2019年秋季学校工作计划

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2019年学校秋季工作计划

2019年学校秋季工作计划

2019年学校秋季工作计划学校秋季工作计划篇一本班情况:本班有36位幼儿,其中4位是新生。

本学期我班两位教师和一位保育员将带班,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。

社会:1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。

3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。

4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

艺术:1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力。

2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

三、日常教学工作:1、开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

坚持每周认5个字词。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

5、注重日常的艺术活动:精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。

注重绘画活动在一日生活中的运用。

通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

每周都能有一副绘画作品。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

四、教科研工作:1、3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。

最新(工作计划)之2019秋季学校工作计划

最新(工作计划)之2019秋季学校工作计划

2019秋季学校工作计划学校工作计划篇一一、指导思想在“xx”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻落实党的教育方针和基础教育课程改革纲要,大力实施素质教育;坚持以“建设和谐校园,促进学生发展”为目标,把课程向重点转变,全面提高教育质量为核心,规范管理,加强研究,努力实现高素质教育,不断提高办学水平。

二、主要工作(1)以质量增长转型为重点,进一步推进素质教育。

推进素质教育始终是教育工作的中心。

坚持以教育教学为中心,注重培养学生的创新精神和实践能力,树立全面的质量观,走智能化、内涵化的质量增长之路,进一步推进素质教育。

1.教师应具有较高的政治素养。

教师是人才的培养,是提高教育质量,使人满意的保证。

根据中央学校教师的培养和要求,组织教师加强政治学习和专业学习,培养职业化,提高工作能力和责任感。

2.应严格执行该计划。

今年,学校将继续加强对“全班开放,不任意增减课时”突出问题的监督检查,切实提高教育法律法规实施的严肃性和意识,加强特殊教室的使用管理。

3.应详细说明日常管理。

细节决定成败。

我们应该从大的角度出发,小的地方,从最基本的,最简单的,最容易忽视的细节,细化的要求,往往不懈的努力。

注重从写作中学习,从正确的写作姿势,养成良好的学习习惯;从听力课上把握教学,完善听力评价体系;注重锻炼,关心学生的健康,正常开展“两课两练”,从厕所掌握卫生,从学校最难保证的环节,注意卫生工作;从扫地抓起劳动,从做事能力上,培养学生热爱劳动的情感。

4。

课堂效率应该很高。

要全面开展科学细致的管理,保证课堂的高效率。

管理就是生产力。

抓好“五认真”教学工作,加强对教学过程的控制,注意三个环节,即课前集体备课的第二次备课、课内学习的指导和教学G课后。

反思。

我们要始终贯彻“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价,提高教学质量。

加强学校实验室和图书馆建设,重视实验教学和学生课外阅读,注重学生实践能力的培养。

2019年秋季学期学校工作计划3篇

2019年秋季学期学校工作计划3篇

1.2019年秋季学期学校工作计划2.秋季学期学校工作计划3.秋季学期学校教研工作计划【第一篇】小学XX年秋季学期学校工作计划范文本学期,我校以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。

一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能(一)进行岗位设置与人员分工。

按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。

充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让38人的“最佳组合”实现管理效益最大化。

(二)修订、完善《西安小学管理手册》。

继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)协助校董会进行新一轮换届工作。

以此为契机,密切村校联系,筹集建校资金,筹备成立奖教奖学基金会。

二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园(一)强化师德建设师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,树立本校师德典型(晋江市、安海镇“我最喜爱的老师”获得者—龚鸿容老师、艾启旺老师、尤美丽老师,晋江市优秀班主任—颜红丽老师、颜瑞治老师等)。

让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。

进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。

杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

(二)强化学生常规管理1.抓细节管理。

将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

2.抓文化建设。

学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。

我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。

2019年秋季教学工作计划4篇

2019年秋季教学工作计划4篇

2019年秋季教学工作计划4篇本文目录2018年秋季教学工作计划秋季教学教研工作计划学校学年度秋季教学工作计划中心学校小学部秋季教学教研工作计划一、指导思想以县教育局“创强提质改课堂”的工作要求为主线,以面向全体学生、促进学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

二、工作目标:认真落实《建城镇中心小学教学常规管理实施细则(草案)》的各项要求,狠抓教学常规管理,严格执行课程计划,确保教学工作的每个环节规范化、科学化,依托校本教研,积极开展教研活动,以”让学生热爱学习”课题为统领,根据本校实际,加强本校的课题规划实施的督导与检查,确保按计划实施。

