体放出的热量越多,内能削减得越多;低温物体接收的热量越多,内能增长得越多,由此可知()A.热量就是内能;B.温度就是内能;C.热量就是温度D.热量是内能转变的量度5.下列说法中的“热”字,个中是指“热量”的是()A.热膨胀B.摩擦生热C.天热极了D.融化吸热6.下面关于内能和热量的说法准确的是()A.温度高的物体内能大,热量多;B.温度低的物体内能小,热量少;C.质量雷同的同种物资,温度越高,热量越多;D.质量雷同的同种物资,温度越高,内能越大.7.关于温度.内能.热量三者的关系,下列说法中准确的是()A.物体接收热量,温度必定升高;B.物体温度升高,必定是接收了热量C.物体温度不变,就没有吸热或放热;D.物体温度升高,内能增长.8.我们把物体里大量分的无规矩活动叫做___ ___.一个物体的温度升高,它的内能__ __ (填“削减”“增长”或“不变”).9.进程中的若干叫做热量.物体接收热量,内能;放出热量,内能,热量的单位是.10.转变内能的两种方法是和.它们在转变物体内能上是的,个中做功是内能与其他情势的能之间的;而热传递是内能的.11. 小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发烧板上,通电一段时光后,全部房间里就能闻到驱蚊片的气息,这是现象.这种现象解释大量分子在做活动.假如驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气息,可见,越高,这种现象就越显著.12.下列现象中,应用做功转变物体内能的是:_ __ ,其余是经由过程 __ _方法转变物体的内能.(1)冬天,人们用双手重复摩擦取暖. (2)在古代,人类钻木取火.(3) 冬天,人们用嘴对着双手“呵气”取暖(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热(5)晒太阳时会觉得很热(6)用锤子重复打击一块铁片,它的温度会升高(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫.第二课时演习题1.热值界说:,单位:.烟煤热值2.9╳107J/kg表示2.关于燃料的热值,下列说法准确的是()A.燃料的热值与燃料燃烧情形无关;B.轻易燃烧的燃料,热值必定大C.煤的热值大于干木料的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧干木料放出的热量多3.q柴炭=3.4╳107J/kg,500g柴炭完整燃烧放出若干热量?4.酒精炉中有125 cm3的酒精,求:(1)炉中酒精的质量?(2)这些酒精完整燃烧要以放出若干热量?(ρ酒精=0.8╳103kg/ m3 q酒精=3.0╳107J/kg)5.q自然气=4.5╳107J/ m3,若某家庭一个月应用了20 m3的自然气,这些自然气完整燃烧放出的热量是若干J?相当于完整燃烧若干千克的焦炭?(q自然气=4.5╳107J/ m3 q焦炭=3.0╳107J/kg)。

教科版九年级物理上册同步练习1.2内能和热量(word版,含答案解析)

教科版九年级物理上册同步练习1.2内能和热量(word版,含答案解析)

教科版九年级物理上册同步练习1.2内能和热量一、单项选择题(共14小题;共28分)1. 在国际单位制中,热量的单位是A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 帕斯卡2. 下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是A. 发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B. 的水比的冰含有的热量多C. 一块的冰熔化成的水,内能增大D. 物体温度升高,内能一定增加,一定要吸收热量3. 下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是A. 温度高的物体把温度传给温度低的物体B. 某铁块温度降低,内能一定减小C. 物体吸热,温度不一定升高D. 一个物体温度升高,可能是外界对物体做功4. 在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是A. 用热水袋暖手,手温度升高B. 在炉子上烧水,水的温度升高C. 将冰块放入饮料中,饮料的温度降低D. 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高5. 关于温度、热量、内能以下说法正确的是A. 热量一定从高温物体传给低温物体B. 物体的温度越高,所含的热量越多C. 物体的温度为,其内能也为零D. 对物体加热,物体的温度一定升高6. 如图所示,把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支座上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口。

把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会观察到塞子被顶出且在管口上方有大量“白气”产生,下列说法中正确的是A. 来回拉动橡皮条的过程中,金属管的内能减少B. 来回拉动橡皮条的过程中,将机械能转化成内能C. 塞子被顶出后,酒精蒸气的内能增加D. 管口上方的“白气”是酒精蒸气7. 物体吸收了热量,则物体的温度A. 一定升高B. 一定降低C. 一定不变D. 可能升高,也可能不变8. 热现象与我们的生活息息相关。

