实验分校学生军训评分标准

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学生军训考核及评比条例

学生军训考核及评比条例
（一）集体项目评比
以排为单位，按阅兵式表演、内务、拉歌比赛三项总评，取前六名，授予“军训先进集体”称号。

1、队列考核
注：共计100分，每项各20分，扣分以1分为单位
注：满分100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为合格，70分以下为不合格。

注：扣分以2分为单位。

（二）先进个人评比
军训中军训成绩好、作风养成好、内务卫生好，遵守纪律、团结互助。

出色完成领导、教官、教师交给的各项任务，起到文明示范作用，各排可报评1名，授予“军训先进个人”称号。

具体要求：军训中组织纪律观念强，训练中一切行动听指挥，令行禁止，雷厉风行，成绩较突出；训练刻苦，动作准确、规范，会组织指挥，会示范，会纠正动作，熟悉队列条令，有良好的军姿，队伍考核成绩优秀；熟悉内务条令要求，严格遵守内务管理规定，积极主动参与本宿舍内务卫生整理，内务检查成绩突出。

（三）评选时间
每次军训结束前两天完成先进个人的推荐评选工作，队列会操表演前完成先进集体的评选工作，并在会操结束后公布。

（四）奖励
先进集体颁发奖状；先进个人颁发荣誉证书。

军训评分标准表

军训评分标准表职业教育中心新生军训汇演评分标准班级：序内容要求评分标准得分号着装统一，队形步伐整齐，（10 分）：整体情况良好的为1 进出场口号响亮整齐，精神振作、严8 分以上，一般为6-7 分，差肃认真。

的 6 分以下。

动作规范、迅速准确、协（10 分）：整体情况良好的为2 立正、稍息调一致；无驼背，弯腰，低头，8 分以上，一般为6-7 分，差乱看乱动。

的 6 分以下。

动作规范、迅速准确、协（10 分）：整体情况良好的为3 整齐、报数调一致；排面整齐；报数声音短促洪亮、流畅。

8 分以上，一般为6-7 分，差的 6 分以下。

动作规范、迅速准确、整（10 分）：整体情况良好的为4 跨立、立正齐一致。

8 分以上，一般为6-7 分，差的 6 分以下。

动作规范、迅速准确、队（10 分）：整体情况良好的为5 蹲下、起立伍整齐，身体无摇晃。

8 分以上，一般为6-7 分，差的 6 分以下。

动作规范迅速、准确协调（10 分）：整体情况良好的为6 停止间转法一致，身体无摇晃、靠脚一致、8 分以上，一般为6-7 分，差无杂声。

的 6 分以下。

动作规范、迅速准确、协（10 分）：整体情况良好的为齐步行进与7立定跑步行进与8立定指挥910 全程纪律及精神面貌调一致；精神振作，排面整齐，间隔距离适中，立定靠脚整齐，无乱动乱摸。

动作规范、迅速准确、协调一致；预令、动令动作明显；排面整齐、间隔距离适中。

指挥位置正确，姿态端正、精神振作、动作规范，口令准确、清楚、声音洪亮，要求严格，会及时以口令调整队形、维护队列纪律。

无说话、走动现象，站姿与坐姿端正，文明观看，掌声热烈精神面貌好。

8 分以上，一般为6-7 分，差的 6 分以下。

（10 分）：整体情况良好的为8分以上，一般为6-7 分，差的 6 分以下。

学生军训综合素质评价表

学生军训综合素质评价表
一、纪律执行能力
在军训期间，学生在遵守规章制度和训练计划方面的表现。

评价项分数（满分10分）
井然有序，服从命令
训练态度认真，听从指挥
集体荣誉感强，组织纪律性高
二、体能素质表现
考察学生在身体素质方面的表现，包括体能训练和体质检测等。

评价项分数（满分10分）
运动表现出色，体能强健
承受力高，耐力强
达标完成各项训练要求
三、团队合作能力及沟通协调能力
考察学生在团队中的沟通与合作表现以及解决问题的能力。

评价项分数（满分10分）
在团队中积极主动协作
良好的沟通技巧和解决问题能力
团队协调性强，有较好的领导能力
四、自我管理和自律能力
考察学生在军训中个人自律和管理方面的表现。

评价项分数（满分10分）
训练时间管理有序
自我管理能力强，克服困难能力强
保持良好的训练状态和个人形象
五、综合成绩评定
根据以上四项内容评分情况，综合评定学生军训的综合素质表现。

