山东省公民道德建设四十则
山东时政材料及试题汇编(一)
（知识范围：四个必修模块）山东省单县一中时圣广2010年11月9日召开了济南市调整城市居民生活用管道燃气价格听证会。
完成1-2题1.天然气销售价格由每立方米2.40元调整为2.70元，上调0.30元，上调幅度12.5%。
以下选项中货币执行的职能与材料中相一致的是（）A．交11月份水费78元 B．用400元买了一双NIKE运动鞋C．付购房定金30000元D．东风雪铁龙C5轿车售价28万元2．听证代表围绕价格调整方案展开论证。
对民用管道燃气价格的调整，多数听证代表表示支持和理解，也有少数听证代表反对调价。
如果给这则消息拟写一个新闻标题，下列最为合适的是A.接受监督倾听民意B.行使基本权利积极建言献策C.听证于民决策利民D.集中专家智慧着眼科学决策3．近几年，山东兖矿集团高扬尊重劳动、知识、人才、创造主旋律，制定合理且适度的收入差距，调动了优秀技术技能人才、管理人才等一大批职工的积极性，企业经济效益不断提高。
这样做有利于（）①更好地发挥收入分配的激励作用②尊重和保护一切合法的劳动收入和非劳动收入③充分调动广大科技人员创新的积极性④发挥公有制经济的主体作用A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④4．根据国家有关政策，山东省确定“十一五”期间全面淘汰105项落后工艺和装备．15种落后产品，山东省采取上述举措，是为了（）①构建资源节约型．环境友好型社会②实现经济发展方式由粗放型向集约型转变③积极促进区域经济协调发展④实现经济效益．环境效益和社会效益的统一A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.山东省胶南市政府在招商引资过程中严格实行“环保一票否决权”制度，关闭高耗能、高污染企业。
山东省德州市政府启动实施“百万屋顶”计划，开展太阳能推广利用工作，打造“中国太阳城”。
两大措施反映的经济生活道理相同的是A.宏观调控以经济手段和行政手段为主B.发挥市场在资源优化配置中的基础作用C.坚持科学发展、绿色发展和可持续发展D.实施经济发展规划，引导经济健康发展6.继2010年6月18日山东省政府出台《关于保持全省房地产市场稳定健康发展的意见》后，省国土资源厅又出台了《关于严格加强房地产用地供应和监管工作的通知》，通知中明确提出，全面推行“净地”出让制度，严格土地出让合同管理，商品房销售价格政府提前控制，开发商不得随意定价。
公民基本道德规范40则
公民基本道德规范40则一、社会公德10则：1、公共场合不插队，不喧哗；2、不说脏话、粗话，不打架斗殴；3、主动为老弱病残孕及抱小孩者让座；4、捡到失物要设法归还失主；5、不乱贴乱画，不损坏公共设施；6、不随地吐痰、便溺，不乱扔垃圾；7、自觉节水、节电、节约资源，爱护环境；8、不在公共禁烟场所吸烟；9、不闯红灯，不乱穿马路，不翻爬马路护栏；10、反对封建迷信活动，抵制邪教和有害气功活动。
二、职业道德10则：1、热爱本职工作，自觉创优争先；2、不发布虚假信息，不制假售假、以次充好、缺斤短两；3、信守诺言，严格履行契约合同；4、依法纳税；5、公平公正，不徇私情；6、清正廉洁，克己奉公；7、热情服务，力戒“门难进、脸难看、事难办”；8、勤于钻研，勇于创新；9、诚实劳动，平等竞争；10、忠于职守，富有团队精神。
三、家庭美德10则：1、满足老人衣食住基本要求，使老人心情舒畅、生活幸福；2、关爱儿童，不虐待、不溺爱；3、夫妻恩爱，主动承担家务，反对家庭暴力；4、坚持计划生育，不重男轻女；5、夫妻相互忠诚，维护家庭稳定；6、勤俭节约，合理消费，不大操大办、不铺张浪费；7、邻里之间相互帮助，和睦相处；8、主动清扫公共楼道、院落；9、不占用公共楼道等场所设施；10、不在楼道大声喧哗。
四、个人品德10则：1、有理想、有志向、有抱负；2、顾全大局，自觉把国家、集体利益放在首位；3、言行一致、表里如一、光明磊落；4、严于律己、公道正派、抑恶扬善；5、自觉承担社会、家庭责任；6、友善对待外来人员；7、有人遇险遇难要积极救助；8、文明上网，不说脏话，不利用网络窥探、传播他人隐私；9、捡到钱物要设法归还失主；10、不沾染“黄赌毒”。
明白纸
四德工程建设工作明白纸一、体制机制完善1．制定四德工程建设规划。
2．把四德建设纳入经济社会发展总体规划，纳入综合考核评价体系。
3．乡镇、村均成立由“一把手”任组长的四德工程建设领导小组。
4．细化道德标准，层层签订责任状并张榜公示，责任状签订率95%以上。
5．建设公民道德新闻宣传、社会宣传、理论宣讲队伍，发挥老干部、老教师、老党员等志愿者作用，形成专兼结合、功能互补的公民道德建设基层队伍。
6．加大公民道德建设资金投入，把公民道德建设工作经费纳入财政预算，并逐年增加。
二、宣传氛围浓厚1．乡镇、村均建有道德文化长廊或四德工程一条街，设立四德建设宣传栏，有乡村文明行动和四德工程建设标识、社会主义核心价值观、公民道德基本规范、山东省公民基本道德行为40则、古二十四孝、新24孝、弟子规、三字经、四德歌等内容。
乡镇驻地、重要道路沿线、村庄路口等设置一定数量的四德工程和乡村文明行动大型公益广告牌。
2．广泛设立善行义举四德榜，覆盖率达到95%以上，上榜率达到50%以上，建有70岁以上老人赡养明细公示榜。
3．经常向县委宣传部、上级新闻媒体报送有关四德建设的工作信息及稿件，开展道德宣传；运用道德议事会、政务公开栏、宣传橱窗、电子显示屏等阵地，加强社会宣传。
三、活动载体丰富1．继续抓好“六个一”平台建设。
每个乡镇、村都要建一处道德广场、一条道德长廊、一个道德讲堂、一处老人赡养公示栏、一个善行义举四德榜、学唱一首道德歌曲。
2．围绕“爱国”、“感恩”、“友善”、“敬业”、“诚信”、“责任”等道德建设重点，广泛开展“美德沂南、诚信沂南”主题教育实践活动（沂宣发〔2013〕6号）。
3．大力选树道德典型，对评选出的“好媳妇”、“好婆婆”、道德模范等典型进行张榜公示，建立健全四德先进典型选树机制、奖励机制、关爱帮扶机制。
4．开展示范创建活动，农村、社区、机关、企业、学校等有不同类型的四德示范点。
5．经常性开展形势政策教育和四德宣讲活动，解答群众普遍关注的理论和现实问题。
四德工程讲话稿