下列说法中正确的是A. 电子测温枪是根据液体热胀冷缩的性质制成的B. 喷洒消毒液能闻到浓浓的气味,说明分子在做无规则运动C. 冬天,室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华D. 物体吸收热量,温度一定升高9. 在国际单位制中,热量的单位是A. 库仑()B. 焦耳()C. 瓦特()D. 牛顿()10. 如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是A.由滑梯滑下臀部会有灼热感B.搓手取暖。

九年级物理上册第一章2内能和热量练习教科版(2021年整理)

九年级物理上册第一章2内能和热量练习教科版(2021年整理)

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2. 内能和热量图1-2-1一温度与热运动物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.[说明]分子热运动的快慢与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈。

二内能物体内所有分子的________和分子间相互作用的________的总和,叫做物体的内能。

[明确]物体的内能与温度、质量、种类、状态等因素有关;由于分子在永不停息地做无规则运动,所以物体的内能永不为零。

三改变物体内能的两种方式改变物体的内能有两种方式:________和________。

[说明]对物体做功,物体内能会________;物体对外做功,物体内能会________。

[比较]做功和热传递改变物体内能的区别与联系做功热传递区别(实质)内能与其他形式能的相互转化内能的转移在改变内能上产生的效果相同,即做功和热传递在改变物联系体内能上是________的四热值与热量1.热量:在热传递过程中,转移内能的多少叫做热量,其单位是__________。

[注意](1)热传递过程中传递的是内能(热量),而不是温度。

(2)热量不能说“含有"或“具有”,物体具有的是能量,如内能、机械能等。

2.热值:燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料质量m的比,叫做这种燃料的热值,用符号q 表示,即________。