评价项分数（满分40分）
素质评定总分
综合素质评价表由军训指导员负责打分评定，结合学生实际表现情况进行公正评判。

每位学生的评价结果将体现在军训成绩单中，作为学生在军训中表现的重要依据。

军训考核评分标准

步伐不整齐每人次扣0.5分。
15
12
踏步
两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地）上体保持正直,两臂按齐步的要求摆动,踏步时听到“前进”的口令，继续踏两步，再换齐步或跑步前进。
A、步伐不整齐每人次扣0.5分。
B、身体不齐每人次扣0.5分。
6
13
正步
左脚向正前方踢出（腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米）约75厘米，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚相同，上体正直，微向前倾，手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下，手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处（约与第四衣扣同高），向后摆臂时（左手心向右，右手心向左）手腕前侧距裤缝线约30厘米。
4
4
整齐
全程考核队伍整齐程度及是否拖慢考核节奏
未达到整齐每人次扣0.5分。
12
5
跑步
听到预令，两手迅速握拳（四指蜷握，拇指贴在食指第一关节和中指第二节上）提到腰际，约与腰带高，拳心向下，肘部稍向里合，听到动令，上体微向前倾，两腿微屈，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚要求相同，两臂前后自然摆动，向前提臂时，大臂略直肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳两侧各距衣扣线约5厘米，向后摆臂时，拳贴于腰际。
A、未能立刻做出反应扣0.5分。
B、走步、立定不标准扣0.5分。
1
10
入列
听到“入列”口令后，应答“是”然后进到队列中去。
A、未能立刻做出反应扣0.5分。
B、走步、立定不标准扣0.5分。
1
11
齐步
左脚向正前方迈出约75厘米着地，身体中心前移，右脚相同，上体正直，微向前倾，手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节，两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高。

军训评优实施细则

军训评优实施细则一、背景介绍军训评优是为了激励学生在军事训练中积极参与、努力进取，提高军事素质和综合素养而设立的评优制度。

本细则旨在明确评优的标准和程序，确保评优工作的公正、公平、科学。

二、评优标准1. 军事训练成绩：根据学生在军事训练中的表现评定，包括服从纪律、军事基本动作、战术技能等方面的表现。

2. 军事理论知识掌握程度：根据学生对军事理论知识的掌握情况评定，包括军事历史、军事战略、军事装备等方面的知识。

3. 集体表现：根据学生在集体活动中的表现评定，包括团队合作、组织协调等方面的表现。

4. 个人表现：根据学生在个人活动中的表现评定，包括个人能力、自律能力等方面的表现。

三、评优等级根据评优标准的综合评定结果，将学生分为以下等级：1. 优秀：综合评定得分达到90分及以上的学生。

2. 良好：综合评定得分达到80分至89分的学生。

3. 合格：综合评定得分达到60分至79分的学生。

4. 待提高：综合评定得分低于60分的学生。

四、评优程序1. 评定小组组建：由军训指导教师、军事教官和学生干部组成评定小组。

2. 评定材料准备：评定小组根据评优标准，收集学生的相关评定材料，包括军事训练成绩记录、理论知识测试成绩、活动参与情况等。

3. 综合评定：评定小组根据评优标准对学生进行综合评定，计算得出综合评定得分。

4. 公示：评定小组将综合评定得分进行公示，公示期为3天，学生可对评定结果提出异议。

5. 异议处理：评定小组根据学生提出的异议进行核实和处理，如确有错误，及时进行更正。

6. 最终评定结果：评定小组根据综合评定得分和异议处理结果，确定最终的评优等级和名单。

7. 颁奖仪式：根据最终评定结果，组织颁发评优证书和奖励。

五、评优奖励1. 优秀学生：颁发优秀学生证书，并给予适当的奖励，如奖金、荣誉称号等。

2. 良好学生：颁发良好学生证书，并给予适当的奖励，如奖金、荣誉称号等。

3. 合格学生：颁发合格学生证书，并给予适当的奖励，如奖金、荣誉称号等。

军训考核评分标准-

军训考核评分标准:
序号类别内容要求评分标准分值 1 综合表现着装穿戴整齐，服装整洁未达标每人次扣5分。

5 2 仪容仪容端庄，精神饱满，头发要整洁，不准留长发、大鬓角和胡须，蓄发不得露于帽檐外，帽墙下发长不得超过1.5厘米。

未达标每人次扣5分。

5 3 军姿列队整齐，站姿标准未达标每人次扣2分。

10 4 动作动作标准未达标每人次扣2分 20 5 内务整理床保持穿单整洁平整，床上无杂物未达标每人次扣5分 10 6 被子被子叠放整齐未达标每人次扣5分 10 7 洗漱用品牙缸、牙刷、牙膏、毛巾统一放置，摆放整齐未达标每人次扣5分 10 8 宿舍卫生根据宿舍卫生管理办法规定，宿舍要及时清洁，保持室内卫生和整洁未达标每处每人次扣5分 10 9 考勤迟到未按作息时间参加军训迟到每人次扣5分 20 10 早退未按作息时间完成军训早退每人次扣5分 11 旷课未经请假不参加军训旷课当天成绩计0分
12 请假履行请假手续经许可不参加军训请假每人次扣2分
13 总计 100 军事技能考核评分标准
第 1 页共 1 页。