面向全体,着力于薄弱班科教学质量的提高。

三、主要工作措施:(一)、推进课程改革,实施素质教育。

1、加强教研组建设。

结合教师的实际情况及教学实际,确定教研专题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。

活动应着重于过程和效果。

2、认真开展校本教研活动。

坚持开展每周的教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。

重点进行集体备课、研课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动。

3、着力提高教学质量。

以教学质量为中心,进一步明确新学期的奋斗目标,认真制订好各学科提高优秀率和及格率的具体措施,注重抓住影响教学质量的关键环节、关键学科、关键教师,跟踪、督导,积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现”轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。

要扎实抓好各学科学困生的转化工作,一人一档,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高及格率和优秀率,力争质量达优。

(二)、强化队伍素质建设,提升教师专业素养。

2019.9.1学校工作计划

2019.9.1学校工作计划

卫杨中心小学2019年度秋季学期学校工作计划一、指导思想全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,大力促进教育创强工作。

二、工作目标1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施(一)德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。

努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。

班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、大队部的作用。

进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。

2019秋季学校工作计划

2019秋季学校工作计划

2019秋季学校工作计划1、坚定不移把德育工作放在首位。

要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,摆在案头,挂在心头,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。

德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。

同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。

教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。

建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。

要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。

本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班集体的建设者。

3、深化德育活动活动。

坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。

九月份,学校将九月分定为“行为规范养成教育月”,要求各班制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

同时我们在全校学生中将开展一次“老师,您辛苦了”的有奖征文活动,十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动,十一月份,我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动,十二月份,我们将继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校一年一度的冬季运动会,在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。

2019年秋季学期学校工作计划范文4篇

2019年秋季学期学校工作计划范文4篇

1.2019年秋季学期学校工作计划范文2.秋季学期学校工作计划范文3.秋季学期学校工作计划4.秋季学期学校工作计划当前,是我校推进课堂教学改革,提高教育教学质量,凝练展示校本特色的黄金时期。

本学期我们将以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以干部建设和文化建设为重点,提升队伍素质;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以“自强不息、进位争先”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、新超越赢得学校又好又快发展。