四德工程讲话稿“四德”一词最早见于《周礼天官内宰》,内宰是教导后宫妇女的官职,负责逐级教导后宫妇女“阴礼”、“妇职,其中较高职位的“九嫔”“掌妇学之法,以教九御妇德妇言、妇容、妇功.”本来是宫廷妇女教育门类,后来与“三从”连称,成为对妇女道德、行为、能力和修养的标准即“三从四德”．智”．礼”,“义”,“儒家孟子提出“四德”，既“仁”,“易家以元、亨、利、贞为四德.3、四德工程提出的过程:四德工程是山东省在党的十七大以后提出来的.此后,山东省又组织开展了全民“四讲四做”主题活动,在全社会倡导讲社会公德,做一个有爱心的人；讲职业道德,做一个有诚信的人；讲家庭美德,做一个有孝心的人；讲个人品德,做一个有责任心的人.是深入实施“四德工程”还发布了“山东省公民基本道德行为40则”，的新举措.“40则”被形象地称为“新三字经”，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德到底应遵从哪些行为准则,都可以从“40则”中找到答案.此外,为了发挥榜样对群众的激励感召作用,山东制定下发了《关于评选表彰全省道德模范的实施意见》和《关于贯彻省委工作会议精神,加强和改进典型宣传工作的意见》.先后推出邹树君、崔学选、李登海、陈中华、王伯祥、高发明等一批全国重大典型,选树了一大批各行各业、不同层次的道德典型.6个全国道德模范,101个省级道德模范,1046个市级道德模范,3435个县级道德模范,道德模范们在齐鲁大地上树起了一个个标杆.同时,在“四德工程”建设过程中,山东省深入挖掘整合丰富的历史文化、革命文化和现代文化资源,努力打造公民道德建设特色品牌.我们知道,我们山东是礼仪之邦、仁义之乡,是古代先贤孔孟的故乡.所以,山东省提出了:“大爱山东”品牌倡导山东人民“仁者爱人”、“大爱无疆”的传统美德,以爱心、奉献、责任为主题,广泛开展各种形式的爱心捐助、爱心传递等爱心公益活动.“诚信山东”品牌以“诚信山东”建设为突破口,积极构建社会信用体系,努力营造市场公平竞争、企业守法经营、居民放心消费、客商乐于的良好环境.“孝德山东”品牌深入挖掘儒家文化“百善孝为先”的传统美德,大力传承、创新和发展孝文化,以敬老、爱老、助老、养老为主题,做大做强孝德品牌.二、建设“四德工程”的必要性我们大家知道,现在我们国家的经济建设水平已经取得了突飞猛进的发展,总量已经位居世界第二位,我们将在2020年全面建成小康社会.可是,我们再回过头来看看我们的周围的其他情况,却不容乐观.随着人们价值取向、思维方式和道德观念的多元化,食品安全、制假售假、诚信缺失、低俗风气蔓延等问题不断发生,我们吃的油中有地沟油、我们喝的奶中有三聚氰胺、我们吃的肉中有瘦肉精、我们的蔬菜中有剧毒农药、连我们吃的药中都有臭皮鞋.我们的老人跌倒了无人敢扶、我们的孩子被车撞了无人管,我们的小学生被校长领去开房,我们居住的小区内有房姐、房嫂、房叔,我们的红会中有郭美美,我们的省部级干部中刘志军、黄胜、李春城,我们的社会精英在直喝人奶.所有的这些案例,都引发了全社会争论热议,一次又一次挑战着文明的底线,拷问着道德的良知,影响着社会的和谐.你说,我们不加强道德建设能行吗？不加强核心价值观建设能行吗？我们党历来重视思想道德建设,在改革开放初期,就提出了物质文明建设与精神文明建设两手抓两手都要硬的口号.可是,这只是我们的良好愿望,现实情况是事与愿违,两手抓不可能两手都会硬,因为,这违背自然规律,我们就一个大脑两只手,一只手有力,另一只手就不够有力.现在是物质文明上去了,精神文明落后了.现在,党的提出了新的社会主义核心价值观,我们又在大搞“四德工程”建设,这都是我们党思想道德建设的延续.所以说,“四德工程”的建设非常必要,这是培育文明风尚的需要,是建设中华民族共有精神家园的需要,是提高文化软实力的需要,是促进社会和谐发展的需要,是全面建成小康社会的需要.三、“四德工程”的主要内容“四德工程”即“爱德、诚德、孝德、仁德”，是以社会主义核心价值体系为主线,以建立良好道德规范和构建共有精神家园为目标,凝聚道德力量,形成推动发展的思想保障和精神支撑,“四德”分别对应中央提出的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德.“四德”工程建设以“职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德”工程.为基本内容,阐释出十二种标准要求.具体概括为“4.12”（一）以“爱”为核心的社会公德建设:突出“关爱他人、爱护环境、奉献社会”三个方面.（二）以“诚”为核心的职业道德建设:突出“忠诚企业、诚实敬业、诚信待人”三个方面.（三）以“孝”为核心的家庭美德建设:突出“孝敬老人、爱抚幼小、和睦邻里”三个方面.（四）以“仁”为核心的个人品德建设:突出“贤达高尚、豁达宽容、修身感恩”三个方面.这里有公民道德规范20个字,我给大家念一下:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献.（摘自《公民道德建设实施纲要》）爱国守法.国家是一个政治实体,是人民群众最高利益的象征和代表.爱国是每个公民的天职和第一义务,责无旁贷.守法,法是国家纪律的集中表现,人人必须遵守,奉公守法.明礼诚信.礼是人们文明表现的一种行为规范.礼是怎么来的呢？司马迁说:礼由人起.人生有欲,欲而不得则不能无忿,忿而无度量则争,争则乱.先王恶其乱,故制礼义以养人之欲,给人之求,使欲不穷於物,物不屈於欲,二者相待而长,是礼之所起也.明者,懂也,明白也,实践也.诚信,诚者,实也,真也；信者,实也.诚信是一个人品德的重要方面,是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则,不诚不信,将无法群处.团结友善.团结友善是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳.因为人是社会的人,彼此必然发生各种关系,而处理彼此关系必须从好心出发,团结友善.勤俭自强.勤与俭是我们中华民族的美德及优良传统,勤与俭相辅相成,终成大业.自强就是自己要看得起自己,要有自信心,不甘落后.这三百六十行,即是“业”，敬业奉献.所谓“三百六十行,行行出状元”．这“状元”就是敬业中的优秀者.个人的社会存在是以他人的存在为前提,个人要存在必须要奉献,这就是人们常说的“我为人人,人人为我”．下面还有一个公民基本道德行为40则,我也给大家读一下,一、社会公德讲文明,树新风.懂礼貌,礼让谦.献爱心,乐助人.济贫困,救危难.爱集体,惜公物.讲卫生,护环境.重低碳,节能源.尚科学,除迷信.遵法纪,守规则.扬正气,担道义.二、职业道德爱岗位,尽职守.好学习,勤钻研.讲诚信,守信誉.重质量,保安全.勇竞争,敢创新.善协作,求共赢.去私情,持公道.反腐败,尚清廉.人为本,优服务.任劳怨,乐奉献.三、家庭美德敬长者,孝父母.爱子女,教有方.男与女,要平等.夫妻和,爱相牵.勤劳作,奔富裕.善持家,崇节俭.邻里睦,相照顾.亲友济,互帮添.优生育,强素质.正家风,忠厚传.四、个人品德爱祖国,爱家乡.尽责任,勇担当.当自立,尚进取.有理想,志高远.重情义,知感恩.主诚实,践诺言.知荣辱,明善恶.重慎独,严自律.衣得体,品貌端.惜生命,身心安.以上这些“四德工程”的基本内容.四、建设四德工程,我们应该怎么做？我认为首先要处理好以下几种关系:第一,道德建建设“四德工程”，设与法律建设的关系.“法治”和“德治”要相辅相成,密切配合.也就是说要先德而后法,以德维系生活的公平和谐,以法保证德的运行.在这里法是广义的,既可以是法律法规,也可以是部门的,还可以是村规民约.第二,处理好道德与经济、文化、社会的关系.也就是说要将道德建设贯彻到整个社会的经济、文化工作之中,使道德的力量无处不在,处处体现道德的存在.第三,要处理好传承与创新的关系.也就是说,我们中华民族是一个有着5000多年文化的民族,在我们民族发展的过程中,有着深厚的道德传承,我们要将这些优秀的道德传承发扬下去,并要结合现在的新形势、新情况、新问题有所创新、有所发展.