军训成绩评定标准表

军训成绩评定标准表1. 引言本文档旨在制定一套军训成绩评定标准，以便对参与军训的学员进行客观公正的评估，激励学员积极参与军训活动，提高整体军事素质。

2. 评定标准军训成绩将根据以下几个方面进行评估：2.1 出勤率学员的出勤率将被考虑在军训成绩评定中。

出勤率将根据学员在军训期间的参与情况计算，旷课和迟到将影响出勤率得分。

2.2 行为表现学员在军训期间的行为表现将是评定成绩的重要因素之一。

学员的表现将被分为以下几个方面来评估：- 纪律性：学员是否严格遵守军训纪律和规定。

- 合作精神：学员是否积极参与团队活动，与队友合作配合。

- 自律能力：学员是否能够按时完成任务，保持良好的自我管理能力。

2.3 军事训练成绩学员在军事训练方面的表现将直接影响军训成绩。

军事训练成绩将根据学员在各项军事课目中的表现来评定，包括但不限于体能测试、射击训练等。

2.4 综合评定根据学员在以上几个方面的表现，综合评定将在军训成绩评定中起到决定性作用。

综合评定将综合考虑学员的出勤率、行为表现和军事训练成绩，为学员给出最终的军训成绩。

3. 成绩计算方法为确保军训成绩的客观公正，我们将采用以下的成绩计算方法：- 每个评定指标将被赋予相应的权重。

- 学员在每个指标上的得分将与权重相乘，得到加权得分。

- 所有指标的加权得分将被相加，得到学员的总成绩。

4. 结束语本文档所制定的军训成绩评定标准将作为军训活动的参考依据，旨在激励学员全面提高自身的军事素质。

我们期待借助这一评定标准，能够更好地评估学员的军训成绩，进而提升整体军事训练质量。

*以上评定标准和成绩计算方法仅为参考，学校可根据实际情况进行适当调整。

*。

军训绩效评分标准表

军训绩效评分标准表一、绩效评分目的本绩效评分标准表旨在对参加军训的学员的表现进行全面评估，客观反映学员在军训期间的训练成绩和素质表现，以便于对学员个人和团队的军事素质进行综合评价，进一步提高军训效果。

二、评分标准三、评分细则1. 军事训练成绩：- 军事理论知识掌握程度的评分，根据学员的考试成绩进行评判；- 实操训练表现的评分，根据学员在实际操作中的技能和表现综合评定；- 军体拓展实践成果的评分，根据学员在实践活动中的贡献和成果评定。

2. 个人表现：- 军姿标准的评分，根据学员在日常训练中展示的军姿姿态和动作规范度评定；- 特训项目表现的评分，根据学员在特殊训练项目中表现出的技巧和水平评定；- 纪律遵守的评分，根据学员在训练过程中对纪律要求的遵守情况进行评定。

3. 集体协作：- 队列训练的评分，根据学员在队列动作中的协调性和整齐程度评定；- 团队比赛的评分，根据学员在团队比赛中的成绩和团队合作的表现评定；- 社会公益活动的评分，根据学员在社会公益活动中的参与度、贡献和创意评定。

四、评分规则1. 每项评分指标的满分为分段给出，评分等级由优秀、良好、一般、不合格等四档构成。

2. 每项评分指标的权重按照涵盖范围和重要性给出，各项指标权重之和为100。

3. 对于超出训练内容或其他特殊项目的学员，需要根据实际情况进行个别评定和调整。

4. 综合评分采用加权平均法，将各项评分按权重加权求和，得出最终的综合评分。

五、评分结果根据学员的综合评分结果，可结合个人表现、集体表现等因素，评选出优秀学员、特别优秀学员和先进集体，并予以表彰和奖励。

六、评分标准的适用范围本绩效评分标准表适用于各级学校、军事训练机构等进行军训的学员评估。

如有需要，可根据实际情况进行调整和补充。

以上为《军训绩效评分标准表》，旨在提供一个全面客观的评估体系，以促进学员军训成果的提高，激发学员的主动性和创造性，推动军训工作的有效开展。

希望能为相关机构和学员提供参考和借鉴价值。

军训评优实施细则

军训评优实施细则一、背景介绍军训评优实施细则是为了加强军事训练，提高学员的军事素质和综合能力，促进军事训练工作的科学化、规范化和有效性，制定的一套评定军训成绩和表彰优秀学员的具体操作细则。