一、工作目标(一)实现三个提高1、提高学校管理水平。

形成充满人文关怀、富有激励的管理机制,让师生从“他律”转向“这律”。

2、提高教师执教能力。

力争使教育全员化站稳讲台,50%的教师在市县能承担示范教学,20%的教师成为市县知名教师。

3、提高课堂教学效益。

全面推广四环节教学模式,实现“堂堂清”高效教学。

统考年级进入全县第三,其它年级超过参照学校成绩的教师达到三分之一,各学科各年级均衡发展,确保不出现10分以上差距的科目。

(二)打造四个特色1、德育工作要创特色。

德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责,德育效益要稳中求进。

2、文化建设要创特色。

努力把校园经营成师生成长的美好家园,逐步形成“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。

3、幼儿教育要创特色。

创建优质化的幼儿教育特色,实现课程优质化、教师优质化、服务优质化。

4、校本课程要创特色。

加强《生活语文》、《生活英语》的管理和二度开发,作为国家课程的有效补充,为打造“双语”学校奠基。

(三)创造五型校园1、创建书香校园。

提高服务水平、开展实效性活动,实现有效性评价,激发师生自觉读书的愿望。

2、创建博爱校园。

让“以爱育爱”成为五小人的座右铭,让每位教师成为深受学生拥戴的恩师,成为同伴倍受信赖的挚友,成为学校发展壮大的功臣。

3、创建自主校园。

坚持“责任治校、自主创新”的管理理念,确实使班子成员自觉履行职责,做到有职、有责、有位、有为。

4、建设亮丽校园。

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学校20192019工作计划2019学校秋季工作计划2019学校秋季工作计划在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行三个代表的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展.在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务.主要工作及实绩在技校发展陷入困境的情况下,公路技校两手抓,两手都要硬的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把培养合格人才的工作放在首位,不断提高育人能力和水平.改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展.一加大招生力度,加强就业指导.招生是办学的硬指标,它直接关系到学校的生存与发展.面对更加严峻的招生形势,学校多次召开招生工作会议,研究部署招生对策,根据生源市场的情况采取了灵活的招生形式.一是进行广告宣传.自年初开始先后投入资金近2万元编印招生简章,在《唐山院校报考指南》上刊登了招生广告,参与了河北电视台综艺节目及唐山电视台《晚间新闻》节目的录制,向全省各地市交通和劳动部门邮发招生信息131封等,向社会广泛宣传自我,扩大影响,达到了外塑形象的目的.二是进行面对面的宣传.1至3月份组织了部分教师深入到市内的27所中学进行拉网式宣传;4月份充分利用中考报名及中学召开学生家长座谈会的有利时机走进各中学,与学生及家长见面,进行自我推销式宣传.三是内抓质量吸引生源.针对学生家长选择生活条件好管理严谨的学校的心理,学校不断优化办学条件,提高教学质量,严格学生管理,以内涵式发展促进学校发展的良性循环.四是任务分解,指标到人.为最大限度地调动教职工人人参与招生的积极性,实行了任务分解,指标到人的责任制,并制定了相应的奖惩办法.通过全体教职工的共同努力,今年的招生计划有望完成.在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大瓶颈.我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业设计》的专题就业指导讲座.在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道.今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用.随着我校办学运行机制的改革,教育工作得到了进一步加强.河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成.为提高高考录取率,学校积极举办高考辅导班,加大考前辅导力度.录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人.湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中.二强化教学管理,注重教学效果.严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证.今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节.1、教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整.积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学.其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果.28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮.2、实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了2019级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及2019级部分学生的毕业生产实习工作.3、技能鉴定:从4月份开始先后组织了2001、2019级共9个班240名学生测量工、试验工、文字录入工等三个工种的等级鉴定工作,其中达到中级工水平的207人,达到初级工水平的33人,中级工通过率92.2%,比去年提高了2.2个百分点.教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化.针对教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及.生活,收到了良好的效果.河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束.湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成.。

最新-2019秋季期学校工作计划范文 精品

最新-2019秋季期学校工作计划范文 精品

2019秋季期学校工作计划范文一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻合川区年教育工作会议精神,结合学校实际,扎实有效地落实合川区教委1248工作思路,即以办人民满意教育为宗旨,以建设渝西教育高地、重庆统筹城乡教育先行区为目标,积极构建创造教育、开放教育、阳光教育、和谐教育的四型教育,全面实施质量提升、素质培养、机制建设、队伍培育、阳光办学、阳光师生、均衡发展、安全稳定等八大工程。

按照《隆兴镇学校-学年度综合目标考核办法》,进一步完善管理体制,强化德育安全工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,狠抓师资队伍建设和校本培训,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标总体目标围绕一个中心以提高教育教学质量为中心,落实两个重点落实有效课堂与安全管理,促进三个提升提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵,探索一个特色探索诵诗习文特色校园建设,从而促进学校整体办学水平的提高简称1-2-3-1工作总目标。

具体目标管理目标走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。

完善《教师岗位职责》、《教职工专业技术人员职务评聘量化考核意见》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。