开展“四德工程”建设应该将继承传统美德与弘扬时代精神结合起来,根据时代的发展变化广泛吸纳全人类的道德文明成果,在扬弃的基础上,创造和繁荣先进思想文化,推进道德建设的不断发展.作为我们国土资源系统的工作人员应该在四德工程建设中怎么做？我们先来看看“四德”的排序,它是从大到小、从多到少、从群体到个体的排列,也就是从社会到单位到家庭到个人,但是,四德的基础是什么？我认为是最后一个的个人品德.如果,我们国家的每一个人都是君子、都是贤人、个人品德都非常好了,那么社会公德、职业道德、家庭美德也就会自然而然的好起来.所以,我们首先应该从个人品德抓起,加强自身道德品质的修炼,然后,扩而大之做好其他三个方面.我们每一个人从一出生起,就是一个生命体,要得到生命的延续,就必须保证生存,通过生存的努力,达到美好的生活.这就是人生的“三部荀子却提出即生命、生存、生活.孟子曾讲到“人之初,性本善”，曲”．到底是“性本善”，还是“性本恶”？应该说既“人之初,性本恶”.“人之初”，有“善”的一面,也有“恶”的一面.那么,“恶”的一面是什么？我把它概括为三句话:即自私、贪婪、懒惰.司马迁说:“步骤驰骋广骛不外,是以君子之性守宫庭也.人域是域,士君子也.外是,民也.於是中焉,房皇周浃,曲得其次序,圣人也.”这段话的意思是说,君子的本性就是守中道,不偏激.能严格以礼仪的范畴作为行动的范畴的,是士君子.此外的是平民百姓.在士君子和平民百姓之间,即不像士君子那样拘泥,也不像平民百姓那样不守礼范,而是能徘徊周旋,做事曲直而变化,总不失礼之次贪婪,就适当私心是“贤人”．序的,便是圣人.所以说有点私心是“圣人”，是私欲更强烈.人如果欲望无度,就会成为万恶之源.如果正确地去利用,它就会成为社会进步的动力.比如,现在的生活已经都很不错了,但还在不断地解放生产力,不断进行科技发明和创造.企业为了获得最大利润,不断地进行科技创新.这就推动了社会的前进.懒惰,人人都有,人人都不爱工作.或者说,人人都想出最小的力,用最少的时间,获得最大成果.机械化更新速度之迅猛,正是人本性--懒惰的成果.人性“善”的一面,我也用三句话来概括:即孝敬之心、责任之心、包容之心.孝敬之心,就是对家庭的责任,对父母的责任,扩展到社会上,就是社会责任.我们在这个岗位上,就是对工作的责任.包容之心,就是对人不求全责理解人,谅解人,包容人,这是一种传统美备.“金无足赤,人无完人”，其实讲的就是一种包容.一个能够包容人的德.“海纳百川,有容乃大”，人,必定是一个心胸开阔的人,必定会是一个成功的人.动物性、人本性和社会人性涉及到三个方面,或者说人的“三性”：性.什么是人的动物性？吃、喝、拉、撒、睡,这些都是人的动物性.所谓的人本性,就是感情和思维.动物尽管也有感情和思维,但它们的这是一种动物感情和思维都是比较低级的.有一句成语叫“兔死狐悲”，感情的表露.但人的感情表露更准确,人的思维表现更复杂.所谓人的就是不能损社会性,就是指道德规范,就是遵守法律法规,就是“利他”，害他人的利益,不能越过道德的底线,这就是人的社会性.之所以讲这正确认些,就是要求我们正确的认识人的善与恶,正确认识人的“三性”，识我们自己.人有自私、贪婪、懒惰是正常的,吃、喝、拉、撒、睡是正常的,有这些并不可怕,只要从基础抓起,从人的本性出发,从人的特把人性“善”的一面,发扬到最性出发,借助我们的教育,“抑恶”而“扬善”，大,把人性“恶”的一面,限制到最小,履行社会道德规范,我们的社会就会变得更美好.具体来讲,我认为在“四德工程”建设中做好以下三句话就行了.那三句话呢？就是知书达理、行善尽孝、明职尽责.1、首先来说说知书达理.我们知道知书达礼是一句成语,解释就是知、达:懂得.有文化,懂礼貌,有教养的意思.出自元·无名氏《冯玉兰》第一折:“只我这知书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论.”我认为知书就是要学习,要看书.现在我们国家正在进行“好读书、读好书”活动,哪些书可以读？我们的老祖宗给我们留下了许多好书,比如《三字经》比如《弟子规》比如《礼记》、《礼书》、《道德经》等等,读这些书让我们明白在日常生活中哪些该做、哪些不该做、该怎么做,明白为人处事的道理.我们年轻人在找对象时常说“要找个知书达理”的,就是这个意思.司马迁说:“天地者,生之本也；先祖者,类之本也；君师者,治之本也.无天地恶生？无先祖恶出？无君师恶治？三者偏亡,则无安人.故礼,上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也.”这段话的意思是说:天地是生命的本原,先祖是宗族种类的本原,君主与业师是国家治理、安定的本原.无天地那里会有生命？无先祖你如何能来到这个世上？无君主和业师,国家怎能得到治理？三者缺一,则无人能安.所以,礼上奉事天,下奉事地,尊敬先祖而隆遇恩师,是礼的三项根本问题.这三个问题解决了,知书达理也就差不多了.2、再来说说行善尽孝.人生有两件事不能等,一个是行善,再一个就是尽孝.比尔.盖茨在一次出访的过程中接受意大利记者的采访,记者问他:“你一生中的什么事情不能错过？”比尔.盖茨答道:“尽孝的事情不能错过.”记者以为比尔.盖茨会回答商机,可得到的答案却是尽孝.我们要时时行善及时尽孝.提起行善,也许每一个人都行过善,不过行善的方式不同,要饭的你给他一个馒头,这就是行善；资助一位贫困大学生完成学业也是行善；大企业家,当国家发生大的自然灾害时捐出一个亿,这也是行善.我想在人生的旅途中人应该在力所能及的情况下不断去行善.三国时期的诸葛亮说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不尽孝,就是儿女要孝顺父母."百事孝为先",意思是说"孝"是人生所为”．有大事中的第一件大事.孝顺,是"孝"和"顺"两个问题.孝,就是儿女要优先想着父母的衣食住行,这是物质层面上的；顺,就是顺从,顺着父母的意愿做,不要对着干,在心理和精神上给父母以更多的安慰.《论语》里有这么一句话:子夏问孝,子曰:“色难.有事,弟子服其劳；有酒食,先生馔,曾是以为孝乎？”．这也就是说如果光有"孝"而没有"顺",就如同给父母吃了三天的山珍海味,又惹他们生一场气一样,吃得虽好,但心里并不高兴、舒服和痛快.尽孝不需要理由,因为这是做儿女的本分.人世间所有能让父母福寿百年,煕怡欢笑的方式都是我们学习和实践的尽孝良方.但遵照古圣先贤的教诲,最好的方式应是广行善举.行善,就是多做好事不做恶事.就是做对别人有好处的事,而不是首先想到对自己有什么好处,然后再去做.现实生活中对许多人来讲,拿出一元十元乃至百元千元,并非难事,也丝毫不影响他们的生活.一百元也只能到地摊或小馆子搓一顿,一千元也只能买一双皮尓卡丹皮凉鞋（市价:新款960元/双）.可是,一分钱难倒英雄好汉,这一百元.一千元,要是放在十分艰困人的手里,或许就能救回一条性命,成就一份完美的人生.所以,要多做雪中送炭的事,少做锦上添花的活.在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外.正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里.