二、评优标准1. 军事理论知识考核：学员需通过军事理论知识考试，考察学员对军事理论知识的掌握程度和理解能力。

2. 军事技能训练成绩：根据学员在军事技能训练中的表现，综合评定其成绩。

包括体能训练、战术训练、射击训练等方面的成绩。

3. 军事纪律表现：评估学员在军事纪律方面的表现，包括服从命令、纪律严明等方面的表现。

4. 集体协作能力：评估学员在集体协作训练中的表现，包括团队合作、沟通协调等方面的能力。

5. 个人突出表现：评估学员在军训期间的个人突出表现，包括勇敢表现、积极参预等方面的表现。

三、评优流程1. 军事理论知识考核：在军训期间，组织学员进行军事理论知识考试，考试内容涵盖军事理论基础知识、军事历史、军事战略等方面。

2. 军事技能训练成绩评定：根据学员在军事技能训练中的成绩，进行综合评定。

各项训练成绩将按照一定比例进行加权计算，得出学员的总成绩。

3. 军事纪律表现评估：通过对学员在军训期间的纪律表现进行观察和评估，综合考虑学员的服从命令程度、纪律严明程度等因素。

4. 集体协作能力评估：通过集体协作训练的实施情况和学员在训练中的表现，评估学员的集体协作能力。

5. 个人突出表现评估：通过对学员在军训期间的个人表现进行观察和评估，包括勇敢表现、积极参预、对集体作出贡献等方面的评估。

四、评优等级根据学员的总成绩和综合评估结果，将学员分为以下等级：1. 优秀：总成绩达到一定标准，并在各项评估中表现突出的学员。

2. 良好：总成绩达到一定标准，并在各项评估中表现良好的学员。

3. 合格：总成绩达到一定标准，并在各项评估中表现合格的学员。

4. 不合格：总成绩未达到一定标准或者在某些评估项目中表现不合格的学员。

五、奖励措施1. 优秀学员将获得荣誉称号和奖金，以表彰他们在军训中的卓越表现。

军训评优实施细则

军训评优实施细则一、背景介绍军训是大学生在校期间的重要组成部份，旨在培养学生的纪律观念、团队合作精神和身体素质。

为了激励学生在军训中积极参预并取得优异成绩，制定军训评优实施细则是必要的。

二、评优标准1. 军事素质：学生在军事理论知识、军事技能和军事纪律方面的掌握程度。

2. 体能素质：学生的身体素质表现，包括耐力、力量、速度等方面的测试成绩。

3. 集体表现：学生在军事训练中的团队协作能力和纪律表现。

4. 个人表现：学生在军事训练中的个人表现，包括积极参预、遵守纪律等方面的评估。

三、评优等级1. 一等奖：在评优标准中各项指标均达到优秀水平的学生。

2. 二等奖：在评优标准中各项指标中大部份达到优秀水平的学生。

3. 三等奖：在评优标准中各项指标中部份达到优秀水平的学生。

四、评优流程1. 评选组成：评选委员会由军训指导员、军事理论教师和体育教师组成。

2. 评选依据：评选委员会将根据学生的表现和成绩进行综合评估。

3. 初步评选：评选委员会将根据军训期间的表现和成绩初步筛选出一定数量的候选人。

4. 终审评选：在初步评选的基础上，评选委员会将对候选人进行面试和考察，最终确定获奖名单。

5. 颁奖仪式：评优结果将在军训结束后的校园庆祝活动中发布并颁发奖项。

五、奖励措施1. 一等奖：奖励证书、奖金500元、校内优先报名参加军事理论课程。

2. 二等奖：奖励证书、奖金300元、校内优先报名参加军事理论课程。

3. 三等奖：奖励证书、奖金200元、校内优先报名参加军事理论课程。

4. 优秀指导员奖：奖励证书、奖金1000元。

六、宣传推广为了激励更多的学生积极参预军训并争取评优，学校将通过以下方式进行宣传推广：1. 校园宣传：在校园内设置海报、横幅等宣传物料，吸引学生关注。

2. 社交媒体宣传：利用学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台发布军训评优相关信息。

3. 班级宣传：通过班级会议、班级群等途径向学生宣传军训评优的重要性和奖励措施。

军训评比细则

军训评比细则
一、组织纪律评比细则
1.早操迟到，一人扣一分，三个人以上一人扣两分
2.训练缺到，一人扣五分
3.不服从指挥，一人一次扣两分，三人以上每次扣十分
4.随意说话一人一次扣两分，操课不认真，一人一次扣一分
5.损坏或丢失装具，每件扣十分
6.队形不整齐，一次扣一分
二、军容风纪评比细则
1.衣着不整齐，每人扣两分
2.头发，胡须，指甲等不合格每人扣十分
三、内务卫生（参看具体标准）
1.被子叠放质量，1人次不合格扣3分；地面不清洁扣2分；窗户、床架、桌、柜不清洁各扣1分。