热值的单位是____________。

教科版九年级上册物理 1.2内能和热量 同步测试

教科版九年级上册物理 1.2内能和热量 同步测试

教科版九年级上册物理1单项选择题1.以下关于功、内能和热量的描画中正确的选项是〔〕A. 物体的温度不变,内能一定不变B. 做功和热传递都能改植物体的内能C. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递2.如下图,将试管中的水加热一段时间后,木塞向外飞出,那么在此进程中〔〕A. 木塞飞得越高,木塞的分子势能越大B. 酒精熄灭发生的内能小于木塞的机械能C. 水蒸气内能转化为木塞机械能D. 木塞向外飞出的进程中,水蒸气的内能增大3.下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是〔〕A. 扑灭爆竹,使爆竹腾空而起B. 给烧杯加热,使杯内水的温度降低C. 冬天,人站在阳光下感到暖和D. 用锤敲石头,石头和锤都要发热4.与物体的内能有关的要素是〔〕A. 物体的运动速度B. 物体的高度C. 物体的运动速度和高度D. 物体的温度5.关于温度、热量和内能的说法正确的选项是〔〕A. 温度高的物体具有的热量多B. 物体吸收热量温度会降低,内能会增大C. 热量总是从温度高的物体传到温度低的物体D. 热量总是从比热容大的物体传到比热容小的物体6.如图是内燃机的某个冲程.以下四图状况与该冲程能量的转化方式分歧的是〔〕A. 火箭升空B.C. 滚摆上升D. 太阳能加热水7.以下事例中,经过做功改植物体内能的是〔〕A. 冬天晒太阳觉得暖和B. 古人的〝钻木取火〞C. 用锅烧水水温降低D. 冬天用取暖器取暖8.关于温度、内能和热量的说法错误的选项是〔〕A. 0℃的冰也具有内能B. 物体放出热量,温度不一定降低C. 物体对外做功,内能能够减小D. 温度高的物体,内能一定大9.物体温度降低时,以下说法中错误的选项是〔〕A. 分子无规那么运动的速度变慢B. 物体的内能减小C. 物体运动的动能不变D. 物体运动的动能减小10.有关温度、热量、内能的说法,正确的选项是〔〕物体吸收热量,内能一定添加,同时温度一定降低B. 物体温度降低,不一定吸收热量,但内能一定添加C. 我们不敢大口喝如火如荼的汤,是由于汤含有的热量较多D. 发作热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体填空题11.改植物体内能有两种方法:冬天在火炉旁边觉得很暖是经过 ________的方法改植物体的内能;用锤子敲打铁钉,铁钉会变热是经过 ________的方法改植物体的内能.12.如以下图〔甲〕〔乙〕所示是课本上的两个演示实验.甲图点火后盖子被迅速推出;乙图迅速压下活塞后棉絮被扑灭.两个实验共同说明________方式可以改动内能;两个实验进程中能量的转化状况相________〔填〝同、反〞〕;其中________〔填〝甲、乙〞〕实验的进程与汽油机的做功冲程相似.13.冬天,人们习气用〝热水袋〞捂手,这是应用________ 的方式获取内能;在没有热水袋的状况下人们还习气把双手重复摩擦让手感到暖和,这是经过________ 的方式改动双手的内能,热机的________ 冲程也完成了相似的能量转化.14.如下图,水沸腾后,盖在试管口上的橡皮塞会被冲出.这一进程中的能量转化状况与四冲程汽油机的________ 冲程相似.〔选填〝吸气〞、〝紧缩〞、〝做功〞或〝排气〞〕.15.温度高的物体把内能传递给温度低的物体的进程叫做热传递.在热传递进程中,传递的内能的 ________叫做热量,热量的单位是 ________;在这个进程中,温度高的物体 ________〔选填〝放出〞或〝吸收〞〕热量,内能 ________〔选填〝添加〞、〝增加〞或〝不变〞〕.解答题16.日常生活中,常有这两种做法:刚倒在杯子里的开水很烫,人们习气先吹几下再喝;冬天写作业手冷,同窗们习气不时地搓搓手再写.请你区分说明这两种做法的道理.实验探求题17.为比拟水、空气对牛奶的冷却效果,探求小组的同窗停止了如下实验:将一盒牛奶区分装入两个瓶中,一个放在水中,一个放在空气中,其它条件均相反,如图1所示.实验时他们每隔一定时间记载一次甲、乙两温度计的示数,如下表所示:时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18甲/℃70 60 53 47 42 39 37 35 34 33乙/℃70 66 61 58 55 52 50 48 47 46〔1〕甲、乙两瓶中的牛奶质量应该________;〔2〕依据表中数据,已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中;〔3〕本次实验中,小明发现________的冷却效果更好〔填〝甲〞或〝乙〞〕;〔4〕经过火析,小明又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不分歧,是越来越________综合题18.把一杯牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图象如下图.图象中,表示牛奶温度变化的是________〔选填〝甲〞或〝乙〞〕,在第8min时,牛奶________〔选填〝能〞或〝不能〞〕继续吸热.假定牛奶和热水的质量相等,并且疏忽奶瓶的吸热以及热量的流失,从图象可知,________〔选填〝牛奶〞或〝水〞〕的比热容较大.19.小明同窗做〝比拟两种资料的保温功用〞的实验,依据实验测得的数据,绘制了下面表示〝水温与时间关系〞的图象.实验进程中室温坚持不变.请你依据图象回答:〔1〕①和②哪种资料的保温功用好?________.事先的室温大约是多少?________.你还能得出的结论是:________.答案解析局部单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】解:A、内能的多少与物体的质量、温度、形状有关,温度不是决议物体内能大小的独一要素,应思索其它要素.故A不契合题意.B、改植物体内能的两种方式:做功和热传递,改植物体内能的两种方法是等效的;故B契合题意.C、温度高的物体,含有的热量一定多;错误,热量不是形状量,不能说含有或许具有热量;故C不契合题意.D、传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,高温物体吸收热量,热量从高温物体传给高温物体,但内能小的物体温度能够比内能大的物体温度高,因此热量也能够由内能小的物体传给内能大的物体.故D不契合题意.应选B.【剖析】〔1〕改植物体内能的两种方式:做功和热传递,改植物体内能的两种方法是等效的.〔2〕内能是指物体外部一切分子的分子动能和分子势能的和;物体的内能发作变化,能够表如今物体的温度变化,也能够是形状的变化.〔3〕一切物体都具有内能,内能的大小跟质量、温度、形状有关.〔4〕热传递的条件和热传递的特点.2.【答案】C【解析】【解答】A、木塞飞得越高,木塞的势能越大,木塞具有的内能大小与势能有关,故A错误;B、酒精熄灭是将酒精外部的化学能转化为内能释放出来,由于热量的流失,不能够全部转化为木塞的机械能,酒精熄灭发生的内能大于飞出后木塞的机械能,故B错误;CD、木塞冲出时,水蒸气的内能对塞子做功,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,水蒸气的内能会减小,故C正确,D错误.应选C.【剖析】物体由于运动而具有的能量叫动能;由于被举高而具有的能量叫重力势能;内能是构成物质的一切分子动能和分子势能的总和;燃料的熄灭都是将化学能转化为内能;做功改动内能的实质是能量的转化,对物体做功是内能转化为机械能.3.【答案】A【解析】【解答】A. 扑灭爆竹,火药熄灭时发生少量的热,内能转化为机械能,A契合题意;B. 给烧杯加热,使杯内水的温度降低,这是经过热传递的方式来改植物体的内能,是内能的转移,B不契合题意;C. 人站在阳光下感到暖和也是经过热传递的方式来改植物体的内能,是能量的转移,C不契合题意;D. 用锤敲石头,石头和锤都要发热,这是应用对物体做功的方法来添加物体内能的,是机械能转化为内能,D不契合题意.故答案为:A.【剖析】改植物体内能的方式有两种:做功和热传递,留意两者的区别,结合生活中的实例停止剖析. 4.【答案】D【解析】【解答】内能是指物体外部一切分子做无规那么运动所具有的动能和分子势能的总和。