见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上.事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人.”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人.许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他.当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流,“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的！”俗话说:"千里去烧香,不如在家敬高堂.古人说:"大善无如尽孝,大孝莫如行善.所以说,让我们去好好的行善尽孝吧！3、最后说一下明职尽责.作为一名国家公职人员、一名国土资源系统的工作人员,要在工作中做好以“诚”为核心的职业道德建设,就必须要明白自己的职责,尽到自己的责任,这是最起码的要求,也是最难做到的一点.有时候不要小看简单的事情,往往越是简单的事情,越是不容易做好.明职尽责就是要求我们知道自己是个什么的,哪些是我应该做的,哪些是我不应该做的,哪些是我应该做好的.也就是说要始终把广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的忧虑和呼声当作第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,切实做到在其位、谋其政、履其职、尽其责.明职尽责,必须在加强党性修养、个人修养上下功夫.一是要增强大局意识.二是要强化责任意识.三是要树立忧患意识.明职尽责,必须在提高能力素质上下功夫.才能劳有成果,干有成绩.一要勤于学习.二要善于思考.三要善于实践.明职尽责,必须在把握科学工作方法上下功夫.科学的工作方法是提高行政效能的有效手段,是落实的具体体现.一是要善谋全局,统筹二是要把握细节,明责知责.“细节决兼顾.“不谋全局者,不足以谋一域”．定成败”．明职尽责,必须在培养过硬工作作风上下功夫.一要大兴求真务实之风.二要大兴团结协作之风.三要大兴廉洁自律之风.今天就和大家交流到这里,不对之处希望各位领导多多批评指正.谢谢大家.。
山东省事业单位招录公共基础知识(公民道德建设)模拟试卷2
山东省事业单位招录公共基础知识（公民道德建设）模拟试卷2(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.团队精神的精髓是( )。
（分数：2.00）A.奉献B.互相协作√C.责任感D.承诺解析：解析：团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，反映了个体利益和整体利益的统一。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，最高境界是团结一致，核心和精髓是互相协作，外在形式是奉献精神。
故本题答案选B。
2.俗语“一分耕耘，一分收获”主要阐述了( )的道德品质。
（分数：2.00）A.炼B.强C.勤√D.习解析：解析：“一分耕耘，一分收获”比喻一份付出一份收益，即只要辛苦劳动，终究会有所得。
它主要阐述了勤的道德品质。
故本题答案选C。
3.正确处理职业内外关系的行为准则是( )。
（分数：2.00）A.办事公道√B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众解析：解析：办事公道是正确处理职业内外关系的重要行为准则，是社会主义职业道德的基本要求。
爱岗敬业是职业道德的核心和基础，诚实守信是职业在社会中生存和发展的基石，奉献社会是职业道德的本质特征，服务群众是职业道德要求目标指向的最终归宿。
故本题答案选A。
4.决定道德的根本因素是( )。
（分数：2.00）A.所有制B.统治阶级C.文明程度D.经济基础√解析：解析：道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范；再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性；最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
决定道德的根本因素是经济基础。
因此，本题正确答案是D。
5.下列关于道德的表述，正确的是( )。
（分数：2.00）A.在阶级社会中，道德是一种软约束，因此不具有阶级性B.经济社会的变化不会引起道德的变化C.社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范√D.道德对社会经济关系起决定作用解析：解析：道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
2021年山东省继续教育公需课随堂试题(含答案)
2021年度济宁市专业技术人员继续教育公需科目培训班随机考试及答案一、判断题1、2019年度的中央经济工作会议首次提出“就业优先政策”。
对（）错（√）2、在疫情防控和促进经济复苏的同时，重视在微观领域保护场所的劳动者、调整工作环境和形式、为保护湖北等疫区劳动者权益出台反歧视措施等，同时加强疫情中的企业劳动关系协调工作。
对（√）错（）3、长期停滞是世界经济发展的主要特征。
对（√）错（）4、在劳动关系协调部分，强调“维护职工和企业合法权益”。
对（√）错（）5、以机器人、人工智能（AI）技术为主的第三次工业革命成为新一轮自动化升级的趋势。
对（√）错（）6、机器人对于普通工作岗位存在替代效应但并不会带来突出的“就业破坏效应”。
对（√）错（）7、1947年政治协商会议通过了《和平建国纲领案》。
对（）错（√）8、在农民与工商资本进行结合的时候，农民处于一个弱势的地位。
对（√）错（）9、组织定下目标后，不只是按时去做即可，还需要关心执行是否有成效。
对（√）错（）10、有创新意识的人，往往敢想敢干，善于质疑、提出问题。
对（√）错（）11、帮助与服务组中的“服务”，狭义的针对人的这样一种服务，它实际上很重要的就是人际理解力。
对（√）错（）12、高层领导要以身作则起到带头作用。
对（√）错（）13、事故原因没有调查清楚不放过是四不放过原则中的一条。
对（√）错（）14、安全管控要重视防控高风险事故。
对（√）错（）15、建立高风险清单可以预防重大伤亡事故。
对（√）错（）二、单选题1、衡量发达程度最基本的指标是（A）。
A、人均GDPB、人均GNPC、恩格尔系数D、GDP2、恩格尔系数是指用于（C）消费的支出占总支出的比。
A、服装B、住宿C、食品D、交通3、（A）是目前最大的农产品净进口大国。
A、中国B、日本C、英国D、韩国4、_____提出乡村振兴的总方针是（A）。
A、坚持农业农村优先发展B、五个振兴B、农业农村现代化D、五级书记抓5、确保重要农产品特别是（A），是实施乡村振兴战略的首要任务。
给家长的四十条建议