2.个人洗漱用品摆放不统一，1次扣2分；鞋、水壶等用品摆放不整齐，各扣2分。

3•食品收好，不得摆放在能看见的地方，发现1次扣1分。

4.其他物品摆放整齐划一，不乱摆乱放，发现1次扣1分。

四、学生干部和助班值班
学生干部和助理班主任迟到或早退（以10分钟为限），1次扣1分；超过10分钟者按未请假不到场处理，扣5分。

负责人：李煜鞠广政周雨凡曹杨。

军训评优实施细则

军训评优实施细则引言概述：军训是大学生活中的一项重要活动，通过军训可以提高学生的纪律性和团队合作能力。

为了更好地激励学生参预军训，许多学校制定了军训评优实施细则，以表彰表现优秀的学生。

一、评优标准1.1 学习成绩：学习成绩是评定学生军训表现的重要标准之一。

优秀的学生不仅在军训中表现出色，还能保持较高的学习成绩。

1.2 军事素质：军训是为了提高学生的军事素质，因此学生在军事训练中的表现也是评定标准之一。

如军事技能、纪律性等方面的表现。

1.3 集体荣誉感：学生在军训中的表现也包括对集体荣誉感的表现。

是否能够积极配合团队完成任务，是否能够为集体荣誉而努力等。

二、评优奖励2.1 奖金奖励：对于表现优异的学生，学校可以赋予一定的奖金奖励，作为对他们表现的肯定和激励。

2.2 荣誉证书：学校可以颁发荣誉证书给表现优秀的学生，以表彰他们在军训中的出色表现。

2.3 特殊待遇：对于表现特殊突出的学生，学校还可以赋予特殊待遇，如提前选课、学习资源优先等。

三、评优程序3.1 提名推荐：学校可以通过学生自荐、教官推荐等方式提名评优候选人。

3.2 评定筛选：学校可以组织评审委员会对提名候选人进行评定筛选，确定获奖名单。

3.3 颁奖公示：学校可以在军训结束后举行颁奖典礼，发布评优名单，赋予获奖学生相应的奖励。

四、评优效果4.1 激励学生：通过军训评优制度，可以激励更多学生积极参预军训，提高整体军训效果。

4.2 培养团队意识：评优制度可以培养学生的团队意识，提高学生的集体荣誉感和团队合作能力。

4.3 增强学校凝结力：评优制度可以增强学校的凝结力，营造良好的军训氛围，提升学校的整体形象。

五、改进建议5.1 完善评优标准：学校可以根据实际情况不断完善评优标准，使其更加科学合理。

5.2 加强宣传引导：学校可以加强对军训评优制度的宣传引导，让更多学生了解并参预其中。

5.3 健全奖励机制：学校可以建立健全的奖励机制，确保评优制度的有效实施，激励更多学生参预军训。

军训成绩评定标准表

军训成绩评定标准表
1. 评分原则
军训成绩评定标准旨在全面评价学生在军事训练中的表现和进步情况。

评分将按照以下几个方面进行评定：
1. 军事素质：包括军事知识掌握程度、军事技能掌握程度等方面的评估。

2. 体能素质：包括身体各项指标的评估，如体重、身高、肺活量等。

3. 训练态度：学生在军训中表现出的积极态度、纪律性等方面的评估。

2. 评分标准
3. 评分等级
军训成绩将按照以下评分等级进行划分：
- 优秀：（90分及以上）
- 良好：（80-89分）
- 中等：（70-79分）
- 及格：（60-69分）
- 不及格：（60分以下）
4. 成绩的权重
为了更科学地评估学生在军训中的表现，不同项目的成绩将有不同的权重。