教科版物理九年级上册_教科版初三物理第一章第二节内能和热量过关练习含答案

教科版物理九年级上册_教科版初三物理第一章第二节内能和热量过关练习含答案

一、填空题1、通常所说的“做功可以生热,消耗热也可以做功”中的热,指的是;沸水温度降低时,向外放热,这个“热”字表示。

2、________物体都具有内能,物体的内能与温度有关,温度越高,物体的内能就越________。

3、改变物体内能的两种方法是和,它们在改变物体内能上是,它们所用的单位相同,都是。

4、温度________的物体相互接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程,叫做热传递。

在热传递过程中,传递能量的多少叫做________。

5、冬天,搓手能“取暖”,说明_______可以改变物体的内能。

二、选择题6、下列说法正确的是()A.温度为0℃的物体没有内能B.温度高的物体内能一定多C.物体的内能增加,它的温度一定升高D.物体的温度升高,它的内能就增加7、爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是()A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加8、物体的温度升高了,那么物体()A.一定吸收了热量B.一定是物体对外做功C.一定是外界对物体做了功D.可能是物体吸收了热量,也可能是外界对物体做了功9、下列事例中用来避免热传递的是()A.汽车发动机的散热片B.冬天室内的暖气装置C.电熨斗的金属外壳D.热水瓶的玻璃瓶胆10、(多选)甲、乙两块冰的质量相同,温度均为0℃,甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10m高处,这两冰块()A.机械能一样大 B.乙的机械能大C.内能一样大 D.乙的内能大11、一块0℃的冰变为0℃的水的过程,它的内能变化情况是()A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定12、下列说法正确的是()A.直接利用内能来加热物体,实际上是内能的转移B.直接利用内能来加热物体,实际上是内能的转化C.利用内能来做功,实际上是内能的转移D.利用内能来做功,物体的内能会增加13、下列关于温度、能量和内能的说法中正确的是()A.物体吸收热量,温度不一定升高B.凡是物体温度升高,就一定吸收了热量,没有其他方法和途径C.热量总是从内能大的物体传到内能小的物体D.物体的温度升高,内能不一定增加14、爆米花是将玉米放人铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成爆米花。

苏科版2018年九年级上册第12章 第二节 《 内能 热传递》 练习题含答案

苏科版2018年九年级上册第12章 第二节 《 内能   热传递》  练习题含答案

九年级物理(上)第十二章机械能和内能第二节内能热传递1.物体内部所有分子做无规则运动的分子__________能和分子__________能的总和,叫做物体的内能。

内能是能量的形式之一,单位也是____________。

2.内能与物体内部分子的热运动(与物体的_________对应)和分子间的相互作用情况(与物体的_________对应)有关。

3.在热传递过程中,高温物体___________热量,其内能_________,低温物体_______热量,其内能__________,直到两物体____________相同。

4.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过的方式改变物体的内能.5.物体的内能是指( ) A.物体做机械运动所具有的能B.物体中个别分子运动所具有的能C.物体内分子定向移动所具有的能D.物体内无规则运动的分子所具有的能的总和6.下列关于温度、内能、热量的说法,正确的是A.物体温度越高,它的热量就越多B.要使物体内能增加,一定要吸收热量C.要使物体内能增加,一定要对物体做功D.物体内能增加,它的温度不一定升高7.下列现象中,能能说明分子在做无规则运动的是( ) A.春天:春江水暖鸭先知B.夏天:满架蔷薇一院香C.秋天:数树深红出浅黄D.冬天:纷纷暮雪下辕门8.一个物体温度降低时,下列说法正确的是( ) A.分子运动加快B.物体内能增大C.物体内能减小D.物体运动减慢9.根据分子运动理论,下面表述中错误的是( ) A.温度越高,分子无规则运动越快B.温度越高,液体蒸发越快C.温度越高,扩散越快D.温度越高,物体的动能越大10.0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将有所减小,比较这块0℃的冰和所熔化成的水具有的内能,下列说法中正确的是( ) A.它们具有相等的内能B.0℃的冰具有较大的内能C.0℃的水具有较大的内能D.无法确定11.下面说法正确的是( ) A.一杯水从40℃冷却到25℃时内能减小B.炽热的铁块有内能,而-10℃冰无内能C.一杯0℃的水凝固成0℃的冰,内能不变D.空中飞行的子弹速度减小,动能、内能都减小12.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花。