2、德育目标常规教育继续深化,行为规范力求实效。

特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。

将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标确保安全零事故。

对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的排查和及时处理力度。

4、教学目标认真落实《中小学教学基本要求》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。

加强对学生的学法指导。

完成年教委下达的普职高送生任务,确保诊断考试教学质量综合排名进入全区前19名。

2019年秋学期工作计划 2019年秋期学校工作计划 精品

2019年秋学期工作计划 2019年秋期学校工作计划 精品

2019年秋学期工作计划2019年秋期学校工作计划【工作要点】⒈加强学校管理,修改完善各项规章制度及考评机制.⒉加强校园文化建设,开展校园文化、校园环境、校园安全等一系列活动,创建特色学校.⒊深入开展师德师风建设,切实提高教师职业道德素质.⒋切实加强班主任、骨干教师队伍建设和青年教师的培养工作.⒌切实加强未成年人思想道德建设,加强学校、家庭、社会的配合.⒍高度重视综治安全工作,强化责任意识,争创平安校园.⒎完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作.⒏坚持开展校本培训,形成教研氛围.以人为本,扎实推进素质教育.⒐重视工会组织建设,积极推进学校管理,切实做好校务公开工作.⒑加强学校德育工作,积极开展校园文体、兴趣小组、班级活动、少先队活动.努力解决好学生青春期问题.⒒精心组织第十八次法定全国助残日活动.【主要工作及措施】一加强学校规范化管理及教学常规管理,牢固确立向管理要质量,向管理要效益的意识,确保教育规范、有序、健康发展.⒈积极推行精细化管理,细化管理目标,落实管理责任,强化管理督查,完善管理措施.进一步修改完善各项规章制度及考评机制,狠抓工作纪律,严格考勤.加强教师队伍建设,全面提高工作效率,使领导班子成员团结奋进有作为,教职工敬业奉献有爱心.积极探索学校规范管理的长效机制,促进学校逐步走上依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道.⒉重视工会组织建设,积极开展工会活动,发展新会员,丰富教职工的课余文化生活.进一步推进校务公开工作,加强管理,发动教职工为学校发展出谋献策,积极建设和谐校园.⒊着力建设文明校园、平安校园、健康校园.优化校园环境,做到地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕.普通教室物品摆放整齐,专用教室器材存放规范,教师办公室整洁有序.定期更换小黑板、学习园地等,充分体现环境布置的教育功能.健全安全管理机构,完善安全管理制度,加强安全设施建设,强化安全监督,发现安全隐患及时进行整改.突出抓好以三间活动、学生接送登记、师生用餐为重点的管理工作,确保校园、交通、饮食的安全.建设健康校园,加强健康教育,努力解决好学生青春期问题,重视心理疏导工作.切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延.⒋不断完善教育设备,加快学校建设.积极完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作.努力争取市、县两级财政的支持,全面完善学校教育装备设施.从建设上,有计划地实现普通教室配备新三机一(新三机就是电视机(投影仪)、电脑和操作台,一即因特);从管理上,定期清查、检修、维护各类设备;从使用上,加强信息技术与学科教学的整合,按时更新远程教育信息资源,为教师提供学习借鉴平台,提高教师的信息技术运用能力.完善学校络的建设,努力提高教育技术装备的使用效率,积极探索信息技术条件下的课堂教学模式.⒌扎实开展教学科研活动.严格执行课程计划.按课程表和作息时间表开齐上足课程,不得随意增删.规范教学六认真管理.积极开展教学活动,加强校本研究.按照校本课题要求,有计划地分年级、分学科,开展教学科研活动,扎实提高课堂教学的有效性.二、强化师资,提高教师教育水平.认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师日常行为规范》及十个不准,加强师德师风建设,重视继续教育,大力培养骨干教师,增强全体教职工的事业心、责任感,.努力造就一支优良的教师队伍.1.加强师德师风教育.严格执行《教师一日常规》,规范教育行为,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表.倡导爱心教育,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益.每月定期开展师德师风培训,切实提高教师职业道德水平.2.加强继续教育和业务培训.鼓励和支持教师参加学历进修,提高学历层次和文化水平.组织教师参加新一轮教育技术的培训和考核,加大校本培训工作力度,保证每位教师完成规定的继续教育学时,提高信息技术的应用水平.3.加强骨干教师培养.继续实施青年教师培工作,鼓励青年教师参加各级各类比赛活动.做好本期的优秀骨干教师评选工作.。

2019年秋季学期学校工作计划

2019年秋季学期学校工作计划

2019年秋季学期学校工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢XX年是自治区教育厅规定的学校常规管理年。

为了迎接自治区教育厅在10月份进行的学校常规管理检查,全校教职工要根据城区教育局及镇党委、政府的工作部署,全面做好我校XX年秋季学期的教育教学工作。

一、指导思想我校XX年秋季学期教育工作的指导思想是:高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻xxxx和党的xx大精神。

切实落实教育的有关政策,实事求是,解放思想,与时俱进,按照我校的实际情况开展教育教学工作,为教育教学的发展而努力。

二、主要工作(一)、认真落实新江镇教育工作计划,做好开学准备工作。

根据城区教育局的要求,在8月26日召开的全校教职工会议,落实开学的各项准备工作,在8月28、29日组织学生入学注册,8月30日正式上课。

(二)在开学时做好五个一工作。

开好第一次班会、出好第一次操、升好第一次国旗、上好第一节课、完成好第一次大扫除。

做好五个一工作是为今后搞好全校常规管理工作起了一个好头。

(三)进一步完善学校常规管理材料,做好各项迎检工作的。

力争在九月下旬完成各项材料的收集工作。

(四)进一步完善各项规章制度用xx大的精神,武装自己的头脑,解放思想、实事求是,理论联系实际,把学校的各项规章制度进一步完善,改变一切束缚发展的制度和规定,大胆的试,大胆的闯,大胆的干,一心一意谋发展,切实推动我校的教学发展。