给家长的四十条建议作者：李兵摘要：家庭教育质量直接影响着民族素质社会文明程度，要提高家庭教育质量必须提高家长的素质修养，创建良好的家风。
家庭教育中“十重十轻”的现象是家长不良素质和不良家风的反映，因此应当从言行举止方面提高家长素质，改进家风。
关键词：家庭教育；家长素质；建议家庭是青少年身心健康成长的摇篮。
家庭教育是由家长对其子女实施的教育，是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，它的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。
在家庭教育过程中，家长是关键。
家长是孩子的首任教师和终身教师，对孩子的发育成长起着主导作用，在提高国民素质中负有重任。
因此，家长素质的高低、言行的好坏、家风的优劣，决定着家庭教育的质量和成败。
在家庭教育过程中往往存在着“十重十轻”的现象，即重物质，轻关爱；重智育，轻德育；重目标，轻手段；重他教，轻自教；重言教，轻身教；重特长，轻基础；重成绩，轻创新；重现代，轻传统；重封闭，轻开放；重权威，轻民主。
这“十重十轻”是不良的家长言行举止、不良的家长素质修养、不良的家庭教育和不良的家风的集中表现。
为此，中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）指出：“家庭是人们接受道德教育最早的地方。
高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。
要在孩子懂事的时候，深入浅出地进行道德启蒙教育；要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。
要在家庭生活中，通过每个成员良好的言行举止，相互影响，共同提高，形成好的家风。
”《纲要》中明确指出了家庭中每个成员良好言行举止对形成良好家风的重要性，但实际上家长的言行举止对良好家风的形成起决定性作用。
由此，家长应当注意从“如何说好”和“如何做好”两个主要方面，即言行举止方面提高家教素养，创建良好家风。
然而，目前有相当数量的家庭缺乏健康的德育环境和科学教育子女的方法，部分家长素质修养不高，言语随意，举止随意，常常在不知不觉中扼杀了孩子的上进心，伤害了孩子的自尊心，滋长了孩子的虚荣心等。
规范办学四十条
中小学教师职业道德规范(09年版)一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。
不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业奉献。
忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。
认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不对工作敷衍塞责。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生的良师益友。
保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。
培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。
不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
谦虚谨慎，团结协作。
平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。
廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。
树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。
山东省规范办学40条一、办学方向1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。
二、校务管理2.实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。
坚持依法治校，实行校务公开。
坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。
密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。
公民道德建设三字经
公民道德建设三字经一、社会公德讲文明，树新风。
懂礼貌，礼让谦。
献爱心，乐助人。
济贫困，救危难。
爱集体，惜公物。
讲卫生，护环境。
重低碳，节能源。
尚科学，除迷信。
遵法纪，守规则。
扬正气，道义担。
二、家庭美德敬长者，孝父母。
爱子女，教有方。
男与女，要平等。
夫妻和，爱相牵。
勤劳作，奔富裕。
善持家，崇节俭。
邻里睦，相照顾。
亲友济，互帮添。
优生育，强素质。
正家风，忠厚传。
三、个人品德爱祖国，爱家乡。
尽责任，勇担当。
当自立，尚进取。
有理想，志高远。
重情义，知感恩。
主诚实，践诺言。
知荣辱，明善恶。
重慎独，严自律。
衣得体，品貌端。
惜生命，身心安。
公民道德歌中国老百姓，炎黄好儿孙。
重情重义重品行，立志先立人。
爱国又守法，盛世享太平。
明礼讲诚信，不负天下人。
团结友善一家亲，勤俭自强万事兴。
道德重如山，道德贵似金，人生道路上，有德才能行。
中国好传统，大家来继承。
有爱有恨有责任，是非两分明。
同唱道德歌，文明向前进。
和谐社会中，争当好公民。
敬业奉献勇创新，建设祖国为人民。
道德重如山，道德贵似金。
人生道路上，有德才能行。
敬业奉献勇创新，建设祖国为人民。
中国道德格言精选1．义以生利，利以丰民。
——《国语·晋语》2．见得思义。
——《论语·季氏》3．见利思义。
——《论语·宪问》4．义，志以天下为分。
——《墨子·经说上》：义，就是立志把天下的事作为自己分内的事。
5．多行不义必自毙。
——《左传·隐公元年》6．义以生利，利以丰民。
——《国语·晋语》7．非其有而取之，非义也。
——《孟子·尽心上》8．生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
——《孟子·告子上》9．义之法在正我，不在正人。
——董仲舒《春秋繁露·仁义法》10．义者，心之养也；利者，体之养也。
——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》11．先义而后利者荣，先利而后义者辱。
如何深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设
参考网址：/view/5127d84fe518964bcf847cc2.html?fro m=rec&pos=3&weight=27&lastweight=25&count=5参考范文：我市加强社会公德职业道德家庭美德个人品德建设2011-10-10 10:44:20 来源: 中国寿光网网友评论 0 条进入论坛在近日举行的第三届山东省道德模范颁奖典礼上，我市崔效杰、李林海获全省道德模范提名奖。