教科版九年级物理习题-内能和热量

教科版九年级物理习题-内能和热量

《1.2內能和熱量》同步測試知識點一: 內能1. 閱讀下麵短文內能內能是指物體內部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內的能量、原子內的能量、原子核內的能量等.在熱學中,由於在熱運動中上述後三項能量不發生變化,所以內能一般指前兩項.由於分子的動能跟溫度有關,分子的勢能跟分子間的距離有關,所以物體的內能跟溫度、體積都有關系.請回答下列問題:(1)慢慢壓縮針筒裏的氣體,氣體內能中哪部分發生變化?答:___________________。

(2)加熱針筒裏的氣體,氣體內能中哪部分發生變化?答:_____________________.(3)金屬塊在受熱膨脹時,金屬塊內能中哪些部分發生變化?答:___________________.知識點二: 改變內能的方式2.下列生活實例中,通過做功改變物體內能的是()A、冬天人們常用雙手互相摩擦取曖B、把冰塊放在鮮榨的果汁裏,喝時感覺很涼快C、利用太陽能熱水器“燒水”D、摩托車發動機發動一段時間後,排氣管熱得發燙3.下列說法中正確的是()A.物體內能增加,一定是外界對物體做了功B.將壺裏的水燒開,是通過做功改變物體的內能C.冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內能D.物體的溫度不變,它所具有的內能一定不變知識點三:熱量4.以下說法中,正確的是()溫度低的物體吸收的熱量一定少高溫物體比低溫物體含有的熱量一定多C、在物體對外做功過程中,物體不斷地放出內能D、在熱傳遞過程中,物體吸收或放出的熱量越多,它的內能變化就越大知識點四:熱值5.天然氣是一種清潔能源。

天然氣的熱值為7.1×107J/m3,它表示的意思是。

3m3的天然氣完全燃燒能放出J的熱量。

6.現代火箭用液態氫作燃料,是因為它具有()A.較小的密度B.較低的沸點C.較高的凝固點D.較大的熱值教科版九年級《1.2內能和熱量》參考答案1. (1)分子勢能(2)分子動能(3)分子動能與分子勢能2.A3.C4.D5.每立方米的天然氣完全燃燒所放出的熱量是7.1×107焦 2.13×1086.D。

教科版物理九上第一章内能和热量习题2

教科版物理九上第一章内能和热量习题2

《2、内能和热量》习题一、填空题1、温度是表示物体_________的_________。

2、使用温度计前,要看清温度计能够测量的_________和_________。

分度值指的是_________。

3、温度计上的符号℃表示的是_________。

标准状况下,冰水混合物的温度是_________,沸水的温度是_________。

4、专门用于测量人体温度的温度计叫_________,它的温度测量范围是从_________℃到_________℃,分度值是_________℃。

6、物体内部_____________的总和叫做物体的内能。

一切物体都有内能,同一物体,温度越高,其内能____________。

内能是能量的一种形式,它的单位是____________。

7、一根锯条放在火上烤一烤会变热,此时它的内能___________;若在木头上磨一磨也变热了,它的内能__________。

前者是通过__________的方式改变内能的,而后者是通过_________的方式改变物体的内能的,并且_______和_______对于改变物体的内能是_______的。

8、写出下列现象中改变物体内能的方法。

(1)给自行车打气时,气筒变热:_______;(2)古人用“钻木取火”的方法产生火:_______;(3)热鸡蛋放冷水中变凉:_______;(4)一盆冷水放在太阳下晒热:_______;(5)搓手感到手变热:_______;(6)冬天往手上呵气,感到手变暖和:_______;(7)来回弯折一根铁丝,弯折处会发烫:_______;(8)地球外的石块坠入大气层,成为流星:_______。

9、热传递的条件是两个物体间有_______,即_______向_______传递热量。

在传递过程中前者温度_______,内能_______,而后者温度_______,内能_______。

10、(2006·苏州)从物理学角度看,图12-1-1所示漫画中的两幅图都说明_______可以改变物体的内能。

教科版九年级物理上册:1.2“内能和热量”知识归纳练习题(无答案)

教科版九年级物理上册:1.2“内能和热量”知识归纳练习题(无答案)