5. 公示与申诉
军训成绩将在公示期内向全体学生公示，以确保成绩的公正性和透明度。

学生对成绩有异议的，可以在公示期内向有关部门提出申诉，申诉将在一定时间内得到处理和答复。

6. 后续措施
为了进一步推进学生的军事素质和体能素质的培养，学校将在军事训练结束后，提供相应的专项训练课程，帮助学生进一步提高军事技能和体能水平。

以上为军训成绩评定标准表，请学生们按照标准认真参加军事训练，努力提高自己的军事素质和体能素质，为学校的军事教育事业做出积极贡献。

（文档长度：817字）。

新生军训评分标准

新生军训成果及队列会操评分标准
1、宿舍内务（15分）：宿舍及卫生区清洁，物品摆放整齐有序，被子折叠
摆放规范，床面平正，不合格的每床位扣5分。

2、宿舍秩序（5分）：说话，不按时休息等每人次扣2分。

3、人数与着装（5分）：每班人数不少于90%，每少一人扣2分，学生统一
穿着夏装校服，不按规定着服装的每人扣1分。

4、会场纪律（5分）：无说话，站姿与坐姿端正，做文明观众，违反者每人
次扣2分。

5、进出场纪律（5分）：进出场有序，集合迅速，进出场不连续每班扣5分。

6、队列纪律（5分）：做指挥员口令以外动作每人扣2分。

7、队列指挥（5分）：指挥员不在规定位置指挥的扣2分，口令不清楚的扣
2分。

8、精神面貌（5分）：口号不宏亮扣2分，无口号的扣5分。

9、队列动作（50分）：
（1）10分：立正、稍息、跨立、蹲下与起立做错一人次扣2分，全班动作不整齐扣3分，每漏做一项扣5分。

（2）10分：整齐、报数声音不宏亮一人次扣2分，报错一人一次扣5分，全班看得不整齐扣5分。

（3）10分：停止间四面转法做错一人一次扣5分，全班动作不整齐扣5分。

（1）20分：齐步、跑步、正步做错一人一次扣5分，全班动作不整齐扣5分。

军训评优实施细则

军训评优实施细则一、背景介绍军训评优实施细则是为了规范军事训练评优工作，激励学员们积极参预军事训练，培养他们的纪律性、集体荣誉感和团队合作精神。

本细则的制定旨在为学校军训评优工作提供明确的标准和指导，确保评优工作的公正、公平和透明。

二、评优标准1. 军事训练成绩评定标准1.1 体能训练成绩学员的体能训练成绩将根据身体素质测试的结果进行评定，包括耐力、速度、力量等方面的测试项目。

学员在体能训练中表现出色者将获得相应的加分。

1.2 军事理论知识成绩学员在军事理论知识测试中的成绩将作为评定标准之一。

学员需要掌握基本的军事知识，包括军事组织、军事装备、军事战略等方面的知识。

1.3 军事技能训练成绩学员在军事技能训练中的表现将作为评定标准之一。

学员需要掌握基本的军事技能，包括步枪射击、战术控制、野外生存等方面的技能。

2. 优秀学员评定标准2.1 军事训练成绩综合评定学员的军事训练成绩将综合考虑体能训练成绩、军事理论知识成绩和军事技能训练成绩，根据总分进行排名。

排名前列的学员将被评定为优秀学员。

2.2 纪律表现学员在军事训练中的纪律表现将作为评定标准之一。

包括服从命令、遵守规章制度、尊重师长和同学等方面的表现。

2.3 集体荣誉感和团队合作精神学员在集体活动中展现出的荣誉感和团队合作精神将作为评定标准之一。

学员需要积极参预集体活动，与同学们共同完成任务，展现出团队合作的能力。

三、评优流程1. 评优候选人确定根据军事训练成绩，选取排名前列的学员作为评优候选人。

2. 评优标准综合评定将军事训练成绩、纪律表现以及集体荣誉感和团队合作精神进行综合评定，得出最终的评优结果。

3. 评优结果公示将评优结果公示于学校内部，供学员和教职工查阅。

4. 评优奖励对评定为优秀学员的学员进行奖励，包括荣誉证书、奖金或者其他形式的奖励。

四、监督与申诉1. 监督机制学校将建立评优工作的监督机制，确保评优工作的公正、公平和透明。

2. 申诉程序学员如对评优结果有异议，可以提出申诉。

军训评比标准

军训队列考核评分标准
（一）精神状态（30分）
1.教官指挥位置、动作、精神面貌（10分）
具体标准：教官姿态端正、精神振作、军容严整者加5分，指挥位置正确、口令清楚洪亮者加5分。