制定一些相关的制度,比如值日制度、值周制度、出勤制度、流动红旗评比细则、教师奖励性工资分配方案等。

(五)搞好教学常规管理,提高教学质量以教导处为核心,积极开展课堂教学研究,为加快我校教育教学水平的提高,实行责任制,把责任落到实处,在校内举行公开课,共同探讨新课程改革之后新的教学方式。

每周星期三的第六节定为业务学习时间,交流与总结本周的一切教学工作,共同解决教学中出现的问题。

以教研组为组织机构对教学成绩较差的老师加予指导,提高教师们的整体教学水平,在全镇的教育教学评比当中,保四争三,用一至两个学期的时间超越中心学校本部,挤进全镇的前三名。

最新(工作计划)之2019年年秋学校工作计划

最新(工作计划)之2019年年秋学校工作计划

最新(工作计划)之2019年年秋学校工作计划秋校舍事情规划篇一一、指示思维牢牢环抱“以德立校、依法治校、民主治理、科研兴校”的办学思维,以“让门生打下踏实稳定的根底,使门生拥有平生受害的素养”为办学目的,以品质服从为主线,以传承立异为能源,以促成师生发展为焦点,以推动讲堂教授教养革新为重点,保持向治理要品质,向细节要效果,向失误要胜利,向柔弱虚弱环节要效益,勉力进展校舍特点,周全进步教导教授教养品质.二、事情思绪1.捉住一个重点:推动四环节教授教养模式.2、进展三项特点:细化义务治理,深化养成教导,强化艺术体育.3、解决五大题目:解决限制机制不敷谨严的题目,主干教员比重较小的题目,教授教养革新发展不大的题目,柔弱虚弱年级与柔弱虚弱学科的题目,校本教研的低效题目.三、事情目的1、创建明细的岗亭职责,构成较为正当的审核设施和评估机制,晋升校舍的团体执行力.2、四环节教授教养模式试验研讨有较大的打破,校级主干教员能够达到校表里树模程度.3、美满德育治理模式,深化《“双十”养成教导》,设置装备摆设高雅、亮丽、调和、泛爱校园.4、周全进步教授教养问题:(1)统考年级力图全区整体前四名程度.(2)柔弱虚弱年级和柔弱虚弱学科转化获得显然的效果.(3)跨越与参照校舍教授教养问题的教员达到一半以上,排除10分以上的差距.5、保持标准办学,强化校舍治理,完成零免费、零胶葛、零不测危害的目的.一二年级零书面家庭功课的索求获得必定发展.6、培育提拔特点教导亮点,进步艺术体育的教授教养效益,使我校真正成为艺术体育特点校舍.7、进步教员的业余水和蔼身心素养:(1)教员业余常识测试全员及格.(2)扩充主干教员比重,能负担开辟树模教授教养的教员达到全部教员的四分之一.(3)晋升教员的身心素养.四、事情重点(一)、保持义务兴校,增强轨制设置装备摆设.1、实施校级向导“一项三包”(包级、包科、包月)事情轨制:即校级向导要抓好一项分担事情,治理好一个年级,深刻一个教研组,负担一个月的校舍平常治理使命.2、创建美满谨严的各类岗亭职责,实施严峻无效的审核设施,加强治理的限制效益.重点做好《教职工考勤治理设施》、《教员学期审核设施》、《绩效人为发放设施》的订正和美满事情.3、强化绩效治理,实施中期期末两次最好品质奖励设施,奉行首席班主任评比设施,对最好创优教员实施奖励优先、培训优先、声誉优先,让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏.(二)、看重师训事情,促成教员进展.1、保持“四讲四晋升”,坚持班子向导成员的感召力.即:向导成员要“一讲义务,晋升领导力;二讲联结,晋升凝聚力;三讲气概,晋升感染力;四讲进修,晋升营业才能”.2、深刻进修《中小学教员职业道德标准》,当真落实《教员道德标准十禁绝》,实施师德许诺举止.3、开展“好教师的规范是什么?”大接头.培植“苦守岗亭、脚踏实地、自重自律、泛爱调和、勤恳谦厚、恬澹名利、寻求高远、宽大旷达宽容.”的教员团队.“打造幸运伤心的教员团队,培植乐学向上的门生班队”4、实施主题进修轨制.环抱“气力与庄严”、“爱与义务”、“深思与前进”、“个别与团队”、“爱岗与爱己”举行进修接头,进步师德教养.5、存眷教员的身心康健,力所能及改良教员康健状态.