1.2“内能和热量”知识归纳练习题一、单选题1.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是:A. 物体吸热,温度一定升高B. 一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功C. 某一铁块,温度降低,内能一定减小D. 温度高的物体把温度传给温度低的物体2.下列关于内能说法不正确的是()A.子弹打入木板后其内能变大B.物体吸热后内能变大,温度一定升高C.100米比赛的运动员既有机械能又有内能D.一切物体任何温度下都具有内能3.下列事件中,物体内能减少的是( )A. 金属汤勺放进热汤中后变得烫手B. 放入电冰箱的食物温度降低C. 春天,室内的气温逐渐升高D. 飞船返回舱进入大气层后表面升温4.在国际单位制中,热量的单位是()A. 牛顿B. 伏特C. 焦耳D. 瓦特5.如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是()A. 锯木头条发热B. 烧水时水温升高C. 划火柴点火D. 流星划过大气层发热6.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是()A. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C. 热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D. 燃料的热值与燃料的总质量没有关系7.下列过程,哪一个是通过热传递增加物体内能的()A. 火车经过后,铁轨的温度升高B. 压缩筒内空气,使乙醚达到着火点C. 铁片在室外被太阳晒热D. 流星在空气中高速下落,发出光和热8.关于热现象下列说法正确的是()A.温度相同的物体,其内能的大小一定相同B.熔点越高的物体,熔化时吸收的热量越多C.物体的内能减小,可能对外做了功D.物体吸收热量,温度一定升高9.一杯热水放在空气中,慢慢变凉了,这是因为()。

A. 热水的温度传到空气中去了B. 热水对外做功,内能减小了C. 热水的内能传给了空气,本身的内能减小了D. 热水放出了热量,它的热量减少了10.下列说法正确的是( )。

九年级物理上册1.2内能和热量练习题

九年级物理上册1.2内能和热量练习题

内能和热量一、单选题1.小明帮妈妈做饭时,联想到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A. 香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动B. 炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C. 使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理D. 油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸点比水的沸点高2.美国冒险家贝尔•格里尔斯利用一周时间登上了荒凉的冰岛,经历了炽热高温的火山河极度寒冷的冰川,展示了他在荒野上的生存技巧,下列说法正确的是()A. 用“摩擦生火”的方法获得热的实质是内能的转移B. 炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能C. 炽热高温的火山比极度寒冷的冰川含有的热量多D. 通过冰冷河水时人会把温度传给水3.关于热现象,下列说法正确的是()A. 水结冰后,水分子静止不动B. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量C. 用零下18℃的盐水使水凝固,此过程中水的内能不变D. 三月桃花飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动4.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A. 物体的运动速度越大,具有的内能越多B. 静止的物体没有动能也没有内能C. 静止的物体没有动能但有内能 D. 火红的铁块具有内能,冰冷的冰块没有内能5.关于物体的内能,下列说法正确的是()A. 温度为0℃的物体没有内能 B. 做功可以改变物体的内能C. 物体的内能增加,一定是温度升高了D. 温度相同的1kg 水和1g水,内能相同6.下列关于功、能和热量的描述中正确的是()A. “神州九号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变B. 汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能C. 物体的温度越高,它所具有的热量就越多D. 晶体熔化时温度不变,其内能一定不变7.下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是()A. 池塘中的水被晒热B. 将牛奶放进冰箱冷冻制作冰棒C. 磨刀时刀刃发热D. 热水放置在房间中变凉8.下列有关分子动理论的说法中,正确的是()A. 扩散只能在气体或液体中进行B. 物体内分子之间的引力和斥力是同时存在的C. 一个物体的内能增加,一定有另一个物体的内能减少D. 物体内部大量分子的热运动越剧烈,物体的温度就越高9.(2016•宜昌)下列关于功、内能、热量的描述正确的是()A. 机械能为零的物体,内能也一定为零B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 做功和热传递都能改变物体的内能D. 物体的内能增大,温度一定升高10.关于物体的内能,下列说法正确的是()A. 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量C. 温度为0℃的物体没有内能D. 温度相等的1kg水和100g水内能相同11.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A. 物体内能增大,一定从外界吸收热量B. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C. 物体内能减少时,温度可能不变D. 锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少12.冰冷的冰块,它的()A. 分子热运动可能停止B. 分子间没有相互作用C. 内能一定不为0D. 温度一定是0℃13.关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是()A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高,所含的热量越多C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变14.关于物体的内能,下列说法正确的是()A. 温度相等的1 kg和100 g的水内能相同B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量C. 温度为0℃的物体没有内能D. 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少15.关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A. 物体吸收了热量,温度一定升高B. 物体温度升高,一定吸收了热量C. 物体温度升高,它的内能增加 D. 物体内能增加,一定是外界对物体做了功二、填空题16.将烧热的工件放进冷水中,工件的温度会________,冷水的内能会________,冷水的内能是通过________的方式改变的.17. “钻木”能“取火”,说明________可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明________可以改变物体的内能.18.同学们过春节都喜欢放鞭炮,其中有一种“甩炮”,不需用火点燃,只要稍用力将它摔向地面,鞭炮就可以炸响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过________的方式,使它的内能增加,这是________能转化为内能.19.如图,夏季,在高速公路服务区内,交警会强制一些重型汽车在降温池里停留一会,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过________方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度________(选填“升高”“降低”);轮胎停在水中,通过________方式减少内能,降低温度,以保行车安全。