2.队列人员精神状态（20分）
队列人员精神抖擞、口号洪亮加10分，队列人员军容严整、严肃认真加10分，凡精神状态不振者，每人次扣0.5分。

（二）队列动作（90分）
1.立正、稍息（10分）
具体标准：要求人员动作迅速、准确、整齐统一，出现不准确者、不整齐者、动作无力者每人次扣0.5分。

2.停止间转法（10分）
具体标准：要求人员动作迅速、准确、有力。

出现转错方向或不到位每人次扣0.1分；全排动作不整齐，每人次扣0.5分。

3.齐步行进与立定（30分）
具体标准：要求动作准确、排面整齐、靠脚有力，全排整齐统一。

（1）动作不准确：出腿摆臂一致，摆臂不到位，立定错误者，每人次扣0.1分
（2）排面不整齐：队列行进中，排面不齐，每人次扣0.1分。

（3）立定靠脚有力：齐步行进时，放臂靠脚不一致，靠脚无力者，每人次扣0.1分。

（4）全排动作不统一：全排人员在行进过程中出现不统一、不协调、不一致者，每人次扣0.1分。

4．跑步行进与立定（20分）
具体标准：要求队列人员动作迅速、准确、协调一致、整齐统一。

（1）动作不迅速、不准确：人抱臂速度慢、摆臂不到位、出脚速度慢，每人次扣0.1分。

（2）动作不协调：出现同手同脚、节奏出现错误者，每人次扣0.1分。

（3）动作不整齐：凡排面不整齐、摆臂不一致、出腿不一致者，每人次扣0.1分。

（三）说明
每个队列动作分数不计负分，扣完为止。

学生军训内务检查扣分标准

③床上只准铺床垫、棉褥各一床，床单和褥子下面要保持干净整洁,不得放置其它物品，床铺边沿高度不得超过四指。
④床边不得搭挂毛巾、衣物及装饰物等，禁止私自封闭空间，拉床帘。
5分
3-4分
1-2分
桌面
(1分)
①桌面要保持干净整洁，桌面只允许放、台灯、水杯；台灯统一放桌子左上角；六人寝室桌子最多放六只杯子（杯子由高到低放置），不得放置其它物品。
学生军训内务检查扣分标准
项目
检查内容
好
较好
一般
床上
(5分)
①床单为统一为颜色，边沿不得下露，多余部分折入床垫下面，使褥子和床垫包裹平整。
②被子统一为下发尺寸规格(被蒙统一为白色)，统一对折（对折要折实），折四层(长45厘米，宽50厘米)，被侧正面朝外放置床头一侧中央平行于床边(被正面朝门方向)，枕头靠后四指掌平放于被与墙之间，枕巾包裹住枕头，多余部分折入枕头下面。
②窗帘自然下垂，拉开时置于右侧（两侧拉开的各放一边）；
③蚊帐外侧两耳分别挂在里侧两耳之上，并理顺整齐；
④墙面、门窗干净整洁，无蜘蛛网，不得乱拉绳、钉钉挂衣物；墙面不准粘贴画报、彩纸等；
⑤四人寝室晾衣挂在阳台晾衣绳上，推向墙两侧；六人寝室晾衣挂在寝室内窗里侧三分之一处，不得靠门悬挂。
1分
0.7-0.9分
②书架上只允许放书，按开本从左至右由大到小排列。
③桌子柜内物品摆放整齐，衣柜内除悬挂的衣物外，其他要叠放整齐。
④四人寝室凳子统一摆放在桌子下面，桌子下面不允许放其他物品；六人寝室暖瓶、凳子集中放置在桌下或柜边，摆放整齐。
1分
0.7-0.9分
0.1-0.6分
墙面
(1分)
①四人寝室阳台门打开后，统一推至左侧；