凡人善举，传承了道德力量，弘扬了时代精神，树立了道德旗帜，引领了社会风尚，成为我市公民道德建设的又一丰硕成果。
在文明城市创建过程中，我市广泛深入开展公民道德素质教育，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，创新载体，多形式、多途径推动公民道德建设，孕育文明新风，市民文明素质明显提升，涌现出了一批社会各界广泛认同的全国、省、潍坊及寿光各级道德模范（道德模范候选人、身边好人及候选人），为创建全国文明城市，提升城乡文明程度注入了蓬勃动力。
创新载体，弘扬践行寿光精神近年来，我市始终坚持大力加强社会主义核心价值体系建设，努力把社会主义核心价值体系转化为人民群众的自觉行动。
大力弘扬、践行“务实、创新、争先、诚信”的寿光精神，凝聚起推进“城乡一体均衡寿光”建设的精神力量。
大力倡导社会主义荣辱观，编写社会主义荣辱观教育读本，通过城乡阅报栏、公共交通工具等载体广泛宣传“八荣八耻”内容，引导广大市民知荣辱、讲正气、尽义务，形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
此外，围绕纪念改革开放30周年、新中国成立60周年、建党90周年等重大活动，组织开展“向国旗献礼、做一个有道德的人”签名寄语等活动，加强爱国主义教育，增强民族自豪感；利用承办中央电视台“激情广场·爱国歌曲大家唱”的有力契机，开展“童心向党”和万名市民唱红歌活动，激发全民爱国、爱党、爱家乡的热情。
春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日，我市广泛开展“我们的节日”主题实践活动，诵读中华经典，提升群众文化素养，大力继承优秀传统文化；结合迎国庆、迎接党的生日及学雷锋日、全国公民道德日等，广泛开展“讲文明、树新风”活动，在全市大力倡导文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风，树立文明寿光的良好形象。
政治大一轮复习(题库选修)1 公民道德建设 含答案
专题一公民道德建设1。
2007年以来,山东省在全省范围内组织实施公民道德建设“四德工程"，突出爱心、诚信、孝敬、责任，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，坚持不懈抓出成效,抓出品牌。
4年多来，山东“四德工程”建设成效显著.见难伸手、助人为乐、奉献社会、诚实守信……这些美德已蔚然成风.一系列特色教育实践活动营造了道德建设的浓厚氛围，“公民基本道德行为40则”引导群众养成文明行为,来自身边的道德模范激励感召着全社会争当先进.（1)见难伸手、助人为乐、奉献社会、诚实守信的美德的共同点在哪里？(2）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,为什么必须旗帜鲜明地反对个人主义？【答案】(1）共同点在于坚持以为人民服务为核心。
（2）个人主义总是以个人为中心,在处理个人与他人、个人与集体的关系时,把他人、集体和社会当成实现个人目的的工具，它不能代表正当的个人利益.极端个人主义是个人主义的恶性膨胀,既会给社会、集体和他人造成损害,也会给个人带来不幸和失败。
2。
材料一2011年3月,中央宣传部、中共文明办、共青团中央、全国妇联等部门联合部署启动了第三届全国道德模范评选表彰活动。
本次活动共设“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范"“孝老爱亲模范"等五类奖项。
材料二那些被推荐为全国道德模范候选人的事迹,有的波澜壮阔,有的平凡普通。
但他们的共同之处在于热爱人民群众、密切联系群众，关心群众疾苦、保障群众权益,服从群众利益、捍卫群众尊严.这些事迹的宣传，有力推动了全社会道德水平和文明程度进一步提高。
(1)现阶段我国公民的基本道德规范是什么？（2）我国公民道德建设为什么必须坚持以为人民服务为核心？【答案】(1）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献.（2)①为人民服务是社会主义道德的本质特征，是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态道德的显著标志.②为人民服务是公民道德建设的核心，只有以为人民服务为核心，才能正确处理各种复杂的利益关系。
公民道德建设的重要性
公民道德建设的重要性：１、社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。
为顺利实现第三步战略目标（初步实现代化），一定在增强社会主义法制建设、依法治国的同时，确实增强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国密切联合起来，经过公民道德建设的不停深入和拓展，逐渐形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德系统。
２、我国公民道德建设方面还存在许多问题：一些地方一些领域道德失范，一些人是非、善恶、美丑界线混杂，拜金主义、享福主义、极端个人主义有所滋生，利令智昏、损公肥私时有发生，不讲信誉、欺骗欺骗成为社会公害，以机谋私、腐化堕落现象严重存在。
３、增强公民道德建设是一项长久而紧急的任务。
面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分派方式多样化的趋向，面对全面建设小康社会，人民民众的精神文化需求不停增加，面对世界范围各样思想文化的互相激荡，道德建设有很多新状况、新问题和新矛盾需要研究解决。
公民道德建设的指导思想和目标原则：１、指导思想：以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本大纲，重在建设、以人为本，在全民族坚固建立建设有中国特点社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会鼎力倡议“爱国守纪、明礼诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提升公民道德素质，促令人的全面发展，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
２、与经济相适应。
坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。
充足发挥社会主义市场经济的踊跃作用，不停增强者们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开辟创新精神。
正确运用物质利益原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误偏向，在实践中确定与社会主义市场经济相适应的道德观点和道德规范，为改革开放和现代化建设供给强盛的精神动力和思想保证。
３、坚持继承优秀传统与弘扬时代精神相联合。