2018年九年级物理上册 12.2内能 热传递练习 (新版)苏科版

2018年九年级物理上册 12.2内能 热传递练习 (新版)苏科版

12.2内能热传递练习1.关于物体的内能,下列说法正确的是: ( )A.跟物体的温度有关B.跟物体做机械运动的速度有关C.跟物体内含有的热量有关D.跟物体做机械运动时上升的高度有关2.以下说法中正确的是 ( )A.温度高的物体比温度低的物体含有的内能多B.温度从高温物体向低温物体传递C.热量从高温物体向低温物体传递D.热量量从内能多的物体向内能少的物体传递3.下列关于内能的说法正确的是()A. 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B. 0℃的水一定比5℃的水内能小C. 0℃的水一定比5℃的水热量小D.以上说法都不正确4关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是( ) A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增大B.物体温度升高,它的内能一定增加,一定吸收了热量C.物体内能增加,一定吸收了热量,温度一定升高D.以上说法均不正确5. 2005年10月17日,我国载人飞船“神舟”六号成功发射到太空,飞船在绕地球飞行近24h后,载人返回舱脱离飞船成功返回地球安全着陆,返回舱在穿越地球大气层疾速下降的过程中与空气剧烈摩擦,其表面温度急剧升高,这时返回舱的 ( )A.重力势能减少,机械能不变,内能增加B.重力势能减少,动能增加,机械能增加C.重力势能减少,机械能减少,内能增加D.重力势能减少,机械能减少,内能不变6. 下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()A.用热水袋暖手,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.两手相互摩擦,手的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高7. 关于热量,下列说法正确的是()A.热水比冷水含的热量多 B.一大桶水比一小桶水含的热量多C.一个物体内能越多,它具有的热量越多 D.热量是热传递过程中物体内能的改变量8. 在物体没有发生物态变化的前提下,下列各种说法正确的是()A.温度较高的物体,所含的热量较多B.质量相同的物体,温度较高的,所含的热量较多C.同一物体温度较高时,所含的热量较多D.同一物体温度升高较大时,所吸收的热量较多9. 下列关于温度、热量和内能说法正确的是()A.热量总是从高温物体传给低温物体B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高C.物体的温度越高,具有的热量越多D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量10. 甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃,下列说法正确的是()A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈11. 向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛有的杯子里的水变红快。

教科版九年级物理上册:1.2“内能和热量”质量检测练习题

教科版九年级物理上册:1.2“内能和热量”质量检测练习题

教科版九年级物理上册:1.2“内能和热量”质量检测练习题选择题两物体之间发生热传递的条件是A. 它们具有的内能不等B. 它们的温度不等C. 它们必须相互接触D. 它们具有的热量不等【答案】B【解析】试题解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差,如果温度一样,则就不会发生热传递.用热传递的方法改变物体的内能,实际上是能量从高温物体转移到低温物体的过程,当两个物体的温度相等时,热传递停止,不再发生热传递.所以甲、乙两个物体之间能够发生热传递的条件是有温度差.故B选择题下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的()A. 冬天天冷,通过搓手发热取暖B. 刚从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了C. 用锤子敲打石头时,锤子发热D. 给自行车车胎打气,打气筒壁变热【答案】B【解析】A选项,两手互相摩擦做功,机械能转化为内能,使手的内能增加,温度升高,故A不符合题意。

B选项,刚从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了,馒头上的内能一部分转移到空气中了,是热传递方式改变了物体的内能,故B符合题意。

C选项,用锤子敲打石头时,锤子对石头做功,同时石头对锤子也做功,机械能转化为内能,锤子发热,属于做功改变物体的内能,故C不符合题意。

D选项,给自行车车胎打气时,活塞压缩空气做功、活塞克服与筒壁间的摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,使打气筒壁变热,属于做功改变物体的内能,故D不符合题意。