连续为教员供应生长和训练平台,约请省内无名生理康健专家为教员举行生理康健指点.6、健全鼓励机制,供应优质办事,搭建进展平台,保证进修调查经费,加大名师设置装备摆设的投入,在全员进步的同时,让名优教员脱颖而出.7、保持典范带路,完成团体优化,推进教员部队设置装备摆设.期末校舍将举行进步前辈小我私家评比举止,让进步前辈工作者感受到恭敬和认可,充沛发扬表率的树模引领感化.(三)、深化养成教导,抖擞德育魅力.1.实行“三讲教导”,举行“知”的教导.值周向导升旗讲、人格教员讲堂讲、班主任随机讲,让每一个门生明确《“双十”养成教导标准》的详细请求.2.进步惯例请求,落实“行”的题目.强化校园卫生、两操两下学、课间举止、门生进修习性的治理与教导,建立有序、调和、亮丽、野蛮的文雅校园.3.开发教导路子,凸起“情”的培植.深刻开展“三爱护”(空中、墙面、桌面)教导,举行养成教导征文和手抄小报评比,使门生的精良习性不息失掉培植.4.增强查抄催促,强化“意”的锻炼.实施走动式治理、成立野蛮监督岗、做好值周查抄和反馈,无效纠正不良行动,进步教导效益.5、落实事情轨制,表现“责”的认识.美满《值周向导事情轨制》、《班主任事情条例》,实施“一周一主题制”“一周一报”制、“一周一会制”.6、保持典范带路,发扬“优”的感化.实施最选优班集体评比,赞誉奖励进步前辈德育工作者,举行“四好少年”和星级门生奖励赞誉举止,疏导师生见贤思齐,配合前进.7、设置装备摆设班级文明,彰显“特”的风采.看重班级文明设置装备摆设,肯定各班级的班训、班级斗争目的、制订班级条约,举行课前呼号,构成标准而富裕个性化的班集体.(四)、实行精致治理,构筑无效讲堂.1、加快事情历程,办事模式革新.以主干教员所带年级为重点,实行“破”、“学”、“导”“研”、“评”五字事情计谋,踊跃推动四环节教授教养模式革新,周全落实“先学后教”、“少教多学”的基础理念.(1)、“破”——严峻根据“定向自学”—“互动探求”—“精讲点拨”—“检测锻炼”为讲堂环节举行无效导学.标准备课模式,即“教授教养目的”、“教授教养重点”、“进修提要”、“讲堂展示”、“精讲点拨”(含板书设想)、“讲堂检测”、“教授教养深思”等备课流程.(2)、“学”——部署营业向导、主干教员、学科带头人赴教授教养模式革新胜利校舍举行实地现场进修,约请名校教员举行讲堂树模,连续实施月进修轨制,向教员印发相干进修资料.(3)、“导”——校长及营业向导对重点年级教员举行不低于两次的讲堂调研,发明讲堂教授教养的亮点与缺乏,与试验教员配合探究教授教养的最好路子,无效掌控教授教养环节和讲堂细节.(4)、“研”——部署试验教员在校内上钻研课,举行讲堂教授教养模式革新专题征文举止,以教研组为单元开展教授教养模式革新漫谈,实施同年级互相听课设施达到互勉共进的结果.(5)、“评”——增补美满《四环节教授教养模式评估规范》,发扬其导向和引领的感化,为推动讲堂教授教养模式供应首要保证.2、强化品质监控,实行精致治理.坚持以进步教授教养品质为焦点,构建教授教养事情责任制的无效系统,美满教授教养治理审核轨制,抓好教授教养惯例的落实.(1)、落实“12345”要点事情.即构造每人一堂公开课举止,举行思品与综合实际两个非招考学科的教授教养验收,构造三次教授教养惯例查抄,部署四次教授教养品质抽查,为各招考学科供应5次温习材料.(2)、奉行年级视导事情机制.由校长、教育主任、包级向导构成教授教养视导向导小组每个月对两个年级的讲堂及案头材料举行一次视导,举行互动性调研.(3)、做好防差转差事情.以关爱差生、家校联络、结对合作、分层教授教养为首要路子做好低年级的防差与高年级转差事情.实施目的治理与灵巧的奖励设施,设立防差转差专项奖励经费.(4)、增强柔弱虚弱学科革新.《美满各学科教授教养指示看法》,并比较实行,举行无效评估;实施讲堂调研,查找柔弱虚弱学科存在的题目,对症下药,进步教授教养效益.3、开辟校本课程,晋升校舍质量.