4、把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育密切联合起来，互相配合，互相促使。
山东省事业单位招录公共基础知识(公民道德建设)模拟试卷1
山东省事业单位招录公共基础知识（公民道德建设）模拟试卷1(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.公民道德建设的核心是( )。
（分数：2.00）A.为人民服务√B.集体主义C.爱国主义D.社会公德解析：解析：为人民服务是公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
故本题答案选A。
2.关于职业道德修养的说法，正确的是( )。
（分数：2.00）A.职业道德修养是国家强制规定的，从业人员必须服从B.职业道德修养是从业人员的立身之术，成功之源√C.职业道德修养是从业人员事业成功的主要途径D.职业道德修养对从业人员的职业生涯没有影响解析：解析：职业道德修养，是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。
职业道德修养属于道德层面，不属于法律层面，非国家强制规定，对职业生涯有一定影响。
故本题答案选B。
3.职业道德规范是在职业及社会分工出现后萌芽的，并随着生产力和( )的不断发展而完善。
（分数：2.00）A.社会B.经济C.上层建筑D.生产关系√解析：解析：职业道德规范随着生产力和生产关系的不断发展而完善。
故本题答案为D。
4.社会主义思想道德建设要以( )为重点。
（分数：2.00）A.服务社会B.廉洁奉公C.遵纪守法D.诚实守信√解析：解析：社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点。
故本题答案选D。
5.下列不属于“四有”公民内涵的是( )。
（分数：2.00）A.有理想B.有智慧√C.有文化D.有纪律解析：解析：“四有”公民，指中国特色社会主义文化领导下以马克思主义为指导，培养的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，以便发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。
山东省事业单位招录公共基础知识(公民道德建设)模拟试卷3
山东省事业单位招录公共基础知识（公民道德建设）模拟试卷3(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.公民道德建设的基本要求是( )。
（分数：2.00）A.发展先进文化B.为人民服务C.讲文明、树新风D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义√解析：解析：我国公民道德建设的基本要求是“五爱”，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2.在职业生涯中，从业人员是否践行诚实守信，应( )。
（分数：2.00）A.看上司的意见而定B.看对自己是否有利而定C.是无条件的√D.视对方是否诚信而定解析：解析：在职业生涯中，从业人员是否践行诚实守信，应该是无条件的。
故本题答案选C。
3.尚德、美德、常德是不同层次的社会道德规范，在下列行为中，属于常德的是( )。
（分数：2.00）A.舍己救人B.无私奉献C.大义灭亲D.诚信守法√解析：解析：诚信守法是社会道德规范最基本的道德要求。
无私奉献属于美德范畴，舍己救人、大义灭亲上升到尚德层次。
故本题答案选D。
4.既是做好本职工作的保证，也是立足于职场的基础是( )。
（分数：2.00）A.丰富的专业知识B.良好的职业道德√C.娴熟过硬的技能D.良好的人际关系解析：解析：一个人立足于职场要求具备良好的职业道德。
一个人要在社会上立足，必须遵循职业道德。
因此，良好的职业道德修养是做好本职工作的保证，也是立足职场的基础。
故本题答案选B。
5.在某些小学和中学教师队伍中存在着“有偿家教”现象违反了( )。
（分数：2.00）A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨教学的职业道德D.廉洁从教的职业道德√解析：解析：有偿家教是违背教师职业道德、有悖廉洁从教规定的行为。
故本题答案选D。
6.职业道德是所有从业人员在( )中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
（分数：2.00）A.工作岗位B.职业培训C.劳动过程D.职业活动√解析：解析：职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
选修6道德与法治月考试卷303
选修6道德与法治月考试卷303考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：100分钟；命题人：yrhkj0010学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、形成社会信用制度，既是规范市场经济秩序的治本之策，也是培育民族精神的一个重大举措。
形成社会信用制度有利于①企业树立良好的信誉和形象②培养劳动者的职业道德③保证社会主义市场经济的顺利发展④促进商品和生产要素在全国市场自由流动A. A、①②B. B、②③C. C、①③④D. D、①②③④2、要学做事，先学做人；学会做人，道德为先。
就是要告诉我们在人生道路上（）A. A、道德是我们行事的出发点B. B、道德是构建社会主义和谐社会的根本C. C、道德有助于个人人生价值和幸福的实现D. D、道德促进社会生产的发展3、百善孝为先，晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子，即２４孝故事之“埋儿奉母 ”。
对他的这一行为评价合理的是（）A. A、郭巨为我们树立了敬老的道德榜样，是我们学习的楷模B. B、应该批判继承，汲取其“孝”的精华思想C. C、郭巨的行为已经与我们今天的社会格格不入了D. D、不管时代怎样发展，我们所遵循的道德准则是一致的4、在我国，必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
这些基本道德规范（）A. A、是我国社会主义道德的重要体现B. B、是我国社会主义文化建设的全部内容C. C、是我国社会主义社会的本质特征D. D、是我国社会主义经济建设的唯一动力5、下面关于共享单车的漫画表明①我国部分公民缺乏社会公德意识②我国少数公民的科学文化素质有特加强③我国要提高公民的法治意识④侵犯他人财产所有权必定受到刑罚处罚A. A、①②B. B、③④C. C、①③D. D、②④6、科技伦理是开展科学研究、技术开发等科技活动需要遵循的价值理念和行为规范。
青岛市卫生局关于加强公民道德宣传教育有关工作的通知
青岛市卫生局关于加强公民道德宣传教育有关工作的通知
【法规类别】卫生综合规定
【发文字号】青卫宣字[2010]15号