故本题答案为B。

下列说法正确的是()A. 热值与燃料的燃烧情况有关B. 固体很难被压缩,是因为分子之间只存在斥力的作用C. 比热容与物体吸收或放出的热量有关D. 做功和热传递是改变物体内能的两种方式【答案】D【解析】A、1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值,热值与燃料的燃烧情况无关,故A错误;B、固体很难被压缩,是因为分子之间存在斥力,但分子之间还有引力,故B错误;C、比热容是物质的特性,与物体吸收或放出的热量的多少无关,故C错误;D、做功和热传递是改变物体内能的两种方式,其作用是等效的,故D正确.选择题下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是A. 金属汤勺放在热汤中,温度升高B. 冬季人们常用热水袋取暖C. 铁丝被反复弯折,弯折处发热D. 食品放在冰箱中,温度降低【答案】C【解析】A选项,金属勺在热汤中热量会由汤传递给金属勺,是通过热传递的方式改变了物体的内能,故A不符合题意。

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二、内能热量(第一课时)
1、汽油所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样,都是一种与_________ 有关的能量,这种能量就是__________ 。

2、内能是指物体内部 _____________ 做 ____________ 运动所具有的动能和_________ 的总和. 因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做_________ 运动,分子之间总存在相互作用的 _______ 和________,因此可以肯定,一切物体都具有_________ o
3洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为
4、炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着_________ 。

冰冷的冰块具有内能,当温度升髙,内能随着 _______ 。

将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将 ___________ -
5、物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟________ 有关,当物体的温度升高时,它的内能 ______ :温度降低时,内能 ________ 。

6、生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和
味精在 _________时候溶化得快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度___________ ,分子
_____ 的缘故、
7、向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛
有 _________ 的杯子里的水变红快。

这个现象说明了___________________ 用热传递的方法改变物体的内能,实际上是___________ 从 ________ 物体转移到________ 物体的过程.
8、100克的水温度升高50°C,要吸收 ____________ 焦的热量。

9、关于物体的内能,下列说法正确的是:()
A o跟物体的温度有关 B.跟物体做机械运动的速度有关
C.跟物体内含有的热量有关
D.跟物体做机械运动时上升的髙度有关
10、下列关于内能的说法正确的是()
A、0°C的冰一左和0°C的水内能一样大
B、0°C的水一左比5°C的水内能小
C、0°C的水一左比5°C的水热量小
D、以上说法都不正确
11、在热传递过程中,被传递的是()
A、质量
B、温度
C、比热容
D、能量
12、下列说法正确的是()
A、任何状态下处于任何位置的物体都具有内能
B、机械能大的物体内能一泄大
C、静止在地而上的物体无内能
D、空中飞行的子弹比地而上静止的子弹内能多
13、关于内能,下列说法中正确的是()
A、0 °C的冰块的内能为零
B、温度高的物体比温度低的物体的内能多
C、物体的温度降低,则物体的内能减少
D、体积大的物体的内能一肚比体积小的物体内能多
14、关于热运动,下列说法正确的是()
A. 0°C时,分子的热运动停止了
B. 物体温度越髙,热运动越剧烈
C. 气体分子的热运动最剧烈,固体分子没有热运动
Do运动物体比静止物体的分子热运动剧烈
15、集热箱中盛有1吨水,在阳光照射下,水温度升高了30°C,在这个过程中,水的内能增加
了多少?
16、一块质量为500克的水的温度为15°C,放岀8、4X103焦的热量后,水的温度为多少?
17、质疑为500克的铁锅中放有3千克的水,把它们从15°C加热到90C,水需要多少热量?
18、把一个质量为500克的金属块,从80°C降低到30°C,放出的热量为3、5X10’焦,这种
金属的比热容是多少?
19、为了探索物体吸收的热量与哪些因素有关,某同学提出如下猜想:
猜想一:物体吸收的热量与物体的质疑有关
猜想二:物体吸收的热量与物体的温度有关
猜想三:物体吸收的热量与__________ 有关
(1)填写上述空格
(2)上述猜想中错误的猜想是_,应改为_______________________________________________
(3)为了说明猎想一是正确的,实验应如何设计,写岀设计思路
(4)这种研究方法叫__________ 法,举三例、
内能热量(一)
热运动内能2、所有分子无规则运动分子势能无规则运动引力斥力内能3、温度越髙分子的无规则运动越剧烈4、减少增加不变5、温度增加减少6、炒菜高运动较快7、热水温度越髙分子的无规则运动越剧烈能量低温高温8、2、1X10* 9、A 10、D 11、D 12、A 13、C 14、B 15、1、26X103J 16、U°C 17、962250 18、0、14X103J/ (kg - °C) 19、(1)物质的种类(2)猜想二物体吸收的热量与升髙的温度有关(3)略(4)控制变量法探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关探究动能的大小与哪些因素有关。

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