落实“哺育野蛮门生”的办学理念,索求打造美德教导校本课程和软、硬笔的教授教养的校本课程,制订实行计划,作为人格课程和语文教授教养的的增补,进步德育的针对性和写字美学的赞赏.(1)、在主题上凸起以“忠”为主的国度认识,以“孝”为主的家庭伦理,以“俭”为主的生存信条,以“信”为主的来往原则,以“礼”为主的行动标准,以“勤”为主的进修状况.(2)、在形式上,采集收拾整顿,适宜小学生特色的美德儿歌、美德故事、美德人物、美德格言作为教导内容,并不息厚实课程内容.4、进步教研实效,办事讲堂教授教养.坚持以校为本,抓好校本教研,踏实开展“间接、简略、无效”的教研举止,改良教员的心智模式,促成业余进展,晋升校舍的教导气力.(1)、举行自立教研.每一教员每学期上一节公开课,听不低于20节课,撰写20篇以上教授教养深思,实现一篇教授教养论文,收拾整顿5000字的进修条记.(2)、奉行疏散教研.实施年级视导或排闼听课的体式格局,在此基础上由首要向导或教研组长担任,实施分年级分学段教研的设施,进步教研实效.(3)、举行集体教研.各教研组要立异方式,开展分工式备课、二次备课、同课异构、深思型说课、专题式钻研、集体进修等,开发交换空间,使教员在互补共生中生长.(五)、打造上风项目,进展办学特点.1、传承艺术体育事情,培育提拔校舍特点.保持传承与立异并重,发挥“抢先创优,倔强拼搏”的校舍肉体,把艺术体育当成咱们的特点项目去打造,使校舍的办学特点有胜利的秘闻.(1)、抓实遍及事情.上好体育艺术课,保持举行传统项目的锻炼,保障每一年级有专项训练项目,抓好广播操、校园集体舞、行列队形的平常锻炼,当真落实“两课两操”督导事情.(2)、抓细审核事情.不定期对体艺讲堂及教员的案头材料举行查抄,做好学期各年级展示式教授教养结果验收.(3)、抓好比赛事情.以进步门生的团体素养,培植本性专长为目标,做好艺体特长生的培植事情,做好各类艺体比赛的构造事情,充沛发扬门生艺体专长和竞技程度.2、增强卫生治理,进步师生的康健程度.以负责任的立场,保持防备和教导相结合,增强校舍卫生事情羁系力度,进步办事程度,确保不发生群体性疾病的污染.(六)、进步办事程度,建立安全校园.要加强后勤、平安治理事情,做到办事第一,提供实时,治理标准,保证无力,实施优质化的后勤办事及零危害的平安目的.1、巩固树立“平安第一”的观点,落实平安责任制,健全校舍平安查抄、监视轨制,值勤先生要定时到岗,执行职责,值勤行政要举行随机查抄,确切防备门生危害变乱产生.2、要重点抓好校舍用水用电,以及设置装备摆设的防护事情.用电办法门生不得动用电机门生不得进入发明不安全隐患实时上报相干职员举行实时保护培修增强门卫治理.门卫和保安职员必需定时开关大门苦守岗亭避免门生走失和社会闲杂职员进入校园举行平安练习训练进步师生突发变乱的自我防护才能.做好门生高低楼梯事情增强课间举止治理避免涌现不必要危害变乱严峻后勤财政治理轨制.进一步美满购物保存应用财富治理轨制,做到轨制健全,职责明确符合完整购物请求,进出库手续保存义务进步后勤职员办事认识.后勤职员苦守岗亭渎职尽责做好本职事情教导教授教养第一线办事,保质保量地实现事情使命.全校本能机能部分全部教员要根据规划肉体连系本人实践事情岗亭和职责确切制订好各自事情规划,并扎扎实实地行径,共同为校舍教导品质进步校舍进展外延厚实和办学程度晋升做出本人应有问题校舍事情规划指示思维工资本,狠抓惯例标准进展进步品质事情思绪,以教育局及学区肉体指示巩固树立周全落实迷信发展观,重点抓好教员师德校舍德育教授教养品质、三方面事情,使他们相辅相成起劲做到教员进展门生进展校舍进展”,真正办一所群众合意优异校舍事情目的实行师表抽象工程连续宏扬勤思、敬业贡献抢先肉体起劲设置装备摆设一支师德崇高营业良好教员部队年终评比2-3名师德斥候增强校本教研发扬中央教研组指示主干教员的引领感化促成教员营业程度进步.2 / 3。