【发布部门】青岛市卫生局
【发布日期】2010.09.02
【实施日期】2010.09.02
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
青岛市卫生局关于加强公民道德宣传教育有关工作的通知
（青卫宣字[2010]15号）
局直各单位：
今年9月20日是全国第八个公民道德宣传日。
根据中宣部《关于做好第八个公民道德宣传日有关工作的通知》和省委宣传部《关于加强“公民基本道德行为40则”宣传普及工作的通知》要求，结合我局实际，现将宣传教育有关普及工作实施方案通知如下：
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为主线，以深化“四心”工程建设为重点，注重与爱国主义教育活动和民族团结宣传教育活动紧密结合，与迎接党的十七届五中全会相结合，突出“公民道德行为40则”宣传普及，丰富形式手段，吸引单位职工参与，加大宣传力
度，在全市卫生系统营造良好舆论氛围，积极培育文明和谐的社会风尚。
二、工作重点
（一）广泛开展“公民基本道德行为40则”宣传普及活动。
局直各单位要在医院的各种宣传阵地，通过电子显示牌、宣传栏、橱窗、黑板报、横幅、医院院报等载体，广泛深入地宣传“公民基本道德行为40则”，局宣传处将择时进行实地查看；各单位可采用座谈会、征文比赛、朗诵比。
四德工程建设倡议书
四德工程建设倡议书老师们、同学们：区委、区政府决定继续在全区实施以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德”工程建设，全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，这既是建设活力xx、魅力山城的重大决策，也是符合区情民-意、惠及千家万户的大事好事。
在此，谨向全体学生和教职工发出如下倡议：一、从我做起，积极参与。
全体学生和教职工都要自觉行动起来，积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者，努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
二、多做实事，身体力行。
围绕“爱德工程”，积极参与爱心救助、志愿者助残、创建和-谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡等爱心行动；围绕“诚德工程”，积极参与“怀感恩心，做诚信人”教育实践活动；围绕“孝德工程”，积极参与我向父母献孝心敬老养老“学比评”教育实践活动；围绕“仁德工程”，积极参与市民形象提升、人际关系和-谐、干事创业回馈行动。
三、立足本职，热心公益。
从我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极参与道德实践活动，争做道德使者，积极为建设道德xx、文明xx增光添彩，以自己的模范行为带动影响身边人，在志愿服务中体会快乐，努力构建和-谐xx。
四、遵章守法，严以律己。
自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《山东省公民基本道德行为40则》，以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气，坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不道德行为，共同塑造和-谐宜居文明xx的新形象。
老师们、同学们，社会公德存在于我们公共活动的一举一动，职业道德存在于社会工作的各行各业，家庭美德存在于家庭成员的一言一行，个人品德存在于个人言行的一点一滴。
山东省要求规范办学行为40条
山东省要求规范办学行为40条山东省规范办学行为40条一、办学方向1、全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。
二、校务管理2、实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。
坚持依法治校，实行校务公开。
坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。
密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。
3、完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。
建立健全各种管理档案。
4、坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。
注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。
坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”,不分重点班和非重点班。
未经省级以上教育行政部门批准，不举办实验班。
三、德育管理5、将德育工作作为素质教育的首要任务，按照《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔1999〕9号）的要求，深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。
6、健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。
教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。
7、大力加强校园管理和校园文化建设，优化校园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，营造平安、文明、和谐校园氛围，使中小学成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。
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山东省公民基本道德行为四十则
一、社会公德
讲文明，树新风。
懂礼貌，礼让谦。
献爱心，乐助人。
济贫困，救危难。
爱集体，惜公物。
讲卫生，护环境。
重低碳，节能源。
尚科学，除迷信。
遵法纪，守规则。
扬正气，道义担。
二、职业道德
爱岗位，尽职守。
好学习，勤钻研。
讲诚信，守信誉。
重质量，保安全。
勇竞争，敢创新。
善协作，求共赢。
去私情，持公道。
反腐败，尚清廉。
人为本，优服务。
任劳怨，乐奉献。
三、家庭美德
敬长者，孝父母。
爱子女，教有方。
男与女，要平等。
夫妻和，爱相牵。
勤劳作，奔富裕。
善持家，崇节俭。
邻里睦，相照顾。
亲友济，互帮添。
优生育，强素质。
正家风，忠厚传。
四、个人品德
爱祖国，爱家乡。
尽责任，勇担当。
当自立，尚进取。
有理想，志高远。
重情义，知感恩。
主诚实，践诺言。
知荣辱，明善恶。
重慎独，严自律。
衣得体，品貌端。
惜生命，身心安。