军训评优实施细则

军训评优实施细则一、背景介绍军训是大学生入学后的重要环节之一，旨在培养学生的纪律意识、团队合作精神和身体素质。

为了激励学生积极参与军训活动，提高军事素养，特制定本军训评优实施细则。

二、评优标准1. 军事理论考试成绩：学生需参加军事理论考试，考试内容涵盖军事知识、军事历史、军事战略等方面。

考试成绩将作为评优的重要依据，占总分的30%。

2. 军事技能表现：学生在军训期间需参与军事技能训练，包括步操训练、枪操训练、防卫训练等。

根据学生在军事技能训练中的表现，评定其技能水平，占总分的20%。

3. 军事素养：学生在军训期间需遵守纪律，服从命令，表现出良好的军人品质。

根据学生的纪律表现、服从性、团队合作等方面进行评定，占总分的20%。

4. 体能测试成绩：学生需参加体能测试，测试项目包括跑步、引体向上、仰卧起坐等。

根据学生的测试成绩，评定其身体素质水平，占总分的20%。

5. 军事比赛成绩：学生参与军事比赛，包括军事知识竞赛、军事技能比拼等。

根据学生在比赛中的成绩，评定其竞技水平，占总分的10%。

三、评优奖励1. 一等奖：综合评分在90分以上的学生将获得一等奖，奖励金额为500元。

2. 二等奖：综合评分在80-89分的学生将获得二等奖，奖励金额为300元。

3. 三等奖：综合评分在70-79分的学生将获得三等奖，奖励金额为200元。

四、评优程序1. 军训结束后，由军训评优委员会对学生的各项表现进行评分。

2. 根据评分结果，计算每位学生的综合评分。

3. 按照综合评分高低，确定一、二、三等奖获得者。

4. 将评优结果公示，公示期为3天，公示期内如有异议可提出申诉。

5. 公示期结束后，对申诉进行核实，最终确定评优名单。

五、其他事项1. 评优奖励将以奖学金的形式发放给获奖学生。

2. 获奖学生将获得军训优秀学员的荣誉称号，并在学校网站上公布。

3. 对于评优过程中出现的违纪行为，将取消该学生的评优资格。

4. 评优结果将作为学生军事素质的重要参考，纳入学生综合素质评定体系。

军训考核标准

军训考核标准军事训练是培养学生爱国主义精神、集体主义精神和团队协作能力的重要途径，也是检验学生身体素质和意志品质的一种方式。

军训考核标准旨在评估学生在军事训练中的表现和进步程度，以此来激励学生更好地参与训练并提高自身素质。

以下是一个700字的军训考核标准示例：第一、体能测试：体能测试是军事训练考核的重要内容之一，主要评估学生的身体素质。

体能测试包括身高、体重、体能、灵敏性和耐力等多个项目。

1. 身高体重：学生的身高体重应符合标准，男生体重不得低于50公斤，女生体重不得低于45公斤。

2. 体能测试：体能测试项目包括立定跳远、引体向上、仰卧起坐、800米长跑等。

根据学生的性别和年级设置相应的测试标准，一般来说，男生的标准要高于女生。

第二、纪律表现：军训的目的之一是培养学生严守纪律的品质。

纪律表现考核主要评估学生在军事训练中是否遵守纪律、服从指挥和积极参与活动等。

1. 团队协作：学生应积极参与军事训练活动，服从指挥，与队友配合默契，在各项活动中保持整齐划一的步伐。

2. 自律性：学生应按时出操、到场，并且保持良好的形象和仪容仪表，遵守训练期间的规定和制度。

第三、思想觉悟：军事训练要培养学生的爱国主义情感和集体主义精神，思想觉悟的考核主要评估学生对军事训练的态度和认识。

1. 爱国主义情感：学生应通过军事训练来增强对祖国的热爱、对军队和军人的尊重，并对国家和民族的命运有深刻的认识。

2. 集体主义精神：学生应树立集体利益高于个人利益的观念，积极参与并推动集体行动，团结合作，互相帮助。

通过以上指标的考核，可以全面评估学生在军事训练中的表现和进步程度，同时也可以激励学生更加积极主动地参与军事训练，在纪律、思想觉悟、体能等方面不断提高自己。

军事训练不仅提升学生的身体素质，还培养他们的集体主义精神和团队协作能力，帮助他们树立正确的世界观和价值观，为人民服务。

军训评比考核方案

军训评比考核方案前言军事训练是大学生活中非常重要的一部分，可以锻炼学生们的毅力、意志力和团队协作能力。

为了更好地衡量学生军事训练的成果，我们需要一个科学有效的评比考核方案。

评比考核内容我们将根据以下几个方面评比考核学生的军训成果：1.体能测试在军事训练过程中，体能是重要的衡量标准之一。

我们将通过以下测试项评估学生体能：•俯卧撑，需要撑满一分钟•仰卧起坐，需要在一分钟内完成尽可能多的次数•短跑，10米距离内需要达到最快速度2.实践表现实践表现是对学生在实际训练中的表现进行评估。

我们将通过以下因素评估学生的实践表现：•在军事演习中的表现•在模拟战斗中的表现•在各种团体操练中的表现3.理论知识军训不仅有实际操作，还有相应的理论知识需要掌握。

我们会通过以下途径考核学生的理论知识：•考试判断学生对军事理论的掌握程度•随堂测试反映学生对军事理论的学习情况评比考核标准为了更好地衡量学生的训练成果，我们将采用一套科学的评比考核标准：1.体能测试标准•俯卧撑：满分为50分，每完成一次得1分，不足一次不得分。

•仰卧起坐：满分为50分，每完成一次得1分，不足一次不得分。

•短跑：满分为50分，最快完成者得50分，最慢完成者得1分。

2.实践表现标准•军事演习：满分为60分，根据表现情况给予不同评分。

•模拟战斗：满分为60分，根据表现情况给予不同评分。

•团体操练：满分为40分，根据表现情况给予不同评分。

3.理论知识标准•考试：满分为50分，分数线为60分。

•随堂测试：每次随堂测试满分为10分，总分为40分。

分数计算方式学生的军训成绩将以百分制计算，具体计算方式如下：体能测试得分 / 150 + 实践表现得分 / 160 + 理论知识得分 / 90 * 100其中，体能测试得分的满分为150分，实践表现得分的满分为160分，理论知识得分的满分为90分。

结语本评比考核方案旨在科学有效地评估学生的军训成绩，同时为学生提供更好的训练平台。