2019年秋学校工作计划

2019年秋学校工作计划

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您的努力学习是为了更美好的未来!学校工作计划篇一指导思想:继续贯彻落实虹口区中长期教育改革和发展规划以及虹口区教育工作会议的精神,以学校三年办学规划为载体,以构建“和谐校园”为目标,合理配置教育教学资源,深化教育教学改革,营造学校文化,大力加强师资队伍建设,实现学校的内涵发展。

主要工作:1、结合学校三年规划,继续完善学校各项管理制度,谋求学校新发展。

2、以科研引领各项工作,以师资队伍建设为核心,加强教师校本培训。

3、加强师生道德建设,优化学生成长环境,内化学生品德行为。

4、以“三个课堂”“教学有效”为目标,精心组织教研活动,加强质量监控。

5、加强爱校教育,以校园安全为第一己任。

具体措施:一、锻造和谐团队,铸就师德师魂目标是激发人的责任心的助推器,明确的目标是工作的动力。

本学期,学校将通过“三动”,即目标推动、领导带动、榜样促动,激发教师的内驱动力。

学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位,创设一个和衷共济的集体氛围。

1、加强领导班子建设学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。

本学期,学校领导班子将开展“榜样推动,创建好班子”的活动,通过举行教育理论和管理理论的学习,结合三年规划的实施,举行第一届领导班子管理论坛,通过每周的班子例会,强化“服务意识”和“效率意识”,努力构建和谐、团结、创新的领导班子。

2、加强教师德育建设学校继续定期组织全体教师培训学习,努力提高每个教师的德育素质和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

切实确立“全员育人”的观念,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责,让每个人意识到自己的育人任务,切实承担自己的职责。

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2019年秋季学校工作计划秋季学校工作计划篇一
一、指导思想
以XX大十八届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路
20xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标
(一)规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员
业务培训。

(三)突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施
1规范管理,重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。

加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。

(3) 加强教研,提升教师专业素养。

教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。

随时写出有意义的教研总结。

(4) 加强师资队伍基本功的培训。

(5) 加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。

多开展相互观摩活动。

利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

(6) 教师一周一例会制度。

4. 组织各类人员外出参加业务培训
突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。

强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

五、保教工作
1加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。

根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造德育教学特色。

立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。

探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。

组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。

在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理
一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

六、后勤工作
1更新观念,增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。

利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、抓好幼儿保健管理。

(1) 保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2) 加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3) 继续加强对卫生保健工作的管理。

认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。

严格把好食品的卫生关和营养流失关。

附、月份安排
七、八月份:
1. 对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

2. 各岗人员参加上岗前体检。

3•做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

九月份:
I. 制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。

2•做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境
3. 各班加强常规训练,行政跟班检查。

4. 建立在园幼儿电子学籍档案。

5. 幼儿园各类统计报表的上报工作。

6. 各班与家长签定“宝宝幼儿园20xx秋季家长安全责任书”。

7.17个“推普周”活动(大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”)。

8. 开展安全逃生演练活动。

9. 检查环境创设活动
10. 迎接镇期初工作检查。

II、早操比赛
十月份:
1. 各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

2. 加强幼儿良好行为习惯养成教育。

3. 根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动
4. 抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5. 年段活动:大段一幼儿讲故事比赛、中段一重阳节主题活动、小段自理能力比赛
6. 召开家委会。

7. 组织幼儿进行体检。

8常规比赛
十一月份:
1. “秋天真美丽”主题活动。

2. 结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。

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